慶祝國慶節活動策劃書（精選33篇）

慶祝國慶節活動策劃書 篇1

　　一、活動日期：

　　XX年9月30日

　　二、活動日程：

　�、�8：00——11：30 游動物園

　�、�12：00 午餐（職工食堂）

　�、�13：00——13：40 男子籃球賽

　�、�14：00——16：30 游戲活動

　　㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

　�、�19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　�、遛k公室隊（10人）隊長：，隊員：、。財務3人，活動營地4人，辦公室3人。

　　㈡客房隊（11人）隊長：，隊員：、�？头�7人，前廳3人。

　�、绮惋嬯牐�17人）隊長：，隊員：、。餐飲服務員7人，后灶9人。

　�、韬笄陉牐�16人）隊長，隊員：、。農林9人，保安4人，工程2人。

　　四、游戲內容

　�、搴绕【票荣愑螒蛞巹t：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　�、嫱星蚺鼙荣悾�2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、缣畋亲佑螒蛞巹t：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾1個

　　紀念獎 衣掛1個

　　㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　�、陥F結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

慶祝國慶節活動策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

　　二、活動主題：祖國發展我成長

　　三、活動安排

　　1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)

　　2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

　　3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

　　4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內容：

　　1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

　　誦讀形式：集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

　　活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日

　　比賽日期及地點：東校區9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

　　西校區：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

　　比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

　　活動步驟：

　　1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

　　2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

　　3、誦讀要求：

　　(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

　　(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

　　(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

　　(5)自創誦讀內容。(5分)

　　(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

　　評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

　　四、協助配合：

　　1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

慶祝國慶節活動策劃書 篇3

　　一、活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點：

　　時間：20xx年9月24日

　　上午9：30—11：30

　　地點：xx社區文化廣場。

　　三、活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會；

　　協辦單位：物業管理公司、x學校；

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員：花城社區居民；特邀有關領導、嘉賓

　　五、組織機構：

　　總策劃：

　　策劃：

　　成員：、

　　主持：

　　六、活動分工：

　�。ㄒ唬┵Y料組：

　�。�1）主持稿、節目單。（、）

　�。�2）發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。（、公司員工）

　　（3）現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。（）

　�。�4）現場環境（橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等）布置。（物業管理公司）

　�。ǘ�）統籌：

　�。�1）節目的流程監控。（）

　�。�2）全場錄像、拍攝。（）

　　（3）現場音響。（）

　�。�4）交通、安保。（）

　�。�5）老年人專座、演員、嘉賓座位安排。（）

　�。ㄈ�）活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

慶祝國慶節活動策劃書 篇4

　　為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區廣大居民的假日生活，常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

　　常青花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：x月x日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：常青花園中老年人

　　項目：（1）文藝表演類：

　　由常青花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

　　為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：陸明、何作歡、田克兢等。

　　常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　（2）書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：

　　上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

　　常青花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

　　時間：10月4日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：3—12歲小朋友

　　項目：（1）、文藝表演類：

　　唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可；

　　所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

　　（2）、現場繪畫類：

　　在現場布置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆（一套），按免費（或按成本價）發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

　　畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。

　　時間安排：

　　8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲于11：30；9：00——11：00文藝節目表演

　　常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步，讓青春飛揚

　　時間：10月6日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：青年人

　　項目：（1）文藝表演類：

　　時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

　　節目由各小區居委會篩選推薦，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。

　�。�2）戶外大型攀巖：

　　按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。

　　同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現場氣氛。

　　時間安排：

　　8：30——11：00文藝表演

　　9：00——11：30攀巖比賽

　　本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會為主，在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

　　各小區居委會于9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。社區十一國慶節活動策劃3

　　1、活動主題：構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標！

　　2、指導思想：為歡慶建國64周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧南昌行動"計劃，建設和諧南昌，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

　　3、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

　　4、主辦單位：佳園物業金牛服務中心

　　5、協辦單位：維尼國際健身俱樂部

慶祝國慶節活動策劃書 篇5

　　一、 主題說明：

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。

　　孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

　　六、具體活動方案：

　　活動一：國慶前夕

　　活動目標：

　　1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

　　材料與環境創設：

　　去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

　　指導要點：

　　3、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

　　4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

　　5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

　　活動二：首都——北京

　　活動目標：

　　1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發幼兒熱愛首都的情感。

　　材料與環境創設：

　　1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

　　2、首都北京的錄象。

　　指導要點：

　　1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

　　2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

　　3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

　　4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

　　5、北京是我國的首都，是國家的領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

　　6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

　　活動三：欣賞《國歌》

　　活動目標：

　　讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

　　材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

　　指導要點：

　　1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

　　2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

　　3、 教師小結不同升旗的儀式。

　　4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

　　5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

慶祝國慶節活動策劃書 篇6

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立68周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶68周年——我愛你祖國

　　三、活動對象：全校師生

　　四、組織機構：

　　校長：熊國根

　　副校長：楊小萍

　　宣教處：何天明

　　1、學校電視臺(跟蹤報道)

　　2、網站新聞(更新)

