圣誕游戲活動策劃書范文（精選20篇）

圣誕游戲活動策劃書范文 篇1

　　一、整體情況

　　1、活動主題：圣誕氣息降臨（快樂圣誕，共度平安之夜）

　　2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間：12月24日晚18：00

　　4、活動地點：x學院大學生活動中心

　　5、主辦方：外語外貿學院院團委團體聯合會

　　6、承辦方：x學院院團體聯合會及各社團

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員：

　　總負責：正主席

　　總導演：某副主席

　　總策劃：柳×；×；

　　8、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

　　組員：各協會會長及參演人員

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳服務組

　　組長：分管宣傳部主席

　　副組長：宣傳部部長

　　組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳）

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

　　b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

　　c、晚會全過程節目攝影

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　（3）第三項目組：采購組

　　組長：分管財務部主席

　　副組長：財務部部長

　　組員：財務部成員

　　任務：

　　a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　（4）第四項目組：舞臺布置組

　　組長：分管藝術部主席

　　副組長：藝術部部長

　　組員：文藝、體育、學術部部門部員

　　任務：

　　a、晚會現場的設計與裝飾

　　b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c、負責會場桌椅的配備工作

　　（5）第五項目組：外聯組

　　組長：分管外聯部主席

　　副組長：外聯部部長

　　組員：外聯部部員

　　任務：

　　a、負責晚會的贊助

　　b、確定晚會邀請的嘉賓（7所高校總計不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

　　c、聯系好兄弟院校的節目

　　d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：

　　組員：策劃部及秘書處部員

　　任務：

　　a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會現場話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　（7）第七項目組：清場組

　　組長：副主席

　　組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

　　任務：

　　a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

　　b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

　　c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

　　1）節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

　　2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　（2）晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

　　1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

　　2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

　　3）物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

　　4）邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　（3）晚會倒計時期

　　本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）

　　1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）

　　2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

　　3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責

　　11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責（節目附表）

　　12、晚會后期工作：（1）清掃會場（由清場組負責）

　　（2）送嘉賓（由外聯組負責）

　　（3）書面總結（全體工作人員）

　　四、宣傳：

　　1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　備注：活動宣傳方式

　　1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單（彩噴宣傳紙），正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

　　2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

　　3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

　　4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

　　、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

　　6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

　　五、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

圣誕游戲活動策劃書范文 篇2

　　一、活動背景：

　　圣誕節是西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

　　二、活動宗旨：

　　豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

　　三、活動事項：

　　1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

　　2、活動時間：20xx年12月24日晚（平安夜）6：30

　　3、活動地點：三樓多功能廳

　　4、活動對象：所有成員。

　　5、活動概要：看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱（相親相愛一家人）、吹蠟燭比賽

　　四、活動目標：

　　1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

　　2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

　　3、留下一個難忘的圣誕節回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

　　五、活動準備：

　　1、大活三樓多功能廳借取

　　2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

　　3、物資準備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）

　　4、高清影片資源準備

　　5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

　　6、雞排券（與南三雞排店協商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚）

　　7、小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）

　　六、活動流程

　　人員分工及物資準備：

　　1、主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

　　2、簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。（聯系兩位主持人，聽取他們的意見）

　　3、高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

　　4、電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動部準備。

　　5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

　　6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

　　7、食品購買由外聯與辦公室合作完成，外聯負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

　　8、現場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

　　9、拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

　　10、場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯節目，解決突發狀況。

　　11、場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執行。

　　12、組織禮物發放組，管理禮物，并發放。

　　13、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

　　七、注意事項：

　　1、ppt準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

　　2、到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

　　3、各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時之需

　　4、本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

　　5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現活動場地沖突的事故。

　　6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

　　八、突發情況及應對措施：

　　1、參與人數少措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發生。

　　2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢。

　　措施：

　　A、隨時組織人員準備2輪采購

　　B、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發獎品。

　　c、結束本輪活動，轉入下一活動。

　　3、相應學生社團人員遲到或未到場（聯系時有意愿舉辦的）

　　措施：

　　活動結束后，由考評部記下該社團本次行為。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇3

　　活動日期：

　　xx年12月26日

　　活動時間：

　　晚上5：30至7：30

　　活動地點：

　　本班教室

　　活動目標：

　　1、入園后第一個圣誕節慶祝活動，讓小朋友們感受節日氣氛同時認識什么是圣誕節;

