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父親節(jié)主題班會策劃活動方案

發(fā)布時間:2023-01-21

父親節(jié)主題班會策劃活動方案(精選16篇)

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇1

  一、活動簡介:在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

  二、活動時間:20xx年6月 15日(周六 )

  三、活動地點:文化廣場

  (1)簽字活動

  1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。

  2、由辦公室干事負責發(fā)馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。

  3、簽字于下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對A棟教學樓)的鐵絲網上。

  (2)許愿墻活動

  1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。

  2、由辦公室干事負責發(fā)簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。

  3、許愿墻活動于當日下午14點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放于A棟教學樓前展示。

  4、對同學們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。

  四、人員要求:

  1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。

  2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。

  五、預期效果:

  同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

  六、后備方案:

  若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇2

  一、活動內容:通過教師的引入和一系列的講解,讓學生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

  二、活動目的:

  (一)知道六月的第三個星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。

  (二)讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

  (三)讓學生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  (四)豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心。

  三、準備活動:

  學生:請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。

  教師:準備歌曲、場景設計、渲染環(huán)境、奠定情感基調。

  四、教學過程:

  (一)感受父愛,引出課題

  1、聽歌曲,談感受

  師:首先,老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

  師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?

  生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。

  生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴厲。

  生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。

  ……

  師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

  (設計意圖:通過歌曲引導學生暢談自己的爸爸。)

  2、暢談父親,感受父愛。

  師:課前同學們準備了和爸爸的合影,下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事《感恩父愛》父親節(jié)主題班會教案《感恩父愛》父親節(jié)主題班會教案。

  學生間相互交流。

  師:我們請幾位同學到前面來介紹一下自己的爸爸。

  生1:我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過度了。爸爸是個個體戶,他的業(yè)余愛好很多,有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……

  爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起床為中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……

  爸爸還會修各種東西。有一次,我騎著自行車從坡上沖下來,車子像風一般向前奔馳,速度到了這輛車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地蹬。誰知,車鏈條掉了,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鏈條。可沒騎多久,那不爭氣的鏈條又掉了。這時候,爸爸向我走來,看著我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條掉……了。”爸爸笑著說:“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接著又把鏈條接起來,我的自行車修好了…… 我的爸爸真能干!

  生2:我有一個好爸爸,爸爸是家里的頂梁柱,是家里的主要經濟來源之一,我的這個家庭雖然不算太富有,但是一家人和和氣氣的在一起生活,生活的有滋有味,其樂融融。爸爸工作忙,整天很晚回家,不是這個原因,就是那個理由。因此讓我和媽媽煩惱。

  我記得有一天深夜,爸爸值班回來,這時我早已進入了夢香,可是爸爸檢查了我的數學作業(yè),發(fā)現一道計算題錯了,爸爸這時就走進我的房間里叫醒了我來修改作業(yè),我那時就迷迷糊糊醒了。當時我拿起鬧鐘看了看,已經是11點多了,爸爸這時用和藹可親的笑容對我說:“聰,你的數學作業(yè)錯了一道題,快起來更正吧!”我就說:“明天再改吧,只是錯了一道計算題,明天一早起來改也不遲,我正睡得香,還做著好夢呢!”這時,爸爸聽到這,和藹可親的笑容馬上變得嚴肅起來,把臉一沉,怒目圓睛,指著我繼續(xù)說:“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己,一定要把困難壓倒嗎?而且今天的事情一定要當天完成,不能夠等到明天,老師的話你還記得嗎?”。聽了這翻話語,我恍然大悟地覺醒過來說:“是的,爸爸大人”。那時我和爸爸一同地笑了起來,爸爸的怒氣立即飛到九宵云外了,我也提高精神認真地改作業(yè)了。

  生3:我和爸爸的關系很奇妙,有時我像沒了氣的車帶,而爸爸卻是打氣筒。記得有一次,我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續(xù)爬了。爸爸告訴我:“有困難一定要咬緊牙關,勇于克服。”有了爸爸的鼓勵,我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。

