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法制教育主題班會策劃方案

發(fā)布時間:2023-01-23

法制教育主題班會策劃方案(精選19篇)

法制教育主題班會策劃方案 篇1

  班會主題:踏好青春的每一步

  活動目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動意義:通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

  主要內(nèi)容:

  一、班主任談話導(dǎo)入

  給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

  解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

  二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流

  班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進(jìn)行分析。

  讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

  列舉青少年犯罪的自身原因

  案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

  以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。

  三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

  班主任提出殷切希望

  我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

  活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

法制教育主題班會策劃方案 篇2

  一、活動時間:12月3日

  二、活動地點:待定

  三、活動對象:高二(1)班

  四、活動目的:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、活動形式:

  采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。

  六、活動前準(zhǔn)備:

  1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。

  2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會的主題。

  3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。

  4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

  5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺演講。

  6、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備

  七、活動過程:

  1、有請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。

  2、以PPT的形式展示,結(jié)合實際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。

  3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。

  4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。

  5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識,加深影響。

  6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并致意結(jié)束詞。

  7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。

  8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。

  八、活動意義:

  通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。

  這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  4.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

  5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會盡我們的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

法制教育主題班會策劃方案 篇3

  一、班會課設(shè)想:

  由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

  三、重點內(nèi)容

  1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、制作PPT課件。

  六、教學(xué)過程

  1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語。

  6、合唱班歌。

  教育過程:上課親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!

  陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。

  第一篇章知法

  李:青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對我們初一小同學(xué)而言是十分重要

  陳:為了加強(qiáng)我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。

  合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。

  李:昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。

  陳:話可不能那么說,法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律,我相信我們班級的課桌書包或許都沒有了呢?

  李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。

  陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。

  李:照你這么說,我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?

  陳:昨天中午,我小學(xué)的一個同學(xué)中午在家玩游戲的時候,興奮的把一個飲料瓶子從18樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情?

  李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?

  陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。

  李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?

  陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。

  (老師總結(jié))

  李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。

  陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。

  第二部分篇章:

  陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。

  李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。

  陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?

  李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。

  陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。

  李:大家準(zhǔn)備好了嗎?{交通知識競賽(搶答形式)準(zhǔn)備10個本子,作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當(dāng),注意調(diào)節(jié)氣氛。注意表揚(yáng)回答問題的學(xué)生}

  陳:為了更好的知法、守法、用法,掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-----快板《做個守法、知法的中學(xué)生》

  李:掌聲感謝高同學(xué)。

  陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。

  請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。

  李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。

  第三篇章:

  陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚(yáng)、提問)

  陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)

  李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:

  宣誓詞:

  作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:

  愛我父母,強(qiáng)健身心;

  愛我恩師,努力學(xué)習(xí);

  愛我生命,享受幸福。

  文明守紀(jì),不打架斗毆,

  從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,

  提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,

  做一個文明中學(xué)生,為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)

  第四篇章:

  陳:最后請我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請:

  李:感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。

  陳:通過這次班會活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。

  合:中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期,我們不但要學(xué)會各種知識,更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。

法制教育主題班會策劃方案 篇4

  班會時間:20xx年10月26日晚7:30

  班會地點:13棟301教室

  班級人數(shù):63

  班會主題:青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生

  一、活動目的的要求:

  通過召開本次班會,使學(xué)生對青春以及對人生的認(rèn)識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。

  二、活動流程:

  (一)主持人講話。

  親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對社會的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚(yáng)是對社會的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚(yáng)是對生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚(yáng)的是報國的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!

  現(xiàn)在我宣布:10市場營銷<1>班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  (二)觀看相關(guān)PPT視頻。

  (三)暢所欲言:請同學(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))

  (四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)

  (五)互動性游戲:最佳拍檔

  (六)輔導(dǎo)員總結(jié)

  (七)結(jié)束班會。

  主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會,同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!

  (八)播放歌曲《再回首》

法制教育主題班會策劃方案 篇5

  主題:珍惜糧食,吃好盤中餐

  時間:10月29日下午班會課時間

  地點:初二(1)班教室

  教育目的:運(yùn)用擺事實,講道理的方法,使同學(xué)們懂得一粒米的來之不易,結(jié)合宣講我國糧食情況,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 調(diào)查班級中同學(xué)們的進(jìn)餐情況。

  2、 收集珍惜糧食的有關(guān)格言,故事等資料。

  3、 編排小品、快板以及編寫主持稿。

  4、 設(shè)計和制作課件。

  5、 了解同學(xué)們對學(xué)校午餐的看法以及意見。

  活動過程:

  (一) 主持人宣布班會開始導(dǎo)出班會主題

  合:老師,同學(xué),大家下午好。

  男:古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

  合:初二1班“珍惜糧食,吃好盤中餐”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:自古以來,民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會,還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會,吃,作為人類生存的最基本準(zhǔn)則之一,亙古未變。吃的來源是什么?糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)食糧。我們說農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),糧食則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

  女:華夏自古重節(jié)儉,珍惜糧食既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)階段我國國情的必然要求,更是一名合格公民應(yīng)盡的義務(wù)。或許學(xué)校的飯菜不是最可口,但作為祖國未來的希望,我們有責(zé)任,也有義務(wù)來珍惜這來之不易的糧食。

  (二)勤儉故事我來讀

  1、《皇帝請客,四菜一湯》

  2、《“勤”“儉”不分家》

  (三)、讀了這兩個故事,你有什么感受?

  男:同學(xué)們看了這個感人至深的故事,你們有那些感想呢?

  女:相信許多同學(xué)都有愛吃零食的習(xí)慣。課余飯后,在小吃店里總是人流涌動,熱鬧非凡的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學(xué)出手大方,抱著一大堆花花綠綠的零食令伙伴們眼饞。錢不多的也不甘落后,不怕打腫臉充胖子,寧可用掉生活費(fèi)也要過過癮。這樣一來,一則影響學(xué)習(xí),上課時老掛念著零食,身在曹營心在漢,又怎能搞好學(xué)習(xí)?二則容易養(yǎng)成好吃懶做的不良習(xí)慣。

  男:同學(xué)們,我們是未來的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的希望,人們把我們比做雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀;人們把我們比做乳虎,是希望我們能睥睨四方。不能讓“讒”壓住我們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向。

  (四)你知道大米是怎么生產(chǎn)出來的?

  (五)你知道嗎?(播放視頻)

  男:這些令人震驚的數(shù)據(jù)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。

  女:我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬元算,則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計,則可使七萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

  合:節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  (六)你明白了什么道理?

  (七)討論以下行為哪些是對的?哪些是錯的?

  (八)你想對他們說什么?

  1、晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦?

  2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃,應(yīng)該怎么辦?

  3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎么辦?)

  男:根據(jù)大家的討論匯報,我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法,讓我們一起來讀一讀吧!

  節(jié)約糧食的好方法:

  1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。

  2、吃飯時不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。

  3、在外面吃飯時,如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去,保存好可以下頓接著吃。

  4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。女:看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食,提高人們的節(jié)糧意識,聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中,讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧!

  男:浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬元算,則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計,則可使七萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

  (五)教師小結(jié):

  節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  合:初二1班“珍惜糧食,吃好盤中餐’主題班會到此結(jié)束。

法制教育主題班會策劃方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點,明確人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系,堅持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。

  2.認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的含義,提高正確處理人口、資源、環(huán)境之問關(guān)系的能力。

  3.體會人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

  教學(xué)重點和難點

  我國的資源國情是本課重點。

  實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科學(xué)發(fā)展觀是本課難點。

  課前準(zhǔn)備

  教師:收集我國資源國情資料,思考人口、環(huán)境、資源問題帶來的危害。

  學(xué)生:查閱資料。

  教學(xué)設(shè)計

  一、設(shè)置疑問,導(dǎo)入新課

  地球一一她是孕育世上所有生命的母親;她是保護(hù)這些生命得以成長的本源;她蘊(yùn)藏著一切現(xiàn)代文明;她象征著我們最本質(zhì)的財富。地球一一她是我們永遠(yuǎn)不變的希望,是我們世代延續(xù)的生機(jī),是我們共同的家園!

  小結(jié):要善待地球,它是我們共同的家園。

  二、教育活動

  活動一:“世界地球日”的來歷

  板書:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  1、我們共同的家園

  你知道“世界地球日”的來歷嗎?你了解現(xiàn)在地球的處境嗎?