　　2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹，感受集體活動帶來的樂趣;

　　活動準備：

　　1.確定參加人數按小朋友統計;

　　2.收費：每位小朋友40元(多余費用轉為活動儲備金)，費用請與紙條一同上交，按統計結果計算采購數量，由采購負責購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;

　　3.選一位家長扮演圣誕老人派發禮物，有意者請自愿報名參加。( )

　　活動過程：

　　1. 老師處簽到

　　2. 大家一起來動手：爸爸們負責組裝圣誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾圣誕樹，媽媽們負責布置教室;

　　3. 主持人致辭

　　4. 親子游戲：二人三足(有獎品哦)

　　游戲規則：每家一個大人一個小孩參加，每組15個家庭，分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，準備起跑，繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。(最快一隊發獎品：筆)

　　5.親子節目表演：晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

　　6.親子游戲：搶椅子(有神秘大獎)

　　游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子，搶到者勝出。

　　7.親子節目表演：豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

　　8.狂歡舞會，關燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。

　　9.個人才藝表演

　　10.圣誕老人派發禮物;

　　11.合影留念活動結束。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇4

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：

　　圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：

　　營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及愿意參加的全體成大師生②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。）。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2—3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas！”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本10元/本×；10本=100元

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

圣誕游戲活動策劃書范文 篇5

　　一、主題目標

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1.圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的食物。

　　3.圣誕節的植物。

　　4.圣誕節的象征。

　　5.圣誕節的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1.紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

　　5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

　　12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

　　生詞

　　1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節的象征。

　　2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。 ：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的助手

　　5.星星——樹頂的一種裝飾品。

　　6.長襪——一種大型圣誕襪。

　　7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——圣誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

　　2.“鈴兒響叮當” (傳統)

　　3.“圣誕節的12天”(傳統)

　　4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統)

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

　　“圣誕節的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇6

　　一、活動目的

　　通過在圣誕期間開展一系列的火鍋店環境氛圍營造、打折優惠和現場互動等促銷活動內容，達到增加餐廳節日期間經營銷售收入的目的，同時提高火鍋店的品牌知名度。

　　二、活動主題

　　繽紛圣誕，好禮送不斷。

　　三、活動時間

　　20xx年12月24日-12月26日

　　四、活動內容

　　主活動：活動期間凡在本店消費的顧客均能享受贈送紅酒一瓶。

　　活動一：xx街對外宣傳。

　　圣誕節是屬于年輕人的節日，而我們的火鍋是以健康時尚為主題，年輕人是我們消費者的主體，我們也很受他們的喜愛。為了擴大本店在年輕人當中的影響力，借圣誕節聚集年輕人的有利之處，加大對外宣傳。

　　1.在xx街設立宣傳點，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對外發放傳單或代金券。

　　2.展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈送小禮品（圣誕糖果、蘋果、小禮品等），到店消費可打8.8折。

　　活動二：25號當天活動。

　　1、所有服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品。

　　2、圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規定時間（19：00-21：00）邀請顧客上來選擇紅包（每桌一位顧客，選一個紅包）。

　　3、一次性消費滿xx元的顧客，發放元旦優惠的代金券xx元，圣誕活動期間進店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。

　　五、活動期間店內場地布置

　　1、店內裝扮及氛圍打造

　　（1）圣誕期間：店內的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關的小裝飾品來裝扮；

　　（2）門口服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；

　　（3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；

　　（4）圣誕期間：播放與節日有關的歡樂歌曲；

　　（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動。

　　六、活動預算

　　1.購買禮品：xx元；

　　2.裝飾店面的飾品：xx元；

　　3.傳單：xx元；

　　總計x元。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇7

　　活動目的：

　　提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

　　活動時間：

　　12月10日——1月1日；

　　活動規則：

　　凡是在12月10日至1月1日期間購買城住宅或商業的客戶均可參與大名城迎新年聯歡抽大獎活動。

　　獎項設置方案：

　　一等獎：送品牌電腦一臺；

　　二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺；

　　三等獎：5名，各贈送1.2p空調掛機一臺；

　　紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

　　中獎率：100%；

　　抽獎活動規則：在12月11日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、權威性，將邀請公證處人員進行現場公證；在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明！

