2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書（精選33篇）

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

　　2.喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

　　3.知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。

　　2.民間故事《常娥奔月》

　　三、活動過程

　　1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

　　3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

　　4.觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　5.月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

　　6.月餅為什么是圓的呢?

　　7.老師小結(jié)。

　　8.分享月餅。

　　幼兒園小班中秋節(jié)活動策劃五

　　活動目的：

　　⒈通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　⒉讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　⒊通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　⒈水果、月餅家長提供。

　　⒉呼啦圈、氣球若干個(gè)。

　　⒊一次性水果盤

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：

　　1、介紹中秋節(jié)的

　　第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融

　　1親子游戲： 蜈蚣散步

　　先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動會，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　3親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

　　第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結(jié)束

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇2

　　活動一：欣賞詩歌《月亮對我笑》

　　主要涉及領(lǐng)域：語言

　　活動目標(biāo)：

　　1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。

　　2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

　　活動準(zhǔn)備：實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動)、小床等。

　　活動過程：

　　1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

　　(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。

　　(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

　　2.在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。

　　(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

　　(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

　　3.分角色朗誦詩歌。

　　活動二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動目標(biāo)：1.了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

　　2.在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。

　　3.輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇3

　　一、活動目標(biāo):

　　1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

　　2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。 活動過程:

　　1.猜謎:“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

　　2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

　　3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

　　活動二，水果拼盤比賽 活動目標(biāo):通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 通過家庭小組式競賽活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備:小組號牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等

　　活動過程:一、教師介紹活動的意義 秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　二、介紹游戲規(guī)則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下:

　　1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。

　　2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)

　　四、評選與品嘗活動

　　頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

　　你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么? 月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，

　　一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。 月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀， 我要借它用一用，割把青草喂羊羔。 月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊， 鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。 天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮; 天上月亮尖尖，水里月亮彎彎; 天上月亮掛胸間，水里月亮當(dāng)小船。 初一一條線，初二看得見，

　　初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。 月亮走，我也走，我和月亮交朋友。 袋里裝著兩只蛋，送給月亮當(dāng)早飯。

　　月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜， 黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯， 片兒湯不爛，愛吃雞蛋。

　　紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。 自來紅，自來白，月亮碼兒供當(dāng)中， 毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個(gè)紅， 圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑， 今晚的光兒分外明

　　八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤， 紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天， 海棠果，紅棗鮮，當(dāng)中擺個(gè)大鴨梨， 紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，

　　拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿地， 保咱天下都平安。

　　月姑娘在天上，圓又圓亮又亮， 花姑娘在樹上，又美麗又清香。

　　小白兔白又白，你從月宮走下來。 月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。 姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴， 剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。 十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來

　　六、活動反思

　　在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認(rèn)真的在聽后來慢慢有些活躍了點(diǎn)，特別是在游戲環(huán)節(jié)，家長比孩子更想?yún)⒓佑螒颍�孩子積極性沒有調(diào)動起來，家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動童趣一點(diǎn)。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇4

　　[活動時(shí)間] 2019年9月xx日(或9月29日) 下午：6:00——8:00

　　[活動場地] 各班教室

　　[活動形式] 班級集體活動

　　[邀約對象] 幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

　　[活動特點(diǎn)] 此次活動主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動和溝通，提升家長滿意度。

　　[物品準(zhǔn)備] 活動簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

　　[活動流程]

　　A家長入園簽到

　　B班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。

　　C活動開始

　　活動導(dǎo)入：媽媽故事會

　　邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)

　　游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》

　　1. 請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。

　　2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。

　　游戲規(guī)則：

　　1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進(jìn)去。

　　2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。

　　3. 4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。

　　游戲二 《猜燈謎》

　　1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

　　2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)

　　(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮

　　(2)中秋歸來---八歸

　　(3)嫦娥下凡---月季

　　(4)中秋菊開---花好月圓

　　(5)明月照我還---歸有光

　　(6)舉杯邀明月---賞光

　　(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

　　3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。

　　D游戲結(jié)束：

　　1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

　　2. 全家福合影。

　　3. 結(jié)束本次的活動。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 通過家庭小組式競賽活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小組號牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等

