文化節策劃書精編（精選18篇）

文化節策劃書精編 篇1

　　一、指導思想

　　充分利用五四青年節期間的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術節，活躍全公司青年文化生活，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的xx大、團xx大和公司工作會議精神，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設科學發展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。

　　二、主要活動

　　本次文化藝術節將由紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團干部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。

　　其中，部分活動將采取由相應的團支部承辦，面向全公司青年參與;部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。

　　活動簡要說明：

　　1，文化藝術節活動啟動大會

　　啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術節開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式并做簡短的講話，然后開始相應的活動。經過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練出發前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后，將騎自行車前往目的地。

　　2，紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會

　　團內創先爭優評選表彰是團內的一項重要制度，旨在表彰在公司經營生產中突出的優秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創先爭優評選活動中，將嚴格把握控制評選條件，確保優中選優，選出具有代表性的、團員青年認可的優秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領導出席并做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。

　　3，三維設計大賽

　　為了推動我公司三維設計工作，在目前工作任務不夠飽滿的情況下，在部分團支部內開展三維設計大賽活動。活動將采取隨機抽取日常生活中的物品的方式，設置題目，參賽者在規定的時間內，完成參賽作品，并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評委團，對所有參賽作品進行點評并打分，對于優秀作品將頒發證書。評選活動根據報名人數，確定最后方式——最終角逐優秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設計的關鍵點，講自己制作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的形式，在內部網面向全公司公開展覽。

　　4，“尋找春天”攝影比賽

　　該活動將先于此次文化藝術節啟動，并在藝術節最后結束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工征集在現場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片，廣泛及時地報導公司動態、擴大公司和各專業社會影響力，直接服務公司經營生產。

　　5，“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練

　　繼去年春天組織了騎自行車水庫游后，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎自行車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識，加強組織協調能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區聯合組織的拓展訓練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關資料，自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經驗成熟后，將按照正規的活動流程，自行組織相應的大型拓展訓練。

　　6，青年干部培訓班(長效運行機制)

　　要建立健全團組織，就要從團干部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協商，將團干部培訓班納入到日常的培訓中來，定期組織，定期考核，確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團干部做報告，講經驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團干部樹立遠大的理想信念，增強團隊意識，提高組織協調能力。經研究決定，團干部的培訓一年組織三到四期，所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓，團委做好統計工作，對于未能參加兩期培訓的干部，將取消該同志的團內評優資格，對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓的，將取消支部評優資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設一支“政治堅定、素質全面、數量充足、充滿活力”的團干部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎。

　　7，“青年代表同公司領導面對面”座談會

　　公司的未來在青年，公司的發展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領導直接了解當今青年在想什么、做什么，為青年的培養和成才做好規劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規劃和分析，從而樹立自我發展的宏大目標，公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發展觀的重要內容，也是公司團委實踐科學發展觀的重要舉措。

　　活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛征集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領導對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應該起到的作用。同時，座談會的會議記錄(或摘要)將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。

　　8，“青春講壇”開壇(長效運行機制)

　　青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計劃開展5-6期，每兩月一期，必要的時候將和團干部培訓班合并開展。以青年員工為受眾對象，組織我公司企業文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業生涯導航等各類培訓，要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂，旨在協助培養青年人才，引導全公司團員青年一起學習、共同進步，并營造良好的學習氛圍。對于參加講課的老師，原則上采取公司內部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設置為1個小時。對于授課教師，除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外，將采取贈送“青春講壇紀念牌”的形式，供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發放的內部培訓卡，參加情況將作為下一年度團內評優的依據。對于參加不足全年活動半數的青年職工，將取消參評資格。對于支部內超過半數人參加不足一定數額的，將取消支部參加評優資格。

　　9，青年臺球比賽

　　目前，我公司活躍著一批臺球愛好者，并自發組織了興趣小組，聯系了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導，公司團委、給排水支部將聯合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯合策劃。

　　活動結束后，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便于管理、便于引導、便于更好的發展。

　　10，“激揚文字”辯論賽

　　演講和辯論，都是口才藝術，對于鍛煉我公司員工的表達能力有著巨大的推動作用。辯論相對于演講，更能體現個人的口才藝術，也更能鍛煉和提高辯手的表達水平，相對于觀眾來說，辯論的內容并不是固定的成文稿件，自然會有更多的耐看性。公司團委通過網絡，參考與我公司相似的企業的做法，發現在設計類的公司里，這種活動開展的豐富多彩，中冶集團也有分子公司組織了該類活動，而且是長效進行。

　　經過團委研究決定，將在今年5月份組織辯論賽。根據報名情況和參加人的情況，確定分組角逐或者表演賽的形式出現。題目將設計公司發展、企業文化、日常社會熱點等，通過辯論賽的形式，推動公司企業文化的貫徹和執行。

　　11，“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽

　　該活動將聯合黨委工作部、工會，結合正在開展的科學發展觀活動開展，根據運作情況，擬定于跟五四表彰活動合并進行。也將作為公司團委深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容。

　　本次知識競賽內容將涵蓋科學發展觀、共青團史、公司歷史文化、辦公軟件應用、autocad軟件使用、音樂藝術文化等內容，通過大屏幕、多媒體的形式，互動進行。中間穿插才藝表演、一分鐘即興演講等簡單的活動，豐富活動內涵。

　　通過該活動的開展，將公司理念、科學發展觀、團情團史等內容融入到廣大團員青年的日常生活中，寓教于樂。

　　知識競賽需要搶答器等道具設備，需要提前聯系購買或者租賃。

　　除以上活動外，各團支部(總支)在“五四”期間必須設計開展一項以上的主題活動，活動主題、舉辦時間、活動策劃方案以及參加人員的落實情況請及時報公司團委，活動的開展情況將作為年度評優的重要參考條件。

　　三、具體安排

　　本次藝術節活動是中冶東方團委第一次組織大規模系列活動，也是對我公司共青團的一次大練兵、大檢閱、大展示。規模大、內容多、涉及面廣、意義重大，各支部要積極行動起來，按照時間進度，做好各項工作，確保活動順利開展，圓滿完成!各支部要積極發動，落實責任，對于參與承辦活動的組織，要主動出擊，搞好策劃和組織工作，為活動的順利進行打好基礎。詳細安排見時間進度表。

