五一創意活動策劃(精選31篇)
五一創意活動策劃 篇1
為慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下實施方案:
一、活動主題
今年慶祝活動的主題是:全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和xx日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對xx市XX年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。
(三)開展“五一”萬人長跑活動。擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底,舉辦“xx市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。
五一創意活動策劃 篇2
為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:銀幫興、徐良
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:偉宇、吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:陳觀平、銀幫興
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
五一創意活動策劃 篇3
一、活動目的
為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于XX年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”銷售活動。
二、活動范圍
我電器城在xx地區所有連鎖店均參加本次活動。
三、活動主題
慶五一,歡樂購物中大獎。
四、獎項設置
100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。
獎項設置一覽表
獎項 獲獎名額 獎品
一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺
二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛
三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只
參與獎 若干名 各獎xx牌洗衣粉(200g)一袋
五、抽獎規則與方法
(一)抽獎規則
活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。
(二)
憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。
六、活動宣傳方式
為保證銷售的知名度和效果,擬采的銷售活動宣傳方式如下表所示。
銷售活動宣傳方式一覽表
宣傳方式 具體實施內容
活動現場宣傳 1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop
2.條幅、拱形門、氣球
宣傳媒介組合 1.報紙媒體:選擇《xx晚報》、《時報》、《信報》
2.廣播媒體:選擇
【范例】
活動內容:
北人購家電,汽車開回家,10萬臺專供彩電、100萬銷售禮品、300輛折疊自行車,購物幸運抽。購家電980元返200,再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%,空調平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,廚衛平均降幅15%---60%,數碼平均降幅10%,小家電平均降幅10%---20%,海爾類平均降幅10%,而一線品牌價格下拉20%左右,二線品牌價格下拉30---35%的降價空間,讓"五一"黃金周的快樂再度升級。
(一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家
5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加,每天抽出350名入圍獎,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一輛汽車。(注:中獎者享有1年汽車使用權)
(二)300輛折疊自行車 購物幸運抽
5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽折疊自行車活動,五店平均每小時均會送出一輛折疊車,驚喜時時有。
五一創意活動策劃 篇4
一、活動:
五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。
二、活動名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。
三、活動時間:20xx年5月1日—5月7日 。
四、活動內容:
1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。
5月1日—5月7日活動期間,凡賓客來店用餐滿XX元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。
2、“精品川菜,百姓價格”。
5月1日—5月7日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
3、“經典川菜知多少”小問答。
席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標
五一創意活動策劃 篇5
一、活動背景
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象,能增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
二、活動目的
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的銷售;
三、活動對象
1、活動區域固定居民2、觀光旅游人士3、各自的目標消費群
四、活動時間
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)
五、活動地點
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標準,暫定:天天潤、
六、活動內容
1、歌舞演出2、有獎問答3、發放宣傳單4、樓盤/產品咨詢
七、促銷措施
樓盤促銷
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為。
八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)
1、9:00主持人開場白
2、9:05節目
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹4、9:25節目5、9:45有獎問答6、10:00節目
7、10:15發放宣傳單及咨詢
九、現場布置
1、展板2塊,規格2.41.2,鐵架焊制可折疊收放2、易拉寶一個3、音響一對含無線話筒
4、拱門1——2個(雙方各一個)紅地毯5、咨詢臺1-2張、椅子6張6、宣傳折頁、資料袋若干7、禮品傘200支
8、冰箱、空調若干臺(經銷商)9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排10、帳篷4頂(經銷商)
十、廣告宣傳
1、活動短信:5萬條2、電視流字1周
3、宣傳單頁(各自制作、發布)4、戶外廣告牌(長年效應)
十一:活動費用
1、活動短信:5萬條X元/條=X元(各出50%)
2、電視流字1周X元/天=X元(各出50%)
3、演員費用:約X元/天·人X人5天=X元(經銷商)
4、場地費用:X元/天·地5天=X元(開發商)
5、拱門審批:X元/天5天=X元(經銷商)
6、綬帶:4條30元/條=X元(經銷商)
7、地毯、臺布:約X元(開發商)
8、展板:X元/個2個=X元(開發商、含噴繪)
9、汽車租賃:250元5天=1250元(各出50%)
10、戶外廣告噴繪約X元(開發商)
11、其他費用共計X元
十二:廣告文案
(一)短信、游字文案
商訊:小金口金寶山莊/家園/XX項目攜手本土實力家電經銷商/家電超市4月28日——5月3日在天天潤、等地巡回展示促銷活動,買房送家電,更有額外優惠與贈品,敬請關注!咨詢電話:、
(二)展板文案
展板一:
一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭:88位成功人士選擇的花園洋房!5大優勢標桿井岡人居新時代規模超大:配套一流:環境優美:品質超凡:專業物管:
5.1超值購房:買房送家電
在5月1——3日活動期間,除享受原有購房優惠外,另贈送冰箱或空調一臺。
展板二:
經典X㎡—X㎡三房與X㎡—X㎡四房正在熱銷全城復式洋房:多付X萬元,享受一輩子!首批多層1680元/㎡起,正在熱銷中。
五一創意活動策劃 篇6
一、活動名稱:
黃金海灘“五一”三天樂
二、活動時間:
20xx年4月29日5月1日,共三天
(每天具體活動時間:9:0017:00)
三、活動地點:
XX市黃金海灘景區內
四、活動內容:
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚,進行現場稱重。
3、根據重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:XX市黃金海灘景區門票各5張。
4、三天活動結束后,根據每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節”優勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區門票各20張。
(說明:對于海釣比賽中的獲獎者,餐廳免費為其釣到的海魚烹飪12道海鮮美食。)
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發表。
2、5月5日前,游客將微博截圖、聯系方式等發至。
3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把旅游特色產品在黃金海灘景區集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員,在黃金海灘景區現場制作啟東各類風味小吃,供游客品嘗。
五一創意活動策劃 篇7
一、活動目的:
“五.一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間:
4月28日——5月13日
三、活動主題
每個季節都有禮!----“五一”有禮!
