元旦迎新活動策劃書優秀（精選3篇）

元旦迎新活動策劃書優秀 篇1

　　活動目標

　　1、明白1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、明白過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動過程

　　一、引導幼兒交流已有節日經驗，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）

　　2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（教師小結：元旦是每年的1月1日，是一年開始的第一天，寓意新一年的到來）

　　3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

　　二、引導幼兒說說慶祝元旦的方式

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒了解人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

　　提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。

　　5、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

　　6、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事？

　　活動延伸

　　引導幼兒收集與有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入地了解和認識元旦。

元旦迎新活動策劃書優秀 篇2

　　目錄

　　【一】新生接待 ------------------------------------------------------------ 3

　　一、活動背景 ------------------------------------------------------------ 3

　　二、活動目的及意義 ------------------------------------------------------------ 3

　　三、活動時間及地點 ------------------------------------------------------------ 3

　　四、準備工作 ------------------------------------------------------------ 4

　　1. 宣傳用品： ------------------------------------------------------------ 4

　　2. 服務用品： ------------------------------------------------------------ 4

　　3. 迎新主題用品： ------------------------------------------------------------ 4

　　4. 宿舍安排： ------------------------------------------------------------ 4

　　五、活動開展及組織安排： ------------------------------------------------------------ 5

　　1. 活動開展 ------------------------------------------------------------ 5

　　2. 組織安排 ------------------------------------------------------------ 5

　　3. 工作要求 ------------------------------------------------------------ 6

　　4. 進宿舍 ------------------------------------------------------------ 7

　　【二】軍訓 ------------------------------------------------------------ 7

　　1. 時間安排: ------------------------------------------------------------ 7

　　2. 軍訓地點（待定） ------------------------------------------------------------ 7

　　【三】注意事項 ------------------------------------------------------------ 8

　　【四】突發事件處理------------------------------------------------------------ 9

　　【五】迎新活動經費預算 ------------------------------------------------------------ 9

　　【一】新生接待

　　一、活動背景 秋風送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，x屆新生即將來到湖南大眾傳媒職業技術學院網絡傳媒系。為方便14級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，我系將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心，讓家長放心”。

　　二、活動目的及意義

　　此次活動的主要目的是為了使14級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的湖南大眾傳媒職業技術學院。同時，借此活動展現我們網絡系師生的熱情，表達出網絡傳媒系團總支學生會全心全意為同學服務的宗旨，以及他的風采與魅力，為日后納新工作吸引人才。

　　三、活動時間及地點

　　時間：x年xx月xx日

　　主要地點：

　　四、準備工作

　　1. 宣傳用品：

　　a）指示牌：網絡傳媒系咨詢處指示牌 塊。

　　b）標示牌：“網絡傳媒系” 塊。

　　c）宣傳展板：系部介紹、網絡傳媒系團總支學生會介紹各塊（可選）。

　　d）橫幅：系部歡迎橫幅 條。

　　2. 服務用品：

　　① 一次性杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時補充。

　　② 接待點 個、長桌、椅子、筆、本、資料等合適數量。 ③ 中暑藥品。

　　3. 迎新主題用品：

　　① 學院T恤、袖標或帽子（具體數目由拉到的贊助決定）。 ② 工作人員佩戴證件。

　　4. 宿舍安排：

　　本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 提前準備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。

　　五、活動開展及組織安排：

　　1. 活動開展

　　① 對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓，說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優質周到的服務。培訓內容包括：

　　② 查驗并收繳新生錄取通知書、準考證，核對新生報到數據，接受新生有關報到等工作的事務咨詢。（詳情請各位工作人員認真閱讀《湖南大眾傳媒職業技術學院20__年新生入學須知》 ③ 安排新生及其家長的休息場地。

　　④ 幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應注意培養其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)

　　⑤ 校園環境衛生和報到場地衛生及秩序的維護。

　　2. 組織安排

　　所有工作人員在學院老師的統一領導下分工合作，共同完成迎新工作。

　　分組：迎接組、資料組、服務組、后勤組、咨詢組、機動組。 ① 迎接組：分為兩個小組。

　　第一小組負責將來校報道的同學領至后勤服務公司接待處辦好相應手續并引導到相應的宿舍；

　　第二小組為金海岸學生公寓小組，負責安排來到寢室區的同學住宿及注冊工作。

　　資料組：主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫，發放

元旦迎新活動策劃書優秀 篇3

　　一、活動名稱：

　　二、活動主題：

　　此次，我校迎新晚會作為本學期學生會工作的壓軸戲，通過優秀的節目展現學子的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對xx級新生寄予深切的期望。

　　三、活動內容：

　　⒈由xx大學學生會文藝部負責組織和策劃工作。

　　⒉全院大一新生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。

　　⒊屆時全校師生均可前往觀看。

　　四、活動目的：

　　促進新老學生之間的文化傳承，展現大一新生風采，并以晚會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。

　　五、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　（填寫你們活動的地點）

　　七、活動對象：

　　大一全體學生，學生會全體成員，各位領導嘉賓。

　　八、實施步驟：

　　一、準備階段（xx年xx月xx日—xx年xx月xx日）

　　1挑選主持人

　　2 xx月xx日節目初審。

　　3 xx月xx日節目二審。

　　4 活動開始前一周左右，全體學生會成員進入最后準備階段，宣傳部宣傳方案啟動。

　　5 xx月xx日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。

　　二、實施階段（xx年xx月xx日）

　　a xx月xx日舞臺布置，節目彩排。

　　b xx月xx日晚上7：30晚會正式開始。

　　c 晚會結束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。

　　三、總結階段

　　xx大學學生會文藝部內部討論并總結經驗得失。

　　九、宣傳事項：

　　干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪。

　　十、經費預算及來源：

　　場地租用：多功能廳無費用，活動地點未知

　　裝租借：節目待定，xx個節目 預計x元

　　前期宣傳：干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪 預計x元

　　其它費用：預計x元

　　總 計：x元

　　費用來源：由合作方贊助

　　方案一：贊助x元以上，可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，提供校園廣播，申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。

　　方案二：贊助—x元，可以為其提供橫幅，發放宣傳單，申請校內免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標注商家名稱。

　　方案三：贊助—x元，以橫幅，校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。

　　方案四：贊助—x元，以校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。

　　注：以上宣傳單均由贊助商印制，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。

　　十一、注意事項：

　　⒈注意維持觀眾出入會場的秩序

　　⒉注意安排演員上下臺

　　⒊節目審查工作要嚴格、公正

　　⒋注意總結活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗

　　十二、活動人員安排：