關于演講比賽的策劃書（精選35篇）

關于演講比賽的策劃書 篇1

　　一、 活動目的

　　為提高廣大同學對文明禮儀的了解，促進同學們文明做人、禮貌做事，我部根據外國語學院團總支學生會的有關指示精神，決定在十一月中旬舉辦一次演講比賽，名為“‘文明禮儀伴我行’演講比賽”。

　　二、 活動細則

　　活動名稱：外國語學院“文明禮儀伴我行”演講比賽

　　2. 活動時間：11月20日（暫定）

　　3. 活動對象：外國語學院全體學生

　　4. 活動地點：B205教室（暫定）

　　5. 活動主題：提高個人素養，塑我院文明禮儀形象

　　6. 活動原則：公平公正，促進外國語學院學生之間的交流

　　7. 活動形式：首先在班級進行初賽，選出1-2名優秀者參加院系決賽

　　8. 主辦單位：外國語學院學生會

　　9. 承辦單位：外國語學院學生會外聯部

　　三、 比賽規則及要求

　　1. 用普通話演繹

　　2. 演講者需把握時間，每位演講者的時間限定為四分鐘

　　3. 演講者要有創新精神并結合文明禮儀知識以表現外國語學院學生的風采

　　四、 獎項設置

　　本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳口才獎和最佳臺風獎各一名，優秀獎若干。

　　五、 評分細則

　　1. 思想內容占40%（主題突出，有創意，情節安排）

　　2. 儀容儀表占30%（積極性，鼓動性，儀容）

　　3. 演講技巧占30%（表情，感情，流暢，技巧）

　　六、活動具體流程

　　1. 5：00工作人員入場準備賽前工作

　　2. 6：00選手入場

　　3. 6：15觀眾入場，由工作人員帶領就坐

　　4. 6：40嘉賓入場

　　5. 7：00比賽正式開始，由主持人介紹評委、嘉賓及本次比賽的規則等

　　6. 選手上臺展示

　　7. 公布選手得分并現場頒獎

　　8. 由主持人宣布演講比賽圓滿結束

　　七、工作人員安排

　　1. 學生會外聯部負責活動策劃及組織工作

　　2. 學生會實踐部負責比賽音響設備

　　3. 學生會安保部負責活動現場的安全工作

　　4. 學生會生衛部負責活動現場衛生工作

　　八、活動具體要求

　　1. 工作人員需佩戴工作證

　　2. 主持人需穿西服

　　3. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求 把手機調到振動或關機

　　4. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔

　　5. 所有工作人員需注意自身的行為舉止

關于演講比賽的策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　風華正茂，以演講為主要內容。

　　二、活動目的：

　　通過這次演講比賽活動，豐富同學們的大學課余生活，為同學們提供了一個展現風采，展現自我的舞臺。

　　三、主辦單位：

　　團總支學生會

　　四、參賽對象：

　　學院全體同學

　　五、活動時間：

　　初賽： xx月xx日

　　復賽：xx月x日

　　決賽：xx月x日

　　六、報名方式：

　　（1） 到一教門口報名點報名

　　（2）在本班學習委員處報名

　　（3）電話、短信報名

　　七、規則細節

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分，比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　八、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　九、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　十、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品

　　三等獎（3名）：證書+獎品 優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

關于演講比賽的策劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　為紀念一二·九愛國運動75周年，激勵當代大學生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧校園、和諧班級的.建設，進一步豐富我院校園文化，根據院團委本學年工作計劃，院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。

　　二、活動時間：20xx年11月25日——20xx年12月9日

　　三、活動地點：荷香苑五樓

　　四、活動主題：“銘記歷史 勿忘使命”

　　五、活動對象：湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

　　六、主辦單位：湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位：院學生會學科部 協辦單位：各系學生會學科部

　　七、領導小組：

　　主任：趙忠民

　　副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

　　劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

　　執行主任：覃錦舟

　　執行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

　　吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

　　八、活動安排：

　　1、宣傳階段（11月25日——11月28日）

　　院學生會學科部召開各系學科部負責人會議，部署一 二·九演講比賽的相關工作；院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；

　　2、選拔階段（11月29日——12月5日）

　　各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部；

　　3、比賽階段（12月9日）

　　院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作；院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

　　九、活動流程：

　　1、主持人介紹評委嘉賓；

　　2、播放有關一二·九運動的視頻；

　　3、各選手依次上臺演講；

　　4、評委點評；

　　5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

　　十、活動要求：

　　1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應該控制在6分鐘以內，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。

　　2、內容方面：演講內容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。

　　3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規定的時間內有所創 新，如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　院學生會學科部

　　20xx年11月17日

關于演講比賽的策劃書 篇4

　　一.活動目的

　　紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現了中華民族優秀的精神品質，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準備開展一系列革命傳統教育活動，使學生重溫紅色歷史，激發愛國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。

　　二.前期宣傳

　　噴繪、條幅、廣播、網絡全方位的宣傳活動。

　　（1）制作大型噴繪

　　在活動前期懸掛于長廊東入口處，在啟動儀式時用于宣傳

　　（2）制作宣傳條幅

　　在活動前期懸掛于長廊，在啟動儀式時用于宣傳

　　（3）宣傳部制作宣傳板，置于長廊

　　（4）制作創意海報，張貼于每個宿舍樓下公示欄處

　　（5）通過建大廣播、校園電視臺為活動過程宣傳造勢。

　　（6）在“建大青年”主頁上插入本次活動Logo，利用網絡宣傳活動進程、效果。

　　三.前期準備

　　（1）準備大型宣傳板一張，小型傳海報三張

　　（2）便利貼若干，小禮品若干，投票箱一個，嘉賓姓名卡片

　　（3）50個左右的關于本次活動主題的小問題

　　四.活動流程

　　（一）“經典重現——別樣紅”表演比賽

　　1.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽前準備

　　（1）通知10級各個班級，每班準備一個紅色經典的表演，表演題材規定時期，具體內容不限，形式不限，并以此表演參加“經典重現—別樣紅”表演比賽。要求每班準備一個節目介紹及三五頁的PPT在表演時使用

　　（2）通知09級各班的入黨積極分子作為評委參加表演比賽

　　（3）邀請嘉賓

　　2.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽事流程

　　（1）嘉賓，觀眾及評委就坐

　　（2）主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動開始

　　（3）請10級各班表演者按已定順序進行準備。每一個班級表演結束后，由工作人員統計09級同學的投票情況，在兩班之間表演的間隙，穿插小問題競賽，并給予優勝者小禮品。

　　（4）全部表演結束后，由嘉賓及評委代表點評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。

　　（5）主持人對此次大賽進行總結。

　　（6）嘉賓退場。

　　（7）評委及觀眾把對本次比賽的看法以及體會寫在手中的便利貼上，觀眾退場的時候把手中的便利貼粘在留言板上并依次退場。

　　（二）“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

　　1.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集

　　通知10級各班，每班上交至少兩張圍繞紅色經典主題的繪畫或攝影作品

　　2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

　　活動流程

　　（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全校同學進行自由投票。

　　（2）展覽結束后統計所有作品所得票數，并評選出優秀作品。

　　五.預算

　　1.前期宣傳：xx元

　　2.會場布置：xx元

　　3.小禮品：xx元

　　4.其它雜物類：xx元

　　總計：xx元

關于演講比賽的策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　為迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。

　　二、 活動主題：

　　追求理想，點亮人生

　　三、活動時間：

　　XX年4月26日 19:30

　　四、活動地點：

　　理科樓509

　　五、活動對象：

　　化學化工系全體學生

　　六、活動要求

　　（1）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；

　　（2）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分；

　　（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

　　七、 活動流程：

　　（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委

　　（2）、按照選手順序依次進行演講

　　（3）、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結

　　（4）、公布結果及頒發榮譽證書

　　八、 獎項設置：

　　一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽

　　二等獎3名 榮譽證書一份

　　三等獎5名 榮譽證書一份

　　優勝獎10名 榮譽證書一份

　　希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。

　　化學化工系學生分會學習部

　　XX年4月17日

關于演講比賽的策劃書 篇6

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大同學們的課余生活，加強同學們學習和交流，給同學們一個展現自我的機會和舞臺。

