志愿者活動(dòng)方案(精選19篇)
志愿者活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績(jī)明顯上升。
二、報(bào)名形式:
教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動(dòng)方式:
根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳思華
副組長(zhǎng):朱文斌
組員:何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
志愿者活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)氣正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)文化、工作扎實(shí)深入開展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的人參與到文化、體育志愿服務(wù)活動(dòng)中來,加強(qiáng)文化、體育志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓文化、體育志愿者成為精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“三走進(jìn)、四服務(wù)”活動(dòng)。“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)校園,服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展”,充分發(fā)揮了街道、社區(qū)的職能優(yōu)勢(shì),為文化、體育事業(yè)發(fā)展提供保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),廣泛開展業(yè)務(wù)咨詢、排憂解難、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心、社會(huì)宣傳等形式多樣的活動(dòng)。
(二)各科室要勇于創(chuàng)新,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,結(jié)合各志愿者的實(shí)際,把中心工作、業(yè)務(wù)工作與志愿服務(wù)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,依托文化、體育志愿服務(wù)隊(duì)伍,惠民行動(dòng)結(jié)合,有計(jì)劃有步驟的開展活動(dòng),把文化、體育知識(shí)送到街頭、社區(qū),組織服務(wù)咨詢活動(dòng)。 “一助一”結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)行動(dòng)。以“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”,讓志愿者走進(jìn)千家萬戶,向需要幫助的人伸出援助之手。以“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”為主題,采取組織和動(dòng)員全體志愿者以與社區(qū)結(jié)對(duì)定點(diǎn)的形式,以接力服務(wù)的方式,推進(jìn)志愿者“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
(三)根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、文體娛樂、等多種志愿服務(wù)。
(四)文化、體育、科技“三進(jìn)家”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長(zhǎng)的志愿者組成專業(yè)服務(wù)隊(duì),進(jìn)社區(qū)、進(jìn)千家萬戶,切實(shí)做到文化進(jìn)家家家樂,科技進(jìn)家家家富,體育進(jìn)家家家安。重點(diǎn)開展送文化下基層、送體育到萬家等活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把志愿者活動(dòng)創(chuàng)建成一項(xiàng)品牌活動(dòng),文化、體育志愿者活動(dòng)是精神文明建設(shè)的重要載體。要充分認(rèn)識(shí)抓好志愿者活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要按照《方案》要求,本著因地制宜,就近就便,注重實(shí)效的原則,精心組織志愿者開展活動(dòng),服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活需求。活動(dòng)安排及信息要及時(shí)報(bào)送
(二)創(chuàng)新方式,務(wù)求實(shí)效。志愿服務(wù)活動(dòng)要采取集中奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合、集體活動(dòng)和“一助一”活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要積極探索開展活動(dòng)、服務(wù)群眾的新方式、新方法,務(wù)求志愿者活動(dòng)形式上有新突破,工作上有新進(jìn)展。要防止走過場(chǎng),一陣風(fēng),要俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)開展好幾項(xiàng)活動(dòng),取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,使群眾受益,社會(huì)歡迎。
(三)典型帶動(dòng),搞好宣傳。在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批志愿者典型。要發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)活動(dòng)的全面開展。為表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,年底街道將評(píng)選優(yōu)秀志愿者十名。要積極利用各種媒體,廣泛宣傳志愿服務(wù)精神、服務(wù)理念、志愿服務(wù)取得的成效和志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)社會(huì)公眾支持、參與志愿服務(wù),營造良好的社會(huì)氛圍。
志愿者活動(dòng)方案 篇3
中國青年志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過多年歷程。今年3月5日,是第十七個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”公開發(fā)表45周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大團(tuán)員青年、青年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號(hào)的青年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的: 為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大六都中學(xué)志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)六都學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間2019年3月3日~4月15日
三、參與對(duì)象高一、高二各團(tuán)支部
四、活動(dòng)安排
1.3月3日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,召開各班團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)會(huì)議,商議活動(dòng)有關(guān)事宜。
2.通過室內(nèi)廣播和廣播站宣傳等形式,動(dòng)員全校共青團(tuán)員、全體師生積極開展青年志愿者活動(dòng)。
3.3月10日(星期一班會(huì)課)各班自行召開青年志愿者活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志愿者活動(dòng)計(jì)劃” (另附)。
5.3月10日~4月15日,以各團(tuán)支部為單位,利用課余時(shí)間或周末開展有意義的青年志愿者活動(dòng)。
6.4月下旬,以班級(jí)為單位進(jìn)行 “青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)集體”評(píng)選活動(dòng)。
五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為六都爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)
習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)六都,宣傳六都、服務(wù)六都為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。
六、活動(dòng)要求:
1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各支部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄:4月20日之前交上一篇以本班活動(dòng)為主題的總結(jié)并交到校團(tuán)委和2—4張記錄活動(dòng)實(shí)況的活動(dòng)照片(注明班級(jí)和相關(guān)文字說明并上傳到學(xué)校團(tuán)委會(huì)“青年志愿者活動(dòng)照片”文件夾中)。以上材料將作為評(píng)比“先進(jìn)支部”的依據(jù)之一。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各團(tuán)支部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
志愿者活動(dòng)方案 篇4