　　活動過程：

　　一、教師介紹活動的意義 秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　二、介紹游戲規(guī)則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：

　　1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。

　　2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)

　　四、評選與品嘗活動

　　頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

　　你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么? 月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，

　　一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。 月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀， 我要借它用一用，割把青草喂羊羔。 月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊， 鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。 天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮; 天上月亮尖尖，水里月亮彎彎; 天上月亮掛胸間，水里月亮當(dāng)小船。 初一一條線，初二看得見，初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。 月亮走，我也走，我和月亮交朋友。 袋里裝著兩只蛋，送給月亮當(dāng)早飯。

　　月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜， 黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯， 片兒湯不爛，愛吃雞蛋。

　　紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。 自來紅，自來白，月亮碼兒供當(dāng)中， 毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個(gè)紅， 圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑， 今晚的光兒分外明，八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤， 紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天， 海棠果，紅棗鮮，當(dāng)中擺個(gè)大鴨梨， 紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿地， 保咱天下都平安。

　　月姑娘在天上，圓又圓亮又亮， 花姑娘在樹上，又美麗又清香。小白兔白又白，你從月宮走下來。 月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。 姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴， 剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。 十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來

　　六、活動反思

　　在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認(rèn)真的在聽后來慢慢有些活躍了點(diǎn)，特別是在游戲環(huán)節(jié)，家長比孩子更想?yún)⒓佑螒颍�孩子積極性沒有調(diào)動起來，家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動童趣一點(diǎn)。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇6

　　活動背景：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

　　活動時(shí)間：20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

　　3.動手操作能力的鍛煉。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

　　2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

　　3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

　　4.盤子若干

　　活動流程：

　　各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇7

　　1、活動準(zhǔn)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

　　2、活動過程：

　　★通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)可以互送賀卡，說節(jié)日祝福的話。

　　★為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。

　　★討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

　　★將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“xx年中秋節(jié)快樂”。

　　3、注意事項(xiàng)：

　　★老師可以根據(jù)本班情況，在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動。

　　★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質(zhì)感，老師自己手工折的信封也可以。

　　★如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇8

　　活動主題：

　　月兒圓圓，心兒甜甜

　　活動時(shí)間：

　　20xx-9-18

　　活動地點(diǎn)：

　　小XX班教室

　　活動目的：

　　⒈ 通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　⒉ 讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　⒊ 通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　⒈ 水果、月餅家長提供。

　　⒉ 呼啦圈、氣球若干個(gè)。

　　⒊ 一次性水果盤

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：

　　1、 介紹中秋節(jié)的

　　第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融

　　1親子游戲： 蜈蚣散步

　　先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動會，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　3親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

　　第三環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結(jié)束

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

　　2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　出示圖：月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

　　2)那你們還知道其他地方的`人是怎樣過中秋節(jié)的?

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

　　3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇10

　　一、活動主題

　　中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是象征著團(tuán)圓的日子，為了讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，我園開展了“傳承中華文化·感受團(tuán)圓美好”活動。邀請家長和孩子一起走進(jìn)幼兒園，通過親子活動，感受濃濃的節(jié)日氣氛。

　　二、活動時(shí)間

　　第一場：上午7:30—7:50

　　第二場：上午(根據(jù)各班的教育活動時(shí)間來定)

　　第三場：上午(根據(jù)各班的戶外活動時(shí)間來定)

　　三、活動地點(diǎn)

　　第一場：幼兒園前院

　　第二場：各班級

　　第三場：幼兒園戶外場地

　　四、活動內(nèi)容

　　第一場：中秋展板、現(xiàn)場體驗(yàn)

　　(一)中秋展板內(nèi)容

　　大班(中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、中秋節(jié)的美食、中秋節(jié)的文化)

　　中班(我眼中的中秋節(jié)(主題繪畫)、中秋幼兒繪畫作品展(兔兒爺、繪制的月餅、變化的月亮(不同的形態(tài)))

