創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集（通用30篇）
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇1
前言：為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢想，現(xiàn)舉辦淄博師專XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、活動主題
啟發(fā)創(chuàng)新思維，助推成功創(chuàng)業(yè)
二、活動時間
XX年11月—12月
三、參賽對象
淄博師專在校大學(xué)生
四、組織單位
主辦單位：招生就業(yè)處
承辦單位：數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位：各院系
五、活動流程策劃
（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）
1.院系廣泛宣傳發(fā)動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名，要求每班選出3-5個團隊或項目。
2.各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果，選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份（紙質(zhì)材料及電子版）及推薦書，報送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科（1號教學(xué)樓431房間），作品要求詳見附件1。
（二）初審階段（12月11日-15日）
1.12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學(xué)系對報名參賽作品進行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。
2.12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審，選出參加學(xué)校決賽的項目。
（三）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書（占總成績30%）+項目現(xiàn)場展示（占總成績40%）+現(xiàn)場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內(nèi)，配合PPT展示，團隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現(xiàn)主題。每個團隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進行現(xiàn)場答辯，答辯時間限制在5分鐘內(nèi)。
六、獎項設(shè)置
本次大賽預(yù)設(shè)一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優(yōu)秀獎若干。
七、其他事項
（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項目為單位，個人、團體形式不限（團體人數(shù)不超過5人）。
（二）參賽項目具體要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.參賽者必須遵守相關(guān)法律法規(guī)；參賽項目不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為，均由參賽者承擔(dān)一切后果；
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系單位：數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科
聯(lián)系電話：
九、以上安排如與學(xué)校重大安排沖突，時間另行通知。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇2
前言：為培養(yǎng)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺，幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心，助推創(chuàng)業(yè)夢想，現(xiàn)舉辦淄博師專XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
一、活動主題 啟發(fā)創(chuàng)新思維，助推成功創(chuàng)業(yè)
二、活動時間XX年11月—12月
三、參賽對象淄博師專在校大學(xué)生
四、組織單位
主辦單位：招生就業(yè)處
承辦單位：數(shù)理科學(xué)系
協(xié)辦單位：各院系
五、活動流程策劃
（一）報名、初賽階段（11月26日-12月10日）
1.院系廣泛宣傳發(fā)動（11月26日-12月5日），有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名，要求每班選出3-5個團隊或項目。
2.各院系成立評審組，自行組織比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果，選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書，寫明推薦理由，主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日，請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份（紙質(zhì)材料及電子版）及推薦書，報送至數(shù)理科學(xué)系招生就業(yè)科（1號教學(xué)樓431房間），作品要求詳見附件1。
（二）初審階段（12月11日-15日）
1.12月15日前，招生就業(yè)處、數(shù)理科學(xué)系對報名參賽作品進行資格審查，淘汰不符合條件和不合格的作品。
2.12月15日后，組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審，選出參加學(xué)校決賽的項目。
（三）決賽階段（時間：12月19日下午3:30，地點：階6教室）
組織專家召開二次評審會，并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書（占總成績30%）+項目現(xiàn)場展示（占總成績40%）+現(xiàn)場答辯（占總成績30%）”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內(nèi)，配合PPT展示，團隊展示形式多樣化，新穎，并能夠突出項目亮點，體現(xiàn)主題。每個團隊展示完后，由評委提出1-2個問題，選手進行現(xiàn)場答辯，答辯時間限制在5分鐘內(nèi)。
六、獎項設(shè)置本次大賽預(yù)設(shè)一等獎三名、二等獎四名、三等五名，優(yōu)秀獎若干。
七、其他事項
（一）參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽，以創(chuàng)業(yè)項目為單位，個人、團體形式不限（團體人數(shù)不超過5人）。
（二）參賽項目具體要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的`創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力，有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.參賽者必須遵守相關(guān)法律法規(guī)；參賽項目不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為，均由參賽者承擔(dān)一切后果；
八、聯(lián)系方式聯(lián)系單位：數(shù)理科學(xué)系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話：
九、以上安排如與學(xué)校重大安排沖突，時間另行通知。
附件1：創(chuàng)業(yè)計劃書簡本
淄博師專招生就業(yè)處
數(shù)理科學(xué)系
二〇一四年十一月二十一日
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇3
主辦方：武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦方：人文科學(xué)系
策劃人：
目錄
一、項目概況······················1
二、具體實施方案····················3
三、市場前景與效益調(diào)查·················8
四、財務(wù)預(yù)算······················9
五、可行性分析·····················10
六、注意事項······················13
七、附錄························14
項目概況
一、立項背景
隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟全球化趨勢，當(dāng)前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網(wǎng)絡(luò)平臺，將廠品直接銷售給全球消費者，這一商機成為了我們商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的一種新銳力量，而運作這一平臺正是我們團隊成員所學(xué)的專業(yè)知識，所以我們團隊抓住了學(xué)校給的這一次絕佳的機會利用專業(yè)技能知識，打造更具有優(yōu)勢的對外網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易，同時海外淘寶對于英語專業(yè)的學(xué)生更是一個絕佳的實戰(zhàn)機會。在從事外貿(mào)行業(yè)中，英語是面對世界市場的主要語言，而我們所學(xué)的專業(yè)就是英語，在交流上和其他專業(yè)的同學(xué)比起來能更好的與海外顧客進行溝通，有絕大的優(yōu)勢。并且我們所學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)與九九太陽電子商務(wù)有限公司簽訂了校企合作，我們通過專業(yè)老師與該公司簽訂合作分銷合同，把自己想銷售的產(chǎn)品上傳到速賣通，合作公司負責(zé)發(fā)送貨，這樣的低門檻，零投資給了我們更堅定了的創(chuàng)業(yè)信念。
通過調(diào)查，我們了解到截至20xx年海外華僑量高達6000多萬人，以及越來越多的國際友人學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，這使中國傳統(tǒng)手工工藝品在海外的市場上被接受，需求量不斷增高，正是看中這一商機，我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。
二、立項意義
1、實現(xiàn)了團隊成員所學(xué)專業(yè)和從事專業(yè)緊密相關(guān)。
2、增強了團隊成員的社會實踐創(chuàng)業(yè)能。
3、有利于團隊成員的勤工儉學(xué)，豐富了我們的大學(xué)生活。
三、項目主題：
Overseas Taobao
四、平臺介紹速賣通
速賣通（AliExpress）是阿里巴巴旗下面向全球市場打造的在線交易平臺，被廣大賣家稱為國際版“淘寶”。是幫助中小企業(yè)接觸終端批發(fā)零售商，小批量多批次快速銷售，拓展利潤空間而全力打造的融合訂單、支付、物流于一體的外貿(mào)在線交易平臺。像淘寶一樣，把寶貝編輯成在線信息，通過速賣通平臺，發(fā)布到海外。類似國內(nèi)的發(fā)貨流程，通過國際快遞，將寶貝運輸?shù)劫I家手上就這樣，
輕輕松松，與220多個國家和地區(qū)的買家達成交易。
速賣通在20xx年雙11速賣通當(dāng)天成交680萬個訂單，比去年增長60%，截止美國太平洋時間11月11日24點，速賣通訂單最多的國家和地區(qū)包括俄羅斯聯(lián)邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國，訂單總量超680萬。
五、前景概述
速賣通海外淘寶分析
（1）市場大：中國最大B2C交易平臺，覆蓋220多個國家和地區(qū)，日近5000萬海外流量。
（2）零門檻，低傭金：發(fā)布產(chǎn)品即可免費開店，訂單完成后5%交易傭金，遠低于同類外貿(mào)電商網(wǎng)站。
（3）速賣通像國內(nèi)快遞一樣，簡單發(fā)貨：重點國家深度合作，推出專線服務(wù)，快速直達重點市場全國三大倉庫，多地貨代，方便快捷。
（4）在線交易，語言不是障礙：由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺，所以英語是其所使用的語言，阿里巴巴創(chuàng)建了在線翻譯系統(tǒng)和阿里旺旺交易系統(tǒng)，輔助提升成功轉(zhuǎn)化率。
具體實施方案
一、營銷策略
面對如雨后春筍般的海外淘寶，如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關(guān)重要。對經(jīng)營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務(wù)形象都要不斷發(fā)展，保證其全面化和系統(tǒng)化。
(一)品牌策略
1、隨者中國的國際地位的提高，中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛，中國傳統(tǒng)手工工藝品也備受親睞，利用這一優(yōu)勢，將我們的手工工藝品推廣出去。
2、準確詳細描述產(chǎn)品屬性，發(fā)布得產(chǎn)品圖片清晰，排班有序、美觀。
3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來樹立品牌形象。
（二）推廣策略
1、以主要消費國為導(dǎo)向在論壇及網(wǎng)站加大力度宣傳。
2、在國內(nèi)針對外國友人做中國特色文化學(xué)習(xí)活動，激發(fā)國內(nèi)外國人的興趣，通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。
3、充分利用消費者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來進行推廣宣傳。
（三）定價策略
根據(jù)我們目前的經(jīng)濟實力狀況，采用以下兩種定價方式：
1、成本導(dǎo)向定價法
以產(chǎn)品單位成本為依據(jù)加上語氣利潤，再確定價格的定價方法。
2、需求導(dǎo)向定價法
根據(jù)市場需求狀況和消費者的感覺差異來確定價格的方法，也叫市場導(dǎo)向定價法。
（四）促銷策略
1、銷售的產(chǎn)品必須以零售為主，批發(fā)的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產(chǎn)品。
2、根據(jù)不同國家的不同節(jié)假日來制定不同的促銷方案。
（五）產(chǎn)品更新?lián)Q代優(yōu)勝劣汰策略
1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。
2、每個月對銷量低訪問量差的商品，進行跟換關(guān)鍵詞和更換圖片。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇4
一、活動背景
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、理工大學(xué)（南昌）、江西藍天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學(xué)大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二、活動簡介
贏在大學(xué)是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦，江西財經(jīng)大學(xué)校團委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、理工大學(xué)（南昌）、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段，每個階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
三、理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)
顧問委員會
主任委員：
副主任委員：
委員：徐
執(zhí)行委員會
主辦單位：理工大學(xué)（南昌）校區(qū)團委
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
參與單位：理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會19個協(xié)會。
校區(qū)總負責(zé)人：，聯(lián)系電話：
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學(xué)生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動的經(jīng)費進行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)
顧問委員會
主任委員：王
副主任委員：
委員：
執(zhí)行委員會
