有關于端午節活動策劃書(精選35篇)
有關于端午節活動策劃書 篇1
目標:做旺,僅粽子銷售額力爭達到5萬元。
主題:粽香傳情香飄萬家。
時間:x月x日端午節(促銷時段:x月xx日—x月xx日)。
一、策劃思維出發點
1、人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。
2、思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。
3、粽子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。
4、時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。
5、根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
6、通過電視廣告“空中轟炸”,“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。
二、宣傳措施
1、印制宣傳單、粽券各20__份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格1500元,5月23日到貨)
2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。
3、廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、設粽子展示柜、設現場銷售點:冰柜儲存粽子。
5、對所有粽子,密封壓膜包裝,印質檢標簽、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)
6、宣傳橫幅:
(1)粽香千年,驅邪益智,香飄萬家!
(2)快樂端午、健康美食——相約!
(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!
7、宣傳單派發方式兩種:
a、跟報刊發售點聯系,拿20__份粽子宣傳單夾在報紙中派發。
b、各部門前臺派發。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節活動)。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)
三、西餐出品銷售價目
端午節家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:
大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:
(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)
四、銷售措施
1、粽券派發方式:拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)
2、商場設點銷售。(銷售部安排)
3、大堂吧現場銷售
凡訂購20只以上,可享9折優惠。
凡訂購30只以上,可享8。8折優惠。
凡訂購50只以上,可享8。5折優惠。
凡1人購粽券1套(6張),可免費現場吃粽子。
6只為1套/打,1人現場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。
五、5月28日端午節——x大堂吧試營業活動
活動三大亮點:
1、下午現場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。
3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;
六、費用計劃與效益預測
廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。
效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。
有關于端午節活動策劃書 篇2
一、活動背景:
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日--端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題:情濃五月天,歡樂度端午
三、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、提升公司凝聚力;
3、加強各部門同仁之間的溝通與聯系
4、增強公司員工的集體觀念
四、活動時間:20__年6月
五、活動地點:本公司生產車間
六、活動對象:嘉俊達團隊所有人員
七、活動內容及流程
(一)喊口號評比
(二)熱場游戲及問答活動:
十、任務分配:
十一、活動經費預算:550元(贊助商提供)
有關于端午節活動策劃書 篇3
一、促銷時間:XX月XX日至XX月XX日,共8天(XX月XX日端午節)
二、促銷地點:
三、促銷主題:
奶茶,有理!奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。
四、主題商品:
香濃味奶茶和煉乳味奶茶
五、活動背景:
近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調奶茶,娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級,研發了瓶裝奶茶。
作為飲料行業老大之一的也不甘示弱,近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶,它是精心研發的一款“奶茶”,產品分為“香濃味”和“煉乳味”。
據了解,這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料,以彌補整個飲料行業的空白市場。目前,奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。
六、活動目的:
效果地讓顧客了解奶茶這一產品,提升奶茶的認知度、增加銷量。改變二分天下的局面,增加市場份額。
七、活動內容:
活動一:“購買粽子、綠豆糕,送奶茶”
凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購奶茶一瓶
活動二:“買兩瓶奶茶送精美水杯一個”
活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”
八、操作流程:
略
九、廣告宣傳
促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播
十、準備工作進度表
略
十一、費用預算
略
十二、促銷效果預估
前后比較法
有關于端午節活動策劃書 篇4
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動
時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳制作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
4、香囊派發
x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
有關于端午節活動策劃書 篇5
活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中國名人智慧的結晶。
它也是無形的“非物質文化遺產現狀;所以在稀釋過程中更容易流失。現在人們覺得假期越來越無聊了。隨著經濟的發展,精神文化的缺失讓人深有感觸。信任危機,道德混亂,是非不分,黑白不分。原因是傳統內容越來越少,承載傳統的文化載體逐漸消失在人們面前,沒有歷史和歧視。
活動目的:
端午節是中國兩千多年的古老習俗。通過這項活動,學生可以頭盔了解端午節的`起源和習俗,普及端午節的知識,加深學生對端午節和中華民族其他傳統節日的理解,為端午節增添光彩。增強學生的感情、團結和凝聚力。為學生創造一個相互交流的平臺。
主題:
感受傳統,團結你我。
活動時間和地點:
20xx年6月6日,xx市南岸區南山
活動流程:
一、提前準備
1、20xx年6月1日召開班會,宣傳我們的端午節活動劃。做好人事統計。
2、20xx年6月1日前安排好場地
3、設計游戲規劃和游戲性質。闡明活動的意義
(1)增進學生之間的相互理解,促進班級凝聚力的形成。
(2)增強當代大學生對傳統文化的理解和重視,繼承和發展傳統文化
弘揚中華民族傳統文化。
二、活動階段
1、確定見面地點(重慶工商大學前場)。
2、設立路線圖,派人接送,提醒大家注意安全。確保每個人都安全
