親子活動策劃書合集（通用3篇）

親子活動策劃書合集 篇1

　　一、活動目標

　　1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法；

　　2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣；

　　3、以積極、勇敢、團結協作的'狀態參與游戲，培養幼兒不怕困難，勇敢精神品質。

　　二、活動準備

　　環境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

　　兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

　　備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

　　三、活動過程

　　1、活動肢體熱身運動：隊列練習，復習操節：《我是小兵》。

　　2、齊步走和變向跑練習：游戲“搶占山頭”。

　　玩法：教師帶領幼兒在場地中間集合，吹哨練習齊步走，當出現一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

　　3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習：游戲“戰斗機”。

　　玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習，如變向跑，原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

親子活動策劃書合集 篇2

　　一、 活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使家長認知部分兒童繪畫理念及兒童繪畫的專業知識。使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：代縣濕地公園

　　四、活動目標：

　　1、 通過和家長的一起繪畫，增進幼兒與家人之間的情感。

　　2、 提高幼兒的團隊合作能力。

　　3、 體驗活動帶來的快樂。

　　五、活動準備：

　　1、通過家長會以及家校平臺通知爸爸、媽媽來園參加親子活動。

　　2、準備活動需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　六、人員分工：

　　1、總負責：張曉東

　　2、具體負責：張曉萃

　　3、具體實施：李冀、各個班級老師

　　4、主持人：姚江霞

　　5、攝像負責人：田富懷

　　6、音樂播放：周凱

　　七、活動主題：

　　主題一（26日）：夢之樹 （腳印畫、手印畫）

　　對象：點一、點二、初級（7歲）

　　主題二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　對象：初級（8歲）、小一、小二、小三

　　主題三（28日）：

　　對象：初級（中）、中一、中二、中三

　　八、活動流程：

　　下午4:40入場，分發小圍裙及禮品，5:00活動開始。

　　主持人開場白：大家下午好！今天我們的家長與幼兒歡聚在一起，我代表曉東畫室的所有老師感謝大家在百忙之中抽出時間支持我們的工作，支持您的孩子。

　　1、主持人宣布本次活動的流程、內容及要求

　　①本次活動的流程：現場作畫——現場評講——活動結束

　　②活動要求：

　　A、繪畫內容要結合主題，現場作畫。按序號進場。

　　B、作品是家長與幼兒共同完成（每組5位小朋友，5位家長）。

　　C、畫面整潔，布局要合理，顏色搭配協調。

　　D、作畫時間：七十分鐘。（時間到，所有家長與幼兒停止作畫，等待講評）

　　2、家長與幼兒現場作畫，播放音樂。

　　3、主題活動流程

　　①主題一（26日）：夢之樹 （腳印畫、手印畫）

　　目標：幫助幼兒建立初步的色彩印象，豐富幼兒繪畫工具；鍛煉幼兒

　　的動手能力，激發幼兒對繪畫的興趣。

　　過程：A、導入

　　B、現場作畫

　　C、給孩子清洗腳（請家長自帶濕紙巾）

　　②主題二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　目標：加強幼兒對生活的觀察能力，從生活出發進行藝術創造，充分

　　激發幼兒的想象力。

　　過程：A、導入

　　B、現場作畫

　　③主題三（28日）：夢想起航

　　目標：鍛煉兒童對形體的感知力，激發他們的創作興趣，在集體活動

　　中體驗團隊的力量。

　　過程：A、導入

　　B、現場作畫

　　4、活動結束，交回小圍裙。

　　九、安全提醒：

　　1、請各位家長看好自己的寶寶，孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

　　2、幼兒與家長在活動過程中要遵守 活動規則。請勿擁擠。

　　3、請家長為寶寶帶好水和風油精。

　　4、請小朋友自帶畫具（除畫夾外）。

　　5、26日參加活動的家長請帶好濕紙巾。

親子活動策劃書合集 篇3

　　一、活動主題：

　　祖國好，家鄉美

　　二、活動目的：

　　1。邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2。舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3。各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1。新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

　　2。表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

　　3。文藝匯演活動。

　　（1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　（2）學校定于5月22日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月29日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1。全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2。各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟：

　　1。校長講話。

　　2。教管中心領導講話。

　　3。少先隊員（生）代表講話。

　　4。村委會領導講話。

　　5。新少先隊員入隊儀式。

　　6。文藝演出。

　　7。表彰儀式。

　　七、注意事項：

　　1。注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2。各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3。安全管理員做好各種安全。