網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文（通用17篇）

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇1

　　一、活動背景

　　網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的大學(xué)，已經(jīng)成為大學(xué)生活必不可少的一部分，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。那么怎樣合理的利用網(wǎng)絡(luò)?值得我們大學(xué)生深入思考。

　　二、 活動主題

　　創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園

　　三、 活動目的

　　為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的.風(fēng)范。

　　借此活動，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。

　　同時，動員同學(xué)們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。

　　讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識，做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。

　　四、活動過程

　　時間：20xx年3月

　　活動對象：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院志愿團

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、組織同學(xué)們觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報道視頻。

　　并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問題的關(guān)鍵。

　　2、文明上網(wǎng)投票活動

　　3、“文明上網(wǎng) 從我做起”倡議書及海報

　　4、“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”宣傳語征集

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇2

　　一、活動主題

　　網(wǎng)絡(luò)改變生活，文化提升品質(zhì)

　　二、活動時間

　　XX年x月xx日——x月xx日

　　三、參加對象

　　全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

　　四、專題網(wǎng)站

　　五、組織機構(gòu)

　　（一）主辦單位：學(xué)生處

　　（二）策劃承辦單位：軟件學(xué)院

　　（三）協(xié)辦單位：學(xué)生工作通訊社

　　六、活動內(nèi)容

　　（一）網(wǎng)絡(luò)知識講座

　　（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

　　（三）電腦維修與服務(wù)

　　（四）“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

　　（五）“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

　　七、活動安排

　　（一）宣傳發(fā)動

　　各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題，根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板，擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

　　（二）學(xué)生評審團

　　本次活動為鼓勵學(xué)生的廣泛參與，繼續(xù)組建學(xué)生評審團，對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審，各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團，于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　（三）專項活動

　　1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第xx屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，安排工作、發(fā)出倡議，宣布開幕。接著，由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家，進行網(wǎng)絡(luò)知識講座，幫助學(xué)生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識，善用網(wǎng)絡(luò)媒介，樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

　　2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學(xué)院為單位，將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。

　　作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學(xué)院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內(nèi)容思想健康、積極向上；作品要注明學(xué)院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

　　評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式，網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。

　　獎項設(shè)置：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。

　　3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間，廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址：4月13日、14日在圖書館門前，其余時間在軟件學(xué)院孵化園。

　　4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

　　各學(xué)院以喜迎評估為中心，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺，充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌，營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍，以學(xué)院、班級或宿舍為單位，創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。

　　作品要求：作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲；作品能夠真實反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀；作品內(nèi)容要求簡潔明了，思路清晰。

　　上報時間：作品以學(xué)院為單位，每個學(xué)院至少報送作品5部，于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　評選方法：采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式，網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。

　　獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。

　　5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽。

　　各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

　　大賽內(nèi)容：主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

　　大賽形式：采用現(xiàn)場抽題，上機操作。

　　大賽時間：4月23日16：20。

　　大賽地點：15號教學(xué)樓604、606實驗室。

　　評選辦法：組織有關(guān)專家進行評選。

　　獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

　　（四）優(yōu)秀作品展示

　　學(xué)生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。

　　（五）總結(jié)表彰

　　活動結(jié)束后，各學(xué)院要及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制，打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過程監(jiān)控，對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進行量化考核，評選第xx屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人，并在閉幕式上進行表彰。

　　八、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件，提供支持。

　　（二）精心組織，務(wù)求實效。各學(xué)院要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際情況，制定出本學(xué)院具體落實辦法，指定專人負責(zé)，明確時間進程，積極組織學(xué)生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇3

　　一、活動目的及意義：

　　為進一步提高我校大學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力，激發(fā)我校大學(xué)生崇尚科學(xué)、積極探索、勇于實踐的熱情，為廣大同學(xué)提供參與教學(xué)和科研實踐的機會，充分展示我系實踐教學(xué)水平和大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，推動校園網(wǎng)絡(luò)科技文化建設(shè)，豐富廣大師生的課余生活，營造綠色健康網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動廣大同學(xué)愛用網(wǎng)絡(luò)、善用網(wǎng)絡(luò)的積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)我系精心研究，擬定于20xx年3月19日始舉辦以“和xie網(wǎng)絡(luò)、和xie校園、喜迎校慶”為主題的第xx屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。

　　二、活動主題和口號：

　　網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)主題：和xie網(wǎng)絡(luò)、和xie校園、喜迎校慶

　　網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)口號：同構(gòu)綠色網(wǎng)絡(luò)共建和xie校園

　　三、起止時間：

　　20xx年3月19日-----5月10日

　　四、活動流程及內(nèi)容：

　　1、開幕式

　　開幕式分別由室外、室內(nèi)兩部分組成。

　　2、計算機組裝大賽

　　為推動同學(xué)們對計算機硬件的了解，普及計算機硬件知識，提高同學(xué)們的計算機技能水平和自身綜合素質(zhì)；豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們的'思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力，讓廣大同學(xué)們適應(yīng)信息時代的要求，特舉辦此次計算機組裝大賽。

　　活動內(nèi)容：由參賽選手對計算機的拆卸、組裝情況進行客觀評比。

　　活動時間：3月19日（推后一日，是不是會更好，以免與上沖突）

　　活動地點：教學(xué)樓A樓樓前

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)部（+部門）

　　3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽

　　為配合我系（院）的學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動，豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，給廣大網(wǎng)頁設(shè)計愛好者提供一個展示自我施展才華的舞臺，特隆重舉辦本次活動。

　　活動時間：3月23日——4月13日

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部、信息部、宣傳部

　　4、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)LOGO和吉祥物設(shè)計大賽

　　網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)是計算機系(軟院)的大型特色活動，為了使更多的人參與到這次活動中來，把該次活動辦得有特色、有影響力、有延續(xù)性。我系團學(xué)會特主辦“計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)LOGO、吉祥物設(shè)計大獎賽”。力求讓更多的人了解、熟悉大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文件并積極參與其中。為此，現(xiàn)特向全校征集“計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)LOGO、吉祥物設(shè)計”，期待您的參與！

　　活動時間：3月30日——4月30日

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部、信息部、學(xué)習(xí)部

　　5、電子競技大賽

　　為了引導(dǎo)在校大學(xué)生正確對待電子游戲，引導(dǎo)同學(xué)們在日常與電腦接觸的時候?qū)W到相關(guān)的正確的電子知識或電腦應(yīng)用知識，特舉行電子競技大賽。本次大賽以不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),旨在增強同學(xué)們對競技項目認識以及對計算機學(xué)習(xí)和應(yīng)用的興趣,同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活和推動高校電子競技事業(yè)的發(fā)展。更希望從中能讓同學(xué)們認識到計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

　　活動內(nèi)容：該活動分為CS和魔獸兩大模塊，其中CS進行5V5團隊比賽魔獸分為3C賽和普通賽。該活動具體工作由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)組織以及協(xié)調(diào)。活動面向河南商專全體同學(xué)。

　　活動地點：軟件學(xué)院

　　活動時間：4月16日——4月18日

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）社實部、網(wǎng)絡(luò)部

　　6、網(wǎng)絡(luò)百科知識大賽

　　為使同學(xué)們更好的了解網(wǎng)絡(luò)文化知識，培養(yǎng)我校大學(xué)生對其的興趣和愛好，激發(fā)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)知識的積極性，為本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)畫上圓滿的句號，特此舉辦河南商專第xx屆網(wǎng)絡(luò)百科知識大賽。

　　活動內(nèi)容：本次大賽共分為初賽和復(fù)賽兩個賽段。以班級為單位參賽，初賽筆試；各班選出3——5名隊員組成參賽隊參加復(fù)賽，復(fù)賽在多媒體教室舉行，以現(xiàn)場答辯的比賽形式?jīng)Q出最終勝負。

　　活動時間：4月20日——4月30日

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)部、紀檢部、生活部

　　7、網(wǎng)絡(luò)知識講座

　　為了迎合學(xué)風(fēng)年的建設(shè)，也為了使同學(xué)們多掌握一些專業(yè)知識，特此舉辦了網(wǎng)絡(luò)知識講座，邀請我系院擁有豐富知識資歷較深的老師為同學(xué)們做一次講座，以使我系院的學(xué)生們的知識更加豐富。

　　活動時間：5月5日

　　負責(zé)部門：計算機系（軟院）網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部、信息部

　　8、閉幕式

　　在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的最后結(jié)尾，我們要隆重的舉行閉幕式，為各位獲獎選手、班級頒獎，為網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)畫上圓滿的句號。

