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2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-05-25

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(精選31篇)

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書育人的'熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:

  要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時(shí)間:9月2日

  (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。

  (5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠

  (1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

  (3)9月5----9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:周公望;程序:1、升國(guó)旗儀式;2、校長(zhǎng)致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會(huì)

  邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏

  (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

  (2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

  (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

  (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

  9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,我院號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:

  學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日(教師節(jié))

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語(yǔ)。

  歲月如歌,感念師恩

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:

  1)所需物品及安排

  a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè),用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

  b、祝福墻海報(bào)一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì)),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì)安排)。

  2)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  3)組織活動(dòng)人員安排:

  辦公室:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項(xiàng)開支與報(bào)銷記錄。宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報(bào)以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(shí)(在食堂門口宣傳時(shí)會(huì)用到)的搜集。組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的借取,活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動(dòng)通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動(dòng)與宣傳現(xiàn)場(chǎng)的布置以及人員接待。

  9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

  活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動(dòng)介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

  9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動(dòng)取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳,并當(dāng)場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  活動(dòng)時(shí)間:

  開學(xué)第二周

  活動(dòng)安排:

  1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話;

  3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,營(yíng)造教師節(jié)的尊師愛(ài)師氣氛。

  4、請(qǐng)各班同學(xué)準(zhǔn)備教師節(jié)送給教師的禮物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  會(huì)場(chǎng)布置:學(xué)校插上彩旗,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  (一)小學(xué)20xx學(xué)年優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)儀式

  (二)由手捧鮮花的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的鮮花送給所有老師,附帶對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

  (三)紀(jì)佳燕老師表演詩(shī)歌朗誦《教我如何不愛(ài)你》。

  (四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)

  (五)教師與學(xué)生同臺(tái)表演。唱《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)

  2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題:

  1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。

  (學(xué)生交流)

  2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。

  (播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)

  3、這首歌在第xx屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二xx屆教師節(jié)了,第xx屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

  4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

  (北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)

  5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

  二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在3xx屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)

  a、老師在我心目中的形象

  b、老師怎樣愛(ài)我

  c、我怎樣愛(ài)老師

  d、小組選代表匯報(bào)

  e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的

  (1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  (2)借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  (1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  (2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  (4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  相關(guān)道具

  (1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  (2)在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1)工作人員統(tǒng)一工裝。

  (2)會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  (3)會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  (4)會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  (5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  教師節(jié)來(lái)臨之際,x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  (一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行“豐收信福”20xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型;

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

  4.銷售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,x銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:90天(左右);

  8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;

  9.銷售渠道:x銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

  10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額1萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

  11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;

  12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買x銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《x銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《x銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

  (二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

  1.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動(dòng)對(duì)象

  xx區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動(dòng)內(nèi)容

  (1)辦卡手續(xù)更便捷

  活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理x銀行豐收信用卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,x銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬(wàn)元;

  ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬(wàn)元;

  ③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬(wàn)元。

  (3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

  (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

  三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好x銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢x銀行工作人員。

  四、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用x銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

  五、x銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

  (一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

  活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

  全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸x銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各 3、6、30名,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),教育部公布今年教師節(jié)主題為“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”老師。”。我校結(jié)合實(shí)際,圍繞這一主題,為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),近期號(hào)召各班、團(tuán)支部開展慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng),借此活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,融洽師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日至10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優(yōu)秀教師)。

  2、間操時(shí)間播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  3、高一學(xué)年每班制作一期手抄報(bào)(上交圖片),建議學(xué)生回到畢業(yè)的初中看望老師。

  4、每位同學(xué)為每個(gè)老師寫一句深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),收集并上交文字電子稿,優(yōu)秀的祝福語(yǔ)將在大屏幕滾動(dòng)播放。

