六一兒童節活動策劃方案范例(精選32篇)
六一兒童節活動策劃方案范例 篇1
六一活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一
步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
六一兒童節活動策劃方案范例 篇2
一、慶六一兒童節促銷經營活動目的
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
二、慶六一兒童節促銷經營活動方案活動時間
5月28日——6月3日
三、慶六一兒童節促銷經營活動主題
有學有玩 歡樂無限
四、慶六一兒童節促銷公關活動
活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;
活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:
1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內;
3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。
4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的'培訓。
活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、慶六一兒童節促銷經營活動方案注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9.5折;
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇3
一、活動持續時間:
20xx年x月x日-x月x日
二、活動具體內容:
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至x月x日
作品主題:迎接奧運
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開。
畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日。
比賽:每賽次5分鐘。
活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點:百盛門前廣場
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的`任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽:每賽次8分鐘
比賽地點:百盛八樓兒童天地
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前61名20xx—20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,百盛電腦商場電腦優惠大展銷!
六一兒童節活動策劃方案范例 篇4
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(、)
4、宣傳發動、組織。(、)
5、后勤保障。()
6、獎品書寫。()
7、攝影、電影播放。()
8、趣味運動會。(、)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:(起點)、(終點)
裁判員:、
六、卡拉OK比賽評委
六一兒童節活動策劃方案范例 篇5
為隆重紀念第66個“六一”國際兒童節,深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
2019六一兒童節活動策劃方案2
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
2019年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
2019年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃:
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇6
一、“集花有禮”:
5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量。
二、六一兒童節活動:
主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加5月31日前,報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節活動策劃方案
一、活動目標
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的.本領。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
5、受到節日的快樂。
6、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
二、活動安排
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。
發放節日禮物結束。
六一兒童節活動策劃方案
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月xx日下午。
全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。
時間:x月xx日前完成。
由少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xx鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。
時間:x月x日上午。
地點:影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。
5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。
慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于x月xx日下午到影劇院進行彩排。
7、x月x日下午,學生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇7
一、活動思路
今年的六一兒童節、端午節時間就在六月二號,雙節同慶,本應是商業的大好機會。從某種意義上說,營造親子和家的氛圍,提升門店銷售業績,就成為這次促銷活動的設計思路。
二、活動主題
親子活動,在現在生活和工作節奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾,我們麗華購物廣場為您準備這樣的機會,讓這樣的遺憾不復存在、讓愛和溫馨充滿我們的內心與家庭的各個角落,還等什么趕緊加入吧!
三、活動時間
20xx年5月25日——xx年6月2日
四、活動地點
麗華購物廣場內與商場門口
五、消費者參與要求
1、我的節日我做主,體現兒童自主消費的概念與獨立性,6月1日到6月2日下午17點前,要求攜帶3-8兒童的消費者在商場內由孩子自主的`'喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品,不需家長陪同到收款臺孩子自己交款,如孩子自己獨立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動
2、從5月25日開始到5月31日期間,凡在麗華購物廣場內以下參與專柜消費或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動
六、活動方案
1、兒童之夜------“記憶王”
6月2日18點-21點,現場背誦由商場準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼,好多好多的游藝活動等著你。小朋友們,把你們的才華展現出來吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦
一等獎:1名獎品:聰明兔早教機
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:電吹風機
參與獎:送完為止獎品:玩具和洗衣粉
2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”