　　五、工作分配：

　　活動前期：本次活動主要為各項活動的策劃、宣傳和贊助工作。由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)活動總策劃；由宣傳部負責(zé)活動總的宣傳計劃及其相應(yīng)工作；社實部負責(zé)活動的贊助計劃及其相應(yīng)工作；辦公室負責(zé)開幕式總策劃；其他相關(guān)部門負責(zé)各自活動的策劃。

　　活動中期：為確保各項活動的有效順利開展。由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)所有活動的內(nèi)部協(xié)調(diào)工作；學(xué)習(xí)部、信息部、宣傳部、社實部、藝術(shù)團等各部門負責(zé)各自相關(guān)活動的開展工作。

　　活動后期：主要是各項活動的總結(jié)，所設(shè)獎項的評比。由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)匯總，給予總體表彰。

　　注：后附各活動活動時間流程表及詳細策劃書。

　　承辦單位：計算機系（軟院）團學(xué)會

　　活動時間：20xx年3月19日——5月10日

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇4

　　有句老話說得好：“生命在于運動”。運動，能活動四肢、強壯肌肉，增加肺活量；運動，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；運動，能振作精神、增強自信，保持昂揚向上的狀態(tài)。

　　王軍霞，田徑場上的“東方神鹿”，上世紀90年代連續(xù)在世界田壇上創(chuàng)下不少令人贊嘆的奇跡，也給中國的 田徑史留下了非常輝煌的一頁；“亞洲飛人”劉翔，近年崛起的又一顆體壇明星，當(dāng)他在雅典奧運上“一飛沖天”時，世界為他震驚！還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當(dāng)這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的.閃光名字出現(xiàn)在我視野中時，我更加堅信體育的力量，也因此深深愛上了運動。

　　有人曾形容“陽光體育運動”意味著體育的春天到來。教育部有關(guān)負責(zé)人指出，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。全國各地正在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號。現(xiàn)在，國家更號召廣大學(xué)生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。

　　為了響應(yīng)國家的號召，強壯自己的體魄，在這個寒假，我堅持每天鍛煉。

　　“如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”是的，學(xué)好文化知識固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。因此，我向同學(xué)們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！

　　青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。

　　青年智則中國智,青年富則中國富,青年強則中國強,青年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。

　　陽光已經(jīng)撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經(jīng)準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨，我們在這里出發(fā)；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽光體育的鍛煉，快樂的運動！

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇5

　　（一）比賽時間：3月21日—4月12日

　　（二）比賽流程：

　　1.初賽：參賽人員以寢室為單位報名，賽前自行設(shè)計樣式，畫好上色設(shè)計稿，創(chuàng)意無限制，平面立體均可，不得抄襲，內(nèi)容積極向上等，并要求寫好設(shè)計理念，在規(guī)定時間內(nèi)上交。

　　2.決賽：選出8-10組進入決賽，決賽參賽人員在參賽前準備好自帶工具（除顏料、畫筆、調(diào)色盤之外的，如剪刀膠水卡紙等）至提前抽號的`井蓋處，參賽當(dāng)天寢室全體人員到場（根據(jù)設(shè)計稿給顏料），寢室團體互助協(xié)作，在一定時限內(nèi)共同涂鴉，不可超出井蓋過多區(qū)域，非本寢室成員不得參與。時間到，工作人員讓各組停手（允許賽組拍照留念）。

　　（三）獎勵方法：

　　比賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，給予獲獎寢室一定的物質(zhì)和精神獎勵。

　　聯(lián)系人：

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運用于實踐，提高學(xué)生的專業(yè)知識和科學(xué)素養(yǎng)，信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會特此舉行了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的IT文化節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了提高信息工程與技術(shù)系學(xué)生的科研熱情和動手能力，促進專業(yè)知識的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，同時在計算機工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、活動主題：

　　科技創(chuàng)造未來

　　四、活動時間：

　　三月至四月

　　五、活動地點：

　　多功能會議廳、課室、機房

　　六、策劃主辦單位：

　　信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會（籌）

　　七、活動流程：

　　一、前期準備：（2月27日—3月9日）

　　1、IT文化節(jié)活動開幕式暨動員大會。

　　活動時間：3月9日（周三）中午

　　活動地點：信息樓多媒體會議室

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：讓學(xué)生更好的了解本屆IT文化節(jié)，調(diào)動同學(xué)們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動

　　二、中期活動：（3月中下旬）

　　1、開展科研系列講座

　　活動時間：3月17日、3月24日（暫定）

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：提高學(xué)生的專業(yè)技能和科研素養(yǎng)，促進各個學(xué)科知識的融會貫通，讓學(xué)子們更早的踏上科研之路，更好的規(guī)劃自己的人生。

　　2、軟件設(shè)計比賽

　　活動時間：3月19日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：檢驗同學(xué)們的實際解決問題的能力，提供一個競爭交流的平臺，提高理論聯(lián)系實際的水平，鼓勵同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。

　　3、平面設(shè)計比賽

　　參賽時間：3月20日（暫定）

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力

　　4、辯論賽

　　參賽時間：3月10日-3月25日

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：給同學(xué)們一個檢驗和鍛煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺，為辯論團隊提供一個自我完善提高的機會。

　　5、第六學(xué)委會承辦的比賽

　　參賽時間：3月9日-3月18日

　　參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：為了更好地提升學(xué)生的科研實踐能力，充分調(diào)動學(xué)生參與課外科研探索的熱情，在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)學(xué)生的潛能

　　三、后期活動

　　1、IT文化節(jié)閉幕式暨頒獎會

　　活動時間：4月8日

　　面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

　　目的：為在“IT文化節(jié)”中獲獎的選手及團隊頒獎，展示IT文化節(jié)的成果并由參賽者分享其參賽心得，為IT文化節(jié)畫上句號。

　　2、推優(yōu)引導(dǎo)

　　面向?qū)ο螅韩@獎團隊或?qū)W生，項目潛力較大的團隊或?qū)W生

　　開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業(yè)老師指導(dǎo)改進項目設(shè)計，引導(dǎo)并鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。

　　目的：避免優(yōu)秀項目半途而廢。

　　信息工程與技術(shù)系分團委、學(xué)生分會

　　二〇xx年二月二十日

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇7

　　【活動主題】 宏揚法律 舞動青春

　　【活動目的】

　　通過開展一系列與法學(xué)有關(guān)的活動，理論聯(lián)系實際，做到學(xué)為所用，增強學(xué)生對法學(xué)這門應(yīng)用性很強的學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)們的校園文化生活，突出專業(yè)特色，努力構(gòu)建法學(xué)系團學(xué)工作品牌，讓廣大師生更為了解法學(xué)系，促使法學(xué)系廣大學(xué)生能夠走出校園，服務(wù)社會。

　　【活動時間】

　　1、法律文化節(jié)開幕式暨“博學(xué)?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：11月11日

　　2、十佳歌手比賽： 11月11日

　　3、法律辯論比賽： 11 月中下旬

　　4、憲法知識競賽： 12月4日

　　5、法制小品劇比賽： 12月上旬

　　6、法律咨詢、宣傳： 10 月27日――12月20日

　　7、模擬法庭擂臺： 12 中下旬

　　8、法制電影播放： 10 月 27日―― 12月 30日

　　9、法學(xué)講壇 ： 10 月 27日――12 月 30日

　　10、法律文化節(jié)表彰大會暨元旦晚會： 12月29日

　　備注：(活動時間可視具體的情況決定)。

　　【活動內(nèi)容策劃書】

　　一、開幕儀式暨“博學(xué)?崇法?厚德?篤行”主題演講賽

　　【晚會目的及意義】

　　為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生最熱情、開朗、活潑的風(fēng)采，法學(xué)系團委學(xué)生會策劃舉辦以系訓(xùn)――“博學(xué)?崇法?厚德?篤行”為主題的演講賽，激發(fā)廣大學(xué)生成長成才的遠大志向。同時，將此次演講賽作為法律文化節(jié)開幕儀式，弘揚法律，舞動青春。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　布置場地費(材料費)100元 獎品費用：100元

　　邀請相關(guān)評委費用：200元

　　總計：400元

　　二、十佳歌手比賽

　　【晚會目的及意義】

　　為了豐富大學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，給大家提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,讓同學(xué)們能夠發(fā)揮在歌唱方面的才能。并借此次比賽發(fā)掘我系在文藝、主持等方面的人才。展現(xiàn)法學(xué)系學(xué)生積極向上的精神面貌，促進新老生之間的交流與合作，全面推進素質(zhì)教育，為創(chuàng)建和諧校園貢獻出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的一份力量。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　舞臺布置(氣球、彩帶等)：150元