主辦單位：團省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團
支持單位：南昌大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責(zé)人：陳
四、參賽方式
1、報名對象：在校大學(xué)生
2、報名方式：
a、校園宣傳咨詢點報名
b、班級團體報名
3、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進行。
（一）大賽共分3個階段進行
初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）
（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊
（3）入選復(fù)賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業(yè)計劃書評選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責(zé)人，根據(jù)評委的最終裁定
分區(qū)決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
比賽規(guī)則：
1、第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動全部結(jié)束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最后全省總決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
比賽規(guī)則：
1、全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分數(shù)高低進行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點：江西財經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項設(shè)置
冠軍：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書
總主辦方：
活動承辦方：
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇5
一、大賽介紹
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，
營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次大賽。
大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的
大賽主題：“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工
1、組織單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院
2、人員任務(wù)分工：
四、報名時間
20xx年10月27日—20xx年10月28日
五、報名事宜
（一）報名對象：國際貿(mào)易學(xué)院
11、12、13級同學(xué)
（二）報名方式：
自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯(lián)系人：劉同學(xué)陳同學(xué)：
（三）報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排
（一）初選：
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)：
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。
（三）預(yù)賽（三十個隊伍以上）
（四）決賽：
七、比賽具體事宜
一：參賽須知
1、參賽作品類型：
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：
（1）創(chuàng)業(yè)計劃書
（2）產(chǎn)品營銷方案
2、現(xiàn)場比賽流程安排：
主持人致歡迎辭介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規(guī)則比賽開始進行評委老師和觀眾提問
宣布結(jié)果，進行頒獎
3、比賽規(guī)則
（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
（2）作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。
評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
（二）大賽籌備
1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。
2、賽前準備：
（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。
（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。
（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
（三）評分標準
陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分
團體配合:15分動作談吐:10分
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇6
一、大賽介紹。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是三峽大學(xué)一項結(jié)合項目策劃與學(xué)生實踐的大型活動。三峽大學(xué)具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動局SIYB項目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時機，給學(xué)生提供了一個絕好的機會參與社會實踐，同時大賽也給予了同學(xué)一個提升能力的空間，一個挑戰(zhàn)自我的舞臺；另一方面，同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念，通過校企聯(lián)合的形式，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力，是提高企業(yè)的知名度和影響力，樹立企業(yè)良好形象的有效途徑，同時提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。
三、大賽目的。
1、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物的探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準備。
2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。
3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學(xué)生作為后備力量，進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。
四、參賽要求。
1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領(lǐng)起。
2、大賽以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，參賽小組每隊8人以下。
3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。
4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。
5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進行實踐，并得到實施單位的證明，經(jīng)過核實可以直接進入決賽，并有決賽附加分。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇7
一、大賽目的
以項目競賽為途徑，通過政策扶持、資金支持、導(dǎo)師輔導(dǎo)、基地孵化等方式，培育一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富項目，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富人才，示范帶動更多農(nóng)村青年成為創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”，在構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
二、大賽主題
青春創(chuàng)富郵儲相伴
三、組織機構(gòu)
（一）組織單位
主辦單位：共青團江西省委、中國郵政儲蓄銀行江西省分行
（二）組委會
大賽設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)同志組成。
大賽成立組織委員會，負責(zé)大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。大賽組織委員會下設(shè)秘書處和執(zhí)行處，分設(shè)在共青團江西省委農(nóng)村青年工作部和中國郵政儲蓄銀行江西省分行辦公室，分別負責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)和具體事務(wù)執(zhí)行。
（三）專家委員會
擬邀請各級政府部門、涉農(nóng)領(lǐng)域?qū)＜摇⒅孓r(nóng)企業(yè)家、金融機構(gòu)及創(chuàng)投行業(yè)專業(yè)人士、知名媒體人等組成，負責(zé)大賽項目的評審和指導(dǎo)。
四、賽事組織
1、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽分地區(qū)預(yù)賽和全省決賽兩個階段進行，賽事名稱統(tǒng)一為：“郵儲銀行杯”20xx年全省青年涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽。
2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽由中國郵政儲蓄銀行江西省分行提供2億元專項信貸額度支持大賽開展，并設(shè)立創(chuàng)富組、創(chuàng)業(yè)組、創(chuàng)意組三組項目獎，每組項目分設(shè)一二三等獎，各市分行按項目設(shè)置評選出選手或團隊參加全省總決賽，獲獎前5名選手或團隊可直接推薦參加全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽。
五、參賽對象
年齡在40周歲以下（對優(yōu)質(zhì)項目可適當(dāng)放寬），具有創(chuàng)業(yè)愿望和一定創(chuàng)業(yè)能力，致力于從事種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)等涉農(nóng)行業(yè)的青年或創(chuàng)業(yè)團隊（原則上應(yīng)不少于3人、不多于8人）。
六、項目要求
（一）總體要求
1、符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策及產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向；
2、相關(guān)創(chuàng)意內(nèi)容不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)；
3、已初步創(chuàng)業(yè)的企業(yè)要求經(jīng)營規(guī)范，社會信譽良好，無不良經(jīng)營記錄；
4、投資少、見效快、科技含量高、市場競爭力強、便于實施推廣、具有明顯輻射帶動作用的項目同等條件下優(yōu)先。
（二）具體要求
參賽項目須為種養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)等涉農(nóng)行業(yè)。在全國決賽階段，將結(jié)合國家有關(guān)政策，平衡參賽項目所屬領(lǐng)域，確保參賽項目的廣泛性和代表性。省內(nèi)賽階段，可突出重點，適當(dāng)兼顧，不一定要覆蓋所有領(lǐng)域。
1、種養(yǎng)殖業(yè)：糧食、蔬菜、水果、家禽、水產(chǎn)品、苗木等種養(yǎng)殖項目，重點是稻谷、小麥、玉米、大豆、生豬等種養(yǎng)殖項目，特別是優(yōu)良品種、新技術(shù)應(yīng)用等項目。
2、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)：農(nóng)副食品加工、食品制造、飲料制造、紡織、木材加工等項目，重點是以“三品一標”產(chǎn)品（有機食品、綠色食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品與地理標志性農(nóng)產(chǎn)品）為生產(chǎn)對象的特色項目。
3、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)行業(yè)：為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供各種服務(wù)，包括農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)村專業(yè)化合作經(jīng)營、農(nóng)資服務(wù)、動植物疫病防控、農(nóng)業(yè)機械化研發(fā)或租賃、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)、農(nóng)業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計等涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目，以及農(nóng)村配套設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境整治、民俗文化傳承傳播等服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)項目。重點是采用合作式、訂單式、托管式、平臺等現(xiàn)代模式開展的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目。
七、大賽流程
（一）報名（9月10日—10月1日）
大賽以參賽項目為參賽主體，根據(jù)參賽選手事業(yè)發(fā)展階段分為創(chuàng)意組、創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)富組。
1、創(chuàng)意組報名者。具有商業(yè)運營和推廣價值的創(chuàng)意產(chǎn)品；或是處于起步運營階段的相關(guān)創(chuàng)意項目和產(chǎn)品。融資需求在50萬元（含）以內(nèi)。報名需提交完整的商業(yè)計劃書、規(guī)范的市場，有清晰的發(fā)展模式和可靠的數(shù)據(jù)支持。
2、創(chuàng)業(yè)組報名者。須有介紹項目成長過程或生產(chǎn)流程的相關(guān)資料，完整的項目發(fā)展構(gòu)想以及相應(yīng)的階段性成果等資料。創(chuàng)業(yè)處于起步階段、規(guī)模相對較小；發(fā)展相對穩(wěn)定，具有較強市場競爭能力和高成長性，融資需求在300萬元（含300萬元）以內(nèi)。
3、創(chuàng)富組報名者。須有介紹項目成長過程或生產(chǎn)流程的相關(guān)資料，完整的項目發(fā)展構(gòu)想以及相應(yīng)的階段性成果等資料。具有商業(yè)開發(fā)價值、有一定的可復(fù)制性、市場發(fā)展空間大、適合帶動群體創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目，融資需求超過300萬元。
參賽者由團組織推薦、郵儲銀行推薦和社會化報名等方式產(chǎn)生。團組織推薦和社會化報名的參賽者采用在線報名方式，需登錄大江網(wǎng)江西省青年涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽官網(wǎng)注冊報名，并在線提交報名所需材料和參賽項目信息。
（二）地區(qū)預(yù)賽（10月1日—10月20日）
各市依據(jù)組委會秘書處制定的評審規(guī)則和流程，結(jié)合地方實際，組織地區(qū)賽事。省組委會通過網(wǎng)站、微信等渠道跟蹤發(fā)布各地區(qū)賽有關(guān)信息。
（三）全省決賽（10月20日—10月30日）
采用現(xiàn)場答辯的形式，多名評委現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，大賽組委會將根據(jù)最終成績，創(chuàng)富組、創(chuàng)業(yè)組、創(chuàng)意組每組分別產(chǎn)生一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。省分行將根據(jù)總行分配給我行的參賽名額，推薦決賽成績優(yōu)異的項目參加全國賽。
評選要點：客戶誠信度、商業(yè)持續(xù)發(fā)展能力、項目創(chuàng)新性、社會價值、現(xiàn)場表現(xiàn)和其他項目亮點，如涉農(nóng)項目，女性成員比重，社會弱勢群體等。