  思考舉例:

  (1)人們迫于生存毀林開荒,亂采濫伐,破壞植被等;人類不合理地開發(fā)利用自然資源,以損害生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟(jì)的一時繁榮。

  (2)控制人口過快增長,實行計劃生育;實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  (3)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國大氣污染防治法》等。

  (4)根據(jù)前面提供的材料,地球的命運(yùn)應(yīng)該無外乎兩種:一種是人類的覺醒,愛護(hù)地球,共同創(chuàng)造美好家園;一種是任現(xiàn)狀惡化下去,最終使人類失去生存的空間。

  原因:資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

  板書:

  2.正確處理人與自然的關(guān)系

  大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,無所作為;也不能以主人自居,對大自然隨心所欲地發(fā)號施令。人類應(yīng)與自然和諧相處。

  活動二:開動腦筋,描繪明天

  人類的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描述了世界末日的景象,向全世界敲響了警鐘。人們承認(rèn)面臨著嚴(yán)重危機(jī),但是可以通過共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。

  板書:二、走可持續(xù)發(fā)展之路

  1.人口、環(huán)境、資源問題

  人口、環(huán)境、資源問題,其實質(zhì)都是發(fā)展問題。在今天,人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)已經(jīng)直接威脅到人類的生存和發(fā)展。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為人們的共識。

  板書:2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科學(xué)發(fā)展觀

  可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

  可持續(xù)發(fā)展的要求:人類與自然和諧相處,人類認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  出示材料:努力構(gòu)建社會主義和諧社會,是黨和國家根據(jù)新世紀(jì)、新階段我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求和我國社會出現(xiàn)的新趨勢、新特點所提出的目標(biāo)和任務(wù)。人與自然和諧相處,是社會主義和諧社會的基本特征之一。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。

  請你運(yùn)用所學(xué)理論知識為這次討論會寫出主題發(fā)言要點。

  小結(jié):

  (1)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人需要又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

  (2)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互作用、相互影響、相互制約。

  (3)我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境狀況不容樂觀,嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢制約著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

  (4)人與自然和諧相處是社會主義和諧社會的基本特征之一。為實現(xiàn)人與自然相處和諧,就必須正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路,而不能以犧牲資源和環(huán)境為代價來換得經(jīng)濟(jì)的一時發(fā)展。只有實施可持續(xù)發(fā)展,才能做到生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好,實現(xiàn)人與自然和諧相處。

  那么,請同學(xué)們課后認(rèn)真思考一下,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,我們可以做些什么呢?

  〔板書設(shè)計〕

  實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  一、我們共同的家園

  1.我國的資源國情

  2.正確處理人與自然的關(guān)系

  二、走可持續(xù)發(fā)展之路

  1.人口、環(huán)境、資源問題

  2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科學(xué)發(fā)展觀

法制教育主題班會策劃方案 篇7

  活動地點:

  城羅學(xué)校小45班教室

  參與人員:

  本班學(xué)生,部分家長。中隊長組織活動。

  活動目的:

  了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)的來歷;為母親慶祝一次節(jié)日,加深母親和孩子之間的交流和溝通;讓學(xué)生真正認(rèn)識到女性的偉大,懂得去欣賞女性,為母親驕傲。

  活動過程:

  一、列隊,報數(shù)

  二、出旗,唱隊歌

  三、齊誦45班班訓(xùn):無益身心事莫為

  四、活動主要內(nèi)容:(主持人劉國濤,李佳靜,周揚(yáng),張丹敏,以下簡稱A,B,C,D)

  A:生活因女性而充實。

  B: 事業(yè)因女性而精彩。

  C、D:世界因為有了女人,而顯得格外美麗。

  A:當(dāng)春姑娘的腳步翩然而至,我們又迎來了全世界婦女共同的節(jié)日——

  合:“三、八”國際勞動婦女節(jié)。

  B: 今天我們歡聚一堂,隆重慶祝“三、八”國際勞動婦女節(jié)。

  C:今天我們和親愛的媽媽共同歡度佳節(jié)。

  D:讓我們用熱烈的掌聲祝我們親愛的媽媽,敬愛的老師——

  合:節(jié)日快樂!

  A:親愛的媽媽,祝你們的生命之花永遠(yuǎn)絢麗多彩。

  B: 敬愛的老師,祝你們的事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠挺拔。

  C:今天是國際勞動婦女節(jié)一百周年紀(jì)念,在這個特別的日子里,我們45班組織了這次活動,和親愛的媽媽歡度節(jié)日。

  D:今年是我們的小學(xué)畢業(yè)年,在這個特別的年份里,我們45班同學(xué)將和媽媽幸福地度過今年的“三、八”節(jié)。

  A:六年的小學(xué)教育,老師交給我們很多很多。

  B:六年的勤奮求學(xué),我們學(xué)到了很多很多。

  C:也許我們還很幼稚。

  D:也許我們還很無知。

  合:但請媽媽相信,我們的每一步都在前進(jìn)。

  A:45班“三、八”獻(xiàn)禮活動現(xiàn)在開始.

  B:下面請看活動第一篇:媽媽放心吧,我們長大了

  C:有一種愛,一生一世不求回報,那便是母愛,有一個人,一生一世值得你愛,那便是母親。作為子女,我們懷著感激之心。下面請欣賞我們班一群可愛的女孩帶來的歌曲表演《感恩的心》。

  D:在學(xué)校里,我們規(guī)范了自己的行為,即使是最淘氣的孩子,他也會知錯就改。請看情景表演《離文明只有一步》。根據(jù)課文漫畫改編。表演涂佳潔等。

  A:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。環(huán)保小隊的呼吁希望引起同學(xué)們的重視。崇高,偉大是母親的形象,慈祥,奉獻(xiàn)是母親的代名詞。下面請王子依同學(xué)演唱《游子吟》。

  B:感謝王子依同學(xué)為我們吟唱了一首那么有感情的詩。的確,母愛是偉大的,在這個世界上我們永遠(yuǎn)需要報答的就是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),這是感謝媽媽的最好辦法。請聽詩歌朗誦《禮貌行為歌》。朗誦周揚(yáng)等。

  D:爸爸媽媽對我們寄予了很高的期望,老師為我們付出了辛勤的汗水,我們該怎樣對待學(xué)習(xí)呢?請看情景表演《學(xué)弈》,根據(jù)文言文《學(xué)弈》改編,表演楊家勁等。

  A :學(xué)習(xí)之道,貴在專心,巧在用功。說得真好。下面的兒歌聯(lián)唱唱出了我們感恩的心,唱出了我們對媽媽的愛。請欣賞我班5個小隊的兒歌對抗。

  (四個主持人齊上)

  A:親愛的媽媽。

  B:敬愛的老師。

  C.D:祝你們節(jié)日快樂,我們永遠(yuǎn)愛您!

  A:剛才的表演還很稚氣。

  B:剛才的表演并不完美。

  C.D:但是我們想告訴您:放心吧,我們長大了!

  A:媽媽,今天把您請來,我想讓您開心。

  B:媽媽,我們會好好學(xué)習(xí),好好做人。

  C,D:所以你們以后也會很開心。

  A:下面請欣賞“三、八”獻(xiàn)禮第二篇:媽媽開心日,我逗媽媽樂。

  B:請欣賞雙簧《糊涂縣官》,表演劉國濤,湯裬焱。

  C:好一個糊涂縣官。春節(jié)聯(lián)歡晚會上小品《還錢》帶給我們許多笑聲,我班的小明星楊希穎等演得怎么樣呢?

  D:大家有過搭錯車的經(jīng)歷嗎?請欣賞雙簧《搭錯車》

  A:很多人喜歡買_票。下面就看看李佳靜,羅羽莎等演的小品《都是彩票惹的禍》。

  (主持人A,B齊上)

  A:歡樂的時光總是容易過去。

  B:歡聲笑語中我們看到了媽媽的笑臉。

  A:下面進(jìn)入到今天活動的第三篇:媽媽的節(jié)日,我送媽媽禮物。

  B:你說的禮物是什么?是錢買來的嗎?

  A:我們今天的禮物是錢買不到的,是用我們的真情寫下來的,那就是每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一封給媽媽的感謝信。

  B:這真是一份特別的禮物。我建議送禮物前,我們先做個游戲。我已經(jīng)把班上同學(xué)的名字都寫下來了,我們來抽出三名同學(xué),讓他們來念念給媽媽的信好不好。

  A:這主意還真不錯。抽簽吧。

  B:鄒徐昊,李文玉,楊希穎。請三位同學(xué)上臺來讀讀自己給媽媽寫的信。

  A:三位同學(xué)剛才展示了自己寫的信,請大家把信送給自己的媽媽。媽媽沒來的就帶回去送給媽媽。

  五:下面有請中隊輔導(dǎo)員馬老師講話。

  六:呼號,退旗。

  七:活動結(jié)束。

法制教育主題班會策劃方案 篇8

  班會主題:閃亮青春,幸福傳人

  班級:七年級(1)班

  活動地點:七年級(1)班教室

  參加人員:本班全體學(xué)生

  活動過程:

  班會————《幸福的我們》

  1、學(xué)習(xí)一刻:什么是幸福?