四、活動詳細內容:
(一)、勞模有禮
5月1—7日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣40件)。
(二)、購物有禮
凡在4月28日---5月7日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,可領取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)
(三)、母親節有禮
“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”
1、 為慶祝5月13日母親節的到來,5月1日起,只“祥鶴”,xx個祝福,為位顧客準備,送給位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”,并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)
2、 5月13日---母親節當天,凡在我商場購物滿100元的前100名顧客,加2元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。
注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型“背粘膠”,打上“平頂山商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
五、室內外布置:(統一色調——藍色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五.一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五.一”有禮!(部經理配合實施)
六、媒體宣傳
1、 4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與商場的情結》為標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕,與報社聯系關于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
七、要求
1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外,其余商戶無條件執行參加。
3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)
4、4月27日、5月13日下午到收款臺統一繳款,部經理督促到位。
5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。
6、各營業員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。
八、預算:
1、中廳布置:1000元
2、“背粘膠”印刷:3000元;
3、室內外布置:1000元;
4、活動獎品預算:16000元;
5、報紙廣告:3000元
總計:24000元
其中:4月28日——5月13日(母親節)共16天時間按各專柜銷售額的1%進行扣點,其余商場負擔。
五一創意活動策劃 篇8
(一)活動目的:
宣傳助殘思想,加強對中小學生助殘意識的培養,幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施,培養他們對殘友的關懷意識。
(二)活動基地:
xx學校
(三)活動時間:
六月十二日下午
(四)活動準備工作:
1、聯系活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協調時間、地點安排。
2、定制海報、橫幅(由基地負責),定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。
3、查閱殘疾人及其設施的資料,進行資料整理和打印,可以制作PPT。
4、進行校內會員動員,組織會員踴躍參加活動,報名確定人數后進行培訓。
(五)活動宣傳:
1、基地方面,海報、橫幅、宣傳標語
伸出你的手,讓別人幸福.
你我同在一個藍天下,共享一片藍天
當別人感到幸福你同樣是幸福的
關愛殘疾人,獻出一份愛
2、校內進行動員大會,張貼海報招募會員參加
(六)活動內容:
具體操作:
A.前期準備:6月5日(星期二)前去文海小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板,懸掛橫幅。并和學校方面聯系,在那星期內分批組織三年級以上學生參觀這些宣傳資料。
B.具體執行:分為三個階段。
第一階段:在該星期內派招募的二級學院志愿者前去宣傳現場給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。
第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競答,獎品為答對每人兩顆糖。
第三階段設關心殘友簽名活動,小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)
C.活動后續。把橫幅掛在校園內展出2天,隨后贈于殘聯。
五一創意活動策劃 篇9
一、活動主題:
“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛、舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間:
20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:
計算機科學與信息工程學院全體學生
八、參賽形式:
以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06 201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
4、聯系人:何瑞師15226193,郭思瑞152261963,杜海東15226157
十一、作品評選:
1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權。)
2、比賽分為兩個環節:
(1)初選:
由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算:
100元
十五、活動中應注意的問題及細節:
做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
十六、主辦單位:
計算機科學與信息工程學院團委學生會
承辦單位:
計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
五一創意活動策劃 篇10
一、活動主題:
公益創意策劃大賽
二、活動目的:
1、通過大賽的形式,鼓勵、推動中國大學生的公益意識,培養社會責任感;
2、通過資助大學生自創的公益項目,為大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺;
3、通過對項目實施的評審,為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目;
4、通過提倡公益精神,讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。
三、活動對象:
生物工程系全體師生
四、參賽形式:
個人或團體(鼓勵團體參加)
五、活動時間:
六、主辦單位:
生物工程系青年志愿者協會
七、報名地點:
生物工程系青年志愿者協會辦公室4301
八、活動流程:(請注意備注事項)
1、在報名時間20xx.10.22--10.25內交申請書一份到青協辦公室4301或交到各班級青協聯絡員處;
2、初賽:20xx.10.22--10.25(交策劃書,電子版和打印版各一份以及手抄報一份);
策劃書及手抄報提交截止時間:20xx.10.22--10.25
3、復賽:20xx.10.22--10.25對參賽選手的手抄報進行公眾投票;(請各位參賽者在收到復賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301);
4、決賽:20xx.10.22--10.25參賽團體派一人或參賽個人在小禮堂進行ppt演講及評委提問,比賽結果由評委評分和投票決定;