　　活動宣傳工作

　　活動宣傳媒體：

　　1、報紙廣告：《xx晚報》、；

　　2、短信群發；

　　銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳；

　　以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。策略建議

　　1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕節系列活動”為題材，以舊業主活動的人氣，帶動新買家的購房優惠促銷活動。

　　2、系列活動的策略：

　　計劃在12月25日這一天，邀請花園的所有業主及其親友，城的目標客戶，憑事先發出的邀謂票，參加在花園現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

　　1、澳大利亞著名樂團表演

　　2、“讓世界充滿活力”城內部認購及圣誕節系列活動開幕式

　　3、女主播小姐與觀眾面對面

　　4、活力健身操表演

　　5、活力幸運大抽獎

　　6、智趣開心游戲

　　7、“活力在x城”前體育明星業主面對面

　　8、“你、我、活力x城”趣味三人籃球賽（小組）

　　9、“精彩一刻”明星合影留念

圣誕游戲活動策劃書范文 篇8

　　活動目標：

　　幼兒：

　　1、練習鉆及走平衡線的動作，發展寶寶的身體協調性。

　　2、學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發展。

　　家長：了解寶寶身體協調和手部肌肉的發展，感受親子游戲的重要意義

　　活動準備：

　　1、硬件：夾子，紙板大籠球

　　2、軟件：家庭氛圍和睦

　　活動要求：

　　選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應及時指導。

　　活動過程：

　　1、規則：

　　a.問候時光：

　　(1)教師搖動手拍，并用親切且具有節奏的語言

　　(2)請家長引導寶寶用有節奏的語言

　　(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節奏的問好

　　b.運動時光

　　(1)請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

　　(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。

　　c.溫馨時光

　　(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的`紙板下面。

　　(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。

　　(3).幼兒練習。

　　d.快樂時光

　　老師播放《火車開了》的音樂，請家長當火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》

　　2、要求：

　　這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。

　　活動思路：

　　游戲本身是幼兒喜歡的一種自發的活動，它可促進幼兒智力的發展，還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進身體的協調作用以及手的抓，握等技能，促進手部肌肉的發展。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇9

　　活動目標：

　　1、知道圣誕樹上有各種圓形的裝飾品，感知圣誕樹裝飾的形狀及色彩。

　　2、根據自己的喜好，選擇圖形或線條裝飾圣誕樹。

　　3、體驗圣誕節濃濃的節日的氣息，喜歡動手制作。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、參與節日游戲。

　　活動準備：

　　經驗準備：知道圣誕節和認識圣誕樹。

　　環境準備：裝飾教室，具有濃濃的圣誕節氣息。

　　物質準備：音樂《鈴兒響叮當》、已經定好的圣誕樹、蠟筆、貼紙，各種圖形色紙

　　活動流程：

　　1、觀察圣誕樹，激發興趣。

　　（1）出示圣誕樹，幼兒觀察。

　　（2）根據幼兒回答，在黑板上出示不同的形狀。

　　（3）小結：圣誕樹真漂亮，上面有各種形狀各種顏色的裝飾品，有圓形，有三角形，還有五顏六色的彩條。

　　2、示范裝飾圣誕樹，學習裝飾。

　　（1）出示圣誕樹，認識并學習裝飾圣誕樹的方法。

　　（2）請個別幼兒嘗試裝飾圣誕樹。

　　3、幼兒個別操作，教師巡視。

　　4、幼兒作品展示。

　　（1）教師引導幼兒評價作品。

　　教師：你喜歡那一棵圣誕樹，為什么？

　　（2）小結：今天我們在圣誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來，我們把這棵圣誕樹帶回家，看看今天晚上圣誕老公公是不是真的就給你送來了禮物！

圣誕游戲活動策劃書范文 篇10

　　為了提升學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

　　活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　活動地點：河東田徑場

　　活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　活動內容

　　(1)快樂一條龍

　　這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　(2)跳長繩

　　規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

　　(3)打“保齡球”

　　規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。

　　(4)拔河

　　規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇11

　　一、活動目的.