為了進(jìn)一步營造社會(huì)教育氛圍,促進(jìn)和諧教育,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施;充分整合社會(huì)力量,合理利用家長(zhǎng)資源,提高學(xué)校管理水平;發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢(shì),全面調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情;強(qiáng)化教育實(shí)踐,凸顯家長(zhǎng)義工的積極作用,根據(jù)我校實(shí)際擬定“家長(zhǎng)義工”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源,豐富學(xué)校教育元素,創(chuàng)新教育方式,拓寬教育渠道和教育力量,構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理力量,提高管理水平;密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升;營造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件,使學(xué)校生活多元化,為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育,學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu),具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排,團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象
要求為人正直,作風(fēng)正派,富有責(zé)任感,有奉獻(xiàn)精神,關(guān)心教育,關(guān)注孩子健康成長(zhǎng),有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng),能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。
五、家長(zhǎng)義工組織
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行:按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明,按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù),服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
七、義工內(nèi)容
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì)、線下活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)需要的書籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等)
3、參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫好《意向表》交班管理,班主任整理后交學(xué)校,學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
志愿者活動(dòng)方案 篇5
為了豐富學(xué)校的教育元素,探索有效的教育模式,充分發(fā)掘、整合、運(yùn)用家長(zhǎng)中的人力資源參與學(xué)校管理,發(fā)揮家長(zhǎng)的各種優(yōu)勢(shì),更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。不斷加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作,建立家校之間和諧的合作關(guān)系,滿足廣大家長(zhǎng)關(guān)心教育、支持教育、熱心公益事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的美好愿望,更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我校擬開展家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。
一、家長(zhǎng)義工條件
1.要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派;
2.家長(zhǎng)義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效;
3.身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)校活動(dòng),利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。
4.責(zé)任心強(qiáng),為人熱情,樂于助人,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5.有愛心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計(jì)得失。
二、家長(zhǎng)義工內(nèi)容
1.家長(zhǎng)義工走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,組織開展晨掃、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生;
2.家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng),協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備;走進(jìn)家校活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)),幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織學(xué)生,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。
3.家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇,結(jié)合自身職業(yè),為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。
三、家長(zhǎng)義工管理
1.由家長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng)、班級(jí)推薦,學(xué)校審批同意后產(chǎn)生家長(zhǎng)義工;
2.家長(zhǎng)義工進(jìn)入學(xué)校需佩戴工作牌,學(xué)校全體教職員工應(yīng)同家長(zhǎng)義工建立合理且良好的工作關(guān)系;
3.學(xué)校對(duì)招募的“家長(zhǎng)義工”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案,家長(zhǎng)義工每學(xué)年確認(rèn)一次,可連續(xù)擔(dān)任多次義工;連任三次以上義工且工作績(jī)效顯著者,可以由學(xué)校榮聘成為川師大實(shí)外校“特級(jí)義工”,同時(shí)接受學(xué)校及社會(huì)的監(jiān)督。
志愿者活動(dòng)方案 篇6
圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中,肩負(fù)著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏,通過向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù),把精神化成物質(zhì);通過對(duì)館藏的遴選、集萃、加工,向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。
圖書館向社會(huì)所有成員敞開大門,教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過程,掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。(大學(xué)生“愛心接力”活動(dòng)策劃書)
所以,圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
一、活動(dòng)主題:閃亮“圖書板”
二、活動(dòng)目的:
1、圖書館是體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí),工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、讓同學(xué)們對(duì)圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意識(shí)。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:
主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位:機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)
支持單位:學(xué)生都市網(wǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn): 圖書館
六、活動(dòng)流程及宣傳工作
(一) 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1.10月18日:與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜
(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備
2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員,共招40名)
3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí),一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!
