中秋節晚會策劃書范文（精選6篇）

中秋節晚會策劃書范文 篇1

　　一、活動時間

　　20xx年9月22日(中秋節)18：00—21：00

　　二、活動地點20xx年中秋晚會策劃方案

　　晶晶家園中心廣場

　　三、活動主題

　　望月

　　主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

　　四、活動目的

　　1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

　　2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

　　3、深度挖掘潛在消費群體

　　五、活動預計參與人數

　　中秋晚會：600人

　　中秋酒會：400人

　　合計：1000人

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎?“

　　活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

　　七、活動方案及創意構思

　　l活動前的推廣措施：

　　1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動(注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);

　　2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

　　3、制作“晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

　　以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

　　中秋晚會

　　為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

　　晚會內容：

　　晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

　　晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予榮譽員工稱號(注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。

　　現場互動環節：

　　1、現場制作月餅

　　由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

　　該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

　　2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦

　　由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

　　該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

　　3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案

　　由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

　　本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!

　　4、詞語置換

　　由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成，將置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

　　本環節以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

　　l“望月”酒會

　　酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

　　關于本次晚會節目的一些設想

　　晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛，同時為體現開發商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著晶晶家園這個大家庭，因此所有節目應圍繞這個主題展開，所有節目也應為這個主題服務。

　　晚會應包含演藝團體的節目、xx企業員工節目、互動節目及xx企業領導致詞或頒獎等幾個部分。

　　演出團體的節目應以格調高雅的民族類節目為主，可以包括一些民樂演奏、體現中秋節日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業的播音人員來現場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應喧賓奪主。為實現宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業模特，也可以考慮使用企業自己的員工來展示。

　　xx企業所出的節目應體現出企業的風采、員工的風貌，同時所選節目應突出xx集團與業主是“一家人”和處處都是為業主考慮的一種人文關懷。

　　xx企業領導致詞或頒獎是體現本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業主和潛業主的祝福和感謝。

　　本次晚會的一個目的是希望現有業主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業的獨到之處，只有讓業主能深深感受到該企業和該樓盤的好，才能真正觸發他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變為無形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。

中秋節晚會策劃書范文 篇2

　　一、活動背景：

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節，但是對這個節日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領學生在家鄉開展綜合實踐活動，組織學生調查，從而了解中秋節的由來、習俗、有關的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節的各種活動讓孩子們了解民族的傳統節日并體驗社會生活。

　　二、活動時長及活動目標：

　　1、活動時長：2周

　　2、活動目標：

　　（1）認知目標：

　　了解中秋節的由來；

　　了解中秋節的習俗；

　　了解中秋節月餅的相關知識；

　　了解有關中秋節的詩詞。

　　（2）能力目標

　　在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發現問題、解決問題的能力，養成自主、合作、探究等良好的品質。

　　學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力。通過展示、朗讀等形式培養學生的自信心，激發學生對綜合實踐活動的興趣。

　　（3）情感目標：

　　中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統文化，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛傳統文化的美好情感。

　　三、活動的特點

　　1、把發展學生綜合能力作為根本目標

　　主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領域，加強各項課程以及與生活的聯系，促進學生素養的整體推進和協調發展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創新能力等。

　　2、突出了活動的自主性與實踐性

　　綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設計讓學生學會搜集整理資料，設計制作圖畫等。

　　3、注重成果的交流展示與評價

　　綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環。

　　四、活動方案

　　1、佳節思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）

　　活動內容：

　　（1）搜集與中秋節相關知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。（班主任）

　　（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；

　　如：與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事；（語文）

　　與月球或登月有關科技的知識等。（科學）

　　整理資料讓學生了解月亮與農歷的關系，認識年月日。（數學）

　　（3）組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動；（語文老師）

　　（4）匯總整理電子閱讀資料，發送到班級博客，內容豐富翔實。（語文）

　　（5）開發語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）

　　（6）學唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調歌頭》等。（音樂）

　　2、佳節賞月——實踐活動（9月11日——16日）

　　活動內容：

　　（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）

　　（2）中秋征文活動，把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節優秀作文的評比活動。（語文）

　　（3）開展習俗調查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）

　　（4）設計一款“月餅”。

　　外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。

　　圖案：引人注意、有內涵意義。

　　色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術、班主任）

　　（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術、班主任）

　　（6）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。（語文）

　　（7）辦一張關于中秋節的小報，展示在班級文化墻。（班主任）

　　（8）根據自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術、電腦、班主任）

　　（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）

　　（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）

　　（11）我眼中的月亮攝影展。（美術、班主任）

　　（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數學）

　　3、佳節憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）

　　綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結交流。

中秋節晚會策劃書范文 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日18：00—21：00。

　　二、活動地點

　　三、主題釋義

　　該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

　　四、活動目的

　　1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

　　2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

　　3、深度挖掘潛在消費群體。

　　五、活動預計參與人數。

　　1、中秋晚會：xx人。

　　2、中秋酒會：xx人。

　　合計：xx人。

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎？”