　　培養學生會、文新社的團隊合作精神，同時也豐富大家的課余生活。

　　二、活動時間與地點

　　時間：12月5日

　　地點：東湖公園

　　三、活動對象

　　學生會、東新社全體成員

　　四、開展與實施的流程

　　組織學生會、文新社全體成員集結，以各部為單位參加比賽，其中游戲分為10項（詳見附件一），開展與實施具體如下：

　　五、游戲規則

　　游戲以積分制為準，每一項游戲只誕生一組勝利者，勝利者積分加5分。如果為分出勝利者，將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完，由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。

　　六、活動道具

　　氣球（3袋）、報紙（50張）、兵乓球（7個）膠帶、筆記本（2本）、口哨（2個）、彩帶（100條）、繩子

　　七、獎項設置及費用預算

　　八、裁判名單

　　總裁判：陳招迪

　　副裁判：蔡述成、宋景、彭偉

　　策劃人：陳招迪

　　何建峰

圣誕游戲活動策劃書范文 篇12

　　著我國教育改革的推進，陳舊的教學模式已經不能夠適應學習的需求，那么趣味游戲活動策劃書怎樣寫呢?本站今天為大家精心準備了活動策劃案趣味游戲活動策劃書，希望對大家有所幫助!活動策劃案趣味游戲活動策劃書

　　一、活動目的：

　　為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

　　二、活動意義:

　　通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

　　三、時間地點

　　1.活動地點：自律委員會辦公室

　　2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

　　四、參加人員：自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

　　1.主持人：勒榮榮

　　2.裁判成員：自律委員會全體學生干部

　　3.物品負責：自律委員會秘書部

　　五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

　　六、活動內容：

　　1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

　　比賽開始

　　2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

　　3.頒獎儀式

　　4.領導講話

　　5.活動結束

　　七、活動安排：

　　1.朗誦《玩轉大話西游》

　　規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

　　2.“心有靈犀”

　　規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

　　3.“僵尸保齡球”

　　規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

　　4.“豬八戒背媳婦”

　　規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

　　5.“蠟燭爆破音”

　　規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)

　　6.“春風吹，戰鼓擂”

　　規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

　　7.“我愛記歌詞”

　　規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘

　　例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

　　八、所需物品：

　　相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

　　策劃書：自律委員會秘書部張學龍

　　活動策劃案趣味游戲活動策劃書

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

　　二、活動內容：

　　主題：豐富同學們的課余生活。

　　時間：20xx-5-14晚上7.30

　　地點：食堂三樓

　　主辦：揚帆學院學生會保衛部

　　參加對象：揚帆學院全體師生。

　　注意事項：1：提前通知全院師生。

　　2：游戲中應加入一些音樂。

　　3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。

　　三、活動流程：

　　1：主持人宣布晚會開始

　　2：開場舞蹈

　　3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

　　二人三足跑:(2人)

　　參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

　　規則:必須向前走跑，不得跳躍。

　　夾乒乓球(取每組的第一名)

　　接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

　　裁判：2人

　　齊心協力:(8人)

　　參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。

　　規則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

　　穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)

　　學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

　　多足蟲競走:(男女各4人)

　　參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。

　　4：由外聯部演唱歌曲

　　5：散場歌曲。

　　活動策劃案趣味游戲活動策劃書

　　一、活動目的：

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題：友誼，從運動開始

　　三、活動對象：體育學院10級全體新生

　　四、活動時間：20xx.10.30(擬定)

　　五、活動地點：田徑場

　　六、組織機構:體育學院

　　七、活動形式：

　　1.活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;

　　2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;

　　3.活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行;

　　4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、

　　5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;

　　6.老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

　　八、活動流程：

　　大賽籌備及宣傳

　　前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇13

　　一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動

　　二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：xx級化工一班。

　　四、活動時間：xx年10月16日上午。

　　活動地點：塑膠操場。

　　五、活動內容與形式。

　　(1) 分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　　(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3) 各組活動游戲輪流開展開。