七、活動(dòng)人員安排
主要負(fù)責(zé)人(3名):負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系,要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則,要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。
小組長(zhǎng)(8名):由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個(gè)書庫的清潔工作(總8個(gè)書庫,二樓2個(gè),三,四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書館的要求,工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。
志愿者(40)名:每個(gè)書庫由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé),團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩,會(huì)影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
八、備注
⑴青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的統(tǒng)籌和應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件
⑵青年志愿團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的拍照工作
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)青年志愿團(tuán)
10月12日
附件
活動(dòng)細(xì)則
活動(dòng)時(shí)間安排:
10月17日~10月19日 完成圖書館義工活動(dòng)整體規(guī)劃
籌備期
開展期
10月23日9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)在圖書館面前集合,并完成分組情況(請(qǐng)大家務(wù)必提前5分鐘到場(chǎng))
9點(diǎn)15分:分配各個(gè)小組任務(wù)與強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
9點(diǎn)25分進(jìn)入圖書館,進(jìn)圖書館時(shí)一定要安靜并有次序
9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)
注:1、清潔活動(dòng)期間,每個(gè)小組長(zhǎng)必須在自己的崗位上,不準(zhǔn)擅自離開
2、每位團(tuán)員必須聽從小組長(zhǎng)的工作安排,必須嚴(yán)格要求自己,不準(zhǔn)大聲喧嘩與打鬧
3、每個(gè)小組的清潔工作都要嚴(yán)格符合圖書館的要求
4、小組出現(xiàn)問題要及時(shí)找負(fù)責(zé)人或圖書館老師處理
完成期
1、11點(diǎn)完成清潔工作,在一樓集合隊(duì)伍并出館
2、安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)后的善后事宜,由青年志愿團(tuán)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
3、把活動(dòng)報(bào)道交給信調(diào)部,連同照片一起發(fā)到我學(xué)部。
猜你感興趣
志愿者活動(dòng)方案 篇7
中國志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過多年歷程。今年3月5日,是第十七個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”公開發(fā)表52周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號(hào)的青少年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的: 為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間:2019年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員
四、活動(dòng)安排
1.3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;
3.9月30日向國慶獻(xiàn)禮,深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
4.12月31日向新年獻(xiàn)禮,社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。
五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。
六、活動(dòng)要求:
1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
志愿者活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務(wù)對(duì)象,被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:
1.部分讀者的愛書、護(hù)書意識(shí)淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;
3.流通部管理人員為4-5名,工作日每天內(nèi)部調(diào)劑輪休1人,實(shí)際工作人員為3-4名,而周末借還高峰期工作人員只有2名;
4.每學(xué)期開學(xué)及法定節(jié)假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書館借還書的高峰期,由于此時(shí)工作量大,人手明顯不足;
面對(duì)這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召,特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶,從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)知識(shí)海洋,揚(yáng)起綠色風(fēng)帆
——圖書館整理活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:第10至16周周末(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館還書臺(tái)
活動(dòng)對(duì)象:全院所有志愿者
五、活動(dòng)流程
1.前期宣傳
2.發(fā)放通知,招募志愿者
3.志愿者名單公布及信息的登記
4.對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)
5.志愿者工作安排
6.中期宣傳
7.后期工作總結(jié)
8.后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作
六、活動(dòng)具體安排
1.10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班,帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。(詳見附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),出館之前要和老師溝通,詢問老師對(duì)我們工作的一些建議和要求,并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的LED顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7.后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料,配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8.后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求
1.要求每個(gè)志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。
2.所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理,按時(shí)到崗,積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3.活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4.活動(dòng)中不遲到、早退,有事要提前一天請(qǐng)假。