　　二、活動意義：

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展現我院新生的青春風采，增強同學們的自信心和榮譽感，我系特舉辦以“夢想，在這里起航”為主題的演講展示活動。

　　三、活動主題：

　　“夢想，在這里起航”主題演講比賽

　　四、活動時間：

　　20xx年11月xx日進行初賽，11月17日進行決賽

　　活動地點：基礎教學樓101教室

　　五、活動對象：

　　榆林職業技術學院xx級機電系大一新生

　　六、主辦：

　　機電系學生會

　　活動流程安排：

　　（一）前期準備：

　　1、活動申請；

　　2、活動宣傳：機電系學生會宣傳部負責制作宣傳海報；同時在xx級機電系各班進行宣傳活動；

　　3、場地及設施：榆林職業技術學院基礎教學樓101教室，設備齊全；

　　4、確定選手名單以及出場順序等相關事項；

　　5、確定主持人及賽場的相關負責人；（主持人與“青春飛揚”主持團聯系）

　　6、對xx級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函，確定當天到場嘉賓、評委名單。

　　（二）賽程安排：

　　1、初賽：

　　自備稿件朗誦3—5分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，稿件較熟練、基本素質良好的選手進入決賽）

　　2、決賽：（自備ppt個人介紹）

　　a、自備稿件脫稿演講3—5分鐘

　　b、才藝展示2—3分鐘（在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式可靈活多樣，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）

　　c、即興演講，冠亞軍拉票環節。

　　（三）比賽程序：

　　（1）評委及嘉賓入場；

　　（2）主持人致辭；

　　（3）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手；

　　（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

　　（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分；

　　（6）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果「依次由優秀獎到一等獎」

　　（7）獲獎人員上臺領獎。

　　（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　（9）工作人員負責做好后期工作。

　　（四）注意事項：

　　1、活動通知要在活動舉辦前一周下達，同時宣傳海報要在活動舉辦前倆天到位；

　　2、活動前一天，把參賽選手名單確定；活動前一天確定選手出場順序；

　　3、務必使活動精神傳達到相應各部，確保當天記錄、攝影到位；

　　4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理；

　　備注：

　　一、參賽須知：

　　1、各參賽選手必須遵守學生會的規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　二、演講要求：

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“夢想，在這里起航”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，時間嚴重超時或不足，酌情扣分。

　　5、各參賽選手必須遵守會場紀律，觀眾不起哄，不喝倒彩。

　　三、具體負責部門：

　　宣傳部：負責活動宣傳

　　生活部：負責會場布置

　　體育部：維持會場秩序

　　外聯部：邀請嘉賓和評委老師，攝影及拍照

　　秘書部：ppt制作

　　學習部：打分及記錄

　　文藝部：負責整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節目（如有突發事件，文藝部有權調動學生會全體成員）

關于演講比賽的策劃書 篇7

　　一、活動背景：

　　為新時期城建學生提供平臺，增強學生自信心和自豪感，加強思想交流，繁榮校園文化，適當扣3-6分。城市建設將舉辦一場演講比賽，主題是“青春讓夢想翱翔”。

　　二、活動主題：

　　弘揚青春飛翔之夢

　　三、活動目的：

　　為全校提供鍛煉展示自我的平臺，通過演講比賽的形式提升大家的自信和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的學校生活。同時，這項活動將為對演講感興趣的學生提供一個相互交流和學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以“青春讓夢想飛翔”為主題，充分發揮參賽者自身的風格和演講能力，從不同新穎的角度和方式表達他們對青春的不同理解。

　　五、活動資料：

　　（二）地點：學術演講廳

　　（三）競賽形式：由以下三部分組成，每位參賽者的參賽時間共計10分鐘。（彩票主題由學習部負責）

　　1、準備演講（限于5分鐘）：參賽者根據指定主題進行演講

　　2、即席演講（限于3分鐘）：參賽者將根據現場抽獎

　　3、獲得的主題進行演講。即席問答（限于2分鐘）：參賽者將即席回答評委提出的2&3個問題。

　　六、活動準備：

　　1）參賽者要求：

　　① 城市建設與專科學院學生

　　② 主題“青春使夢想飛翔”

　　③ 如果有背景音樂，帶上你自己的音樂。

　　④ 帶上你自己的衣服和道具。

　　2）初步計劃表：

　　① 3月10日前通知專業顧問組織專業人員準備。（負責秘書處和辦公室）

　　③ 3月20日下午6:00，各系到學術報告廳準備，6:30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10日至3月18日為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知學生比賽時間和材料。（分管宣傳部）

　　七、競賽流程：

　　一般流程：

　　① 秘書處將根據報名表對參賽者進行編號。

　　② 參賽者將在比賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③ 比賽分預備演講、即興演講和即興問答。

　　具體流程：

　　① 主持人（文藝部選派一男一女主持人）致開幕詞，介紹評委和嘉賓。（法官由秘書處邀請的部門顧問和主席團擔任）

　　② 主持人介紹比賽規則和評分規則。（參見附錄）

　　③ 比賽開始時，運動員將按照賽前抽簽的順序進行比賽。

　　④ 同時，主持人向觀眾和參賽者公布比賽結果和分數。

　　⑤ 每五名參賽者參加比賽后，中間會穿插互動環節，調整比賽氣氛。（文藝部負責該活動）

關于演講比賽的策劃書 篇8

　　為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

　　有關具體.賽前部分：

　　1）活動目的

　　〈1〉豐富同學們的課余生活。

　　〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

　　〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

　　〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

　　2）參賽選手要求：

　　（1）我校學生，性別年齡不限（2）主題由演講與公關協會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，人數不限；

　　4）時間及有關場地安排：

　　報名時間：xx年4月30日中午12：00報名截止

　　報名方式：在學校丁字路口我社團臨時工作處報名

　　活動具體時間安排：5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽，預計通過30人。

　　5月16日進行復賽，采用“3進1”原則，留下10人。

　　5月19日進行決賽。

　　比賽地點：待定。

　　5）策劃主辦單位：某某協會

　　6）贊助單位：

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由四部分組成：一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘；

　　二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘；

　　三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內；

　　四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%）

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（60分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（30分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（20分）

　　1）發音標準，流利。（5分）2）節奏處理得當，技巧運用自如。（5分）3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　8）獎項設立:

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）

　　注：1，凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　2，在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　雷軍

　　-03-20

關于演講比賽的策劃書 篇9

　　一、活動主題：

　　樹示范形象 展青春活力

　　二、活動宗旨：

　　本屆科技文化藝術節旨在傳承和發展我院學生的科學精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術活動，促進優良校風、學風的形成。同時通過本屆藝術節，發揮學生專長、展現學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養學生創新精神、提高學生綜合素質為目標，通過舉辦“創新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來我院大學生科技文化活動的豐碩成果，促進社會主義和諧校園建設，引導當代大學生努力成長為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：黃河水院團委

　　（2）承辦單位：分團委學生會辦公室

　　四、活動對象：

　　本次活動針對全系學生，有意參加著均可報名。

　　五、活動時間、地點：

　　時間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點：待定

　　六、活動流程：

　　1.前期準備

　　1）、10月18日起進行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。

　　2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽

　　2.活動的主要內容及具體安排

　　1）、10月25日進行演講比賽初賽，時間為晚7點，地點待定。 2）、11月01日進行演講比賽決賽，時間為晚7點，地點待定。 3）、11月15日前，對本次活動進行總結，將總結材料上報黃河水院團委。

　　七、活動要求：

　　1、比賽采取自命題演講方式進行，演講時間不能超過十分鐘。

　　2、選手參賽必須使用漢語普通話，采用站立式演講，可自行配樂。

　　八、物資統計：

　　宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名（高級玻璃杯一個） 二等獎2名（高級雨傘一把）

　　三等獎3名（臺燈一個）

　　優秀獎4個（硬皮筆記本一本） 優秀組織獎3個

　　十、評選規則：

　　1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標準、流暢、富有感染力。 3、內容詳實、生動、緊扣主題。

　　4、用時恰當，不超過10分鐘。

　　分團委學生會辦公室

關于演講比賽的策劃書 篇10

　　一、活動主題

　　“英語演講比賽”