　　四、活動組織機構

　　為加強對首屆青年文化藝術節活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立中冶東方團委首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：

　　活動顧問：

　　活動策劃：

　　組委會主任：

　　組委會成員：

　　五、活動要求

　　1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節是中冶東方廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續的時間長、參與的青年多，影響效果大。各團支部(總支)要高度重視，認真落實工作要求，及時向本部門黨支部書記、行政領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參加人員的動員和組織工作。

　　2、組織有序，注重實效。各團支部(總支)在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節活動組委會的統一安排，及時報告活動準備及開展情況。要加大宣傳力度，積極動員組織本部門、本科室青年參加藝術節的各項活動，擴大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術節取得圓滿成功。

文化節策劃書精編 篇2

　　一、指導思想：

　　為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品位，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生感受美、表現美，鑒賞美、創造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發展，智慧得到啟迪，創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發展。

　　二、參加對象：全體師生。

　　三、領導小組：

　　組 長： 田洪軍

　　副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰

　　組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

　　四、藝術節總體要求：

　　以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。

　　五、活動內容和時間安排：

　　㈠活動內容：

　　以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

　　㈡活動形式：音樂、美術、書法。

　　1.音樂類：

　　聲樂：獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

　　舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞

　　器樂：獨奏、合奏

　　短劇：音樂劇、課本劇、情景劇

　　2.美術類：工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

　　㈢具體要求：

　　1.書法類：

　　書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。

　　參賽對象：1～6年級

　　參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

　　比賽時間：10月

　　活動負責人：黃春根

　　2.美術類(繪畫、工藝、)

　　主 題：積極向上，反映美好生活。

　　對 象：1～6年級。

　　參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

　　參賽時間：20__年5月4日至5月16日準備階

　　5月19日至20日上交

　　5月21日至23日評比階段。

　　5月26日至30日制作展板階段。

　　6月優秀作品展示階段。

　　活動負責人：呂偉國

　　3.音樂類：

　　⑴“課本歌曲我會唱”比賽

　　參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

　　參賽年級： 1～6年級

　　比賽時間：5月19日～21日

　　比賽地點：階梯教室

　　參賽要求：合唱要求全班參加，統一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

　　活動負責人：施月琴 李媛媛

　　⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽

　　參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求)，創作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創作劇本一并上交評獎。

　　參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

　　比賽時間：5月22日～23日

　　比賽地點：階梯教室

　　活動負責人：高 慧 各班主任

　　⑶“今天我來露一手”比賽：

　　活動項目：獨奏、獨舞、獨唱

　　活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

　　比賽時間：20__年10月

　　比賽地點：階梯教室

　　活動負責人：施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

　　(4)“我是小明星”才藝秀

　　參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

　　參賽年級：全體學生

　　比賽時間：五月中旬(待定)

　　比賽地點：階梯教室

　　活動負責人：高慧 呂偉國

　　㈣藝術節優秀節目展示：

　　“六一”期間，推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

　　六、評比獎勵辦法：

　　★ 1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束后統計好分數，將評分表交于德育處。

　　2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個另加5分。(負責人：施月琴呂偉國 黃春根)

　　3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名，并給予表彰。

文化節策劃書精編 篇3

　　一、 活動時間

　　3月15日上午10點

　　二、 活動地點

　　中信公園城銷售中心下方綠化用地

　　三、 活動目的

　　為了營造良好的社區文化氛圍，增強業主對中信物業的認同感和歸屬感，提高客戶對我們的滿意度，在植樹節來臨之際，天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節活動，讓業主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環保意識，讓業主自己動手綠化我們的家園，美化我們的公園城。

　　四、 活動主題

　　綠化家園，美化公園——多一顆樹木，多一片藍天

　　五、 活動主辦方

　　天津中信物業公園城服務中心

　　六、 預計活動參與對象及規模

　　公園城鳴湖苑(北區)業主

　　七、 活動內容安排及開展形式

　　報名時間：3月10日—3月14日 報名對象：鳴湖苑(北區)業主

　　報名名額：共計50個名額，按報名先后順序額滿即止

　　報名形式：短信平臺、微博、小區內公布活動信息，征集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

　　活動內容：以家庭為單位，領取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植，種植結束后，進行抽獎活動。

　　八、 協作機構

　　中信公園城項目部

　　九、 活動宣傳計劃

　　通過短信平臺、微博發布植樹節活動信息，宣傳本次活動主題，征集報名信息。

文化節策劃書精編 篇4

　　活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

　　活動時間：__年_月__日——__年_月__日

　　參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生

　　活動地點：南校區e區和f區前空地

　　主辦單位：建筑工程學院

　　承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系

　　贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

　　助陣嘉賓：南校區動漫社

　　一 活動目的：

　　為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課余生活。并且展現建筑工程學院的專業特色

　　二 活動背景：

　　伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

　　三 活動形式：

　　1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

　　2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

　　3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

　　4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

　　5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

　　6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

　　7、頒獎典禮(待定)