6月2日18點-21點,現場化妝用品由專柜聯合化妝品商戶準備。在限定10分鐘的時間內給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規則有參加活動的家長統一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們,把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦
一等獎:1名獎品:聰明兔早教機
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:電水壺
參與獎:送完為止獎品:鞋油
3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”(歡樂谷贊助禮品)
6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦
一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:小娃娃
參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10元現金抵用劵
4、兒童之夜-----“我是投籃王”(歡樂谷贊助禮品)
6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友一起在5分鐘內完成投籃次數最多者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦
一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:小娃娃
參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10現金抵用劵
七、廣告宣傳與物料準備
活動期間所有提供上報活動到策劃部的商戶,都將在麗華廣場所宣傳平臺上進行宣傳,(宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網站等)。
1、DM傳單10000份(1600元)
2、商場POP廣告(倉庫有)
3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動
4、專柜促銷5月25日到6月2日
結合兒童節、端午節特點,兒童玩具、文體,服裝、鞋帽等提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。
部分商品限時限量搶購。
拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。
5、商場節日氛圍營造
6、氣球(倉庫有3500只)
7、喜洋洋胸章1000(0.22元每個)
9、聰明兔早教機2個(48元每個,已經購買)
10、大娃娃2個(55元每個,已經叫志軍代買)
11、穿戴卡通服2套(租借)
12、DM單派發安排內部員工
13、麗華兒童之夜參與劵1000張
14、歡樂谷10元現金劵1000張
15、預計總共需要費用:5000元左右
八、具體操作流程與人員安排
六一兒童節活動策劃方案范例 篇8
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設,豐富校園文化生活,提高隊員整體素質,給小朋友們一次展示才能,表現自我的機會。經學校研究決定,在“六·一”兒童節當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。
二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活動地點:學校大禮堂
四、活動人員:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、活動內容及程序:
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動
3、游藝活動(游藝活動方案另發。)
六、文藝活動形式及要求:
1、一至五年級中隊均要排練三個節目。其中包括:一個文藝節目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學前班出一個文藝節目。
2、文藝節目表演人數不限,時間(3——5)分鐘。
3、節目內容積極、健康,向上。
七、其它事項:
1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練并強調當天會場紀律要求。
2、節目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一復制進電腦。
八、評比辦法及獎項設置:
1、節目評一等獎4個,二等獎7個,并適當加班級管理分,其中幼兒園的節目不參與評比。
2、采用現場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節目最終得分,評委由行政人員及小學部教師擔任。
3、評出優秀中隊3個,學校審核表彰。
九、活動分工:
1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。
2、場地布置及攝影:由黃、楊xx老師負責。音響設備:盧。
3、分數統計分工:指派學生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。
一.活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的.校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活動地點:學校大禮堂
四.參與對象:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五.工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負責的游藝項目準備用具。
6.攝影:盧
7、安全保衛:向
六.活動安排:
1.猜謎
裁判老師:楊
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊
游戲規則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。
3.妙接歇后語
裁判老師:黃
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。
游戲規則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師:廖
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師:向
游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
游戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師:易
游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
游戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
7.套圈
裁判老師:曾
游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
游戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師:劉
游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11.保齡球
裁判老師:李
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
游戲規則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運氣好
裁判老師:楊
游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇9
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30—16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
① 電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
1、慶祝第33個教師節活動的策劃方案
2、慶祝教師節活動策劃方案
3、教師節慶祝活動策劃方案
4、六一兒童節影樓活動策劃方案
5、關于慶祝八一建軍節的活動策劃方案
6、教師節慶祝活動策劃方案范本
7、小學六一兒童節活動策劃方案范本
8、活動策劃方案
9、慶祝教師節活動方案
10、教師節慶祝活動方案
六一兒童節活動策劃方案范例 篇10
一、指導思想
通過開展慶祝“六一”活動,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動主題