　　二、活動目的

　　為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

　　三、比賽時間和地點

　　時間、11月5號（星期五）中午12：00。

　　比賽地點、5樓多媒體教室

　　四、參賽對象

　　華爾街培訓學校全體學生（分小學組和初中組）

　　五、具體程序

　　1、1—12號簽提前準備好，也準備好12個即興演講的題目和12組問題，評委表打分紙板、筆，給評委老師準備水。

　　2、邀請評委、

　　五位評委老師、湯云芳，胡黔，黃梅

　　3、前臺人員和選手提前到達比賽現場，前臺人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　4、主持人、石曉龍

　　3、選手按主持人名單依序上臺演講

　　4、（命題演講）自由演講、選手進行3分鐘的自主演講

　　（抽簽題目）

　　1.根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右

　　2.回答問題、評委根據選手所抽序號，來進行提問

　　評分標準十分制

　　六、演講評分標準

　　1）、基礎分（7分）

　　2）、演講內容（充實健康，主題鮮明突出）（0.5分）3）、感染力（0.5分）

　　4）、語音、語調（發音標準，語言語調流暢自然）（0.7分）

　　5）、時間把握（0.2分）

　　6）、形象（儀態舉止大方得體）（0.2分）

　　7）、即興演講（0.5分）

　　8）、回答問題（0.4分）

　　6向選手介紹比賽規則，評分標準

　　7、選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　8、所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分，期間進行兩個英語節目表演。

　　七、獎項設置（據情況調整）

　　小學組、初中組、

　　一等獎1名（獎狀+筆記本一個）一等獎1名（獎狀+筆記本一個）

　　二等獎2名（獎狀+筆記本一個）二等獎2名（獎狀+筆記本一個）

　　三等獎3名（獎狀+筆記本一個）三等獎3名（獎狀+筆記本一個）

關于演講比賽的策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　為了豐富研究生的生活，培養學生的口語能力和口頭表達能力，增強學術氛圍，為每個人提供展示自己和提高自己的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一次專門的'演講比賽。

　　二、演講的主題

　　With other激發青春、愛和奉獻”以此為主題，充分發揮每位選手自身的風格、觀點和演講能力，闡述“激發青春、愛和奉獻”理解。

　　三.企業中各管理部門

　　主辦單位:

　　主辦單位:

　　四.活動參與者

　　學校

　　五、活動流程

　　(a)宣傳和登記

　　10月25日至10月29日，全面開展競賽宣傳和報名活動:

　　A.配合宣傳部做宣傳板、海報、橫幅，在學生宿舍、食堂下面貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍逐一發放申請表。申請表可以做成兩面，一面印有主辦方相關信息，一面印有報名詳情，一舉兩得。

　　B.配合各班，組織各班成員通知各班，以細化和深化宣傳。

　　C.打開電話注冊方式，注冊電話為:

　　D.在和食堂門口設立現場登記點。

　　(2)規則的細節(初步)

　　比賽分為預賽和決賽兩部分。

　　預賽(考察選手的基本言語素質)

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　每位參賽者將做五分鐘的演講。包括一分鐘的自己介紹和三分鐘的主題演講。最后根據分數選出前八名選手進入決賽。

　　決賽

　　1.時間和地點:

　　2.法官:

　　3.競賽流程:

　　①主持人的開場白。

　　(2)命題言語。比賽前選手將按抽簽順序上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英語自己介紹加五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小項目(觀眾說一句話，臺上的選手說一句包含這句話的詩)。

　　(4)宣布最后一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出六個問題，每個問題后面都有一個題目。按照賽前抽簽順序，第一位選手選擇選擇題號，準備時間30秒后開始即興演講，時長約2分鐘。其他玩家會依次跟隨。

　　(6)評委打分點評，主持人宣布比賽結果和排名。

　　(7)參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　六.入門要求

　　(1)本次比賽演講的內容必須圍繞“激發青春、愛和奉獻”主題結合實際，突出亮點，主題明確，積極向上，避免空談理論。

　　(2)入場語言可以是中文或英文，演講可以站立方式進行。

　　(3)選手必須在比賽前15分鐘進入場館，并找到相關人員簽到。

　　(4)比賽順序抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的發言時間以8分鐘為限。

　　七.評分過程

　　分數累加，兩輪分數由高到低依次排列，決定一、二、三等獎。整個評分過程要求學生參與學校研討會，力求公平、公正、公開。

　　八.獎項設置

　　一等獎(1):證書+獎品二等獎(2):證書+獎品

　　三等獎(3):證書+獎優秀獎(2)、最佳口才獎(1)。

關于演講比賽的策劃書 篇12

　　活動背景：

　　在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

　　活動目的：

　　（1）提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。

　　（2）豐富大學生的課余生活。

　　（3）為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　（4）加深對英語口語的重要性的認識。

　　（5）透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。

　　主辦單位：

　　篤行學術部

　　協辦單位：

　　篤行各團總支

　　參賽對象：

　　篤行全體學生

　　活動前期：

　　一、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口（2張）

　　二、比賽前一周再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

　　三、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當天轉置比賽現場。

　　四、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

　　五、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

　　六、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

　　活動開展：

　　比賽分為初賽和決賽兩階段：

　　初賽：

　　一、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

　　二、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，能夠找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

　　初賽決出十名選手參加決賽

　　決賽：

　　1、選手2分鐘的自我介紹30%

　　三、故事接龍：選手分兩組進行

　　由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人能夠根據自我的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

　　評分細則：

　　初賽評委：2名英語老師、2名海外學生（精通外語）

　　決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

　　一、現場打分

　　二、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分（總分100）

　　獎項設立：

　　一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

　　單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎

　　經費預算：

　　場地布置

　　主持人服裝租用費

　　海報宣傳費

　　文件資料費

　　標語橫幅

　　礦泉水

　　獎品

　　證書

　　活動后期宣傳：

　　1、學校電臺持續跟蹤報道

　　2、校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

　　四、廈大BBS上設專欄報道。

　　五、宣傳方式

　　1、前期宣傳

　　海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

　　在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員用心參賽

　　2、中期宣傳

　　公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間；地點，以及評委團。

　　公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。

　　在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。

　　3、后期宣傳

　　將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

　　對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。

　　聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

　　依據調查問卷，進行活動評估和總結。

　　向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。

關于演講比賽的策劃書 篇13

　　一、活動背景

　　20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

　　二、活動目的

　　(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

　　(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

　　(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(四)弘揚愛校精神，為母校的更一步發展貢獻一份微薄的力量。

　　三、活動對象：

　　礦業工程學院08、09級所有同學

　　四、報名方式：

　　可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

　　附：參賽者交稿時間：*月*日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

　　五、報名截止時間：

　　(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

　　(2)12月9日晚上9：00報名限制;

　　(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

　　六、參賽時間：

　　(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

　　地點：主教E121

　　(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

　　地點：二教B102

　　七、活動方式及獎項設置：

　　(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

　　(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

　　(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

　　(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

　　(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

　　(六)評分表格格式：見附錄

　　八、活動經費預算：

　　1.礦泉水兩件18*2=36元(待定);

　　2.氣球以及獎狀本：16元+8*5元=56元;

　　3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

　　4.宣傳經費：待定

　　九、參賽要求及評分標準：本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

　　(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

　　1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

　　(二)演講技巧方面：(30分)

　　1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

　　2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象風度方面：(20分)

　　1、著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

　　(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

　　(五)決賽除上述評分外，另增設：

　　1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

　　2、評委提問(10分)

　　十、評分方法：

　　(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

　　(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

　　(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

　　十一、嘉賓邀請：

　　1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

　　主辦：礦業工程學院團總支學生會

　　承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

　　*年**月**日

關于演講比賽的策劃書 篇14

　　活動原則：

　　以"植樹"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可從多個角度出發，寫出自己的想法和感受。演講稿可來源于他人，但我們鼓勵原創。文體不限、演講時間3~8分鐘不等。如有配樂，請提前告知，并自帶歌曲。