　　相關(guān)物品(水、筆、獎狀等)：50元

　　邀請相關(guān)評委等：200元

　　搭臺或場地租借費用：5000元

　　租借音響：1500元

　　共計:6900元

　　三、法律辯論比賽

　　【活動目的與意義】

　　面對新世紀的全球知識發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展進程中的新問題，帶來新時代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構(gòu)，激發(fā)大學(xué)生探索真理、追求知識，促進學(xué)生在競爭中弘揚民主團結(jié)精神，展現(xiàn)法學(xué)系學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，通過本次活動提高廣大大學(xué)生的表達能力和交際水平。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　布置場地費(材料費)100元 獎品費用：100元

　　邀請相關(guān)評委費用：200元

　　總計：400元

　　四、憲法知識競賽：

　　【活動目的與意義】

　　通過本次知識競賽，給了參賽選手們更多的自我展現(xiàn)空間，令他們能夠通過輕松的比賽更為風(fēng)趣地展現(xiàn)出自己的法律專業(yè)知識。通過比賽的形式使同學(xué)們對專業(yè)法律知識有了更深入的認識，也給同學(xué)們提供了一個互相學(xué)習(xí)的好機會，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　布置場地費(材料費)100元 獎品費用：100元

　　邀請相關(guān)評委費用：200元

　　總計：400元

　　五、法制小品劇比賽：

　　【活動目的與意義】

　　小品劇來源于社會，源自生活，法制小品來源于生活，主要是通過對生活中的具體事例進行關(guān)注，發(fā)現(xiàn)其中存在的法現(xiàn)象進而應(yīng)用相關(guān)的法律知識予以理解，提高同學(xué)們的法律意識，增強內(nèi)在的'法律修養(yǎng)。此次活動旨在增強我系同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以小品劇的形式來體現(xiàn)法律更能打動人心，讓同學(xué)們在欣賞小品劇的同時，提高本身對法律更為深層次的認識，讓同學(xué)們在生活中實踐法律，在法律中享受生活，同時，通過此次活動也可以加強對我系的宣傳力度，讓其他專業(yè)的同學(xué)了解我系，了解法律。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　布置場地費(材料費)100元 獎品費用：100元

　　邀請相關(guān)評委費用：200元

　　總計：400元

　　六、法律咨詢、宣傳：

　　【活動目的與意義】

　　為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，為社會上的弱勢群體及普通大眾提供免費的法律幫助，宣傳法律知識，發(fā)揮我系的專業(yè)特色，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的一份貢獻。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　咨詢場所租用費用、材料費、器材費用：500元

　　邀請相關(guān)的專家、老師的費用：800元

　　其他應(yīng)急費用：100元

　　總計：1400元

　　七、模擬法庭擂臺：

　　【活動目的與意義】

　　1、使大家基本了解刑事案件的法庭審理程序，樹立法庭以及法律的威信力和正義性。

　　2、通過對案件的分析整理等，強化同學(xué)們的刑事方面的專業(yè)素養(yǎng)。

　　3、引入一些目前司法改革前沿性的嘗試，引起大家對現(xiàn)有制度的反思等。

　　4、為了展現(xiàn)法律系風(fēng)采,豐富課余生活,提高本系學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　場地費用、材料費用、獎品費用：100元

　　邀請相關(guān)專家、老師費用：300元

　　其他費用：50元

　　總計：450元

　　八、法制電影播放：

　　【活動目的與意義】

　　加強法制教育、促進學(xué)校精神文明建設(shè)，在校園播放法制宣傳片是我系法律文化節(jié)的重要內(nèi)容之一，從我系學(xué)生的現(xiàn)實需要出發(fā)，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)，講責(zé)任”為主要內(nèi)容法制宣傳教育。同時，豐富校園文化生活，促進各系之間的文化交流，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　總計：500元(在可以借到設(shè)備的條件下)

　　(活動時間與法律文化節(jié)一致)

　　九、法學(xué)講壇 ：

　　【活動目的與意義】

　　為開闊我系學(xué)生的知識面，豐富同學(xué)們的知識，提高我系學(xué)生對于法學(xué)這門應(yīng)用性很強的學(xué)科的興趣和各方面的競爭能力，吸收各家所長，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，故開展此活動。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　總計：4800元(詳見附表)

　　附表

　　序號邀請專家姓名所在單位職稱經(jīng)費預(yù)算備注

　　1陳泉生福州大學(xué)教授(博導(dǎo))1000元

　　2鄒雄福州大學(xué)教授(博導(dǎo))1000元

　　3林旭霞福建師范大學(xué)教授(碩導(dǎo))1000元

　　4許步國福建工程學(xué)院教授1000元

　　5王鳳民福建工程學(xué)院副教授500元

　　6王崇能福建工程學(xué)院講師300元

　　十、法律文化節(jié)表彰大會暨慶元旦文藝晚會

　　【晚會目的及意義】

　　為了總結(jié)我系首屆法律文化節(jié)的收獲與成果以及一學(xué)期以來我系團學(xué)各項工作各方面的情況，表彰一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的同學(xué)，同時也為了感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對于本次法律文化節(jié)的大力的支持與幫助，在新年到來之際組織開展法學(xué)系首屆法律文化節(jié)表彰大會暨慶元旦文藝晚會。

　　【經(jīng)費預(yù)算】

　　搭建舞臺 6000元

　　設(shè)備租借 1500元

　　會場布置――氣球、彩帶 300元

　　互動游戲的禮物、水、蠟燭 200元

　　桶 (學(xué)生準備)

　　化妝費用 (待定)

　　總計：8000元

　　【總體經(jīng)費預(yù)算】

　　總的費用由以下部分組成(具體支出見各分項活動的經(jīng)費預(yù)算)：

　　1、相關(guān)材料費用(打印，音像品，手工制作資料)，宣傳費用。

　　2、獎品費用。

　　3、邀請相關(guān)專家、老師的費用。

　　4、其他費用。

　　總計：23650元

　　【組織人員】

　　主辦：法學(xué)系團委學(xué)生會

　　顧問：許步國 王鳳民

　　指導(dǎo)老師：周躍龍 朱丹 王杰

　　策劃：法學(xué)系團委學(xué)生會

　　法學(xué)系團委

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇8

　　活動背景

　　在21世紀的今天,"勤工助學(xué)"已成為大學(xué)生檢驗知識,尋找職業(yè)定位的途徑之一,是大學(xué)生培養(yǎng)能力,鍛煉自我,增加閱歷,豐富經(jīng)驗的實踐平臺,同時也是大學(xué)生貼近企業(yè),認識社會的有效途徑.

　　社會以驚人的速度發(fā)展,不斷賦予在校大學(xué)生全新且艱巨的使命,然而勤工助學(xué)這條紐帶將二者緊緊相連.社會各個行業(yè)已經(jīng)很大程度的認識到:在校大學(xué)生以勤工助學(xué)形式的臨時加盟正預(yù)示著新生力量的誕生,并將發(fā)展壯大.同時,勤工文化以一種獨特的方位觸覺,在當(dāng)代大學(xué)生與社會行業(yè)的相互發(fā)展中,以其獨到的文化特色蘊涵在當(dāng)今時代的氣息里,成為一道與時俱進的靚麗風(fēng)景.

　　XX年4月,由重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心主辦,重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心承辦,各院系團總支學(xué)生會,勤工助學(xué)部協(xié)辦了首屆勤工助學(xué)文化節(jié).此次文化節(jié)以"繁榮校園文化,提倡勤工助學(xué),展現(xiàn)勤工風(fēng)采"為主題,開展了豐富多彩的系列活動.它以不同的形式,不同的風(fēng)格,展示了我校勤工人的風(fēng)采,體現(xiàn)了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對貧困生的關(guān)心與關(guān)懷.

　　今年恰是我國奧運大喜之年,也是我校的建設(shè)發(fā)展之年.同時,也將是我校勤工助學(xué)工作以奧運為契機的發(fā)展之際.九年來,勤工干部和衷共濟,革故鼎新,發(fā)揚頑強,拼搏的奧運精神,在成長旅程中,不畏困難和挫折,無私奉獻,積極進取,積淀了深厚的勤工文化,鑄就了堅韌不拔的拼搏精神.這種精神,已成為中心面對挑戰(zhàn),開創(chuàng)未來的力量源泉和不竭動力.

　　一、活動主題:弘揚奧運精神,展示勤工助學(xué)文化,

　　二、活動目的:

　　1,在奧運會來臨之際,展現(xiàn)我校勤工人攜手迎奧運的團隊精神.

