愛心講座策劃書(通用3篇)
愛心講座策劃書 篇1
一、指導思想:
為了培養學生的愛心和社會責任感,懂得去關愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節即將來臨之際,在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節,我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、活動時間:
20xx年5月24日(周日)
三、地點:
1、團結村杜志偉家
2、采油小區王唯家
四、內容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品,包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品,包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學們今后有針對性的持續的互助。
五、主要負責人
向青騰:負責聯系助殘對象,協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的居委會,活動用車等
李文林:負責組織學生,整理學生捐獻的文具、衣物。
六、準備工作:
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會,通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,
3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。
愛心講座策劃書 篇2
一、前言:
眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至于當今的大學生常常“陷入個人問題的矛盾之中不能自拔”,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系的處理與學習問題、.戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。現在的大學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的心態來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。
大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。
年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是讓我們來看看一些事實。
學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;
各高校自殺率居高不下;
學生中間的抑郁癥患者越來越多
種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。
二、活動介紹:
1、活動的目的及意義:
①、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識。
②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。
③ 、通過組織這次活動可以使協會的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!
2、活動對象:全體襄樊學院理工學院師生
3、活動地點:襄樊學院新校區8棟教學樓
4、活動時間:12月2日
5、組織機構:襄樊學院理工學院青年志愿協會
6、活動詳細安排:
①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現的普遍的心理問題。
②在講座開始前放一些有關于大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員對心理問題的重視。
③主持人介紹到場人員,并說一些開場詞,講座正式開始。
④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普遍的心理問題,并傳授一些心理健康方面的知識。
⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑并通過老師現場解答。并將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答。
⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意義。
⑦講座結束。
三、工作計劃(前期準備)
①由拓展部在11月28日前準備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。
②28號申請審批
③申請場地,在11月29日前落實場地問題。
④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老師配合好。
④做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。
⑤在30號開會,將工作分配下去。
⑥ 12月1號準備好講座所需要的物品。
四、后期工作
①編輯部負責寫好這次講座的新聞稿,并傳到校園網上,擴大活動的影響力。
②拓展部將拍好的活動照片傳到網上。并在一些論壇上發帖,加強宣傳力度。
③理事會召開活動總結會議,做好活動總結,找出問題并及時解決,以防下次活動出現相同的問題。