八、獎項獎勵
1、融資支持。為鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽的開展，省分行將專門劃撥2億元專項信貸額度，為符合我行相關(guān)授信條件的參賽者，提供包括小額貸款、個人商務(wù)貸款、小企業(yè)法人貸款等融資支持。
2、報名階段。報名選手均有機會獲得優(yōu)先貸款權(quán)。
3、預(yù)賽階段。郵儲銀行各市分行自行獎勵，設(shè)立一二三等獎，獎品（獎金）由各市分行根據(jù)情況設(shè)定。
4、決賽階段。凡入圍決賽的選手，均可獲得“中國郵政儲蓄銀行創(chuàng)富大賽”決賽選手證書及價值20xx元的精美獎品；
參加決賽的獲獎選手，可獲得：
（1）創(chuàng)富組
一等獎1名：20xx萬元融資機會+價值3萬元獎品+獎杯；
二等獎1名：1000萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；
三等獎1名：500萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯。
（2）創(chuàng)業(yè)組
一等獎1名：300萬元融資機會+價值2萬元獎品+獎杯；
二等獎1名：300萬元融資機會+價值1、5萬元獎品+獎杯；
三等獎1名：300萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯。
（3）創(chuàng)意組
一等獎1名：50萬元融資機會+價值1萬元獎品+獎杯；
二等獎1名：50萬元融資機會+價值0、8萬元獎品+獎杯；
三等獎1名：50萬元融資機會+價值0、5萬元獎品+獎杯。
5、全國賽階段。
進入全國賽的項目可獲得：
（1）創(chuàng)業(yè)政策支持。全國大賽組委會將通過向相關(guān)企業(yè)、銀行、風(fēng)投機構(gòu)推薦入圍全國賽項目，并在其后期的創(chuàng)業(yè)過程中，在科技、法律、財務(wù)等信息咨詢及工商、等方面，協(xié)調(diào)有關(guān)部門給予相關(guān)支持。對于符合科技部、工信部、人社部、農(nóng)業(yè)部相關(guān)要求的項目，給予優(yōu)先支持。
（2）評選榮譽。優(yōu)先推薦進入全國半決賽和決賽的成長組選手參與“全國農(nóng)村青年致富帶頭人”“中國青年創(chuàng)業(yè)獎”等評選活動。
九、相關(guān)活動
1、大賽啟動儀式。舉辦全省“郵儲銀行杯”20xx年江西青年涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽啟動儀式，弘揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富文化。邀請主辦、承辦、合作機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)及專家委員會成員代表出席啟動儀式。
2、創(chuàng)業(yè)精英訓(xùn)練營。組織進入全國半決賽的項目選手參加涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)精英訓(xùn)練營，進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參觀考察、拓展訓(xùn)練，重點提高創(chuàng)業(yè)精英的綜合素質(zhì)，搭建涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)青年交流提升平臺。
3、立體宣傳營銷。結(jié)合大賽各個階段進程，與網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志、戶外媒介等有關(guān)媒體合作，對大賽本身和參賽項目進行有效宣傳展示。對入圍省級比賽的項目進行網(wǎng)上推介，推動比賽項目與社會資源實現(xiàn)對接。
十、責(zé)任部門和聯(lián)系人
共青團上栗縣委辦公室聯(lián)系電話：
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇8
一、【大賽背景】
為促進我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進一步加強我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學(xué)生組隊，參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】
賽事主辦：武昌理工學(xué)院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化中心
賽事承辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院團委
賽事協(xié)辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、【大賽時間】
（一）報名：20xx年12月26日至20xx年1月10日，報名方式：
1、現(xiàn)場站點報名：20xx年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學(xué)院門口）填寫報名表。
2、網(wǎng)上郵箱報名：在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報名表，于20xx年1月10日之前提交大賽郵箱。
3、網(wǎng)上注冊：所有參賽選手以網(wǎng)上注冊為依據(jù)，要求20xx年1月10日前必須完成網(wǎng)上注冊。大賽官方報名地址為
（二）初賽：3月10日，初賽參賽隊伍數(shù)量不限，通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的.指導(dǎo)。初賽共10至18支團隊或個人進入復(fù)賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】
院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團隊指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師
五、【大賽參與人員】
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生
六、【大賽開展】
第一階段：前期宣傳、報名階段（20xx.12.25-20xx.1.10）
（一）宣傳工作
1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學(xué)生都知曉，同時素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動員學(xué)生參加。
2、利用院團學(xué)官方微博、Q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅
（二）動員工作
1、素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學(xué)生組隊參賽。
2、學(xué)院召開20xx級學(xué)生大賽動員會，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動員。
（三）報名工作
1、素質(zhì)導(dǎo)師負責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2、團委負責(zé)報名團隊的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（20xx.3.5-20xx.3.10）
（一）初賽要求：各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預(yù)算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負責(zé)人須在20xx.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負責(zé)人名字。
（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
第三階段：創(chuàng)業(yè)大賽決賽階段（20xx.3.11-20xx.3.24）
（一）各個團隊交指導(dǎo)老師修改完善電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃書。
（二）決賽團隊須制作PPT并聯(lián)系負責(zé)指導(dǎo)老師進行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進行現(xiàn)場PPT展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中PPT展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括：商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師
2、決賽地點：商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地
3、參賽著裝要求：各隊伍統(tǒng)一正裝展示
4、決賽形式：
第一部分：項目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示PPT，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）
七、【專業(yè)培訓(xùn)】
培訓(xùn)項目：項目選擇和策劃培訓(xùn)、PPT制作和演講培訓(xùn)。
培訓(xùn)教師：桂學(xué)文、陳聯(lián)剛、肖明華聯(lián)合培訓(xùn)項目選擇和策劃——以沙龍方式進行，張毅進行PPT制作和演講培訓(xùn)
課時：項目選擇和策劃3個學(xué)時、PPT制作和演講培訓(xùn)2個學(xué)時
地點：8樓錄播室
時間：另行通知
八、【獎項設(shè)置】
1、個人獎項：優(yōu)秀個人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎：根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
九、【大賽經(jīng)費預(yù)算】
1、宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預(yù)算500元。
2、獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3、服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4、教師指導(dǎo)課酬：給予進入校級決賽的團隊指導(dǎo)教師3個學(xué)時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導(dǎo)教師給予4個學(xué)時的課酬補助。
十、【注意事項】
（一）參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團隊或個人的整體風(fēng)貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定QQ群，關(guān)注賽事通知和賽事進展情況。
十一、【聯(lián)系方式】
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇9
一、大賽主題：
贏在創(chuàng)業(yè)，為夢想加油
二、大賽時間：
20xx年3月1日起
三、大賽組織機構(gòu)：
共青團北京交通大學(xué)海濱學(xué)院委員會
北京交通大學(xué)海濱學(xué)院團委學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會
北京交通大學(xué)海濱學(xué)院經(jīng)濟管理系學(xué)生會
四、參賽對象：
北京交通大學(xué)海濱學(xué)院在校學(xué)生均可申報參賽。
五、報名時間地點：
20xx年3月6、7日一期，二期食堂門口
20xx年8、9、10日大學(xué)生活動中心104續(xù)報名
六、比賽報名方式：
此次大賽可跨專業(yè)以團隊形式報名，每個團隊人數(shù)不超過5人，指導(dǎo)老師1—2人（指導(dǎo)教師須根據(jù)實際情況自行聯(lián)系）。
七、參賽要求：
本次創(chuàng)業(yè)大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資，成立孵化項目為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，以系為單位組織學(xué)生申報作品參賽。組委會通過初評、復(fù)賽和決賽，其中決賽以書面評審、答辯、質(zhì)詢等方式評出獲獎?wù)摺Ｆ渲校詫嶓w技術(shù)產(chǎn)品，科技發(fā)明創(chuàng)業(yè)項目獲獎作品將直接代表學(xué)院推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
大賽要求參賽者自主選題，在指導(dǎo)教師的協(xié)助下獨立設(shè)計完成，不可下載與抄襲他人作品，違者一經(jīng)查出取消參賽資格。
八、評比結(jié)果及獎勵：
一等獎一名（獲得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）
二等獎一名（有機會得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）
三等獎兩名（有機會獲得創(chuàng)業(yè)資源）
優(yōu)秀獎若干
以上全部選手，均獲證書，獎品以及思修學(xué)分。
（以上各項，具體解釋權(quán)歸團委學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會立項部所有。如有問題，請聯(lián)系：）
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇10
一、活動時間
3月3號-4月22號
二、報名方式
班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。現(xiàn)場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40東、北校區(qū)主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到聯(lián)系電話：短號：
三、報名截止日期
3月13日晚上10：00
四、參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加。
五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明。
六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿。
七、參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進性、理論性和可操作性。
2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、名次計算方法
(一)初賽項目書寫作分數(shù)x30%+答辯分數(shù)x70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。
(二)決賽項目書寫作分數(shù)x40%+答辯分數(shù)x60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
十、獎項設(shè)置大賽獎項分類六個等級
獎級獎項數(shù)量說明
金獎獎金/品+證書1推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銀獎獎金/品+證書2推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銅獎獎金/品+證書3
創(chuàng)意獎證書1
組織獎證書1
十一、大賽的評審流程
第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團委研究相應(yīng)遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立組織獎。
第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇11
一、活動背景:
在這個資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為此做些事來保護環(huán)境。同時，恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近，更應(yīng)讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻吧。
二、活動主題:
奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。
三、活動目的：
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統(tǒng)，而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚下去。通過這次活動，希望大家加強環(huán)保意識，明確資源合理利用的.重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時也為展示大學(xué)生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。