都到了。
3、安排各班委帶隊班組。保證學生沒有安全隱患。
4、除了上述措施之外,我們還需要讓學生明白,我們的活動真的是為學生打開交流平臺的活動。增強學生對我們活動的好奇心,從而加入我們的活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會班長李迪思負責向同學們介紹我們的端午節活動,明確本次活動的主題、目的和意義。系統地介紹和解釋活動對學生的意義,是為了增進他們的感情。
2、譚天和何澤民負責所有材料的準備。。
5、李燕、李迪司負責后期資金匯總、審核起草和活動協調。
(二)、活動場所
1、引導前來收藏的同學。等其他同學好集體開始,避免個人主義。陳軍、何澤民、張中洲負責關注大家的安全。
2、李燕和譚天負責路線指導。
3、李迪思、夏川、李鑫負責制作現場游戲,調動學生積極性(注意活動目的和主題,不偏離主題,控制場面)。(3)返校
1、考慮到時間問題,有必要控制返校時間,以確保學生的人身安全。
2、到了學校后,要在學校前面的廣場點名,確保大家安全返校。
注:這次針對10級工業設計一班學生。
資金預算:
1、票價:100元,4元/人。2、糖果:40元。3、飲料:100元。
4、膳食:(共兩餐):500元,20元/人。
元/科。主辦單位:設計藝術學院主辦單位:一級工業設計
5、后處理費用:10元。
6、5支筆:10元27。飲用水:15元。合計:760元。
有關于端午節活動策劃書 篇6
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節)
二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說、
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。
4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?
四、反思:
原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子、賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。
教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
五、教師小結:
每年的端午節我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
有關于端午節活動策劃書 篇7
活動設計
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標
1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。
活動準備
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動過程
一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
有關于端午節活動策劃書 篇8
[活動主題]
為紀念愛國詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,組織“我說端午節的由來、習俗”和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,使同學對屈原、端午有進一步了解,喚起他們的愛國情感,提高他們為祖國強盛而發憤學習的積極性。
[活動時間] 20 年 月 日,農歷五月初 (星期 )
[活動地點] 教室
[參加人員] 全體同學36人
[主持人] 2名
[助 手] 2名
[準備工作]
1、聯系部分同學組織有關活動材料。
2、活動提前1周時間通知全體同學,并要求同學們進行必要的準備。
3、制作一些幻燈片。
4、在黑板上寫上藝術字:端午節主題班會。
[程序]
1、主持人宣布主題班會現在開始
2、播放有關屈原的圖片。資料:Powerpoint
3、下面我們進行一個小小的比賽。游戲規則是:說說你對屈原的了解。
請班主任作裁判,分四小組進行比賽,多者為勝。
4、欣賞一段由《楚辭》的內容改編情景小品《屈原與漁夫》。
5、進行一個比賽,請大家說出端午節的習俗,以個人為單位進行搶答。
6、隨著時間的推移,出現了各式各樣的粽子,我們選取了一些圖片與大家分享。
7、宣布比賽結果-----發獎
8、主持人:中華民族如果沒有屈原這樣的脊梁,將會是怎樣的蒼白?屈原的精神感召著后人才有了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊,才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的選擇
這些人是我們民族的脊梁,是我們民族的驕傲!做一個真正偉大的人吧!屈原是我們的榜樣!“哀思者屈子,其文約,其辭微,其志潔,其行廉”
8、主題班會結束,謝謝大家。
有關于端午節活動策劃書 篇9
一、活動主題
端午節“鏈”結顧客心。
二、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
三、活動內容
1、“鏈”結顧客心
xx月xx日—xx月xx日凡購買x元以上加51元錢即送18K鏈一條。(素金不參與優惠活動)
2、端午節舊飾換新顏
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動宣傳與推廣
在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則;
在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
在店前做好活動宣傳海報或展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經費預算
1、宣傳費用約x元;
2、展架:x元;
有關于端午節活動策劃書 篇10
一:活動背景
府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。
二:活動目的
作為當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。
三:活動對象
學院全體同學
四:活動主題
情濃五月天,歡樂度端午
五:活動地點與時間
活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點:
六:活動內容
1:制作節日小報
積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并展開節日小報評比和展示活動。
2:趣味有獎知識競賽
設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示
七:活動安排
前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎
活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。
八:活動獎勵
分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。
九、注意的細節及問題
節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。
各參賽同學應聽從活動組織者的安排若未按時參與比賽者,視為棄權。如若有特殊情況發生,將會作特別處理。
十:經費預算
海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品
十一:主辦單位
有關于端午節活動策劃書 篇11
一、活動主題:
“品味五月五”
二、主辦單位:
閩南理工學院蚶江校區
承辦單位:
膳委會
三、活動時間:
xx年6月10日
四、活動地點:
食堂門口
五、活動總述:
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
六、活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
七、主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
九、活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
有關于端午節活動策劃書 篇12
今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!
