2024學校元宵節(jié)策劃書（通用3篇）

2024學校元宵節(jié)策劃書 篇1

　　【活動對象】

　　學校學生以及家長

　　【活動地點】

　　學校樓下

　　【活動內容】

　　做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【活動目的】

　　1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

　　3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【活動流程】

　　1、前期準備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負責人：時間節(jié)點：）

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責人：時間節(jié)點：）

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置（（負責人：時間節(jié)點：）

　　2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：時間節(jié)點：活動開始一個小時）

　　2.5主持人（負責人：）

　　2.6活動營銷（負責人：）

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

　　3、活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）

　　3.3照相：

　　3.4總協(xié)調：（負責活動前期所有工作到位）

　　4、活動總結

　　各老師書面總結一份并分享。

2024學校元宵節(jié)策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　為充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的：

　　1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學生獲得情感的體驗。

　　三、活動內容

　　(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)

　　1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。

　　2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

　　(二)誦一誦、說一說：2月20日

　　1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

　　2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

　　(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

　　下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)

　　(四)嘗一嘗、寫一寫：

　　1.2月24日(周四，元宵節(jié))學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

　　2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

　　(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日

　　下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

　　四、活動評價

　　1.學生評價

　　學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

　　2.教師評價

　　教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　3.學校評價

　　活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

2024學校元宵節(jié)策劃書 篇3

　　一、主題介紹：

　　主題一詞源于德國，最初是一個音樂術語，指樂曲中處于優(yōu)越地位的一段主旋律。后來它被廣泛應用于文學和藝術領域，指一部作品的思想及核心的部分。

　　一臺晚會，就是一部要在舞臺上去呈現(xiàn)各種藝術樣式的文藝作品。主題，就是蘊含于這部作品中的靈魂。它貫穿于一臺晚會始末，決定了一臺晚會的質量高低、價值大小和作用強弱。因此，主題可算是一臺晚會的統(tǒng)帥，它的成敗就將決定一臺晚會的成敗。所以，要制作一臺內容豐富、為觀眾所喜愛的晚會，就必須先潛入到觀眾的內心深處，由此才能挖掘出晚會真正的內容及主題。現(xiàn)在經(jīng)過北京櫻之彩文藝活動專業(yè)策劃團隊的精心策劃，為包頭昆都侖區(qū)的觀眾特意在元宵佳節(jié)，推出一臺主題名為‘金龍鬧元宵’的大型文藝晚會。下面，我們將對這臺晚會的統(tǒng)帥主題，先做一番介紹：

　　(一)金字緣由：

　　1、昆都侖區(qū)(簡稱xx區(qū))是包頭市的中心城區(qū)和自治區(qū)最大的企業(yè)包鋼(集團)公司所在地。這個地區(qū)自然條件十分優(yōu)越，周邊有豐富的鐵、稀土、煤炭、天然氣、銅、鋁礦等自然資源。xx區(qū)隨著包鋼的建立而發(fā)展。在包鋼工業(yè)化的強勢拉動下，這一地區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為以鋼鐵、電力、建材、綠色食品等為主體產(chǎn)業(yè)的工業(yè)強勢區(qū)，每一年經(jīng)濟總量都在迅猛增長。

　　我們要為xx區(qū)成功的推出一臺晚會，首先就必須先在這塊市場上找準市場的切入點。因為只有找準切入點，我們的廣告宣傳才能很快被市場接受，并在市場上引起關注和反響。所以根據(jù)xx區(qū)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點，我們最終選擇金這一有色金屬世界里尊貴的王者，來作為晚會的主題;用金代表xx區(qū)在業(yè)界的地位和所取得的輝煌成績。而受眾(xx區(qū)的廣大職工和群眾)對金的心理反應也不會排斥或反感，反而會樂于接收，因為一金字在xx區(qū)人的潛意識里會產(chǎn)生一種財富感、成就感和對xx區(qū)發(fā)展的自豪感!一金字可謂與當今xx區(qū)的氣質十分吻合，氣性相合將為晚會招來更多人的關注。

　　2、xx區(qū)位于包頭市區(qū)西北部，土默川與河套平原之間，北依陰山、南臨黃河，昆都倫河正好從市區(qū)內流過。這個地區(qū)民航、鐵路及高速公路四通八達，交通、通訊十分便捷，是連接華北、西北的重要紐帶。所以，從地理位置和交通的重要性來看，xx區(qū)是名副其實的黃金地帶。

　　3、在工業(yè)經(jīng)濟的強勁拉動下，xx區(qū)在醫(yī)療、科研、教育、金融保險、信息產(chǎn)業(yè)等多方面都有了長足的發(fā)展，現(xiàn)已形成一線兩翼的商貿格局。鞍山道步行街、鹿城新天地、東方明珠休閑廣場等重點項目相繼建成，北京王府井、華聯(lián)、國美、蘇寧電器等國內知名商企相繼入駐。xx區(qū)的整體實力已經(jīng)逐漸躋身中國的發(fā)達地區(qū)行列，xx區(qū)就像草原上一座金光燦燦的王冠，其作用和影響力已經(jīng)輻射內蒙及其周邊地區(qū)。xx區(qū)的對外開放成效也同樣顯著，20xx年引進外資實際到位8250萬美元。在國際上，xx區(qū)已經(jīng)越來越成為一塊金色招牌，吸引著越來越多的外資來進行投資，這將促進xx區(qū)乃至內蒙經(jīng)濟以更快的速度向前發(fā)展。所以，xx區(qū)缺金不得!