  5、在教師節(jié)期間與喜歡的老師合影留念。

  6、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能感受到教師節(jié)的氛圍。

  7、號(hào)召學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。

  8、征文《老師,我想對(duì)您說(shuō)》 各班選送兩篇征文,上交時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交參加評(píng)比。

  9、召開一次以《感念師恩訴說(shuō)心聲》為主題的班會(huì)(9月9日下午第九節(jié)),并利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日?qǐng)?bào)上的文章《背影如山》。

  10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節(jié)專題節(jié)目。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部在學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1.了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。

  2.通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。

  3.與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

  2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。

  三、活動(dòng)安排

  系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話。

  根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。

  參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

  責(zé) 任 人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日

  系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。

  在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

  參與對(duì)象:2—4年級(jí)

  責(zé) 任 人:馮

  匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。

  系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。

  自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)校“小詩(shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。

  參與對(duì)象:5—6年級(jí)

  責(zé) 任 人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日

  四、其他事項(xiàng):

  1.攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝

  2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

  3.與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌

  4.活動(dòng)總策劃:

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。組織做好20xx年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶祝活動(dòng),使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  二、主要活動(dòng)安排

  1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開慰問(wèn)信。

  2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開座談會(huì)等活動(dòng)形式,表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。

  3、召開座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì);分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題,針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。

  4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。

  5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié);通過(guò)校報(bào)專欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);開展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳,凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  三、有關(guān)工作要求

  全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會(huì)。

  2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。

  3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景:隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì)的承認(rèn)和尊重,**年教師節(jié)來(lái)臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師,祝福我國(guó)的教育事業(yè)。

  二、活動(dòng)目的和意義:

  教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來(lái)的時(shí)候,感恩教師。對(duì)于提升社會(huì)尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》

  三、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:逝去的大師

  起:韓愈《師說(shuō)》朗讀片段(見(jiàn)附件1)

  1、簡(jiǎn)介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

  2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,

  3、逝去的大師——國(guó)學(xué)大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—等

  第二項(xiàng)活動(dòng):師范類學(xué)生支教

  背景音樂(lè):《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌)見(jiàn)附件2

  1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)

  2、支教學(xué)生訪談,

  嘉賓:楊睿(20xx“感動(dòng)校園”十大人物,文學(xué)院07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)

  人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,

  3、招生就業(yè)處老師訪談,

  嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)

  第三項(xiàng)活動(dòng):中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

  背景音樂(lè):《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書》等校園流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號(hào)碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  2、幸運(yùn)者反饋,幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購(gòu),并代為郵寄。

  3、論壇交流。

  注:第三項(xiàng)活動(dòng)前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。

  尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

  活動(dòng)策劃:

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  為迎接教師節(jié)的到來(lái),自9月9日至11日,x大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:

  1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

  2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

  3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

  4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)僅限x店,終解釋權(quán)歸x大酒店所有。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門

  園所工會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日星期五(教師節(jié))

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語(yǔ)。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié):

  a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

  b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展

  所需物品及安排

  海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

  教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

  1、頒發(fā)“"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”

  頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言

  2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

  在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年全年一等獎(jiǎng)X名。

  下面有請(qǐng)X園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

  頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

  3、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)

  主持詞:愛(ài)是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂(lè)發(fā)展”辦園理念,以“真愛(ài)幼兒、享受幸福”為主題,通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的滿意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  有請(qǐng)為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。

  頒獎(jiǎng)詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名

  主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星服務(wù)之星發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

  4、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

  主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

  下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞

  頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng),你們把快樂(lè)、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級(jí)

  5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛(ài)和智慧的證書,我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè),多了無(wú)數(shù)個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。

  在X幼兒園有這樣X(jué)位教師,20xx年她們從幼師畢業(yè),來(lái)到了X幼兒園,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的X老師上場(chǎng)。

  上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、發(fā)展和幸福。

  主持詞:有請(qǐng)X園長(zhǎng)為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

  6、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌

  團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《園歌》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)

  老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓

  集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”