四、活動時間：
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活動地點：待定
五、活動流程：
活動對象：
本活動面向全校學(xué)生征集作品。
參賽作品內(nèi)容及要求：
對廢舊物進行改造或直接進行創(chuàng)作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設(shè)計圖等方式展開，但需進行詳細說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細的作品介紹。
活動安排：
1、初選：由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復(fù)眩（評委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計優(yōu)秀同學(xué)組成）
2、復(fù)選：選手現(xiàn)場對作品進行講解介紹（5分鐘以內(nèi)），讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評委對該作品進行打分。
3、將復(fù)選作品分數(shù)進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）”。
4、通報獲獎作品并進行現(xiàn)場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。
5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識，擴大活動的影響力。
日程安排：
11月3日下發(fā)《廢物利用DIY創(chuàng)新設(shè)計大賽通知》
11月9日—11日活動報名
11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付
11月16日晚學(xué)生評委初步評選作品并通報初選結(jié)果
11月17日選手現(xiàn)場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎
11月18日將獲獎作品進行公開展示和講解
評分細則：
評分標準包括以下四個方面：
a.設(shè)計（整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富）；
b.個性（獨特、有創(chuàng)意、時尚）；
c.神韻（生動自然、耐人尋味）；
d.環(huán)保（發(fā)掘新材料、變廢為寶）；
對滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評定，同時考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實用性，給予適當(dāng)加分。總分為100分
1、基本分（15分）：用于評判作品的材料以及其創(chuàng)作作品的主題是否符合要求（選手在介紹其作品過程中能夠反映創(chuàng)作主旨，并符合環(huán)保觀念）。一個評分等級5 ~15分
2、技術(shù)性（25分）：根據(jù)作品的技術(shù)含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。（最高分25分）
3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分（最高分20分）
4、實用性（20分）：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。（最高分20分）
5、創(chuàng)新性（20分）：作品外形結(jié)構(gòu)的特色，與眾不同的創(chuàng)意，獨特的構(gòu)思，使用的特殊技術(shù)。共分三個評分等級：有一定的創(chuàng)新為5~10分，創(chuàng)新較多為10~15分，創(chuàng)新很多為15~20分。（最高分20分）
附表：
評委打分表
基本分
（15分）技術(shù)性
（25分）美觀性
（20分）實用性
（20分）創(chuàng)新性
（20分）
總得分
參賽方式：個人參賽或集體參賽（最多六人）
大賽評委：藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計的老師及優(yōu)秀學(xué)生
獎項設(shè)置：一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），
時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）。
宣傳工作：
在校園學(xué)生集中處懸掛條幅（從活動開始到結(jié)束），擺放活動宣傳展板（報名期間），制作活動海報，派發(fā)活動宣傳單，并通知各學(xué)院學(xué)生會協(xié)助。
報名方式：
學(xué)生可在指定時間和地點現(xiàn)場報名，也可以聯(lián)系大賽報名負責(zé)人：呂佼嬌
報名截止日期：20xx年11月6日。
六、主辦單位：
西安工業(yè)大學(xué)校團委主辦
機電學(xué)院團總支學(xué)生會承辦
七、經(jīng)費預(yù)算：
一活動宣傳
1宣傳橫幅50元
2書面材料宣傳300張×0.1元/張=30元
二活動頒獎
一等獎證書5元+獎品30元=35元
二等獎（證書5元+獎品25元）×2=60元
三等獎（證書5元+獎品20元）×3=75元
時尚創(chuàng)意獎證書5元+獎品15元=20元
精巧實用獎證書5元+獎品15元=20元
環(huán)保美觀獎證書5元+獎品15元=20元
優(yōu)秀獎證書5元×7=35元
總計：345元
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇12
一、活動背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學(xué)生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動時間：
報名階段：10月29日—11月10日
培訓(xùn)環(huán)節(jié)：11月14日
預(yù)賽階段：11月14日—11月15日
決賽階段：11月21日
五、 比賽地點：
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法：
1、報名。全體在校學(xué)生均可參加比賽，各學(xué)院一般以組隊形式報名參賽，每隊6-8人，每院限推薦1-2個參賽隊。可到各自院系輔導(dǎo)辦領(lǐng)取報名表填寫參賽隊和成員情況。所有報名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)辦。
2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
七、 獎項設(shè)置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
xx年xx月17日
xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊） 參賽學(xué)院：
參賽隊名稱： xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 qq號 e-mail
開放性問題一：
在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負責(zé)策劃實施的成功實例，并加以具體說明。
開放性問題二：
談?wù)勀銓rp沙盤模擬的認識。
（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇13
一、活動背景
職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，將把它作為x職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動，在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)生活動的具體實際，以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場為導(dǎo)向的`先鋒大賽。
在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴，x科技有限公司x市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作，本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以高能量凈水機作為我們比賽的指定產(chǎn)品，并通過此次比賽挑選出組建海科高能量凈水機的精銳銷售團隊。
二、活動意義
1、促進學(xué)校與企業(yè)的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2、一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率;
3、鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場技能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力;
4、有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、生活習(xí)慣等，為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。
5、使在校大學(xué)生理論結(jié)合實際，接受實戰(zhàn)檢驗，提高理論應(yīng)用于實踐的綜合能力。
三、活動主題
贏在起點勝在職場爭做先鋒
四、參賽對象
創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學(xué)生
五、活動策劃原則
▲職場主題原則
本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學(xué)生職場生存技能。
▲創(chuàng)新性原則本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時，結(jié)合學(xué)校實際，對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新。
▲可操作性原則
本次活動各個環(huán)節(jié)需結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際情況進行操作。
▲實戰(zhàn)性原則
本次活動堅持最大程度的鍛煉大學(xué)生實踐能力，切實操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽。
▲公開、公平原則
本次活動以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。
六、活動組委會
主辦單位：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處
承辦單位：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
贊助單位：
七、活動時間安排
1)宣傳工作與報名工作同時進行【xx月xx日—xx月xx日】
負責(zé)人：
2)產(chǎn)品培訓(xùn)會【xx月xx日(周三4：00)】
負責(zé)人：
3)自由組團隊并推選隊長【xx月xx日】
負責(zé)人：
4)選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí)【xx月xx日(周四19：00)】
負責(zé)人：
5)分組策劃營銷方案【xx月xx日—xx月xx日】
負責(zé)人：
6)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【xx月xx日8:00】
負責(zé)人：
7)商業(yè)實戰(zhàn)時間【xx月xx日—xx月xx日】
所有參賽隊員
八、活動可行性分析
1、該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，活動具有一定的實踐學(xué)習(xí)性，經(jīng)過實際運作，在學(xué)生中已具有一定的影響力
2、該活動組織者與執(zhí)行者，做過多次團隊培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn)，具有豐富的理論功底
3、該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
九、活動流程概述
大賽整體流程
a、賽前報名
b、賽前總動員會暨培訓(xùn)大會
c、自由組團隊推選隊長
d、對選手進行專業(yè)性培訓(xùn)
e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號
f、隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線
g、商業(yè)實戰(zhàn)大比拼
十、活動流程細則
賽前報名
針對x職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇14
一、活動目的：
通過本次活動，鍛煉會員實踐能力，培養(yǎng)會員就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平。
二、活動主辦：
益陽職院商務(wù)協(xié)會
三、活動地點：
益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動時間：
20xx年11月11日至11月18日
五、活動流程：
1.活動的提倡及報名；
2.由商務(wù)協(xié)會“想當(dāng)年”提供比賽物品，選手選定好自己的商品，制定好自己的推銷方案在校內(nèi)進行推銷；
3.選手必須在規(guī)定的時間段內(nèi)，推銷越多的商品，即可獲得名次；
4.選手根據(jù)自己的實戰(zhàn)營銷，寫一篇心得，對自己的營銷方法，宣傳方式，價格策略等進行總結(jié)；
5.比賽結(jié)束后評選出賽績優(yōu)異者，召開表彰大會，對她們頒發(fā)證書及獎品。
六、評比標準：
實戰(zhàn)營銷70%
營銷心得30%
七、報名形式：
以個人名義報名
八、活動獎項：
1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品
2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品
3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品
九、活動總結(jié)：
總結(jié)在這次活動中吸取的經(jīng)驗及教訓(xùn)，在以后開展類似活動應(yīng)該注意的事項。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇15
為了增強我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學(xué)們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。
一、大賽時間：
20xx年12月——20xx年6月
二、大賽主題：
激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生
三、參賽對象：
畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生
四、舉辦單位
主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團委
承辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院
策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會
贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
五、大賽流程
（一）宣傳、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)
1.宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設(shè)報名點。給學(xué)部通知各班級學(xué)生、社團，鼓勵學(xué)生積極參加。
2.參賽流程：
（1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團隊負責(zé)人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設(shè)指導(dǎo)老師一名。
（2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。可以與校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機構(gòu)聯(lián)系，爭取授權(quán)。鼓勵學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。
(4)成文：在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。
3. 創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。
4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會（石開初）663805（劉玉眾）
5.報名截止時間：20xx年12月31日