5、為通過決賽的`團體或個人進行頒獎(具體時間地點另行通知);
6、將進入決賽的策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動部提交谷歌網站。
九、評比獎項
一等獎(1名)證書+獎杯+獎品
二等獎(2名)證書+獎品
三等獎(3名)證書+獎品
最佳組織獎(1名)獎狀
備注:
1、申請書、策劃書請注明班級、姓名、聯系方式(包括長號、短號以及QQ)以及經費預算;
2、手抄報內容要體現策劃的主旨和內容,力求美觀;
3、手抄報要用鉛筆寫姓名以便我們進行公眾投票;
4、ppt展示包括演講時間限制在5分鐘內,評委提問時間限制在3分鐘內;
5、以上所有時間暫定,若有改動,另行通知。
活動的評分細則
一、評分標準
1、公益性:所有參賽項目必須有明確的公益目標,脫離其他功利得失。
2、創新性:這里的創新性包括了兩個方面:一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向,二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為,包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。
3、可行性:項目執行計劃需要考慮到在預定的時間(暑假)、人力(學生個人或團隊)、資金的范圍內,綜合當地實際情況,羅列具體的實施方案,設定切實可行的項目目標。
4、社會效益:對于每個參賽項目,大賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例,這個比例越高,說明它的效益越好。
5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進行推廣。
二、評分細則
1、初賽評分細則:
社會效益15分可推廣性15創新性30分可行性25分公益性15分
2、復賽評分細則:
由公眾給手抄報的投票數和評委商議決定
3、決賽賽評分細則(ppt演講):
演講人(10分)
1、表述流暢
2、有條理有重點
3、有一定的應答能力
4、能展現自己
5、總體印象
演講內容
(25分)
幻燈片(5分):美觀
策劃內容(15分):公益性創新性
可行性社會效應可推廣性
評委提問
(15分)
根據策劃書內容而定
總分(50分)
備注:
1、初賽中由評委評分,施行100分制;
2、復賽中由評委團及公眾實行投票制度,前十名通過復賽;
3、決賽中由評委決定獲獎選手
參賽注意事項
一、以下情況取消參賽資格
1、違背相關法律規定;
2、提交內容不健康;
3、提交內容不完整,或提供任何虛假信息;
4、涉嫌虛假信息,侵犯他人知識產權;
5、提交的參賽方案缺乏基本的可行性;
6、復賽、決賽中出現拉票行為。
二、策劃書需附帶經費預算。
策劃書格式說明
1、可自由發揮,但要寫清楚每一個步驟
2、可參照此策劃書的格式
經費預算:600元
五一創意活動策劃 篇11
活動名稱:渲染自己的那片藍——關于開展“創業創意體驗”的通知
活動目的:為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創業創意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式: 1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書計劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)
4.聯系電話:
三,評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程: a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的.形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
五一創意活動策劃 篇12
一、活動主題:
DIY食物,凝聚班級力量
二、活動時間:
4月12日(星期六)下午14;00—21;00
三、活動人員:
13金融班全體同學
四、活動策劃人:
全體班委
五、活動地點:
大學城仕林街燒烤城(距離學校3、5公里)
六、活動目的:
為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協作能力,還考驗智商。
七、活動安排策劃
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全,班上實行自愿報名參加
2、了解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進行實地考察)
3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程,把班上同學進行分組,并選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。
4、完成活動當天各項工作人員的安排,維持當天的.秩序,以及同學們的安全
5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物,如:創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等
6、文體委員:何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。
7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。
8、各組提前一天準備好各自需要的菜品
(二)活動當天
1、活動時間:下午兩點準時在東區小東門集合,由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。
2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。
3、點名完畢之后,同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節
4、各組在四點進行燒烤,五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。
5、七點半開始篝火晚會,八點半開始分批返校,務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校,各舍長進行晚點名,并與班長匯報點名結果。
(三)、活動之后
1、了解班上同學對本次活動的滿意程度
2、收集活動的照片,以及活動感想
3、由策劃人收集活動反饋,進行工作總結
(四)注意事項
(1)出發前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(3)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(6)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系
(7)班委及組長要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況
八、備注
若活動當天出現惡劣天氣,則活動改期
九、活動主要負責人聯系方式
負責人:
聯系方式:
五一創意活動策劃 篇13
一、活動目標
以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
教師節。
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
五一創意活動策劃 篇14
一、活動前言
為了豐富我校大學生的校園文化生活,增加校園活動樂趣,讓商務系廣大學生開動大腦,商務系團總支準備舉辦星空瓶DIY活動,DIY的精神是“只要想的到,就能做的到”!DIY的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是:給生活加點糖!本次活動可以讓參賽選手在活動過程中,增加同學感情,啟發同學們的想象力。
二、活動意義與目的
1、激發同學們的想象力和創造力
2、給同學們提供一個展現自己的平臺
3、豐富同學們的課余生活
4、可以在活動中增加同學感情
5、展現商務系學生的精彩風貌。
6、五化中“美化”
主辦單位:商務系團總支
三、活動名稱:
“星空瓶”DIY
四、活動時間:
暫定
五、活動地點:
商務系一樓展廳
六、“星空瓶”制作過程
分類2種
星星瓶:
1、把海洋寶寶泡大,把顏色分開。
2、把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒,再注射入瓶子內(要夜光的,可放夜光砂)。無針筒可用手弄碎,也可直接放入整粒海洋寶寶。重復這一過程
3、瓶子間都會有空隙,可以選擇加入少許水(如果要加水,放一種顏色的時候放一點,如果最后做完才加水,下面就沒有水的了)。
星云瓶:
1、在瓶內加顏料(閃粉可以選擇加或不加,顏料一定要加)。
2、攪拌均勻。
3、放入棉花(棉花不要超過水)。
4、加水放入第2種顏色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重復這一過程
七、具體流程策劃
前期(場地布置好后)
1、選手簽到。
2、在桌子上放一個成品
3、由主持人先介紹在場各位老師,之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進行選材料。
材料:分14組,其它材料,水可去洗手間(1、2、6、8、11、13號,顏料,每班自己用一次性杯子裝水,去工作人員領取,每次用1種顏色)
其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)
1號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
2號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
3號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6號:1個圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11號:1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12號:1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
13號:1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
14號:1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4、作品打分。
制作中工作人員維持現場秩序,保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂,交上作品后,打掃干凈自己的場地。
(注:參賽選手不可亂拿團委材料,選手互相交換材料,必選雙方同意)
后期
1、學習部整理評委所打分數并統計。
2、策劃部負責整場比賽的攝影工作。
3、全體工作人員整理會場。
4、宣傳部寫新聞稿。
5、學習部制作獎狀(創意獎一名,優秀獎2名)并打印。
6、作品還至各班。
八、預算
1、夜光砂2.5元,7包共17.5
2、4個方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元
3、一次性筷子65雙9.9元
4、2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元
5、3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元
6、一次性杯子100只9.9
17、5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8
九、評分標準
十、組織管理
通知工作
1、由策劃部擬定通知、報名表、一份手抄報并打印(注:手抄報貼超市門口,不下發),下發各班級。
2、由宣傳部人員通知各班團支書負責本班報名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動,而喪失積極性,宣傳部通知時可拿成品宣傳。)
3、宣傳部收集每班選手名單并制作表格。
4、由學習部負責制作評分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶,6份星空瓶)、橫幅并打印。
聯系工作
1、參賽選手的確定與聯系。
2、主持人的挑選、聯系。
3、比賽評委的聯系。
4、參賽選手的安排。
前期準備
1召開商務系團委全體人員會議,討論活動的各個環節,商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒,泡大的'海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。
2聯系相關部門,與各部門做好協商,準備相關設施。
注:活動下午舉辦,中午提前集合做好準備,布置場地。
十一、活動中應注意的問題及細節
1、瓶子輕拿輕放。
2、團委有事人員提前與部長請假。
3、工作人員必須懷有高度責任感,認真順利完成各項工作,如有不能解決的問題,請教部長。
4、工作人員必須明確各自任務,不明白時及時詢問。
5、及時向負責人匯報工作進度,以便及時了解工作情況。
6、所有經費開支報表,并提供相應發票。
7、工作人員注意文明禮貌。
8、主持人要自己做好主持詞,注意調動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應對突發事件的準備,避免出現冷場尷尬的局面。
9、維持秩序人員要保證會場秩序良好。
十二、獎項設置
1、創意獎一名(獲獎證書一份)
2、優秀獎2名(獲獎證書一份)
十三、活動負責人與參與人員
商務系團委和學生會
十四、應急預案
1、如果在活動當天,有玻璃破裂的情況,立馬上報部長辦公室主任,以及老師。
2、如果活動當天沒有桌子,場地可改為某班教室。
3、如果活動當天,評委老師有事,可先收作品放置團委或別處,之后再請老師打分。
4、如果活動當天,參賽選手打破、遺失材料,如可以補救,繼續比賽,不可以,及為棄權。
5、如若團委材料缺失、缺少,立馬上報部長、辦公室主任,以及老師。之后可以補救補救,不可以,就重新安排抽簽材料。
十五、評分標準
1、創意20分
2、色彩搭配20分
3、美觀度20分
4、紀律及聽從團委安排10分
5、場地衛生10分
6、觀賞價值20分
十六、安全防護
1、如果在活動當天,有玻璃瓶破碎,應當用掃把掃掉,不能用手碰。
2、如果活動當天發生操作不當,導致意外,應及時送往醫務室。
本次活動最終解釋權歸杭州技師學院商務系團總支所有。
五一創意活動策劃 篇15
5月20日情人節就要到了,為消費者創造一個既浪漫又溫馨的節目,是每一家酒店都在努力的工作,多年來,也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下場地來向消費者傳送這個節目的訊息。
根據我們山莊自身的經營特色,根據常消費熟客的消費習慣。今年,我們制定出以下情人節推廣計劃。
一、活動主題
xx酒店情人節粉紅之旅。
二、活動時間
5月20日。
三、活動地點
主要地點:會大廳。
次要地點:客房桑拿房。
四、活動方法
1、通過浪漫的場景布置,為消費者創造一個溫馨,旖旎的愛的殿堂。
2、設立“情人留言板”,供情侶在上面寫上愛的摯言。
3、通過彩色熒光棒掛在身上的方式,區分單身和有情人之間的身份,單身客人可參加大廳舉辦的“情侶對對碰”活動(另附活動方案)
4、客房、桑拿房設立“粉紅情侶套房”,巧妙布置,并贈送玖瑰花、巧克力、香檳酒及雙份早餐。
5、灑吧推出情侶雞尾灑內容。
氛圍營造:。
夜總會:
1、大門口用松枝、鮮花、粉紅色雪紗扎成心形拱門。
2、進大門橫梁上注明活動主題。
3、二樓玻璃墻處設立x米“情侶留言板”。
4、大廳內用粉紅色雪紗,玫瑰花,粉紅色汽球點綴。
客房、桑拿房:用粉紅色雪紗,玫瑰花,粉紅色汽球點綴。
廣告方法:
1、宣傳單:份,自行派發。
2、短信發布:xx元。
3、內部廣告發布:(含噴畫、電腦屏幕)。
4、廣告文字:
A、擁有你,我此生有幸。
珍惜你,我畢生力行。(廣告詞)
B、春信綻放,玫瑰花開,愛情來了,你的故事開始了。
情人節到了,在東莞山莊準備一份珍愛的禮物,然后溫柔地攜上你的的她或他,就在這個浪漫的日子開始相約。(短信)
C、5月20日情人節,“粉紅情侶套房”xx元,恭祝您情人節快樂!
5月20日山莊單身貴族“情侶對對碰,”PARTY恭候您的光臨!
玫瑰花雨,美酒燭光,麗駿會情人節粉紅之旅,等待您的參與!
促銷計劃:
1、客房設八間“粉紅情侶套房,”每間每晚xx元,并贈送玫瑰x支,巧克力一盒,香檳酒一支。