　　四、展覽板塊

　　會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

　　展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

　　評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

　　宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

　　五 現場板塊

　　1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

　　2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

　　4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

　　5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

　　六、宣傳及準備工作

　　1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

　　2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。

　　3、通過各班團支書在院內征集作品，_月_日前征集完。

　　4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

　　5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

　　6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

　　七 活動總結及表彰

　　1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

　　2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

　　3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

文化節策劃書精編 篇5

　　一、指導思想

　　通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。

　　二、活動主題

　　愛崗創新奉獻

　　三、活動內容

　　藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。

　　愛國篇

　　發揚優良傳統高唱改革贊歌

　　實踐“____”堅定理想信念

　　1、_屆文化藝術節開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽

　　2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

　　3、“跟黨走在新世紀”演講賽

　　4、愛國主義詩詞朗誦會

　　5、黨史知識競賽

　　6、繪制中國地圖比賽

　　7、“火紅的黨旗”展板賽

　　8、“____”學習體會征文賽

　　風采篇

　　珍惜美好年華塑造多彩人生

　　展示藝術魅力盡顯個性風采

　　9、“青春飛揚”歌手比賽

　　10、男子象棋賽

　　11、“__杯”籃球賽

　　12、“安全杯”乒乓球賽。

　　13、“職工論壇”辯論賽

　　14、“挑戰杯”創業方案設計大賽

　　15、“____”女職工形象設計比賽

　　16、“__人”文學征文賽

　　奉獻篇

　　肩負安全使命投身運輸生產

　　學好業務技術創造美好明天

　　17、職工業務技術比武賽。

　　18、職工計算機業務技術賽。

　　19、安全知識競賽

　　20、法制知識講座

　　21、十佳優秀青年評比

　　22、十佳班組長評比

　　23、“賢內助”座談

　　24、20__年十件大事評比

　　25、企業精神征集

　　26、_屆__文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

　　四、組織方式

　　成立__首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在__。

　　活動采取由__黨委、工會、__辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

　　五、活動要求

　　1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

　　2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

　　3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

　　4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

　　5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

　　6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節組委會辦公室(設在__)備案。

　　六、總結表彰

　　1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

　　2、根據承辦活動質量，評出_個優秀承辦單位獎。

　　3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。

文化節策劃書精編 篇6

　　一、指導思想

　　本次校園藝術節旨在促進學生德智體美和諧發展，引導學生向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富第九中學校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養學生團結、協作、敢于競爭的精神,全面展現我校師生的風采。

　　二、活動主題：

　　創造魅力人生，揮灑火熱青春

　　三、組委會：

　　德育處、校團委、學生會

　　四、舉辦時間：

　　____-____

　　五、活動內容：

　　個人項目：

　　(一)聲樂

　　1.內容要求：分設預決賽，每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當代中學生的精神面貌，內容積極健康。

　　2.地點：高中：預賽為西210室(教務處對面)，決賽為一樓報告廳

　　初中：預賽在德育處，決賽在階梯教室

　　3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

　　4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余優秀獎。

　　5.時間限制：3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預賽)一天

　　(二)樂器和舞蹈

　　1.內容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現;舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。

　　2.地點：高中：復賽為一樓報告廳，決賽為一樓階梯教室

　　初中：預賽在音樂教室，決賽在階梯教室

　　3.評委：德育處老師、專業老師、學生會代表

　　4.評定方式：專業老師、德育處老師和學生會代表進行評定，預選賽中每年級選出前三名進入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余優秀獎。

　　6.時間限制：不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預賽)

　　7.評分細則

　　(1)聲音洪亮、吐字清晰。

　　(2)歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

　　(3)組合整體顯示出團結統一。

　　(4)個人和組合精神良好

　　(5)伴奏歌曲沒有原唱。

　　(6)具有表現力。

　　(7)鼓勵原創。

　　(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)

　　初賽每班硬筆或軟筆預交三份作品。經專業老師評審后選出優秀作品進行決賽。決賽在指定地點現場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

　　(四)棋類比賽

　　1.象棋(現場抽簽比賽)

　　2.跳棋(現場抽簽比賽)

　　集體項目：

　　(一)班集合唱

　　要求各班自選班歌一首，歌曲內容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

　　1.聲音洪亮、吐字清晰。

　　2.歌曲內容積極向上，洋溢著正能量。

　　3.組合整體顯示出團結統一。

　　4.伴奏歌曲沒有原唱。

　　5.凸顯班級特色

　　6.鼓勵原創

　　(二)板報設計比賽

　　主 題：以“中國夢 青春夢”為題。

　　要 求：有大字標題。主題突出、內容要貼近生活，體現出校園多姿多彩的文藝生活和同學們的多才多藝、版面設計新穎、美觀。

　　板報評比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

　　六、 活動階段安排：

　　第一階段：宣傳發動階段

　　由學生會組織部制定系列活動方案，由學生會文體部進行宣傳，于2月28日利用校會時間召開啟動大會。

　　第二階段：組織實施階段(3月3日至3月25日)

　　1.初賽(3月3日至3月7日)

　　各班根據本班情況，在班內進行各項目初賽，于3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。

　　2.復賽(3月10日至3月14日)

　　學校根據各班上報參加復賽選手情況，組織進行復賽。具體時間另行通知。

　　3.決賽(3月17日至3月25日)

　　經復賽選拔出的優秀選手，根據學校安排進行決賽，決賽部分項目面向全校師生進行展示。

　　第三階段：總結表彰階段(3月26日至3月28日)

　　組委會進行統計復核，選拔出藝術節優秀集體和個人，并在校會上進行公開表彰。

　　七、活動要求：

　　1.人人參與，班班參與。實行活動管理責任制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

　　2.確保安全，嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。

　　3.充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。

　　4.充分發揮老師和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　5.發揮學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節增添光彩。

　　6.本屆藝術節采用學校、學生會、團委、年級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

　　7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節。

　　8.正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序

文化節策劃書精編 篇7

　　一、活動名稱：

　　__年北京聯合大學管理學院第一屆大學生宿舍文化節

　　二、主題：

　　我的宿舍，我的家

　　三、活動目的：

　　1、為了豐富我們的大學生活，同時也為我們留下珍貴又美好的大學回憶;豐富同學們的業余生活的同時，增加大家對寢室的熱愛，提高宿舍生活質量。

　　2、為了拉近管理學院全體同學之間的距離，增進舍友之間的情誼，通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。

　　3、為了充實我們的課余生活，發揮宿舍全體同學的想象力與創造力 ，同時增強集體榮譽感，加強團隊意識和歸屬感使室友更加團結。

　　四、活動時間：

　　__年4月8日---__年4月25日

　　五、活動對象：

　　北京聯合大學管理學院全體學生

　　六、主辦單位：

　　北京聯合大學管理學院團委

　　七、協辦單位：

　　管理學院學工辦

　　.八、前期準備：

　　1)、統計宿舍負責人信息

　　2)、統計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組代表學生評委;

　　九、活動內容：

　　此次宿舍文化節共包括四個環節

　　第一輪 形象展示

　　活動簡介：

　　以宿舍為單位，要求每個宿舍的宿舍負責人必須上交可以代表宿舍風貌的征文、圖片、flash、視頻至少兩項由班級宿舍代表發到系的相關負責人(宿舍負責人屬于哪個系就發到哪個系)，再由系里相關負責人發到。篩選百分之八十的宿舍進入第二輪。截止日期到4月10日10點之前。