  走好你的人生路,幸福就會開在心中,

  每個人的幸福都有不同的定義,

  幸福是由自己創(chuàng)造的!

  每個人心中都有幸福2字 ,大家都來說說,在自己眼中幸福是什么?

  (學(xué)生回答)

  2、品味一刻:確實每個同學(xué)都有不同的想法,每一種說法都是幸福的定義,一起來評評下面幾句話,認(rèn)為有沒有道理。

  幸福就是一杯白開水;

  幸福就是大手牽小手;

  幸福就是常回家看看;

  幸福就是在別人需要幫助時,伸出自己的手;

  每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識,在點評中讓大家體會幸福的定義

  3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?

  延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會到幸福。

  4、英語一刻:幸福——happy

  h hard harted堅韌

  a able- minded聰慧

  p perseverance堅持

  p philosophical達(dá)觀

  y young年輕

  幸福其實很簡單,對于一個面對生死存亡的時候,得到生命是幸福的;當(dāng)一個街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!

  所以我們要珍惜眼前的幸福!

  5、閃亮一刻:回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿

  最后:老師總結(jié)

法制教育主題班會策劃方案 篇9

  一、活動主題

  愛我中華,從我做起

  二、活動時間 /地點

  時間:_年10月9日

  地點:孝義四中73班

  三、活動目的

  1回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

  2正視當(dāng)前現(xiàn)實,積極了解中國當(dāng)前面對的時政熱點,讓同學(xué)們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔(dān)社會責(zé)任

  3展現(xiàn)未來,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。

  四、活動組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:孝義四中73班

  總 策 劃:郭 霆

  成 員:主 持人(武立文、武倩帆)

  幻燈操作:(劉奎江)

  詩歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)

  歌曲合唱:(武立冬、高寶杰等)

  話劇表演:(郭霆、高寶杰等)

  五、參與人員:

  孝義四中73班全體同學(xué)

  六、班會活動流程(前期/中期/后期)

  活動前期:策劃活動同學(xué),步驟,討論具體方案

  活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,表演節(jié)目等

  活動后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)

  七、活動主要內(nèi)容及具體步驟

  1、 主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始

  2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

  3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

  4、 主持人講話,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

  5、 主持人講話,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》

  6、主持人請孟志勇同學(xué)朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》

  7、 主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》

  8、 主持人請高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛過話劇《釣魚島事件》

  9、 主持人閉幕式發(fā)言

  10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛過集體簽名活動

法制教育主題班會策劃方案 篇10

  一、班會背景

  我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開伴隨他們成長的母校,邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育,結(jié)合第8單元的綜合實踐活動,特此召開本次主題班會。給母校留個紀(jì)念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂。讓學(xué)生在活動中表達(dá)對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情,感謝老師的多年培養(yǎng),給母校留下一份寶貴的資料。

  二、活動主題

  明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計。

  活動對象:小學(xué)六年級。

  三、班會目的

  1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

  2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校,以實際行動維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樂意為學(xué)校爭光。

  3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識,健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。

  四、班會準(zhǔn)備

  1、成長的足跡:獲獎證書,成績單。

  2、精彩的瞬間:童年的照片,學(xué)校的生活的照片,畢業(yè)合影。

  3、我們的佳作:優(yōu)秀習(xí)作,書法作品,美術(shù)作品。

  4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學(xué)留言等。

  參加人員:六年級全體學(xué)生

  五、活動過程

  大屏幕出示:全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

  老師:你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,組成了我們這個團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

  主持人:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

  主持人:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá)。

  誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學(xué)生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)

  主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。

  主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀(jì)念)

  師小結(jié):同學(xué)們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因為在學(xué)習(xí)生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學(xué)間的友誼。看到你們的進(jìn)步和取得的點滴成績,老師也替你們感到驕傲。

  主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰啊?

  (齊答:老師)(打開背景音樂)

  齊讀:《眷戀》

  主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

  誰說說,老師平時怎么關(guān)心幫助我們的啊?(7名學(xué)生準(zhǔn)備:教師幫助、關(guān)心自己的事例。)

  主持人:老師對我們的愛實在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,此時此刻,就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激之情吧!

  請聽:詩朗誦:《謝謝您,老師!》

  主持人:老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?

  請看錄像:《名人尊師錄》

  主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實際行動吧!

  主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

  老師講話:(同學(xué)們,時光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,但老師堅信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會辜負(fù)老師對你們的期望!同學(xué)們,希望你們常回家看看,因為這里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。)

  主持:母校是我們生活的樂園,成長的搖籃,六年來,這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園:(看課件)

  六年來,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動時的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長的足跡:(看課件)

  四名同學(xué)發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學(xué)校活動,為學(xué)校的整潔勞動等方面)

  主持:雖然時間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

  請聽:《忘不了》

  教師總結(jié):同學(xué)們,我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀,同學(xué)們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點什么?(5名學(xué)生發(fā)言)

  主持:我們用言語難以表達(dá)此時的心,下面我們一起唱首歌,表達(dá)我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

  合唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》

  班長:倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時間內(nèi),我們一定要努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績,來回報老師。給母校留下一個好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。

  在歌曲中結(jié)束班會。

法制教育主題班會策劃方案 篇11

  班會主題:閃亮青春,幸福傳人

  班級:七年級(1)班

  活動地點:七年級(1)班教室

  參加人員:本班全體學(xué)生

  活動過程:

  班會————《幸福的我們》

  1、學(xué)習(xí)一刻:什么是幸福?

  走好你的人生路,幸福就會開在心中,

  每個人的幸福都有不同的定義,

  幸福是由自己創(chuàng)造的!

  每個人心中都有幸福2字 ,大家都來說說,在自己眼中幸福是什么?

  (學(xué)生回答)

  2、品味一刻:確實每個同學(xué)都有不同的想法,每一種說法都是幸福的定義,一起來評評下面幾句話,認(rèn)為有沒有道理。

  幸福就是一杯白開水;

  幸福就是大手牽小手;

  幸福就是常回家看看;

  幸福就是在別人需要幫助時,伸出自己的手;

  每一句話同學(xué)有不同的認(rèn)識,在點評中讓大家體會幸福的定義

  3、分享一刻:讓大家一起分享發(fā)生在你周圍的你覺得幸福的事情?

  延伸幸福的含義,了解幫助別人既可以使別人感到幸福,也可以使自己體會到幸福。

  4、英語一刻:幸福——happy

  h hard harted堅韌

  a able- minded聰慧

  p perseverance堅持

  p philosophical達(dá)觀

  y young年輕

  幸福其實很簡單,對于一個面對生死存亡的時候,得到生命是幸福的;當(dāng)一個街邊的乞丐,得到一碗香噴噴的飯就是幸福。幸福而言太廣了。所以人們總是在不知足中,尋求幸福,但往往幸福就在身邊,只是你不懂得去珍惜!

  所以我們要珍惜眼前的幸福!

  5、閃亮一刻:回家自己準(zhǔn)備一篇以“閃亮青春,幸福傳承”為主題演講稿

  最后:老師總結(jié)

法制教育主題班會策劃方案 篇12

  一、活動內(nèi)容:通過教師的引入和一系列的講解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

  二、活動目的:

  (一)知道六月的第三個星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。

  (二)讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

  (三)讓學(xué)生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  (四)豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心。

  三、準(zhǔn)備活動:

  學(xué)生:請父親填寫家長信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。

  教師:準(zhǔn)備歌曲、場景設(shè)計、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。

  四、教學(xué)過程:

  (一)感受父愛,引出課題

  1、聽歌曲,談感受

  師:首先,老師想和同學(xué)們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

  師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?

  生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。

  生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴(yán)厲。

  生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。

  ……

  師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

  (設(shè)計意圖:通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)

  2、暢談父親,感受父愛。

  師:課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影,下面就請同學(xué)們在小組內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事《感恩父愛》父親節(jié)主題班會教案《感恩父愛》父親節(jié)主題班會教案。

  學(xué)生間相互交流。

  師:我們請幾位同學(xué)到前面來介紹一下自己的爸爸。

  生1:我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過度了。爸爸是個個體戶,他的業(yè)余愛好很多,有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……

  爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起床為中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……

  爸爸還會修各種東西。有一次,我騎著自行車從坡上沖下來,車子像風(fēng)一般向前奔馳,速度到了這輛車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地蹬。誰知,車鏈條掉了,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鏈條。可沒騎多久,那不爭氣的鏈條又掉了。這時候,爸爸向我走來,看著我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條掉……了。”爸爸笑著說:“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接著又把鏈條接起來,我的自行車修好了…… 我的爸爸真能干!

