愛(ài)心活動(dòng)策劃書（通用7篇）
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”，具體方案如下：
一、活動(dòng)背景和意義
“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來(lái)，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問(wèn)題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至20xx年7月，我校有留守兒童86名，主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問(wèn)題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問(wèn)題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。
本次關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)通過(guò)整合社會(huì)資源，以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，本著“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，營(yíng)造良好氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)心守護(hù) 希望同行
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡”，通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一” 活動(dòng)(即：1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑?3、每學(xué)期陪留守兒童過(guò)一個(gè)有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng))，達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。
(二)招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)
將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入青年教師活動(dòng)的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)青年教師在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。
(三)開(kāi)展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”
按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動(dòng)原則，發(fā)動(dòng)同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴，開(kāi)展 “少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”。通過(guò)共讀一本好書、互通一封書信、同過(guò)一次隊(duì)日等活動(dòng)，密切小伙伴之間的感情，使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫困助學(xué)的橋梁。通過(guò)發(fā)動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈(zèng)書、讀書等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”，為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望，豐富他們的課外生活。
四、方法步驟
行動(dòng)分三個(gè)階段：
20xx年9月-11月為準(zhǔn)備階段，對(duì)本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計(jì)劃部署。
20xx年12月-20xx年4月為實(shí)施階段，陸續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
20xx年5月為總結(jié)階段。通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開(kāi)展的方法和措施。
五、工作要求
1.高度重視，精心組織。“留守兒童”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到家庭社會(huì)方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、緊密協(xié)作，將這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在本班積極發(fā)動(dòng)招募“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動(dòng)策劃，確保此項(xiàng)活動(dòng)有序高效。
2.務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以少年兒童為本，針對(duì)留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊(duì)組織以及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來(lái)源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。在結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)行動(dòng)中，各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對(duì)信息庫(kù)，定期了解結(jié)對(duì)情況，摸索經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)的志愿者通過(guò)家訪、慰問(wèn)、談心、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。
3.挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛(ài)留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力在全校形成關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4.整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會(huì)資源，將“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，積極爭(zhēng)取相關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持，把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
20xx年7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的：
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點(diǎn)分
a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
09：40—10：00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12：00—12：10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下：
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)
20xx年6月22日
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇3
一.活動(dòng)主題：
同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯
二.活動(dòng)目的：
破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會(huì)安定，對(duì)于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少，為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到祠堂小學(xué)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長(zhǎng)，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一假期，和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，提高孩子的動(dòng)手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五.活動(dòng)流程：
8: 20----8:30 xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合
9:00----12:30 與孩子們一起做午飯，包餃子
13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40----15:10 防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20----17:00 團(tuán)隊(duì)游戲
17:00 活動(dòng)結(jié)束，送離家遠(yuǎn)的孩子回家，志愿者返回
六.活動(dòng)人數(shù)：
社會(huì)人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上，擅長(zhǎng)與小朋友溝通，會(huì)做飯，能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)
七.報(bào)名方式：李x 187x7131
八.物資征集：
1. 募集愛(ài)心資金500元，用以購(gòu)買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2. 征集愛(ài)心車數(shù)輛，搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校
3. 募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
九.溫馨提示：