（二）開幕式
時間：(待定)
地點：(待定)
（三）培訓(xùn)
時間：20xx年12月20日
地點：（待定）
內(nèi)容:怎樣寫項目策劃書、應(yīng)注意哪些事項等
培訓(xùn)師：（待定）
（四）交初稿時間：20xx年4月中旬
（五）交作品時間：20xx年5月上旬
（六）初賽：20xx年5月中旬
（七）決賽：20xx年6月
六、評比規(guī)則
1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學(xué)院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導(dǎo)，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。
2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）
七、獎項設(shè)置（根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整）
1.一等獎2名，獎金+榮譽證書
二等獎3名，獎金+榮譽證書
三等獎5名，獎金+榮譽證書
2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名，獎金+榮譽證書
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇16
為進一步提高我校五年制高職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，鍛煉學(xué)生在電子商務(wù)真實環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)營銷能力，經(jīng)系部研究決定舉辦電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)技能大賽，現(xiàn)將有關(guān)競賽事項通知如下：
一、參賽對象
我系電子商務(wù)專業(yè)各年級在校生
二、參賽辦法
根據(jù)學(xué)生網(wǎng)店建設(shè)、網(wǎng)店銷售額等方面綜合評定。
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)大賽成績以網(wǎng)店為單位統(tǒng)計（1人1店），所有參賽選手只要在大賽規(guī)定的成績統(tǒng)計截止日期（20xx年5月31日）前完成相應(yīng)的競賽內(nèi)容即可。
三、競賽時間
20xx年5月15日——5月31日
四、競賽平臺
淘寶網(wǎng)。
五、競賽內(nèi)容
參賽學(xué)生在淘寶網(wǎng)獨立開設(shè)網(wǎng)店或自建網(wǎng)店，進行網(wǎng)店設(shè)計、裝修、維護與推廣；進行網(wǎng)上營銷、促銷、售后服務(wù)，完成交易評價，實現(xiàn)預(yù)定銷售目標；制作網(wǎng)店策劃書。要求：網(wǎng)店銷售商品必須遵守淘寶網(wǎng)經(jīng)營規(guī)則，嚴禁發(fā)布非法、違禁物品。
1.確立網(wǎng)店經(jīng)營主題、建立網(wǎng)店商品分類
（1）參賽選手需根據(jù)自己經(jīng)營能力和商品進貨渠道，確立網(wǎng)店經(jīng)營主題。
（2）圍繞選定主題挑選相關(guān)的產(chǎn)品組建網(wǎng)店并且設(shè)立相對應(yīng)的商品分類。
（3）提醒各參賽選手應(yīng)注重突出網(wǎng)店的經(jīng)營主題和特色，避免創(chuàng)建綜合類、百貨類網(wǎng)店。
2.網(wǎng)店信息管理
（1）參賽選手須按照競賽要求，完整真實的添加商品基本信息、維護店鋪介紹、促銷信息等內(nèi)容。
（2）各網(wǎng)店經(jīng)營者必須真實發(fā)布配送及支付等相關(guān)服務(wù)公告。
3.網(wǎng)店頁面美化
（1）參賽網(wǎng)店可以使用淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)提供的網(wǎng)店模板，也可以自行制作個性化網(wǎng)店頁面。
（2）提醒參賽選手關(guān)注自制的頁面設(shè)計質(zhì)量、鏈接速度及準確性。
（3）各網(wǎng)店頁面的內(nèi)容不得包含中國法律明確禁止的內(nèi)容、虛假的促銷信息及服務(wù)承諾，凡網(wǎng)店內(nèi)容涉及違法和侵權(quán)行為的，由此引發(fā)的一切后果由參賽選手自己承擔(dān)。
4.網(wǎng)絡(luò)營銷
（1）參賽選手根據(jù)自己網(wǎng)店主題、所售商品特點及適應(yīng)人群自主擬定線上線下市場推廣方案及計劃。
（2）參賽選手應(yīng)定期對所開展的營銷活動或市場推廣活動的效果進行評估、總結(jié)。
5.網(wǎng)店運營服務(wù)工作
參賽選手及時查看訂單狀態(tài)，及時做出真實、負責(zé)任的回應(yīng)，并解答客戶的各種咨詢和疑問，做好售前、售中、售后服務(wù)工作。
六、評分規(guī)則
1.網(wǎng)店建設(shè)（20分）。
店鋪LOGO（2分）；店招（3分）；促銷廣告（3分）；商品分類（2分）；
2.客戶服務(wù)：（6分）
通過阿里旺旺及時與客戶溝通，并提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。要求參賽選手在與消費者或客戶溝通時，按照《電子商務(wù)營銷類就業(yè)能力與崗位實踐實習(xí)實訓(xùn)手冊》的要求：誠信待客、注意語言藝術(shù)及溝通技巧
3.信用評價（2分）
根據(jù)好評率高低計分，好評率100%得2分，90%-99%得1分。90%以下不得分。
4.經(jīng)營業(yè)績（60分）
在競賽截止日期前，以成功交易訂單、雙方完成評價且無退貨為準，凡淘寶評價不計分的銷售額不統(tǒng)計在內(nèi)。
5.網(wǎng)店策劃書（10分）：決賽選手提交網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)策劃書一份。 說明：嚴禁虛假交易，一經(jīng)查實取消參賽資格。
七、獎項設(shè)置
學(xué)生設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎為參賽總?cè)藬?shù)的10%，二等獎為參賽總?cè)藬?shù)的20%，三等獎為參賽總?cè)藬?shù)的30%；對獲一、二、三等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇17
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：
四川幼專全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：20xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：
三，評獎辦法：
本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術(shù)中心
2.活動對象：四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程：
a.學(xué)習(xí)名人成功的'經(jīng)驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20，其它消費60，如：場地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇18
我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機會。我在之前，對一無所知。 但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。
從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識。
其實，任何一個知識，都需要自己不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門。然后通過自己不斷的努力，獲得 的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。
后來，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè)，能賺錢。 現(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。
當(dāng)然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因為部分內(nèi)容是假的，就否定其他真實的內(nèi)容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導(dǎo)。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學(xué)習(xí)和收集內(nèi)容很好的源頭。
今天，我將我學(xué)習(xí)的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi) 容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現(xiàn)在我每天都會很關(guān)注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心，大家都有許多心得體會可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。
我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實自己，提高自己。
最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇19
一、活動目的
給大學(xué)生提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺，體現(xiàn)大學(xué)生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和發(fā)展，促進大學(xué)生們團隊協(xié)作能力和集體意識的養(yǎng)成，有利于大學(xué)生畢業(yè)后可以快速融入到社會當(dāng)中，實現(xiàn)個人人生目標。
二、主辦單位：
團委、教務(wù)處、達通社；
系辦單位：社聯(lián)部。
三、活動準則：
公開、公平、公正。
四、宣傳口號：
展現(xiàn)自我，放飛夢想，攜手創(chuàng)新，共鑄輝煌。
五、活動準備與安排
（1）在十月二十日晚借助晚自習(xí)時間向我系各班級進行宣傳；
（2）與宣傳部和記者站共同協(xié)作，在院里對活動進行大力宣傳，廣邀有志向的同學(xué)參加比賽，鍛煉自身。
（3）賽前邀請我院各部門學(xué)生干事前來觀看比賽，同時協(xié)助維持賽場秩序；
（4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
（5）賽前邀請我院有權(quán)威性的教務(wù)處老師、團委和主席團學(xué)生干事進行對參賽選手的評估。
六、活動具體流程
（1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協(xié)同進步。
（2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結(jié)果。
（3）院級比賽共兩輪
第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為策劃書，參賽團隊選出一人進行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號，待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。）
第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)的項目PPT介紹，演講選手結(jié)合PPT文件展現(xiàn)團隊的創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)意識。(此輪由團
隊推選一人進行PPT展示)
（4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學(xué)院贏取突出成就，展現(xiàn)我院與時俱進的軍工精神。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。
八、時間規(guī)劃
報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；
比賽時間：十一月一日至十一月十四日；
報名方式：由各班學(xué)習(xí)委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1：第一輪比賽結(jié)果將在賽后及時公布。
注2：第二輪比賽后的最終結(jié)果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開始后不可更改。
注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱-市場分析-項目概述－核心競爭力－目標規(guī)劃－團隊介紹－項目啟動需求
注5：參賽團隊需加入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關(guān)的信息。
機械工程學(xué)院團總支學(xué)生會社聯(lián)部
二〇十月十五日
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇20
一、大賽發(fā)起的初衷
大學(xué)是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使大學(xué)的課余生活變的有滋有味，而種種的社團活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實，那么，我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢？也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢？
基于這些疑問，我倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽的雛形：“精品策劃大賽”策劃書。
二、大賽的宗旨
此次大賽以“創(chuàng)新”為核心，以同學(xué)們頭腦中想法為基礎(chǔ)，采用書面的形式及演講的形式并配以實踐相結(jié)合，多方面多角度的將大學(xué)生的奇思妙想精彩的展現(xiàn)出來，并為下一步的新活動的展開作策劃上的準備，并希望由此來擴大校園活動。
三、大賽的目的
此次大賽重在引導(dǎo)鼓勵廣大學(xué)生開拓創(chuàng)新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，設(shè)計出獨特新穎的活動、游戲、科技創(chuàng)新、未來的想像四方面的策劃，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、現(xiàn)場演講、現(xiàn)實落實、剪輯成書四種不同的形式予以展現(xiàn)這些創(chuàng)新的思考，使我們的學(xué)校活動更加的豐富多彩，同時也為大學(xué)生充分展現(xiàn)自我提供機會。
四、大賽的基本流程
1、賽前準備
2、策劃稿件征集
3、優(yōu)秀策劃稿件初審
4、進入評選階段
5、公布評選結(jié)果
（注：由于活動的多面性，此處僅略述，具體的流程見六中的內(nèi)容）
五、各項準備工作
1、確定大賽的時間、地點
時間：xx年9月15日至9月30日
地點：
a、初評地點：科創(chuàng)部會議室
b、演講評審地點：（待定）
2、確定大賽稿件的基本要求
創(chuàng)新
作品為個人原創(chuàng)
3、
（1）策劃書中所設(shè)計的活動要求：
積極向上、設(shè)計新穎、各項活動所需列述詳盡
（活動可以是全新也可是對以前的活動的重新策劃）
（2）策劃書中所設(shè)計的游戲的要求
創(chuàng)新、富有現(xiàn)實的可行性、設(shè)計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義
（3）策劃書中所設(shè)計的科技創(chuàng)新的要求：
創(chuàng)新、立足于現(xiàn)實卻高于現(xiàn)實、具有科學(xué)性
4、想像的創(chuàng)新稿件要求
◇創(chuàng)新
◇富于想像力
◇想像豐富、獨特、新穎
5、策劃書中應(yīng)包括：
（1）對于活動：
活動的目的、時間、地點
發(fā)起緣由
活動的`流程
各項活動準備
結(jié)果的處理
所需費用的明細表
各種可能發(fā)生的問題的處理方式
創(chuàng)新點
讓贊助商投贊助的若干理由
（2）對于游戲；
游戲的進行方式
游戲運行所需
游戲的創(chuàng)新點
游戲進行希望達到的目的
游戲進行中所應(yīng)注意的問題
（3）對于科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新的創(chuàng)新點
創(chuàng)新的具體的列述
科技理論所在
（4）對于想像
想像的具體內(nèi)容
想像的出發(fā)點
想像的立足點
6、確認大賽的參賽方式
主要有四種方式：
a書面形式寫出策劃書
b電腦設(shè)計后打印
c電腦設(shè)計后儲存軟盤
d電腦設(shè)計后發(fā)送到公開的電子郵箱中
7、宣傳事宜：
方式有兩種：
a海報（由宣傳部進行策劃）
b傳單（設(shè)計后印刷，并以宿社為單位予以發(fā)放以擴大活動的宣傳面）