　　2,以奧運深厚的文化底蘊繁榮我校勤工文化,讓全校師生全面了解我校勤工助學(xué)工作的成長與進步.

　　3,讓更多同學(xué)關(guān)注勤工助學(xué)工作,并積極參加勤工助學(xué)各項活動;

　　4,拓展同學(xué)視野,增強實踐技能,提升綜合素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌.

　　5,加強中心與校內(nèi)各學(xué)生社團,各院,系勤工助學(xué)部之間的交流與溝通.

　　三、活動時間:xx年4月

　　四、組織機構(gòu):

　　主辦單位:重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心

　　承辦單位:重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心

　　協(xié)辦單位:各院,系團總支學(xué)生會,勤工助學(xué)部

　　五、活動對象:全校學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容及安排:

　　活動總負責(zé)人:門磊() 郭恒()

　　活動內(nèi)容:

　　(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開幕式

　　(二) 勤工助學(xué)成果展

　　(三)"勵志青春,自強人生"第七屆勤工助學(xué)征文大賽

　　(四) 家教教師賽課比拼賽

　　(五)"告別心靈貧困,書寫無悔青春"演講比賽

　　(六)XX年感動三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

　　(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

　　(八)貧困生座談會

　　(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會

　　活動安排:

　　(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開幕式

　　活動時間:xx年3月31日(星期一)15:00

　　活動地點:學(xué)校1j大廣場

　　活動要求:由各院,系團總支負責(zé)人,分管勤工助學(xué)工作的指導(dǎo)老師,勤工助學(xué)部,校勤工助學(xué)中心全體成員及部分學(xué)生代表參加.通過開幕式使全校師生了解此次活動的意義,并成為這次活動的積極參與者(各院,系學(xué)生代表50人應(yīng)主要為貧困生,勤工助學(xué)學(xué)生).

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心秘書處,學(xué)生處學(xué)工助理組

　　(秘書處負責(zé)人:鄧路 )

　　(二)勤工助學(xué)成果展

　　通過校勤工助學(xué)中心發(fā)展史,系列活動照片等制作勤工助學(xué)成果展,展現(xiàn)我校勤工人自強不息,積極向上,頑強拼搏,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和勤工風(fēng)采,讓全校師生更加全面的了解學(xué)校勤工助學(xué)助學(xué)中心和各院,系勤工助學(xué)部近一年來取得的成績,讓勤工助學(xué)走進每個學(xué)生的心中.

　　活動時間:xx年3月31日——4月29日

　　活動地點:學(xué)校1j大廣場

　　活動要求:校勤工助學(xué)中心各部,各院,系勤工助學(xué)部須編寫100—200字的文字材料,以介紹本部工作情況和取得的成就,并收集圖片等資料,于3月26日前將成果展的電子版交到學(xué)生處吳波老師處,由學(xué)生處統(tǒng)一制作展板.

　　勤工文化現(xiàn)場:

　　1,目的:展示我校勤工文化,讓更多的人了解我校勤工工作,讓更多的人真正認識勤工人,同時也希望能夠通過本次活動讓更多的有志之士加入到我們的隊伍中來,為開拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

　　2,方式:戶外文化展示

　　3,時間:4月19 日

　　4,活動流程:

　　(1),中心各部:將本部門成立以來的相關(guān)材料整理成文,以備展示用;加強對直接參與本部文化解說人員的培訓(xùn).

　　業(yè)務(wù)部:戶外展示區(qū)搭建費用支出(成果展展板及相關(guān)宣傳資料制作費用)

　　秘書處:在做好本部門準備工作的同時,積極協(xié)助各部對展示所用的相關(guān)材料的整理

　　宣傳部:負責(zé)跟進展板制作

　　編輯部:挑選出編輯出版的相關(guān)雜志中的精品文章制作成精品集,并從以往的影象材料中整理出一本相關(guān)勤工文化影集

　　家教部:整理好相關(guān)暑期家教培訓(xùn)的宣傳材料

　　(2),各系部:于3月26前把本部成立以來的相關(guān)材料做一個整理,整理出本部成果展的材料.

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心宣傳部

　　(宣傳部負責(zé)人:董申熬)

　　(三)第七屆勤工助學(xué)征文大賽

　　青春猶如燃燒的火焰,點燃萬般激情;青春猶如跳動的音符,譜寫人生的樂曲.如此美妙的青春,我們?nèi)绾卧忈屇?那讓我們用自己勤勞的雙手為青春描繪出斑斕的色彩,為絢麗多彩的人生更添一副畫卷.

　　通過舉辦此次征文大賽,為我校學(xué)生提供一個盡情抒寫心聲的機會,繁榮我校勤工文化.

　　征文主題:勵志青春,自強人生

　　征文要求:

　　1,內(nèi)容緊扣主題,思想健康,積極向上,事跡真實;

　　2,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),1000字以上;

　　3,稿件為a4打印稿,電子版,并注名姓名,系別,班級,聯(lián)系方式等基本信息;

　　4,各院,系至少交10篇稿件.

　　獎項設(shè)置:一等獎1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽證書.

　　二等獎3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽證書.

　　三等獎5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽證書.

　　優(yōu)勝獎8名,頒發(fā)榮譽證書.

　　征文評比:將由校勤工助學(xué)中心邀請相關(guān)寫作經(jīng)驗豐富的老師評比.

　　投稿時間:xx年4月2日——4月17日

　　投稿方式:

　　1,將稿件的打印稿和電子文檔統(tǒng)一交于各院系勤工助學(xué)部;

　　2,各院,系勤工助學(xué)部將打印稿于4月19日統(tǒng)一交于校勤工助學(xué)中心辦公室,將電子文檔統(tǒng)一發(fā)送至qgzxzc@163.com

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心編輯部

　　(編輯部負責(zé)人:李國林 )

　　(四)學(xué)生家教賽課比拼賽

　　家教現(xiàn)在已經(jīng)成為最受大學(xué)生勤工助學(xué)青睞的一個實踐平臺,也是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的一種重要方式.通過家教賽課比拼,為學(xué)生提供一個展示技能的舞臺,并配合和深化我校教學(xué)改革,調(diào)動學(xué)生從事家教的積極性,提高學(xué)生特別是師范生的綜合素質(zhì),為他們走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ).同時,也為今年暑期舉辦的家教培訓(xùn)班挑選教員,更好地服務(wù)庫區(qū)人民,讓他們放心地把孩子送來.

　　時間安排:報名:3月24日—3月29日

　　初賽:4月05日—4月11日

　　決賽:4月14日—4月18日

　　參賽人員:有意向從事家教的學(xué)生

　　比賽形式:模擬上課(教學(xué)片段)

　　比賽流程:

　　1,報名:

　　(1)由各院系勤工助學(xué)部將報名表交各班學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)一報名,再由各院系勤工助學(xué)部統(tǒng)計好名單于3月29日下午6點前交校勤工助學(xué)中心辦公室(家教部負責(zé)人:代達玉 );

　　(2)報名時應(yīng)注明賽課的科目,年級,并留下聯(lián)系方式.

　　2,初賽:由承辦的各院系組織報名學(xué)生按所賽課的科目,年級進行3—5分鐘的模擬講課,評委根據(jù)其課堂表現(xiàn)確定決賽名單.

　　3,決賽:

　　(1)由校勤工助學(xué)中心家教部按科目分組比賽,設(shè)置語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)五科,賽課時須選擇該科目的某個年級的某個教學(xué)知識點.

　　(2)參賽選手按自己所賽課程科目進行5—8分鐘的模擬講課,并準備詳細的備課教案(多媒體輔助教學(xué)),抽簽決定順序;

　　(3)評委準備10個教學(xué)問題,參賽者抽簽回答;

　　(4)評委根據(jù)參賽者課堂教學(xué)的實際情況,公正地給每位參賽者評定分值,并在評價表意見欄填寫評價意見.評價意見包括優(yōu)點,不足和建議.

　　(5)根據(jù)評價表統(tǒng)計分數(shù).統(tǒng)計分數(shù)辦法:同一選手的評委給分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最后按分數(shù)由高到低排定比賽名次.

　　(6)根據(jù)比賽評定的名次,按科目分別設(shè)置以下獎項:

　　一等獎1名,現(xiàn)金50元,頒發(fā)榮譽證書.

　　二等獎1名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽證書.

　　三等獎2名,現(xiàn)金30元,頒發(fā)榮譽證書.

　　優(yōu)勝獎3名,頒發(fā)榮譽證書.

