關于萬圣節活動活動主題策劃書(通用3篇)
關于萬圣節活動活動主題策劃書 篇1
一、活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4. 吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、 活動方案
時間:20xx.10.29 5.30
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、 活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)
2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa) b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine) c.活動PPT (Sam)
四、 活動流程
1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine) 老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘)
3. 主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam) 老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等 (競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett) 5、游(Laraine)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。 游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam) 游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。 (游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師) 地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天短信提醒家長活動時間
3. 活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1. 萬圣節的緣起 在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2. 萬圣節傳說,孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈 圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室布置建議
(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。
(二) 在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根
制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。
(三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。
關于萬圣節活動活動主題策劃書 篇2
萬圣節主題促銷活動:歡度萬圣節 到新世紀
一、活動時間:10月28日―1月3日
二、活動地址:新世紀購物廣場 新世紀人民商場店 新世紀惠萬家超市閆莊店
三、活動內容:
活動一:歡度萬圣節 到新世紀
一年一次的萬圣節,家長陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當然新世紀,萬圣節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!
活動期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。
(明示商品不參加,詳情見店內海報)
活動二:非常萬圣節 進門送禮
萬圣節當日,進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。
活動三、快樂萬圣節 超市有禮
萬圣節活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小面包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完為止。(獎品在一樓服務臺領取)
活動四、七彩萬圣節---兒童畫展
萬圣節活動期間,為傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,10月29日至11月3日,新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬圣節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現。
活動五、飛翔萬圣節---兒童文藝晚會
七彩萬圣節,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。10月31日晚,慶祝“萬圣節”國際少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。
關于萬圣節活動活動主題策劃書 篇3
每年的11月1日是西方傳統的鬼節,10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
餐廳自不會放過這個營銷的好機會,搞怪的美食都一股腦的擺在消費者面前,像吸血鬼飲料、骷髏飯、各種奇怪的蓋飯都齊上陣讓餐飲市場活躍起來。
真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創造出瞬間的機會。沿于這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段 和萬圣節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步,什么是真正的萬圣節(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!
萬圣節宣傳
1.對外宣傳
選好主要宣傳人群。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節,并且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人群。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。
2.對內宣傳
A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節,打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道 新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步了解酒會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提,設懸念。
B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變,但方式改變。
C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節的前兩或三天晚上在酒會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。
所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。