　　訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

　　后勤保障處：萬小英李木泉

　　五、活動內容

　　(一)參觀小平小道

　　時間：9月30日

　　地點：新建縣望城崗

　　行走路線：南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

　　1、領導小組：

　　總指揮：熊國根

　　執行指揮：萬貽軍熊正華

　　一排指揮：張朋

　　二排指揮：鄭國芳

　　三排指揮：張榮

　　四排指揮：張士發

　　2、各領導小組及職責：

　�、�、訓練處

　　組長：萬貽軍熊正華

　　A、做好行走活動教官的事先安排。

　　B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

　　C、做好學員外出行走安全工作。

　　D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

　　E、配合宣教處的各項工作。

　　2019年學校國慶活動方案2019年學校國慶活動方案

　�、凇⑿�教處

　　組長：何天明

　　A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

　　B、行走相關新聞的寫作和報道;

　　C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;

　　D、活動的組織工作;

　　E、配合訓練處其他工作;

　�、�、后勤保障處

　　組長：萬小英

　　A、行走所需材料的準備工作;

　　B、確保早上、中午的餐飲工作;

　　C、其他后勤物質的保障工作;

　�、�、校辦公室

　　組長：楊小萍

　　成員：鄧暉、胡星輝、余佳

　　A、在行走活動安排好車輛工作

　　B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

　　C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

　�、�、行走人員：

　　教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

　　⑥、行走的組織紀律要求：

　　A、所有參加的教官、學員要求統一著裝，服裝干凈整潔;

　　B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

　　C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

　　D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

　　意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族

　　的巨大能量。

　　(二)�？�、征文活動

　　在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

　　時間：9月25日—30日

　　征文大賽：

　　1、對象：全體師生

　　2、時間：9月26日—30日

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨

　　特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

　　8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(時間10月1日)

　　意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：

　　“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹

　　立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

　　雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國

　　裝扮得更加美麗、可愛!

　　(三)觀看閱兵

　　時間：10月1日

　　地點：多媒體教室

　　活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。

　　1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

　　2、觀看中央電視臺慶祝國慶68周年大型文藝晚會

　　2、活動對象：全體師生觀看

　　3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

　　意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓

　　學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、

　　智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(四)班級愛國歌曲競唱

　　時間：10月2日晚上

　　地點：學校訓練球場

　　意義：紀念中華人民共和國建國68周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

　　時間：10月3日晚上

　　地點：學校訓練球場

　　對象：全體學生

　　1：中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

　�、僦�道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

　�、趯χ袊�的傳統文化產生初步的興趣。

　　2：文藝晚會——今宵月更圓

　　①月光下感受月餅的香甜。

　�、隗w驗中秋和享受活動的樂趣。

　　意義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候。

慶祝國慶節活動策劃書 篇7

　　活動背景及目的：

　　今年正值我們偉大的祖國母親六十五周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。

　　活動主題：偉大的祖國

　　活動參與者：物業Q131班全體團員

　　活動目的：

　　慶祝祖國六十五周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。

　　活動時間：10月1日15：40—17：00

　　活動地點：

　　四號教學樓509教室

　　活動準備：

　　1.購買活動有關物品(如：氣球、打印)

　　2.采購活動食品(如：橘子、瓜子)

　　3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等

　　活動流程策劃：

　　一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

　　二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》

　　三、游戲：我來比劃你來猜

　　游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的`任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

　　四、愛國歌曲競猜：

　　此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

　　五、愛國笑話我來講

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　六、黨團知識競賽

　　此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

　　七、愛國簽名

　　我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。

　　八、自由言論

　　讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

　　九、照全家福

　　活動的最后組織大家合影留念。

　　十、會場的整理

　　對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。

　　活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。

慶祝國慶節活動策劃書 篇8

　　活動策劃背景：

　　一年一度的十一國慶節立刻就要到了，在這個舉國同慶的歡樂日子里，我們企業要怎樣度過怎樣能更有意義的度過呢怎樣能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心境而又能夠給企業帶來福音呢企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢

　　活動策劃原因：我想企業之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，可是一旦擴大到別的部門或是整個企業，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環境怎樣能有團隊協作本事呢凝聚力在國慶來臨的9月份，前2-3周能夠說是一個企業的黃金時段，而最終一周就會有所下降，針對十一國慶節給企業的這一特點，我們活動策劃給企業帶來福音。

　　活動策劃方案：

　　組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

　　活動策劃主題：

　　企業員工凝聚力、歸屬感

　　活動策劃資料：

　　白天的活動：

　　一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

　　二：部門之間比賽，可是也要合理分配人員。

　　三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

　　條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

　　這只是一個活動，另外的活動：團體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

　　夜晚的活動：

　　燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎晚上大家能夠自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

　　一：生火的樂趣，每個人能夠試試。

　　二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自我考好送給別人品嘗(這個必須做)

　　三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一向一個人待著。

　　四：每個人表演一個節目，亮相。

　　條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。

慶祝國慶節活動策劃書 篇9

　　一、指導思想：

　　學校每年的9月份都要按照慣例，開展弘揚和培育民族精神的活動。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

　　二、活動方案：

　　1、準備發動階段：(9.6至9.29)

　　(1)啟動，宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6至9.10)

　　(2)各班節目準備，上報。(9.13至9.299.20各班節目上報)

　　(3)排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)

　　(4)邀請家長代表。(9.27前)

　　(5)節目彩排。(9.28)

　　(6)場地、舞臺設計，音響試放。(9.29)

　　2、組織實施階段：(9.30)

　　(1)升旗儀式。

　　(2)少先隊入隊儀式。

　　(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

　　3、總結評比階段：(10.8)