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心家教部

　　(家教部負責(zé)人:代達玉 );

　　(五)第二屆勤工助學(xué)演講比賽

　　俗話說:"愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體".貧窮并不可怕,可怕的是因貧而困,困而窮,如此往復(fù),不可脫也.要跳出貧困的怪圈,必須走出心靈的貧困,用汗水和智慧打開希望之門,為自己書寫無悔的青春.我們通過舉辦此次演講比賽,激勵我校貧困生告別心靈貧困,也為勤工助學(xué)學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,豐富課余文化生活.

　　主題:告別心靈貧困,書寫無悔青春

　　內(nèi)容:新穎, 健康,激情

　　比賽時間:xx年4月13日(星期日)19:00

　　比賽地點:學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳

　　比賽規(guī)則:1,順序安排由演講者抽簽決定;

　　2,演講時間3—5分鐘.

　　評分標(biāo)準:

　　1,演講內(nèi)容(3分):要求演講內(nèi)容富有真情實感,緊緊圍繞主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明.

　　2,語言表達(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準;表達流暢,情感豐富,有感染力.

　　3,形象風(fēng)度(3分):要求衣著整潔,臺風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,表情自然大方;能靈活運用語調(diào),語速,手勢動作等演講技巧.

　　4,綜合印象(1分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價.

　　獎項設(shè)置:一等獎1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽證書.

　　二等獎3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽證書.

　　三等獎5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽證書.

　　優(yōu)勝獎8名,頒發(fā)榮譽證書.

　　具體要求:各院,系自行組織預(yù)賽,并在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派一名選手參加全校的決賽,于4月10日前將參加決賽的選手名單,演講題目,文字內(nèi)容交校勤工助學(xué)中心編輯部.

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心編輯部,宣傳部,秘書處

　　(負責(zé)人:李國林)

　　(六)XX年感動三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

　　生命因感動而精彩.有人因為生活中的某個細節(jié)而感動,有人因為有愛的呵護而感動,也有人因為他人堅強的意志而感動.XX年,我校涌現(xiàn)了感動三峽學(xué)院十大學(xué)生人物,他們雖然沒有霍英東的"生于憂患,死于安樂"的傳奇人生,卻有著自強不息的堅強意志.

　　具體事宜以文件為準!

　　(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀.一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝.同樣,一個真正有意義的人生,肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的.通過舉辦本次講座,讓大家明白:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒人能隨隨便便成功",進而坦然面對生活中的種種挫折與困難.

　　講座時間:XX年4月20日(星期日)19:00

　　講座地點:學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳

　　參加人員:各院,系按總?cè)藬?shù)的5%安排學(xué)生參加,勤工助學(xué)全體成員.

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心秘書處,學(xué)生處學(xué)工助理組

　　(秘書處負責(zé)人:鄧路)

　　(八)勤工助學(xué)學(xué)生座談會

　　會議內(nèi)容:了解他們在生活,學(xué)習(xí)及勤工助學(xué)工作中所遇到的困難與挫折,解答他們在工作中遇到的各種疑問.同時傾聽他們內(nèi)心真實的心聲,也希望他們能夠以真誠的心提出對以后勤工助學(xué)所寄予的希望.

　　會議時間:xx年4月24日(星期四)下午3:30

　　會議地點:學(xué)校1j11樓會議室

　　參會人員:各院,系選派2名勤工助學(xué)學(xué)生(貧困生)

　　負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心秘書處,學(xué)生處學(xué)工助理組

　　(秘書處負責(zé)人:鄧路)

　　(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會

　　為期一個月的勤工助學(xué)文化節(jié)活動即將結(jié)束,本次閉幕式將以晚會的形式對文化節(jié)作一個科學(xué)合理的總結(jié).以婀娜的舞姿,動人的歌聲充分展現(xiàn)我校勤工人"自強不息,頑強拼搏"的精神風(fēng)貌.本次晚會以文藝表演為主,中間穿插頒獎,現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),總結(jié)活動的形式.要求各院,系選派一個文藝類表演節(jié)目進行參演;屆時將邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各社團組織參加此次晚會.

　　時間:xx年4月27日(星期日)19:00

　　地點:大學(xué)生活動中心

　　具體要求:請各院,系高度重視,并積極做好節(jié)目的參演工作,并于3月28日前將節(jié)目名單交學(xué)生處吳波老師處.承辦部門要負責(zé)好晚會的主持,節(jié)目的篩選和彩排,活動贊助.

　　活動流程:(暫定)

　　1,樂隊開場.

　　2,主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和贊助商家.

　　3,由講話并宣布晚會開始.

　　4,1-3號節(jié)目表演.

　　5,頒獎環(huán)節(jié)(賽課比賽)

　　6,4-5號節(jié)目表演.

　　7,頒獎環(huán)節(jié)(征文大賽,演講比賽)

　　8,6-8號節(jié)目表演.

　　9,抽獎環(huán)節(jié).

　　10,9-10號節(jié)目表演.

　　11,由宣布正式閉幕.

　　總負責(zé)人:門磊 肖倩 負責(zé)部門:校勤工助學(xué)中心業(yè)務(wù)部

　　(業(yè)務(wù)部負責(zé)人:秦茂權(quán))

　　七、宣傳計劃

　　友情支持:三峽都市報,三峽傳媒網(wǎng),萬州電視臺

　　網(wǎng)站:校園網(wǎng) 勤工助學(xué)網(wǎng)

　　報 刊:校報,學(xué)工快報,勤工助學(xué)快報

　　雜 志:(勤工助學(xué)之窗)

　　以網(wǎng)絡(luò),海報宣傳為主,在校園網(wǎng)和我校的勤工助學(xué)網(wǎng)建立信息欄,在校園主要干道懸掛橫幅,(勤工助學(xué)之窗)雜志出版專刊,校內(nèi)張貼海報,并到各院,系各個班級中進行宣傳.隨著校內(nèi)宣傳的進展,本次活動將向全校展示我中心風(fēng)采,并做好各項媒體宣傳工作

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　1,宣傳費用(橫幅,海報等):300元

　　2,開幕式:禮花100元,禮儀費200元,其他費用100元.

　　3,成果展:展板25塊,共XX元

　　4,賽課比賽:活動費300元,獎金750元,榮譽證書100元.

　　5,征文比賽:評選費300元,獎金280元,榮譽證書100元.

　　6,演講比賽:評選費300元,獎金280元,榮譽證書100元.

　　7,講座:講座費,組織費1000元

　　8,座談會:會務(wù)費200元

　　9,閉幕式晚會:幕布1000元

　　禮花100元

　　獎品200元

　　禮儀400元

　　入場券200元

　　氣球,熒光棒等100元

　　節(jié)目編排,化裝500元

　　主持人化妝,服裝:1000元

　　其他費用200元

　　10,其他不可預(yù)計費用:500元

　　初步經(jīng)費預(yù)算共計人民幣11190元

　　重慶三峽學(xué)院校團委

　　xx年3月5日

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇9

　　一、在學(xué)校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。

　　在學(xué)校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。

　　二、中期打造聲勢。

　　此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告，讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。

　　三、后期突出效果。

　　此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。

　　（1）、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，集中展示。

　　（2）、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。

　　（3）、閉幕式后，對獲獎社團進行風(fēng)采展示，對先進個人事跡進行宣傳。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇10

　　一、活動名稱：資源學(xué)院第xx屆科技文化節(jié)

　　二、活動時間：開幕式于3月11日舉行

　　三、活動地點：開幕式將在資源樓C402舉行

　　四、活動負責(zé)人及參與者：

　　此次活動由科技協(xié)會所有成員以及各活動承辦班級負責(zé)，面向全院所有同學(xué)

　　五、活動背景：

　　為進一步營造我院的學(xué)術(shù)科技氛圍，促進大學(xué)生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發(fā)我院同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的動力，鼓勵我院同學(xué)進行課外科技學(xué)術(shù)活動，科學(xué)技術(shù)協(xié)會特舉辦此次科技文化節(jié)活動，以培養(yǎng)我院廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，并為其提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺。

　　六、活動宗旨和目的：

　　本著公開、公正、公平的原則，著重在同學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新性思維和營造良好的學(xué)習(xí)、鉆研氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、愛好科技、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)、求實創(chuàng)新、努力成才,培養(yǎng)同學(xué)們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。

　　七、組織形式：

　　本屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技文化節(jié)在組織方式上力求推陳出新，采用“團委部門主辦，班級競標(biāo)承辦”的方式，旨在著眼資源學(xué)院大局，培養(yǎng)我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：