5.志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn),努力做到最好。
志愿者活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
通過這一活動(dòng)的開展,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校優(yōu)秀的家長(zhǎng)志愿者,展示我校家長(zhǎng)的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,樹立志愿者榜樣,表彰先進(jìn),引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,使更多的家長(zhǎng)積極參與學(xué)校活動(dòng)中,在家庭和學(xué)校間架起溝通的橋梁,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、時(shí)間地點(diǎn):6月25日下午15:30 附樓階梯教室
三、活動(dòng)程序:
開場(chǎng)前,播放學(xué)校宣傳片
(一)劉愛民校長(zhǎng)講話
(二)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表展示
1、家校工作優(yōu)秀班級(jí):一年級(jí)一班展示
按照班級(jí)活動(dòng)不同分工的家長(zhǎng)代表(6名左右)與班主任共同交流匯報(bào),根據(jù)交流內(nèi)容播放相應(yīng)照片。(殷梅負(fù)責(zé))
2、四年級(jí)四班鄒世庠家長(zhǎng)代表發(fā)言,播放上課照片。(王愛麗、李媚負(fù)責(zé))
3、班主任代表——徐平交流班級(jí)內(nèi)家校活動(dòng)情況,播放相應(yīng)照片。(徐平負(fù)責(zé))
4、家委會(huì)主任顏錦瑜發(fā)言,播放相應(yīng)照片。(王愛麗負(fù)責(zé))
(三)為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),根據(jù)各班級(jí)班主任的總結(jié)情況確定表彰名單,孩子為自己的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。(鄭玉杰負(fù)責(zé))
(四)結(jié)束曲:mv播放活動(dòng)場(chǎng)景照片,音樂《我是明星》 (白宗欽負(fù)責(zé))
四、其他說明:
1、活動(dòng)策劃——德育處
2、主持—— 一年級(jí)二班戚明哲家長(zhǎng)
3、攝像、錄像、電子屏、音響——電教處
4、邀請(qǐng)函、衛(wèi)生——德育處
5、參與家長(zhǎng):1——4年級(jí)每班級(jí)20名家長(zhǎng)
6、會(huì)場(chǎng)位置安排——體育組
猜你感興趣
志愿者活動(dòng)方案 篇10
時(shí)間:201X年10月15日
地點(diǎn):
參與家長(zhǎng):
活動(dòng)一:室內(nèi)情景故事——拔蘿卜
活動(dòng)目標(biāo):
1、重點(diǎn)使孩子們能專心傾聽、理解故事內(nèi)容;
2、讓孩子們樂于參與表演,并創(chuàng)編角色動(dòng)作;
3、讓孩子們明白“人多力量大”的道理,一個(gè)人努力是不行的,大家要團(tuán)結(jié)合作,才能做成一個(gè)人不能做成的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備拔蘿卜故事書,老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、大蘿卜等頭飾。
活動(dòng)過程:
1、呂老師帶領(lǐng)孩子們做手指游戲等熱身,并介紹家長(zhǎng)活動(dòng)日的三位媽媽;
2、媽媽提問:“小朋友們,你們都有聽過《拔蘿卜》這個(gè)故事嗎?”等待小朋友們回應(yīng)。“有很多小朋友都聽過了,今天我們一起來把這個(gè)故事表演出來,好嗎?那我們先來分配一下角色吧。”
3、拿出準(zhǔn)備好的頭飾,介紹頭飾代表的角色,邀請(qǐng)小朋友擔(dān)任其中的幾個(gè)角色。
4、開始邊講故事邊表演,三位媽媽分別擔(dān)任“大蘿卜”、“老爺爺”、“老奶奶”,其他的角色請(qǐng)小朋友們擔(dān)任。
5、講完故事后提問:“這個(gè)蘿卜是誰種的?老公公為什么要請(qǐng)老婆婆幫忙拔蘿卜?老婆婆喊了誰來幫忙拔蘿卜?小姑娘請(qǐng)了誰來幫忙?小黃狗又喊誰幫忙拔蘿卜?小花貓喊了誰來幫忙拔蘿卜?最后蘿卜被誰拔起來了?”孩子們分別回答完后,讓孩子們明白蘿卜是大家共同努力才拔起來的。”
6、最后拿出《拔蘿卜》故事書,復(fù)述故事,讓孩子們理解故事情節(jié),請(qǐng)個(gè)別小朋友到臺(tái)上看圖講這個(gè)故事,教師在一旁糾正小朋友的發(fā)音和故事情節(jié)。
活動(dòng)小結(jié):
通過情景劇的方式,把《拔蘿卜》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事形象化,課堂氣氛活躍,孩子們參與意識(shí)強(qiáng),理解能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)寫作能力都能夠較全面的得到鍛煉。并且,在故事中孩子們能領(lǐng)悟到“人多力量大”的道理,明白有些事情靠一個(gè)人努力是不行的,要團(tuán)結(jié)合作,才能做成事情。
活動(dòng)二:室外游戲——搶椅子
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉孩子們的集中注意力;
2、鍛煉孩子們的反應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
椅子若干把、音樂
活動(dòng)過程:
1、把準(zhǔn)備好的椅子(椅子總數(shù)少于小朋友人數(shù)),將椅子圍城一個(gè)圈;
2、全班邊唱歌邊繞著椅子走動(dòng),當(dāng)教師喊“停”時(shí),每個(gè)孩子們盡快找到一個(gè)位子坐下來,動(dòng)作最慢的必須回答一個(gè)問題(與《拔蘿卜》故事有關(guān)),以此類推繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng):
在走動(dòng)的過程中需要求孩子們唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。
活動(dòng)三:室外游戲——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)運(yùn)動(dòng)(可選)
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉孩子們的體能;
2、熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
了解運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)項(xiàng)目
活動(dòng)過程:
按照運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目要求組織孩子們進(jìn)行鍛煉。
志愿者活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
殘疾人是特殊群體,受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和殘疾人自身?xiàng)l件的制約,殘疾人普遍受教育程度與社會(huì)平均水平仍有較大差距。殘疾人的文化權(quán)益也需要得到保障,廣大殘疾人也迫切希望增長(zhǎng)知識(shí),接受教育,在共享公共文化服務(wù)中不斷豐富精神世界。同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為更好地服務(wù)我旗殘疾人群眾,加強(qiáng)對(duì)我旗殘疾人特殊困難群體的文化服務(wù),使他們能更廣泛的閱讀書刊,拓寬殘疾人的知識(shí)面,提升殘疾人的素質(zhì)、增強(qiáng)精神力量,提高文化“軟實(shí)力”。
二、活動(dòng)宗旨
充分發(fā)揮我旗各級(jí)圖書館公共文化服務(wù)體系作用,更好地保障群眾基本文化權(quán)益,讓文化改革發(fā)展成果惠及包括殘疾人在內(nèi)的最廣大人民群眾;動(dòng)員各級(jí)圖書館深入開展面向殘疾人的多樣化文化服務(wù),為殘疾人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和獲取信息環(huán)境,滿足殘疾人的精神文化需求;推動(dòng)廣大殘疾人走出家門,能夠就近、就便走進(jìn)圖書館讀書學(xué)習(xí),平等、充分地參與社會(huì)生活,用知識(shí)陶冶情操,用愛心共筑“中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)主題