　　(1)活動總結。

　　(2)總結表彰先進。

　　三、活動要求：

　　1、各班要認真排練節目。

　　2、各工作人員要按時到位。

　　3、注意會場紀律及安全。

慶祝國慶節活動策劃書 篇10

　　活動主題：華彩國慶 與您共分享

　　活動時間：2019年10月1日——10月9日

　　活動內容：

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2

　　張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

慶祝國慶節活動策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的'是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

　　活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)

　　活動地點：中區籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：10月9號----10月16號

　　主要宣傳方式：

　　a、發放宣傳傳單

　　b、粘貼宣傳海報

　　c、懸掛宣傳條幅

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　備注：

　　1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

　　2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

　　3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

慶祝國慶節活動策劃書 篇12

　　活動目的：

　　通過本次慶�；顒�，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時間：

　　9月30日14：00點

　　地點：

　　江明xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

　　組織策劃：

　　藝術總監：

　　評委會成員：

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

　　2、彩旗隊排練負責人：

　　3、主持：學生與老師各一名負責人：

　　4、信息技術支持負責人：

　　5、活動現場調控負責人：

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉橫幅：江明xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

　　6、大隊長王中華宣布：江明xx小學第四屆藝術節開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

　　7、祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣.

　　(1)一年級負責人：

　　(2)三年級負責人：

　　(3)五年級負責人：

　　(4)二年級負責人：

　　(5)四年級負責人：

　　(6)六年級負責人：

　　建議：朗誦時間56分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

慶祝國慶節活動策劃書 篇13

　　一、活動內容：《我們的國慶節》

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶�；顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、活動方案

　　★ 活動導入

　　師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

　　(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

　　★了解國慶節由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?

　　(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

　　(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

　　3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

　　4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

　　(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　★體驗國人慶國慶的喜悅

　　1、我們美麗的祖國媽媽已經67歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

　　(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

　　4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。

　　2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

　　3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

　　★ 活動小結

　　今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

慶祝國慶節活動策劃書 篇14

　　根據市委市政府的安排，xx市建設局將于20xx國慶節前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民的了解從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就，展示城北新區的建設成就和良好的投資環境，更好的體現xx市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果，提升建設局的整體形象，虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動，并預祝活動圓滿成功。

　　活動一、“魅力”城市建設攝影大賽

　　活動內容：征集反映xx城市建設成就的攝影作品，進行評選、展覽。

　　活動時間：20xx年9月20日——10月30日

　　協辦單位：攝影協會、虞舜文化傳播

　　作品征集：自由投稿、單位選送

　　注：本活動為“魅力”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力”城市建設成就大型展覽期間進行展出。

　　活動二、“記憶”老照片征集

　　活動內容：征集反映歷史變遷的老照片，方寸海納，舉重若輕，輝映xx城市建設所取得的成就，增強市民自豪感。

　　活動時間：20xx年9月20日——10月中旬

　　協辦單位：xx日報社、電視臺、虞舜文化傳播

　　注：本活動為“魅力”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一，所有獲獎作品將在“魅力”城市建設成就大型展覽期間進行展出。

　　活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽

　　活動時間：20xx年9月20日——10月30日

　　協辦單位：xx市教育局、虞舜文化傳播

　　作品征集：自由投稿; 各幼兒園、小學選送、推薦人：

　�。�6）六年級負責人：

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　�。�2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　�。�5）表達詩歌的情感準確自然。

　�。�6）現場演出效果好。

慶祝國慶節活動策劃書 篇15

　　1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。

　　2、戶外有氧運動

　　一、翠華山風景區

　　二、活動安排：

　　九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——翠華山風景區進行。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。

　　四、活動時間：

　　x年9月17日(風雨無阻)

　　五、參加人員：公司全體員工

　　六、活動地點：風景秀麗的翠華山風景區。

　　七、活動內容：登山運動--無限風光在險峰;

　　八、活動日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達目的地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，

　　中途隨機安排用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回九、獎項設置：設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。

　　九、費用預算：a、礦泉水費用：20元x1箱=25元;b、門票費：45元x12人=540元;

　　c、吃飯費：15元x12人=180元;

　　d、禮品費：50元以上共計795元。

　　3、歌王爭霸賽一、活動目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力;

慶祝國慶節活動策劃書 篇16

　　一、活動目的

　　為迎接國慶，我統計學1班決定舉行一次以“迎國慶，頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產黨的輝煌歷史，號召大家在為我國創造美好歷史的同時，也為我國的X周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此，我們通過活動使大家更加的團結，互助，為國慶的開展做出應有的貢獻。

　　二、活動時間

　　X年9年26日

　　三、活動地點

　　韶關學院校園內(包括北區、西區、南區)

　　四、活動人員

　　08本統計學1班全體同學。活動主要由團支書(鄧曉娟)、班長(黃歡)、副團支書(陳偉賓)、宣傳委員負責。

　　五、活動方式

　　環校徒步高唱國歌

　　六、活動流程：

　　1、全體同學在學校行政樓集合，把5個團小組合并為3個組，分別選出一個負責人。(任務包括拍照，帶領組員進行活動和處理突發情況)

　　2、全體同學先在準備好，由團支書主持大家開活動，并講明相關事宜。

　　3、三個組分別向北區、西區、南區出發，高唱國歌，把整個韶關學院繞一圈再回到行政樓集合。沿途要做的'事：

　　①唱國歌：

　　②徒步;