2、桑拿房設八間“粉紅情侶套房,”每間每晚xx元,并贈送玫瑰花x支,巧克力一盒香檳酒一支。
3、夜總會大廳推出“情侶雞尾酒”套餐。
4、夜總會大廳“單身貴族”“情侶對對碰”活動。
五、活動安排
1、營銷部:
x月xx日前推出活動廣告。
x月xx日前做好情人節氛圍營造工作。
2、娛樂部:
x月xx日前結合營銷計劃,制定好情人節活動細則。
x月xx日前做好情人節氛圍營造工作。
3、桑拿、客房部:
x月xx日做好粉紅情侶套房的布置工作。
4、工程部:
結合活動計劃,做好用光、用電工作的安排及特殊道具的制作。
六、費用預算
1、仿真玫瑰花:xx元。
2、玫瑰花:xx元。
3、巧克力:xx元。
4、粉紅色雪紗:xx元。
5、宣傳單:xx元。
6、噴畫:xx元。
7、其它:xx元。
合計:xx元。
五一創意活動策劃 篇16
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
二、活動意義
一方面它非常適合同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的`把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。
三、活動內容
集體賽(包括小團體和大團體)和個人賽
四、活動項目:
集體選派賽項目一:手足情深
參賽隊員:每隊2人(一男一女)比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具:紅旗一面、喇叭一個發令員:2人
現場裁判:4人(全程跟隨運動員)項目二:山路彎彎
參加人員:每隊2人(一男一女)
比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑8圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2x4現場裁判(維持秩序):2人項目三:齊心協力
參賽人員:每隊2人(一男一女)
比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具:籃球×4現場裁判(維持秩序):2人項目四:我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊2人(一男一女)
比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球×4現場裁判(維持秩序):2人集體賽
1、集體賽之一——毽球參賽隊員:6人
道具:10個毽子、秒表1個
每支隊伍3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最后將小組幾個人成績累計相加現場裁判:6人
2、集體賽之二——拔河參賽隊員:6人道具:兩條大繩每隊共3男3女個人賽
1、個人賽——一分鐘跳繩
比賽規則:比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。道具:跳繩
裁判:視參數人數而定現場仲裁(兼計時):1人
2、個人賽——企鵝漫步比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續。分10組同時進行道具:排球3×20秒表×2獎勵項目一:砸金蛋
砸金蛋不屬于比賽項目,屬于頒獎項目(目的:防止部分人員因為比賽過早結束,而提前離場)活動器材:小紙條,不透明氣球
參與人:未能進入最終決賽的所有隊員(每個隊伍選派一名代表上臺抽獎,所抽獎項為本支隊伍的每個人的獎勵)
五一創意活動策劃 篇17
一、活動前言
心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質,是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。大一是大學心理健康教育關鍵的時期,也是培養大學生適應能力的重要時期。健康的心理態度可以使大學生克服依賴心理,增強獨立性。同時也能夠培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰。因此,為提高大一全體同學的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次團體心理輔導活動。
二 、活動目的
讓同學鍛煉自己的溝通能力、社會交往能力和分析問題的能力,使自己在變幻復雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的心理基矗 。
三、活動形式
團隊活動
四、活動人員
20xx級新生和心理協會成員
五、活動時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動內容
1·暖場游戲:生日線 目的:活躍氣氛
程序與規則:
(1) 每位學生都要按照自己真實生日的月份和日期(農歷或者公歷)按順序排成一個U形,1月1日出生的在排頭,12月31日出生的在排尾;
(2) 整個過程中所有學生不可以說話;
(3) 宣布任務完成后老師會進行檢查,如果有人站錯,受罰的將是后面一位學生;
(4) 當每一位學生都清楚活動規則后,活動開始,在1-2分鐘之內排好;
(5) 然后老師從A點開始讓每位學生報出自己的生日
(6) 最后讓受罰的學生做一個小表演,以完成該游戲主要游戲一:汪洋大海一條船
(1)游戲目的:在團隊已經建立基本信任的基礎上加深成員相互了解,并提高團隊凝聚力與合作精神;集思廣益,共同合作,創新思維,嘗試解決問題的辦法。并依靠團體的力量,克服困難達成目的。
(2)游戲規則:準備報紙一張,平鋪在地上,代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上,一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小,隨后面積減半,再減半,直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續3秒鐘即可繼續活動,當面積減半,任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
(3)游戲結束,主持人總結及成員心得交流(例1.小組中是否有一個領導者 2.成員是怎么配合的 3.對于獲勝的小組,有什么感受 4.對于失敗的小組,有哪些應該注意的,有什么經驗教訓應該總結 表演節目)
主要游戲二:心靈捕手
目的:體會與人親近的經驗,訓練簡潔表達自己的感受
內容.
每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。
每組6人,分享以下問題:
A.你與陌生人接觸時有何感受?
B.遲到進入會場有何感受?
C.聽到團友或組員用溫柔的聲調呼喚自己的名字時,有何感受?
D.與家人爭執而勉強從命時,你有何感受?
E.與同事/上司爭執而勉強從命時,你有何感受?
F.有人與你談論信仰,你堅持“自己的意見”,事后你有何感想?
主要游戲三:優點與缺點
內容:
1.所需物品:"優點與缺點"表格,每人一支鋼筆 所有人進行分組
2.游戲概述:此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的.情況下,寫出其他人的優點及缺點。
3.目的:
1、令每個參與者在無任何威脅的情況下,對其他人的優點與缺點進行評點。
2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優點與缺點。步驟:
(1)令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優點與缺點進行反饋,也就是說,你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
(2)告知每個人這是一項保密的活動,沒有人被告知是誰寫的他的優點與缺點的內容。
(3)給每個人一張"優點與缺點"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
(4)收集每張答卷,混合一起并對每個人念出寫給他們的意見
討論題目:
1、所有的意見都正確嗎?
2、有沒有互相矛盾的意見?
3、現在是否有人不愿意別人和自己同在一組?
八、成員心得交流
各小組起個組名,每組一張大白紙、兩只馬克筆,討論心得體會、約十分鐘,將各組的成果畫在紙上,輪流上臺說明、展示。
九、會長總結,團訊結束
道具:中性筆數只,優點與缺點表格,大白紙,馬克筆.