“我的六一,我做主”
三、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的`風采。
三、活動時間:
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門工作安排:
1、活動總負責:
2、活動安排:
3、后勤總負責:(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人:
5、拍照:
6、音響:
7、節目編排:
7、環境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。
五、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)
2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計積極準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇11
在“六一”兒童節到來之際,為了豐富教職工的業余生活,加強職工之間的溝通與了解,促進職工與子女之間的親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個和諧、歡樂、趣味的親子活動平臺,由校工會主辦,外國語學院承辦、體育學院協辦的第二屆“六一”兒童節親子活動定于5月28日上午在體育籃球館和操場舉辦。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
“托起明天的太陽”
二、主辦單位:
校工會
承辦單位:外國語學院
協辦單位:體育學院
三、活動時間:
5月28日
四、活動地點:
師范學院體育場(室外)、體育籃球館(室內)
五、活動家庭:
學校有4-12周歲孩子的教職工家庭
六、趣味項目:
共分四個組別
A組(4-5歲):
1、卡通我知道(寶貝個人項目)
2、小雞出殼(一位家長和寶貝親子項目)
3、跳芭蕾(一位家長和寶貝親子項目)
B組(6-7歲):
1、給媽媽戴項鏈(一位家長和寶貝親子項目)
2、猴子運糧(一位家長和寶貝親子項目)
3、寶貝駕到(兩位家長和寶貝親子項目)
c組(8-10歲):
1、我是小前鋒(寶貝個人項目)
2、百發百中(一位家長和寶貝親子項目)
3、三兔蹦月(兩位家長和寶貝親子項目)
D組(11-12歲):
1、搬水工(寶貝個人項目)
2、安全地帶(一位家長和寶貝親子項目)
3、同舟共濟(兩位家長和寶貝親子項目)
七、報名要求:
1、以各分會為單位組織報名,報名截止到5月20日,過期不再列入名單。
2、分會必須報領隊一名,領隊需要開領隊會,必須到活動現場負責協調組織本單位教職工順利參加活動。
3、親子活動以游戲的形式組織,不計比分和名次。實際參加活動的家庭可領取紀念品一份,由各學院領隊活動后統一領取。
4、5月28日上午8:15到學校體育籃球館報到并參加開幕式,所有參加活動的家庭到體育籃球館內簽到并領取號碼牌,工作人員只憑借號碼牌確定參加活動的家庭身份。
5、后附活動項目規則及報名表(共四張報名表見校工會網頁下載中心)。報名表紙質版加蓋公章交到校工會辦公室213室,聯系電話:電子版(必須用EXcEL格式發送到)截止日為5月20日下午下班前。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇12
“六一”兒童節,班舉行了一場別開生面的“六一”才藝展示。
一大早,同學們穿著節日的盛裝,早早地來。后,同學們爭先恐后地布置教室,同學在玻璃窗上貼了剪的窗花,同學把買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“放歌六月”四個大字引人注目。
8點30分,優美的《讓蕩起雙槳》的歌聲,主持人李逸凡、吉思璐宣布“六一”才藝展示開始。由徐暢表演了小提琴獨奏《藍色小精靈》。聽,多美的琴聲,真讓人陶醉。接著是組同學的集體詩朗誦《涼州詞》:“黃河遠上白云間,孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”充滿激[來源]情的朗誦,把同學們帶遠古遼闊的邊塞地區,了佇立在哨卡的邊疆戰士。個上場魯子涵、張建的《雙簧》。魯子涵的嘴巴不停地在說,細聽卻聲音啊!是張建在說臺詞,滑稽的.表演惹得同學們哈哈大笑。最精彩肖云、廖龍和吳江的跆拳道表演。“霍霍”,三個紅光滿面,動作干凈利落。吳江居然赤著腳踢斷了小木板,令同學們不時地叫好。最后同學們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨唱和舞蹈。
節目接著,教室里不時響起陣陣掌聲。活動結束了,同學們個個都次活動中展示了的才藝,了鍛煉,感受成長的快樂。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇13
一、活動目的
1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
二、活動時間
三、活動主題:
六一小當家四、主要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況;選出一部分獲獎家庭。
四、活動具體步驟安排
(一)第一階段:時間:
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、x月x日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
(二)第二階段:時間: ,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:;下午段:
1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。
4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況;進行評獎。
5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
(三)獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇14
通過開展慶祝“六一”系列豐富多彩的活動,激發庫區移民學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
一、活動主題:紅領巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:x年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組 長:
副組長:
組 員:各科任教師
五、活動人員(老師17人 ,學生256人)年級幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段 隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段 慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段 六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)x區優秀班級:四年級1班
(4)x區優秀班干部:李瑤瑤 盧家欣 黃勝蘭
(5)x區三好學生:鐘云悅 周嘉美 黃娜 黃玉樓
(6)優秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的`活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊 列:各班班主任 場 地:學校操場
音 響:陳 略 攝 影:周鳳飛
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
六一兒童節活動策劃方案范例 篇15
一、活動時間:
x年xx月xx日xx月xx日
二、活動地點:
xx小學
三、活動主題:
待定
四、活動目的:
六一是少年兒童自己的節日,為了讓學生們度過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生充分展示自己才能的機會,學校特舉行六一慶祝活動,為學生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面的推進素質教育的實施。
五:活動內容:
xx月xx日:
1、新少先隊員入隊儀式(xx月xx日9:009:40)負責人:
升國旗,宣誓,老師佩戴紅領巾
2、體育運動(xx月xx日10:0016:30)
乒乓球()、羽毛球()、跳繩()、拔河()、50米跑()
3、文藝匯演活動(xx月xx日18:0020:30)
(1)、每班準備23個節目(節目類型可以是舞蹈,小品,合唱,詩歌朗誦等),各班主任于5月19日將節目上報陳登敏