一、活動主題
過傳統節,共中國情。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
學校內部和學生家中。
四、活動內容
1、準備限量小禮品
向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
2、端午節知識競賽
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行商務服務知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。
3、端午節問卷調查
根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)
端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的高峰。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。
在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。
有關于端午節活動策劃書 篇13
一、促銷活動目的
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月22日(星期二)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。
二、促銷活動時間
6月10日—6月24日
三、促銷活動主題
1、端午節靚粽,購物滿就送
2、猜靚粽,超級價格平
3、五月端午節,包粽賽
四、促銷方式
一)商品促銷
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動。
活動內容:凡五月端午當天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。
2、商品陳列。
1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個。(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)
2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷。無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。
3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4—6個粽子堆頭。
4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售。
5)各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售。
6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。
3、商品特賣。
1)在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。
二)活動促銷
1,《猜靚粽,超級價格平》。
1)活動時間:6月10日—15日
2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
3)活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜。商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,包粽賽》
1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪。
2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。
3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
1)活動時間:6月20日—22日
2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個。射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。
4)道具要求:氣球,擋板,飛鏢。
5)負責人——由店長安排相關人員。
五,活動宣傳方式
1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。
2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附件)。dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3,場外海報和場內廣播宣傳。
六,相關支持
1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送。
2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽。
3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽。
七,活動費用預算
1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只。
2,《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。
3,《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤。
4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。
費用總預算:
1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元。
2,吊旗費用:10000元。
有關于端午節活動策劃書 篇14
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx年5月底開始,歷時三周。活動共分為三個階段:
1、活動準備階段(兩天)
2、參與階段(一下午)
3、收獲展示階段(一周)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合群的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、能力目標:
(1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準備階段(1周)
(一)活動目標:
選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
1、產生主題,展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起
① 端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事?
② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎?
③ 自己親身體驗一下,學習包粽子。
④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?
根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:
話題一:端午由來大探秘,以話劇形式展現出來。
話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。
話題三:端午活動大搜索,準備小游戲。
話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。
話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。
(每兩組一個子課題,進行了研究)
第二階段 成果匯報階段
一、活動具體目標:
1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。
2、培養學生勇于質疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間:
20xx年6月7日 下午2:30
三、活動過程:
(一)談話導入 明確標準
同學們,在過去的一周中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!
(二)小組匯報 展示成果
各組選出一名組長,組織匯報
第一部分:端午由來大探秘
1、學生在組長的組織下匯報:端午節的別稱
端午節的傳說
走近屈原
2、學生評價
第二部分:端午才藝大比拼
1、學生匯報:認識葦葉 打葦葉
包粽子 品粽子
交流活動日記
送祝福
2、學生評價
第三部分:端午詩詞大傳唱
1、學生匯報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等
2、學生評價
第四部分:端午活動大搜索
1、學生匯報:采訪了解端午習俗
認識艾葉和菖蒲
2、學生評價
(三)收獲感言 點評小結
1、同學們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?