　　活動細則：

　　演講比賽初步分為兩場，即初賽和決賽。都采用100分制。由六位評委打分。初賽后取前15名進入決賽、時間安排如下：

　　3.1~4宣傳期

　　3.5~6邀請評委

　　3.7~8確認參賽人數

　　3.9晚初賽

　　3.10確認決賽人數

　　3.11晚決賽

　　3.1~~4由文娛部、宣傳部聯合宣傳比賽事項。主要通過海報的形式進行宣傳。應提前出好海報，最遲應在3.7前出好海報，大概需要三份海報，懸掛于一餐、雪津樓前。當然，我們的主要宣傳與報名，可通過班委。由于此次的活動的重點在于大一新生，所以可以通過班委的宣傳與報名更方便，省事。可能效果會更好。我們在這區間，聯系好班委，通過班委的宣傳，可以在班委那邊報名，然后我們確認好人數。

　　3.5~~6先去申請好教室。然后邀請評委，評委可以由老師、上屆獲獎者組成。需要注意，邀請時，評委的時間不能沖突。

　　3.7~~8確認參加人數，而且制定好評分表。收集好相關數據。禮物，獎品、證書等應先買好。

　　3.9晚提前請人布置好教室，一個人計分，一個人現場簽到人數。然后進入初賽。

　　3.10確認好決賽人數，并且通知他們地點和時間。制定好評分表，以及第二天的評委應落實好。

　　比賽規則：

　　1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯。

　　2、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽開始后15分鐘不到者視為放棄。

　　3、參賽選手根據編排順序依次上臺演講。

　　4、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。采用站立式演講。

　　5、評委評分標準與評選方法：

　　儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　演講內容：(40分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(10分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　語言藝術：(30分)

　　6)發音標準，流利。(10分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評選方法：由評委打分，百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。

　　6、獎項設置：本次比賽將設定3個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。而且還有最具潛力獎一名。

　　注：比賽初步設為2場，初賽和決賽。初賽后，取分數最高前前15名進入決賽。

　　經費預算：評委、支持人用水(20元)

　　證書購買(7份)20元

　　氣球等布置教室10元

　　評委禮物、獎品60元

　　總計：130元

　　注意問題：

　　1、報名時應填好詳細信息。如聯系電話。

　　2、比賽時，應組織人員到時維護秩序。

　　3、應安排好人員現場盔行簽到，確定現場到場人數。一個人計分。

　　4、物品應要提前買好，如獎狀等。

　　5、邀請評委時，要注意時間上不能矛盾。

　　6、初賽完后，應盡快整理好決賽人數，并且通知比賽的事項。同時也要了解是否需要配樂。應提前落實好。

　　7、主持人選應提前弄好，最好在3月7號前準備好.

　　8、教室的申請應提前3-4天，最好申請的教室能使用多媒體。

　　9、參賽者必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。

關于演講比賽的策劃書 篇15

　　為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、 活動主題：

　　我的中國夢

　　二、 組織機構：

　　組 長：李逾凡 副組長：趙忠禮 馬明財 負責人：張淵才 評 委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林 記 分：許揚

　　三、 演講內容及要求：

　　1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

　　2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。

　　3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

　　4、演講選手要表現出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

　　5、演講題目自擬。

　　四、 評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

　　5、時間限制（5分）

　　五、 計分方法

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　六、 比賽時間

　　20xx年11月21日

　　七、比賽地點

　　三樓會議室

　　報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

　　八、評獎辦法

　　一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

　　九、注意事項

　　1、要求各年級組組長領隊參加；

　　2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

　　共青團化隆二中委員會

　　20xx/11/5

關于演講比賽的策劃書 篇16

　　一、活動宗旨：

　　為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調動全校師生積極性，增強學生自信心，自豪感，培養優秀演講人才，給學生一個充分展現自我的舞臺，我們特此舉辦以“激揚青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的方式來詮釋他們的青春和夢想。

　　二、活動對象：隆堯一中高一年級實驗樓全體學生（7班——16班）

　　三、主辦單位：隆堯一中校團委、高一年級組、河北師大隆堯一中頂崗實習小分隊

　　四、報名時間：4月9號—4月11號

　　五、參賽要求：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語文老師統計參賽名單，并進行指導。要求參賽作品內容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢想”，能夠體現出當代中學生的精神風貌。演講時間3分鐘左右，盡量脫稿，出場順序由抽簽決定。

　　六、活動時間：4月15日19:00——21:30

　　七、活動地點：學校報告廳

　　八、比賽流程：

　　1、全體學生18:30入場，參賽選手簽到。

　　2、主持人宣布比賽開幕。

　　3、主持人介紹出席本次比賽的評委及嘉賓。

　　4、主持人紹比賽規則及注意事項。

　　5、主持人宣布演講比賽正式開始：選手按照抽簽順序進行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢后工作人員收一次打分紙，統分處。

　　6、約兩組選手演講完畢后，中場休息，才藝表演

　　7、比賽繼續，后兩組選手接著演講。

　　8、最后，才藝表演，主持人宣布比賽結束，有請評委就選手表現做點評，給工作人員充分的統分時間。

　　9、主持人公布獲獎選手名單，有請嘉賓為選手頒獎。

　　10、有請嘉賓就整場比賽進行點評。

　　11、主持人宣布演講比賽閉幕。

　　12、評委及嘉賓退場，其他同學依次退場，工作人員清理賽場。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名（榮譽證書和筆記本）

　　二等獎2名（榮譽證書和筆記本）

　　三等獎3名（榮譽證書和筆記本）

　　班級精神文明獎1個（獎狀）

　　附：評分標準

　　1、演講材料（40分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。

　　內容充實具體，聯系實際，能引起共鳴，感染力強。

　　講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

　　文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　2、語言表達（30分）

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　3、形體語言（10分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　4、主體形象（10分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　5、會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

關于演講比賽的策劃書 篇17

　　一、指導思想：

　　為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

　　二、活動時間：11月22日(周三下午第三節課)

　　三、活動地點：階梯教室

　　四、參賽對象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

　　五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

　　六、活動要求：

　　1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

　　2、比賽時要求脫稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情并茂，富有激情;限時3-5分鐘;

　　3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

　　注意事項：

　　1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

　　2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

關于演講比賽的策劃書 篇18

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

　　二、演講內容：

　　以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬。

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月30日下午

　　地點：教學樓前坪

　　四、參賽人員：

　　一年級到六年級學生每班選派一名學生。

　　五、演講形式和要求：

　　1、單人脫稿演講

　　2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘。

　　中年級（三、四年級）：3-4分鐘。

　　高年級（五、六年級）：5分鐘。

　　六、演講評分項目及標準 ：

　　1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。

　　2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。

　　3.表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。

　　4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。

　　七、前期工作內容與人員安排

　　總體策劃：陳 羅

　　協助人員：各班班主任及班級語文老師

　　評委組：

　　會場布置：

　　文稿組：羅、各班班主任（負責串詞）

　　宣傳報道組：羅（負責攝影）

　　后勤保障組：許（負責環境布置、物資采購）

　　安全保衛組：吳、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　音響、播放音樂：周

　　八：具體事項安排：

　　第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；

　　第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練。（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）

　　第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作。（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）

　　九.演講比賽的評獎辦法：

　　低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個

　　中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個

　　高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個

關于演講比賽的策劃書 篇19

　　一、活動宗旨

　　1、旨在提高08級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注，培養他們的民族自豪感；倡導他們立遠大志向,樹世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作，拼博奮進，實現民族復興和自我的遠大理想；

　　2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質；

　　3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”

　　中國從1978年到20xx年，風風雨雨走過了改革開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國！

　　三、組織方

　　主辦：襄樊學院黨委組織部

　　承辦：襄樊學院物電系黨總支

　　襄樊學院計科系黨總支

　　協辦：襄樊學院其他各系（院）黨總支

　　組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

　　組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星

　　四、活動對象

　　襄樊學院全日制在校20xx級大一新生

　　五、活動時間及報名方法

　　活動時間：20xx年10月--20xx年11月

　　具體安排：

　　1、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳，其形式包括：宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等；

