獻血活動策劃書社會公益活動策劃(精選7篇)
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇1
一、 活動主題: “我和我的祖國——共舞青春促和諧”
——用我們的青春和熱血關(guān)愛白血病兒童呵護祖國明天花朵
二、活動背景:
1、為紀念新中國成立60周年,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步豐富團組織建設(shè)內(nèi)容、鞏固團組織建設(shè)陣地,活躍共青團基層組織生活,強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
2、 為號召校團委全校各基層團支部開展以“我和我的祖國——共舞青春促和諧”為主題的特色團日活動;
3、目前我國有400萬白血病患者,每年至少以3萬到4萬的速度增加,其中50%是兒童。我們要凝聚社會愛心,救助那些來自貧困家庭的白血病兒童們。希望更多的企業(yè)、市民加入進來,共同關(guān)注貧困家庭的白血病兒童,讓那些白血病兒童感受到人間的溫暖,重新回到陽光下,回到學(xué)校里,回到歡笑中。無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶,更是中華民族團結(jié)互助傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是救死扶傷,利國利民的社會公益事業(yè)。獻成分血比獻全血有更高的利用價值,并且對人體的影響也更小。大學(xué)生是獻血的中堅力量,我們作為醫(yī)藥類大學(xué)的學(xué)生更是有責(zé)任參與到無償獻血中去。
三、活動目的:
1、 開展無償獻血活動,發(fā)揚大學(xué)生志愿精神;
2、 通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學(xué)生高尚的精神面貌;
3、 無償獻血,關(guān)愛白血病兒童,拯救生命,促進社會文明發(fā)展;
4、 宣傳無償獻血。
四、活動時間:年10月中旬~年11月中旬
五、參與人員:包裝0802全體團員
六、宣傳活動:由團支書口頭通知全班同學(xué),由宣傳委員制作海報進行宣傳
七、活動內(nèi)容:
活動一:協(xié)助獻血
1、 前期宣傳:
(1)、參與活動的團支部宣傳組對此次活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板向全校同學(xué)宣傳獻血的活動意義增強大家義務(wù)獻血的意識和責(zé)任感同時做好對獻血前的各注意事項的宣傳等等;
(2)、獻血預(yù)報名( 月 —— 日)。先在各學(xué)院預(yù)報名,由各院團委通知各班同學(xué)報名, 月日中午之前由各班負責(zé)人統(tǒng)計好報名表并在餐廳門口設(shè)報名點,最后統(tǒng)計報名人數(shù),將人數(shù)報給省血液中心。
2、 活動當(dāng)日:現(xiàn)場由參加活動的各成員負責(zé)(活動現(xiàn)場請血站人員協(xié)助)
(1)、對參與獻血提供咨詢,可設(shè)立咨詢臺;
(2)、對獻血同學(xué)進行登記(登記內(nèi)容:注冊號、姓名、學(xué)院、班級)并 對他們進行分組;
(3)、活動后勤保障組向獻完血后的同學(xué)贈送禮品,并負責(zé)現(xiàn)場秩序;
(4)、有活動后勤保障組負責(zé)解決活動過程中出現(xiàn)的意外事件;
(5)、活動結(jié)束后由成員負責(zé)打掃和收拾活動現(xiàn)場。
3、 現(xiàn)場分工:
(1)、活動協(xié)調(diào)組:
職責(zé):負責(zé)活動策劃書的編寫,聯(lián)系省血液中心,活動統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實、會議的召集等。
成員:
(2)、活動宣傳報道組:
職責(zé):負責(zé)活動前期的宣傳報道,撰寫活動總結(jié)材料,并向?qū)W校網(wǎng)站投稿,可請南湖食堂協(xié)助在滾動屏編寫宣傳資料。
成員:
(3)、活動場地布置組:
職責(zé):負責(zé)當(dāng)天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。
成員:
(4)、活動后勤保障組:
職責(zé):負責(zé)當(dāng)天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。
成員:
4、 后期總結(jié):
(1)、統(tǒng)計獻血同學(xué)資料,并制出獻血人名單的光榮榜,于 月 日公布;
(2)、支部做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好的開展;
(3)、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作;
(4)、將此次活動情況反饋到院團委。
活動二:探望白血病學(xué)校兒童
1、 前期宣傳:
參與活動的團支部宣傳組對此次探望活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板橫幅向全校同學(xué)宣傳探望白血病學(xué)校兒童活動意義增強大家關(guān)愛白血病兒童的意識和責(zé)任感同時做好對活動前的各注意事項的宣傳等等;
2、 志愿者招募:
在各寢室樓棟宣傳欄張貼宣傳單招募志愿者, 月 日中午并在南湖食堂門口設(shè)報名點,最后統(tǒng)計報名人數(shù),最后選拔志愿者;
3、 活動當(dāng)日:
將參與的志愿者分組,定好負責(zé)人。由負責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前去白血病學(xué)校兒童中心。負責(zé)人帶組織各志愿者和白血病兒童一起玩耍,講解建國60周年來祖國的變化等等。
4、 后期總結(jié):
活動結(jié)束后支部認真做好總結(jié)工作,認真聽取志愿者給支部的意見,
讓以后的工作更好的開展。
八、經(jīng)費預(yù)算:
海報,打印策劃書,沖洗相片等等。
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇2
一、活動名稱:
奉獻愛心,拯救他人,方便自己
二、 活動背景 :
主要執(zhí)行對象:全體學(xué)生及全體教職工人員 組織部門:學(xué)校上級部門、學(xué)生會、廣播臺人員
活動開展原因:各地血庫頻頻告急,患者得不到血液,生命受到威脅,嚴重還可能出現(xiàn)社會動蕩。大學(xué)生是獻血主力軍,我們要繼續(xù)發(fā)揚無償獻血的精神,承擔(dān)社會責(zé)任,拯救生命。