　　③另外要拍下沿途經過的學校重要建筑物和同學們的活動，匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片，選個時間播給全班同學看，并向大家介紹平時少去的，不熟悉的地方;

　�、茉诼飞峡吹嚼�圾要撿，并幫助需要幫助的同學等路人。

　　各路線：

　�、俦眳^：行政樓——隧道——信息工程樓——游泳池——體育館——運動場——籃球、排球場——音樂樓——丹桂宿舍——青年湖(過橋)——理工樓——北2教學樓——北1教學樓——盧道和樓——校醫院——北門——東門——黎燦樓——南1教學樓——行政樓

　�、谖鲄^：行政樓——圖書館——英東生物工程學院——西區飯堂——秋楓苑、海棠苑——西區到南區主干道——自然湖——水廠——南2教學樓——行政樓

　�、勰蠀^：行政樓——學校南門——黎燦樓——路——鄧安堂樓(南區飯堂)——南區公寓——南2教學樓——行政樓

　　4、全體同學在完成各自路線后，回到行政樓集合。

　　5、全體同學一起跑去道平廣場，路線：行政樓——網球場——學術交流中心——道平廣場，大家一起坐在道平廣場，面向圖書館，交流自己的所見所聞所想。

　　6、團支對這次活動大家的表現作個評價，并小結這次活動。

　　七、活動前的準備：

　　1、在班里向全班同學介紹此次活動的情況，并動員大家積極參加搞好這次活動，讓大家都穿上校服。

　　2、找學院領導和學生會部分成員先簽名，或寫上祝福語。

　　3、買三支大頭筆。

　　4、借相機

　　八、活動經費：

　　飲用水：12元

　　九、活動意義

　　本次團日活動雖小，但其實它的意義是十分深刻的。X年的風風雨雨，祖國經歷了風風雨雨，邁著前進的步伐，取得了豐碩的成果，鑄就了今日的輝煌。在這一個美好的日子里，我們應該增強我們自身的素養，加大自己的團結意識，為中國能夠有今日的輝煌而高歌，喝彩。我們生活在同一片藍天下，擁抱著一片美好的土地，讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧!

慶祝國慶節活動策劃書 篇17

　　“國慶七天樂” 購房活動方案（方案一：針對商業樓盤）

　　壹、活動背景

　　自今年4月份以來，各大商業樓盤來訪客戶稀缺，成交率不高，整體市場不景氣，而從8月中旬開始，各樓盤逐漸有回暖情況出現，而在此同時，國慶長假也高調來襲，作為建國65周年，舉國同慶，各大樓盤都各顯神通，以求回暖

　　貳、活動主題：

　　長假七天樂，購房更快樂

　　叁、活動周期：

　　10月81日— 10月7日

　　肆、活動內容：

　　一、購房驚喜

　　1、活動期間，凡是已成交客戶、認籌客戶推薦新客戶來訪購房并成交，即可獲得價值3888元IPAD一臺，多介紹多得

　　2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛

　　3、其他購房優惠（略，根據具體商家決定）

　　二、斗地主大賽活動

　　1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式

　　2、冠軍獲得者可以獲得最新款IPAD一臺（或價值10000元購房券一張）；亞軍獲得者可以獲得筆記本電腦一臺（或價值5000元購房券一張）；季軍獲得者可獲得智能手機一臺（或價值3000元購房券一張）；其他參賽者均可獲得紀念品一份

　　伍、活動目標：

　　配合樓盤的優惠活動，營造熱鬧暢銷的'氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力

　　陸、活動準備：

　　1、活動現場布置，營造歡樂的氣氛，需要活動大棚一個、桌椅15套（三椅一桌為一套，具體套數視情況而定）、小舞臺一個（配燈光音響）、DIY區、點心酒水區

　　2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約

　　3、制定統一邀約說辭并進行活動前培訓。

　　柒、活動細節：

　　捌、活動流程：

慶祝國慶節活動策劃書 篇18

　　一、活動目的

　　國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的.最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題：

　　國慶同歡喜，好禮送不停

　　三、活動對象：

　　針對高中低不同的人群進行不同的國慶促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月1日—10月10日

　　六、活動具體內容

　　促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送特別加菜。

　　促銷期間凡在本店指定系列套餐，公關傳媒即可獲得相應禮盒。

　　活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶有獎競猜活動。同時可免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　報紙、當地電視臺也要進行宣傳。巡展公司并進行傳單發放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

慶祝國慶節活動策劃書 篇19

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

　　三、活動內容：

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3. 評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　評委:

　　統分員：

　　會場布置：(音響)

　　Xx市Xx學校

　　2019年9月*日

慶祝國慶節活動策劃書 篇20

　　一、活動目的

　　1、以“國慶節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度。

　　2、通過中秋、國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

　　二、活動主題

　　舉國歡慶x年立馬派送九重禮。

　　三、活動時間

　　國慶節前后一周。

　　四、促銷活動設計

　　1、一重禮：進店免費禮

　　無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前x名進店的消費者（預計x天x個）。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。

　　2、二重禮：國慶特價禮

　　驚爆價，車型x元/輛，車型x元/輛（推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動），每天限購x輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