2、老師對活動進行總結
第三階段:收獲展示階段
小組以各種形式展示自己對本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。
準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。
有關于端午節活動策劃書 篇15
活動目標:
(1)發揮網絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,了解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;
(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;
活動措施:
第一步:查找資料,走近端午節 。
(1)提前布置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。
(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,并及時發表到本班博客圈中。
第二步:學包粽子,品味端午節。
(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。
(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。
第三步:讀書交流,感悟端午節。
自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過后,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嘗粽子,感受端午節的深刻內涵,了解祖國動,務求取得實實在在的效果。
有關于端午節活動策劃書 篇16
一、內容提要
本活動是在端午節和端午節前夕舉行的一次主題班會。班會開始前先讓學生搜集與端午節相關的資料,學會包粽子,做好相關準備工作。班會的主要過程包括:學生將自己搜集到的有關端午節的資料在班上進行交流,了解端午節習俗的來歷;學生講述屈原的生平與主要成就,并討論我們應當學習屈原的哪些品質和精神,激發學生的愛國情感;討論我們是否應該用外國的節日來代替中國的傳統節日,明確我們應當繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。
二、班會目的
結合端午節的文化內涵,對學生進行弘揚中華優秀傳統文化、熱愛祖國和熱愛勞動的教育。
三、班會背景
農歷五月初五,是我國傳統的端午節。相傳二千多年前戰國時期的愛國主義杰出典范、我國古代大詩人屈原在這一天投江自沉,后人為了紀念他,把這天定為端午節,各地有吃粽子、賽龍舟等風俗。由于種。種原因,許多學生對此傳統節日的文化內涵不大了解。因此,在端午節舉行此次班會,有助于學生了解有關歷史知識,明確端午節的文化內涵,讓學生接受一次愛國主義的道德情操教育,同時對學生進行一次熱愛勞動的教育。
四、班會過程
1、準備工作
(1)學生利用課余時間搜集有關端午節和屈原的資料,對端午節及其習俗的來歷和屈原的生平、主要成就有所了解;搜集中外傳統節日的相關資料,對中外傳統節日進行對比,探討我們是否應該弘揚我國傳統節日的文化。
(2)全班學生學唱《歌唱祖國》、《我們是祖國的希望》等歌曲,背誦屈原的《國殤》。
(3)向家人或者其他人請教,學會包粽子。
2、班會主要過程:
主持人:一年一度的端午節到來了。每年的這一天,民間有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、飲雄黃等習俗。現在,請同學們說一說端午節及其習俗的來歷。
學生:(略)
主持人:前些天,班主任老師曾讓我們向他人請教,學會包粽子。請同學們談一談自己學包粽子的體會與收獲。
學生:略。
主持人:說到端午節,人們也會自然而然地想起屈原。哪位同學來向大家介紹一下屈原的生平和主要成就?
學生:略。
主持人:我們曾經學習過偉大愛國詩人的《國殤》。現在我們來背誦這首詩。
(全班學生背誦屈原的《國殤》)
主持人:今天我們紀念屈原,應該學習屈原的哪些品質和精神?
學生:屈原已經離開我們2340多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國、愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。
主持人:對我們中學生來說,熱愛祖國主要表現在哪些方面?
學生:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護祖國統一,加強思想道德修養,努力學習科學文化知識,把個人的理想和事業融匯于祖國的社會主義現代化建設的偉大事業中,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
主持人:讓我們一起歌唱我們偉大的祖國!
(全班學生齊唱《歌唱祖國》、《我們是祖國的希望》)
主持人:在我國,除了端午節以外,還有哪些傳統節日?