歡迎家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動(dòng)，讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)，請(qǐng)參加活動(dòng)的志愿者不要穿高跟鞋。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇4
為做好全校關(guān)愛(ài)留守兒童工作，切實(shí)為留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護(hù)不力、學(xué)業(yè)困難、生活失助、心理失衡等實(shí)際問(wèn)題，特制定本方案。
一、總體要求
以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照辦人民滿意的鳳岡教育和構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求，積極動(dòng)員全社會(huì)力量，努力為農(nóng)村留守兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，形成全社會(huì)廣泛關(guān)愛(ài)留守兒童的良好風(fēng)尚，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò);強(qiáng)化學(xué)校教育主體地位，創(chuàng)建溫馨的校園環(huán)境;動(dòng)員社會(huì)力量，創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的社會(huì)環(huán)境。不斷優(yōu)化留守兒童健康成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童生活有保障、心理有疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)有進(jìn)步、成長(zhǎng)有關(guān)注。
三、工作內(nèi)容
(一)成立學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：李多亮
副組長(zhǎng)：馬虹
成 員：楊青 張靜 鐘會(huì) 田井美 羅明 王顯升 李榮態(tài) 楊仕前 劉朝倫 張瑜 余朝金
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，馬虹老師負(fù)責(zé)日常工作。
(二)摸清底數(shù)，建立留守兒童臺(tái)帳。
各班必須班主任負(fù)責(zé)，建立健全信息檔案(留守兒童基本信息、健康狀況、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等)。每年于3月、9月底分兩次將有關(guān)資料報(bào)學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作底數(shù)清、情況明。
(三)切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的教育管理工作。
充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童管理和教育。一是有計(jì)劃地培養(yǎng)或配齊專(兼)職心理咨詢教師，建立心理咨詢室。二是有針對(duì)性地對(duì)留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)，組織不同的課外興趣小組，定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、讀書活動(dòng)和勵(lì)志教育，做到學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排，安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管。三是各班建立親情信箱、親情電話，搭建留守兒童與親人溝通的平臺(tái);督促留守兒童經(jīng)常與家長(zhǎng)的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流，彌補(bǔ)父母不在身邊給孩子造成的不良影響。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)和體育健康教育，為留守兒童學(xué)習(xí)、身心健康和生活營(yíng)造良好環(huán)境。
(四)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用。
各班要認(rèn)真開(kāi)展好工作，要定期與留守學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分了解家庭教育的責(zé)任和義務(wù)，正確處理好外出務(wù)工與孩子教育的關(guān)系。
(五)切實(shí)加強(qiáng)代理家長(zhǎng)工作。
各班要實(shí)行代理家長(zhǎng)制，由班主任或科任教師做留守兒童的代理家長(zhǎng)，滿足留守兒童的心理需要。每個(gè)教師要代理一名以上留守兒童的家長(zhǎng)。在工作中，要求代理家長(zhǎng)必須做到：“三知、三多、二溝通”。“三知”是：知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況;“三多”是多與留守兒童談心溝通、多組織學(xué)生參加集體活動(dòng)、多到其家中走訪;“二溝通”是：定期與留守兒童父母、托管人(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系溝通，全面了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，使其安心學(xué)習(xí)。
(六)積極創(chuàng)建留守兒童之家。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建功能齊全的留守兒童之家，切實(shí)加強(qiáng)留守兒童的管理和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校留守兒童之家逐步推進(jìn)，讓每個(gè)留守兒童都享受家的溫馨。學(xué)校要成立留守兒童之家，加大硬件投入，定期組織留守兒童在此開(kāi)展一些有益于身心健康的文體活動(dòng)，讓留守兒童和教師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)，享受家的溫馨。
(七)做好留守兒童救助保障工作。
一是各班要對(duì)困難留守兒童切實(shí)開(kāi)展臨時(shí)生活困難救助等工作。二是廣泛動(dòng)員社會(huì)愛(ài)心人士等獻(xiàn)愛(ài)心，為留守兒童辦好事、辦實(shí)事、解難事。三是多措并舉，做好失足違法留守兒童的教育感化和挽救工作，使其健康成長(zhǎng)。
(八)加強(qiáng)留守兒童安全保障工作。
一是加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，依法保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益;二是加快校園建設(shè)和監(jiān)管力度，為學(xué)生提供整潔、美化、綠化、文明、安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。三是加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高留守兒童法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。四是實(shí)施好義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，保質(zhì)、保量、保安全。
四、健全機(jī)制
(一)各班要高度重視，切實(shí)把關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入議事日程，納入精神文明建設(shè)統(tǒng)一要求，納入教育發(fā)展規(guī)劃，納入年度目標(biāo)考核。
(二)各班要組織宣傳貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童工作的有關(guān)精神，通過(guò)墻報(bào)、板報(bào)，印發(fā)資料和固定性標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式，宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性、必要性和緊迫性，引導(dǎo)動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)注留守兒童，形成齊抓共管的社會(huì)氛圍。
(三)各班要制定關(guān)愛(ài)留守兒童工作方案，明確細(xì)化職責(zé)任務(wù)，專人負(fù)責(zé)。做到年初工作有布置，平時(shí)有活動(dòng)、有信息報(bào)送、有檢查，年終有考核、有總結(jié)，確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作取得實(shí)效。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在我校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使留守兒童家長(zhǎng)放心，為社會(huì)的進(jìn)步與穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用。結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特制定本工作方案。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處。
三、主要措施
1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
①學(xué)校成立由校長(zhǎng)和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。 ②分工負(fù)責(zé)，確保措施落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保方案實(shí)施
①制定關(guān)愛(ài)行動(dòng)實(shí)施方案，且確保按方案逐步實(shí)施。
②定期召開(kāi)會(huì)議，每月討論一次有關(guān)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題。
③將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作納入班主任的常規(guī)工作，在《班隊(duì)工作手冊(cè)》中，每周要有工作安排，有關(guān)愛(ài)行動(dòng)的記錄。
④將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作績(jī)效與班主任考核掛鉤，在關(guān)愛(ài)行動(dòng)中做出優(yōu)秀成績(jī)的，年終給予優(yōu)秀班主任的優(yōu)先評(píng)選。
⑤年底各班都要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫一份關(guān)愛(ài)行動(dòng)的小結(jié)。