　　征文評比標準：

　　1)要求字數在800字以上(電子稿)，感情真摯，不可抄襲或全文引用非本人成果30%以上，否則取消比賽資格;

　　2)征文內容積極向上，可展現作者內心真實感受，可請教老師進行修改、修飾。

　　照片評選方法

　　1)照片個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);

　　2)每個宿舍交3張照片，可以是人物照也可以是事物照(符合主題，貼近生活，充滿愛);

　　視頻評選標準：

　　1)視頻個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);

　　2)每個宿舍交一個視頻，可以是宿舍發生的一些事情也可以是排練的一個情景劇片段(符合主題，貼近生活，充滿愛);

　　評選方法：

　　作品上交后由學生干部進行初步審核，審核合格者再由老師進行評分，每篇文章最后得分取各老師評分的平均分;若得分相同，則由老師進行投票，選出較優秀的文章;圖片;視頻。

　　進入第二輪的宿舍名單將在4月13日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。

　　第二輪 宿舍比拼：(暫定4月15日)

　　活動簡介：

　　此活動包括裝飾宿舍等(盡量用環保材料，突出積極向上的思想風格)

　　評比標準：

　　1) 主題鮮明、健康有特色

　　2) 內部整齊干凈

　　3) 空間顯得寬松

　　4) 室友之間團結互助、語言文明，

　　5) 裝飾過程無違規操作(無安全隱患)

　　評委組成：

　　團委和學工部老師、宿舍管理員及各班學生代表

　　評選方式：

　　由老師，宿舍管理人員成員及各班學生代表組成檢查組，對每個進入第二輪的宿舍挨個評比打分，取進入第二輪的百分之八十的寢室進入第三輪。

　　進入第三輪的宿舍名單將在4月16日晚上之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。

　　第三輪 男女互訪(暫定4月17日晚上18點30)

　　由進入第三輪的男、女生宿舍的宿舍代表采訪對方宿舍，就宿舍氛圍、衛生情況等諸多方面比較后進行打分，并由宿舍代表進行單人疊被子、整理衣服大賽。由同學評出進入第三輪的宿舍個數的百分之八十進入第四輪活動。

　　進入第四輪的宿舍名單將在4月19日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。

　　第四輪活動

　　(1) 技能表演：(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓后籃球場)

　　男生宿舍所有成員進行一分鐘投籃，取平均值按成績排名。

　　女生宿舍所有成員進行一分鐘跳繩，雙搖一個按兩個單搖

　　取平均值按成績排名。分數占此項比分的30%

　　(2) 默契度大考驗(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓后籃球場)

　　8人9足大賽(根據宿舍成員個數定)。分數占此項比分的30%

　　技能表演的成績按百分之六十(各占總成績的百分之三十)計入總成績。

　　(3)才藝表演：(暫定4月24日晚上18點30)

　　舍歌大比拼

　　評比標準：

　　1、必須全宿舍同學一起參與(可以請外援)，4月22日之前將報名曲目發至郵箱

　　2、歌曲內容健康積極，可以翻唱、改編、也可以自己動手原創(原唱需要備注);

　　3、演唱風格多樣，配以樂器伴奏、舞蹈、情景演繹或小道具，表現真情實感;

　　4、注重主題表達，展現青春陽光的當代大學生形象、

　　評選方式：

　　進入第四輪的宿舍以晚會的形式呈現決賽，將當天成績按40%計入總成績。將才藝表演和技能表演的成績所占的比例相加，得出總成績。并在比賽結束后告知總成績。根據參加活動的寢室個數評出前幾名進行獎勵，同時評選出優秀宿舍、特色宿舍、特色個人、管院好舍長等獎項。

　　十、活動流程策劃

　　__年4月10日10點之前前期準備以及第一輪材料的收集

　　__年4月10日-12日評審團進行第一輪淘汰

　　__年4月13日公布進入第二輪的宿舍名單

　　__年4月13日-14日通知晉級寢室準備第二輪比賽

　　__年4月15日第二輪比賽——評審團檢查寢室

　　__年4月15日-16日篩選出第二輪晉級寢室并通知

　　__年4月17日晚第三輪比賽——晉級寢室成員互訪

　　__年4月17日-22日篩選出第三輪晉級寢室并收集第四輪才藝表演資料

　　__年4月21日晚第四輪比賽第一項——默契與體育競賽

　　__年4月24日晚第四輪比賽第二項——舍歌大比拼及頒獎典禮

　　PS：時間為暫定 視實際情況可變動。

　　十一、其他注意事項：

　　1. 宿舍比拼活動會有一定的強制性，所以要與主辦學生會合作，將通知務必發放給各個班級郵箱，使每個同學都熟知此次活動。

　　2.評審團由院團委書記及學工辦老師指定。

　　3. 優秀寢室及各項活動精彩圖片展

　　全程活動結束后的第二周，即__年5月初，進行為期一周的優秀寢室和活動圖片展示。

　　注：本規程解釋、修正權屬北京聯合大學管理學院團委，未盡事宜另行通知。

文化節策劃書精編 篇8

　　一、活動目的

　　推廣綠色、健康的餐飲文化，提升“瀏陽蒸菜”的知名度。

　　二、責任項目

　　1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”

　　“百菜同蒸，萬人同品!”