　　3、三重禮：中秋團圓禮（特價車除外）

　　月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車型送月餅。

　　4、四重禮：購車豪華禮（特價車除外）

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐（商家自己購買）等自由組合成多個不同大禮包。

　　5、五重禮：中秋紅包禮（代金券后附）

　　凡是在活動期間的每天上午x點和下午x點準時派發中秋紅包禮，紅包禮x至x元不等，紅包派發方式從面額x元發至x元，先到先得。

　　6、六重禮：國慶現金禮（特價車除外）

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車記錄或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

慶祝國慶節活動策劃書 篇21

　　一、活動日期：

　　XX年年9月30日

　　二、活動日程：

　�、�8：00——11：30游動物園

　�、�12：00

　　午餐（職工食堂）

　�、�13：00——13：40男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30游戲活動

　�、�17：30

　　晚餐（綜合樓餐廳）㈥19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　�、遛k公室隊（10人）隊長：隊員：財務3人活動營地4人

　　辦公室3人

　　㈡客房隊（11人）隊長：隊員：客房7人前廳3人

　�、绮惋嬯牐�17人）隊長：隊員：餐飲服務員7人后灶9人㈣后勤隊（16人）隊長：隊員：農林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內容

　�、搴绕【票荣愑螒蛞巹t：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、缣畋亲佑螒蛞巹t：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎澡巾1個

　　紀念獎衣掛1個

　�、椠R心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、槌晕鞴媳荣悾�2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎澡巾各1個

　　二等獎香皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　�、陥F結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三

慶祝國慶節活動策劃書 篇22

　　國慶節即將到來，我校已經策劃好一場盛大的慶典活動，此次活動目的是培養學生的愛國熱情，讓學生們增強民族自信心。

　　一、活動背景

　　我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！

　　二、活動的目的及意義

　　一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現自我，發展自我。

　　三、活動名稱

　　祖國xx周年成就班級紅歌演唱比賽

　　四、活動主題

　　弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

　　五、舉辦單位

　　六、活動時間

　　國慶期間（初步定在10月7日上午）

　　七、活動地點

　　八、活動內容

　　紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大！五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

　　祝福我們的民族日益強大！

　　祝福我們的祖國繁榮富強！

　　祝福我們的黨與日月同輝！

　　祝福我們的事業蒸蒸日上！

　　演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

　　《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

　　演唱形式：個人獨唱、組隊合唱、集體合唱

　　評分標準

　　1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確。（25）

　　2、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分。

　　獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

　　無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽！今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量！把中華民族偉大復興的使命擔在肩上！把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

慶祝國慶節活動策劃書 篇23

　　一、活動目標：

　　1、在幼兒了解中華民族關于國慶節日的有關知識的基礎上，激發幼兒做一個中國小公民的自豪之情。

　　2、幼兒和全體教師一起過節，體驗國慶節日帶來的快樂。

　　3、讓孩子們感受第67個國慶節這一重要節日的氣氛，展開以“我的家——中國”為主題的一系列不同形式的活動。

　　二、活動準備：

　　小國旗若干，主題墻設計，幼兒準備的特別節目，生日蛋糕一個。

　　三、活動過程：

　　(一)制作國旗：

　　1、老師在和孩子們一起認識了國旗和國徽的基礎上，組織孩子們自己動手制作國旗。

　　2、教師在幼兒制作小國旗的過程中，給予巡回指導，幫助那些能力相對較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。

　　3、教師在幼兒制作好以后，組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

　　(二)、升國旗儀式：

　　1、教師組織小朋友們參加升國旗的儀式�？粗�五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。

　　2、在老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣的基礎上，帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的幅員遼闊的國家。

　　(三)、祝祖國母親生日快樂：

　　1、教師組織幼兒進行給祖國母親過生日的活動。教師在給祖國母親過生日，分享蛋糕的過程，要注意到每個的情緒，盡量調動所有幼兒參加這一活動，同時注意幼兒的`安全。

　　2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動區塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝祖國母親的生日。

　　四、活動評價：

　　教師在活動結束之后，一定要及時給予具體的評價，鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒，使其感受到活動的快樂。同時，教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒的情緒，增強其自信心。

　　五、活動總結：

　　通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義感情，知道了自己從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

　　【活動目的】

　　1、學習在一定范圍內大膽地進行作畫，并正確使用剪刀，制作簡單的燈籠。

　　2、喜歡參與手工活動，初步體驗制作燈籠的快樂。

　　【活動準備】

　　1.教師自制的小燈籠。

　　2.蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、紙杯、飲料瓶、抹布等。

　　【活動過程】

　　導入：孩子們你們知道正月十五是什么節日?(元宵節)在這個節日里你們吃過什么?(湯圓)玩過什么?(燈籠、煙花)

　　1、教師出示自制的燈籠

　　提問：你們覺的這幾個燈籠漂亮么?(好漂亮)和你們元宵節買的燈籠有什么區別?(我們買的燈籠是用電池，還帶音樂，這個是用蠟燭的;圖案也不一樣顏色也不一樣)你能看出這幾個燈籠用什么材料制作的?(紙杯、飲料瓶、彩紙)那你們知道什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節，元宵節各種喜慶的節日)

　　2、觀察操作材料，了解制作燈籠的方法

　　(1)觀察材料，了解其用途

　　今天老師為你們準備了各種材料，現在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也制作一個漂亮的燈籠呢?(幼兒互相討論制作燈籠所需的材料)