目的與動機:緩解血庫告急困境增強大學(xué)生責(zé)任心,做合格好公民做到社會宣傳的作用,號召社會人群了解無償獻血的知識,號召無償獻血
三、資源需要:
財力資源:醫(yī)院提供
人力資源:醫(yī)務(wù)人員,學(xué)生會全體學(xué)生,學(xué)校廣播臺
物力資源:現(xiàn)有:多媒體教室階梯教室、醫(yī)院提供的宣傳資料、醫(yī)院自的獻血所需各種設(shè)備及獻血后各種獎勵品、音響、麥克風(fēng)、照像機、需要購買:礦泉水、氣球、話費(邀請相關(guān)人員)
四、活動開展:
因此活動本身就為慈善活動,故各環(huán)節(jié)力求簡潔。
活動時間:20年6月22日下午兩點
會場:西階嘉賓座次:前兩排為醫(yī)務(wù)人員,后一排為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再后三排為學(xué)校普通教職工,其余為學(xué)生座
校園宣傳:由學(xué)生會文娛部人員在前期作充足的宣傳,宣傳方式主要為院內(nèi)大海報、宣傳條幅
媒體支持:學(xué)校廣播臺
主持:學(xué)校廣播臺人員,一男一女
禮儀:學(xué)生會人員,八位女生,身高相仿,統(tǒng)一著裝,紅t恤、黑褲子、黑鞋 活動后清理人員:學(xué)生會人員、廣播臺人員
注:具體分工由學(xué)生會主席及各部長安排
1. 活動開展一星期前由學(xué)生會文娛部人員在校內(nèi)以海報、橫幅方式作活動宣傳,同時又由
相關(guān)人員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)人員致邀請電話。(負責(zé)人:)
2. 活動開展當(dāng)天上午8點開始布置會場,步驟:
由學(xué)生會部分人員吹起氣球并粘貼在室內(nèi)ppt白幕兩側(cè)做成心型圖案,其余氣球粘貼
在由室外進入到階梯教室的道路上。
同時學(xué)生會的部分人安裝音箱、調(diào)試多媒體、檢測攝像機、燈光
全體清掃會場 座位前六排每一桌上擺上礦泉水
提前找好有意愿無償獻血的人員與之溝通,說服其作為獻血的帶頭人
3.下午一點開始做準備
接待到場領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)人員,由門衛(wèi)告知獻血車應(yīng)放置的地點,由禮儀站在道路兩側(cè)迎賓,
來一位由禮儀帶入一位指導(dǎo)到指定位置,學(xué)生自行找尋座位。同時學(xué)生會相關(guān)人員將各個設(shè)備置于待命開啟狀態(tài)。
4.兩點活動正式開始
播放歌曲《愛的奉獻》 主持人致開幕詞
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,內(nèi)容主要包括此次活動的動機、目的 ? 醫(yī)務(wù)人員領(lǐng)導(dǎo)講話,內(nèi)容主要為積極號召學(xué)生無償獻血
醫(yī)務(wù)代表播放ppt介紹血液無償捐獻各方面知識及血庫告急的現(xiàn)狀 發(fā)放無償獻血宣傳單 由主持人致閉幕詞
由禮儀組織安全有序退場,首先請醫(yī)務(wù)離場到獻血車內(nèi)進行準備工作,其次請領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生離場,此時帶著人號召學(xué)生無償獻血,隨后將有意愿獻血的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生則帶領(lǐng)其到獻血車處進行下一步驟。
由之前的分工清掃會場,即安裝設(shè)備的人員撤離設(shè)備放置于儲物室,粘貼氣球的人員撤摘氣球等。最后由全體人員打掃會場,清掃垃圾,關(guān)窗鎖門。同時禮儀組織無償捐獻血液的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生有秩序在獻血車外排隊等候。
血液抽取完畢,禮儀送走醫(yī)務(wù)人員 活動結(jié)束
五、經(jīng)費預(yù)算:
需要購買:話費(向?qū)W校較高層領(lǐng)導(dǎo)一人撥打一個電話,1元5份=15元,由領(lǐng)導(dǎo)通知下層員工,醫(yī)務(wù)人員高層領(lǐng)導(dǎo)一人一份,1元0份=10元,由領(lǐng)導(dǎo)通知下層員工)、礦泉水(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)人員一人一瓶,1元00瓶=100元)、氣球(10元袋=50元)共175元
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇3
一.活動目的
通過安順學(xué)院志愿者無償獻血服務(wù)隊對本院大學(xué)生進行無償獻血相關(guān)知識的宣傳與普及,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,同時表達對無償獻血者的崇高的敬意。
二.活動主題
“每一個無償獻血者都是英雄”
三.活動時間
20年6月7日
四.活動地點
第一籃球場、學(xué)院主干道、市中心獻血車上
五.活動單位
安順學(xué)院志愿者無償獻血服務(wù)隊和安順市中心血站
六.活動對象
安順學(xué)院全體師生
七.活動形式
(一)前期宣傳:(時間為20年6月5日至7日)在校內(nèi)以橫幅、展板、海報及廣播宣傳,同時無償獻血服務(wù)隊隊員到學(xué)校各寢室對同學(xué)宣傳無償獻血的親身感受和無償獻血的相關(guān)知識,使他們充分意識到無償獻血的重要性和意義,并引導(dǎo)他們填寫獻血表。
(二)活動當(dāng)天進行橫幅簽字、有獎知識競答,并對答對的同學(xué)贈送精美禮品1份。(禮品共50份)
(三)播放有關(guān)獻血的電影和宣傳片(時間:20年6月5日至7日)
八.活動開展
1.前期準備
(1)橫幅、海報(橫幅2條、海報10張,6月5日下午掛橫幅、張貼海報)
(2) 宣傳片(6 月5日-6月7日)
(3) 展板(6月5日上午擺放于學(xué)院主干道兩旁) (4)志愿者服務(wù)聯(lián)系(6月7日安排獻血服務(wù)隊配合血站工作人員的當(dāng)天工作,主要負責(zé)當(dāng)天引導(dǎo)獻血者參與無償獻血)
(5) 禮品的領(lǐng)取與保管(禮品樣式不限)
(6) 宣傳資料發(fā)放(6月6日晚上由獻血服務(wù)隊分發(fā)給各寢室)(6月7日引導(dǎo)昨日填好獻血表的同學(xué)獻血)
(7) 值班人員安排(活動前一天由綜合協(xié)調(diào)部安排人員值班)
2.活動當(dāng)天流程 (20年6月7日)
10:00 擺放展板、桌椅,搭帳篷,搬運禮品
10:30-12:00 橫幅簽名