　　小班(“我和中秋節(jié)的故事”，“團(tuán)圓照”等攝影故事展)

　　(二)現(xiàn)場體驗(yàn)

　　1、中秋知識講解(大班幼兒介紹自己班的展板)

　　2、現(xiàn)場做月餅現(xiàn)場猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關(guān)的燈謎)

　　3、中秋美食展臺(收集各種不同的月餅和月餅盒)

　　4、現(xiàn)場寫福卡(帶領(lǐng)幼兒寫出自己的祝福)

　　5、嫦娥姐姐體驗(yàn)拍照

　　第二場：教學(xué)活動

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇11

　　一、活動內(nèi)容

　　（一）開展多種形式的文化活動，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)。深入挖掘“我們的節(jié)日”豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力，大力宣傳節(jié)日文化內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史演變、禮儀習(xí)俗以及當(dāng)代價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到每個(gè)檢察人員的心里，切實(shí)豐富檢察文化。

　　（二）開展豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié)。充分挖掘民間民俗文化資源，在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，精心設(shè)計(jì)民俗活動載體，組織開展豐富多彩的民俗文化娛樂活動，不斷豐富檢察人員的節(jié)日生活，營造“快樂檢察”良好氛圍。

　　（三）開展廣泛的敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。結(jié)合“機(jī)關(guān)道德講堂”活動，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，著力踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，以關(guān)愛老幼弱殘為重點(diǎn)，組織動員檢察志愿者廣泛開展形式多樣的“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，營造文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

　　（四）開展青年人員樂于接受、便于參與的節(jié)日活動，把“我們的節(jié)日”過成傳承節(jié)。引導(dǎo)廣大檢察人員“做一個(gè)有道德的人”，在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日不同主題，廣泛開展喜聞樂見、簡便易行的傳統(tǒng)文化活動，積極引導(dǎo)他們參與節(jié)日活動，讓廣大青年干警親近民族傳統(tǒng)，更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　二、工作要求

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。院黨組要把“我們的節(jié)日”主題活動作為推進(jìn)檢察文化大發(fā)展大繁榮的重要抓手，結(jié)合上級有關(guān)精神和全年工作安排，制定相應(yīng)的具體實(shí)施方案，精心組織，確保各個(gè)節(jié)日的安全、文明、和諧。各有關(guān)部門科室要加強(qiáng)配合，共同推進(jìn)這項(xiàng)工作，并適時(shí)將活動情況上報(bào)縣文明辦。

　　（二）強(qiáng)化活動結(jié)合。全院各部門、全體檢察人員要從實(shí)際出發(fā)，將“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與檢察文化就愛你設(shè)結(jié)合起來，與“崗位學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)在檢察”活動結(jié)合起來，與“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動載體，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，廣泛吸引全院檢察人員積極參加，切實(shí)推進(jìn)道德建設(shè)工作落實(shí)到位。

　　（三）強(qiáng)化干警參與。要充分發(fā)揮干警的主體作用和主動精神，把全院干警發(fā)動起來，使干警成為節(jié)日活動的主角。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式和載體，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。

　　（四）強(qiáng)化營造氛圍。要充分利用檢察內(nèi)網(wǎng)、檢察門戶網(wǎng)站、《海鹽檢察》等傳統(tǒng)媒體，積極運(yùn)用檢察手機(jī)報(bào)、檢察官方微博等新興媒體，多途徑、多形式，大力宣傳“我們的即日”主題活動，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇12

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型社會，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

　　二、活動主題

　　佳節(jié)中秋時(shí)尚過，回收包裝利環(huán)保

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx月xx日下午3：20：在廣場舉行

　　四、活動程序

　　1、學(xué)生宣讀倡議書；

　　2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　3、用月餅砌字；

　　4、各班回收月餅盒

　　五、活動具體工作要求

　　1、各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開班會主題會，讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）：

　　2、四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字，此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。

　　3、xx月xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：

　　新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進(jìn)x級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年9月20日（農(nóng)歷十六）晚