（注：考慮到活動的規(guī)模，主張用傳單的方式。）
8、稿件的征集
時間：xx年9月15日至9月23日
地點：（待定）
方式：以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點（東六118科創(chuàng)部）
收集稿件的處理：按列述稿件的方向分為四類有關(guān)于活動的創(chuàng)新的稿件、有關(guān)游戲設(shè)計的稿件、有關(guān)科技創(chuàng)新的稿件、有關(guān)對未來想像的稿件。
六、大賽的流程
（一）對于活動的策劃；
1、賽前準備
2、策劃稿件征集
3、優(yōu)秀策劃稿件初審
4、現(xiàn)場講述活動的策劃并予以回答提問
5、與策劃人進行交流
6、積極籌劃“優(yōu)秀策劃活動”的準備活動
7、優(yōu)秀策劃活動正式進行
8、一切結(jié)束，匯總各種資料，以備它用
（二）對于科技作品稿件的評比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品（必須經(jīng)過小組的所有成員的通過）
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。
6、將稿件匯總后編輯成冊，并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
（三）對于想像的作品稿件的評比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組，各組對各自稿件予以評價，挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品（必須經(jīng)過小組的所有成員的通過）
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單，并予以公布。
6、將稿件匯總后編輯成冊，并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
本次大賽以創(chuàng)新為基本的出發(fā)點，立足于實際，又以大學(xué)生腦中的奇思妙想、創(chuàng)新立異為根本而展開的，它所覆蓋的范圍遍及全校。
對于贊助商，公司的宣傳、產(chǎn)品的銷售及其品牌的宣傳是公司發(fā)展的三大要素；對于我們，我們進行活動的策劃、舉行活動，資金是很大的限制因素。基于此，我們可以為贊助商提供一個展示公司、產(chǎn)品、品牌的舞臺，使產(chǎn)品廣泛在大學(xué)生這一龐大的消費群體中從分展現(xiàn)，這利于贊助商的公司的未來的發(fā)展，而對于我們，贊助商提供部分資金，我們的活動也得以順利進行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏！
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇21
一、活動意義
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。
大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題
“ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ”
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工
1、組委會
組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄
成員單位：招生就業(yè)處 團委 經(jīng)濟與管理學(xué)院
2、活動時間和任務(wù)分工
XX年10月20日 — XX年12月11日
賽程
時間
負責(zé)單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學(xué)院
初選
11月10日—15日
校團委、各學(xué)院
培訓(xùn)階段
11月16日 — 19日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院
初 賽
11月25日
招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院
決 賽
12月8日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院
頒獎儀式
12月11日
招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院
四、報名事宜
(一)報名對象：我校大學(xué)生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。
(二)報名方式：
1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名：大學(xué)生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業(yè)限制，到作品第一負責(zé)人所在院系報名。
(三)報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》，每隊需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。
以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“×學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到
(四)報名時間：10月20 — 11月9日
五、賽事安排
(一)初選：(11月10日—15日)
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn)：(11月16日 — 19日)
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。
(三)初賽：(11月25日)
初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。
(四)決賽：(12月8日)
決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。
主辦：招生就業(yè)處 校團委
承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇22
一、活動名稱：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽
二、活動目的：
當(dāng)今世界競爭激烈，我們作為新時代的大學(xué)生，更應(yīng)該對現(xiàn)實社會有一個清醒的認識。機會只會垂青那些有準備的人，大二學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，即將走上社會，有很多人都會想到自主創(chuàng)業(yè)。本次活動為有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生提供一個鍛煉的舞臺，提供一個正視自我的機會，也為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)，促使他們樹立面向市場、勇于創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)的意識。
三、主辦單位：
南通職業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會、自管會
四、承辦單位：
機械工程學(xué)院團總支火焰報、學(xué)生會外聯(lián)部
五、活動主題：
主動應(yīng)戰(zhàn)，展現(xiàn)自我;轉(zhuǎn)變觀念，成就未來；創(chuàng)業(yè)先行，領(lǐng)航人生。
六、比賽形式：
要求各位選手以創(chuàng)業(yè)規(guī)劃為主題，以PPT展示結(jié)合現(xiàn)場演講的形式完成作品。（要求有演講稿）
七、比賽時間：
通知下發(fā):3月16日
初步審核：3月25日
最后評比：3月28日
七、活動安排：
（一）、活動宣傳：
1.通過學(xué)院辦公室于3月16日向大二各班級下發(fā)通知，要求每個班級至少一位選手。如有此方面擅長者，也可另外報名。
2.通過團總支、學(xué)生會、自管會向各部門下發(fā)通知征集作品，要求各部門干部必須有一人參加。
3.鼓勵學(xué)院黨員，學(xué)生干部，各班班委參加本次活動。
（二）、活動參賽安排：
（1）初賽：
時間：于20xx年3月25日前，由各班級班長、各部門部長將參賽作品交到學(xué)生會主席處。
評委組成：主席團成員、火焰報主編、外聯(lián)部部長
評定方式：將PPT分別發(fā)給各評委，由評委打分，采取低分淘汰制，分數(shù)排前十二名的選手晉級決賽。
（2）決賽：
時間：暫定于20xx年3月28日晚6——9時
評委組成：輔導(dǎo)員老師，以及學(xué)生會主席團
評定方式：由各評委打分取前六名。
決賽準備工作：
1.為保證活動的質(zhì)量，屆時將會組織專人對參賽PPT以及演講稿進行指導(dǎo)、修改。
2.提前向團委申請D3D4會議室，并提前調(diào)試會議室內(nèi)設(shè)施。
3.于3月25日，請輔導(dǎo)員向大一發(fā)出通知，愿意參加的學(xué)生可以先進行報名，如果人數(shù)太多，則進行限制。
4.邀請學(xué)院各位輔導(dǎo)員參加活動，向各學(xué)院發(fā)送邀請函，邀請其學(xué)生會主席以及外聯(lián)部長參加活動！
八、具體要求：
1.屆時，全體學(xué)生會成員都要到活動現(xiàn)場。
2.晉級班級可邀請十位學(xué)生前去加油。
3.各班級、部門要高度重視，積極宣傳，充分準備，密切配合。
4.各班級要結(jié)合專業(yè)特點班級實情，廣泛動員，通過活動的開展，使學(xué)生認清形式、轉(zhuǎn)變觀念、增強信心，達到領(lǐng)會就業(yè)政策、樹立正確的擇業(yè)觀、掌握基本求職技能及處理好就業(yè)與升學(xué)，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等關(guān)系的目的，進而提高學(xué)生的綜合就業(yè)競爭力，促使他們及早樹立面向市場、勇于競爭、自主擇業(yè)的意識。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇23
一、活動背景
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西藍天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二、活動簡介
“贏在大學(xué)”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦，江西財經(jīng)大學(xué)校團委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段，每個階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
三、江西理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)
顧問委員會
主任委員： 曾春水
副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員：徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕
執(zhí)行委員會
主辦單位：江西理工大學(xué)（南昌）校區(qū)團委
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
參與單位：江西理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會19個協(xié)會
校區(qū)總負責(zé)人：葉曉峰 聯(lián)系電話:
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學(xué)生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動的經(jīng)費進行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)
顧問委員會
主任委員： 王金華
副主任委員： 梅國平
委 員： 王金海 習(xí)金文 譚光興 歐陽康
執(zhí)行委員會
主辦單位：團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委 江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團
支持單位：南昌大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，江西理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責(zé)人：陳文靜
四、參賽方式
1、報名對象：校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生
2、：10月27日到28日
3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名
b、班級團體報名
4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進行。
（一）大賽共分3個階段進行
初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）
（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊
（3）入選復(fù)賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業(yè)計劃書評選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責(zé)人，根據(jù)評委的最終裁定
分區(qū)決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
參賽時間：11月23日
比賽規(guī)則：1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動全部結(jié)束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最后全省總決賽：
比賽形式：現(xiàn)場答辯
比賽時間：12月12日晚
比賽規(guī)則：1.全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分數(shù)高低進行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點：江西財經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項設(shè)置
冠軍 (1名)：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元。
亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元。
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元。
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書。
總主辦方：江西省團省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書處 江西財經(jīng)大學(xué)校團委。
活動承辦方：江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學(xué)（南昌）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇24
一、大賽主題
創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來
二、大賽宗旨
激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的主力軍，切實提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、主辦單位
共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會
四、承辦單位
校團委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心
五、參賽對象
（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。
（二）鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊，鼓勵學(xué)科交叉的項目。
（三）每個項目需配備一名相關(guān)學(xué)科的教師對項目進行指導(dǎo)。
六、參賽形式
（一）大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組：參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實質(zhì)性運營或生產(chǎn)的實體（產(chǎn)品），申報團隊負責(zé)人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。
創(chuàng)意組：參賽團隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務(wù)）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。