  生2:我有一個好爸爸,爸爸是家里的頂梁柱,是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源之一,我的這個家庭雖然不算太富有,但是一家人和和氣氣的在一起生活,生活的有滋有味,其樂融融。爸爸工作忙,整天很晚回家,不是這個原因,就是那個理由。因此讓我和媽媽煩惱。

  我記得有一天深夜,爸爸值班回來,這時我早已進(jìn)入了夢香,可是爸爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)一道計算題錯了,爸爸這時就走進(jìn)我的房間里叫醒了我來修改作業(yè),我那時就迷迷糊糊醒了。當(dāng)時我拿起鬧鐘看了看,已經(jīng)是11點多了,爸爸這時用和藹可親的笑容對我說:“聰,你的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一道題,快起來更正吧!”我就說:“明天再改吧,只是錯了一道計算題,明天一早起來改也不遲,我正睡得香,還做著好夢呢!”這時,爸爸聽到這,和藹可親的笑容馬上變得嚴(yán)肅起來,把臉一沉,怒目圓睛,指著我繼續(xù)說:“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己,一定要把困難壓倒嗎?而且今天的事情一定要當(dāng)天完成,不能夠等到明天,老師的話你還記得嗎?”。聽了這翻話語,我恍然大悟地覺醒過來說:“是的,爸爸大人”。那時我和爸爸一同地笑了起來,爸爸的怒氣立即飛到九宵云外了,我也提高精神認(rèn)真地改作業(yè)了。

  生3:我和爸爸的關(guān)系很奇妙,有時我像沒了氣的車帶,而爸爸卻是打氣筒。記得有一次,我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由于太累不想再繼續(xù)爬了。爸爸告訴我:“有困難一定要咬緊牙關(guān),勇于克服。”有了爸爸的鼓勵,我們父子倆手牽著手終于爬上了山頂。

  有時我在爸爸面前像一只弱小的羚羊,而爸爸卻是怒吼的獅子,掄起手來,“啪!啪!”,我的屁股就挨了兩巴掌。一次,我考試得了九十四分,回家后,爸爸嚴(yán)厲地批評了我,我沒有反駁,反而知恥而后勇,從此,我再也沒有考過低于九十五分的分?jǐn)?shù)。

法制教育主題班會策劃方案 篇13

  一、活動主題:

  綠色——我們永恒的追求

  二、活動目的

  1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、方法:

  把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  四、活動步驟

  1、活動準(zhǔn)備

  (1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

  (2)保護(hù)環(huán)境措施的材料。

  (3)投_、錄音機(jī)、關(guān)飾。

  (4)主持人:康許昌

  2、活動實施

  (1)引入主題

  古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是。現(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。[救救地球"已成為世界各國人民烈的呼聲。

  我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來_人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個賴以生存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

  (2)主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

  1、每分鐘損失耕地40公頃;2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;3、每分鐘有4700噸泥沙入海口;4、每分鐘有8500噸廢污水排出;5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,6、每分鐘有28人死亡。

  (3)討論。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從幾方面著手?

  (一)社會環(huán)境的保護(hù)

  首先,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  其次,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

  第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

  第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

  第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。

  第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

  第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

  第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

  第十四,園丁應(yīng)施用有機(jī)

  肥料,如混合肥和糞肥,避免

  使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。

  第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,盡量以步代車或騎自行車。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  (4)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

  1、廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

  2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。

  3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。

  4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

  5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴(yán)重,但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

  (5)開心辭典環(huán)保知識問答

  1.全國_____的地下水體遭到污染。A.10B.25C.40

  2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25

  3.1998年世界環(huán)境日的主題是_____A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

  B.保護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)

  4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2

  5._____是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

  6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難?

  答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

  7、當(dāng)代人類面臨的三大難題是什么?答:人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。

  8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。

  9、日常生活中怎樣節(jié)約用水?答:隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。

  10、什么是綠色消費(fèi)?答:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

  11、“地球日”是哪個國家提出的?答:美國

  (6)學(xué)生談感受

  (二)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)

  1、主持人發(fā)言,介紹班會的主題,綠色校園的含義

  綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

  綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。

  “環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!

  走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!

  然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

  全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

  3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  (1)學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  (2)教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  (1)廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶

  (2)要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

  (3)各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

  (4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  (5)在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  (6)組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  (7)可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、學(xué)生談感受

  五、結(jié)束語

  最后,班主任總結(jié)。

  我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點:倡議親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

法制教育主題班會策劃方案 篇14

  形式:全班同學(xué)討論式 學(xué)習(xí)

  過程:

  一 前期打算:

  班委會將三生教育主題細(xì)分為生命 生存 生活三個討論主題,分別為尊重生命 學(xué)會生存 熱愛生活;

  要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例),分別就某一主題查找相關(guān)的資料或案例,再進(jìn)行會前小組討論,討論結(jié)果交由小組推舉的組長,并在會上發(fā)言;

  班會主持人應(yīng)由班委會會議選舉或推舉,也激勵同學(xué)們自薦擔(dān)任,并在 班會前期打算階段打算好主持稿件,并熟悉班會的整個流程。

  二 參考材料:

  1 尊重生命:

  世界上最寶貴的?西,莫過于生命了 ,我們的生命都是非常可貴的,每個人的生命都惟獨 一次,逝去的生命是無法重?的,所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴,生命也不 只限定于人類,不 論是人還是動物,都應(yīng)該被尊重,所以我們更應(yīng)該好好的珍惜,假如碰到艱難,應(yīng)該勇于面對,而不是一昧的逃避,甚至選擇自殺,自殺的人是最不 應(yīng)該的,假如有 勇氣自殺,更應(yīng)該有 勇氣現(xiàn)實,克服艱難,有 人說:生命如一顆綠豆,你可以把它種到土里,讓生生不息;也可以煮了 它,吃掉就沒了 。一個人可以決定自己命運(yùn)的道路,要活得美或過得如行尸走肉,全由自己來掌握。懂的尊重生命的人,會活的美,把生命發(fā)光,不懂尊重生命的人,就會把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和愛護(hù)生命的關(guān)系是密不 可分的,一個愛生命的人,他更尊重生命。不 把生命當(dāng)作一回事那樣的人,不夠尊重生命,生命,可以很堅韌,也可以很脆弱的。擁有 ,就要懂得珍惜 尊重,知道為?人付出,尊重每一個生命。不 僅為?人,也是為自己。

  2 學(xué)會生存:

  一篇[掙扎才干生存]的文章,講述了 一個因為憐憫而導(dǎo)致的悲劇:一個孩子在 觀察蛾出繭的過程時,由于覺得蛾出繭時鉆得很辛勞,產(chǎn)生了憐憫心,便幫蛾把繭剪開了 一個大洞。可是這只蛾由于沒有 經(jīng)過鉆出繭時的掙扎過程,翅膀沒有 力,很快就死了 。

  這樣的新聞屢見不鮮:一位萬人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生,因為碩士論文開題報告未被導(dǎo)師通過,覺得無顏見人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生,因被檢出“小三陽”未被錄用為公務(wù)員,便心存不滿而持刀闖入政府辦公室,殺害了 招考人;一個正處于花季的 中學(xué)生,因某次考試成績不 理想,生怕被父母責(zé)罵而服毒自盡……

  生存教育是人生最基本的教育,大學(xué)生和 中小學(xué)生正處在 人生的成長階段,在 面對突發(fā)事故 災(zāi)難時更簡單受到傷害,我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在 火災(zāi)中逃生?如何從容面對兇險?這已經(jīng)成為一個亟待解決的問題。為此,聯(lián)合國教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了 一個極具震撼力的口號:“學(xué)會生存!”在 孩子的成長過程中,父母 教師應(yīng)該是孩子的引路人,而不 是決策者,不 管孩子處理問題采取的是什么辦法,即使是最次的,對孩子也是有 利的。惟獨 在 挫折 大敗 中他們才會不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)出的辦法。這樣才干為他們今后在 激烈的競爭 中生存下來打好基礎(chǔ)。相信孩子們一定會有 展翅飛翔的那一天。

  我們應(yīng)當(dāng)記住:“人永恒不 會變成一個成人,他的生存是一個無止境的完善過程與 學(xué)習(xí)過程。人和其他生物的不同點主要就是由于他的未完成性。事實上,他必須從他的環(huán)境 中不 斷 學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒有 賦予他的生存技術(shù)。為了 求生存和求發(fā)展,他不 得不 繼續(xù)學(xué)習(xí)。”

  3 熱愛生活:

  別讓生活留有 遺憾

  你改變不 了 環(huán)境,但可以改變自己。

  因為年輕,所以會經(jīng)歷一些事情,比如愛情 友情。

  沒有 人能夠永恒快樂幸福的過每一天。

  沒有 人能夠坦然的面對自己的堅毅和軟弱。

  讓我們成熟的,是經(jīng)歷的,是磨練的。

  讓我們幸福的,是寬容的,是愛的。

  讓我們心安的,是理解的,是信任的。

  你改變不 了 事實,但你可以改變態(tài)度。

  不 知道為何,有 些東西就是無法改變。

  也許,還在 追求那永恒不 會有 的完美。

  曾幾何時,我們虛榮過,幻想過,為狹隘的目標(biāo)奮斗過。

  待到重新回頭看待這一切時,覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了 。

  你改變不 了 過去,但你可以改變此刻 。

  因為破起了 不 必要的包裹,生活才會更美好。

  人生如此短暫,有 什么理由,不 去好好的生活呢?