  三、活動(dòng)背景:

  教師節(jié)即將到來(lái)

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂(lè)主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  二、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩

  三、活動(dòng)目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日至9月11日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)院第一食堂門口、教學(xué)樓

  六、參與對(duì)象

  全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

  3、為老師清掃辦公室,表達(dá)對(duì)老師們的敬意

  八、活動(dòng)宣傳

  (1)在宣傳欄張貼本次活動(dòng)海報(bào)

  (2)去各班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)內(nèi)容

  九、活動(dòng)用具

  1、桌子、祝福墻海報(bào)、橫幅

  2、記號(hào)筆

  十、活動(dòng)預(yù)算

  橫幅經(jīng)費(fèi)50元,記號(hào)筆費(fèi)用20元

  十一、注意事項(xiàng)

  做好應(yīng)急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,避免現(xiàn)場(chǎng)人流過(guò)多,造成擁擠,將學(xué)生的人身安全放在第一位。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的xx大及xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞“爭(zhēng)做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國(guó)第31個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)我市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質(zhì),促進(jìn)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,突出體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作者的關(guān)心重視,展示我市教師隊(duì)伍建設(shè)和教育改革發(fā)展取得的新成績(jī)、新進(jìn)展,推動(dòng)社會(huì)各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。

  二、活動(dòng)安排

  (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)黨和人民滿意的教師隊(duì)伍

  1.熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會(huì),邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出席并接見(jiàn)受表彰教師。(責(zé)任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等)

  2.開展中小學(xué)教師師德承諾活動(dòng),自覺(jué)抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。(責(zé)任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)

  (二)加強(qiáng)教師職業(yè)能力建設(shè),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展

  1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識(shí)電視大賽,增強(qiáng)廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。(責(zé)任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺(tái))

  2.評(píng)選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計(jì)劃”教育名師評(píng)選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報(bào)告。(責(zé)任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語(yǔ)委辦)

  3.表彰20xx年全市中小學(xué)幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。(責(zé)任處室:基教處、教科院)

  4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師技能大賽,建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責(zé)任處室:職成教處)

  5.組織評(píng)選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進(jìn)聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務(wù)教育發(fā)展。(責(zé)任處室:國(guó)際合作交流處)

  6.組織開展全市第十四屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手風(fēng)采展示,進(jìn)一步擴(kuò)大教師專業(yè)影響力。(責(zé)任處室:教育工會(huì))

  7.開展農(nóng)村教師普通話大賽選拔活動(dòng),進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師語(yǔ)言能力。(責(zé)任處室:市語(yǔ)委辦)

  (三)服務(wù)和關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和榮譽(yù)感

  1.舉辦“江城之戀·愛(ài)在教育”教師集體婚禮,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)榮譽(yù)感。(責(zé)任處室:教育工會(huì))

  2.開展中小學(xué)教師心理健康維護(hù)主題活動(dòng),進(jìn)一步普及教師心理健康維護(hù)常識(shí),促進(jìn)教師身心健康。(責(zé)任處室:教師工作處、市教科院)

  3.走訪慰問(wèn)先模教師,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的關(guān)心幫助。(責(zé)任處室:教育工會(huì))

  三、工作要求

  1.精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由委局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任處室制定具體活動(dòng)方案并組織落實(shí),工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。各區(qū)和相關(guān)學(xué)校要相應(yīng)成立工作專班,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),精心安排教師節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.厲行節(jié)約,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及省、市相關(guān)實(shí)施細(xì)則,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定辦好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)要與黨的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),積極為教師辦實(shí)事。

  3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。抓住教師節(jié)契機(jī),策劃組織好宣傳活動(dòng),集中宣傳報(bào)道近年來(lái)教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績(jī)、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向,努力形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

  4.加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保穩(wěn)定。重視教師隊(duì)伍的穩(wěn)定問(wèn)題,加強(qiáng)矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門反映教師合理訴求,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,切實(shí)維護(hù)好教育的和諧與穩(wěn)定。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想中國(guó)夢(mèng)