“百家圖書館文化助殘公益行動(dòng)”
四、主辦單位
殘疾人聯(lián)合會(huì)
文化局
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至12月
六、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)創(chuàng)造無障礙閱讀環(huán)境。與文化局圖書館和各級(jí)圖書館進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)未設(shè)施無障礙設(shè)施的進(jìn)行無障礙改造,設(shè)立或懸掛殘疾人優(yōu)先的標(biāo)識(shí)牌,在文化宮圖書館設(shè)立盲人閱覽角,盡早開創(chuàng)這一服務(wù)內(nèi)容。
(二)積極開展志愿助殘文化活動(dòng)。倡導(dǎo)文化宮圖書館管理人員學(xué)習(xí)手語,成立“志愿者小隊(duì)”,聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)的圖書館將服務(wù)延伸到社區(qū),定期組織到殘疾人集中的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,為有需要的殘疾讀者提供送書上門服務(wù),開展愛心結(jié)對(duì)和文化幫扶。
(三)開展捐書活動(dòng)。向全社會(huì)開展志愿捐書活動(dòng),倡導(dǎo)群眾將閑置書物進(jìn)行自愿捐贈(zèng),為群眾提供獻(xiàn)愛心平臺(tái),使閑置書物得到充分利用,豐富圖書館讀物種類,或者將收集到的捐贈(zèng)書物贈(zèng)與有需求的殘疾人。
(四)開展專題講座。對(duì)參與的殘疾人提供有針對(duì)性的幫扶,或選擇殘疾人普遍關(guān)注的話題和急需的知識(shí)舉辦殘疾人專場(chǎng)講座,使更多的殘疾人走出家門共享公共文化服務(wù)。
(五)開展網(wǎng)絡(luò)閱讀培訓(xùn)。組織專業(yè)老師對(duì)有需求的殘疾人,進(jìn)行電腦知識(shí)培訓(xùn),使更多的殘疾人能掌握電腦知識(shí),通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,加大殘疾人通過信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)閱讀的覆蓋面。
七、活動(dòng)要求
(一)高度重視并認(rèn)真做好“百家圖書館助殘公益行動(dòng)”相關(guān)工作,結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層,真正讓基層群眾受益,讓廣大基層殘疾人受益。
(二)要與本次活動(dòng)參與的各級(jí)圖書館做好配合,確定本地區(qū)參與“百家圖書館助殘公益行動(dòng)”的單位。
(三)積極指導(dǎo)殘疾人廣泛開展讀書活動(dòng),組織好殘疾人參加“中國夢(mèng)”之“我夢(mèng)最美”等主題講座,并為他們提供必要的服務(wù)保障。采取多種形式積極開展扶殘助殘活動(dòng),使更多的殘疾人走出家門共享公共文化服務(wù)。
(四)結(jié)合“全國助殘日”、“送文化到基層”和新中國成立65周年等重大活動(dòng)、重要時(shí)期,加大宣傳力度,會(huì)同新聞媒體機(jī)構(gòu)做好本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
志愿者活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)意圖:
長(zhǎng)期以來,家長(zhǎng)作為幼兒園的合作伙伴,秉承著對(duì)幼兒園的一貫的理解和支持,為孩子們的成長(zhǎng)、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天,家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切配合,更好地為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長(zhǎng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望。
活動(dòng)目標(biāo):
1.增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家孩子那個(gè)宣傳新的教育觀、兒童觀、讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2.增進(jìn)親子間的情感,并促進(jìn)幼兒園與家庭的溝通和互動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班級(jí)選取兩名家長(zhǎng)志愿者
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師與家長(zhǎng)提前溝通協(xié)商好當(dāng)天做家長(zhǎng)志愿者的人員。 2.教師與家長(zhǎng)提前溝通好晨間談話內(nèi)容
3.家長(zhǎng)志愿者在活動(dòng)開始當(dāng)年能夠大概了解幼兒園一日活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間:201X年3月8日星期二全天
志愿者活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
根據(jù)院團(tuán)委下發(fā)的文件精神,11月份將開展以“金秋迎評(píng),魅力華商”為主題的團(tuán)組織生活。為了更好的貫徹院團(tuán)委的文件精神以及發(fā)揚(yáng)我系志愿者服務(wù)的精神,同時(shí)也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評(píng),我系將開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“眾志迎評(píng),共創(chuàng)和諧校園”----圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1、圖書館是一個(gè)高校的重要象征,也是迎評(píng)的一個(gè)重點(diǎn),為了我校能順利通過迎評(píng),我系將組織圖書館志愿服務(wù),使我校圖書館干凈、整齊,同時(shí)也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。
2、奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)是志愿者的精神,也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該履行的職責(zé)所在,同時(shí)也是為了更好的發(fā)揚(yáng)我系志愿服務(wù)的精神,在志愿服務(wù)中體驗(yàn)其精神所在。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月8日下午16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館二樓。
六、活動(dòng)對(duì)象
信息工程系志愿者。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習(xí)室衛(wèi)生。
3、規(guī)勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習(xí)室或閱覽室講電話、占座等等)。
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開團(tuán)總支委員會(huì)議,策劃好活動(dòng)方案送交團(tuán)總支書記獲取批準(zhǔn)。
2、到圖書館需找館長(zhǎng),說明此次活動(dòng)的目的和意義,并獲取支持。
3、與館長(zhǎng)商量好活動(dòng)內(nèi)容(負(fù)責(zé)哪一層圖書志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等)。
4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、11月8日下午16點(diǎn)所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。