  有 太多的事情要你去做,有 很重要的人等著你去珍惜。

  不 要回頭看,前面的世界才更出色。

  因為在 我回首時,我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,大聲地驕傲的說:

  看,這就是我自己走出來的路。

  不 能預(yù)知明天,但你可以把握今天。

  “森林 中有 一個分岔口,我愿選擇腳印少的那一條,這樣的我一生會截然不 同。”

  基丁說過這樣的話。

  一條路走的人多了 ,總會弄得泥濘不 堪,總會弄得塵土飛揚(yáng)。

  為何不 換一條路走走,也許一切將會是另一種樣子。

  把握住自己的今天,那么生活也對你微笑。

  讓我們的心不 再壓抑,讓它解脫吧。

  讓自由的心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽光吧!

  ――摘自北斗星論壇

  三 班會開始:

  由主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,并公布主題班會開始(3-5分鐘)

  心得分享(約30分鐘):小組代表按順序(也可主動要求)上臺發(fā)表小組討論結(jié)果,時間操縱在 5-8分鐘;

  暢所欲言(15-20分鐘):班長或主持人小結(jié)同學(xué)們討論的結(jié)果,然后激勵其余同學(xué)自由 主動上臺發(fā)表自己的見解 感悟,時間操縱在 5分鐘左右;

  班會總結(jié)(5-10分鐘):邀請班主任老師上臺就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言,最后公布會議結(jié)束。

法制教育主題班會策劃方案 篇15

  一 活動目的

  為迅速扭轉(zhuǎn)班級一盤散沙的不 利局面,大力加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和迅速增強(qiáng)班級凝結(jié)力,給全體學(xué)生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機(jī)會,為大學(xué)生活增添重要的一筆,借以抒懷大學(xué)一路走來的感動歡笑和淚水,一起成長的日子。以提高專業(yè)技能,增強(qiáng)社會競爭力,展現(xiàn)06播音的精神風(fēng)貌,帶動班級 學(xué)習(xí)的積極性,舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。

  二 活動意義

  1 熱烈慶祝建國60周年和建校20周年,積極 學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,主動進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)實踐活動;

  2 提高專業(yè)技能及專業(yè)水平,加強(qiáng)班級建設(shè);

  3 增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和凝結(jié)力,搞好學(xué)院 學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  4 明確社會需要,增強(qiáng)實踐經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力。

  三 活動形式

  匯報演出

  四 活動前打算

  (一)確定階段

  1 召開班委 團(tuán)支部干部會議,討論決定舉行本次活動;

  2 起草策劃書;

  3 遞交申請,報請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施;

  4 遞交使用音樂廳的申請,報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用音樂廳。

  (二)動員階段

  1 召開大班會,在 班會 中宣讀策劃書,對全班同學(xué)實施動員,聽取同學(xué)們的可行性意見,有 班委會記錄。

  2 由各班委會 各班團(tuán)支部干部下到宿舍實施深入動員工作。

  (三)節(jié)目及晚會打算階段

  1.時間安排:

  2.以班級為單位上報節(jié)目;

  3.選上的節(jié)目須由學(xué)院老師進(jìn)行指導(dǎo);

  4.各班宣傳委員組成小組,籌集資金;

  5.彩排階段要確定主持人,編寫腳本,排除問題;

  6.節(jié)目打算各項階段各班須向班主任匯報工作進(jìn)程。

  五 活動過程

  新聞傳播學(xué)院20__級播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會

  1 (幕布拉開)大合誦

  (主持人出場)開場白:

  羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師

  李:親愛的同學(xué)們

  羅李:大家晚上好!晚上好!

  李:這里是黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院06級播音主持班“一起走過的日子”匯報演出的現(xiàn)場

  羅:首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)級嘉賓,他們是....

  李:再次歡迎大家的到來;

  羅:當(dāng)我們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校門時,我們已經(jīng)進(jìn)入了 人生 中最美麗的時刻,而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。

  李:是啊,大學(xué)的時光美好而短暫,不 知不 覺 中我們生命的年輪里又增添了 一記深深的印痕。不 知不 覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。

  羅:20__年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去,20__年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。

  李:在 這特殊的日子里,我們帶著滿懷的期望 帶著相聚的歡喜 帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時刻。

  羅:李雙,你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄R詠硪黄鹚?jīng)歷的,所收獲的,和大家一起分享。

  李:沒錯,作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生,我們不 但要有 扎實的專業(yè)基本功,而且還要有 熟悉價值并創(chuàng)新價值的能力,相信每位同學(xué)都在 不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。

  2 [曲藝逗秀場]

  羅:在 今晚的匯報演出 中,除了 我們兩位主持外,還有 六位主持他們分別是六個班派出的代表,在 下面的節(jié)目中他們將一一亮相,為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。

  李:是的,第一個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素養(yǎng)以及組織節(jié)目的能力。有 請3班的丁雅潔 方玉潔等同學(xué)為大家?guī)韀曲藝逗秀場]

  3 [新聞播報]

  王:同學(xué)們,剛才的節(jié)目好不 好?

  閆:恩,就說了 咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。

  王:對,咱們老師教導(dǎo)我們要做一個“雜家”,同學(xué)們會的挺多就是不 知道這專業(yè)基本功怎么樣?

  閆:哦,那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功?

  王:我相信在 座的同學(xué)們都能回答這個問題,那就是倆字:播新聞。

  閆:嘿,這專業(yè)知識沒難倒他,一個簡單的算術(shù)就漏了 底了 ,好了 ,有 請五班的沈旭 杜珊為大家?guī)韀新聞播報]。

  4 [四手聯(lián)彈]

  王:當(dāng)浪漫與大_在 一起就會變得如此美好。

  谷:是啊!愛情在 大學(xué) 中是個永恒的話題,那些美妙的愛情浪漫曲總是在 校園 中回蕩。

  王:當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)系在 一起又變得如此的高貴,接下來的節(jié)目大家要細(xì)細(xì)的品,靜靜的聽。請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

  5 [06大電影]

  王:彈的老好了 !

  丁:看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了 。

  王:那還用說,我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

  丁:的確是很出色,出色的節(jié)目背后不 僅是指法的靈便,要害是快速的思維反應(yīng)力。

  王:對,學(xué)一門手藝很重要,但是換一種思維更重要。

  丁:換一種思維?

  王:也就是所謂的創(chuàng)新,就像是我們的影視作品一樣只要改變其 中的一種元素就能打造出另外一種效果。

  丁:哪種元素?

  王:看了 就知道了 ,請欣賞[06大電影]

  6 [課間十分鐘]

  (主持人在 臺下)

  谷:從上學(xué)的那一刻起,我們就最愛課間十分鐘,可以盡情的放松擔(dān)心的心情。

  王:是的,雖然惟獨 十分鐘,但我們可以聊的很多做很多事情。

  谷:那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學(xué)們看她們在 校期間的十分鐘怎么度過。

  王:.....(隨機(jī)采訪)

  7 [無怨的時代青春]

  羅:輕松的十分鐘又讓我們想起了 曾經(jīng)的 學(xué)習(xí)生活,在 我們一起走過的日子當(dāng) 中的確收獲了 很多,有 關(guān)愛情 友情親情這些都將成為我們時代青春歲月里最美好的回憶。

  李:是啊!我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯,許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實,一路都在 不 斷的攀登。小強(qiáng),你覺得入校以有 沒有什么遺憾的。

  羅:沒有 。因為在 這三年的成長 中有 老師的諄諄教誨,同學(xué)的音容笑貌,讓我有 足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn),我無怨無悔。

  李:說得好,因為年輕所以有 夢,

  因為有 夢想,鑄就我們無怨的時代青春。

  8 [看電視]

  丁:從小到大,我們總是用各種各樣的詞語去描述時代青春,但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)明,時代青春二字在 人生字典 中顯得如此的單薄。

  王:對,當(dāng)我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不 允許了 。

  王:在 這個舞臺 中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。

  丁:掌聲有 請二班的鄭曉峰 韓怡等帶來的小品[看電視]

  9:[月滿西樓樓]

  閆:感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。

  王:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”。

  閆:怎么突然變得這么有 詩意。

  王:沒什么,只是突然想到這首詞。

  閆:那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂,你覺得怎么樣呢?