(2)學校定于xx月xx日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人:
xx月xx日:
1、游戲類(9:0012:00)
集體游戲,分類游戲,獎品發放。()
2、抽獎環節:確保每個學生在兒童節都能有禮物拿。(14:00結束)()
制作抽獎箱,每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆,投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環境衛生,不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
六一兒童節活動策劃方案范例 篇16
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇17
一、指導思想:
xx年“六·一”兒童節即將到來,為隆重慶祝中國共產黨成立xx周年,相應西山區區委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產黨成立xx周年獻禮。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動目的:
1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發揚少先隊的優良傳統,壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。
2、通過對學校優秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的.校園藝術氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。
五、活動內容:
1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。
2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產黨、歌唱祖國的優秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
六、活動要求:
1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。
2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個節目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)
4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節目的演出效果。
七、活動議程:
1、隊列儀式,整隊
2、校領導講話
3、入隊儀式
4、表彰優秀隊干部、優秀少先隊員及優秀輔導員
5、大隊長宣布活動開始
6、“頌歌獻給黨”合唱比賽
7、評獎表彰
八、活動具體時間安排:
略
九、活動工作人員安排:
1、活動策劃:
2、舞臺調度:
4、計分統計:
5、校園文化布置:
6、場地安排,注:包括各班進退場安排
7、主席臺布置:
8、攝影師:
9、音響師:
10、后勤保障:
11、獎狀書寫:
十、注意事項
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動
2、講紀律:遵守各項規定,有事要向班主任請假
3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故
4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓
5、講衛生:愛護活動場地環境,活動結束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比
六一兒童節活動策劃方案范例 篇18
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組:
組長:。
副組長:。
成員:及各班班主任。
音響、電器裝備:。
橫幅、氣球懸掛:。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:。
評委:。
三、活動時間:
20xx年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點:
xx小學。
六、活動要求:
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
20xx六一兒童節班級活動策劃書8
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的.兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排x批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業員”。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇19
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動地點:
學校操場
五、安全保衛:
巡邏組:
六、評委會:
七、后勤服務:
八、音響設備:
九、統計組:
十、攝像:
田x
十一、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:
(二)、搭舞臺組:
(三)、文秘組:
(四)、采購組:
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
以及教師家屬評委統一在伙食團就餐
十二、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:;時間、20xx年6月1日上午地點:7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第xx屆x省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽
①、副校長致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
(二)、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
六一兒童節活動策劃方案范例 篇20
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間: 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點:
五、活動目的
擴大消費者對認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
六一兒童節活動策劃方案范例 篇21
一、時間:6月1日
二、地點:三年一班教室
三、班會主題:快樂智多星
四、班會背景:
今天就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會目的
1.慶祝六一兒童節
2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1. 謎語,歇后語,數十條
2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、 班會過程
1.主持人致詞
甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!
甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
(分組,選代言人)
甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!
乙:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~
甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!
乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。
乙:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。
齊:你們是智多星嗎?
乙:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
《計時,將題目寫到黑板上》
甲:回答正確(不對!)
(主持人:時間到。請你們再好好想想。)
甲:請b組代言人上來。…………………………
以此類推!