五一創意活動策劃 篇18
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的`廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開 營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
五一創意活動策劃 篇19
活動名稱:鵝卵石創意大賽
活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識,協作能力與創新能力。
活動宗旨:
1. 活動過程中,同學們要本著“安全第一”的.原則
2. 同學們要具有團隊意識與協作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評
活動時間:待定
活動地點:校園小足球場
策劃主辦單位:化工系團總支學生會
參賽對象:化院全體同學
活動流程:
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據報名人數最終確定參賽組數
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據其團結意識給以一定加分
4. 取材后,由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意
活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標準:
1. 創意作品的品質(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創意用時最少的組加5分
活動要求:
1. 活動過程中同學一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品
3. 各組必須在規定時間完成各項任務
活動準備:
1. 選手:5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作:
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品
2. 收拾會場
五一創意活動策劃 篇20
活動前言:我的口罩我做主,對于呼吸什么樣的空氣,我們有態度。如果你想在呼吸間盡顯個性,如果你想在人群中與眾不同,如果你想在設計上嶄露頭角,那還等什么,就來參加瘋狂的口罩DIY吧。
活動名稱:我的口罩我做主—瘋狂的口罩DIY大賽
活動主題:“霾”
活動意義:豐富我校大學生的課余文化生活,提醒大家保護環境
策劃主辦單位:青年志愿者協會
參與人員:全校在校大學生
活動時間:5月20-6月15日
參賽辦法:
1、參賽者到4棟117辦公室領取純白口罩作為創作材料,主題不限(以“霾”為中心自由發散)。完成后戴上成品拍攝照片,發表微博或說說(內容為“#人文青志協·口罩也瘋狂# 自由編輯內容 @南昌大學人文學院團學聯青志協新浪微博/官方QQ“昌大人文青志協”),微博和說說請確保@有效,轉發量以原始說說或微博為準,并上交實物作品到4棟117室。
2、活動時間是在4月1日-15日,作品截止日期為12日晚11點,之后三天為統計時間。上交作品須在截止日期12日前,否則即為無效
3、以轉發量為標準,本次大賽將選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名以及優秀獎若干,頒發榮譽證書,并向獲獎選手頒發物質獎勵。
活動獎勵:
一等獎1名、空氣加濕器一個、榮譽證書
二等獎3名、鼠標一個、榮譽證書
三等獎5名、鼠標墊一個、榮譽證書
優秀獎、榮譽證書
五一創意活動策劃 篇21
一、 活動引言:
又到了悠悠夏季,在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。
二、活動目的及意義:
目的及意義:忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發生時空錯位,讓現在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。
三、活動主題:
“時光慢遞”至未來
四、活動時間:
xx年6月7號
五、活動地點:
華北水利水電學院文體中心
六、活動對象:
華北水利水電學院全體學生
七、主辦方:
華北水利水電學院建筑學院景觀設計
xx066與xx067班
媒體合作方:
八、活動流程:
(一) 前期宣傳:
1.海報宣傳:
(1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。
2.條幅宣傳:
制作主題為“ 慢遞堅持與希望,收獲成功與夢想! ”的條幅。
3.媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
(1)聯系廣播站記者,編輯,制作有關校園采風的一期節目播出
(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出
【聯系微博協會 】
(3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。
(4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。
(二)具體流程:
1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。
2.【 活動期間的具體分工】
時間:6月9日中午11:30至17:00
地點:文體中心前
對象:華水全體學生
內容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關學習,有關愛情,有關友誼……
詳情:
許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念。或許,或許一天,一個星期,一個月之后,或許,或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的?你為何沒能堅持到最后?你為何沒追到她而收獲愛情?你為何沒努力而成就自己的夢想?你為何沒做好準備,來迎接隨時而來的機遇?并為之努力,來成就人生的輝煌?
看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在,是被生活中的小事,它如細絲般扯住了你前進的腳步,被時光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊!要時常清理自己那混亂的思緒,要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心!
只求于此!寫下曾經的遺憾,寫下你為之奮斗的目標,寫下為之熱淚而盈眶的夢想!或刻在心上,抑或印在紙張上。刻于心上,可以時常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語,那飽含真感情的夢!
(三)會場布置
(1)班級活動人員中午11:00開始布置場地
(2)活動人員于11:30 到到制定位置
九:注意事項
注意做好登記工作
十:人員配置
活動策劃:羅康
宣傳條幅:關中人
海報制作:賀茜,賈思睿。
物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)
布置會場人員:各班班委
物品采購:劉太昆,劉義鵬。
經費預算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。
攝像人員:魏偉
十一、活動所需物品及資金預算:
物品名稱
數目
資金預算(元)/借用
有線麥
2個
借用
音響配套設施
1套
借用
電腦
2臺
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計
375元
十二:應急方案
考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動時間。
五一創意活動策劃 篇22
班名:靜思班
班級口號:靜能生智,樂學善思:淡泊明志,寧靜致遠班級目標:班風正學風濃人心齊愛心暖班訓:靜凈敬競班歌:我相信
老師寄語:心靜班愈靜,班靜則智生。同學們,希望你們在靜中思,思中學。在求學之路上,老師與你們共同努力,一起描繪多姿多彩的人生,一起建設美好的未來!
班主任寄語:
做最好的自己,也許我不是最聰明的,但我可以是最可愛的;也許我不是最能干的,但我可以是最積極的;也許我不是最優秀的,但我可以是最努力的!
今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。播種知識,改變人生;播種細節,收獲習慣;播種習慣,培養性格;播種性格,決定命運。班徽:
心靜班愈靜,班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安,安而后能思,思而后能學
班主任班級管理52個秘訣
(1)走進學生,和學生共同學習,共同生活,共同成長。
(2)發現和培養和有號召力的學生做班委,加強學生自我管理,實現“兵教兵”。
(3)講學生感興趣的東西,積極引發學生興趣點。
(4)發現班級和學生個人的閃光點,抓好教育管理的突破口。
(5)開展感恩教育活動,通過指導學生節假日給家長打電話、寫信等方式實現綜合教育。
(6)對自控能力差的學生寬容、但和其商定“底線”
(7)每月讓學生寫一篇《老師我想對你說》緩解矛盾,發現問題;
(8)處理學生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。
(9)從小處著眼實施教育,從低起點要求學生發展。
(10)努力加強學生的班級認同感,增強集體榮譽感。
(11)從學生生活上開始教育,注重細節。
(12)鼓勵學生干好自己的`事,實現人人有責,人人有成功感。
(13)培養學生自信心,消除學生自卑感;
(14)高目標,低要求,有底線;
(15)教育,從起點開始;管理,從衛生開始;
(16)班內發現典型,推行典型引路,以點突破,全面提高;
(17)讓每個學生有理想,有目標、有活力、有干勁;
(18)勤交流、多鼓勵、善賞識、現優點;
(19)跟隨緊,抓緊;
(20)激發學生積極性,保護學生積極性,強化學生積極性;
(21)開展班級活動,緩斜內部矛盾,轉移緊張關系,形成團結氛圍;
(23)讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法,增強學生自律意識;
(24)當眾不批評,私下不留情;
(25)胡蘿卜加大棒;
(26)因人管理,實事求足;機動靈活,各個擊破;
(27)教育因細節而美麗;
(28)選準干部,用好干部,培訓干部;
(29)第一年熱情,深入學生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;
(30)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調控;
(31)遇事忌急,靜觀其變,表松內緊,伺機而動,把握火候,徹底治理;
(32)充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動消除隔閡,加強師生交流;(33)與學生交往,其樂無窮;
(34)感謝我的學生,因為我們共同成長;
(35)經常為學生的行為而感動,經常為學生的成長而幸福;
(36)著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理;
(37)真心善待學生,絕不誤人子弟。
(38)對每位學生的家庭情況了如自掌,準確把握每個學生的思想動向;
(39)教育因愛而美麗,生命因愛而長青;