　　(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

　　(5) 游戲。

　　六、游戲規則。

　　1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規。

　　3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇14

　　【活動主題】 利用周末，在操場上組織全班同學玩三人四足的趣味游戲。

　　【活動目的 通過舉行此次游戲以豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質及培養

　　及意義】 同學們的運動積極性，還可以培養同學們的合作意識，使同學們認識到合作和團結的重要性。

　　【活動時間】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）

　　【活動流程】 全班與下午三點在西校區操場集合完畢，然后由體育委員姚宗森分配人員，每三人為一小組，每五小組為一大組，全班共分為十個小組，兩個大組進行比賽。比賽結束后根據裁判員觀察統計比賽結果，選出發揮最出色的三個小組，頒發班級自制的榮譽證書，精裝筆記本和飲料。結束后全體同學合影留念并由體育委員解散。

　　【活動規則】 三人為一小組，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然后在裁判員喊“預備，開始”口令后三人開始向前進，一小組跑到終點后，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者。

　　【人員分配】 比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

　　裁判員：第一大組：林歡 魏瀟

　　第二大組：李多 涂芳

　　【活動總結】 比賽結束后由體育委員姚宗森及學習委員雷福平總結經驗及對此次活動做出

　　書面報告。

　　【活動預算】 項目 金額

　　繩子10條 20元

　　精裝筆記本9本 27元

　　飲料 15元

　　總計 62元

圣誕游戲活動策劃書范文 篇15

　　活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　活動整體方案：

　　活動時間：

　　20xx年3月14~15.下午五點

　　活動地點：

　　學校田徑場

　　主辦單位：

　　學生會全體成員

　　贊助單位：

　　活動參與對象：

　　學生會全體成員

　　活動主題：

　　學生會全體成員

　　具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判：發令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3、淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

　　裁判：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　獎勵規則。

　　活動經費預算。

　　略

　　其他

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2、裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

　　6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的'啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇16

　　一：活動背景：轉眼開學已經有兩個月了，由于大學的日常生活、學習模式所致，同學們在一起相處的時間不長。并且我班開展的各項集體活動不多，因而男女生之間的交流機會大大減少，這種情況會減少班級的凝聚力，不利于我班同學的長久和睦的發展。所以，為了加深同學們對彼此的了解、增進友誼，調動同學們的積極性，我班決定于近日策劃舉辦真心話大冒險活動。

　　二：活動目的：本次活動，將在輕松愉快又刺激的氛圍中讓大家了解彼此，我們希望大家借此機會展現自己最炫目的一面，留給其他人深刻的印象。也希望此次活動為我們“相親相愛一家人”的目標奠定好的基礎