　　成立資源學(xué)院第xx屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技文化節(jié)組委會，加強對活動的督導(dǎo)，組委會由院領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門負責(zé)人組成。

　　我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標(biāo)該六項活動中一項的承辦權(quán)。有意班級請于3月9日前將你所申請競賽的活動策劃書等上交團委科技協(xié)會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，并向同學(xué)公布，力求做到透明、公正。

　　此次科技文化節(jié)由科技協(xié)會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責(zé)本班的組織任務(wù)，以個人或團體的'方式參與活動。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個人和班級，學(xué)院將以經(jīng)費的方式給予獎勵。

　　八、活動內(nèi)容：

　　本次活動共設(shè)八項內(nèi)容：

　　短篇科幻小說征文比賽

　　紙橋

　　手工藝制作競賽（變廢為寶，五谷雜糧拼圖）

　　DV作品征集

　　百科知識競賽

　　PPT制作大賽

　　發(fā)明制作大賽（水火箭設(shè)計比賽）

　　數(shù)學(xué)建摸大賽

　　九、前期準備：

　　1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級并在開幕式上宣布竟標(biāo)結(jié)果。

　　2、為了今后與社會外界的企業(yè)或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節(jié)之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當(dāng)一部分活動經(jīng)費。

　　3、聯(lián)系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。

　　4、制作兩塊宣傳板用于開幕式的場地布置，制作好通知和宣傳單，各班團支書開會并發(fā)給他們以了解活動細節(jié)。

　　5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。

　　6、負責(zé)人提前邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加開幕式并致開幕詞。

　　7、負責(zé)人提前聯(lián)系禮儀小姐。

　　十、評獎規(guī)則和獎勵辦法：

　　1.評比規(guī)則：

　　每項競賽分一、二、三等獎，其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　各項競賽全部結(jié)束后，將各班所有同學(xué)獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，并取前六名對班級給予獎勵。

　　2.獎勵辦法

　　對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發(fā)獲獎證書予以鼓勵。

　　十一、開閉幕式經(jīng)費概算

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇11

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立×周年”為主要內(nèi)容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1、內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

　　2、規(guī)格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　五、評選原則

　　根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

　　獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

　　3、各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練，積極參與。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陳愛婷

　　副組長：高金貴、呂麗娜

　　組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

　　四、活動要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第xx屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

　　五、具體活動安排：

　　（一）、藝術(shù)節(jié)準備動員階段：

　　（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

　　（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

　　（二）、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

　　2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

　　3、學(xué)生書畫作品展覽。

　　4、第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

　　（三）、總結(jié)表彰階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。

　　2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇13

　　（一）活動目的：

　　1、提高新一代大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，活躍校園文化生活

　　2、豐富學(xué)生的`第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發(fā)對生活的熱情

　　（二）活動時間：10月到11月

　　（三）參與對象：全系學(xué)生

　　（四）活動地點：首場教學(xué)樓2#204；第二場教學(xué)樓2#404

　　（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”

　　（六）活動流程：

　　1.發(fā)送邀請卡

　　宣傳部親自給各班班長發(fā)送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環(huán)節(jié)

　　2. 我部各相關(guān)主要負責(zé)人針對各活動環(huán)節(jié)作充分準備

　　燕蘋主負責(zé)趣味剪紙部分，曼力主負責(zé)可愛胖胖字部分，云松主負責(zé)手繪紙袋設(shè)計部分，銀雀主負責(zé)手繪卡通名片部分，景卉主負責(zé)活動所需ppt的制作和節(jié)目預(yù)告

　　會場布置:強調(diào)當(dāng)天主要環(huán)節(jié)的氣氛布置

　　3.現(xiàn)場教學(xué)與制作（首場10月24日、第二場10月27日）

　　當(dāng)天的作品學(xué)員皆可帶回去，包括手繪的環(huán)保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節(jié)能減碳，隨手做環(huán)保

　　（七）活動宣傳途徑：

　　（1）噴繪海報、條幅

　　（2）宣傳部網(wǎng)絡(luò)博客

　　（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人

　　（4）主辦方電話：

　　（5）親手發(fā)給各班邀請卡

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇14

　　法律秉承自然化育之功，沿襲文明進化之勢，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開始一路追尋，叩開法律文明之門。我們在海政校園里，頭頂著法律的蔚蔚藍天，腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實土壤，夢想就在不遠的前方。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，提升青年學(xué)生對學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事，深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在，開闊同學(xué)們的法律思維，提高同學(xué)們法律觀察能力、實踐能力與應(yīng)用能力，增強學(xué)生文化素質(zhì)，促進青年學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、征文主題

　　“崇法尚德，求知求實”

　　三、作品要求

　　1、題目自擬，文體不限（詩歌亦可），字數(shù)不限。

　　2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有自己獨特的視角、見解。

　　3、參賽作品亦可為調(diào)研報告或論文，限于未參加任何評獎活動的

　　作品。

　　4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章，內(nèi)容健康，積極向上，嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。

　　四、參賽對象

　　全院學(xué)生

　　五、投稿方式

　　1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學(xué)號、專業(yè)及聯(lián)系方式。

　　2、通過投稿箱投稿參賽（太陽島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前）

　　3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處（陳力，08級二大3中，電話：）

　　4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請自留底稿，投稿不退回。

　　六、截稿時間

　　xx年11月16日――12月11日

　　七、獎項設(shè)置

　　1、一等獎2名,獎勵100元，二等獎4名, 獎勵60元，三等獎6名, 獎勵40元。優(yōu)秀獎若干名,發(fā)放獲獎證書。

　　2、 獲獎稿件將分期在團刊《海政青年》中刊登。

　　3、評獎方式：邀請專業(yè)老師擔(dān)任比賽評委，評獎工作在一周內(nèi)完成。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇15

　　一、文化班級建設(shè)的意義

　　班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室等各個場合和學(xué)生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著學(xué)生的行為。作為校園文化建設(shè)的一部分，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。

　　二、班級文化建設(shè)的指導(dǎo)思想

　　堅持育人為本，德育為先。建設(shè)完善班級文化，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等自身素質(zhì)，切實推進中學(xué)生德育教育工作，全面推進素質(zhì)教育，鑄造品牌形象，著力提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的實力。

　　三、班級文化建設(shè)的原則及要求

　　發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，變零散為整體、呆板為靈動、無聲為有聲，融個性揚共性，提品位創(chuàng)特色，使班級文化融合到學(xué)校文化建設(shè)中來，為班集體注入生機和活力。為避免形式主義，避免應(yīng)付了事，班級文化建設(shè)應(yīng)做到：

　　1、要符合學(xué)生的年齡特征和心理特征。

　　2、要體現(xiàn)四中學(xué)生的人文精神和德育特色。

　　3、要主題鮮明，富有進取精神，鮮明特點。

　　4、要激發(fā)學(xué)生主動參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。

　　5、要堅持百花齊放與集中統(tǒng)一相結(jié)合的原則

　　四、班級文化建設(shè)的主題

　　正氣、志氣、自信、合作、創(chuàng)新、快樂

　　五、班級文化建設(shè)的目標(biāo)

　　1、努力將班級建設(shè)成為“正氣”的集體，成為有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展的搖籃。

　　2、努力實現(xiàn)學(xué)生個人增長知識與提升人文素質(zhì)的有機融合。

　　3、努力實現(xiàn)張揚班級、學(xué)生個性與豐富校園文化建設(shè)、凝心聚力、提升學(xué)校品位、凸顯辦學(xué)特色的良性互動。

　　六、班級文化內(nèi)容

　　一）、班級口號：

　　讓每個同學(xué)都有一個精彩的人生

　　班級奮斗目標(biāo)：靜、凈、敬、競

　　班訓(xùn)：天道酬勤、恒者能勝

　　二）、班級愿景：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。

　　三）、管理思想：

　　1、堅持“文化立班”戰(zhàn)略，精心打造班級“童話樂園”，竭力創(chuàng)造不朽傳奇。

　　2、嚴字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上

　　四）、管理方式：

　　班級量化考核。

　　人人都是管理者，人人都是被管理者。

　　人人有事做，事事有人做。

　　實現(xiàn)嚴格管理、全員管理和自主管理。

　　五）、五條禁令：

　　1、絕不允許自習(xí)抬頭亂說話。

　　2、絕不允許耽誤時間拖拖拉拉。

　　3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。

　　4、絕不允許以任何借口不落實各項要求。

　　5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。

　　六）、行為規(guī)范六條高壓線：

　　1、談情說愛，男女交往過密。

　　2、上網(wǎng)吧（不論啥目的）。

　　3、抽煙喝酒（不論何場合，在校期間都不行）。

　　4、考試作弊。

　　5、打架斗毆。

　　6、上自習(xí)回頭、說話（不論何目的，教室必須保持絕對安靜）；晚休午休說話吵嚷影響別人休息。

　　特別提醒一下同學(xué)們在教室的`三大規(guī)范：

　　靜的要求：預(yù)備鈴一響，要馬上進入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品，復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容，明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別標(biāo)出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入。凡進入教室大聲吵嚷者，發(fā)出噪音者，均視為重大失誤。