學生:除夕、春節、元宵節、清明節、七夕節、中秋節、重陽節等。
主持人:下面,請同學們以小組為單位討論以下兩個問題:(1)近年來,有人建議將除夕、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日定為法定節假日。對此,你是贊成還是反對?簡述理由。(2)有人認為外國的許多節日,如圣誕節、情人節等有較強的娛樂性,而中國的節日缺乏娛樂性。所以中國應該引進國外那些具有較強娛樂性的節日來代替傳統的節日。對此觀點,你是否贊同?簡述理由。
(學生討論)
主持人:現在請各小組的代表將本組討論的情況向全班同學作一個簡單的介紹。
學生:略。
主持人:我贊成將除夕、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日定為法定節假日,因為這樣做能使人們有時間從各種節日儀式中感受中國自身的歷史傳統,享受節日所帶來的心靈愉悅。但是我不贊成用國外的傳統節日來代替我國的傳統節日,因為這樣做不利于弘揚中華民族的傳統文化。最后,請班主任老師給我們作小結。
班主任老師:端午節是我國的傳統節日。中國的傳統節日,是中華民族傳統文化的重要組成部分。傳統節日是中華民族文化的載體,不僅形式多樣,喜聞樂見,還是各家各戶乃至全民族都喜歡參與的節日。傳統節日的各種儀式,千百年來都為中華民族所喜聞樂見,它們本身就是中華民族內心情感的一種展現,包含了豐富的審美理想和倫 理道德追求。珍視我們的傳統節日,能發揮涵養中華民族之根,弘揚民族之魂的作用。因此,我們要熱愛祖國,珍視我們的傳統節日。
有關于端午節活動策劃書 篇17
一:活動背景
府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。
二:活動目的
作為當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。
三:活動對象 學院全體同學
四:活動主題
情濃五月天,歡樂度端午
五:活動地點與時間
活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點:
六:活動內容
1:制作節日小報
積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并展開節日小報評比和展示活動。
2:趣味有獎知識競賽
設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示
七:活動安排
前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎
活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。
八:活動獎勵
分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。
九、注意的細節及問題
節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。
各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。
十:經費預算
海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】
十一:主辦單位
此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注。
有關于端午節活動策劃書 篇18
過端午節是中國人兩千多年來的傳統習慣,為更好地弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節深厚文化內涵,讓廣大市民進一步了解端午、感受端午,為我鎮爭創全國文明鎮營造良好的社會氛圍,今年端午期間我們將組織開展我們的節日端午展示文化,爭創全國文明鎮主題文化活動,具體安排如下:
一、我們的節日端午展示文化,爭創全國文明鎮主題文化活動啟動儀式
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午9:3010:00
活動地點:
責任單位:區文明辦、xx鎮
二、歡樂粽動員
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:
1、包粽子活動:
①包粽子比賽,組織古鎮居民和商家分2組比賽,每組各20人;
②市民學包粽子活動,邀請游客(最好外國游客)參加學包粽子,在互動參與中感受端午傳統民俗文化(2個遮陽棚,由一、二等獎獲得者共6人現場表演)。
2、端午文化展示:
①向老街經營戶發放艾草、香囊活動;
②粽子拼圖游戲(12個拼圖,2個遮陽棚);
③點雄黃、扎彩繩活動(2個遮陽棚);
④套五毒游戲。
三、農耕文化巡街表演
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:本次農具操行街由春播、夏管、秋收、豐登、紅歌方隊(手揮紅色國旗)、志愿者方隊(著志愿者服裝、手揮創全國文明鎮小旗)六部分組成。
四、端午搖快船表演
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:搖快船作為古鎮民間節慶活動中最富有民俗特色的傳統表演節目之一,將在端午節時安排紅黃兩條船,每條船上設有五名鑼鼓樂器手,另有七人分別掌舵、搖船,船員皆著民族服裝,進行水上各類具有端午民俗特色的文化表演活動。
五、大愛無疆祈福活動
活動時間:20xx年6月18日
活動地點:
活動內容:
①每天(上午10:00時)由禪院主持在禪院內作半小時祈福活動。
②向前來祈福、請香的市民贈送一對香囊和一束艾草。
有關于端午節活動策劃書 篇19
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識
學校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容
1、各班開展了豐富多彩的主題會。
端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。20__年x月x日下午,我校利用活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由""開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
有關于端午節活動策劃書 篇20
活動目標:
端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、輔導員講話:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結束。
端午節活動策劃方案(三)
端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。
比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:
1、活動背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
(3)端午節假日,部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節重合。
2、活動目的
(1)維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會,
(2)口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動時間
2019年6月1日
4、活動地點
修河天街項目售樓處
5、活動邀約客
修河天街老業主及來訪客戶
6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛
6、活動內容以及流程安排
6.1活動內容
6.1.1現場品嘗各類粽子;
6.1.2參與現場活動并領取禮品;
6.2活動流程安排
①客戶到場,簽到
② 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
③ 現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
6.3案場系列活動細則
6.3.1“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:2019年6月1日9:00
活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品
活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張
獎品設置:
一等獎(25——30環):絨線玩具 (價值20元)
二等獎(15環——24環): 水杯 (價值10元)
三等獎(15環以下): 鑰匙扣 (價值3元)
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。
6.3.2“品嘗各類粽子”
活動時間:2019年6月1日9:00
活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統計參與人數。
有關于端午節活動策劃書 篇21
一、活動主題
“粽”愛端午。
二、時間
20xx年xx月xx日17:30———21:00。
三、地點
教室。
四、主辦單位
數學與應用數學班。
五、活動目的
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的`由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
六、活動特點
活動生動有趣,能夠調動大家積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,愿大家節日快樂。
七、活動形式及內容
1、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