　　三：資源需要：1.人力資源：140班全體班委

　　2.物力資源：a.活動將在湖邊草地上舉行

　　b.需要多種多樣的游戲主持人提的問題及懲罰措施

　　c.需要多種活動道具（鼓勵班內成員自制）

　　四：活動開展：1.確認每位同學都來到了活動現場

　　2.組織者告訴大家活動場地及介紹游戲規則

　　3.游戲開始：分提問、回答、懲罰三個步驟

　　4.組織者宣布活動結束，并指定五位同學清理活動場地

　　五：活動中應該注意的問題及細節：1.由于不少同學都身兼數職，所以班委要協調好時間，使盡可能多的人參加此次活動

　　2.因為天氣較冷，且在湖邊舉行，所以同學們要適量添加衣物，此外，活動中會有部分環節需要運動，因而同學們要及時穿上衣服

　　3.主持者要注意，盡量將所有同學都提問一遍

　　4.組織者要積極的參與其中，使游戲順利進行，并使大家情緒高漲

　　5.盡量不要用過于私密的問題是某個同學很尷尬

　　六：活動時間及地點： 11.17 湖邊草地

　　七：活動負責人及參與者：主要負責人：梁家豪

　　負責人：140班其他班委

　　參與者：140班全體成員

圣誕游戲活動策劃書范文 篇17

　　一、幼兒園里真快樂

　　活動目標

　　喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。

　　活動準備

　　物質準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。

　　材料配套：幼兒活動操作材料《健康M社會幼兒園里真快樂》。

　　活動指導

　　1.引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。

　　提出問題

　　小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。

　　2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

　　3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇18

　　活動目標

　　喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。

　　活動準備

　　物質準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的'幼兒參加。

　　材料配套：幼兒活動操作材料《健康M社會幼兒園里真快樂》。

　　活動指導

　　引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。

　　提出問題

　　小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。

　　2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

　　3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友。

圣誕游戲活動策劃書范文 篇19

　　一、活動主題：創造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：武漢工程大學郵電與信息院社團聯合會

　　協辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院發明創新協會

　　三、活動名稱：高空飛蛋

　　四、活動目的：通過本次高空飛蛋游戲，體現小組成員的創造力及團隊精神

　　五、活動時間：20xx年11月27日上午12：00～13：00

　　六、活動形式：3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：三教3到5樓

　　八、適用對象：全校學生

　　九、活動設施：10張桌椅

　　十、活動流程

　　1、活動前期

　　1）前期準備、宣傳

　　負責人余露

　　任務宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式出宣傳板安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間|：策劃通過后的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負責人

　　辦公室主任余昆朋

　　組織部部長李娜

　　組織部副部長方健

　　任務會場布置秩序維護人員調度

　　2）材料發放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　　（1）把上述所說材料發給每組，每組長計時開始制作，而后讓組員在制作完成之后統一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設計保護傘。

　　（2）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

　　（3）雞蛋完好的小組是優勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵。

　　（4）都完好的'就到4樓重新拋蛋，如出現特殊情情況參考注意事項進行處理。

　　3、活動后期

　　1）有關討論：（由新聞部采訪提問）

　　你們組的創意是怎么得來的？

　　在小組合作過程中大家的協調程度如何？

　　2）優勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負責人甘民可

　　任務會場布置持續維護場地保潔設施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優勝者名單和活動感言

　　十一、頒發獎品：由會長頒發

　　十二、活動要求

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認真討論

　　3、組員要密切配合負責人的調度

　　十三、注意事項

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優勝者；如果制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負責人要履行其職責，確活動正常進行

　　十四、經費預算（見附件一）

　　武漢工程大學郵電與信息工程發明創新協會

圣誕游戲活動策劃書范文 篇20

　　一、指導思想

　　為倡導全民健身活動的開展，以“健康第一”為指導思想；為溝通師生之間的聯系，豐富孩子們的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中學會合作，且培養孩子們的集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

　　二、活動主題

　　參與、健身、娛樂、和諧

　　三、趣味運動會特點

　　趣味運動會不同于田徑運動會，它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節，有自己鮮明的特點：

　　1、不受場地、年齡的限制

　　學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難，因地制宜，勇于創新，認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協力取的比賽勝利，這個活動包括：正中下環、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

　　2、群眾性

　　由于運動會設置的項目類別十分廣泛，既有以素質和能力為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，適合各種層次、各種能力的學生參加，深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生，現在有了適合自己特點的項目，有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此，學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發現，全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴，場下的同學則當起了啦啦隊，加油聲、歡呼聲此起彼伏，充分體現了廣泛的群眾性。

　　3、健身性

　　由于運動會的項目豐富多彩，加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求，學生在運動會前的訓練中，積極性空前高漲，使他們的身體得到鍛煉，素質得到提高，達到了健身的效果。在學校領導的精心布署，全體教師的團結協作，每次趣味游戲開得文明安全，氣氛熱烈，忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

　　4、教育性

　　各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性，通過訓練和比賽，能培養廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質，另外，在運動會比賽項目的設置中，逐漸加大集體項目數量的比重，更有利于培養學生的團結、協作的集體主義精神。

　　5、娛樂性

　　運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性，并且形式多種多樣，對學生具有強大的吸引力，他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快，不僅從生理上，而且從心理上都得到極大的滿足。

　　四、比賽分組

　　捆 綁式分組，按高、中、低年級各出一個班為一組，全校按彩虹顏色分為七大組。