　　自習(xí)零回頭率。自習(xí)要出效率，必須全神貫注，專心致志，把自己的視覺集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上，把自己的注意力集中在學(xué)科知識、學(xué)科思路、學(xué)科方法上，因此要求同學(xué)們必須達到這一要求，絕對不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽見動靜就往門口看，更不能下位。隨便回頭（不論是問題還是借東西都算違紀），隨便說話，聽見聲音就望門口看均視為重大違紀。

　　教室內(nèi)吃東西，帶入不健康書籍，損壞公物，聽收音機MP34，張貼與學(xué)習(xí)無關(guān)的粘貼畫等教室違紀情況，也屬于重大違紀。

　　重大違紀一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級劃分為D級，立即聯(lián)系家長協(xié)同管理。

　　這些嚴格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的精神面貌，為我們的學(xué)習(xí)進步服務(wù)的。學(xué)校均小事，小事練素質(zhì)。希望同學(xué)們高度重視。

　　七、學(xué)習(xí)規(guī)范八條

　　1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范，出現(xiàn)斷層。

　　預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實驗等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范。

　　“六先六后”學(xué)法不規(guī)范：先計劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先調(diào)整心態(tài)后參加考試，先獨立思考后請教別人，先打好基礎(chǔ)后靈活思維。

　　八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范：制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實實、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中，這簡單、平常的方法就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。

　　2、預(yù)習(xí)中不會使用課本，不會科學(xué)閱讀，只會從課本尋找符合練習(xí)要求的答案

　　沒有充分有效的閱讀教材，感知文本，導(dǎo)致上課聽課無的放矢，茫然應(yīng)對，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解不夠，效率不高，自學(xué)能力欠缺，應(yīng)變能力不強。

　　3、學(xué)習(xí)分心，小包袱多。

　　不能一心向?qū)W，不能專心致志，不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時間來學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)動力不足，對學(xué)習(xí)改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠，認識不清。

　　學(xué)習(xí)過程中因成績或生活鬧情緒，一點點極小的事情也能引起心理波動。

　　沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)三心二意，缺乏熱情，堅持不夠。

　　4、落實措施不當(dāng)，層次低，決心、意志不夠。

　　抓落實抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實抓出血來。

　　核心問題不能以絕對信心實現(xiàn)‘

　　六項基本功——博聞、強記、精算、熟讀、范寫、深思，不能練成絕活’

　　改錯不及時，不反思，不歸納總結(jié)。

　　小本本使用流于形式，對自己的學(xué)習(xí)意識激發(fā)不夠。

　　死拼時間，不講效率，勞逸結(jié)合不夠。

　　死記硬背，不加理解。

　　知識不系統(tǒng)，雜亂無章。

　　5、缺乏高遠的人生目標(biāo)，不能用有效措施激勵自己，

　　意志薄弱，精神不振，心態(tài)灰色，學(xué)習(xí)興趣不足，不能持續(xù)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事。

　　學(xué)習(xí)中放低要求，放松自己，對自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動的最低界線反應(yīng)遲緩。

　　缺乏有效的激勵手段，對座右銘、日記、班級誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。

　　6、做試卷不規(guī)范。

　　看題不仔細，漏題、看錯題。

　　審題不透徹，沒看懂題意。

　　做題不規(guī)范，步驟不全，術(shù)語使用不當(dāng)，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理。

　　7、過分依賴環(huán)境，自信心不足，精氣神不足。

　　懷疑自己，否定自己，缺乏自信。

　　過分依賴老師、同學(xué)、父母、班級，缺乏自主反思習(xí)慣。

　　心胸狹隘，事事計較，不能與人為善；做事懶散，動作遲緩。

　　8、不重練習(xí)，筆記不規(guī)范。

　　當(dāng)時學(xué)過聽過，感覺會了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對老師布置的作業(yè)不能像對待高考題那樣規(guī)范作答，隨意聽，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會。

　　以往人們過分重視外在的行為高壓線，忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線。其實決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線。在這方面，一是同學(xué)要重視，二是老師要加強檢查督促。

　　八、管理工作的幾個核心

　　1、以學(xué)習(xí)為永恒中心，按照學(xué)習(xí)規(guī)范化要求，全面落實八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法，讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)不掉隊。檢查作業(yè)、評選規(guī)范之星、經(jīng)驗交流等工作都要促進學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)優(yōu)異者。

　　2、堅決加大違反自習(xí)和晚休紀律行為的處罰力度，堅決做到零抬頭率，保證一心向?qū)W，心靜如水。對違反紀律者絕不姑息。

　　3、對做好常規(guī)（值日、執(zhí)周、規(guī)范學(xué)習(xí)、三操、班訓(xùn)等）且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的個人和小組及時表揚鼓勵，對連常規(guī)都做不好的個人和小組則嚴厲處罰。

　　4、評選班級先進可以一月一次，或者在大型考試之后，根據(jù)風(fēng)采錄（占50%）和學(xué)習(xí)成績（占50%）相加得出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組。采用多種形式（如給父母發(fā)喜報，留影紀念，慶功會等形式），及時加以表彰。

　　5、班級圖書、資料等公用資產(chǎn)本著同學(xué)事情同學(xué)辦原則，集體決定花費，由班級常委管理班級資金，公開透明。對班級中遇到困難的學(xué)生要互幫互助，顯示集體的溫暖。

　　6、有些為班級做貢獻的活動因為需要加分，比如板報組、環(huán)保組等，所以可以采用招標(biāo)制或者輪換制。

　　7、小組、宿舍等單位在學(xué)習(xí)和工作中實行捆綁式管理，小組內(nèi)同學(xué)有互幫互助、互相監(jiān)督、共同提高的責(zé)任和義務(wù)，如某同學(xué)不能盡職盡責(zé)，出現(xiàn)失誤，而組長、宿舍長、排長等又未盡管理義務(wù)，則按情況和該同學(xué)一起受罰。

　　8、嚴明請假制度。有事必須向班主任請假。有特殊情況不上操，不參加集體活動，必須報老師批準，否則按曠課處理。

　　讓每一天成為我們的杰作吧，讓我們青春無悔！

　　注：本說明依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，參照同學(xué)意見，形成星級化管理制度的指導(dǎo)思想。發(fā)布之日起，即成為班級文件，望全體同學(xué)遵照執(zhí)行。

　　九。關(guān)于學(xué)習(xí)小組幫扶制度

　　1學(xué)生月考核是以小組為準，每一位同學(xué)都是小組的一部分。

　　2小組內(nèi)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生必須幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，包括監(jiān)督作業(yè)的等情況。

　　3小組中的困難學(xué)生表現(xiàn)直接計入小組的考核。

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇16

　　一、打字比賽

　　比賽時間：4 月13 日下午15:30

　　比賽地點：1312、1412 機房

　　比賽方式：比賽采用20xx 版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10 分鐘，不限輸入法；成績= 平均速度* 正確率。

　　獎項設(shè)置：一等獎1 名( 音響) ，二等獎2 名（拼圖），三等獎3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標(biāo)墊）

　　二、攝影 & PS 技巧大賽

　　比賽時間：4 月13 日晚上19:30

　　比賽地點：1312 機房

　　比賽細則：比賽主題: 愛。參賽者根據(jù)比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎(chǔ)上，用Photoshop進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題，有表現(xiàn)力。參賽者決賽當(dāng)晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術(shù)，展示時間為3-5 分鐘。

　　評分標(biāo)準：作品主題深意（30% ）攝影技術(shù)（20% ）作品技術(shù)含量（50% ）

　　獎項設(shè)置：一、二、三等獎各1 名（分專業(yè)組與非專業(yè)組）

　　三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展

　　活動時間：4 月20 日上午9:30

　　活動地點：燈光籃球場

　　參賽對象：全院學(xué)生

　　比賽相關(guān)工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）

　　活動內(nèi)容：

　　（一）以 e 文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區(qū)域。

　　一、硬件& 組裝與維修，現(xiàn)場解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統(tǒng)，電腦部件拆卸及組裝。