　　(三)鬧元宵緣由

　　包頭人鬧元宵的習俗由來已久 。從前在正月十五及其前后幾天，包頭人會在全城搭起宮棚，晚間在棚前壘起旺火，然后進行鑼鼓輪班吹打、載歌載舞。其他，還會舉辦踩高蹺、小車會等娛樂活動。包頭人就是要把元宵佳節(jié)搞紅火，這樣在新的一年里就會紅紅火火。所以我們晚會的主題沿用這一習俗，務必將這臺晚會辦得紅紅火火，這樣讓到場的觀眾也感到在新的一年里紅紅火火!

　　從前在正月十五及其前后幾天，包頭人會在全城搭起宮棚，晚間在棚前壘起旺火，然后進行鑼鼓輪班吹打、載歌載舞。其他，還會舉辦踩高蹺、小車會等娛樂活動。包頭人就是要把元宵佳節(jié)搞紅火，這樣在新的一年里就會紅紅火火。所以我們晚會的主題沿用這一習俗，務必將這臺晚會辦得紅紅火火，這樣讓到場的觀眾也感到在新的一年里紅紅火火!

　　二、晚會內容

　　【晚會現(xiàn)場】

　　晚會現(xiàn)場要布置得喜慶、熱鬧、歡快，要營造出蒙古族傳統(tǒng)鬧元宵的文化氛圍。蒙古族自古就是一個性情直爽、熱情好客的民族，所以從迎賓環(huán)節(jié)要體現(xiàn)出蒙古族的待客禮儀;要通過禮儀使觀眾心情喜悅的邁入這個熱情、繽紛、民族風情裝點的晚會現(xiàn)場。晚會現(xiàn)場要設置金龍吉祥物，并與到場的觀眾做互動，建議：向觀眾贈送金龍小王冠和其他小禮物。

　　【晚會節(jié)目】

　　第一部分：民俗歌舞

　　主持人在激昂隆重的音樂聲中登場(其中要有一位蒙古族明星主持)，在講述完賀詞和介紹完嘉賓后，以蒙古族傳統(tǒng)迎新春舞蹈(要求民族特色濃郁、風格熱烈)啟動本場晚會，然后蒙古族人民喜愛的本土明星登臺獻藝、賀歲。(應包含對包鋼過去一年輝煌業(yè)績的贊頌)然后推出一支追憶或能展現(xiàn)蒙古族人民從古至今勤勞善良、美麗勇敢的歌舞，讓觀眾對歷史產(chǎn)生緬懷。(第一部分可擴充節(jié)目)

　　第二部分：現(xiàn)代旋律

　　由一個輕松幽默的現(xiàn)代小品或脫口秀出場，來轉換觀眾的心情。然后明星、樂隊、現(xiàn)代舞登場，提升晚會的熱烈程度。

　　第三部分：xx區(qū)

　　這部分率先要使用led大屏幕，播放一部制作精美的xx區(qū)宣傳片。宣傳片要體現(xiàn)包鋼在去年底完成‘鋼產(chǎn)量突破1000萬噸，從此跨入我國千萬噸鋼企行列’的這一歷史性的壯舉!配合主持人飽含感情的演講，要突出xx區(qū)現(xiàn)今就像草原上一座‘金’光燦燦的王冠;在國際上，xx區(qū)已經(jīng)越來越成為一塊‘金’色招牌的主題。節(jié)目安排上，可以推出幾個歌詠包鋼偉大成就的合唱或大型舞蹈。之后由xx區(qū)的文藝團體上演幾個：反映xx區(qū)建設發(fā)展和精神文明生活的歌舞、小品等節(jié)目。在這一部分主持人與臺下觀眾展開互動，也可邀請一些外國友人客串節(jié)目。

　　第四部分：當今世界

　　同樣由led大屏幕播放：當今世界經(jīng)濟在金融危機下的現(xiàn)狀，重點介紹一些發(fā)達國家地區(qū)的成功經(jīng)驗和發(fā)展理念。參演節(jié)目要求新穎、具有前衛(wèi)性，這主要是指：能將現(xiàn)今世界、科學人文領域中的一些先進知識和思想傳達給觀眾，從而開闊觀眾的視野，引發(fā)觀眾從新的角度思考當今世界中的某些問題。

　　第五部分：天驕后人，再奏凱歌

　　以一出展現(xiàn)成吉思汗偉業(yè)豐功的歌舞，開啟晚會的最后一個部分。歌舞要具有非凡的氣勢，能震懾、感染觀眾。音畫配合著節(jié)目，要將內蒙的昨天、今天和明天串聯(lián)起來，起到激勵人心的作用：xx區(qū)人當再展先人風范，志存高遠、驍勇無畏，在新的一年里爭取頻奏凱歌!為了xx區(qū)明天更加繁榮美好，xx區(qū)人當百尺竿頭、加油奮進!

　　最后，在金龍鬧元宵的節(jié)目中晚會結束。至此，做到了首尾呼應，為xx區(qū)在新的一年迎來了吉祥如意!

　　散 場：

　　散場時按蒙古族禮儀，伴歡快音樂，歡送觀眾離場。

　　三、晚會陣容

　　【導演概述】

　　本次晚會將由央視導演、燈光、音響、舞美、服裝、道具、特效等各專業(yè)工種組成導演組執(zhí)導，整臺晚會舞美設計宗旨及整體設計方案是要通過視覺形象來體現(xiàn)主題，將通過聲、光、電三者結合的高科技、多手段的方式，以表達晚會龐大、變幻等不同氛圍，使得整臺晚會氣氛熱烈、和諧、統(tǒng)一。

　　【演員陣容】