3、加強(qiáng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)的計(jì)劃性，使關(guān)愛(ài)行動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
①明確關(guān)愛(ài)對(duì)象：父母雙方在外連續(xù)打工3個(gè)月以上的農(nóng)村兒童。 ②明確工作內(nèi)容：實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)：要做到“五個(gè)清楚”：基本信息、性格特征、興趣愛(ài)好、健康狀況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式清楚。 “四個(gè)優(yōu)先”：安全上優(yōu)先教育和監(jiān)護(hù)，學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)，生活上有限關(guān)心和照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參與和指導(dǎo)。 “三溝通”與留守兒童本人，與在外打工的父母，與在家照看兒童的第二監(jiān)護(hù)人保持溝通。雙管理：實(shí)行班主任與第二監(jiān)護(hù)人協(xié)同管理。建立一即“一對(duì)一”的幫扶機(jī)制。努力營(yíng)造留守兒童身心健康發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境，為在外打工的父母解決后顧之憂。
③明確關(guān)愛(ài)行動(dòng)的具體目標(biāo)：以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨，以班級(jí)為關(guān)愛(ài)載體，以同學(xué)、教師、黨員為關(guān)愛(ài)的主體，以彌補(bǔ)留守兒童的感強(qiáng)缺失，提高道德修養(yǎng)和文化成為主要內(nèi)容。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、開(kāi)展幫扶活動(dòng)
學(xué)校針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)共同幫助;積極開(kāi)展“留守兒童手牽手”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開(kāi)學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃，平時(shí)作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)群體中成長(zhǎng)，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話，讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。
5、建立談心制度
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導(dǎo)
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)主題
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音
二、活動(dòng)意義
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過(guò)義賣所得資金購(gòu)買物品到廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生 的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)大家“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)愛(ài)心這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向廣大群體宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四、活動(dòng)定位
本次活動(dòng)的定位非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“ 聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
五、活動(dòng)背景
1、活動(dòng)時(shí)間
**年10月1上午11時(shí)至晚上3時(shí)
2、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市廣場(chǎng)其中
3、活動(dòng)人員
廣大群眾
六、活動(dòng)控制
1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周日舉行。
2、為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的人流量，選擇在三江廣場(chǎng)空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)至3時(shí)。
3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4、以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
愛(ài)心活動(dòng)策劃書 篇7
一、活動(dòng)主題：愛(ài)注夕陽(yáng)關(guān)愛(ài)老人
二、活動(dòng)背景：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”老年人已成為一個(gè)在社會(huì)上占有相
當(dāng)大的比重的群體。他們的身心健康對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)至關(guān)重要。現(xiàn)在，我國(guó)人口老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的主要問(wèn)題。全國(guó)老齡人口工作委員會(huì)曾經(jīng)公布的數(shù)據(jù)表明：20xx年，我國(guó)有老齡人口1.3億約占人口總數(shù)的11%。據(jù)20xx年全國(guó)1%人口抽樣顯示，我國(guó)60%以上人口達(dá)到100.55萬(wàn)人，占人口總數(shù)的7.7%，按照老齡化評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)已成為老齡化國(guó)家。人口老齡化已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。
老年人中普遍存在著身體上和心理上各種問(wèn)題而且常常會(huì)有一種莫名其妙的孤獨(dú)感。特別是現(xiàn)代社會(huì)，兒女們大多都很忙，有的甚至只有在春節(jié)的時(shí)候才不得不回到老爸老媽的身邊象征性地看看。長(zhǎng)期的孤獨(dú)感容易導(dǎo)致人精神系統(tǒng)的紊亂，滋生憂郁癥等疾病，對(duì)老年人的健康來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。除此之外，老年人的法制意識(shí)、維權(quán)意識(shí)差，使自己的各項(xiàng)權(quán)益得不到應(yīng)有的保障。
所以，現(xiàn)在社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)目的：
要通過(guò)自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，感受為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，培養(yǎng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造社會(huì)尊老敬老的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖;
(2)增強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩;
(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí);
(4)通過(guò)此次活動(dòng)，我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)自愿者精神，回報(bào)社會(huì)與體現(xiàn)自身價(jià)值。同時(shí)激勵(lì)我校學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心，傳承愛(ài)的文化。
四、活動(dòng)意義：
展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院深厚的人文關(guān)懷，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí)，以及為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，決定組織班級(jí)同學(xué)去公館敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，為老年人做一些力所能及的事，送上創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對(duì)老年人的一份關(guān)懷。同時(shí)也使內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的知名度得到提高。
(1)體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓大學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)明天的我們，展現(xiàn)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;
(2)慰問(wèn)敬老院孤寡老人，給他們送去一份溫暖與關(guān)愛(ài)，為構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)盡綿薄之力。同時(shí)增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，豐富青年學(xué)生的業(yè)余生活，為青年學(xué)生提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使青年學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)和融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召社會(huì)上更多的人關(guān)注孤寡老人，關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體!