　　2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)

　　3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)

　　三、組織領導

　　成立第九屆中國湘菜美食文化節“執行承辦指揮委員會”，全面負責第九屆中國湘菜美食文化節主題板塊活動的設計和組織實施，指揮委員會下設8個工作組。

　　總 指 揮：焦國防

　　副總指揮：沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽

　　成員：盧大慶、余可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文

　　1、蒸籠設計組

　　(蒸籠、展臺、灶具、菜盤的設計、制作、安裝、撤場)

　　組 長：熊 智

　　副組長：黃常波、鄒祖芳、魯承偉

　　成 員：豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

　　2、菜品設計組

　　(菜品的選定、制作廚師的確定，菜品圖案的組合、調試、分配、制作、安裝)

　　組 長：潘定國

　　副組長：曾秀清、盧向陽、鄒祖芳

　　成 員：秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)

　　3、現場服務、秩序組

　　(負責與政府安排的保安、秩序組溝通并與其協調配合，負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排，航拍人員對接)

　　組 長：盧大慶

　　副組長：胡杏芬、卓勇、黃常波

　　成 員：心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。

　　4、嘉賓接待組

　　(與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接，負責品鑒大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)

　　組 長：沈 平

　　副組長：陶慶富、王啟華、余可、陳宇文

　　成 員：何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人

　　5、招商、協調組

　　(與主辦單位銜接及贊助商的招商，負責聯系全國各地餐飲協會，特別是14個地州市和寧鄉、衡東等地餐飲協會，吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展，并接待好參展商安排好展位，土特產、小吃一條街展臺招商，電子顯示屏內容招商，并對接妥善安排好相關事宜。)

　　組 長：曾秀清

　　副組長：卓 勇、沈 平

　　成 員：王禮強、肖 義、彭 誠

　　6、蒸菜宴會組

　　(負責與銀天大酒店對接，制作宴會菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)

　　組 長：禹 佳

　　副組長：黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文

　　成 員：張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。

　　7、招牌菜比賽組

　　(組織瀏陽市企業參賽報名、審核、預賽、場地銜接)

　　組 長：焦國防

　　副組長：沈平、秦飛來

　　成 員：鄺桂香、陳義、羅金花

　　8、基尼斯申請組

　　組 長：焦國防

　　副組長：黃常波、沈平

　　成 員：鄺桂香等

　　四、活動步驟

　　1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)

　　2、設備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動。(焦國防、黃常波等人)

　　3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)

　　4、布展(11月28日上午開始)，下午正式展示。(全體工作人員)

　　五、需要說明的事項

　　1、蒸籠設計：

　　設計思路：1、世界的圓竹制蒸籠，2、圖案：可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標志、“無菜不蒸”藝術字造型等。

　　a、大小：初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)

　　b、組成部份(見圖)

　　灶：用紅磚砌。(見圖)

　　蒸汽：用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)

　　底盤：用不銹鋼做一個底盤。

　　蒸籠：傳統竹制蒸籠款式，用不銹鋼做支架，外面用竹片包邊。

　　菜盤：根據選擇的圖案，用不銹鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。

　　2、菜品準備：

　　a、列出適合蒸菜的108種原材料，再根據圖案及食材的成品顏色進行分區。

　　b、把菜品分到15-20家企業，每家企業記住圖案中的位置。

　　c、11月25日前進行調試(各企業自行準備材料按顏色搭配及圖案組合)，確定裝盤及預計組合時間。

　　d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案，并蓋上蓋子加熱。

　　3、流程的安排;

　　a、菜品準備、拼圖。

　　b、準備品嘗的餐具、設備，及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)

　　c、大漢拿著木棍跳舞進場，揭開蒸籠蓋子。或是用木制杠桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

　　d、工作人員進場，由禮儀小姐引領，先安排領導和大師品嘗(中國烹飪協會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業協會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導)，緊接著是“社會美食評論家”(網上招募100人)，然后再引導大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)

　　e、活動撤場，現場清理。(全體相關工作人員)

　　4、財務核算;

　　a、本次政府預計撥款20萬元工作經費，用于協會執行承辦此次活動，經費緊張，需要節約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。

　　b、費用統一由協會財務負責管理，所有工作組費用通過預算按程序到協會財務處報銷。

　　5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執行方案，確保每一個環節執行到位。

文化節策劃書精編 篇9

　　活動時間：

　　20__-10-24

　　活動方式：

　　生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。

　　評比要求：

　　以宿舍樓為單位，樓長與相關部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.

　　“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍風采展

　　一、活動主題：

　　秀宿舍風采 展個性魅力

　　二、活動要求：

　　1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。

　　2、海報作品須規格為A2紙，并在右下角粘貼宿舍全體成員照片(照片上注明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。

　　3、作品于12月1號前上交，12月2號在張貼于院部宿舍樓層展示。

　　4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 八頒獎：

　　根據各環節的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的稱號

文化節策劃書精編 篇10

　　一、活動背景:

　　大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。

　　二、活動的基本說明

　　1、活動主題:心系評估，情系衡院

　　2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。

　　3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日

　　4、活動承辦:衡水學院自管會

　　6、活動時間安排表:

　　_月_日-_月_日迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;

　　_月_日-_月_日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;

　　_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍

　　學生公寓消防逃生演練;

　　_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選

　　_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;

　　_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;

　　人員安排表:

　　總負責:

　　活動項目負責人部門

文化節策劃書精編 篇11

　　一.前言

　　___大學是廣西直屬重點高校，學校位于廣西南寧市西鄉塘區，校內設立16個二級學院，40個學科碩士點，九個研究中心，1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內男女生比例約為1：4此外周邊還有機電、農職院、經干院、航運學校等高校，具有很的消費市場

　　本策劃書是著眼于為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然后輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，并借此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗

　　(一)活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活

　　(二)活動時間：5月24日-6月14日

　　(三)活動對象：面向廣西民族大學全體在校生

　　(四)活動主辦單位：廣西民族大學校團委

　　承辦單位：廣西民族大學社團聯合會

　　協辦單位：廣西民族大學各社團

　　二.活動流程

　　(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式

　　(二)各社團文化成果展

　　(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。

　　(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式

　　一、活動主題

　　揚民大社團風采，建和-諧校園文化

　　二、活動目的

　　展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。

　　三、活動時間

　　___年5月24日早上8：30

　　四、活動地點

　　五坡文化廣場

　　五、參與人員

　　學校領導(校團委、黨宣部、后勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員

　　(二)第七屆社團文化節閉幕式

　　一、主辦單位：校團委大學生社團聯合會

　　承辦單位：待定

　　一、晚會主題：第七屆社團文化節閉幕式

　　二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之后，廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團精彩節目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團文化節一個完美的落幕。

　　四.晚會安排

　　節目報名時間：___年5月25日——___年6月5日

　　晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日

　　五、晚會地點：廣西民族大學大禮堂

　　六、晚會時間：___年6月14日

　　贊助商回報

　　1.媒體宣傳：相思湖電臺，相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置于最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。

　　2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.