  有時我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸卻是怒吼的獅子,掄起手來,“啪!啪!”,我的屁股就挨了兩巴掌。一次,我考試得了九十四分,回家后,爸爸嚴厲地批評了我,我沒有反駁,反而知恥而后勇,從此,我再也沒有考過低于九十五分的分數。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇3

  一、主題班會活動目的:

  1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  二、主題班會活動準備過程:

  1.介紹“父親節(jié)”的由來。

  2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

  三、主題班會口號:

  “努力提升自己,為父親撐起一片天空。。”

  四、主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學們介紹“父親節(jié)”

  3.同學們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  9.主持人宣布班會結束

  五、班會時間、地點:

  20xx年10月7日 晚5點 南306教室

  六、活動教案記錄:

  1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山 真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節(jié)”。

  2.主持人甲:

  來歷一

  世界上的第一個父親節(jié),誕生在美國。 父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人

  ,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢? 多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。 在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  來歷二

  專門用一天向母親表示敬意的想法是在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節(jié)。這個想法在被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準。,卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。 父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經過的時間要長一些。因為建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、

  襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。 第二次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節(jié)日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節(jié),和美國的慶祝方式差不多。

  來歷三

  父與子

  人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。 就開始有人建議確定父親節(jié)。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們全部培養(yǎng)成人。 ,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準備為他舉行慶祝活動,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當地一家教士協(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論,獲得了通過。 6月,人們便在此慶祝了第一個父親節(jié)。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個星期日為父親節(jié)。 后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。

  3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。 讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

  4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。

  5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧! 做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

  6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學互相傳閱分享,以此感受更多。

  7.請班主任總結發(fā)言

  8主持人甲:同學們今天“父愛如山 真情回饋”主題班會到此結束。

  主題班會活動小結:①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

  ②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

  主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇4

  《祖國媽媽我愛您》主題班會

  一、活動目的:

  根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備:

  1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

  2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

  3、多媒體課件

  三、活動過程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

  (這是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什么?

  (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說,是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

  乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

  乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

  甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!

  乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙請班主任老師為我們講話

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇5

  活動目的:自然災害不斷,氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

  活動時間:20__年__月__日

  活動地點:___

  活動方式:談話法、討論法

  參加人員:全體同學 班主任老師

  活動準備:多媒體播放相關視頻材料及圖片;學生節(jié)能環(huán)保的手工作品;環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張;手絹及雙面用的打印紙或草稿紙等。

  一、 班會背景

  因為全球氣候惡化,環(huán)境破壞嚴重,自然災害不斷,借此地球一小時活動召開此次班會,號召同學從我做起,從今天開始為地球環(huán)境保護做出一些改變,從點滴做起,提高學生的環(huán)保意識。

  二、 班會目的

  通過這次活動,對全體同學進行低碳環(huán)保再教育,面對接連不斷的自然災害引導學生思考,我們人類共同生活的地球需要我們共同去呵護,提高學生的環(huán)保意識,自覺從我做起從身邊的小事做起。

  三、活動過程

  第一環(huán)節(jié):低碳生活 健康理念

  1、放一段自然災害的紀錄片和一段低碳環(huán)保的公益廣告。讓學生回答為什么近年來自然災害不斷發(fā)生?再讓其列舉身邊的不環(huán)保現象。什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜У吞忌?怎樣踐行低碳生活理念呢?“地球一小時”倡導我們人類共同愛護我們的地球,從今天開始我們承諾要為地球環(huán)境保護做出一些改變。還要以我們的行動去影響我們身邊的人們。今天的主題班會是地球一小時低碳從我做起

  2、什么是低碳

  低碳,指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如盡量少用私家車就是低碳。生活中我們提倡少用耗能多的電器。比如沒事干的時候可以關閉電腦。地球一小時要求我們要做出一些改變,那么,究竟一個改變是什么?可以是改變你生活中一個小的習慣,例如為節(jié)約用電而多爬樓梯少乘電梯,再比如用電子信用卡賬單代替紙質賬單,還比如不使用野生動物制品等。也可以是更大的改變,例如和你所在的小區(qū)業(yè)主委員會或居委會一起努力,推動小區(qū)內的垃圾分類處理,或者推動你所在的企業(yè)開展一項環(huán)保行動等。不過,你所承諾的改變完全取決于你自己,為環(huán)保做貢獻無論大小,我們期待的是你的行動。