（二）參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明；對于已經(jīng)注冊運營的項目，在商業(yè)策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
（三）參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良信息。
七、參賽要求
（一）重點支持：
1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設(shè)計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目；
2.結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目；
3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新項目。
（二）創(chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性，符合大學(xué)生身份，可與學(xué)校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格；
（三）參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應(yīng)用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。
八、評審標準
（一）根據(jù)項目的實際運營情況（投入產(chǎn)出比、市場空間、財務(wù)等方面）、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結(jié)合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選；
（二）創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；
（三）答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設(shè)風(fēng)貌；
九、競賽安排
（一）第一階段——“組建團隊”（11月20日前）
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)（包括6人），可根據(jù)項目具體責(zé)任分工進行跨學(xué)院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月20日前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺（微信二維碼見附件3）上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業(yè)大學(xué)第七屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》（可登錄網(wǎng)站下載）上交到校團委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心辦公室（南湖校區(qū)新圖書館二樓）。
（二）第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”（11月21日—11月27日）
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營”培訓(xùn)，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學(xué)院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書（附上報名表）。
（三）第三階段—“百里挑一”
1.初賽（11月27日—11月30日）
學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書）評審，評選出部分優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。
2.復(fù)賽（12月1日—12月3日）
進入復(fù)賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽（暫定12月5日）
學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產(chǎn)品演示。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
十、項目孵化
賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。
十一、聯(lián)系人
附件：
1.第七屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。
2.關(guān)于開展第七屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇25
【活動主題】:
“中國移動杯”海南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三亞學(xué)院校園選拔賽活動。
【活動背景】：
世界瞬息萬變，社會生活豐富多彩。作為莘莘學(xué)子，大學(xué)時光絢爛奪目而又轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)濟社會是資源之戰(zhàn)，知識經(jīng)濟時代，資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由，既然時代給予你機會，理應(yīng)舒展身心，謀求一生最大的幸福。
創(chuàng)業(yè)的沖動蘊藏在年輕朋友的心中，創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風(fēng)采的舞臺。
遠望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平。當(dāng)大家踏上職業(yè)生涯之路時，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒。
【活動目的(宗旨) 】:
創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。
創(chuàng)業(yè)大賽將重點培養(yǎng)參賽者的團隊精神、協(xié)作意識和責(zé)任感。從原始創(chuàng)意到市場調(diào)研，再到財務(wù)分析，最終形成文案，每一個步驟都要求有團隊的合力協(xié)作、無間配合。不僅需要時間精力上的無私奉獻，更需要觀點思路上的互相分享，從而才能真正發(fā)現(xiàn)團隊的力量以及每個成員的優(yōu)勢。因此在準備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團隊精神、協(xié)作意識和加強對團隊責(zé)任感的過程。
【作品要求】:
①核心內(nèi)容：
包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
②寫作框架：
概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：（1）消費者的特點；（2）產(chǎn)品的特性；（3）企業(yè)的自身狀況；（4）市場環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。
制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。
財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
③、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。
【活動準備】
一：前期宣傳
1.12月1日前利用宣傳板、通知介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本情況。（宣傳部負責(zé)）
2.11月8日---12月1日
（1）創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳的宣傳板和海報的制作，咨詢處展板的制作。（宣傳組負責(zé)）
（2）創(chuàng)業(yè)大賽咨詢處咨詢?nèi)藛T培訓(xùn)。咨詢?nèi)藛T掌握創(chuàng)業(yè)大賽的詳細情況，為報名同學(xué)提供咨詢。（組織部、外聯(lián)部負責(zé)）
3.11月8日--12月1日
（1）將制作好的宣傳海報張貼在校園內(nèi)，加大宣傳力度。（宣傳部負責(zé)）
（2）將創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳板在各個食堂前的宣傳板展示，提高同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)大賽的系統(tǒng)性認識。（宣傳組負責(zé)）
（3）定時設(shè)立室外咨詢報名點，進行現(xiàn)場咨詢和報名。（組織部、外聯(lián)部負責(zé)）
二、中期宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)和宣傳板對作品創(chuàng)作階段的交流會、講座和專業(yè)老師指導(dǎo)等做系列宣傳報道（包括照片和文字）。（網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負責(zé)）
三、后期宣傳
利用網(wǎng)站專題、宣傳板對評審階段、最后結(jié)果以及優(yōu)秀團隊和作品進行宣傳。完成整體宣傳將創(chuàng)業(yè)大賽做成我協(xié)會的精品活動。（辦公室、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負責(zé)）
1、20xx年11月25日大賽初賽。初賽將以參賽選手提交的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù)，由專家組進行評審，并按照評分標準打分，最后評選出50名（隊）選手進入復(fù)賽。
2、20xx年12月28日大賽復(fù)賽。復(fù)賽階段加入專家培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將以參賽選手最后修改完成的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù)，由專家組進行評審，并按照評分標準打分，評選出20名（隊）選手進入晉級賽。
3、20xx年12月3日大賽晉級賽。晉級賽將采取參賽選手用ppt對創(chuàng)業(yè)計劃的實施構(gòu)想以及營銷推廣、經(jīng)營預(yù)期、發(fā)展目標等進行現(xiàn)場說明展示，并回答評委提問，評委現(xiàn)場打分，最終依據(jù)作品得分、個人現(xiàn)場展示得分、回答評委提問得分，評選出10名（隊）選手進入決賽。創(chuàng)業(yè)計劃書面作品得分（占成績30%），個人現(xiàn)場展示得分（占成績30%），回答評委提問得分（占成績40%）。
【獎項設(shè)置】:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
創(chuàng)新獎四名
見附屬經(jīng)費明細表
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇26
為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔20xx〕9號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）文件精神，以增強我校大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點，以深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐為導(dǎo)向，努力營造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面，同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學(xué)院“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題
中國夢、創(chuàng)業(yè)夢、我的夢
二、大賽組委會
組長：李華榮、鄭建中
副組長：馮向先、宋曉亮
成員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門負責(zé)人
協(xié)調(diào)單位：校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部(處)
大賽組委會秘書處設(shè)在校團委
三、大賽內(nèi)容
大賽下設(shè)3項主體賽事：20xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
20xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
四、日程安排
1、初賽階段（20xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動，開展初賽系列培訓(xùn)，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入復(fù)賽的隊伍。
2、復(fù)賽階段（20xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復(fù)賽培訓(xùn)和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段（20xx年4月1日至4月15日）：組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估，結(jié)合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導(dǎo)教師，每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。
3、調(diào)研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究，并定期就近期調(diào)研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓(xùn)，大賽組委會秘書處設(shè)在校團委辦公室（北區(qū)4號樓2層）。
2、參賽團隊需報名至團隊負責(zé)人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導(dǎo)參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》（見附件1）及《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》（見附件2），于20xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、PPT設(shè)計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等），具體為：
書面材料：創(chuàng)業(yè)計劃書一份（組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料附后），格式內(nèi)容自行設(shè)計，字數(shù)不超過一萬字，A4紙不超過十頁，使用A4紙雙面打印裝訂。
電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設(shè)計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30MB。
4、大賽QQ交流的群：。
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設(shè)優(yōu)秀組織獎和最佳指導(dǎo)教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導(dǎo)教師，授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇27
一、活動名稱
“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意，促進創(chuàng)新，通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢
二、活動目的
1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過此次活動在學(xué)校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機構(gòu)
主辦共青團齊魯工業(yè)大學(xué)委員會
承辦機械工程學(xué)院團總支
三、活動時間
。—。
四、活動地點
學(xué)術(shù)報告廳
五、比賽內(nèi)容和形式
1、每個學(xué)院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現(xiàn)場播放。總評時各團隊現(xiàn)場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。