  王:我還真沒聽過

  閆:那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目[月滿西樓]

  10 [如此雙簧]

  羅:剛才的表演真是歌舞合一,宛如走進(jìn)了 一幅優(yōu)美的古典畫卷。在 這次匯報演出 中呢,我們06播音的全體師生都在共同努力,對每個節(jié)目都精挑細(xì)琢,力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

  李:所以節(jié)目進(jìn)行到這里,我們欣賞到的有 歌有 舞,還有 直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學(xué)都在 和自己的同伴精心的配合全心的演出。

  羅:是的,還有 一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合,那就是雙簧。

  李:沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在 我國文藝界占有 很重要的地位,演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。

  羅:下面就讓大家欣賞4班的劉江天 馮雪表演的雙簧[如此雙簧]。

  11 [一起走過的日子]

  閆:哎呀,剛才那一下炸得還真是不 輕啊

  王:恩,讓我們再次用掌聲感謝兩位的出色表演。

  王:閆潔啊,突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了 。

  閆:是啊,回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期,可此刻 我們已經(jīng)站在 了 自己的匯報演出的舞臺上。

  王:恩,我們在 黃科大的校園里度過了 人生 中最美好的時光,在 這里留下了 我們最燦爛的時代青春和火熱的激情。

  閆:下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。

  12 [戲曲串燒]

  羅:三年 中我們一起走過時代青春的歲月,當(dāng)我們最后一次徜徉在 學(xué)校走廊上時,突然發(fā)明原來我們四年 中的酸甜苦辣早已充斥在 校園的每一個角落。

  李:真的要說再見了 ,師恩難忘,同窗難舍,難忘的是育人之德育才之心,難舍的是兄弟之情朋友之義。

  羅:我想不 管以后在 何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨,他們見證了 我們的成長。

  李:在 這里我們代表所有 的同學(xué)向關(guān)懷,愛護(hù)我們的老師說聲“謝謝”

  羅:這次匯報演出 中,多才多藝的老師們也積極的參與到其 中,他們將和我們共同為大家?guī)沓錾母枨鷳蚯硌荨?/p>

  李:掌聲歡迎!

  13 張仲良院長講話

  閆:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話,有 請。

  伴隨[二十年后來相會]音樂全體演員上場

  結(jié)束語:

  羅:親愛的朋友們,時代青春走在 時間的河岸漸行漸遠(yuǎn),記憶在 長河 中留下了 一串歡樂的音符;

  李:我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;

  羅:我們將載著母校的祝愿向新的征程揚(yáng)帆起航。

  李:黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院20__級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。

  羅:朋友們,再見!

  六 班主任總結(jié)

  同學(xué)們,時代青春是美麗的,時代青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里,面對自己時代青春的選擇,相信你們會不 斷努力,永恒珍惜。

  我同樣期望在 座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時光,充分發(fā)揮出我們 學(xué)習(xí)的熱情,朝著你們的理想努力努力再努力!

法制教育主題班會策劃方案 篇16

  班會目標(biāo):

  1、 讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。

  2、讓學(xué)生知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標(biāo)。

  3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng),增強(qiáng)民族責(zé)任感。

  班會過程:

  一、導(dǎo)入班會主題

  同學(xué)們,我們今天的班會主題是:我的夢,中國夢!(學(xué)生讀)

  同學(xué)們,夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想,人類才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。

  二、夢想小故事

  1.萊特兄弟的飛翔之夢

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因為年紀(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因為他們發(fā)明了飛機(jī)。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

  2.茅以升立志造橋

  茅以升是我國建造橋梁的專家. 茅以升小時候, 家住在南京. 離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河. 每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天,兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實在讓人興奮. 茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了. 小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上, 只盼望小伙伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來. 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! ""出了什么事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里 ! "聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的, 景像凄慘極了. 病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆. 他想; 我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實實, 永遠(yuǎn)不會倒塌 ! 從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時候, 不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來. 看書看報的時候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來. 天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實現(xiàn)了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家.

  過渡:好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,不停進(jìn)取,才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家,無數(shù)的仁人志士,為了實現(xiàn)自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。

  三、祖國騰飛圖片

  師:同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想。那么,下面請你們談?wù)勀銈兊膲粝胧鞘裁矗绾螌崿F(xiàn)你的夢想?

  四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲粝?/p>

  學(xué)生談夢想,教師記錄學(xué)生的夢!

  五、結(jié)束語:

  同學(xué)們,夢想很美,有夢就有未來,可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!最后祝愿,再過十幾年我們班的同學(xué)都能實現(xiàn)自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻(xiàn)力量。

法制教育主題班會策劃方案 篇17

  甲: 人,最寶貴的是生命。

  乙 : 生命,對每個人都只有一次。

  甲:生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們青少年就是春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!

  乙:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!

  甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,笑對人生,做生命的強(qiáng)者。

  乙 :人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命,

  老師講故事-----生命有時也是非常脆弱的:

  (1)中新社汕尾9月22日電(童身貴、周綿貴、葉文權(quán))22日凌晨30分,廣東汕尾市陸河縣人民路發(fā)生兩車相撞后起火燃燒重大交通事故,目前該事故已導(dǎo)致3人死亡1人重傷。

  22日凌晨30分左右,發(fā)生在陸河縣人民路格萊美酒店門口的兩輛小轎車相撞事故,系一輛寶馬X5與一輛起亞千里馬小轎車迎面相撞,事故發(fā)生后,起亞小車起火燃燒后又與一輛摩托車撞上。起亞小轎車內(nèi)共有4人,一名婦女和一名小孩被當(dāng)場燒死,另有兩人從車內(nèi)彈出。據(jù)現(xiàn)場目擊者稱,相撞后寶馬車車頭當(dāng)即發(fā)生爆炸,車頭已全毀。隨后交警與醫(yī)院救護(hù)車到場。

  經(jīng)醫(yī)院證實,起亞車內(nèi)彈出去的兩名男性重傷,被送往陸河縣人民醫(yī)院搶救,其中一名死亡,另一人仍在搶救當(dāng)中。寶馬車有一男一女受傷。

  (2)

  新華網(wǎng)廣州2月25日電(孔博 林軍強(qiáng))記者25日從廣東省汕尾市陸河縣政府獲悉,該縣螺溪鎮(zhèn)24日上午發(fā)生一起交通事故,造成9人死亡、9人受傷。24日11時40分許,陸河縣螺溪鎮(zhèn)各安村18名村民乘坐一輛人貨車從五華方向駛回各安,當(dāng)車輛行駛至縣道X004線螺溪鎮(zhèn)各安村時發(fā)生交通意外,車輛側(cè)翻,造成6人當(dāng)場死亡、3人送院救治無效死亡,9人受傷。

  同學(xué)們,聽完以上案例后,請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?今后的我們該如何珍惜生命?

  2、

  甲、給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我, 超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。

  乙、給生命一個笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá)、堅強(qiáng)與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)帲蚶щy招手的精神!

  甲、人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?

  乙、人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?

  甲、同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗,命運(yùn)必將回報給你以幸福的微笑。

  老師:我們一起合唱《愛與希望》結(jié)束我們今天的班會課

法制教育主題班會策劃方案 篇18

  活動目的:

  1、通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

  2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)自信的故事。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

  活動過程:

  一、揭示主題,宣布活動開始。

  教師講關(guān)于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?

  學(xué)生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了。

  教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行?

  學(xué)生:行。

  教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《我自信,我最棒》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

  二、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

  2、你能成為班級中出色的一員嗎?

  3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

  4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

  5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?

  甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

  乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

  甲:同學(xué)們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?

  同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

  同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

  同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?

  同學(xué)1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。

  同學(xué)2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。

  同學(xué)3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。

  甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能限度地挖掘自身的潛力。

  乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

  三、榜樣篇。

  觀看姚明等介紹

  甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.

  1._同學(xué)成語接龍.

  2.._同學(xué)唱歌

  3._同學(xué)的跳舞.

  乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風(fēng)景》

  六、老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

法制教育主題班會策劃方案 篇19

  一、活動目的:

  1、通過多種活動形式,頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為了使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日典故。增強(qiáng)他們對民族文化的認(rèn)同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

  2、倡導(dǎo)過中國節(jié),傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  3、激發(fā)探索科學(xué)興趣,增強(qiáng)刻苦鉆研精神。

  二、活動內(nèi)容

  1、發(fā)動學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

  2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習(xí)俗,從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  三、活動要求:學(xué)生積極參與,形式生動活潑,了解傳統(tǒng)節(jié)日,抒發(fā)真情實感。

  四、準(zhǔn)備工作:收集節(jié)日的來歷及習(xí)俗。

  五、計劃實施過程

  導(dǎo)入:由某個西洋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,過渡到今天班會的主題是傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,“我看傳統(tǒng)節(jié)日”主題班會現(xiàn)在開始。

  (一)講述主要中國傳統(tǒng)節(jié)日以及由來

  如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)等

  中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”、“團(tuán)圓節(jié)”。是漢民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。在農(nóng)歷八月十五日。此日恰值三秋之半,故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制。魏晉時期已開始中秋賞月。唐代有登臺觀月、泛舟賞月、飲酒對月之風(fēng)俗。北宋太宗年間,始定八月十五日為中秋節(jié)。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習(xí)俗。如今與春節(jié)、端午節(jié)一起并稱中國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。此節(jié)在許多少數(shù)民族當(dāng)中也很盛行。 “花好月圓”是中秋節(jié)的一大特色。該節(jié)日的節(jié)慶活動以及民俗心理是極為有情致、頗具詩情畫意的。雖然不同地區(qū),不同民族各自習(xí)俗有異,但有許多方面大致是相同的。

  有關(guān)中秋節(jié)的詩句更是數(shù)不勝數(shù),如李商隱的《嫦 娥》云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。蘇軾《水調(diào)歌頭》等等

  (二)設(shè)計小品表演有關(guān)中國節(jié)日與外國節(jié)日—我看傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日

  (三)搶答題:中國傳統(tǒng)節(jié)日

  A, 讓學(xué)生舉手搶猜中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  B,讓學(xué)生搶答有關(guān)七夕、中秋、春節(jié)的詩歌和故事,與春節(jié)有關(guān)的神話,活動等;總結(jié)其他節(jié)日的寓意。

  (四)情景表演

  1 中秋節(jié)和月亮的關(guān)系很密切,人們看見圓月,就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)圓,所以有人把中秋節(jié)叫作團(tuán)圓節(jié),就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,過節(jié)時吃的月餅也作成圓形的,叫作月餅。你們家的中秋節(jié)一般是怎樣度過的呢?

  2 學(xué)生表演和家人吃月餅的小品。

  (五)講述漳州地區(qū)的主要傳統(tǒng)節(jié)日

  漳州民間流傳一首《十二月歌》,把本地的歲時習(xí)俗以順口溜的形式表現(xiàn)出來:正月鼓仔燈,二月落花生,三月□(音燕,意為浸種)豆芽,四月賣麻茶,五月來裹粽,六月塍草凍,七月印經(jīng)衣,八月賣麻糍,九月放公差(風(fēng)箏),十月抾秞(稻)穗,十一月賣草席,十二月賣粿箬。

  如元宵是春節(jié)活動的尾聲,又是傳統(tǒng)的上元節(jié),漳州人稱之為“正月半”,客家人稱之為“開大正”。這一天,漳地的民俗活動特別多,也特別熱鬧、隆重。若元宵日天氣晴好,就稱今年查某(女性)歲君好,民間認(rèn)為今年對女性有利。

  最后以一首有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的歌曲結(jié)束本次主題班會。

中國傳統(tǒng)節(jié)日主題班會策劃方案篇四:“走進(jìn)端午”主題班會

  一、設(shè)計背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  3、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動過程

  【活動導(dǎo)入】

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  【活動一】端午說由來

  (一)端午節(jié)別稱

  1、 端午節(jié)有哪些別稱?

  2、 關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

  (二)端午講故事

  1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  3、教師小結(jié)。

  【活動二】端午話習(xí)俗

  (一)賽龍舟

  1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

  (二)話粽子

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (比如來自福建、東北、安徽學(xué)生介紹。)

  4、主持人小結(jié)。

  【活動三】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?

  (學(xué)生交流自己的感受。)

  2、你想對大家有什么話說,在接下來的時間里希望怎樣做?(學(xué)生交流)

  3、總結(jié):。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

中國傳統(tǒng)節(jié)日主題班會策劃方案篇五:“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”活動研究方案

  一、主題背景

  傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國民間節(jié)日文化有著鮮明的特點和旺盛的生命力。但是在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,孩子們似乎對外國的節(jié)日興趣濃厚。“愚人節(jié)、圣誕節(jié)”等外國的洋節(jié)日學(xué)生們說起來頭頭是道,可對于古老傳統(tǒng)的中國節(jié)日并不是很了解,要不就是將傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日混為一談,要不就是知道一些傳統(tǒng)節(jié)日卻不知其風(fēng)俗,對節(jié)日的由來和蘊(yùn)含的意義就更一所無知了。基于以上認(rèn)識和了解,我校開展了“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。通過活動,讓學(xué)生能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對中國節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛,繼承中華傳統(tǒng)美德,正確認(rèn)識和了解傳統(tǒng)節(jié)日,增長知識和才干,完善自身,立足社會。

  二、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動目標(biāo):

  1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日紀(jì)念的內(nèi)涵,了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和中華民族的節(jié)日文化習(xí)俗,能對節(jié)日形成一個正確的認(rèn)識。

  2、培養(yǎng)兒童正確的價值觀,和人生觀,通過對傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,加深學(xué)生熱愛祖國,熱愛做過文化的思想感情。

  3、初步引導(dǎo)學(xué)生在家長的幫助下,學(xué)會有目的收集資料。了解中華民族的悠久歷史和寶貴的精神文化遺產(chǎn),增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,避免出現(xiàn)只認(rèn)“洋節(jié)”而忘了傳統(tǒng)的現(xiàn)象。

  四、活動重點

  了解學(xué)生分工與合作的實踐能力,通過了解我國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)資料,從中得到情感啟迪,熏陶,激發(fā)民族自豪感和熱愛民族的美好情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識

  五、研究方法

  1. 查資料(上網(wǎng),查書、報紙、雜志)

  2. 調(diào)查、訪問(例如:我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?)

  3.比較法(南方人與北方人,漢族和少數(shù)民族過節(jié)的不同。)

  4.收集圖片和傳統(tǒng)節(jié)日的裝飾品„„

  5.親身體驗,形成文冊,總結(jié)交流。

  六、研究主題節(jié)日

  本學(xué)期學(xué)校結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。

  (一)走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)

  1、搜集資料,了解清明文化。讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。

  3、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩。學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

  5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

  6、召開“緬懷先烈”主題隊會

  7、各班刊出“緬懷先烈,爭當(dāng)好少年” 為主題的黑板報、小報。

  (二)走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

  1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、以班級為單位進(jìn)行端午節(jié)故事演講。

  4、與家人一同包粽子體會親情。

  5、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  6、制作節(jié)日小報。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

中國傳統(tǒng)節(jié)日主題班會策劃方案篇六:清明節(jié)主題班會策劃書

  一、活動背景

  清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長,有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

  清明節(jié)臨近,關(guān)于清明節(jié)中蘊(yùn)含的中國的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)生們都是否繼承?還有清明節(jié)人們祭掃的一些陋習(xí),大學(xué)生們又是否摒棄?關(guān)于清明節(jié)中的深刻內(nèi)涵和重要意義,大學(xué)生們有是否了解?因此我們開展今天的主題班會。

  二、活動目的

  作為大學(xué)生,我們既要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深刻了解清明節(jié)具有深刻的內(nèi)涵與重要的意義,還要努力摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)采用獻(xiàn)鮮花、系黃絲帶,寫心愿卡、種“思念樹”等文明方式進(jìn)行祭掃活動。在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、 愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環(huán)境,培育和踐行社會主義核心價值觀這一根本目標(biāo)。 三、活動主題:文明祭祀我先行

  四、活動時間:20xx年x月x日

  五、活動地點:b103

  六、活動對象:14學(xué)2全體同學(xué)

  七、活動流程:

  1、討論籌備階段:為保證活動開展能取得良好的效果,能立足校團(tuán)委的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動主題。

  (1)圍繞主題,集思廣益,對活動內(nèi)容及其形式征求班級同學(xué)的意見。

  (2)召開班級團(tuán)支部會議,商討主題班會活動相關(guān)事宜,做好活動策劃和指 導(dǎo)。

  (3)將活動方案進(jìn)行公布,尋求班級同學(xué)的意見,去粗取精,對活動內(nèi)容及 其形式進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。