　　七、活動方案及創意構思。

　　1、活動前的推廣措施：

　　（1）在本次活動中推出當日購房可享受折的優惠促銷活動。

　　（2）制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

　　（3）制作“家園”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）。

　　2、中秋晚會。

　　為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

　　（1）晚會內容：

　　晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

　　晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第位業主授予榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第位、第位等與中秋有關聯的數字位）。

　　（2）現場互動環節：

　　①現場制作月餅。

　　由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

　　②現場征集有關中秋的詩詞歌賦。

　　由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。

　　該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

　　③月餅的味道家的味道。

　　由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

　　本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴！

　　④詞語置換。

　　由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成，將置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

　　本環節以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

　　3、“望月”酒會。

　　酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

　　晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛，同時為體現開發商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的'家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著家園這個大家庭，因此所有節目應圍繞這個主題展開，所有節目也應為這個主題服務。

中秋節晚會策劃書范文 篇4

　　一輪明月懸掛在天上，又圓又亮。說到團圓想必大家眼前已經浮現了和親人們團聚在一起的美好場景了吧。我們學校決定，舉辦一場中秋節晚會，來慶祝這一個美好節日的到來。

　　一、活動主題

　　迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、活動內容

　　魔術表演，葫蘆絲表演，笛子表演，古箏表演，雙截棍表演，武術表演，健美操表演，樂隊表演，小品表演，獨唱，話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在x教x樓內舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及老師代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

　　六、活動時間

　　擬定于x年x月x日星期x下午18：30點至下午20：30點

　　七、活動地點

　　x小學x廣場

　　八、活動對象

　　x小學全體師生

中秋節晚會策劃書范文 篇5

　　一、整體情況

　　1、晚會主題名稱：XX年迎新晚會暨中秋晚會

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。

　　3、時間：XX年X月X日19：00—22：30（暫定）

　　4、地點：鐘樓3樓

　　5、主辦單位：河南工業大學法學院學生會、團總支

　　協辦單位：法學院青年志愿者協會、法律協會

　　6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員

　　顧問：

　　統籌組：

　　8、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：文藝部成員及各部

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及DV攝像

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：

　　組員：外聯部部員

　　任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　b、 聯系晚會前熱場商家、校內商家等

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：女生部部員

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：體育部部員

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建和質量及道具；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

　　（6）第六項目組：后勤組

　　組長：

　　組員：生活部成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期（9月16日到9月19日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從各年級收集節目兩個渠道（主要以大一大二為主）。另外，如有可能，從其它院邀請專業節目表演作為補充；并確定主持人。

　　②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　（2）活動協調及進展期（9月20日－9月21日）：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、 舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督。到各學院選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，配合工作。

　　④物品購買：物品需要情況征求各部。

　　（3）晚會倒計時期（9月22日－9月23日）

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行一次彩排，時間定于9月23日，地點活動室。

中秋節晚會策劃書范文 篇6

　　為了讓XX級的新生能夠快速融入大學生活，適應全新的環境，感受到學院如家般的溫暖，我院特與外國語學院聯合舉辦此次中秋暨迎新晚會活動，具體活動策劃如下：

　　1、活動參加對象：學院全體新生

　　2、活動時間：X月X日19：30-22：00

　　3. 活動地點；舊籃球場大舞臺

　　4. 主題：我的青春“斗”

　　5、活動流程：

　　（1）走秀（外國語學院+電子與信息學院）

　　（2）口琴+合唱（外國語學院）

　　（3）小品（電子與信息學院）

　　（4）新生節目（外國語學院）

　　（5）交誼舞（電子與信息學院）

　　（6）新生節目(電子與信息學院)

　　（7）互動環節：拯救傷兵

　　( 8）新生節目（外國語學院）

　　( 9 ) 話劇（外國語學院）

　　( 10) 街舞（電子與信息學院）

　　( 11）合唱（外國語學院）

　　（12）舞臺劇（電子與信息學院）

　　（13）互動環節：兔子舞

　　各部門工作安排

　　1）宣傳部：和外國語學院的宣傳部合作，制作海報以及布置晚會的場地。

　　2）生活部：和外國語學院的生活部合作，準備購買晚會布場用品以及晚會當天嘉賓飲用水、新生零食等。還要開場用的禮炮。

　　3）實踐部：負責拉贊助

　　4）技術部：和外國語學院的秘書部合作，負責制作邀請函以及邀請嘉賓。

　　5）女生部：負責為演員化妝。

　　6）技術部：和外國語學院的新聞信息部合作，負責當晚電源牽接、拍照和電腦操作。

　　7）文娛部：準備好一套音響、麥克風、麥架，以及當晚的伴奏音樂。

　　8）學習部：準備若干排插、負責當晚的催場工作。

　　9）體育部：和外國語學院的體育部合作，負責當晚的道具擺放以及維持秩序。還有負責搬嘉賓臺。

　　注：工作較早完成的部門請自覺協助其他部門，使工作可以方便快捷地完成；當晚晚會結束后，請學生會各干部留下來清理現場。

　　5、經費預算：

　　音響：1400 零食水果：250 晚會場地布置用品：300

　　嘉賓飲用水：50 主持人服裝：150

　　本次活動會再根據實際情況做出相應調整。最后希望本次晚會能圓滿成功。