　　（具體時(shí)間另行通知）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　xx級心理學(xué)院學(xué)生

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)

　　(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。

　　(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

　　環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

　　(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

　　環(huán)節(jié)介紹：

　　游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。）

　　游戲規(guī)則：在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

　　（PS）:選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

　　大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。

　　(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇14

　　一、項(xiàng)目名稱

　　情系中秋節(jié)，愛駐光榮院

　　二、項(xiàng)目主題

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”關(guān)愛老人，共度中秋。

　　三、服務(wù)對象：

　　光榮院入住老人及工作人員

　　四、項(xiàng)目背景：

　　一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚，歡度佳節(jié)。由于各種原因，老人們不能夠與家人團(tuán)聚，缺少慰藉感，每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。

　　光榮院有入住老人7名，都在60歲以上有四名工作人員。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因?yàn)楦鞣N病癥需臥床休養(yǎng)。除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。

　　針對以上問題以及現(xiàn)實(shí)情況，我們小組成員決定在中秋節(jié)開展一次活動。

　　五、項(xiàng)目設(shè)計(jì)的意義：

　　本次項(xiàng)目秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，為光榮院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會，在活動中充實(shí)自己。

　　老年人像夕陽一樣，雖然逐漸隱去，但仍然散發(fā)著自己的光輝，在社會生活中貢獻(xiàn)著自己的力量、體現(xiàn)著自己的價(jià)值，也表達(dá)了對老年人的希望，希望他們通過一系列的康復(fù)活動，能夠克服生活中的困難，以積極的心態(tài)思考生命的意義、體驗(yàn)晚年的全新生活。

　　六、項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)及服務(wù)對象需求分析

　　前期工作準(zhǔn)備：聯(lián)系好光榮院的工作人員，取得他們的支持與配合，向參與人員講述活動的安排，以及活動中的各項(xiàng)注意事項(xiàng);實(shí)施地點(diǎn)：光榮院服務(wù)對象需求分析：大多數(shù)老年人通過政府救助和兒女的支持，基本都解決了溫飽問題，但他們同時(shí)又受到其他許多問題的困擾。首先一個(gè)比較突出的是生理健康問題。

　　人到老年，或多或少有些病痛，許多老人更受到慢性疾病的長期困擾，加上平時(shí)缺少鍛煉或無力照顧自己，如何加強(qiáng)自我保健、多獲取一些有關(guān)保健方面的信息成為許多老人急需了解的問題。

　　其次是心理健康或情緒健康方面的問題，兒女由于生活或工作方面的壓力，大多很難做到天天到老人面前探望、噓寒問暖或聽老人說話，加上很多老人喪偶獨(dú)居，或是交往多年的老友一個(gè)個(gè)故去，他們由此缺乏與人分享交流的機(jī)會以及親友的心理支持，許多老人“留守”在家里面對“空巢”，倍感生活空虛、情緒低落和孤獨(dú)寂寞。

　　再次是精神健康問題，這主要是指許多老人對晚年生活不習(xí)慣或不適應(yīng)，覺得失去生活目標(biāo)和希望或感到自卑，開始懷疑自身存在的價(jià)值。這些問題和需要都要求我們小組工作能有所作為，能為這些老人提供幫助。

　　結(jié)合以上問題與小組與活動的實(shí)際情況，我們將針對老年人的心理健康和精神健康開展相關(guān)服務(wù)。

　　七、項(xiàng)目目標(biāo)及其目的：

　　目標(biāo)：減輕老人的孤獨(dú)感，讓老人感受到節(jié)日快樂的氣氛。增強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對機(jī)構(gòu)老人的人文關(guān)懷的目的：

　　1.引導(dǎo)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織老人自我保健和自我鍛煉。

　　2.幫助老人通過分享消除孤獨(dú)，加強(qiáng)老人與老人之間和老人與工作人員之間的溝通交流。

　　3.引導(dǎo)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增強(qiáng)對老人的人文關(guān)懷，提高對老人心理健康的關(guān)注度。