2、各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館二樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(組織部、秘書部14人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(實(shí)踐部、宣傳部18人)負(fù)責(zé)打掃圖書館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(紀(jì)檢部5人)負(fù)責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。
3、服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,在圖書館前合影留念。
備注:1、具體工作內(nèi)容由圖書館負(fù)責(zé)人按實(shí)際情況靈活安排。
2、本次迎評(píng)圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)初步設(shè)想將按圖書館情況進(jìn)行為期三天的志愿服務(wù)。
(三)后期總結(jié)
1、各個(gè)小組上交活動(dòng)心得,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門。
2、將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。
3、宣傳部負(fù)責(zé)寫一篇活動(dòng)新聞稿,上傳至我系網(wǎng)站。
九、活動(dòng)要求
(一)招募志愿者要求
1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內(nèi)工作,保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;
4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研,不怕困難,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子“精神;
5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生;
6、積極參加各項(xiàng)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),報(bào)著一顆感恩的心,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
(二)志愿服務(wù)過程要求
1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽從安排,不怕苦、不怕累。
2、志愿者進(jìn)入圖書館應(yīng)有序、安靜的進(jìn)入,不打鬧喧嘩。
3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神,不損壞圖書館圖書及相應(yīng)物品。
志愿者活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)前言
書,是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個(gè)安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣;為了讓每天陪伴我們成長(zhǎng)的圖書在我們手里中能得到更好的保護(hù)與愛護(hù)。文法學(xué)院(系)青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動(dòng),讓我們一起去營造一個(gè)美好書香的世界。
二、活動(dòng)目的:
1、號(hào)召廣大師生愛護(hù)書籍,自覺整理書籍,看完書后自覺將書放回原處,養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣,共同為全校師生營造一個(gè)良好的圖書借閱環(huán)境。
2、保護(hù)圖書,對(duì)一些破損的書籍及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)修補(bǔ)。號(hào)召廣大師生共同愛護(hù)我們的書籍。
3、為青年志愿者提供一個(gè)良好的服務(wù)平臺(tái),自愿參與志愿服務(wù),為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣,發(fā)揚(yáng)青年志愿者服務(wù)精神,讓更多的人感受到志愿服務(wù),并自覺的加入到志愿服務(wù)隊(duì)伍當(dāng)中。
三、活動(dòng)主題
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文化氣息
四、活動(dòng)策劃主辦:
文法學(xué)院(系)青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)
五、時(shí)間安排:
三周一次或一月一次
六、活動(dòng)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)圖書館(撫州校區(qū))
七、活動(dòng)方式:
1、各院系負(fù)責(zé)整理自己圖書室的圖書,及時(shí)提醒本院系同學(xué)借閱書籍要?dú)w還原處,保持圖書室的干凈整潔環(huán)境。可以深入本院系班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2、公共圖書室,如期刊室則可以以院系為單位輪流進(jìn)行整理。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、定期組織人員去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。
2、活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。
3、在活動(dòng)中看見不好的行為及時(shí)進(jìn)行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關(guān)信息。
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
⑴寫好策劃,并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,說明此次活動(dòng)內(nèi)容、方式及目的。
⑵在校青志協(xié)例會(huì)上說明活動(dòng)方案,號(hào)召各院系青志協(xié)成員一起參加。
2、活動(dòng)中期
(1)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,是否有必要對(duì)整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
(2)活動(dòng)可以開展時(shí),各院系青志協(xié)自行組織人員進(jìn)行整理。如果有幾個(gè)院系的圖書被統(tǒng)一放在一個(gè)圖書室的,則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào),或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備一些必要的修書工具,如膠帶、筆、剪刀等,發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。
十、后期總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后做一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn),及時(shí)改進(jìn)。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動(dòng)的同學(xué),及時(shí)把活動(dòng)記錄在志愿服務(wù)積分卡上。
3、活動(dòng)結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。
2、活動(dòng)中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度,工作要仔細(xì)耐心。
3、在圖書館活動(dòng)手機(jī)要靜音,不能大聲喧嘩。
4、活動(dòng)過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅一條60元
備注:
本策劃書最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院(系)青志協(xié)所有。
志愿者活動(dòng)方案 篇15
一、實(shí)施目的
加強(qiáng)家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,挖掘本土文化,開發(fā)學(xué)校校本課程,豐富學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,使教育資源得到有效利用和開發(fā),家校形成教育合力,為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)和空間。