　　(2)教師講解示范制作燈籠的方法

　　先選定材料——用鉛筆畫圖案再用剪刀剪下——在材料的對稱邊穿上毛線——毛線上綁上小木棍——最后把蠟燭固定在燈籠中間。

　　(3)教師交代要求，幼兒操作。

　　教師巡回指導，幫助個別能力差的幼兒。

　　3、展示作品

　　手提燈籠，相互欣賞、相互交流。

慶祝國慶節活動策劃書 篇24

　　一、活動概述

　　1、活動主題：構建和諧社區，共創溫馨家園——xx小區慶國慶健身聯誼活動。以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建最具文化內涵的`新型品牌社區為目標！

　　2、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、xx小區的知名度和美譽度。

　　3、主辦單位：物業金牛服務中心

　　4、協辦單位：國際健身俱樂部、太極養生研究所、武警中隊

　　5、活動時間：20xx年x月x日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

　　6、活動地點及主要內容：活動在xx小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業主大獎。

　　7、活動對象：x小區全體業主

　　8、現場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試�，F場布置由負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

　　9、小區內醒目位置提前x天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

　　10、物業公司提前x天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

　　二、活動主要流程

　　1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2、健身開場表演：搏擊操

　　3、物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4、太極少兒拉丁舞表演

　　5、健身瑜伽表演

　　6、健身傣族舞表演

　　7、抽取三等獎三名

　　8、武警中隊擒敵拳表演

　　9、健身草裙舞表演

　　10、太極街舞表演

　　11、健身啦啦操表演

　　12、抽取二等獎兩名

　　13、教練印度舞表演

　　14、太極表演陳式心意混元太極拳

　　15、健身杠鈴操表演

　　16、健身肚皮舞表演

　　17、抽取一等獎一名

　　18、活動結束

　　三、活動分工及負責人

　　1、活動策劃：；

　　2、活動協調及與物業對接：、；

　　3、活動當天安排會籍顧問現場宣傳及咨詢服務：、；完成時間：xx日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁、展桌、帳篷）全部到位。

　　4、舞臺布置——背景畫面、橫幅、地毯、音響設施等：負責，市場部全體人員配合；完成時間：xx日12：00前完成。

　　5、音響調試、播放、音樂收集整理、準備抽獎箱、制作；

　　抽獎憑證：；

　　完成時間：xx日前準備好，活動當天中午12：00前到位。

　　6、節目編排：、；

　　完成時間：xx日前完成。

　　7、道具準備：、；

　　完成時間：xx日12：00前到位。

　　8、主持人：；

　　到位時間：xx日10：00。

　　9、獎品準備及購置：；

　　完成時間：x日前。

　　10、其他工作：市場部。

慶祝國慶節活動策劃書 篇25

　　一、活動主題：

　　關心老人，從我們做起

　　二、活動宗旨/目的：

　　給老人們帶去歡笑，帶去喜悅，為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關懷和贍養，但世間充滿著愛，作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力，為他們帶去久違的歡笑。

　　三、活動組織：

　　主辦單位：軟件學院分團委

　　承辦單位：軟件學院學生會青年志愿者團隊

　　四、活動對象

　　棲霞區十月敬老院的老人們

　　【棲霞十月敬老院建成于1983年，位于棲霞街道戴家庫178號�，F住有50多位老人。】

　　五、活動時間、地點

　　活動時間：20xx-10-31

　　活動地點：南京棲霞十月敬老院

　　集合時間：周六早上7：20

　　集合地點：學校后門

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a.宣傳

　　展板：舉行一次“節目募捐”活動

　　【節目大概為戲劇，樂器演奏及一些老歌】

　　橫幅：1.“走進棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”

　　2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行，期待你的加入…

　　b.排練節目

　　舉行一次小型的文藝演出，主要包括京劇，樂器演奏及老歌演唱

　　c.演出場地搭建

　　需要：音響設備

　　d.購買贈送給老人的.物品（大概50位老人）

　　水果（香蕉，桔子，蘋果，柚子等）

　�。�2）活動的主要內容及具體安排

　　a.負責演出場地搭建的同學提前到達敬老院，提前將場地搭建好

　　b.在8：00進行文藝演出

　　在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發給老人們

　　在老人看演出的時候：

　　1.一隊人負責照看老人，并維持演出場地的秩序

　　2.一隊人根據敬老院領導是否需要，幫助打掃敬老院衛生，并幫助老人們整理內物

　　c.演出結束后

　　1.一隊人負責打掃清理演出場地

　　2.一隊人負責陪同老人聊聊天，下下棋，梳梳頭等

　　具體活動根據事情發展而定

　　d.活動在11：00前結束

　　七、物資、經費統計：

　　項目用途單價數量總價備注物品發放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設備文藝演出向學校申請借用午飯520100大概估算合計400

　　軟件學院

　　青年志愿者隊

慶祝國慶節活動策劃書 篇26

　　一、活動單位：

　　二、活動主題：

　　迎國慶，頌祖國，為我國七十三周年華誕爭光彩

　　三、活動時間：

　　xx年9月27號 晚上19：00～20：30

　　四、活動地點：

　　南二d下面的空地

　　五、活動人員：

　　文學院08漢語言文學2班全體同學。

　　六、活動目的：

　　在我國七十三周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的七十三年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！