  3、圖片展示

  第二環(huán)節(jié):低碳生活我們正確的選擇。

  讓同學出新穎的環(huán)保點子。

  第三環(huán)節(jié):同學集體宣誓,地球一小時,低碳生活從我做起,為我們共同生活的地球從今天開始做出改變,從我做起影響周圍的人們樹立低碳環(huán)保理念。

  四、 班會總結與反思

  有班干部和班主任共同完成班會總結。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇6

  一、班會主題:放飛夢想 做主青春

  二、活動對象:高一級287班

  三、活動地點:高一級287班教室

  四、活動時間:20xx年10月8日

  五、對象分析:高一學生剛進校,學習主動性和自覺性都還不夠,關鍵原因在于沒有正確地認識自我以及自己所要走的人生路,因此,本節(jié)課的關鍵在于引導學生樹立自己的理想目標,以及形成如何為理想而奮斗的意識。讓學生有很好的心態(tài)對待高一以及之后的高中生活。

  六、活動目的:通過這次班會使同學們明白,自己已經長大,可以嘗試去規(guī)劃將來的人生,可以決定自己的未來;讓同學們明確目標,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝著理想和未來邁進;讓同學們懂得如何去尋找自己的夢想,在追夢的過程中,不斷完善自我、豐富自我、升華自我,積極面對生活和學習中的挑戰(zhàn);為同學們迎接高中三年的挑戰(zhàn),做好充分的精神和心理準備。并且這樣的一次班會也是師生互動的一種很好的形式,可以拉近師生間的距離。

  七、活動流程:

  1、活動前奏:大家下午好!歡迎大家一起參加我們的主題班會:放飛夢想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,屬于我們;青春的我們,如詩,如畫,如夢,在藍天白云下,放飛自己的夢想。夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明;夢想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢想而偉大,今天,我們一起來一起來談談我們的青春與夢想。下面有請我們的主持人:X同學,X同學……

  2、活動過程:

  ① 歌曲演唱《我的未來不是夢》

  “…你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭…我知道我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動…”抓住每一個夢想,讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過,就會有未來。我們要相信我們的未來不是夢。

  ② 詩歌朗誦《讓青春與夢想齊飛》

  青春是多姿多彩的;夢想是多種多樣的;青春和夢想都充滿著熱情、勇氣和希望。來吧!用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!

  ③ 自由暢談個人理想

  花季雨季中的我們,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信同學們對于充滿激情的青春和充滿希望的夢想都有一定的看法或見解吧?引導同學們現場闡述自己的夢想和愿望…

  ④ 小品表演——《奮斗》、《相遇》

  每個人的夢想都是很美好的,美好的夢想,激勵著美好的人生。但美好夢想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。下面兩個小品中,或許有你的影子哦!其實,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。

  ⑤ 全體合唱《堅強》

  在實現理想的過程中難免會遇到一下困難、挫折、失敗…我們應該如何才能克服困難,到達理想的彼岸。也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;更也許,堅強是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

  3、結語:在節(jié)目的最后邀請指導老師對本次活動進行點評,并對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇7

  一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位:物理與電子工程學院5班班委會

  活動對象:物理與電子工程學院5班全體同學。

  三、活動形式:班會。

  四、活動目的:

  1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  五、主要內容:

  第一環(huán)節(jié):

  活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

  第二環(huán)節(jié):

  活動高潮:同學們的才藝展示。

  第三環(huán)節(jié):

  活動最后:請班主任做出最后的總結。

  六、具體安排:

  第一環(huán)節(jié):

  1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會正式開始。

  由文藝委員指揮

  現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

  第二環(huán)節(jié):

  主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由_x帶來的朗誦《風景這邊如畫》

  ②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的.條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由_x全體室友帶來的《怒放的生命》

  第三環(huán)節(jié):

  班主任做出最后的總結。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇8

  一.活動背景:

  開學伊始,孩子們剛剛進入新的初中,對自己的生活,對自己的學習,對自己的未來,有著新的打算,新的期待。但是該如何實現夢想,又靠著自己的實際行動。每個人的未來,都是祖國的未來,自己的夢想,和祖國的前途發(fā)展,緊密相連。

  二.活動目標:

  1. 通過小組同學交流暢談,讓學生明晰自己的少年夢想。

  2. 講述純美夢想,思考實現夢想需要如何行動?