二、家長(zhǎng)志愿者的職責(zé)
1.家長(zhǎng)志愿者工作是家長(zhǎng)代表參與校務(wù)工作的一部分,家長(zhǎng)志愿者應(yīng)對(duì)學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2.家長(zhǎng)志愿者不僅要配合學(xué)校的老師組織學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),而且要積極向其他家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理中來。
3.配合學(xué)校的工作,提升對(duì)學(xué)生的榜樣示范作用,鼓勵(lì)學(xué)生積極開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),在生活中學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中提升素養(yǎng)。
三、志愿團(tuán)的工作內(nèi)容
1.您可以充分使用社會(huì)資源,為孩子們的各種興趣社團(tuán)提供更多展示的機(jī)會(huì);
2.您可以在您的企業(yè)為我們的孩子提供更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
3.您可以作為家長(zhǎng)代表來參與學(xué)校老師的聽評(píng)課、圖書館建設(shè)、衛(wèi)生安全管理等;
4.您可以幫助孩子組織義賣捐贈(zèng)活動(dòng),為社會(huì)上需要溫暖的弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)自已的愛心;
5.您可以將自已成功的經(jīng)歷分享給孩子,做一場(chǎng)勵(lì)志演講,給他們更多的激勵(lì)與夢(mèng)想;或者結(jié)合自己的工作內(nèi)容給孩子做一場(chǎng)科普講座;
6.其他任何有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的工作。
四、招募對(duì)象
全校學(xué)生家長(zhǎng)均可自愿報(bào)名參加。基本條件是:有強(qiáng)烈愿望為孩子服務(wù),有相對(duì)充裕的空閑時(shí)間和精力,有豐富的社會(huì)資源,有較強(qiáng)的活動(dòng)組織能力。
志愿者活動(dòng)方案 篇16
中國志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過多年歷程。今年3月5日,是第十八個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”公開發(fā)表54周年紀(jì)念日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號(hào)的青少年志愿者活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的: 為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間:2019年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員
四、活動(dòng)安排
1.3月5日學(xué)習(xí)雷鋒精神,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;
3.9月30日向國慶獻(xiàn)禮,深入社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;
4.12月31日向新年獻(xiàn)禮,社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生。
五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。
六、活動(dòng)要求:
1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
志愿者活動(dòng)方案 篇17
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建節(jié)約型校園
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日——20xx年3月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本校內(nèi)
四、參加人員:連升層、陶燕、陳麗軍、王標(biāo)、陳勝、薛倩、袁璐、劉華、鄒玲、袁勝、葛倩、張俊翔、葛臘娟、周文奇、韓璟妍、陳偉、胡風(fēng)、吳勝、丁劍、陶燕、鐘建、周文濤、 吳嬌
五、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
志愿者活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)主題
奠衛(wèi)國烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。
二、參加對(duì)象
老山情懷志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學(xué)院大學(xué)生志愿者、全國各地參戰(zhàn)老兵及社會(huì)各界愛心朋友。
三、組織機(jī)構(gòu)
老山情懷(群號(hào):95568721)
云南愛心久久公益聯(lián)盟文山群(群:104108356)
組長(zhǎng):老山之眸 (聯(lián)系電話:)
副組長(zhǎng):藍(lán)海(聯(lián)系電話:)
活動(dòng)負(fù)責(zé)成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯(cuò)、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負(fù)責(zé)捐款統(tǒng)計(jì)更新,物資采買,活動(dòng)協(xié)調(diào),參加活動(dòng)人員確定及其他)
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過重返老山戰(zhàn)爭(zhēng)遺址,了解革命烈士為國捐軀的動(dòng)人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國恥,珍惜今天,牢記歷史,維護(hù)和平。在回顧、思考中強(qiáng)化老山精神榮譽(yù)感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。通過活動(dòng)號(hào)召志愿者學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己;從而加強(qiáng)志愿者成員的團(tuán)結(jié)交流,為以后的愛心公益活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),做到愛心之路長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
五、活動(dòng)背景
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谶@一天懷念逝者、祭祀祖先。我們?cè)谶@一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,表達(dá)熱心人士的一片愛心,展現(xiàn)文山人的愛國激情!
六、活動(dòng)內(nèi)容和過程
(一)重返老山戰(zhàn)場(chǎng),感受激情燃燒的歲月。
活動(dòng)地點(diǎn):老山戰(zhàn)場(chǎng)
時(shí)間:xx年4月4日早6:30從文山出發(fā)。參加活動(dòng)的所有人員在文山學(xué)院門口統(tǒng)一集合,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(過時(shí)不候)。9點(diǎn)到達(dá)麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時(shí)和麻栗坡志愿者匯合)。
上午10:30分到下午4點(diǎn)參觀戰(zhàn)爭(zhēng)遺址。以下為具體活動(dòng):
1.邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事。
2.為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場(chǎng)的士兵獻(xiàn)花。
(二)祭掃烈士之墓,瞻仰事跡,感懷先烈!