　　七、具體計劃：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�

　　1、選王婷、單嘉莉為主持人。

　　2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

　　3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。

　　4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。

　　5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

　　6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

　　7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

　�。ǘ�）具體活動

　　1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

　　2、人員到齊后，活動正式開始。

　　3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國七十三年所走過的路程。

　　4、全班合唱《相親相愛一家人》。

　　5、第一個環節開始：

　　1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

　　2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

　　3）、第一環節結束。

　　6、第二環節“我愛記歌詞”開始：

　　1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

　　2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

　　3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

　　4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

　　5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的.同學出現。

　　6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。

　　7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。

　　7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：

　　1）、將所有同學分為四組。

　　2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

　　3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

　　4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。

　　8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國七十三華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。

　　9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

　　10、全體同學合影留念，團日活動結束。

　　11、所有班干負責清場。

慶祝國慶節活動策劃書 篇27

　　活動主題：慶國慶，暢游園

　　項目起止時間：XX年9月29日

　　項目地點：思恩樓前籃球場

　　一、 活動背景 ：

　　時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。校學生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區通過小游戲的方式來歡度節日，并且豐富同學們的業余生活。

　　二、 活動目的及意義

　　為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，為推廣校學生會的品牌活動，通過一種寓教于樂的方式，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。

　　三、 活動項目設計

　　1、 紀檢部——夾西紅柿

　　游戲規則：

　　道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

　　人數：兩人。

　　玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

　　2、自律會——看誰口氣大

　　游戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據完成的時間依次排列名次。

　　3、辦公室——傳遞乒乓球

　　游戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

　　1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉五圈，

　　2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，

　　3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。

　　4、文藝部——游戲大沖關

　　游戲規則：

　　1、首先先拿一個未吹的'氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

　　2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。

　　3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉完圈后回到賽場原點。

　　注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

　　5、實踐部

　　1、套禮品

　　游戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。

　　2、啤酒和筷子

　　游戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

　　游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。

　　3、扔兵兵球 游戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。

　　6、體育部

　　1、黑暗投籃

　　器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機

　　游戲規則：

　　1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

　　2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

　　注意事項：

　　1、防止籃球回彈打中投籃隊員；

　　2、隊員不得口頭

　　提示或語言干擾其他隊隊

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　規則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

　　3、障礙跑籃

　　目的 ；鍛煉學生籃球基本功和能力

　　器材：籃球，凳子，

　　規則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉身，最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

　　7、宣傳部——愿望樹大家許

　　活動規則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

　　8、組織部——快樂呼拉圈

　　游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會�？慈又袔状蝸戆l獎品。

　　9、學習部——驚爆氣球

　　游戲規則：

　　在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品……），每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

　　道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業紙兩本，

　　四、 游戲流程

　　1、前期：

　�。�1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）

　　紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

　�。�2）實踐部: 活動現場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）

　　（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置

　　（4）自律會：負責維護現場的秩序

　�。�5）各部門: 準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品

　　（6）辦公室：負責消費券的制作、復印

　　2、中期

　　國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。

　　3、后期

　�。�1）各部門做好游園結束后清理會常

　　（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算

　　（3）辦公室：做國慶游園活動的總結

　　五、活動內容

　　活動說明：以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。

　　備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

　　六、突發情況應對方案

　　1.若遇下雨，則服從團委統一安排，并加強活動宣傳工作。

　　2.若遇場地沖突，則先暫�；顒樱瑑炏冉鉀Q矛盾。

　　3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。

　　4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

　　七、活動經費預算

　　1、宣傳海報： 3張*5=15元

　　2、現場布置： 50元

　　3、橫幅：50元

　　4、各部門所需禮品費用：300元

　　總計：415元

　　財經系團總支學生會辦公室

　　XX年9月

慶祝國慶節活動策劃書 篇28

　　一、指導思想

　　認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學�！钡钠鯔C，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系，從身邊的生活中發現環境問題，力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

　　二、活動主題

　　祖國、環保和我。

　　三、活動時間

　　國慶節當天。

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬┲黝}活動周開幕式：邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。

　�。ǘ�）天天環保，從以下小事做起：

　　1、隨手關閉水龍頭。

　　2、不用、少用一次性筷子。

　　3、不亂扔廢棄物。

　　4、買菜、購物多用布袋。

　　5、吃完口香糖后包好、放好。

　　6、參加一次環境保護義務宣傳活動。

　　7、每年種植或認領一棵樹。

　　8、庭院室內養花種草。

　　9、節約紙張、回收廢紙。

　　10、不吃野生動物。

　　五、活動對象

　　低年級的全體學生。

慶祝國慶節活動策劃書 篇29

　　一、活動意義

　　為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

　　二、活動時間

　　1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

　　2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。

　　社區國慶節活動策劃

　　選手：全校學生以班級為單位參賽

　　評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

　　三、活動內容安排

　　1.預賽階段

　　半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

　　2.決賽階段

　　擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

慶祝國慶節活動策劃書 篇30

　　設計意圖

　　1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日，了解祖國的基本信息，深入了解這一節日的實際意義。

　　2、感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，激發幼兒身為中國人的自豪感。

　　3、了解歷史，珍惜今天的幸福生活。

　　1、國慶節親子活動

　　祖國特產、名勝、藝術文化展覽（適合班級）

　　材料準備

　�。�1）提前通知家長，請家長準備各地名勝風景圖、特產、藝術文化的圖片或實物，如內蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的.糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等，并提前與幼兒一起了解相關知識。（為保證多樣化，可明確布置每個幼兒負責的省份。）