　　3.路演：在不涉及現場展賣的前提下，給贊助商提供場地進行產品宣傳，方便同學們了解貴公司相關產品的信息，通過文化節，我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳，地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場

　　4.橫幅宣傳：活動期間將在主干道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”，時長為一周。并于晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅，內容和條數具體商定。

　　5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息，效果毋庸置疑。

　　6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單，達到95%的知悉度。

　　7.現場宣傳：1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽后頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.

　　2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,并對與會領導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。

　　3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標志.

　　4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上，字樣為“協辦方：___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”

　　8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們了解來自貴方的支持和關注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.

　　其他還可依據貴方具體方案來實施。

　　商家可選方案：

　　一.冠名權：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現場展示，兩場企業文化講座(或等價宣傳活動)，活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團聯合會長期合作伙伴，優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。

　　二.開(閉)幕式冠名權：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動現場展示，二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。

　　注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購買贊助權時，可給其他商家進行友情贊助。

　　三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示，一場講座。其他等價宣傳內容。

　　廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助后,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協議內容中具體約定.

　　可行性分析:1.社團在大學中有著極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領導有序，機構健全，運做正常的獨立機構，在校團委、校學生社團管理中心的領導下，能夠開展各種校園文化活動的群眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。

　　2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是，多層次，多角度，全方位。即全面地宣傳貴公司品牌，加之此次活動長達一個月，各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同于普通活動，作為我校活動的一大品牌項目，它的吸引力極大，影響范圍廣，關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機，對貴公司品牌進行大力宣傳，其效果是與其他方式無法比擬的

　　3.另外，借此機會，我們將延續以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平臺。因此，在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會)，我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。

　　4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關系，將非常有利于商家在學校的長期宣傳。

　　5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格，贊助此活動，將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請，有利于開拓我校校園市常

　　6.我校位于西鄉塘區距市中心較遠，附近商品難于滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.

　　信息反饋

　　我校校社團聯合會本著為公司負責的態度，將在社團文化節結束后，做學生市場抽樣調查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將征集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利于公司的建設和發展。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節，希望貴公司盡快回復。

文化節策劃書精編 篇12

　　一、活動背景

　　安全生產已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。

　　二 活動目的及意義

　　推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。

　　三 活動所需資源

　　1. 教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點;

　　2. 橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用于前期的宣傳和后期的成果展示;

　　3. 礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程中各項負責活動的人員;筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品;

　　4. 桌子、照相機、筆記本等道具。

　　四 活動開展

　　(1)前期宣傳準備

　　1. 做三條橫幅:

　　一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，并用四張a3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然后貼在橫幅上。

　　二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。

　　三、用十六張a3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然后貼在橫幅上。

　　2.制作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。

　　3.制作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復且難易適中的試題各5份(到時候參加活動的同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完后我們給他兌答案，評獎。)，然后買二十個五角錢的筆芯，作為三等獎獎品：二十個一元的小本，作為二等獎的獎品;十個小的掛飾作為一等獎的獎品。

　　4. 協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，并將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。

　　5.聯系相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，并提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯系，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯系，并且和相關的負責人協商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在校廣播中宣傳一下。

　　6.通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題后，復印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學校里同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。

　　7. 在每次活動后收集一下在本月活動中說展現的成果，以便于在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行為期一周的協會成果展示。

　　8. 聯系我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。

　　(二)活動流程

　　1. 橫幅、展板的制作與安排

　　a分配兩名同學進行橫幅的制作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，并將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峰樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。

　　b 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯系大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。

　　c分配兩名同學進行展板的制作，并搜集有關安全的圖片，可以是關于飲食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印貼于展板，在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出，并拍照存檔。

　　d協會選出一個宣傳小組的組長，并由他帶領著各成員在大學生活動中心門前的樹下擺出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接著再搬幾張桌子，把事先復印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最后由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內往復宣傳。

　　e為了擴大在校宣傳面的廣度，為了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答后與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。

　　f 活動結束后，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，并記錄，作為往后開展活動的借鑒。

　　2. 安全知識講座的安排

　　a協會小組成員當天提前到達會場，并在室內墻上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純凈水，并且在教室黑板寫上講座的主題。

文化節策劃書精編 篇13

　　一、活動背景

　　在這丹桂飄香的季節里，我們迎來了新的學期，新的開始。在共青團__大學委員會的組織領導下，由__大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點，樹立社團新風貌的平臺，為社團展示自己，為同學們了解__大學社團的文化及發展情況提供便利。

　　二、活動目的及意義

　　為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，提高全體學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養，經研究，校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

　　作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

　　我們本次社團文化節分為二個階段，分別是活動階段以及總結表彰階段。

　　活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活，以此引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

　　滿載著一份份社團情誼，一份份社聯人的期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。

　　三、活動主題：匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

　　四、活動時間：20__年11月11日至30日

　　五、活動地點：__(具體參照各社團活動地點)

　　六、活動主辦協辦單位：

　　主辦單位：共青團__大學委員會

　　策劃承辦單位：__大學學生社團聯合會

　　協辦單位：__大學各社團

　　贊助商：

　　參加對象：__全體師生

　　七、創意闡述：

　　大學四年中有過進校的迷茫，有過離校的悲傷，之間四年的過程更是讓人回味無窮，受益一生。讓我們穿越時光，回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線，回憶大學生活。

　　八、活動安排：

　　(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

　　活動概述：由校團委老師致辭，社聯主席表宣誓，宣布社團文化節開幕，并發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天，展示以百年_大，_大印象等為主的圖片，文字。或將__活動作為開幕式(活動時間11月11日)

　　(二)“我的大一生活”

　　主題：青春激昂活力無限

　　活動意義及目的：經歷高考的洗禮，剛踏進大學校門，對于大一新生來說，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此，希望用新生的活力感染他人，為活躍校園氣氛做出努力。

　　活動內容：

　　1.輪滑表演

　　活動概述：由輪滑協會承辦，表演內容及時間視社團情況而定。

　　2.外語配音大賽

　　活動概述：__大學成功英語俱樂部承辦，參賽選手可為個人，可為團體。自由選取影視作品片段進行配音，比賽設置初賽和決賽。

　　3.仰望星空

　　活動概述：由天文愛好者協會承辦，內容不限，可以是知識講座，可以是展板展出，具體內容視社團情況決定。

　　4.電子競技大賽

　　活動概述：由電子競技社承辦

　　活動時間：$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成，決賽可視社團情況而定)