活動(dòng)地點(diǎn):麻栗坡烈士陵園
時(shí)間:xx年4月5日上午8點(diǎn)到中午2點(diǎn)
1.提前聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,采買祭品。按照人數(shù)分成3人一個(gè)小組,每小組指定一名負(fù)責(zé)人。
2.5號(hào)早上7點(diǎn)在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點(diǎn)祭奠所需帶物品。
3.按秩序乘車前往目的地,路上再次強(qiáng)調(diào)掃墓時(shí)的紀(jì)律要求。
4.集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
5.在烈士墓前的講話,邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵發(fā)言。志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵撰寫,正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動(dòng)報(bào)名,也可根據(jù)報(bào)名的人數(shù)在活動(dòng)前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6.由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個(gè)烈士敬獻(xiàn)玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。
7.志愿者烈士墓前拍集體照片。
8.志愿者自由活動(dòng)半小時(shí)。
9.14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點(diǎn)就餐。
10.餐前半小時(shí)活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì)、租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。
志愿者活動(dòng)方案 篇19
為認(rèn)真貫徹落實(shí)趙店子鎮(zhèn)中心校會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù),普及志愿理念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任意識(shí),興起志愿活動(dòng)熱潮。結(jié)合我校實(shí)際,特制定深入開展“文明禮貌綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)”的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,組織動(dòng)員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實(shí)推進(jìn)“文明禮貌、綠色環(huán)保”志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提高少年兒童的文明素質(zhì),為營造良好的社會(huì)環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
我校深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)保”志愿服務(wù)活動(dòng),著重抓好以下幾個(gè)方面工作:
1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)要通過組織志愿宣講隊(duì),深入各小分隊(duì),利用知識(shí)講座、倡議書、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識(shí),幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動(dòng)各小分隊(duì)設(shè)計(jì)各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項(xiàng)目,如:開展禮儀知識(shí)問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點(diǎn)針對(duì)治理打架、罵人、爭(zhēng)搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng),向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng),積極參加綠化、美化和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)環(huán)境教育和節(jié)能知識(shí)普及率達(dá)到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)和學(xué)校少先隊(duì)組織的作用,重點(diǎn)針對(duì)治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對(duì)水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動(dòng),清除紅領(lǐng)巾街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),維護(hù)放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學(xué)生)做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個(gè)人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
三、工作步驟
深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)保”服務(wù)活動(dòng),要緊緊圍繞自覺維護(hù)校園環(huán)境和校園安全文明,統(tǒng)籌規(guī)劃項(xiàng)目,合理安排時(shí)間,集中力量,分步實(shí)施,分段推進(jìn)。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
各中隊(duì)要迅速行動(dòng),逐步全面鋪開。我校下發(fā)《深入開展“文明禮貌綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的實(shí)施方案》,全面部署活動(dòng)。成立“文明禮貌,綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)各項(xiàng)工作安排。由三港灣完小校長(zhǎng)吳艷芬同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),教導(dǎo)主任胡志萍、馮海賓同志任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)大隊(duì)、中隊(duì)、小分隊(duì)。聯(lián)系電話方式:0315-7966676,郵箱:。職責(zé)是主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各中隊(duì)深入、持久開展“文明禮貌,綠色環(huán)保”服務(wù)活動(dòng),并對(duì)各中隊(duì)、各小分隊(duì)開展活動(dòng)的情況進(jìn)行督查。
第二階段:組織實(shí)施階段
各中隊(duì)深入開展活動(dòng),提出明確要求,實(shí)施各項(xiàng)志愿活動(dòng),興起志愿服務(wù)熱潮。2月-4月底,學(xué)校組織指導(dǎo)組,檢查指導(dǎo)各中隊(duì)、各小分隊(duì)志愿服務(wù)工作,幫助查找不足,改進(jìn)工作。
第三階段:鞏固提高階段
各中隊(duì)要結(jié)合活動(dòng)開展情況,及時(shí)總結(jié),挖掘典型,將突出事跡、先進(jìn)人物、活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送到學(xué)校。
第四階段:總結(jié)表彰階段
活動(dòng)結(jié)束后,我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并表彰20名優(yōu)秀志愿者、3支優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入發(fā)展。建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,完善志愿服務(wù)體系,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛深入持久地開展下去。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開展“文明禮貌、綠色環(huán)保服務(wù)活動(dòng)”的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,認(rèn)真研究部署。要依據(jù)本《方案》,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃,明確工作責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查。要把綠色環(huán)保和文明禮貌教育貫穿志愿服務(wù)活動(dòng)的始終,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),精心設(shè)計(jì),增強(qiáng)工作實(shí)效。要充分發(fā)揮各中隊(duì)的牽頭作用,做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作,建立部門聯(lián)系、信息交流、督促檢查等制度,推動(dòng)工作落實(shí)。
2、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。各中隊(duì)要抓住各重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),以“我們的節(jié)日”各種主題活動(dòng)為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵(lì)廣大少年兒童增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大少年兒童服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。激勵(lì)各中隊(duì)和各小分隊(duì)參與的熱情,動(dòng)員全體少年兒童積極參加活動(dòng),整體聯(lián)動(dòng)。
3、抓住根本,突出內(nèi)涵。各中隊(duì)要把志愿服務(wù)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來,與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、少先隊(duì)組織建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等結(jié)合起來,精心安排主題隊(duì)日和班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),開展座談交流、知識(shí)競(jìng)賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動(dòng),大力宣傳文明禮貌和綠色環(huán)保。
4、整章建制,形成機(jī)制。要建立和健全志愿服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范,形成支持志愿服務(wù)活動(dòng)的多元投入渠道。要重視志愿者隊(duì)伍建設(shè),選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人才參與管理工作,不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵(lì)政策,促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展。要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,深化對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),完善志愿服務(wù)體系,不斷探索和建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。