五、活動經費預算
印制問卷調差表400張30元
一次性杯子5元
總計:35元
愛心講座策劃書 篇3
一、實踐背景:
各地出現嚴重的血荒現象,各采血點面臨巨大壓力。眾多急需血液救治的病人的生命面臨嚴重威脅。社會群眾對獻血知識,流程以及政策不了解導致社會群眾對無償獻血的安全、健康心存疑慮。為了更好的弘揚與宣傳大學生樂于奉獻關愛他人
的高尚精神,為我市中心血站的血液工作盡一份綿薄之力,同時也為提高江蘇科技大學在鎮江市的影響出一份力,江科大能動學院團委實踐部特策劃一次血站講座來消除大家的顧慮,并且我們還組織了獻血車來現場采血。
二、實踐主題:
參與無償獻血回報社會恩情
三、活動目的:
為了讓同學們增加對血液知識的了解,避免產生誤區,以提高自身素質。也為了增強團隊之間的協作能力,從整體上提高無償獻血宣傳服務人員的技能。進一步普及獻血知識,擴大無償獻血在同學中的知曉率,在全校倡導和形成無償獻血的良好氛圍,讓更多的人理解關心和支持無償獻血事業,讓更多的人加入到無償獻血的隊伍中來。并為獻血的人提供志愿服務。
四、活動地點:
江蘇科技大學西校區教室及西區食堂門前
五、活動時間:
20xx年11月16日
六、指導老師:
鎮江中心血站相關老師及領導
七、實踐安排:
(一)前期準備階段(時間:11月10日11月15日)
1.實踐部負責人提前與學校聯系好蓋章相關事宜
2.實踐部負責人與血站羅主任聯系并聯系血站老師參與講座
3.聯系宣傳部做海報,橫幅(捐出的血有限,獻出的愛無限),寫新聞稿(備注:
①在學校各大貼吧及QQ群發布活動消息,和組織宣傳人員通過發傳單的方式做到讓所有的人都了解我們活動的目的,并告之有豐厚禮品,以吸引人群,但最主要的還是讓更多的人了解豐富的血液知識。
②組織工作人員在教學樓及寢室各個很顯眼的地方貼上宣傳海報,在校主干道拉橫幅的方式讓同學們都積極參加進來,通過做題的方式,讓同學們都了解更多有關血液的知識。可以讓宣傳員到學生公寓樓進行宣傳,以增強宣傳力度)
4.聯系宣傳部在講座現場進行拍照并且做好事后宣傳活動活動5.安排活動會議,指定分配任務及注意事項。
6.提前申請好活動教室7.做好ppt及新聞短片下載工作
8.安排好志愿者培訓工作及其工作任務安排,分發工作證
(二)活動階段:(時間:11月16日11月16日)講座:
1.待一切準備工作就緒由主持人宣布講座開始2.由主持人介紹到場的相關領導及嘉賓
3.由血站老師結合ppt介紹目前血庫狀況并介紹全國以及鎮江采血、用血狀況。進一步講解相關獻血知識、政策,以及獻血人群分布(講座時間控制在90分鐘之內)
4.待講座結束后先歡送血站老師離場
5.安排同學有秩序的前去領講票,有秩序的退場6.做好活動總結,為下一次的活動打下更好的基礎7.做好后期成果展示,做進一步宣傳注意事項:
1.實踐部干事及志愿者要體現團隊精神,不能早退,要認真負責,確保活動的圓滿結束
2.要考慮到各種不安全因素,避免安全事故的發生
3.講座結束后要確保會場的干凈
獻血:
1.志愿者對獻血者進行身份核對,制作體檢表(2名)
2.幫助血站工作人員進行驗血體檢,并安排獻血者在休息處等待結果(2名)
3.對體檢合格與不合格者進行登記(1名)
4.志愿者給體檢不合格者分發小禮品,并安排其有序離開(2名);對體檢合格者,志愿者安排其進入獻血車獻血,并輔助血站工作人員進行工作(志愿者要留意獻血者心理與身體變化,及時作出反應,對其進行安撫。要求志愿者善于交際,為人熱情)(2名)
5.志愿者安排獻血完成者在休息區休息,負責照顧并分發小禮品,獻血證注意事項:
1.志愿者要提前報道,了解自己的職責,工作時一定要帶好工作證,不得擅離職守并注意微笑服務(如有要獻血的志愿者要提前通知負責人,做好登記,以防工作時出現混亂)
2.獻血現場秩序要維持好,志愿者不可與血站工作人員及獻血者發生矛盾
(三)活動后期總結:
1.活動過程中由專門人員做好活動記錄,以便及時報道。活動結束后,所有參與活動者每人練習寫一篇新聞稿,鍛煉自己的能力;
2.活動組織者寫一篇活動總結,并將本次活動所有材料整理存檔。
八、新聞媒體聯系宣傳工作:
1.由宣傳部寫新聞稿
2.宣傳部負責橫幅,海報的設計與張貼
3.宣傳部負責人員擔任攝影工作,負責講座前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和事件拍照,反映講座的各方面工作
九、活動要求:
1.活動負責人對活動服務時間需進行合理安排,確保活動有序進行。
2.參加活動的人員不得遲到,不得早退。
3.參加活動的人員服從工作人員安排,不得與工作人員和老師發生沖突。
4.活動過程中應注意安全
十、安全措施:講座:
1.四名工作人員在門口安排同學整齊有序的進入會場
2.兩名工作人員在會場內維持秩序
3.講座結束后,工作人員安排老師離開會場,之后安排同學有序離場獻血:
1.為暈血者做好防護措施,安排人員照顧
2.如遇獻血后出現不良反應者,要及時向血站工作人員匯報,作出應急措施,保證獻血者安全與健康
十一、預期成果:
1.有效的將獻血知識進行宣傳,帶動同學積極獻血。
2.加深我院與鎮江中心血站的合作
十二、經費預算:
用途車費橫幅宣傳海報礦泉水應急資金合計單價(元)10020403數量12448小計(元)
十三、時間安排表:日期事項與學校進行協商,獲得許可;20xx年11月10日與血站老師取得聯系,安排好講座內容;召開團委會議,做好人員安排宣傳部設計宣傳模式,宣傳地點,并做好20xx年11月11日準備工作20xx年11月12日-20xx年11宣傳部進行宣傳月14日對講座會場進行最后檢查,確保安排妥當;20xx年11月15日對工作人員職責分配進行最后安排與調整講座進行20xx年11月16日講座結束進行收尾工作