　　(三)“我的大二時光”

　　主題：茫然失措亮一盞明志的燭光

　　活動意義及目的：大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后，或許會發現實際情況與想象中完全不一樣，于是便開始茫然，開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書，一次心理講座，一部好電影，一首好音樂，都能給你想要的答案。因此，此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己，找回遺失的夢想，重新為了目標而振作努力。

　　活動內容：

　　1.圖書交流會

　　活動概述：由__大學讀書會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　2.電影放映

　　活動概述：由光影承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　3.音樂賞析

　　活動概述：由__大學音樂愛好者協會承辦，具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會，根據時代變遷，選擇有代表性的歌曲)

　　4.月光話劇社專場

　　活動概述：由月光話劇社承辦，具體流程根據社團自身情況決定。

　　活動時間：$2至$2

　　(四)“大三這一年”

　　主題：青澀尚未褪去成熟悄然沉淀

　　活動意義及目的：隨著年齡的增長，慢慢理解了責任的含義，懂得了感恩，亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華，能夠沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就業，想要到什么地方讀研，想要去什么國家深造。這一年，努力與感恩并行，為實現無數想法打下基礎。

　　活動內容：

　　1.“傳遞溫暖，拒絕冷漠”愛心義賣

　　活動概述：鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出，構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

　　2.感恩系列活動

　　活動概述：設置感恩墻，讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片，同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面，由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。

　　3.校園棋牌大賽

　　活動概述：由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

　　活動時間：$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做，愛心義賣如若效果好，則可以多做幾天)

　　(五)“大四太匆匆”

　　主題：就此別過我的未來不是夢

　　活動意義及目的：大四，頗為感傷的一年。大學時光，即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣，仍歷歷在目，于日日相伴的同學，千言萬語，只化為一句：珍重。望后的路，能越走越好。

　　活動內容：

　　專場

　　活動概述：由__承辦

　　2.“愛的大表白”活動

　　活動概述：大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨，在大四即將離開之際，利用表白墻，表白樹，DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意，不讓遺憾延續。

　　3.交際舞會

　　活動概述：由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

　　4.書畫攝影展

　　活動概述：以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

　　活動時間：$2至$2

　　(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

　　主題：畢業歌曲

　　活動意義及目的：本次晚會主要以畢業歌曲為主線，根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動，進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程，根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動，進而展現各個社團不同的特色與魅力，同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激，進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。

　　或安靜如水，或激情如火，或緩或急，或動或靜，正如小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫，上善如水，進而滿足不同社團，不同的學生的不同需求，更好地發揚社團文化，彰顯_大風采。

　　活動時間：$2

　　活動安排：詳細見附件

　　九、宣傳方案

　　A.社團文化展示

　　時間：開幕式前一周開始

　　組織社團制作宣傳展板，將社團文化通過平面設計展示出來，放置于人流量較大的位置。(參展社團自愿)

　　B.主題宣傳視頻

　　時間：開幕式前三天開始

　　主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯系，吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡，把宣傳視頻發布到網絡上。

　　C.活動主題海報宣傳

　　時間：開幕式前三天開始

　　地點：在人流量較大的位置發，在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

　　海報主要分為一下幾個部分：

　　文化節開幕前海報

　　文化節主題海報(一直放置到活動結束)

　　文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

　　文化節各版塊具體活動海報

　　D.學校廣播站宣傳

　　時間：開幕式前三天開始

　　聯系學校廣播站，開播一個社團文化節專欄，每天廣播時間做宣傳。

　　E.校園氛圍布置

　　時間：開幕式前一天

　　橫幅擺放

　　訂制的大型活動宣傳牌

　　配合宣傳海報的彩燈布置

　　F.文化節笑臉墻

　　時間：開幕式前一天

　　有__大學學生社團聯合會制作活動墻體，以個社團團支部為單位，分別記錄文化節期間的微笑，用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始，一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

　　(二)中期打造聲勢

　　此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。

　　(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及廣播臺、校園網宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。

　　(2)在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。

　　備注：四個板塊的宣傳背景色，應該根據每個版塊的特點，選用不同的色彩。

　　(三)后期突出效果

　　此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示，借此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

　　十、人員安排

　　主席團：督導活動進程.

　　辦公室：負責值班人員的簽到.

　　實踐部：負責聯系贊助，協調社團，回收宣傳架，閉幕式當天負責催場工作.

　　宣傳部：負責整個活動各個方面的宣傳，并布置場地.

　　組織部：協調辦公室工作，并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

　　調研部：負責場控，維持秩序。

　　素拓部：負責各個活動蓋素拓的相關事宜

　　財務部：負責活動期間財務的管理以及必須品的采購

　　十一、資金預算

　　十二、注意事項

　　要充分調動同學們的參與積極性;

　　此次活動主要為展示我校社團風貌，促進我校社團更好的發展，任何人不得已敷衍的態度面對;

　　社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

　　社團工作會議不在宣傳活動范圍內;

　　禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

　　本次活動所有過程要有信息采集，制作視頻留念。

文化節策劃書精編 篇14

　　一、活動目的

　　本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術于一體，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

　　二、活動主題

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動時間

　　__月下旬—__月末

　　四、活動形式

　　采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。

　　五、活動項目

　　1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛煉。

　　2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。

　　3、“清新_大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動，從身邊做起，組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。

　　4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。

　　6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

　　7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。

　　8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

　　9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

　　六、活動領辦時間安排

　　_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段

　　_月_日—_月_日為初審階段

　　_月_日主辦方與領辦方簽訂協議

　　_月_日—_月末活動開展階段

　　七、實施要求

　　1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。

　　2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。

　　3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

　　4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　文化節策劃書篇3

　　(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。

　　(二)征文主題:迎評促建，我看校園新變化

　　回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.