(40)抓班級工作,關鍵抓凝聚力,根本在抓人心;
(41)強迫學生服從自已的意志是行不迫的,強迫不如疏導;
(42)只要對學生的生活和發展關心夠了,怎么管都會成功;
(43)師生關系的和諧,是教育管理的前提和關鍵;
(44)指導學生做人,學生生活哲理,全心關愛困維;
(45)對任何工作,要干,就努力干好;
(46)以母親的眼神看待學生,師生間會有很多溫馨;
(47)緊抓學生生活細節和行為習慣;
(48)給學生一個渲泄的出口和平臺;
(49)分層管理,因材施教;偏愛“差生”。博愛中學生,嚴愛優等生;
(50)人的情緒要么發泄出來,要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導學生正確的發泄;
(51)每月和學生單獨談一輪,經常鼓勵學生建立自信;
(52)教育學生,永遠做誠實的人,勇敢的人
五一創意活動策劃 篇23
設計理念:交融設計,獨立實施。
設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識,豐富環保知識,又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。
三個活動聯系圖
一、“環保之星”綜合創意大賽
該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創造性于一體,旨在擴展同學們的環保知識,提高同學們的環保意識,同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周,分為三個環節:初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現場報名;條幅;和觀海聽濤聯系,在其登陸頁面上進行宣傳。
贊助——由環協外聯部負責。
2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環保方面的內容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環保知識。
3、復賽:由協會確定一些關于校園環保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環保活動。評委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。
復賽后,再次進行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進行創意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創意主題:譬如環保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。
5、后期:活動綜合宣傳。
二、環保風箏設計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動,也可以獨立開展。活動頗賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動內容:
甲組:展示和放飛“廢品創意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協會合作,書畫協會協助繪制風箏圖案)。
2、活動前期:
2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯系書畫協會的相關負責人,確定與書法協會的合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統籌部);
2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯部負責。
3、活動實施:
3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。
3.23天后,陸續向志愿者收集風箏,分批交給書畫協會協助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。
3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。
三、三色環保世界系列活動(初步構思)
這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。
具體內容如下:
1、紅—走近環保(校外)
聯系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內)
創意活動實施:由環協出資協助,選取“主題活動設計”中的優秀活動實施(由設計小組負責)。
3、藍—藍色行動(校園內外)
環保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協合作)。
五一創意活動策劃 篇24
一、活動主題:
創意社團,創造青春,贏在明天
二、活動名稱:
優秀社團創意大賽
三、活動背景:
1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,
2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。
2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。
3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:
浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象:
全校同學,以新生為主要對象
七、活動時間:
待定
八、活動地點:
待定
九、活動形式:
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
A、利用海報的宣傳方式:
a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
C、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。
D、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
E、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。
F、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
A評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。
B場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。
C獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。
D人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)
3)活動概述
第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
A創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶DEMO帶、VCR等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。
B初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
C抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。
D決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。
第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。
第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。
活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。
五一創意活動策劃 篇25
活動目標
1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內容。
2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
3、感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。
4、體驗和大家一起過節的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、經驗準備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2、物質準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1、說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業和愛好(通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同)
2、猜一猜
師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節日?爸爸的節日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結:就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣,爸爸們也有自己的節日,叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。
2、聽一聽
教師結合PPT完整的講述故事,幼兒認真的傾聽。
3、講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。
4、猜一猜
教師出示圖片,引導幼兒觀察。
師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想,引導幼兒回憶當你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
三、爸爸愛我
1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。
2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1、我最想對爸爸說的一句話
師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中)
2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節當天兌現自己的想法)
活動延伸
1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創編豐富的故事內容。
2、在美工區制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
教學反思
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
五一創意活動策劃 篇26
親~班級女生節活動大評比開始咯!即日起至3月9日晚十點,向大家曬出你們最最有愛的班級女生節活動吧!