  二、活動(dòng)組委會(huì)

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20xx--9月20xx

  (一)全校總動(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的'節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

  (三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱度;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有美麗少年夢(mèng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

  2、教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),召開教師代表座談會(huì),在政治、思想和生活上關(guān)心教師。

  3、了解教師的生活狀況,傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議,幫助教師解決實(shí)際困難,送去關(guān)懷和溫暖。

  4、開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。

  5、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。

  6、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

  7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),通過(guò)校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳。

  形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,主動(dòng)、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái)。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:感師恩 頌師魂

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng):

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

  3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。

  (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

  各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

  (三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):

  1.一二年級(jí)開展 “敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫張像”活動(dòng)。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級(jí)開展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級(jí)開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

  4.三~六年級(jí)開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇19

  為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng)新。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7--9日

  三、活動(dòng)安排:

  1、9月9日清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè),見(jiàn)到每位教師,齊行隊(duì)禮,說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ)。

  2、在黑板上書寫“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的日記。

  4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,寫上祝福語(yǔ),表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

  四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)

  載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的'良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

  3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

  4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。

  5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài)。

  7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問(wèn)候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇20

  一、主題

  師恩在心祝福語(yǔ)真

  二、日期

  XX年9月1日至9月16日

  三、主要內(nèi)容

  購(gòu)物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。

  四、目的

  1、打情感牌,通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來(lái)獲得顧客的好評(píng)。

  2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng)造銷售。

  五、操作步驟

  1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購(gòu)物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)份,送完為止。

  2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,交還總臺(tái),由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

  7、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè),憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。

  2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

  3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

  4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),條幅;

  2、新聞報(bào)道

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=xx元;

  2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費(fèi)用:1000元;

  4、總費(fèi)用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)背景及意義

  隨著一年一度教師節(jié)的到來(lái),作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠(chéng)摯的祝福,對(duì)老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)”。

  二、活動(dòng)目的

  在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

  三、活動(dòng)主題:

  猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛(ài)的老師評(píng)選

  四、主辦單位: 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

  五、協(xié)辦單位: 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、前期宣傳階段

  1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂(lè),時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送,樂(lè)照片由新聞部選送。

  2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對(duì)聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。

  3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。

  4.橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。

  5.海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。

  6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰(shuí),感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。

  7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁(yè)上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報(bào)道以及后期總結(jié),報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

  2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

  3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。

  4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號(hào)召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛(ài)的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。

  5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛(ài)的老師,猜猜他是誰(shuí)”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作PPT,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。

  7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購(gòu)獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。

  8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對(duì)老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等。活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來(lái),并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。

  9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語(yǔ),校車時(shí)刻表,以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。

  10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī),保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與。

  11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。

  八、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)階段(9月10日):分工協(xié)作

  1.西區(qū)一、二、四、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對(duì)聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前,并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行。

  2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子),主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。

  3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū),對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。

  4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏?ài)的老師投票(各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。

  5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào))。

  6.號(hào)召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié)。

  7.二號(hào)樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè),四號(hào)樓前一個(gè)),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時(shí)邀請(qǐng)國(guó)王同學(xué)為自己心目中最喜愛(ài)的老師畫像,寫對(duì)聯(lián)。

  8.本部1號(hào)樓前:由本部學(xué)生會(huì)安排人員,西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助,其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。

  9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語(yǔ)的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。

  (二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

  1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對(duì)聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂(lè)。

  2.新聞部,科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新。

  3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛(ài)的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評(píng)選),并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉,最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)注意事項(xiàng):

  1.本次活動(dòng)收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對(duì)聯(lián)贊美老師。

  2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn):第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺(jué)新穎,對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選,對(duì)于同一個(gè)老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對(duì)聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長(zhǎng)擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

  3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成。

  4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放。活動(dòng)時(shí)間推遲。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇22

  一、活動(dòng)主題:

  “老師和我共成長(zhǎng)”

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)策劃:

  五、人員安排:

  1、策劃:

  2、禮物采買:

  3、廣播:

  4、師生游戲:

  5、運(yùn)動(dòng)員選派:

  6、“好老師”頒獎(jiǎng):

  六、活動(dòng)串詞:

  簡(jiǎn)短的升旗儀式:

  (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

  (2)全體立正,出旗!