12:00-13:00 有獎競答活動同時由獻血服務(wù)隊引導(dǎo)志愿獻血者去中心血站獻血車處獻血
18:30-19:00 播放宣傳片準備(投影儀、音響設(shè)備,帳篷、桌椅等)
晚上19:10-21:00 播放紀錄片
晚上21:30 活動結(jié)束,收東西,清理場地
3.后期工作
(1)后勤組負責(zé)主干道展板及橫幅的后續(xù)管理及相關(guān)物品的歸還;
(2)宣傳組負責(zé)照片收集與存檔,撰寫總結(jié)報告及通訊稿
(3)對接聯(lián)絡(luò)組做好與血站的后續(xù)工作,保持今后的伙伴關(guān)系
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇4
一、活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)
二、活動目的:展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),緩解血站供血壓力。
三、活動時間:12月16日上午9:00——下午5:00.。
四、活動地點:b區(qū)學(xué)生活動中心。
五、活動內(nèi)容:1、聯(lián)系醫(yī)院,希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動的開展
2、宣傳“無償獻血 無尚光榮”,對有關(guān)獻血知識進行介紹,并號召全體師生積極參與到本次活動中來。
3、安排團干發(fā)義務(wù)獻血倡議書
4、邀請宣傳部對本次活動進行宣傳,邀請校報對本次活動進行宣傳和報道
六、活動準備工作:
1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻血宣傳展板1張;
2、12月14、]15日向b校區(qū)張貼4張海報、3張倡議書,a校區(qū)張,貼2張海報,1張倡議書
2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項活動;
3、12月14日聯(lián)系血站,做好有關(guān)準備工作;
4、`12月`16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學(xué),做好分組,并做好通知;
5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點到活動地點準備好現(xiàn)場布置。
七、預(yù)期效果:緩解血庫血液緊張的狀況,展現(xiàn)21世紀大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采,為社會多做一分貢獻,并使大學(xué)生們對義務(wù)獻血知識有所了解。
八、注意事項:
1、在獻血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐;
2、在獻血過程中如遇特殊情況及時向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報,不得擅自做主。
3、在活動過程中,如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻血志愿者服務(wù)隊,值班同學(xué)須向其詳細宣傳,并做好信息登記和填寫義務(wù)獻血志愿者服務(wù)隊隊員登記表。
九、金費預(yù)算:紙杯子三套:12元 葡萄糖二袋:18元
工作人員工作餐:160元 開水10瓶:3元
共計金額:193.00元
校團委志愿者服務(wù)隊獻血部
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇5
一、項目名稱
轉(zhuǎn)型、感悟
二、項目背景
青少年階段的學(xué)生,有很敏感的認知能力,也具有較高的自尊自信意識,自我中心意識極強,自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。
青少年的人格認知和世界觀評判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長管束力時,青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解,決不能強制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性,主要體現(xiàn)在心理認知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認知能力上升,評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從,對的代表,教師、家長開始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關(guān)系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體,極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。
(2)社會因素
青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習(xí)氣影響,F(xiàn)實社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生,會因承受家長的壓力而迷亂,會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年,使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容,而被青少年負面地接受和消化,加劇負面心理作用,強化了叛逆心理的形成。
強制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn),過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發(fā)生。所以,過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他們相信山的那邊是海,但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現(xiàn),所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實折斷夢想的雙翼。
基于此類現(xiàn)象,我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活,換種角色,自己體會并感悟生活。
三、目的