(3)媒體效應(yīng)：引起社會(huì)的重視，使更多人了解自己年邁的父母都在想什么，使問(wèn)題的討論范圍更加廣泛;進(jìn)一步展現(xiàn)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的發(fā)展，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)(老年人)群體，深刻貫徹黨的xx大精神，把弘揚(yáng)xx大精神和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理念納入到創(chuàng)業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展之中。
五、承辦單位：
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
九、指導(dǎo)老師：
十、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由外聯(lián)部聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，與其洽談具體時(shí)間，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排和相關(guān)細(xì)節(jié);
2、派人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熟悉路線、地形和環(huán)境，有必要的話對(duì)策劃書進(jìn)行修改;
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物資，做好詳細(xì)的物品資費(fèi)清單;
4、統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)的人數(shù)，在活動(dòng)前所有參與者必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行一次培訓(xùn)，代注意事項(xiàng)，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力合作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目;
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的內(nèi)容，如歌曲(辦公室)近期生日的老人，(外聯(lián)部)
6、活動(dòng)中參與的老人40多位，生日的有2、3位;
7、召開(kāi)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工;
8、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明;
9、演出部門準(zhǔn)備各自的節(jié)目;
10、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)，并由實(shí)踐部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物(水果、花生、瓜子、糖果等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等);
11、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布、音響等)。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)流程：
1、全班同學(xué)7：45在綜合樓前集合，把人員分成若干組各組長(zhǎng)清點(diǎn)小組的人數(shù)，及時(shí)電話提醒未到的同學(xué)過(guò)來(lái)，由張老師作簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，拿好系旗，校旗。人員到位后集體8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)步行前往敬老院。活動(dòng)內(nèi)容主要分兩部分，一是慰問(wèn)老人(包括陪老人聊天;下棋，打掃清潔;贈(zèng)送禮品(水果和營(yíng)養(yǎng)品)，為老人宣講關(guān)于飲食起居,保健等知識(shí));二是文藝表演，一切按節(jié)目單進(jìn)行。
2、到達(dá)敬老院后，要跟各位爺爺奶奶打招呼問(wèn)好，另外安排部分學(xué)生到廚房幫助工作人員下廚，其他去陪老人聊天，準(zhǔn)備節(jié)目;
3、10：30左右，帶老人們到院子里觀看表演，且讓老人們參與，讓他們感受到最大的樂(lè)趣。并且讓老人們參與，讓他們感受到最大的樂(lè)趣;
4、演出結(jié)束后與老人們一同到招待餐廳就餐，讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯;
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念;
6、16：30到集合點(diǎn)集合回校。參與人員每人寫一份活動(dòng)感想。
7、活動(dòng)后續(xù)階段：
(1)活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物品工具，以及活動(dòng)場(chǎng)所的清掃工作。
(2)針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，討論，并做好記錄，以便今后制定更好的方案。