  (3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。

  (4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。

  (5)齊唱國(guó)歌。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇23

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)

  2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題:

  1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。

  (學(xué)生交流)

  2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。

  (播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)

  3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第xx屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)

  4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?

  (北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)

  5、跟唱“我愛(ài)米蘭”

  二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)

  a、老師在我心目中的形象。

  b、老師怎樣愛(ài)我。

  c、我怎樣愛(ài)老師。

  d、小組選代表匯報(bào)。

  e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  三、活動(dòng)安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  會(huì)中

  (一)開場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,小學(xué)生都已經(jīng)知道教師節(jié)的意義了,一般的學(xué)校都會(huì)在這天舉辦一些小活動(dòng),讓學(xué)生們能夠更深刻的.了解教師節(jié),培養(yǎng)他們對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的感恩之心。 3 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案:策劃方案三

  活動(dòng)背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

  活動(dòng)主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

  活動(dòng)口號(hào):歲月如歌感謝師恩

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),互相幫助。

  2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

  3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)一:時(shí)間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室

  活動(dòng)宣傳:活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)

  資源需要:

  1、活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

  2、感恩卡制作材料(中國(guó)臺(tái)灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)

  3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)

  4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

  活動(dòng)流程:

  1、義工站招募義工35名(義工站)

  2、9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

  3、登記義工

  一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  1、9月2日,由節(jié)日組完成活動(dòng)策劃并向主席團(tuán)提出活動(dòng),且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系中國(guó)臺(tái)灣慈濟(jì)慈善基金會(huì),藝術(shù)學(xué)院青協(xié),做好各方溝通工作

  2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開始招募義工

  3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。

  2、9月20日18:40,節(jié)日組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并布置好會(huì)場(chǎng)。新聞部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開始分配義工裝,并登記義工

  3、21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好

  4、9月13號(hào),展板回收

  三、活動(dòng)后期整理:

  1、9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)

  2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

  3、活動(dòng)結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

  活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

  四、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,避免傷害

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

  3、活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念

  4、如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,小學(xué)生都已經(jīng)知道教師節(jié)的意義了,一般的學(xué)校都會(huì)在這天舉辦一些小活動(dòng),讓學(xué)生們能夠更深刻的了解教師節(jié),培養(yǎng)他們對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的感恩之心。 5 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案:策劃方案四

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以踐行“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的核心理念,引導(dǎo)我校以實(shí)際行動(dòng)投身構(gòu)建和諧校園的具體實(shí)踐,通過(guò)開展第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),引領(lǐng)教師在分享教育成果,傳遞教育智慧中推動(dòng)“教育興校”的夢(mèng)想,呈現(xiàn)江小教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和工作成績(jī),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。

  二、活動(dòng)主題:

  智慧?夢(mèng)想

  三、活動(dòng)安排:

  (一)《這里星光燦爛》冊(cè)子制定 具體要求另見(jiàn)通知,完成時(shí)間9月5日

  (二)“智慧?夢(mèng)想”教師節(jié)表彰大會(huì)

  (1)夢(mèng)想激勵(lì)——校長(zhǎng)講話

  主題:專業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)幸福

  (2)夢(mèng)想起航——新教師工作誓詞

  要求:時(shí)間2——3分鐘左右,談?wù)剬?duì)今后教育教學(xué)工作的期望

  (3)智慧分享——成熟教師智慧小故事分享

  要求:以敘述故事的形式,教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗(yàn)(側(cè)重:教學(xué)策略一得、教育一得、家長(zhǎng)交流溝通一得等)