必答題一:
若要成功須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統————奮
國內空前團結————寶
領獎臺————凸
說話有禮貌————警
甲:第一個環節大家的得分是…………
乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
甲:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………
(必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
甲:第二環節各組的得分是…………
現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………
甲:第三環節各組的得分是…………
甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的'啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”
乙:下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子
婉清計分。
最后統計分數……
甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
六一兒童節活動策劃方案范例 篇22
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、評委會:
鮑x蔣x魏x魏x
六、后勤服務:
陳x(組長)陳x陳x
七、音響設備:
李x魏x
八、統計組:
沈x(組長)王x安x李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)王x龔x魏x
羅x楊x高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長)蔣x
六一兒童節活動策劃方案范例 篇23
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動,花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節來臨之際,在莞瀆小學組織開展“歡樂童年,農商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發展新客戶,通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。
五、活動主辦方、負責人、策劃人:
主辦方:灌南農商銀行花園支行
六、活動時間和地點
時間:6月1號
地點:新集鎮莞瀆小學
六、活動內容與要求:
1、活動內容包括:
①向莞瀆小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。
②記憶力大比拼,現場選10個小朋友,提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)
④現場灰太狼巡游,吸引客戶關注。
2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。
3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環節要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統一穿著總行配發工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達莞瀆小學,做好相關的準備工作。
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環保意識。
9、活動結束后,要對這次活動進行總結,并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因學生人數較多,經與學校領導溝通,由各班班主任負責發放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環節
4、給拓展學員,小朋友,家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學校溝通好,取得莞瀆小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的.員工,并落實駐行人員。
4、活動結束后,打掃活動區,帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結束后,查點物品。
6、負責人清點人數,統一返回。
九、應急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調整,但要及時與負責人聯系,確保活動不受影響。
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇24
20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇25
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各
班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節
六一兒童節活動策劃方案范例 篇26
一、活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二、活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三、活動時間:
20xx年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
全校師生
六、參加義賣年級:
一~八年級
七、活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九、活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
六一兒童節義賣活動策劃書5
為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:
一、活動時間:
二、活動地點:
三、活動人員:xx市xx區慈善會領導及各參與方領導;xx區xx街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
四、活動目標:
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。
五、活動前家長準備:
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。
2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動行程:
13:00x14:00 參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
14:00-16:30
(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。
(B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
16:30-17:00 捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至xx區慈善會。
溫馨提示:
1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到商業樓地下停車場,(詳見北大街現場指示牌)。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇27
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長 放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x 陳x
五、評委會:
魏x(組長) 徐x 刀x 沈x
鮑x 蔣x 魏x 魏x
六、后勤服務:
陳x(組長) 陳x 陳x
七、音響設備:
李x 魏x
八、統計組:
沈x(組長) 王x 安x 李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x
羅x 楊x 高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長) 蔣x
六一兒童節活動策劃方案范例 篇28
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8時30分
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動流程
1、慶祝大會9:00---10:00
2、游園活動10:10---12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段
2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一慶祝活動
六、具體分工
1、策劃:
2、指揮:
3、指導調度:
4、音響配合:
5、場景布置:
6、化妝:
7、音響聯系人:待定
8、后勤接待:
9、體育比賽指揮:
10、服裝調試:各班主任
11、攝影:
12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:
13、隊歌教唱:音樂教師
14、主持人選拔:全體語文老師
15、串詞起草:
16、游園活動:
七、活動要求
1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
2、教導處要做好訓練期間的`課程安排。
3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。
八、活動紀律
1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。
2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的光和熱。
4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。
5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。
九、文藝節目分配表
略
六一兒童節活動策劃方案范例 篇29
一、活動目標
通過開展慶祝六一兒童節。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣
3、各班做好班級內的活動。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:幼兒詩歌表演賽
5月27日:環保
5月30日:幼兒演講比賽
5月31日:游園活動
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環保
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的.線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇30
一、活動主題
歡度童年,擁抱快樂,感恩人人
二、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
三、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放松放松!
四、活動時間
20xx年6月1日5:30--7:00活動地點
五:活動地點:三樓大廳
六:活動對象
所有家長和學生,彤盛教育全體教師
七:活動流程
(一)活動前期:
召開校內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:感恩
(三)活動后期
所有教師負責收拾好教室
八、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所
4、加強責任心,確保無事故。
九、活動預算
支出項目
筆:30元
氣球彩帶:30元
表演人:50元
十、結語
兒童節是每個孩子憧憬的節日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的'目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂!
六一兒童節活動策劃方案范例 篇31
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:歡度六一、快樂成長
三、活動小組的成立組長: 石光杰(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。
4、6月1日活動具體情況:
(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。
(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。
(4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:
A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動策劃書(3)
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動主題:在陽光下成長。
三、領導小組組長:
四、組織形式:以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;
3、5 月18日學校進行各班節目的編排指導工作
;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節活動策劃方案范例 篇32
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
歡樂童年,精彩無限。
四、活動內容
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷
活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳
1、背景音樂
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳
六一兒童節前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
六、費用預算