　　2、11月1日由各系（院）舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔；

　　3、預賽：時間擬定于11月10日晚6：30—9：30；地點：N8-C112（預賽的前15名進入決賽）；

　　4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：30—9：00；地點：N8-C112；

　　5、報名方法：有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名；

　　六、比賽具體流程

　　1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則；并宣布比賽正式開始；

　　2、參賽選手按抽簽順序上臺演講；

　　3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布）；

　　4、嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；

　　5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎；

　　6、獲獎選手與與會領導合影留念。

　　七、獎勵辦法

　　獎勵設置：

　　一等獎（1名）：院級證書+獎品

　　二等獎（3名）：院級證書+獎品

　　三等獎（5名）：院級證書+獎品

　　優勝獎（若干）：院級證書

　　中共襄樊學院委員會組織部

　　中共襄樊學院物電系黨總支

　　中共襄樊學院計科系黨總支

　　附件1：“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”演講比賽參賽要求

　　為了能體現我們當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌，將活動舉辦得有聲有色，我們特提出以下要求：

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“知黨、愛黨”的價值觀和道德觀（題目自擬，歌頌祖國和我國三十年的改革開放）；

　　2、表達形勢新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞暢談自己的所見所聞；也可以根據個人思想，抒發自己的感想；

　　3、選手須脫稿演講；演講過程中要求選手演講技巧嫻熟（可用適當的肢體語言）、語言流暢，具有較強的感染力；

　　4、選手亦可以根據需要在演講的過程中添加適當的背景音樂；

　　5、演講時間：每位選手演講的時間為3—5分鐘；

　　6、預賽時選手若對稿件不熟可以執稿演講，決賽時必須脫稿演講。

　　附件2：

　　演講比賽評分細則

　　本次演講比賽為10分制，其評分細則如下：

　　1、演講內容（3.5分）

　　（1）標題醒目，主題鮮明、突出（1分）

　　（2）角度新穎、得當，材料典型、充分（1.5 分）

　　（3）邏輯嚴謹，說服力強（1分）

　　2、演講技巧（4.5分）

　　（1）普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　（2）語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節

　　奏賦予變化（1分）

　　（3）演講內容富有感情，能準確、恰當地表情達意（1.5分）

　　（4）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容及其思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　有較強的現場感染力，能引起觀眾共鳴；

　　4、演講時間（1分）

　　演講時間為3—5分鐘

　　本次活動的主辦方—襄樊學院黨委組織部擁有此

　　評分細則的最終解釋權。

　　備注：

　　1、各系（院）組織的初賽應當本著“公平、公正”

　　的原則；初賽選手應該具備較高的思想覺悟和個人修養；

　　2、預賽、決賽由承辦方屆時邀請評委參加評選；

　　3、選手稿件須先交由承辦方審查；

　　4、選手稿件須以電子文檔和打印稿的形式交給承辦方

　　5、參賽選手須按時到達比賽現場，否則視為棄權；

　　6、聯系方式：

關于演講比賽的策劃書 篇20

　　活動背景：為了豐富校園文化生活，讓同學們能夠擁有積極的上進情緒，特組織此活動，激勵同學們前赴后繼，積極進取，勤奮工作。

　　活動主題：“弘五四精神·揚青年風采”演講比賽

　　活動時間：初賽4月29日18：00時

　　決賽5月4日19：00（暫定）

　　活動地點：報告廳204

　　活動參與對象：社團全體成員

　　活動意義：加強校園精神文明建設，豐富和活躍學生的課外文化生活，弘揚五四精神的泉源——愛國主義，提高社團成員的語言表達能力。

　　前期準備：

　　1、每個社團自由組織報名，由負責人嚴格把關，并督促其做好準時參加初賽

　　2、根據初賽成績選拔表現好的成員進入決賽，在決賽前一天抽簽決定次序。

　　3、通知嘉賓、評委（第七屆委員會委員）。

　　4、明確好人員工作的分配

　　5、聯系好宣傳部對活動全過程拍攝照片等。

　　活動安排：主持人（待定）

　　一、主持人開場白

　　二、介紹評委

　　三、正式開始 分小組，后一組報前一組的成績

　　四、點評

　　五、整理成績，評出一、二、三等獎項，并設頒獎環節

　　獎項設置（一等獎一名）

　　（二等獎兩名）

　　（三等獎三名）

　　六、合影

　　七、結束

　　活動后期：對活動現場進行整理、對該活動進行總結

　　學生團體聯合會聯合團支部

　　學生團體聯合會學術培訓部

　　演講與辯論協會

關于演講比賽的策劃書 篇21

　　一、運動背景

　　現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。

　　二、運動意義

　　面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。

　　三、運動場合

　　大學生活動中心

　　四、運動對象

　　南昌航空大學整個學生

　　五、運動歷程布置

　　1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加

　　2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負

　　3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

　　4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名

　　5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份

　　六、經費預算

　　1、鼓吹單:6元

　　2、海報 5元

　　3、獎品50元

　　七、注意問題

　　八、負責人及首要參與者：

　　主辦單位：體育學院

　　承辦單位：

關于演講比賽的策劃書 篇22

　　為了促進教育事業健康蓬勃的發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動，希望能提高廣教師的認識，增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

　　活動的有關事項如下：

　　一、參加對象：

　　我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。

　　二、活動內容：

　　圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題，充分映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

　　三、競賽時間：

　　另行通知

　　四、競賽地點：

　　會議室

　　五、活動要求：

　　1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成

　　2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）

　　3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于35分鐘，教師按抽簽順序上場。

　　5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。

　　六、演講評分規則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：

　　1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然方。4、演講效果（20分）要求：聽眾應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、獎項設置：

　　比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　八、比賽評：

　　學校領導、教師代表、家長代表

關于演講比賽的策劃書 篇23

　　進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質，展現xx人風采。

　　一、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　二、活動時間

　　20xx年5月26日―― 6月30日。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx部；

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　四、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　五、活動流程及說明

　　1、賽前動員（5·26 ― 5·28）

　　1）發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。

　　2）各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制（流程）、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名（5·29 ― 6·6）

　　1）報名要求：普通話流利。

　　2）報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3）報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組（報名表參見附表1）。

　　各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表（電子版）發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽（6·9 ― 6·20）――各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1）賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符

　　c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

　　②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　　③評委要求（至少6名評委）：

　　a、部長及部長以上人員（≥3名）。

　　b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　c、可設1—2名員工代表（進入長城公司5年以上）。

　　④助威團（適宜的人數、響亮的口號）。

　　⑤主持人與適合的場地。

　　⑥必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機等（不強求，可結合自身條件安排）。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4）獎項設置：

　　①必設獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　　③當場公布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月。

　　5）其他事項：

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　　③預選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500人的單位，推薦2—3名；總人數<500人的單位，推薦1—2名。并于6月20日下午

　　3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿（電子版）發至@ 。

　　6）總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽（6·23 ― 6·26）――精益促進本部組織

　　1）組織相關人員成立評委組，依據評分表（評分表參見附表2）分組對參賽選手進行評選。

　　2）選手抽簽確定所在小組。

　　3）因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4）屆時，就復選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽（6·27 ― 6·30）――精益促進本部組織

　　1）賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。

　　④助威團：

　　a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力；

　　b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　　⑤主持人1—2名。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4）獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

　　5）其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳：（7·1 ― 7·5）

　　1、xx部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

關于演講比賽的策劃書 篇24

　　主辦單位：

　　重慶工程職業技術學院院團委

　　承辦單位：重慶工程職業技術學院校學生會學習部、宣傳部 活 動 策 劃 書

　　時間：.03.15

　　“學雷鋒精神”演講比賽策劃書

　　一.活動主題

　　學雷鋒.樹新風

　　二.活動目的及意義

　　為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學生勤儉節約，樂于奉獻，肯專肯想的優秀品質。讓當代大學生充分學習雷鋒精神，并展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

　　三.活動前準備工作

　　1、活動時間及場地安排

　　報名時間：3月15日

　　比賽時間：初賽：3月20日（雙周二）

　　決賽：3月22日（雙周四）

　　比賽地點：學術報告廳 （巴南校區）

　　2、主辦者：重慶工程職業技術學院團委

　　承辦者: 重慶工程職業技術學院（巴南校區）校學生會學習部，宣傳部。

　　3、主持人的選定

　　主持人二名：

　　4、禮儀隊（6人）：（女生部）?