通過我們的團隊提供相應(yīng)的幫助,使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力,在他們理想實現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進,完善體系,并逐漸擴大,推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會的廣泛關(guān)注,讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。
四、資源需要
攝像機,人力,相關(guān)公司,車輛,話筒。
五、項目流程
前期準備
1、完成項目策劃書。
2、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查,找到有意向并且經(jīng)濟能力較好的家庭,在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,進行交換生活,為期一個月。
3、找到可以提供幫助的電視臺,進行全程跟蹤。
項目開展
具體活動流:
(1)首先,我們會在中學(xué)中開展調(diào)查,選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,再進行進一步篩選,選擇較為合適的一個。
同時我們會在偏遠地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后,進行交換生活。
(2)其次,我們會在交換生活期間進行全程記錄。
(3)在一個月的交換生活結(jié)束后,我們將雙方的記錄剪輯成片,做成一部具有教育意義的記錄篇,并聯(lián)系電視臺,在相關(guān)教育頻道進行播放。
(4)我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道,并采訪其父母,同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺,更加完善體系。
(5)在幾次的交換活動后,我們會有相應(yīng)的資料整理,包擴參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋,學(xué)校及同學(xué)反饋,社會意見。
(6)我們公司具有一個“五指墻”活動項目,活動結(jié)束后,我們會讓雙方參與活動,鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會進行跟蹤,以便他們更好的知道對方的情況,進行聯(lián)系。并且,我們在成立公司后會設(shè)立一個小型資金會,讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧困家庭。
(7)“轉(zhuǎn)型”
六、經(jīng)費
在活動開始前,我們會向經(jīng)濟能力較好的一方收取一定費用,但考慮到開銷過大,還需相關(guān)單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節(jié)與問題。
活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),及出現(xiàn)想家情緒,等等。我們會給予指導(dǎo)及幫助,但最重要的是讓他們自己要學(xué)會處理,解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
(7)“轉(zhuǎn)型”
六、經(jīng)費
在活動開始前,我們會向經(jīng)濟能力較好的一方收取一定費用,但考慮到開銷過大,還需相關(guān)單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節(jié)與問題。
活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),及出現(xiàn)想家情緒,等等。我們會給予指導(dǎo)及幫助,但最重要的是讓他們自己要學(xué)會處理,解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念 讓其家庭充滿和睦。
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇6
篇二
為進一步加強青年志愿者隊伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在_創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,_市志愿服務(wù)協(xié)會定于20_年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會公益實踐活動,特制定活動方案如下。
一、活動宗旨
深入貫徹落實市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會議上的講話精神,以“我是志愿者,我是_名片”為出發(fā)點,以_創(chuàng)建全國文明城市為目標,廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍,全力推進我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻。
二、活動周期
1、6月初,進行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截止。
2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。
3、7月中旬,開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動,為期一周。
4、7月下旬,面向參與者征集公益實踐心得體會文章,至7月底結(jié)束。
5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結(jié)果。
6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>
三、招募對象
1、_籍外地大學(xué)生
2、_各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生
3、_各高中應(yīng)屆畢業(yè)生
4、_各高中在校生(含中專、技校)
5、社會各階層16歲以上、25歲以下_籍青年人
注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式
(一)網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動