　　二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動畫制作、iebook 電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。

　　（二）進行電腦拆裝機比賽

　　比賽細則：

　　1、此次比賽將分為兩個環(huán)節(jié)= 拆電腦主機+ 裝電腦主機。

　　2、比賽時，主辦方將參賽者提供一臺電腦主機，并派發(fā)拆/ 裝電腦主機所需工具。

　　3、拆電腦環(huán)節(jié)：參賽者按我們的要求把電腦主機的'相關(guān)部件拆下來。

　　4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員，工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環(huán)節(jié)。

　　5、工作人員檢查完后，參賽者可以開始裝電腦主機環(huán)節(jié)；在此環(huán)節(jié)中，參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去。

　　6、比賽耗時最短并且正確率最高者，則為比賽優(yōu)勝者。

　　7、需拆下的電腦主機部件有：內(nèi)存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業(yè)組還需拆下主板，并把線插好）。

　　評分標(biāo)準：

　　1、總耗時= 拆電腦主機時間+ 裝電腦時間+ 正確率。

　　2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。

　　獎項設(shè)置： 根據(jù)報名人數(shù)而定（分專業(yè)組與非專業(yè)組）

　　四、網(wǎng)頁制作比賽：

　　比賽時間: 6月1 日 晚上 19:30

　　比賽地點：1312 教室

　　比賽規(guī)則：參賽者可個人或組隊完成作品，網(wǎng)頁主題由參賽者自定，不可抄襲。于5 月30 日前將作品發(fā)至計算機科學(xué)系學(xué)生郵箱：（或交給相關(guān)負責(zé)人） 。比賽當(dāng)天參賽者到現(xiàn)場演示作品，并講述創(chuàng)作意念，演示時間為 8-10 分鐘。

　　獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎各1 名（分專業(yè)與非專業(yè)組）。

　　評分標(biāo)準：技術(shù)含量 70% 設(shè)計 20% 講述 10%

　　該項目要求（可組隊完成）：外系：建議各系出2 份作品；本系：11 級各班至少交出2 份作品，12 級各班至少3 份作品。

　　五、攝影&PS 比賽與網(wǎng)頁制作比賽評委小組名單（暫定）：

　　六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機比賽、網(wǎng)頁制作比賽獎品設(shè)置：

　　專業(yè)組：一等獎：鼠鍵套裝 二等獎：音響 三等獎：耳機

　　非專業(yè)組：一等獎：8GU 盤 二等獎：鼠標(biāo) 三等獎：精美鼠標(biāo)墊

　　七、頒獎儀式& 閉幕儀式

　　第一階段：

　　時間：4 月20 日

　　地點：燈光球場

　　儀式程序：對打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機比賽作總結(jié)，給這三項賽事的獲獎?wù)哳C獎，并在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌�留念�?/p>

　　邀請嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)

　　第二階段：

　　時間：6 月1 日

　　地點：1312

　　儀式程序：對網(wǎng)頁制作比賽作總結(jié)，給本項賽事的獲獎?wù)哳C獎，在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌�留念，并在現(xiàn)場展現(xiàn)比賽中的佳作。

　　邀請嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　海報宣傳：10 元打印復(fù)印：60 元

　　獎品：450 元 證書、聘書：60 元

　　帳篷租金：180 元

　　（總計：760 元）

　　計算機科學(xué)系學(xué)生會、團總支、社聯(lián)

網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書范文 篇17

　　前言

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高，然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案，還是現(xiàn)在的小悅悅事件，導(dǎo)致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼，或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思。

　　我校青年志愿者協(xié)會一直將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為準則，為切實落實這一準則，我校青協(xié)針對校內(nèi)外開展了一系列的活動。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人，為別人提供方便，更重要的是通過我們的志愿服務(wù)活動，影響身邊的人，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中。

　　讓我們攜手發(fā)揚志愿精神，用心去對待身邊的人及事，用我們奉獻的心靈，拒絕人性的冷漠，傳遞手掌間的溫暖。

　　一、活動概況

　　1、活動主題：弘揚志愿精神 傳遞人間溫暖

　　2、活動時間：11月12日至12月4日

　　3、活動形式：宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務(wù)活動

　　4、協(xié)辦單位：校環(huán)境保護協(xié)會、校愛心社、校陽光心靈社、校大學(xué)生影視協(xié)會、校潛草詩社、不求人

　　二、活動具體介紹

　　本志愿者文化節(jié)共分為兩個模塊：

　　1、宣傳模塊：

　　a、主要通過海報、展板、噴繪、現(xiàn)場演講等形式進行志愿精神的宣講，同時也對青協(xié)的發(fā)展史進行一定的宣傳。

　　b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會進行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映，運用影視的力量感染身邊的人，讓更多的人了解志愿服務(wù)精神，并加入志愿服務(wù)的行列之中。

　　c、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。

　　2、參與志愿服務(wù)活動模塊：

　　通過海報及現(xiàn)場招募的形式，面向全校學(xué)生進行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者，我們將為其提供一次體驗志愿服務(wù)的機會，親身體驗志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。

　　三、活動前期準備

　　1、秘書部：負責(zé)活動的簽到；制作、收集、保存校園志愿者的個人資料；并在恰當(dāng)?shù)臅r間安排校園志愿者參與活動等。

　　2、實踐部：負責(zé)活動的策劃，包括宣傳方面的策劃書、征文比賽的策劃、影視放映的策劃、以及校園志愿者所參與的活動策劃等

　　3、財務(wù)部：負責(zé)活動期間的物品采購，并做好財務(wù)預(yù)算等

　　4、外聯(lián)部：聯(lián)系好協(xié)辦單位的幾個校級協(xié)會，以及校內(nèi)外可以開展活動的服務(wù)點，保證體驗活動的有序、正常的進行等

　　5、宣傳部：采用創(chuàng)意思維進行活動的宣傳，以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的'宣傳等

　　6、文體部：做好音響的租借及歸還工作，協(xié)助校大學(xué)生影視協(xié)會做好影視放映工作，維護現(xiàn)場秩序等

　　四、活動具體安排

　　11月12日 志愿者文化節(jié)開幕；并聯(lián)系二級學(xué)院青協(xié)，攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。

　　11月13日 a、西門廣場進行現(xiàn)場演講，宣揚志愿服務(wù)精神；b、開展以“拒絕冷漠，傳遞溫暖”為主題的貼紙活動；c、進行校園志愿者的招募工作；d、開展征文活動的宣傳工作

　　11月16日 組織部分校園志愿者開展“志愿服務(wù)，傳遞溫暖”之清理校內(nèi)小廣告

　　11月18日 志愿服務(wù)類電影放映；征文截止

　　11月19日 組織部分志愿者參與一對一幫扶活動

　　11月20日 組織部分志愿者進行敬老院之行

　　11月21-23日 組織部分志愿者開展為期三天的維護食堂就餐秩序的活動

　　12月4日 為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕，在鳳北小學(xué)進行聯(lián)歡

　　五、活動具體要求及注意事項

　　1、對所招募的志愿者的要求：

　　a、遵守校規(guī)校紀，遵守校學(xué)生社團聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定

　　b、能夠積極參與志愿服務(wù)活動，樂于奉獻，敢于吃苦；有愛心、責(zé)任心

　　c、團結(jié)同學(xué)，有思想，有紀律性和組織性

　　d、對于參與志愿服務(wù)活動時，必須服從校青協(xié)的安排

　　e、嚴禁借助參與此次活動進行商業(yè)性宣傳等

　　2、活動注意事項： a、開展活動期間，各活動的負責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動的有序開展

　　b、開展活動時，志愿者必須服從負責(zé)人的安排，如若在開展活動地點的范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個人承擔(dān)

　　c、維護校園志愿者的權(quán)利，報名者我們會為其提供一次體驗志愿活動的機會

　　d、如遇到突發(fā)事件，由各小隊負責(zé)人處理，處理不了請與以下人員聯(lián)系：

　　安 1479008 郝 * 1895504

　　岳 1825502 楊 * 1825502

　　袁 1479008

　　六、財務(wù)預(yù)算

　　條幅 80*2 160

　　噴繪 50*3 150

　　禮品 200

　　總計 510

　　七、活動后期總結(jié)

　　1、秘書部寫工作總結(jié)

　　2、各部門意見及建議反饋，以書面或口頭、短信形式均可

　　3、總結(jié)本次活動經(jīng)驗，為下屆舉辦做好資料參考

　　4、財務(wù)部對整個活動預(yù)算費用及實際所需進行對比分析，為以后開展作參考

　　xx年10月27日