(3)與敬老院聯(lián)系，聽(tīng)取院方及老人們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)。
(4)征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的感想，積極聽(tīng)取他們的建議。
(5)認(rèn)真清理好現(xiàn)場(chǎng)后離開(kāi)。
節(jié)目?jī)?nèi)容：
(1)魔術(shù)表演
(2)生日慶祝(含老人表演)
(3)猜歌游戲
(4)唱二人轉(zhuǎn)
(5)手語(yǔ)表演
(6)革命故事
(7)陪老人回寢室
十二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、陪老人們聊天，因?yàn)槔先藗兌枷矚g回憶過(guò)去，我們陪他們聊天的時(shí)候要多傾聽(tīng)，多問(wèn)一些問(wèn)題，讓他們回憶以前快樂(lè)的往事，我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、在聊天的過(guò)程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭，按摩，剪指甲，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛(ài)心。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：擦玻璃，打掃院子，整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的，家務(wù)勞動(dòng)的事情我們也可以做得很好。
4、如果自己有能力的，可以給老人們做一些自己拿手的風(fēng)味小吃，或者包餃子，煮湯圓。我們都來(lái)自不同的地方，每個(gè)地方都有自己的特色小吃，讓老人們感受到每個(gè)地方對(duì)他們的關(guān)心。
5、為了給老人們帶去歡樂(lè)，我們還可以給他們表演節(jié)目，例如:下棋跳舞，唱歌，小品。并且老人們也有自己的拿手表演，大家可以一起游戲，讓老人們樂(lè)在其中，他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況，要把老人們的各方面都注意到)紅歌合唱，打太極等等。
6、耐心的聆聽(tīng)老人們的生活，可以了解到他們是否有未完成的心愿，我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關(guān)懷他們。
節(jié)目表演：
1、魔術(shù)表演時(shí)間：活動(dòng)開(kāi)始前的半小時(shí)左右
目的：用輕松刺激的魔術(shù)表演提前活躍活動(dòng)氣氛
形式：近景魔術(shù)
步驟：活動(dòng)開(kāi)始之前，當(dāng)有老人陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，魔術(shù)表演人員逐一向到場(chǎng)的老人們近距離進(jìn)行魔術(shù)表演
注意：控制好時(shí)間，在30分鐘內(nèi)魔術(shù)表演就停止，期間盡量讓每位老人都能開(kāi)心一下。
2、生日慶祝
時(shí)間：15-20分鐘
概述：為生日的老人送上最深情的祝福
目的：通過(guò)為老人們慶祝生日，讓他們感受社會(huì)的溫暖
步驟：
(1)先由主持人和工作人員請(qǐng)出要過(guò)生日的老人;
(2)所有人一起為壽星們唱生日歌，并給老人送上生日禮物;
(3)將活動(dòng)前準(zhǔn)備好的蛋糕、水果等慶祝用品放好，進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容;
(4)主持人和壽星們做一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話(如問(wèn)老人開(kāi)不開(kāi)心，有什么特別的感受等);
(5)主持人邀請(qǐng)出有興趣上臺(tái)表演或者講話等內(nèi)容的老人，讓他們用自己的表演為壽星慶生或者娛樂(lè)大家
注意：
(1)活動(dòng)過(guò)程中心協(xié)人員要活躍，積極參與到活動(dòng)中
(2)活動(dòng)前主持人要熱情對(duì)待臺(tái)上的老人;
(3)進(jìn)行切蛋糕等內(nèi)容時(shí)，要注意保護(hù)老人;
(4)老人進(jìn)行表演時(shí)臺(tái)上人員要注意保護(hù)老人
3、猜歌游戲
時(shí)間：5-10分鐘
概述：用經(jīng)典的歌曲勾起老人的回憶
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集革命老歌和名歌
步驟：
(1)工作人員播放準(zhǔn)備好的歌曲，讓場(chǎng)下的老人猜該歌的歌名，之后每位參與猜名的老人都可獲得送出的小禮品;
(2)主持人問(wèn)場(chǎng)下的老人如果有興趣就請(qǐng)他們上臺(tái)唱一首歌
注意：
(1)主持人要注意與臺(tái)下老人的互動(dòng);
(2)一首歌曲可以有幾個(gè)老人同時(shí)去猜，并給每位參與的老人都送上禮物
4、唱東北二人轉(zhuǎn)
時(shí)間：20分鐘
概述：東北二人轉(zhuǎn)是老人們的最愛(ài)
目的：通過(guò)唱經(jīng)典的二人轉(zhuǎn)，讓老人們開(kāi)心
內(nèi)容：主持人介紹后，有兩位表演者上臺(tái)表演
注意：要做好音樂(lè)播放的后臺(tái)工作，音量要適中
5、手語(yǔ)表演活動(dòng)
時(shí)間：7分鐘
目的：展現(xiàn)心理健康協(xié)會(huì)的特色