　　統計整理數據（4人）：（學習部，宣傳部）? 后勤保障（6人）：（紀檢部）

　　拍照（2人）：（攝影組）

　　5、對參賽選手的要求

　　【1】參賽對象：在校全部學生組織

　　【2】參賽人數：

　　* 選拔賽（初賽）以校學生會部門為單位自由報名，人數不限。 * 第一輪比賽（初賽）每個賽場各自進行比賽進而決出其中突出的參賽者10名進入復賽。

　　* 第二輪比賽（決賽）每個賽場晉級選手各自演講。

　　【3】要求演講內容積極、健康、向上。

　　【4】如有背景音樂，則自帶光碟。

　　【5】自備服裝和道具（如有需要）。

　　四.演講比賽

　　1、比賽規則

　　【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個階段，由各賽場自行組織實施，初賽各賽場內部分開進行，決賽在學院學術報告廳統一進行。

　　【2】由各賽場在初賽時分別推選出突出者12名進入決賽，進而決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名及優勝獎六名和最佳臺風獎一名。

　　2、比賽具體過程

　　【1】、活動前若干天進行宣傳。以班級為單位在院部進行，由校學生會學習部，宣傳部負責安排實施。宣傳形式：到各班級進行宣傳，在大廳擺點，海報及展板。

　　【2】規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　初賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：

　　2、評委：主席團

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的即興演講。包括一分鐘自我介紹和四分鐘關于主題的演講。最終按分數取前十名進入決賽。 決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：學校領導

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）領導講話致辭

　　（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人控制在八分鐘內。

　　（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。

　　（5）評委總評

　　（6）主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）頒獎

　　（8）活動參與者合影.，主持人宣布活動結束

　　（9）按照統一安排依次退場

關于演講比賽的策劃書 篇25

　　一.活動主題：困難使我更堅強

　　二.活動目的：

　　為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

　　三.參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

　　四.比賽時間及地點：

　　初賽：XX年11月26日 晚6：30 工一b419會議室

　　復賽：XX年12月11日 晚6：30 工一b419會議室

　　五.參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中（以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名）。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

　　七.活動過程安排：

　　1. 報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（）。

　　4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），復賽則由參賽選手提前抽簽。

　　5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

　　7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

　　8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時間：XX年11月 26日晚上6：30

　　地點：工一b419會議室

　　參賽選手：各班級上報推薦的同學

　　演講時間：2—4分鐘

　　2.復賽（即決賽）

　　時間：XX年12月11日晚上6：30

　　地點：工一b419會議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學

　　演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評分標準：

　　見附表（1）

　　決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

　　九.復賽演講比賽前的準備工作

　　1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

　　3.11月26日，進行初賽。

　　4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

　　5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

　　6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

　　7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的'演講順序。

　　11.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

　　12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

　　十.復賽中的準備及人員安排

　　1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會常調節電腦、音響和麥克的效果。

　　整體規劃和安排：胡鳳宗；

　　會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

　　電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的ppt按順序復制到電腦中；

　　維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

　　2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（ 余樹翠負責）

　　3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

　　4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（余樹翠負責）

　　5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（ 余樹翠為主持人）

　　6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

　　7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

　　8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束后，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

　　9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

　　10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

　　11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節目來助興。

　　12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

　　13、由嘉賓和評委進行點評；

　　14、比賽結束后，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念；

　　十一.比賽后期安排

　　1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

　　2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

　　3.書寫工作報告，上交肖老師發布。（由 余樹翠撰寫）

　　十二.人員安排

　　在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

　　胡鳳宗：整體統籌安排

　　余樹翠：電腦調試、發放評委打分表

　　羅纏龍：發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

　　袁晶：收取打分表、監督統分

　　余樹翠：主持人

　　朱渭花：統分員、簽到員

　　施玉榮：會場布局、統分員

　　周裕釘：維護秩序、統分員、 會場布局

　　十三.經費預算：

　　獎金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元 ）

　　獲獎證書：20 元；

　　請柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　橫幅：80元。

　　共計：1239元

　　汽車與機械工程學院

　　勤工助學部

　　XX年11月7日

　　評分標準

　　評分采取百分制，第一輪占總成績70%，第二輪占總成績30% 。評分標準由以下六個部分組成，選手的最后得分取評委們打分的平均分之和。

　　⑴ 語言與內容（50％）：聲音洪亮，富有感情；內容貼近主題，條理清晰。

　　⑶ 表情與形象（35％）：自然大方，善于正確運用面部表情、手勢和體姿；儀態端莊，舉止得當。

　　⑸ 脫稿與時間控制（15％）：不完全脫稿者酌情扣分；演講時間為2~4分鐘；

　　打分表

　　標準

　　姓名

　　語言與內容

　　表情與形象

　　脫稿與時間控制

　　總分

關于演講比賽的策劃書 篇26

　　一、我們的優勢

　　中本雄風

　　經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

　　現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

　　在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。

　　為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

　　個人“本”色

　　一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

　　我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

　　另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

　　還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

　　此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

　　高效的管理組織

　　充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

　　必勝的決心

　　“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！

　　二、活動亮點

　　1、主題解讀

　　“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

　　2、比賽形式

　　由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：

　　（1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。

　　（2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。

　　（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

　　3、比賽流程

　　（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

　　（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

　　（3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。

　　（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

　　（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

　　（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

　　（7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

　　（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

　　（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

　　三、應急措施

　　計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

　　1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。

　　2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。

　　3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。

　　4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。

　　5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。

　　6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

　　7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

　　8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

　　9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

　　10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

關于演講比賽的策劃書 篇27

　　一、【活動要求】

　　（一）聯系身邊人身邊事，宣揚愛國擁軍、情系國防和獻身國防、無私奉獻的先進典型，激發防大學生關心支持國防和軍隊建設的'熱情。

　　（二）聯系個人和家庭實際，闡述沒有國就沒有家、國防連著千萬家的道理，增強履行國防義務的自覺性和積極性。

　　（三）聯系生活、工作、學習實際，談感受、談理想，抒發報國情懷，彰顯民族大義，表達學生在愛國主義精神的感召下，共同最求理想，振興中華的美好愿望。

　　（四）結合學校每年度的征兵工作，聯系個人實際，談對大學生立志從軍報國，在軍營礪煉成長的理解與感受。

　　二、【活動時間】

　　初賽：10月10日

　　復賽：10月12日（星期五）

　　三、【活動地點】 待定

　　四、【主辦單位】

　　五、【工作人員】：

　　六、【參加人員】：全體學生

　　七、【獎項設置】：

　　復賽共8人，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個， 最佳語音獎和最佳表現獎各1個（期末獎學金按三等獎評分）。

　　八、【流程】

　　10.7號通知各班班長

　　10.8號初定參賽人員及名單，要求選手圍繞主題寫稿

　　10.9號準備

　　10.10號初賽面試，考察語音，語調，情感。預選8人

　　10.11號進行選手抽簽

　　10.12號復賽

　　【復賽當天】

　　觀眾入場

　　統計觀眾出席名單

　　播放比賽ppt

　　老師入場就座

　　主持人開場，公布比賽及評分規則

　　選手按抽簽順序上場，計時員提示。選手右側下場

　　中場休息，公布選手得分，文藝節目，計分團計分

　　選手按抽簽順序上場，右側下場

　　公布選手得分，文藝節目，計分團填寫證書

　　主持人公布獲獎選手名單，有請老師為獲獎選手頒發獎品及獲獎證書 老師做活動總結

　　歡送老師，學生退場

　　九、【工作分工】

　　10.10號初賽面試 全體

　　主席：請老師（書記，系主任 學工辦主任 輔導員）

　　副主席：借教室（D樓）

　　宣傳部：準備老師出席牌

　　社團部：抽簽，做選手號碼牌，黃牌提示，紅牌時間到

　　生活部：買水，買獎品？（活動經費預算：獎品300元）

　　文藝部：中場文藝節目2個 秘書部：復賽PPT及演講稿收集，打印證書，蓋章，打印評分表格

　　主持人： 待定

　　組織部：放開場及選手的PPT，背景音樂，話筒

　　秘書部：觀眾出席名單

　　社團部：會場照相

　　心理部、體育部：門口接待

　　團委、副主席、秘書部：計分，寫獎狀

　　生活部、學習部、文藝部：工作人員會場秩序，安排座位，選手上場及下場順序 心理部：計時舉牌

　　文藝部、體育部：頒獎證書禮儀

　　主席：歡送老師

　　主席最后合影

　　宣傳部：第二天張貼本次活動海報，后期宣傳

　　學習部：對選手演講稿指導，第二天活動后期新聞稿

　　（學生會工作人員要求身穿正裝，帶工作牌）

　　參賽選手號：

　　評分規則

　　1、演講時間不超過5分鐘。

　　2、使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　3、滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。注意：演講時間4分30秒。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計算。