每個班級都有自己的特色與創意,讓你們的心意不僅感動自己班的.女生,也能拿出來與大家分享,感動整個學院的人!
最后由老師和學生會成員評出最有愛的班集體,授予第一屆女生節班級活動評比一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名,并頒發獎狀!后期將以海報形式展示成果~
1、活動時間:3月9日晚各班提交活動材料
2、活動對象:
3、活動材料要求:活動材料可以是照片、文字、ppt、電子書、mv等。照片需注明“活動時間、地點、參與人員、照片內容簡要介紹”,并將各種材料放在一個文件夾里,發送到郵箱[emailprotected],壓縮文件以班級名稱命名
五一創意活動策劃 篇27
一、活動背景:
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。
二、活動目的:
1、迎接評估,豐富校園文化。
2、構建和諧校園,提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。
三、環境優勢:
1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經費較少,為學校節約資源。
四、資源需要:
1、人力:會計學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。
2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。
五、活動流程:
〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。
〈二〉淘汰賽:
1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式:鏢靶的'最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。
〈三〉決賽:
活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。
〈四〉獎勵方法:
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。
六、經費預算:
12只鏢盤(有飛鏢):120元
七、應注意的細節問題及應變措施:
1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。
2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。
八、活動意義:
1、有利于創造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。
3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。
五一創意活動策劃 篇28
一、活動主題:
創意社團,創造青春,贏在明天
二、活動名稱:
優秀社團創意大賽
三、活動背景:
1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的:
1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。
2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。
3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:
浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象:
全校同學,以新生為主要對象
七、活動時間:
待定
八、活動地點:
待定
九、活動形式:
分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式:
a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。
b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力。
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。
d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。
f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
五一創意活動策劃 篇29
一、活動主題:自己動手做陶器DIY
二、活動目的:向學校學生提供一個自己做陶藝的機會,豐富學生課外生活,鍛煉學生的動手能力。彌補協會在陶藝一塊的缺失。培養新干事的活動能力。
三、活動時間:20xx年12月6日
四、活動地點:南京國防園銘蔚陶吧
五、活動內容:帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。
六、活動開展:
活動準備階段
1、活動策劃。負責人:所有干事
2、地點考察,與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人:江奇靜、張淼
3、海報宣傳。負責人:宣傳部、秘書處、常務部人員
4、參加者報名登記。負責人:江奇靜
活動舉辦階段
1、 開展活動的階段負責人:江奇靜
2、 指導單位:輕工院團委
3、 參加人數:約30人
4、 時間安排:8:00 參加者于地球儀前集合,負責人交代注意事項
8:15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下,步行至鎮江路站,乘21/149/132路至國防園站下車,步行至銘蔚陶吧
9:00 在銘蔚陶吧栗老師指導下自己動手做陶器
11:00 完成陶器,集體乘車原路返回
活動后續階段
1、 由協會安排人員,約于12月10日前往銘蔚陶吧取回燒制好的陶器
2、 取回陶器后當日通知參加活動者取回各自所制陶器
七、活動經費預算:
1、宣傳費用:30元
2、準備階段交通經費:16元
3、后續階段交通經費:16元
八、注意事項:
1、路程上的交通安全
2、組織好活動現場秩序
五一創意活動策劃 篇30
為了讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。幼兒園舉辦了父親節活動。
一、活動時間
x月x日19:00-20:00。
二、活動地點
幼兒園。
三、報名時間
x月x日開始宣傳。
四、報名地點
在帶班老師處報名。
活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共組家庭。幼兒園所有老師,場務一名,管理現場道具。
五、活動內容
了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
六、活動主旨
活動前期準備:
通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。
活動方式:
爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
房地產父親節創意的活動策劃5
一、活動類型:地產父親節活動
二、活動主題:向天下父親致敬
三、活動目的:結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目,營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。
四、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節目演繹。
五、活動構成:比賽路線劃分(結合現場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示"父親的背影"。
六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示
七、效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節日氣氛,營造和諧社區氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。
房地產父親節創意的活動策劃
五一創意活動策劃 篇31
前言
在倫敦的市集里,一群街頭設計師將創意發揮到了極致。他們融合藝術、設計與商品,制作深具創意的服裝、飾物、家居用品……這些創作猶如奇花異草,讓人眼前一亮。寓居倫敦的中國女孩王怡穎寫書提出的“創意市集”概念,如今在中國廣大愛好創意的人們中已廣為流傳、深得人心。
在城市化進程中,原始的地攤形態面臨的是被管理和規劃的現狀,這方便了管理,卻在一定程度上扼殺了城市商業空間的民主性。創意市集與原始地攤最大的區別在于它代表著一種新鮮的生活方式,也是一種特立獨行的行為方式,既是現代年輕人的一種自我表達,也可以是一種創業方式。在冷冰冰的商業時代中,創意地攤的出現將引導個體之間親切交流,而且這種方式也為更多的年輕人所接受和認可。
大學生,這一年輕富有活力、迷茫多變卻又堅定向前的群體,在這場創意概念的浪潮中,注定是最大的受眾又是重要的參與者。他們被時尚創意影響,又影響著這一切。藝術家們需要這一群年輕人的認可和傳播,而大學生們也急切地希望參與到這場創意大party中來。
此次,上海艾博時尚傳媒公司,以自己在擁有10萬大學生的松江大學城的商業資源和專業策劃能力,與所有愿意參與這次創意市集活動的商業機構一起,聯手打造一場創意攤主們和大學生們的完美互動!
活動主辦方簡介
艾博時尚傳媒有限公司
上海對外貿易學院艾播時尚傳媒有限公司作為上海市首家由大學生自主創業的時尚傳媒公司,主要從事校園品牌推廣組織策劃、大學生模特禮儀服務輸出、展覽會議與活動的組織策劃以及媒體策劃與發布等等。艾博一直以強大的組織策劃能力和超前的創新意識獨樹一幟,在成立至今業務量一直位于創業中心的前列。
業務方向
以公關禮儀部人員為基礎,通過招募校內及松江大學城其他高校符合條件的同學擔任模特及禮儀,根據個人需要提供相應的工作、表演機會。
同時,對于上海對外貿易學院內的重大活動,以及對外志愿者活動,公司將積極配合確保完成有關禮儀及演出任務。
公司為各大品牌商家提供校園推廣服務,包括展臺搭建,活動宣傳策劃,人員輸出(禮儀,模特,演員,主持人,促銷派發員等),媒體發布(傳單,海報,網絡,廣播,視頻等手段)。
◆公司業績
(一)模特禮儀
A)模特
US
POLO
ASSIGN新品發布會
B)禮儀
第十一屆國際游艇展覽會
日本高級高爾夫俱樂部開幕儀式
康師傅冰紅茶校園推廣路演
世界500強名企校園行
C)對外志愿者
第八屆國際泳聯短池游泳錦標賽
20xx年中國酒店投資峰會
20xx年國家發改委中國改革論壇
(二)品牌推廣
A)品牌推廣活動
GEBERIT吉博力國際衛浴文化節路演
味全·校園推廣活動
康師傅冰紅茶校園推廣路演
明基—高校校園巡回展
霖碧礦泉水校園推廣
動力維珍校園派發
晨光文具校園行慈善義賣
B)品牌宣傳
20xx環球小姐·上海松江大學城全程宣傳推廣
項目目的
1給本土創意力量一個表達自己的平臺。傳播藝術、設計、創作方面的新思潮和內在動向,彰顯創意人群在社會文化中的先鋒地位,擔負創意人群對社會文化產生的巨大引導作用。
2大學生正處于擁有豐富想象力的`階段,他們對所有新鮮的東西感到好奇,他們熱愛創新,他們擁有自己的創意,卻少有展示的機會。我們通過創意市集讓他們有展示的機會,讓每一個優秀的創意擁有自己發光的機會。
3各位參展商的展品能夠在這個“市集”上進行交易,大學生對這些手工的,極具個性的商品具有強烈的占有心理。通過這個“市集”能夠提升各個參展商的知名度,吸引更多的顧客。讓創意實現價值。