手語(yǔ)歌曲：《堅(jiān)強(qiáng)》另外，手語(yǔ)表演結(jié)束后，由表演的負(fù)責(zé)人用白話向在場(chǎng)的人解釋一下本手語(yǔ)的內(nèi)涵，使得本次表演能為老人們所理解。
6、革命故事
時(shí)間：10分鐘
目的：用有趣味的本地故事吸引老人，活躍氣氛
步驟：主持人介紹后，兩位主講人就上臺(tái)用本地方言表演
注意：其他工作人員在臺(tái)下也要注意帶動(dòng)氣氛
7、陪老人回寢室
時(shí)間：10-20分鐘
目的：讓老人感受到親人的溫暖和關(guān)愛(ài)。
步驟：主持人宣布這次活動(dòng)結(jié)束后，由我們的成員扶老人回房間，一位成員陪一個(gè)老人
十三、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中遵守安排，認(rèn)真工作，切忌在院內(nèi)大聲喧嘩，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲;
2、各部門負(fù)責(zé)好自己活動(dòng)前的一切任務(wù)，不可有誤;
3、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。活動(dòng)期間一定要注意本人的服務(wù)態(tài)度，要有文明禮貌，行為舉止要大方得體，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化;
4、在活動(dòng)中，宣傳部要負(fù)責(zé)做好攝影工作，全程跟蹤，捕捉精彩瞬間;
5、各活動(dòng)的成員要學(xué)會(huì)觀察老人的一舉一動(dòng)，了解老人的心態(tài)，交談謹(jǐn)慎，交談中不要有提及相關(guān)老人的傷心事，而帶來(lái)不必要的麻煩;
6、請(qǐng)各成員在活動(dòng)中，要表現(xiàn)出良好的道德意識(shí)和行為修養(yǎng)，注意進(jìn)場(chǎng)、在場(chǎng)、離場(chǎng)應(yīng)有的禮節(jié);
7、各成員必須穿上會(huì)服，佩戴好工作證，穿戴整潔，不要穿著過(guò)于時(shí)尚的服裝，在他們面前擺弄電子產(chǎn)品，否則會(huì)讓老人對(duì)你產(chǎn)生一種不信賴的感覺(jué);
8、活動(dòng)過(guò)后，請(qǐng)各活動(dòng)成員寫一份總結(jié)，并上交于老師，各部門也要把相關(guān)的活動(dòng)資料上交到學(xué)校(具體時(shí)間待定);
9、現(xiàn)場(chǎng)不要太過(guò)激烈，以免嚇倒老人，帶來(lái)不必要的影響;
10、主持人要控制好各個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，不能明顯超時(shí)，活動(dòng)指揮要注意提醒主持人;
11、因?yàn)榭紤]到大家學(xué)習(xí)時(shí)間緊的因素，對(duì)外的公益活動(dòng)無(wú)法經(jīng)常開(kāi)展，所以成員不應(yīng)給敬老院的老人許下具體時(shí)間再去搞公益活動(dòng)的許諾;
12、若有原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織委員或班長(zhǎng);
13、若天氣等原因改變計(jì)劃，將另行通知;
14、擦窗子要注意安全;
15、盡量讓本地學(xué)生(至少是會(huì)講本地話的同學(xué))和老人聊天，使他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽(tīng)，捶背要有經(jīng)驗(yàn);
16、活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有參與表演的人員要積極地陪在在場(chǎng)的老人聊天談心，切勿在場(chǎng)下無(wú)動(dòng)于衷，不要到四處閑走，影響工作進(jìn)行，要面帶微笑與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題，比如，老人的平時(shí)愛(ài)好、習(xí)慣、性格，有什么病情或者需要機(jī)會(huì)的，有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)些聽(tīng)不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說(shuō)話速度;
17、活動(dòng)中要積極邀請(qǐng)敬老院的負(fù)責(zé)人參加;
18、不能出現(xiàn)任何對(duì)老人身心有傷害的語(yǔ)言或動(dòng)作;
19、場(chǎng)地布置事項(xiàng)：
(1)音響等活動(dòng)設(shè)備的擺放(盡量與老人保持一段距離);
(2)老人的位置安排(要讓老人坐的舒適，而且有利于活動(dòng)的開(kāi)展);
(3)自帶筆記本電腦、相機(jī)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、購(gòu)買水果及營(yíng)養(yǎng)品：約200元;
2、禮物(水果、花生、瓜子、糖果等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等)：200元;
3、記錄老人心得及自己體會(huì)的筆記本和筆：30元;
4、生日蛋糕等：200元;
5、海報(bào)、橫幅、簽字筆等：100元;
6、音響、話筒、服裝等演出用品：150元;
7、應(yīng)急藥品：40元;
8、備用飲用水及餃子等飯菜：160元。
合計(jì)：1080元。