　　4、演講時間4分到5分。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算。

關于演講比賽的策劃書 篇28

　　一、活動背景

　　在人的一生，大學是我們心靈中特為重要的一個地方，在這里我們有一個新的起點。在這里，我們放飛青春，我們暢說理想，不管是老生還是剛剛踏入大學的新生，都有著自己的憧憬與向往，有著自己的夢想。當夢想與現實碰撞，現實被照亮，夢想最終也將回歸現實，如何改變與努力，這是需要我們思考的。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學生的生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，明確自己的夢想與現實的距離，所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。

　　三、演講主題

　　以"當夢想照進現實（從三方面入手：夢想·差距·努力）"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"當夢想照進現實"的理解。

　　四、組織單位

　　主辦單位：xx學院經濟系職業規劃發展部

　　五、參與對象

　　經濟系大一、大二全體同學

　　六、活動流程

　　（一）前期宣傳宣傳及報名

　　1.11月17日起，每班發放報名表，每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門干事到大一各班級進行宣傳報名，大二的直接直接各班班長進行宣傳，11月12日收報名表。

　　2.與宣傳部合作，制作海報。

　　3.制作地貼，分別貼在1,12,13,15號樓前，橫幅宣傳

　　4.活動相關教室、橫幅申請。

　　5.活動相關禮品購買。

　　6.、活動相關人員的聯系。【嘉賓和記者團】

　　（二）活動準備：

　　1.選擇主持人（形象氣質佳，能調動現場氣氛，懂得隨機應變，有一定控制活動時間長度的能力）

　　2.邀請嘉賓（大四學長兩名）

　　3.報名表

　　4.主持人稿

　　5.PPT

　　6.攝影機或者數碼相機【記者團】

　　7.背景音樂的挑選

　　（三）初賽：

　　1.時間和地點：11月20日，A1樓教室。

　　2.比賽流程：每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。

　　3.評選由部門內部評選出16-20人進入復賽。

　　(四)復賽：

　　1、時間和地點：11月26日，A1樓教室

　　2.比賽流程：在初賽后通知進入復賽的選手，讓選手自己選擇題目進行演講，每人演講3-4分鐘。

　　題目：1.如果我高考多考了50分

　　2.夢想在現實中涅槃

　　3.夢，前進的方向

　　4.夢想，讓我們在一起

　　5.青春夢，不落

　　3.評選：由4位大三學長作為導師，在復賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員，當場宣布結果，共8位成員進入決賽。

　　（五）決賽：

　　1.時間和地點：12月3日，A1樓教室

　　2.評委：輔導員與學生干部。

　　3.比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk，每人5-6分鐘。8人依次演講。

　　（4）宣布4人勝出，淘汰4名選手，獲得優秀獎。

　　（5）第二輪即興演講。采用播放一段視頻，在播放視頻后由本部門干事帶來一個魔術表演，此時選手根據視頻內容準備即興演講，魔術結束后選手依次進行演講，每人時間約3為分鐘，選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　（六）、活動后期：

　　1、活動會場的清理。

　　2、部門開例會時，各個部員寫活動總結。

　　七、活動的注意點：

　　（一）、設備

　　1、活動當天的燈光，音效，PPT等的提前調試。

　　（二）、冷場

　　1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。

　　（三）、會場秩序

　　1、安靜時，活動正常進行。

　　2、嘈雜時，可安排專門人員負責管理。

　　八、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　（6）每位選手的演講時間限定在6分鐘內。

　　九、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品。

　　二等獎（1名）：證書。

　　三等獎（2名）：證書。

　　優秀獎（4名）：證書。

關于演講比賽的策劃書 篇29

　　英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以后的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”，提供一個展現自我的舞臺，借此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

　　一、活動簡介:

　　1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

　　2、活動類型：英語口語能力展示，舞臺文藝表演

　　3、活動對象：動力工程學院全體同學

　　4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會

　　5、承辦單位：XX學院XX部

　　6、贊助商：

　　7、負責人：

　　總項目負責人：項目負責人：,

　　8、計劃時間：20xx年X月X日—X月X日

　　9、計劃場所：初賽: (X月X日X:)

　　決賽: (X月X日X:)

　　二、活動目的及意義:

　　促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平臺。

　　三、可行性分析:

　　在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待著展示自己的才華，期待著證明自己，期待著提高自己的個人能力，期待著認識更多的朋友!在這么多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

　　本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大贊助商在學生間的影響力和知名度：

　　1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

　　2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的`負擔與不便。

　　3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。

　　四、活動流程:

　　(一)初賽

　　選拔，選手進行自我介紹，(不必拘于簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

　　(二)決賽:

　　1、主持人介紹來賓

　　2、致開幕詞，宣布比賽開始

　　(1)想唱就唱(出場秀)

　　1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我風采

　　1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

　　2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

　　(3)英語主播我來當

　　1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

　　2、即興演講(由各英語老師提問)

　　3、每位選手演講結束后，評判小組當場打分，在后一位選手演講完,再宣布得分情況

　　4、半場穿插節目表演(學院文體部)

　　5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

　　6、學院領導上臺為本次比賽作總結

　　(4)花落誰家

　　1、為參賽選手頒獎

　　2、合影留念

　　五、宣傳方案：

　　1、宣傳時間：報名至比賽結束

　　2、宣傳渠道：海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

　　A、報名宣傳2張

　　B、決賽名單公布1張

　　C、決賽宣傳1張

　　D、宣傳單60到80份(待定)

　　E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳

　　六、賽前準備工作分配及時間安排：

　　(一)活動時間

　　1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初賽：X月X日(星期X)

　　3、決賽：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、場地布置(素拓部)

　　2、獎品準備(見附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、節目準備(團委學生會文體部)

　　5、工作人員安排(項目負責人)

　　(三)評委安排

　　1、初賽學生會主要干部

　　2、決賽

　　待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

　　(四)評分標準及評分表(見附表2)

　　(五)獎項名次安排

　　1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

　　2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

　　3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

　　4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

　　七、資金預算(見附表1)

　　八、注意事項:

　　1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽；

　　2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則；

　　3、干事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律。

　　備注：要求決賽前彩排3次

　　附表1：資金預算

　　附表2：評分標準及評分表

關于演講比賽的策劃書 篇30

　　一、活動主題:

　　青春飛揚，我的未來不是夢

　　二、活動目的：

　　1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。

　　2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

　　三、活動對象:

　　四、活動時間:

　　五、開展方式：

　　演講

　　六、活動地點：

　　七、活動前宣傳方式：

　　由兩班團支書通知各個班級，邀請

　　團委老師來參加會議。

　　八、評分規則：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價

　　九、獎項設置：

　　一等獎：一名(獎金五十元)

　　二等獎：兩名(獎金三十元)

　　三等獎：三名(獎金二十元)

　　十、活動開展過程：

　　活動流程安排分為兩個階段：

　　(一)活動策劃舉辦階段：

　　1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)

　　2、人員安排：(兩人：)

　　會議主持人：(兩人：)

　　會場紀律維持人員：(四人)

　　會議機動人員：(兩人：)

　　注：

　　(1、負責處理會場緊急事務

　　2、器材借用和歸還

　　3、協助其他人員的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌

　　b、介紹團委老師和評委

　　c、主持人對會場紀律進行宣講

　　d、宣告活動主題：我的青春不是夢

　　e、由演講同學上臺演講

　　f、由表演人員上臺演唱

　　g、評委就行打分

　　h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品

　　j、老師點評：由曾老師進行點評

　　4、退場(團委老師先行離開)有次序

　　5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理

　　(二)活動后續階段：

　　1、對會議內容進行總結.