2、在總評之前，將會進行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示，另一支采用短劇小品的形式進行展示，自行報名的團隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程，進行現(xiàn)場播放。
3、各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案，進行競爭，然后由評委對其項目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進行多方面提問，選手們進行現(xiàn)場作答，通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分數(shù)，宣布成績，嘉賓進行頒獎。
4、由評委代表現(xiàn)場進行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵同學(xué)們進行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
六、比賽要求
1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學(xué)院辦公室，進行報名。
2、通過海選進入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對自己所申報的項目進行實施，中途不得無故更改，終止項目。
3、內(nèi)容符合實際，有一定的可行性。
一、活動背景：
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱：
中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
三、活動宗旨：
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的'指導(dǎo)老師。
六、獎項設(shè)置：
冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書
七、大賽流程：（每期比賽內(nèi)容見詳細安排）
1 第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
2 第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
3 第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
4第四輪比賽：巔峰對決
八、大賽時間安排：
(一) 前期宣傳：（5月4日——5月9日）
1、 海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書
2、 廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示
3、 報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息
（二）報名階段：（5月4日——6月10日）
在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至（截至5月10日下午5點）
（三）賽前準備：（5月11日下午啟動儀式）
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。
（四）賽程安排：（5月11日——6月10日）
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，
現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇28
我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r，將直接影響到我國農(nóng)村改革的效果，從而會影響到整個國民經(jīng)濟的發(fā)展，在國民經(jīng)濟中，農(nóng)業(yè)包括：栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)，還有林業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)副業(yè)等。其中栽培和飼養(yǎng)是重中之重，是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟必然的選擇。時下，國家大力推廣農(nóng)作物機械作業(yè)，優(yōu)補農(nóng)機具，因而家庭養(yǎng)牛耕作的時代已去，這就無形促使了牛肉需求越來越大，給養(yǎng)殖肉牛業(yè)帶來了巨大的潛力。
我們涂垸村地區(qū)縣城南部，是所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中距離城區(qū)最近的鎮(zhèn)，交通、通訊非常便利，且原有小學(xué)校舍已空出，原有老村部已閑置，都是坐北朝南，光線、通風(fēng)都好，稍加修改，就能成為一個很好的養(yǎng)殖肉牛場所，可養(yǎng)200至400頭肉牛，而養(yǎng)殖200至400頭肉牛只需2至4名工作人員，2名技術(shù)人員，我村勞力有，獸醫(yī)也有兩名，技術(shù)培訓(xùn)不是難題，我們涂垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環(huán)境，應(yīng)該好好利用。現(xiàn)我就調(diào)查、咨詢的肉牛養(yǎng)殖方面的情況與大家商討一下。
一、首先就養(yǎng)殖肉牛所需原料是：
農(nóng)民手中的余糧、作物、秸桿，主要以粗飼為主，適量補喂精飼料，能量飼料主要有：玉米、高梁、大麥。蛋白質(zhì)飼料主要有：菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質(zhì)飼料包括：骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質(zhì)外，其它飼料我村都可發(fā)動農(nóng)戶種植，象玉米就是我村農(nóng)戶除稻谷已外的主要經(jīng)濟作物，每年光玉米桿就是很大浪費，菜籽餅、豆餅，每年農(nóng)戶也有很多可供利用，如有肉牛養(yǎng)殖場，這樣不僅養(yǎng)殖場可獲利，同時也會給農(nóng)戶帶來更大增收。
二、就養(yǎng)殖肉牛成本而言，目前市場上主要有：
西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種，幼牛期成本約500至1000元每頭，每天、每頭幼牛需玉米桿5至8公斤，可以少量用些酒糟，或其它雜草，精細料3至5公斤，包括玉米面60%，麥麩30%，菜子餅、豆餅任選一樣，鹽0.3市斤，兩星期中需用藥消毒牛舍一次，定期預(yù)防，牛進圈后間隔一周開始驅(qū)蟲，初次與二次需間隔4天，兩天以后用驅(qū)蟲凈去清，而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤，精細料5—8公斤，后期追肥每天需草12至15公斤，精飼料8至10市斤，青草加重量30%，這樣算來，每頭肉牛從買種到出欄，約需1500至1800元，而只要精心飼養(yǎng)，出欄一頭肉牛可賣3200至3800元，剔去其它各項開支，每頭牛可獲利500元至800元。如養(yǎng)殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右，這對一個村辦企業(yè)，在我們這個地方很可觀。
三、就養(yǎng)殖肉牛技術(shù)
我們現(xiàn)有獸醫(yī)兩名，各類專料專業(yè)生也有，而提供牛犢的大型公司，現(xiàn)由于市場激烈，都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則，向客戶全方位提供技術(shù)、價格、飼養(yǎng)前景、肉牛行情、養(yǎng)牛技術(shù)、知識等服務(wù)，我們村可派人學(xué)習(xí)。
四、就養(yǎng)殖肉牛內(nèi)險而言。
1、養(yǎng)牛行業(yè)效益穩(wěn)定，投資不大，風(fēng)險相對較小。
2、養(yǎng)殖業(yè)可以長期發(fā)展。
3、政府扶持力度逐漸加大，養(yǎng)殖業(yè)正蓬勃發(fā)展。
五、就養(yǎng)肉牛的市場前景而言
1、肉牛一直供不應(yīng)求，世界發(fā)達地區(qū)牛肉占肉類比例為一半以上，而我國僅占10%左右，牛肉人均占有量世界發(fā)達國家在50公斤以上，世界人均10公斤，而我國卻不足5公斤，我國已進入全面建設(shè)小康社會，牛肉是小康指標的重要組成部分，人們對善食質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的改善，將對牛肉的需求與日俱增。
2、牛是食草動物，飼料利用率高，轉(zhuǎn)化率也居家畜之首，成本低，回報率高，因其食草，不與人類爭糧，安全衛(wèi)生指標相對較高，是近乎天然的綠色食品。
3、牛肉營養(yǎng)豐富，高蛋白，低脂肪，其營養(yǎng)價值高于豬肉及其它肉類產(chǎn)品，且肉質(zhì)鮮美，細嫩而不肥膩，易消化，牛皮又是開發(fā)制草工業(yè)的主要原料，隨著人們生活水平的不斷提高，牛肉的開發(fā)利用被普遍受到重視，食品工業(yè)對肉牛的需求不斷增大，所以養(yǎng)牛是一個利國又利己的好產(chǎn)生。
六、經(jīng)營策略
1、根據(jù)我村現(xiàn)有力量，先投資養(yǎng)殖100頭肉牛，可以接受。
2、與部分農(nóng)戶簽訂飼料種植合同，以獲得足夠飼料。
3、等選定好購牛犢公司后，派出2至4人去學(xué)習(xí)。
4、等技術(shù)、資金各環(huán)節(jié)成熟后，可適量增養(yǎng)，并更換更好的改良品種，以增加養(yǎng)殖規(guī)模和效益。
搞企業(yè)有難度，我們村應(yīng)清楚認識到目前的困難，和不可確定的風(fēng)險，同時又要抓住現(xiàn)有的機遇，要本著向種飼農(nóng)戶，以及今后所面臨的各個客戶，至以真誠的合作，不但學(xué)習(xí)、探索，以良好的心態(tài)和誠意換來互惠互利的發(fā)展。
X村創(chuàng)業(yè)設(shè)計座談會
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇29
一、活動目的
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
二、活動主題
農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
三、參賽資格
凡農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽，在校學(xué)生以團隊（學(xué)歷、年級不限）形式（3—7人），以學(xué)院為單位報名參賽。
四、組織機構(gòu)
大賽設(shè)組委會，負責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作；大賽設(shè)評審委員會，負責(zé)對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設(shè)執(zhí)委會，負責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。
六、獎項設(shè)置
參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。
七、比賽流程
4月24~4月25日：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
4月28日：進行初賽培訓(xùn)。
5月4~5日：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5。517：00。
5月6~5月10日：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。
5月13日、14日、15日：核算初賽成績。
5月16日：公布復(fù)賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改。
5月20日：進行復(fù)賽培訓(xùn)。
6月1日：進行大賽決賽培訓(xùn)。
6月3~7日：進行決賽賽前宣傳。
6月8日：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
6月15日：進行大賽總結(jié)、宣傳。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書合集 篇30
一、活動主題：
創(chuàng)業(yè)改變命運，行動成就夢想!
二、組織單位
主辦單位：共青團師范學(xué)院委員會
師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、活動背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。同時，為了動員、組織我院學(xué)生積極參加20年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能，提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦20年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
五、活動時間：
20xx年x月x日-20xx年x月x日
六、活動地點：
師范學(xué)院
七、參賽對象
師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)
八、參賽細則
1、報名方式：現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名電話報名
⑴現(xiàn)場報名：時間：月日--月日中午11：00--13：00;下午5：00--6：30地點：園對面(校區(qū))、樓對面(長崗校區(qū))。
⑵網(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和QQ號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：
⑶電話報名：
2、參賽項目：具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多6人)，小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。
3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內(nèi)容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
(2)寫作框架：
①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
②產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
④競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：
A消費者的特點;
B產(chǎn)品的特性;
C企業(yè)的自身狀況;
D市場環(huán)境方面的因素;
經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。
制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言)：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。
財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在月日中午12：00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案(打印文本：一式兩份)給大賽負責(zé)人(長崗：)，一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱，商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責(zé)人、團隊成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
月日至月日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間：20年月日
地點：地點暫定
8、決賽：
時間：20年月(周六)日晚上19：30——22：00
地點：樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結(jié)合ppt)，可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責(zé)項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及人氣獎。(評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2)
9、大賽獎項的設(shè)置
獎項名額獎金其他
一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書
二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書
三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書
優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書
10、大賽注意事項
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。