  時(shí)間:9月6日下午

  (4)表彰活動(dòng):

  區(qū)鎮(zhèn)校各類先進(jìn):鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,區(qū)師德標(biāo)兵、江小之星——智慧之星(評(píng)選通知另見(jiàn))

  (三)文藝欣賞活動(dòng)

  《中國(guó)夢(mèng)之聲巡演》 9月7日 19:30 上海大舞臺(tái)

  4:30——5:00學(xué)校集中食堂用晚餐,5:15發(fā)車

  6 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案:策劃方案五

  一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。

  二、舉辦單位:會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校

  三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

  四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20__年9月10日上午8∶00——13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室

  五、具體要求:

  1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

  2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

  4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

  各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇25

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生

  副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

  要求:

  ①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。

  ②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時(shí)間:9月2日

  (4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

  ②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

  ②9月8日前完成;

  ③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

  (3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國(guó)旗儀式;

  2)、校長(zhǎng)致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會(huì)

  邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏

  (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

  (2)人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

  (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

  (4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

  9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇26

  一、活動(dòng)背景:隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì)的承認(rèn)和尊重,**年教師節(jié)來(lái)臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師,祝福我國(guó)的教育事業(yè)。

  二、活動(dòng)目的和意義:

  教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來(lái)的時(shí)候,感恩教師。對(duì)于提升社會(huì)尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》

  三、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:逝去的大師

  起:韓愈《師說(shuō)》朗讀片段(見(jiàn)附件1)

  1、簡(jiǎn)介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

  2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,

  3、逝去的大師——國(guó)學(xué)大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—等

  第二項(xiàng)活動(dòng):師范類學(xué)生支教

  背景音樂(lè):《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌)見(jiàn)附件2

  1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)

  2、支教學(xué)生訪談,

  嘉賓:楊睿(20__“感動(dòng)校園”十大人物,文學(xué)院07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)

  人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,

  3、招生就業(yè)處老師訪談,

  嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)

  第三項(xiàng)活動(dòng):中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

  背景音樂(lè):《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書》等校園流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號(hào)碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  2、幸運(yùn)者反饋,幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購(gòu),并代為郵寄。

  3、論壇交流。

  注:第三項(xiàng)活動(dòng)前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。

  尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇27

  一、指導(dǎo)思想

  為了在我園營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢所欲言樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對(duì)孩子的熱愛(ài),提高教師的教育能力,改進(jìn)教師的教育方法,增強(qiáng)教師與家庭的聯(lián)系,我園工會(huì)將舉辦主題活動(dòng),以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié),作為第26個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  激勵(lì)問(wèn)卷:我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷。

  兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學(xué)、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  8月下旬到9月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  1、前期:工作安排和活動(dòng)準(zhǔn)備階段(月、日、月)

  召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,布置工作。

  通過(guò)網(wǎng)站等媒體,我們將為本次活動(dòng)的前期宣傳做準(zhǔn)備。

  做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷,報(bào)主任辦公室審核。

  打印問(wèn)卷。

  2、中期:?jiǎn)柧砗突顒?dòng)宣傳階段(月日)

  4月10日,問(wèn)卷發(fā)放完畢。

  4月10日,制作了一面橫幅來(lái)宣傳這一事件。

  4月1日,組織對(duì)孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。

  5月前,各級(jí)團(tuán)體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級(jí)比賽。

  3、后期:教師演講和活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(月、日、月、日)

  4月1日,問(wèn)卷收集并統(tǒng)計(jì)。

  4月10日,舉行了公園級(jí)教師演講比賽。

  榮譽(yù)證書于年月日頒發(fā)。

  4月,整理數(shù)據(jù),制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、選擇方法

  成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評(píng)選小組,以金為組長(zhǎng),孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。