　　(三)征文要求

　　1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;

　　2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;

　　3.語言流暢，文字精煉;

　　4.稿件必須原創，不得抄襲。

　　(四)時間安排

　　征文征集時間:_月_日-_月_日

　　評選時間:_月_日-_月_日

　　(五)參賽方式

　　1.參賽人員于_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱

　　2.參賽作品需統一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯系方式等(不注明不予以承認);

　　3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。

　　(六)獎勵標準

　　本次征文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。

文化節策劃書精編 篇15

　　一、活動主題

　　中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節

　　二、活動目標

　　激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!

　　同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代!

　　三、時間：_年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行

　　地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地

　　規模：海峽學院8個社團并邀請青年志愿者協會以及校外力量協辦

　　四、社團文化節系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)

　　1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)

　　2、科技協會：網頁設計大賽

　　3、英語口語協會：英語歌曲大賽

　　4、十字繡協會：十字繡展

　　5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽

　　6、勤工儉學社：大學生就業講座

　　7、星火創業社：電子競技大賽

　　五、社團文化節閉幕晚會

　　1、參加人員：

　　(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等)，中國移動公司領導。

　　(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。

　　(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。

　　(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。

　　(5)協辦單位:中國移動公司

　　2、5月1日至17日活動準備期

　　(1)活動準備

　　a、社團文化節簽名前期準備

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、外校明星社團的精品節目排練

　　d、中國移動公司文藝節目

　　e、知名校園歌手到場演出

　　(2)場地準備

　　a、晚會背景的布置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單制作

　　c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定

　　d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

　　e、報幕及后勤準備

　　3、5月18日晚會現場(內容安排)：

　　(2)14：00至17：00晚會節目彩排

　　(3)17：00至17：30靈活安排個別節目彩排

　　(4)17：30至18：30參演社團就餐(工作餐)

　　(5)18：00至18：45開展以“______風采，你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);

　　(3)18：45至19：00相關領導入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;

　　a、介紹來賓

　　b、學院領導致辭

　　c、中國移動公司的領導致辭

　　d、中國移動公司的精彩文藝節目

　　e、知名校園歌手精彩歌曲

　　f、社聯文藝節目

　　g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品)

　　h、年度頒獎

　　i、晚會閉幕

　　4、5月18日活動結束

　　積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議;

　　各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關系，攜手共創美好未來!

　　六、經費預算：(見附件一)

　　七、晚會小結

　　1、社團聯合會總結。

　　2、學生、社團反饋。

　　3、向領導匯報活動成果和情況。

　　4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。

文化節策劃書精編 篇16

　　一、活動主題

　　傳承 開拓 內練 提升

　　(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

　　二、活動時間

　　略

　　三、活動內容

　　本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

　　(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

　　項目：

　　1、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)

　　2、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)

　　(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

　　項目：

　　1、田徑運動會(20__年_月中旬)

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)

　　3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年_月中旬)

　　(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

　　1、大、小字比賽(_月下旬)

　　2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)

　　3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20__年_月下旬)

　　4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)

　　5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)小精靈兒童網站出品

　　6、3---6年級小學生作文競賽(20__年_月中旬)

　　7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

　　8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

　　(20__年_月下旬)

　　9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

　　(20__年_月_日)

　　10、經典誦讀(20__年元月下旬)

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

　　3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

　　五、組織工作

　　本次活動成立組委會。

　　組 長：_____

　　成 員：_______ ___

　　學科競賽活動負責：______

　　音樂活動負責：_____

　　科技活動負責：_____

　　美術活動負責：_

　　田徑活動負責：_____

　　信息活動負責：_____

　　讀書活動負責：_

　　心理活動負責：_

　　書法活動負責：_

　　英語活動負責：_

　　球類活動負責：_

　　協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

　　組委會辦公室設在校長室。

　　有關部門的工作職責：

　　教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

　　校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

　　總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，　會場布置及后勤保障日常工作。

文化節策劃書精編 篇17

　　一、活動名稱：

　　二、活動單位：

　　三、指導老師：

　　四、活動時間：

　　五、活動對象：

　　六、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋

　　頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　七、活動目的：

　　1：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。

　　2：提高同學們的動手和創新能力，培養同學們的合作能力和集體意識。

　　八、活動內容：

　　(一)寢室形象設計大賽

　　本次寢室形象設計大賽共評出最藝術寢室，最溫馨寢室，最可愛寢室，民族特色寢室等“十佳特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的室內設計和參賽寢室的才藝展示兩個環節。

　　(一) 參賽對象及要求

　　1、各個學生寢室均可報名參賽。

　　2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后 做好參評準備

　　(二)設計要求：

　　1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現溫馨氣氛;

　　2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;

　　3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;

　　4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、 優雅的效果。

　　(三)比賽時間：

　　(四)比賽內容：

　　本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”三部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比賽結果將是綜合三部分成績而評定。

　　1、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名;

　　2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾;

　　3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

　　(二)

　　寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：

　　①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：12月6日 (三)

　　寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展： 活動主題：寢室“映像”

　　活動內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：12月6日

　　九.經費預算

　　獎狀預計：22_=44元

　　請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作,將優秀的個人和寢室團體推薦出來,秀出我們管理的風采,為我們學院爭光!同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班干部工作情況的考核內容之一.為保質保量,每個人文班應至少申報其中的兩項活動(大一各班至少申報三項).

　　人員安排：

　　評委組成：

文化節策劃書精編 篇18

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

　　三、組織工作

　　(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會：

　　1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

　　2、領導小組：

　　組長： 林均芳 馬連云

　　成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

　　組委會：

　　主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

　　成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

　　(二)設立相關職能部門：

　　組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

　　1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

　　(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　(2)成員：政教處、電教組。

　　2、聯絡協調組(李圣軍負責)

　　(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：校長室、辦公室。

　　3、競賽活動組

　　(1)職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：各類競賽活動的相關處室組

　　4、后勤保障組(劉學成負責)

　　(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　(2)成員： 總務處

　　5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

　　(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　(2)成員：辦公室、政教處、校醫室

　　6、活動總聯系人：李圣軍

　　四、活動時間：

　　__年2月13日――__年9月31日。

　　(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動

　　1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

　　(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備

　　1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

　　(四)第四階段：(__年10月)總結表彰

　　1、全面總結、評估各項活動開展情況。

　　2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內容、形式、程序：