  (4)定期召開班委會,每個班委負(fù)責(zé)相關(guān)事宜,根據(jù)班會流程分配各項任務(wù), 以各個環(huán)節(jié)為單位形成執(zhí)行小組,由組長監(jiān)督管理。

  2、梳理階段

  在經(jīng)過班級多層次討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行材料的整合和整理,著手準(zhǔn) 備相關(guān)資料的采集,由生活委員進(jìn)行所需的用品的采購,為活動的策劃做好準(zhǔn)備。

  3、分工階段

  活動主要分為提問互動、分組討論、情景創(chuàng)設(shè)、游戲互動、總結(jié)等六個環(huán)節(jié)。根據(jù)不同的環(huán)節(jié)進(jìn)行人員的安排,由團(tuán)支進(jìn)行工作跟進(jìn),確保活動順利進(jìn)行。

  4、方案設(shè)計

  (1)準(zhǔn)備:本次主題班會我班時刻圍繞主題,靈活創(chuàng)新,形式多變。通過多個環(huán)節(jié)展示我班風(fēng)采,充分調(diào)動班級成員,發(fā)揮主持人的調(diào)動能力,使得班級成員,在有限時間中獲得最好的學(xué)習(xí)效果。 (2)環(huán)節(jié)設(shè)計:

  A、請大家說說關(guān)于清明節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容

  先有主持人開頭,并引入主題,然后請同門講講對傳統(tǒng)清明節(jié)的了解

  B、討論清明節(jié)各地祭拜祖先有哪些形式,哪些可以傳承,哪些應(yīng)該摒棄,并提出一些新的文明祭掃的方式

  全班自由組合成若干組,分組討論以上問題,再由組里的任一人整理匯報,再由主持人總結(jié)

  C、創(chuàng)設(shè)關(guān)于清明節(jié)掃墓四個文明或不文明的情景,通過對話表演,由同學(xué)自由點評,說出它的危害或者有何好處

  情景一:小明去祭拜的時候隨地?zé)堝X,點燃了一些枯樹枝

  情景二:奶奶吩咐小米去給過世的爺爺燒紙糊的家電手機(jī),房子等等

  情景三:清明節(jié)來臨某大學(xué)學(xué)生干部組織同學(xué)去烈士墓緬懷先烈,小明在烈士墓前拍照,嬉笑打鬧

  情景四:大學(xué)志愿者組織宣傳采用獻(xiàn)鮮花、系黃絲帶,寫心愿卡、種“思念樹”方式進(jìn)行祭掃

  D詩歌朗誦《英雄贊歌》

  鮮花 像燦爛的火把燃燒在眼前„

  五星紅旗 像熊熊的烈焰映紅了蒼穹„

  面對莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌

  面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶„„

  耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

  眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙„„

  永遠(yuǎn)不會忘記 身先士卒,革命志士逞英豪

  永遠(yuǎn)不會忘記 力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

  一個聲音高喊著 勇往直前,戰(zhàn)斗不息„„

  是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

  是你們 使大地變得瑰麗斑斕

  是你們 使陽光變得燦爛輝煌

  是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖

  高亢的國歌在耳邊響起 鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)

  聽,革命先烈 鮮紅的熱血

  E、總結(jié),通過這次班會,請同學(xué)談?wù)剬Ρ敬伟鄷母邢爰笆斋@。

  5、活動后期階段

  1、做好教室清潔衛(wèi)生工作,擺放好桌椅,清理現(xiàn)場;

  2、對班會進(jìn)行總結(jié),找出存在的不足和肯定其優(yōu)點,有利于下次班會更順利的開展;

  3、整理同學(xué)們的意見,進(jìn)行記錄,總結(jié)反饋活動中的問題,為了下一次更好的進(jìn)行;

  6、活動預(yù)期效果

  通過此次學(xué)習(xí)同學(xué)們結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事積極主動地發(fā)表了自己對清明節(jié)文明祭祀看法。并能在生活中踐行。

法制教育主題班會策劃方案(精選19篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 端午節(jié)主題班會策劃方案(精選3篇)

    一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。...

  • 消防安全主題班會策劃方案(精選14篇)

    教育目標(biāo):1、了解消防日的由來。2、知道今年消防日宣傳主題。3、掌握消防安全常識,提高消防自救的能力。教育內(nèi)容:舉行“119消防宣傳日”主題班會1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。...

  • 主題班會策劃方案(精選22篇)

    活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式:觀看視頻,回答問題,舉出案例活動過程:一.板書課題“避免火災(zāi)”1.舉出身邊的例子2.受到的.傷害二.觀看視頻1.每個案例的危...

  • 預(yù)防電信詐騙主題班會策劃方案(精選24篇)

    活動時間:20xx年6月21日活動地點:各班活動室、大操場活動對象:小、中班幼兒活動目標(biāo):暑期即將來臨,為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自我保護(hù)能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教...

  • 大學(xué)心理主題班會策劃方案(精選25篇)

    一、班會主題:“敞開心扉擁抱快樂”二、主題班會背景:為更好地深入推動大學(xué)生心理健康教育,在大學(xué)生群體中普及心理健康知識,引導(dǎo)大學(xué)生積極主動地關(guān)注自身心理健康,促進(jìn)大學(xué)生健康全面發(fā)展,5月25日,11級新聞班召開“敞開心壞擁抱快...

  • 大學(xué)心理主題班會策劃方案(精選25篇)

    一、班會主題:“敞開心扉擁抱快樂”二、主題班會背景:為更好地深入推動大學(xué)生心理健康教育,在大學(xué)生群體中普及心理健康知識,引導(dǎo)大學(xué)生積極主動地關(guān)注自身心理健康,促進(jìn)大學(xué)生健康全面發(fā)展,5月25日,11級新聞班召開“敞開心壞擁抱快...

  • 主題班會策劃方案大全(通用21篇)

    一、班會的主題我的大學(xué)課堂,我暢想二、班會的初衷培養(yǎng)人才是大學(xué)的根本使命,而課堂教學(xué)作為高等教育的核心,是人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié),也是學(xué)生獲取知識的重要渠道。...

  • 大學(xué)心理主題班會策劃方案范文(通用21篇)

    一、班會主題:“敞開心扉擁抱快樂”二、主題班會背景:為更好地深入推動大學(xué)生心理健康教育,在大學(xué)生群體中普及心理健康知識,引導(dǎo)大學(xué)生積極主動地關(guān)注自身心理健康,促進(jìn)大學(xué)生健康全面發(fā)展,5月25日,11級新聞班召開“敞開心壞擁抱快...

  • 感恩教育主題班會策劃方案(精選25篇)

    合:敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:大家上午好!l佳:我是主持人羅思佳。丹:我是主持人胡丹丹。舒:我是主持人劉舒婷。淋:我是主持人洪韻淋。合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,《感恩于心,回報于行》希望大家喜歡。...

  • 大學(xué)主題班會策劃方案(精選25篇)

    形式:全班同學(xué)討論式 學(xué)習(xí)過程:一 前期打算:班委會將三生教育主題細(xì)分為生命 生存 生活三個討論主題,分別為尊重生命 學(xué)會生存 熱愛生活;要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調(diào)男女生比例),分別就某一主題查找相關(guān)的資料或案例,再進(jìn)...

  • 中小學(xué)安全教育日主題班會策劃案(精選3篇)

    一、活動目的1、增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。2、了解和掌握游游。3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。二、活動重點1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救三、教學(xué)難點溺水時如何自救、急救四、活動準(zhǔn)備:錄像五、教學(xué)內(nèi)容1、導(dǎo)入:...

  • 高三主題班會策劃方案(通用20篇)

    一、主題:如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活二、主題班會目的:1、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。...

  • 寒假安全教育主題班會策劃設(shè)計方案范文(通用21篇)

    活動地點:教室活動目標(biāo):1、確保放假安全,讓學(xué)生度過一個健康、平安、祥和的假期。2、通過此次安全教育,再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,并調(diào)動學(xué)生的力量,做到“教會一個孩子,帶動一個家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。...

  • 2023中秋節(jié)主題班會策劃方案(精選3篇)

    一、活動目的:1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。...

  • 主題班會策劃設(shè)計方案(精選21篇)

    1主題由來第一、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想動態(tài)確定班會主題。第二、根據(jù)節(jié)令、紀(jì)念日確定班會主題。第三、根據(jù)突發(fā)事件,時事熱點確定主題班會。第四、來緩解同學(xué)們的誤解。第五、為了更好地為班級做出貢獻(xiàn)開展主題隊會。...

  • 策劃方案
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