  3. 同學們要體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。

  三.活動過程(包括活動準備,學生活動及教師指導)

  1.活動準備:

  (1). 推選三位主持人,準備好自由發(fā)言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。

  (2).布置班會黑板。

  (3).同學們都要準備有關夢想的故事,并在小組交流討論后發(fā)言。

  (4).老師準備“我的理想”材料,注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料,如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構,袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事,和當代優(yōu)秀少年的故事。

  2.學生活動:

  第一篇:營造夢想的氣氛

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。

  主持人(女):夢想是個誘人的字眼。

  主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  主持人(女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

  主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《夢想》

  第二篇:談自己理想,實現理想,塑造自信心

  主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……) 

  主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!

  主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面請欣賞小品《三國名人的理想》。

  主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽詩朗誦《中國夢》。  

  第三篇 努力實現理想,堅定信心,增強毅力.

  主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

  同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

  主持人(女):據我所知,我班魏俊勇和王藝琳同學就是這樣的人才呢!

  主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》

  主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

  同學們答:略。

  主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)游戲輕松一下。

  主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來,

  一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

  主持人(男):對,下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么?

  甲同學:我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。

  乙同學:我覺得"痛"還可以指逆境、困難。

  主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。

  主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。

  主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以"機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇。"自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。

  主持人(男):同學們的發(fā)言是認真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現的。

  主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。

  主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。 

  主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

  主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

  主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  四、活動總結

  班主任總結:是的,我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現,也就是中國夢的高尚,是從現在開始的。夢想也是人都應該有的,有了遠大而美好的夢想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的夢想又是什么呢?今天,我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇9

  一、活動目的:

  結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

  二、活動對象:五年級(3)班學生。

  三、活動時間:12月10日

  活動過程記錄:

  一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

  二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

  三、唱隊歌。

  四、主持人宣布主題班隊課開始。

  1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

  3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

  學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋⒆?沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

  學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

  學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

  學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

  5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

  學生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

  (1、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

  (2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

  (3、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

  6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

  學生獻計。

  學生1:小學應增設環(huán)保教育課。

  學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

  學生3:我提議我們向社會發(fā)出一份“保護環(huán)境”的倡議書。

  7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

  學生1:我要多看有關環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。

  學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

  學生4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

  學生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

  學生7:開展愛鳥周活動。

  學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環(huán)境保護的意義和有關法規(guī),舉辦環(huán)保知識咨詢。

  學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

  學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。

  8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。

  五、班主任講話。

  六、呼號、退旗,宣布活動結束

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇10

  甲: 人,最寶貴的是生命。

  乙 : 生命,對每個人都只有一次。

  甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!

  乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!

  甲:生命如花。是花,就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經得起考驗,笑對人生,做生命的強者。

  乙 :人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,

  老師講故事-----生命有時也是非常脆弱的:

  (1)中新社汕尾9月22日電(童身貴、周綿貴、葉文權)22日凌晨30分,廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,目前該事故已導致3人死亡1人重傷。

  22日凌晨30分左右,發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故,系一輛寶馬X5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,事故發(fā)生后,起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內共有4人,一名婦女和一名小孩被當場燒死,另有兩人從車內彈出。據現場目擊者稱,相撞后寶馬車車頭當即發(fā)生爆炸,車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護車到場。

  經醫(yī)院證實,起亞車內彈出去的兩名男性重傷,被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,其中一名死亡,另一人仍在搶救當中。寶馬車有一男一女受傷。

  (2)

  新華網廣州2月25日電(孔博 林軍強)記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故,造成9人死亡、9人受傷。24日11時40分許,陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,當車輛行駛至縣道X004線螺溪鎮(zhèn)各安村時發(fā)生交通意外,車輛側翻,造成6人當場死亡、3人送院救治無效死亡,9人受傷。

  同學們,聽完以上案例后,請各位同學談談自己的感想.今后的我們該如何珍惜生命?