2、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可以自愿參加。
3、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束之后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
八、創意闡述
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
九、活動流程
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的'樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會。
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始。
②晚會正式開始(具體內容略)。
③主持人宣布整場晚會結束。
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價。
十、活動組織機構
1、活動總策劃、總負責人:。
2、管理帳目:。
3、節目組:。
4、后勤保障組:。
5、宣傳組:。
6、保安禮儀組:。
十一、各任務組主要工作安排
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的.統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
有關于端午節活動策劃書 篇22
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年X月X日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到X月X日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的.搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共X元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共X元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共XX元,按照10組報名,共X元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約XX元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計X元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共X元;活動總經費預計:X元。
有關于端午節活動策劃書 篇23
活動策劃意義及目的。
管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。
活動日期:20xx年6月23日活動時間:一天
活動地點:唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文斗七星農場)
主辦單位:悅樟物業
活動對象:業主及家屬活動流程:
活動1:包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品。
活動3:賽皮劃艇、賽竹排
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。
參與人數:
活動4:高爾夫游戲
高爾夫”是荷蘭文kof的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗開心農場種菜
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農場,走進現實版的“開心農場”,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
4、注意事項
5、成本預算
有關于端午節活動策劃書 篇24
一、活動主題
粽子飄香,品味端午
二、活動原則
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動開展:
活動開展分成兩個部分:第一部分在江蘇食品藥品職業技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。、
第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳:
1)相關信息將在江蘇食品藥品職業技術學院醫藥與健康管理系網站(前3天)上發布;
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;
3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;
4)在食堂處開展簽字活動;
七、前期準備:
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報和噴繪。
3)活動開展前3天外聯部聯系其他院系的團支部書記和部長。邀請參加本活動。并請求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
4)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系其他院系主抓學生工作的老師。邀請參加本活動;
5)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系院里的領導,邀請參加本活動,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部布置好大學生活動中心 9)6月12日中午之前外聯部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細:
1.活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點:大學生活動中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院里的領導。
九、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。 組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
十一、經費預算(共1250元)
1、布置會場用品:150元
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地費:50元
有關于端午節活動策劃書 篇25
活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題:感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:2019年6月6日 重慶市南岸區南山活動流程:一.前期準備1.2019年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.2019年6月1日前把活動場地安排好3. 設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
二.活動階段1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2. 設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:(一)、宣傳工作1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。
(二)、活動現場1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
"注:此次完全針對10級工業設計一班同學。
經費預算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。
5、后期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支: 10元 2元/支。
7. 飲用水: 15元.
合計:760元。
有關于端午節活動策劃書 篇26
一、活動題目
軍民魚水共迎端午
二、活動意義
密切警民關系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,弘揚新時代的警民魚水深情。
三、活動前期準備
由藍絲帶義工群組織本場文藝聯歡活動。
四、活動內容
農歷五月初五,是我國傳統的節日“端午節”。為了讓部隊感受人民的熱情,豐富了官兵的節日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,我藍絲帶義工團于20xx年6月6日上午,慰問駐繁官兵,并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊,和官兵們一起包粽子,并與官兵聯合獻上了一場“軍民魚水,共迎端午”文藝聯歡會。
五、活動目的
軍民歡聚一堂,共慶佳節,軍民同樂,聯歡互動,讓廣大的官兵在緊張的`工作之余休息一下,魚水情深。有了他們的保衛國家才有了一方平安,實踐證明,軍民團結使我們戰勝困難、不斷前進的一個重要法寶。
六、活動總結
通過成功的進行本次活動,使我們義工群的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,并且,密切了警民關系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,弘揚新時代的警民魚水深情。我們要進一步鞏固和發展軍民關系,切實做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,共建和諧社會,共創美好明天!