  園區(qū)級(jí)演講一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)五名,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書。

  六、工作安排

  黃金秀:寫活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)。召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)精神,安排相關(guān)工作。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集、整理和裝訂。

  呂品品:主持園區(qū)級(jí)教師演講比賽。

  王婷:負(fù)責(zé)打印統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷。

  朱淑萍:負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)(活動(dòng)全過(guò)程)進(jìn)行拍照,并保留原始資料。提供證明。

  環(huán)境設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):制作宣傳橫幅和展示活動(dòng)的過(guò)程。

  各級(jí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):組織小組教師進(jìn)行演講,并選擇獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓踊▓@級(jí)評(píng)選。收集問(wèn)卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇28

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十*大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于201x年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  凝聚正能量,暢想夢(mèng)

  二、活動(dòng)組委會(huì)

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:YYYY年8月20----9月20日

  (一)全校總動(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

  (三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有美麗少年夢(mèng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇29

  一、活動(dòng)主題

  “我歌唱響,我心飛揚(yáng)”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月9日下午2:00——4:00

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、與政教處聯(lián)合舉行“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對(duì)子”評(píng)選活動(dòng)。

  2、第三屆“彩虹獎(jiǎng)”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、得獎(jiǎng)?wù)魑摹⒅膶?duì)子表彰。

  3、教職工才藝展示。

  4、晚上聚餐

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、6月底,工會(huì)與校長(zhǎng)室、黨支部溝通商議有關(guān)教師節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、6月底與政教處商討“做學(xué)生知心人”案例撰寫的要求。

  3、6月底布置“做學(xué)生知心人”案例撰寫、“知心對(duì)子”評(píng)選活動(dòng)、教職工才藝展示等活動(dòng)要求。

  4、8月底,與校長(zhǎng)室、黨支部進(jìn)一步溝通教師節(jié)慶祝活動(dòng)的具體安排。

  5、8月底由各年級(jí)組推選第三屆“彩虹獎(jiǎng)”候選人(凡對(duì)我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的校內(nèi)外人士皆可),在此基礎(chǔ)上由校務(wù)會(huì)最終討論確定第三屆“彩虹獎(jiǎng)”人選。

  6、聯(lián)系聚餐酒店,通知退休教職工。

  7、做好活動(dòng)前的所有準(zhǔn)備工作:榮譽(yù)證書、鮮花、照相;校園布置、宣傳語(yǔ)、階梯教室布置等。

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇30

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

  4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

  5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (班會(huì)在晚上召開,熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

  丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

  ×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

  活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

  2、確定活動(dòng)的主持人(彭博王依娉)。

  3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

  5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。

  活動(dòng)實(shí)錄

  (布置黑板,音樂(lè)響起。)

  男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師!

  同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!

  (鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

  男:陽(yáng)光燦爛的9月,

  女:桃李芬芳的9月,

  合:絢麗多彩的9月。

  男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日,我們真誠(chéng)祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

  女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

  全體同學(xué):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦〈〈老師的愛(ài),老師的心〉〉。

  (隊(duì)員朗誦詩(shī)歌)

  女:今天是老師的'節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!

  (隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。)

  男:接下來(lái)有請(qǐng)我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!

  (隊(duì)員演唱歌曲)

  男:大家都知道,我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)。可是,世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

  女:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!

  記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

  記者2:泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

  記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

  記者4:

  捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

  記者5:德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。

  記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。

  記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會(huì)主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節(jié)。

  記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

  記者9:美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。

  男:沒(méi)想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!

  女:老師媽媽,您為我們操碎了心

  男:老師媽媽,您為我們流干了淚

  女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

  男:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵

  女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己

  合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

  男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了〈〈健康舞〉〉,大家一起來(lái)欣賞吧!

2024年慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇31

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  老師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問(wèn)。

  老師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、介紹教師節(jié)。

  老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

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