　�。�2）活動前布置好班級環境，設立展臺區與就座區，準備好投票箱、投票卡，充足的餐點與果汁、水等。

　　活動流程

　�。�1）接待家長，擺放展件，自由參觀，安排家長入座。

　�。�2）教師發言，介紹活動的目的與意義，并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。

　　（3）幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品，并投票選出“優秀介紹員”。

　　（4）教師與家長交流幼兒在園情況，并向家長征詢秋游活動意見。

　�。�5）活動結束。

　　2、親子手工活動

　　材料準備：氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。

　　（1）小班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現歡度國慶的熱鬧情景。

　�。�2）中班：《貼十二生肖》發揮想象，用剪貼的方法做出十二生肖里的動物，展現中國的傳統生肖文化。

　　（3）大班：《氣球娃娃》用現有的材料進行造型，創造出形態各異的可愛娃娃。

　　氣球可以多色，也可以全部為紅色，等家長帶領孩子做完后，將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方，用龐大的視覺震撼烘托節日氣氛，同時更好地宣傳幼兒園。

　　3、親子運動會

　　材料準備：國歌、國旗、手拿小國旗、根據親子游戲內容準備的材料。

　　活動流程

　�。�1）全體升起儀式。

　�。�2）園長致開幕詞，表達對祖國的祝福。

　�。�3）各班合唱有關祖國的兒歌，如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。

　�。�4）親子運動會開始，家長帶領孩子自選參加各區親子運動游戲。

　�。�5）餐點時間，家長與老師交流開學近一個月幼兒適應情況。

　�。�6）頒獎儀式，活動結束。

　　4、國慶聯歡活動

　　材料準備：

　　（1）用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區，主要體現熱鬧的氣氛。

　�。�2）設置小舞臺，并布置好舞臺背景（打印大的宣傳圖、手工裝飾）。

　�。�3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。

　�。�4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目，同時教師也要準備節目。

　�。�5）各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。

　　活動流程

　�。�1）家長簽到，發放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。

　�。�2）升國旗，奏國歌，引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。

　�。�3）活動開始，幼兒園致辭。

　　（4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節目表演。

　　（5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，活動結束。

　　5、搭長城、拼地圖比賽

　　材料準備：長城圖片、積木、中國地圖拼圖（時間限定：20分鐘）

　　獎項設置：最牢固城墻獎、最美觀長城獎、最具創意長城獎、拼圖選取前五名，可根據需要設置班級獎和園所獎兩級獎項。

　　活動流程

　�。�1）各班在區域活動時陸續組織幼兒小組比賽，選出班內獲獎幼兒。

　　（2）各班選出代表參加同年級比賽，選出年級獲獎幼兒。

　　6、民族時裝秀

　　（1）到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝，或統一，也可讓家長自備。

　�。�2）活動當天請家長為幼兒盛裝打扮，并事先畫好舞臺妝。

　　（3）歡快活潑的走秀音樂，如Semi charmed Life，Stateless - Crash， Groove Armada等。

　　（4）教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作，如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。

　　中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹，一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解，也能讓孩子們學會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。

　　7、國慶知識競賽

　�。ū容^適合中大班，小班可根據實際情況設計簡單的賽題。）

　　材料準備

　　（1）選出一名幼兒與老師共同擔任主持人，兩名幼兒及一名老師做記分員。

　�。�2）制定好比賽用題，包括：必答題、搶答題、備用題。

　�。�3）各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。

　　比賽規則

　�。�1）大班組各選派三名選手，組成：大一班、大二班……代表隊；

　�。�2）中班組各班選一到兩名代表，組成中班組代表隊；

　�。�3）小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。

　　（4）第一輪，主持人輪流制定美味小選手回答必答題，答對10分，打錯沒分。

　　第二輪，搶答環節，先舉手者回答，答對加10分，答錯由同伴或同班的小朋友補答，補答正確加5分。當出現分數相同時，發動備用題。

　�。�5）設置“小博士”獎三名，優秀班集體獎兩名，最佳外援獎一名（針對補答幼兒）。

慶祝國慶節活動策劃書 篇31

　　活動目標：

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的x廣場上的花壇等。

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　活動導入:

　　老師播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。）

　�。◤膶W生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）

慶祝國慶節活動策劃書 篇32

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

　　2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

　　3、體驗集體活動的樂趣。

　　二、活動準備：

　　天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

　　三、活動過程：

　　1、集體起立聽并跟唱國歌。

　　2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

　　3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

　　顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

　　4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

　　國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

　　國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

　　5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　(一)、教師介紹背景圖。

　　(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　(三)幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　　1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

　　2、蠟筆不要涂到桌子上。

　　6、把作品送給“祖國媽媽”。

　　1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快

　　樂!”。

　　2、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

慶祝國慶節活動策劃書 篇33

　　金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到紅珠山賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節拍。

　　1、紅珠湖畔自助晚餐

　　精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的最優選擇。

　　2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

　　3、溫泉會館ktv包間超值優惠

　　活動時間：9月18日——10月10日

　　活動期間ktv包間廳費一律5折

　　ktv大包間1680元/次 4小時

　　贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv中包間1280元/次

　　贈送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

　　ktv小包間1080元/次

　　贈送：精美小吃2份、 果拼1份

　　4、紅珠森林星光溫泉快樂假期優惠價

　　上午10點——12點 68元/人次

　　中午12點——凌晨1點 108元/人次