有關于端午節活動策劃書 篇27
活動主題:粽愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:數學與應用數學班
活動主題:“粽”愛端午
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:2、管理帳目:3、節目組:4:后勤保障組:5、宣傳組:6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排
在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
有關于端午節活動策劃書 篇28
1. 活動主題:雙泉端午·綠色假期
2. 主辦單位:…………
3. 活動時間:20xx年6月**日
4. 活動地點:…………
5. 比賽內容:
5.1 創意粽子爭霸賽
5.1.1比賽內容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5.1.2比賽分區:
5.1.2.1 原料自助區:供參賽者領取所需原料。
5.1.2.2 粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。
5.1.2.3粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。
5.1.2.4 比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。
5.1.3
比賽規則:
1、參賽者2人一組進行比賽;
2、參賽者在原料區選擇原料后,可充分發揮創意思維,在制作區制作參賽作品后,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分;
3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;
5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得。
6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)
6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點 – 12點
6.1.6比賽地點:雙泉農莊野炊區
6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.2 端午攀巖爭霸賽:
6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。
6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點 –
11點
6.2.3 比賽地點:雙泉農莊攀巖區
6.2.4 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
6.3端午釣王爭霸賽:
6.3.1 比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。
6.3.2比賽規則:
1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;
2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);
4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;
6.3.3比賽時間:6月8日上午9點 – 16點
6.3.4 比賽地點:雙泉農莊垂釣區
6.3.5 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)
7.餐飲活動
7.1 千人粽子宴(有機綠色餐飲):
7.1.1 活動時間:6月8日12點
7.1.2 活動地點:雙泉農莊餐廳
7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7.2 燒烤party:
7.2.1 活動時間:6月8日10點 –
16點7.2.2 活動地點:雙泉農莊燒烤區
7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。
8. 入園有禮·香囊相贈
8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
有關于端午節活動策劃書 篇29
活動主題:愛我中華,弘揚華夏文化
活動地點:小五四廣場
活動時間:端午節
主辦方:機電學院分團委
承辦方:青島科技大學機電學院傳統文化協會
活動目的 :
1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化
2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設
3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情
活動形式:
1、趣味性的包粽子
2、競技游戲性的扎風箏
3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動
4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板
參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生
策劃背景:經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們 的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!
活動宣傳:
1.冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“-校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。
2.宣傳條幅,彩旗
3.展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。
4.海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。
5.廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。
6.視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。
7.電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。
8.同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。 9地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地 周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好
10橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字
11制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
可由公司提供的;
費用合計1090元
申請場地的費用
有關于端午節活動策劃書 篇30
一、活動策劃意義及目的
管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。
二、活動相關事項
1、活動時間:20xx年6月xx日
2、活動時長:一天
3、動地點:xx小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文斗七星農場)
4、辦單位:物業
5、對象:業主及家屬
三、活動流程
活動1:包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
活動3:賽皮劃艇、賽竹排
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。
活動4:高爾夫游戲
高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗開心農場種菜
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農場,走進現實版的“開心農場”,走訪一群逃離都市的`新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
有關于端午節活動策劃書 篇31
活動時間:6月14日—23日
活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:
⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;
⊙注意現場整潔和衛生;
⊙現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。
有關于端午節活動策劃書 篇32
一、活動主題
“品味五月五”
二、主辦單位
理工學院xx校區
承辦單位:膳委會
三、活動時間
20__年x月x日
四、活動地點
食堂門口
五、活動總述
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
六、活動內容及流程
1.前期準備工作。
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3.活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
七、主場活動
吃粽子比賽:
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
八、對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
九、活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛。
2.活動中制作海報張貼在校區明顯處。
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
有關于端午節活動策劃書 篇33
xx酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:
端午特惠期:5月27日-30日
客房優惠活動:
五星區特惠客房:400元/間夜
四星區特惠客房:350元/間夜
餐飲優惠活動:
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)
店外優惠活動:
贈送 鳳凰嶺自然風景區5折優惠券
贈送 西山櫻桃節采摘9.5折優惠券
地址:北京市海淀區蘇家坨鎮稻香湖公園內
酒店餐飲端午節促銷活動方案參考二
·客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
·ktv
a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。
·桑拿中心,全套300元送餐飲消費卷20元。
親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
酒店餐飲端午節促銷活動方案參考三
凡是在端午節期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。 a、人數達到八人以上。
b、用餐人當中有假期回本地的火車票。
提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
酒店端午節促銷活動的方法還有很多,您有自己更好的想法了嗎?
有關于端午節活動策劃書 篇34
一、活動目標
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
二、活動準備
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
三、活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。
有關于端午節活動策劃書 篇35
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢老師。