　　2、查出會議不足之處后期進行改正

　　(三)活動預算：略

關于演講比賽的策劃書 篇31

　　策劃人：孫玉

　　活動主題：新時代新青年新五四

　　活動地點：常州工程職業技術學院

　　活動時間：.10.09

　　活動目的：為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才

　　活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年

　　2、加強全院對五四精神的全面了解

　　3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神

　　組織方式:由化工學院組織團委組織

　　參加對象：全體工程學院新生

　　活動準備：各部門提前準備好

　　活動過程：

　　1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

　　3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

　　注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

關于演講比賽的策劃書 篇32

　　一.活動背景

　　20xx年，一個特殊的年份，53年的一路風風雨雨，我們學校發生了巨大的變化。作為HKUST的學生，在懷著一顆溫暖的心回顧母校的變化時，也能表達自己對母校的獨特看法和熱愛。

　　二、活動的目的

　　(a)為學生提供一個自由玩耍和展示自己風格的舞臺。

　　(二)增強學生的語言技能，提高學生參與活動的積極性，豐富課外生活。

　　(三)加強學生對內部科技大學的了解，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

　　(4)發揚愛校精神，為母校的進一步發展盡綿薄之力。

　　三、活動對象:

　　采礦工程學院08級和09級全體學生

　　四、注冊方式:

　　可以到每班團支部報名(每班至少一名球員)，團支部會匯總后提交給團委相關工作人員。

　　附:參賽選手提交時間:在，提交給各班團支書，由團支書統一提交學生會308辦公室，學習部工作人員領取。

　　稿件要求:一份A4打印稿，電子版會發到指定的郵箱:。

　　五、報名截止時間:

　　(1)12月8日，通知各班班長組織本班人員進行準備；

　　(2)12月9日晚9: 00登記限制；

　　(3)12月14日，參會人員將發言交給學習部；

　　六、進入時間:

　　(1)排練時間:12月21日中午12:30；

　　地點:主教E121

　　(2)最后時間:12月22日晚7: 30

　　地點:第二教學區B102

　　七、活動和獎項:

　　(a)比賽分為兩個階段:預賽和決賽，每個階段都設立一個評審團，以顯示其有效性和權威性。比賽順序通過抽簽決定。

　　(二)根據得分排名和評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由預賽數量決定)

　　(3)競賽成績拿一等獎:1；二等獎:2；三等獎:3。此外，還有優秀獎項(最佳形象獎、最佳文學才華獎、最佳表達能力獎、最佳語言組織獎)，并向獲獎者頒發一定的獎項。

　　(4)陪審團成員:待定，共五人(需要數名工作人員)

　　(5)抽獎方式:由主持人組織，每位選手輪流上臺抽取自己的出場順序號

　　(6)評分表格式:見附錄

　　八、活動預算:

　　1.兩塊礦泉水18*2=36元(待定)；

　　2.氣球和證書:16元+8*5元=56元；

　　3.獎品:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎；113元；

　　4.宣傳經費:TBD

　　九.參賽要求和評分標準:

　　本次比賽的主旨發言采用百分制評判，要求正確的思想內容和完善的表達形式相統一。

　　(1)演講內容:必須以“熱愛我的校園，發展HKUST ”；主題、題目可以自選，要求、內容積極，適合本次比賽的主題，表達層次分明，觀點鮮明，亮點突出。(40分)

　　1、適合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

　　2.學生自己的作品內容豐富，實例動人，風格積極，貼近生活。(15分)

　　3.文筆流暢，文字精煉細致。(10分)

　　(2)演講技巧:(30分)

　　1.精通演講內容，能夠不寫演講稿，使用標準普通話，語言準確、生動、清晰，表達流利，具有較強的情感色彩和感染力，能夠更好地調動現場氣氛，處理各種情況。(20分)

　　2.表達能力強，適應能力強，氛圍活躍，高潮迭起。(10分)

　　(3)形象和風度:(20分)

　　1、衣著整潔，得體。(10分)

　　2.姿勢自然、動作適中的站立式演講。(10分)

　　(4)發言時間:5 ~ 6分鐘以內，超過或不足每分鐘扣2分。演講時可以搭配音樂和背景圖案，由選手自己上交。

　　(5)除以上分數外，還將增加決賽:

　　1.1分鐘即興演講時間(10分鐘)—本文主要考察運動員的反應能力和口頭表達能力

　　2.評委提問(10分)

　　十、評分方法:

　　(一)初賽和決賽由評委打分，即由打分員當場統計分數，在下一位選手發言結束后，由主持人宣布上一位選手的成績。

　　(2)去掉最高分和最低分，剩下的作為選手的最終得分(保留到小數點后兩位)。

　　(3)參加預賽的選手選定指定人數進入決賽，加上即興演講和嘉賓提問，最后現場宣布結果，確定獲獎名額。

　　十一、客人邀請:

　　教師、學生會主席團、采礦工程學院各部門部長；

　　最終解釋權屬于

關于演講比賽的策劃書 篇33

　　一、活動主題。

　　勵志，積極向上

　　二、活動時間。

　　待定

　　三、活動地點。

　　待定

　　四、活動任務。

　　1、XX學院全體學生；

　　2、嘉賓：待定

　　五、活動背景。

　　面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾經在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

　　六、活動目的。

　　作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到

　　來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的`支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

　　七、活動流程。

　　1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

　　2、文藝部開始準備決賽節目；

　　3、各班班長將初賽名單于匯總；

　　4、組織部于

　　5、初賽開始；

　　6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；

　　7、決賽開始

　　8、評委點評，頒獎；

　　9、活動結束、總結。

　　八、活動細則。

　　1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

　　2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；

　　3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

　　4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

　　5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

　　6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

　　7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；

　　8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

　　9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

　　10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

　　11、各班班長于（時間）將VCR交與生活部（xx人名）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

　　12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

　　13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。

　　14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；

　　15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

　　16、中加演講評分細則（見附錄2）；

　　17、獎項設置（見附錄3）。

　　九、活動注意事項。

　　1、活動前做好宣傳工作；

　　2、各選手做好充分準備；

　　3、評委需保證比賽結果公平、公正；

　　4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；

　　5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

　　6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。

　　十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。

　　可能出現問題。

　　1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

　　2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

　　3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

　　4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

　　5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

　　6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；

　　7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；

　　8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

　　相應應急方案。

　　1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

　　2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

　　3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

　　4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

　　5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

　　6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；

　　7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

　　8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

　　十一、活動所需物資及經費預算。

　　1、水，5瓶5元

　　2、U盤，1個50元

　　3、臺燈，1盞35元

　　4、鋼筆，1只20元

　　5、榮譽證書，5本40元

　　總金額：5+50+35+20+40=150元

關于演講比賽的策劃書 篇34

　　一、活動目的

　　為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力，也為日語專業同學今后職場發展打下更堅實的專業基礎。

　　二、活動時間初賽——待定 決賽——待定

　　三、活動地點：天津財經大學人文學院（具體待定）

　　四、活動對象：天津財經大學日語專業學生

　　五、承辦單位：天津財經大學人文學院協辦單位：

　　六、協辦單位：（各部人員安排）

　　七、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“ ”。 決賽主題為“ ”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、初賽流程：命題演講！

　　3、決賽流程：

　　（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　（2）主持人介紹嘉賓評委

　　（3）嘉賓老師致辭

　　（4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　　（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統計選手分數。

　　（6）由評委老師總結此次活動。

　　（7）對獲獎選手頒獎。

　　八、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　九、活動宣傳

　　（一）前期宣傳

　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　　（二）同期宣傳

　　1、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　2、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　　（三）后期宣傳

　　1、在天津財經大學及人文學院網站進行后期報道。（四）具體宣傳方案

　　（十）活動亮點

　　本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽，參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍，為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

　　天津財經大學人文學院

　　20xx-2-12

關于演講比賽的策劃書 篇35

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

　　演講比賽策劃書范文2

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構：

　　顧問：成強李四軍

　　組長：郭澤鋒

　　副組長：張敏孫意

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間：4月8日----4月12日

　　六、參賽對象：全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備：

　　⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

　　⒉制作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)

　　⒊進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

　　⒌賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

　　(二)、比賽階段：

　　⒈比賽地點：一教304多媒體教室

　　⒉比賽時間：7：00-------10：00

　　⒊場地準備：生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　　⒋評委安排：

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則：

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　⒌脫稿演講3-8分鐘。

　　⒍評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)