1.通過_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過微博_等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過經(jīng)濟廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過貼吧_吧、各學(xué)校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
7、通過_網(wǎng)、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)地面招募:6月初啟動
1、6月上旬起,走訪_各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后,_各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報名,并由所在院系學(xué)生會負責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。
3、6月上旬起,_各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名,并由學(xué)校相關(guān)負責(zé)部門進行報名登記和統(tǒng)計。
4、6月上旬起,發(fā)動_各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團積極報名參與,并由各社團負責(zé)本社團成員報名登記和統(tǒng)計。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起,選定某個周末時間,在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點。
五、工作綱要
1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸檔。
3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實名QQ群、微信群等,便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。
4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任,也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會負責(zé)。
6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。
六、活動地點
由_市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動,_各選擇2個社區(qū),_區(qū)選擇1個社區(qū)。
七、活動組織
(一)前期工作
1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬,召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、_各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、_各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討,時間為30分鐘。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊等。
(二)活動期間
1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時,各分隊進行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊長向社區(qū)負責(zé)人進行工作匯報,領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上,社區(qū)進行工作講評,并組織志愿者進行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動后期
1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結(jié)束后進行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進行頒獎,并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會結(jié)束后,獲獎?wù)邆人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返,將通過_主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。
獻血活動策劃書社會公益活動策劃 篇7
一、 組織機構(gòu)
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以保證“6.14”各項活動的順利進行。
組 長:
副組長:
成 員:
辦公室設(shè)在業(yè)務(wù)科
主 任:
副主任:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)活動的組織、實施及協(xié)調(diào)。
辦公室職責(zé):負責(zé)活動方案的制定,相關(guān)事項的組織和協(xié)調(diào)。
二、活動內(nèi)容
通過“6.14”世界獻血者日的活動,感謝獻血者的無私奉獻,開展無償獻血相關(guān)知識的宣傳;顒臃譃閮刹糠郑
(一)“6.14”當(dāng)天活動安排:
六月十四日上午九點三十分,在鐘樓郵政廣場舉行慶!笆澜绔I血者日”及無償獻血宣傳活動。
1現(xiàn)場活動內(nèi)容:
(1)、省、市領(lǐng)導(dǎo)講話,感謝獻血者。
(2)、省、市領(lǐng)導(dǎo)為采血房車的啟用剪彩。
(3)、省、市領(lǐng)導(dǎo)慰問獻血者(贈送鮮花)。
(4)、市領(lǐng)導(dǎo)參觀血液中心暨市中心血站,慰問站內(nèi)獻血者。
(5)、現(xiàn)場開展無償獻血宣傳、咨詢及發(fā)放宣傳折頁。
2、無償獻血宣傳
(1)、在西安晚報,向全市獻血者表示節(jié)日問候。
(2)、與新華社新華頻媒合作在鐘樓郵政廣場、省圖書館、體育場等LED電子大屏播放紀念世界獻血者日相關(guān)視頻。
(二)、“6.14”活動其它安排
以世界獻血者日為契機,開展多種形式的無償獻血宣傳。
1、與媒體合作,開展獻血者日活動宣傳及報道。
2、開展“_市中心血站公眾開放月”活動
3、在各大專院校、社區(qū)張貼世界獻血者日宣傳海報。
4、各醫(yī)院張貼世界獻血者日宣傳海報、懸掛橫幅。