  2、

  甲、給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我, 超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。

  乙、給生命一個笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達、堅強與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運抗爭,向困難招手的精神!

  甲、人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?

  乙、人的生命,似天空遼闊,不經歷風雨,又怎能出現絢麗的彩虹?

  甲、同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運必將回報給你以幸福的微笑。

  老師:我們一起合唱《愛與希望》結束我們今天的班會課

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇11

  一、班會設計

  (一)背景分析

  (1)配合世界讀書日活動。

  (2)繼續(xù)創(chuàng)造書香氛圍。

  (二)設計理念

  通過形式多樣的活動,引導學生多讀健康向上的好書,形成班級文化氛圍。發(fā)揮好書籍對學生樹立正確的人生觀、價值觀的重要導向性作用。

  (三)教育目標

  通過主題班會提供豐富的知識,激發(fā)學生對書本的興趣,從書籍中得到人生啟迪。培養(yǎng)學生親近書籍、熱愛讀書的好習慣,營造一個濃濃的書香氛圍。

  (四)前期準備

  (1)查閱有關資料。

  (2)要求全體同學,回憶自己讀過的有意義的課外書,小組內交流。

  (3)全班展示。

  (五)活動過程

  投影:悅讀悅美

  讀書豐富人生,讀書改變人生

  女主持人(孫煜麗):讀書豐富人生。

  男主持人(原東臨):讀書改變人生。

  男女主持人:“悅讀悅美”主題班會開始。

  (全部同學熱烈鼓掌)

  女主持人:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是重要的學習方式,充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。從進入初中以來,書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。

  男主持人:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

  女主持人:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

  男主持人:古往今來,無數優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請小組內談交流你么的體會。

  女主持人:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。但并不是“開卷”都有益。

  男主持人:我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解,發(fā)現了一些令人憂慮的問題。

  班長:調查結果表明,目前同學們課外閱列巳閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術性高的、文學的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  男主持人:信息時代呼喚高質量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人,在閱讀上的抉擇越謹慎。下面,我們請語文老師給我們談談如何選讀書籍。

  語文老師:關于看書方面我給同學們幾點建議:首先保持看書的熱情,書是人類進步的階梯,是文明的積淀,閱讀是一個人走向文明、成人成才的必由之路;其次選擇正確的適合自己的書籍,身處信息時代,如果沒有一雙善于識別善惡、真假、好壞的慧眼,我們將被信息的大海淹沒,閱讀也是一把雙刃劍,任何事物都有其兩面性,關鍵看自己如何把握;再次對書本中的內容也不能一概接受,要取其精華、去其糟粕;最后,要合理地安排好時間,尤其是在復習迎考的關鍵期,一張一弛,課余看短文,雙休日看雜志,寒暑假看中長篇,需要補充說明的是,因人而異,運用不同的讀書方法,愿閱讀引領我們走向無限精彩的人生。

  女主持人:語文老師剛才的介紹,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學們根據老師的指點,調整自己課外閱讀的內容、層次和結構,讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍豐富我們的人生。

  女主持人:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

  男主持人:好書,讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  女主持人:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們!讀書,讓博學和睿智拯救我們!

  男主持人:讀書,讓歷史和時間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!

  女主持人:一個學習型的民族,才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!

  男主持人:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

  女主持人:用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈;

  男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變人生!悅讀悅美主題班會到此結束。

  班主任總結:首先祝賀本次班會圓滿結束。通過本次主題班會,同學們對書本有了更深刻的認識。書籍是人類的朋友,它不光在平時做題時給予我們幫助,而且能給予我們快樂,陶冶我們的情操。本次班會體現了我班同學的團結協(xié)作能力,展現了我班同學的活力。在班會進行的過程中,每位同學都參與了進來,充分說明這是了大家的積極性和主動性。互相贈書的活動,更是體現了同學之間的友情,顯示出我們是一個團結友愛、和睦融洽的大家庭。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇12

  一.目的要求:本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  二.活動準備:

  1.設計活動方案和報頭

  2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

  3.道具準備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發(fā)自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

  三 活動過程

  1.(主持人出場)

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

  甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

  乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

  乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

  甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 !

  乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

  2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,

  乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。

  播放“新年的鐘聲”錄音

  甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

  乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

  4.成人宣誓儀式。

  甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

  乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

  5.領導致辭

  甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

  乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

  甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發(fā)言)甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

  乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

  甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯

  乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。

  甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現,

  甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

  乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

  7:多人勁舞《動起來》

  甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

  合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

  5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結束!

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇13

  活動目的:

  1.讓學生理解“英雄”這一詞,每個人都去爭做小小英雄。

  2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經歷和遠大的志向。

  3.教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠大志向,付諸行動,奮發(fā)努力、走向成功。

  活動準備:

  1.每個小組至少收集一篇關于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人準備彩筆和白紙,準備畫出自己心目中的小英雄。

  3.每個小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報或剪貼報。

  4.準備影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同學做好展示才藝的準備,并以小隊為單位做好選拔。

  6.準備小品:《曹沖稱象》。

  活動過程:

  甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學的人物,大多從小就樹立了遠大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

  甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現了許多小英雄呢!

  乙:古往今來,有許多關于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

  (每組分別演講小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學習吧!為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄,請同學們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

  (每個同學畫自己心目中的小英雄)

  乙:為了讓同學們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個小組都準備了一份小報,展示一下你們的才華吧!

  (各小組展示小報)

  甲:“自古英雄出少年”無數的事例驗證了這句名言。

  乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

  (觀看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優(yōu)點,只要你能持之以恒,就一定會有所成就。

  乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

  (每組一名同學才藝表演,并投票選出表演者)

  甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

  (表演小品《曹沖稱象》)

  甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學們,成功屬于我們!請輔導員講話。

  (輔導員講話)

  甲乙:同學們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇14

  班會主題:閃亮青春,幸福傳人

  班級:七年級(1)班

  活動地點:七年級(1)班教室

  參加人員:本班全體學生

  活動過程:

  班會————《幸福的我們》

  1、學習一刻:什么是幸福?

  走好你的人生路,幸福就會開在心中,

  每個人的幸福都有不同的定義,

  幸福是由自己創(chuàng)造的!

  每個人心中都有幸福2字 ,大家都來說說,在自己眼中幸福是什么?

  (學生回答)

  2、品味一刻:確實每個同學都有不同的想法,每一種說法都是幸福的定義,一起來評評下面幾句話,認為有沒有道理。

  幸福就是一杯白開水;

  幸福就是大手牽小手;

  幸福就是常回家看看;

  幸福就是在別人需要幫助時,伸出自己的手;

  每一句話同學有不同的認識,在點評中讓大家體會幸福的定義

  3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?

  延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會到幸福。

  4、英語一刻:幸福——happy

  h hard harted堅韌

  a able- minded聰慧

  p perseverance堅持

  p philosophical達觀

  y young年輕

  幸福其實很簡單,對于一個面對生死存亡的時候,得到生命是幸福的;當一個街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!

  所以我們要珍惜眼前的幸福!

  5、閃亮一刻:回家自己準備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿

  最后:老師總結

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇15

  一、班會背景

  我班共有學生18人。同學們即將結束小學的學習生活,離開伴隨他們成長的母校,邁入中學的大門。為了讓學生感謝母校6年得辛勤培育,結合第8單元的綜合實踐活動,特此召開本次主題班會。給母校留個紀念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂。讓學生在活動中表達對母校、老師、同學的依依不舍之情。加深對學校的感情,感謝老師的多年培養(yǎng),給母校留下一份寶貴的資料。

  二、活動主題

  明天我們畢業(yè)主題班會設計。

  活動對象:小學六年級。

  三、班會目的

  1、引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活,感受母校的溫暖、同學的友誼、教師的關心。

  2、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛母校,以實際行動維護學校榮譽,樂意為學校爭光。

  3、增強畢業(yè)班的凝聚力和上進意識,正確引導學生健康成長,引導學生增強自律和感恩意識,健康文明的度過小學生活的最后階段。

  四、班會準備

  1、成長的足跡:獲獎證書,成績單。

  2、精彩的瞬間:童年的照片,學校的生活的照片,畢業(yè)合影。

  3、我們的佳作:優(yōu)秀習作,書法作品,美術作品。

  4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學留言等。

  參加人員:六年級全體學生

  五、活動過程

  大屏幕出示:全體學生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

  老師:你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學生,組成了我們這個團結向上,努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天,你們就要結束小學的學習生活,升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學、關心幫助我們成長的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

  主持人:歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

  主持人:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學習生活中結下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬語千言要表達。

  誰能說說同學間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)

  主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。

  主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優(yōu)秀學生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀念)

  師小結:同學們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因為在學習生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學間的友誼。看到你們的進步和取得的點滴成績,老師也替你們感到驕傲。

  主持人:同學們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應該感謝的是誰啊?

  (齊答:老師)(打開背景音樂)

  齊讀:《眷戀》

  主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

  誰說說,老師平時怎么關心幫助我們的啊?(7名學生準備:教師幫助、關心自己的事例。)

  主持人:老師對我們的愛實在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著已經有縷縷白發(fā)的恩師,此時此刻,就讓我們用一首詩來表達對他們的感激之情吧!

  請聽:詩朗誦:《謝謝您,老師!》

  主持人:老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學校后我們應如何對待自己的老師和母校呢?

  請看錄像:《名人尊師錄》

  主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實際行動吧!

  主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

  老師講話:(同學們,時光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,但老師堅信進入中學后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會辜負老師對你們的期望!同學們,希望你們常回家看看,因為這里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)

  主持:母校是我們生活的樂園,成長的搖籃,六年來,這里六下了我們無數歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園:(看課件)

  六年來,我們的學校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學習和勞動時的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長的足跡:(看課件)

  四名同學發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學校活動,為學校的整潔勞動等方面)

  主持:雖然時間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

  請聽:《忘不了》

  教師總結:同學們,我們共同回顧小學六年的學習生活,同學之間建立了深厚的友誼,老師的關懷與幫助讓你難忘,撒下過無數歡樂與汗水的母校讓你眷戀,同學們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點什么?(5名學生發(fā)言)

  主持:我們用言語難以表達此時的心,下面我們一起唱首歌,表達我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

  合唱:《每當我走過老師窗前》

  班長:倡議同學們在這剩下短暫的學習時間內,我們一定要努力學習,在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績,來回報老師。給母校留下一個好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。

  在歌曲中結束班會。

父親節(jié)主題班會策劃活動方案 篇16

  一、主題大學安全法制教育

  二、時間:20__年_月_日晚上7點30分

  三、地點:

  四、出席人員:輔導員和___班全體學生

  五、主持人:班安全委員

  六、班會開展方式:PPT形式

  七、班會議程簡要:

  1、主題班會背景

  法制安全教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

  安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。

  2、班會指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  3、班會活動準備

  1、讓同學們討論對安全法制的認識。

  2、請同學舉例身邊的真實例子。

  (1)你親身經歷的有哪些?

  (2)你知道的詐騙類型有哪些?

  (3)你認為學生違反法律法規(guī)時的心理是什么?

  4、活動過程

  A、首先播放查找到的一些關于大學生安全法制教育的視頻。

  B、讓學生自由討論發(fā)言,談談自己的認識,和今后應該做到哪幾點。

  5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識:

  每位同學必須牢記如下行走安全常識:

  ①、學生必須具備的安全防范技能

  (防范宿舍火災;防范乘車安全等)

  ②、使用ATM機注意事項

  (在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)

  ③、詐騙的預防

  (假冒大學生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

  ④、防火及安全逃生

  (逃生預演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)

  ⑤、公交車上如何識別扒竊

  ⑥、防止掉進陷阱

  ⑦、謊稱意外要求匯款詐騙

  ⑧、正確適用法律維護自己利益

  6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

  7、輔導員點評。

  八、總結發(fā)言

  通過今天的安全教育主題班會的開展,使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

  改革開放后的大學校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是大學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

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