　　八、項(xiàng)目介入方法與策略：介入方法

　　小組(社會工作)是一個(gè)很好的分享和支持的場所，同時(shí)比個(gè)案工作更經(jīng)濟(jì)，其成果更加明顯，適用于小群體中開展。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇15

　　一、活動背景：

　　國慶大假，愿X醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給X的每個(gè)人，共同度過愉快的大假。

　　二、活動主題：

　　慶中秋體驗(yàn)“X之子”-X醫(yī)院情系老百姓。

　　三、活動目的：

　　1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年9月22日-9月28日，時(shí)間任選。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　廣場、大超市或商場門口等。

　　六、主要針對人群：

　　大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的`人認(rèn)識和了解我院。

　　(1)、認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

　　(2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

　　2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　1、場地費(fèi)：每場X元，時(shí)間1天

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發(fā)放X本。

　　3、宣傳單：x元張，平均每場大概要發(fā)放X張。

　　4、贈品：x元個(gè)，平均每場大概要發(fā)送X個(gè)。

　　5、維權(quán)卡：x元張，平均每場大概要辦X張。

　　九、人員安排：

　　1、內(nèi)部人員由X主任調(diào)配。

　　2、人員由X主任安排。

　　十、效果評估分析：

　　1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

　　2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。

　　4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇16

　　一、超市中秋活動方案的目的

　　超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

　　二、超市中秋活動方案的內(nèi)容

　　1、買中秋月餅送可口可樂

　　買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價(jià)值3.6元)

　　買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價(jià)值9.2元)

　　買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價(jià)值13.6元)

　　2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

　　298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金

　　198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松

　　98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

　　3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購獎(jiǎng)品3次。贈品主打月餅。

　　三、超市中秋活動方案——超市布置

　　(1)超市外

　　a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　b、在防護(hù)架上，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

　　c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

　　d、在入口，掛“超市賀中秋”的橫幅。

　　(2)超市內(nèi)

　　a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

　　b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

　　c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

　　d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

　　四、超市中秋活動方案——活動費(fèi)用

　　中秋活動系列贈品：6萬

　　方案場內(nèi)、場外的布置費(fèi)：0.8萬

　　月餅費(fèi)用：6萬

　　共計(jì)：12.8萬人民幣

　　五、超市中秋活動方案——工作安排

　　1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。

　　2、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。

　　3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月18日前完成。

　　4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

　　5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

　　商場中秋節(jié)活動策劃方案

　　活動主題：賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時(shí)間：20xx.9.619：00——21：00

　　活動地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

　　活動立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓

　　1豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

　　2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，

　　活動準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1.拍七令從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

　　2.成語接龍整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋�(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字

　　1天黑之前閑不著打三字常用語2烏云遮不住太陽打日常用語二3童年時(shí)光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風(fēng)打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

　　五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)

　　屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動金費(fèi)

　　1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

　　2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務(wù)

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

　　1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當(dāng)凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇17

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時(shí)間：

　　20xx.9.6 19：00——21：00

　　活動地點(diǎn)：

　　綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠(yuǎn)，人圓

　　1豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

　　2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，

　　活動準(zhǔn)備：

　　胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;

　　黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);

　　鄭素芳負(fù)責(zé)對獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1.拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

　　2.成語接龍：整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋�(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、同心改革為祖國：猜一字

　　2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　3、心已決斷不宜遲：猜一字

　　4、休把旁人抬太高：猜一字

　　5、天黑之前閑不著：打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽：打日常用語二

　　7、童年時(shí)光已忘懷：打七字口語

　　8、搬家：打七字常言一

　　9、卷簾人道雨過天晴：打七字常言一

　　10、兩色茄子分開放：打六字常用語

　　11、推開又來：打一字

　　12、八面透風(fēng)：打一六字俗語

　　13、善飛者必飛珠峰：打一句唐詩

　　14、彼此各有一半：打一字

　　15、東征西討：打一字

　　16、北京午夜：打一動物

　　17、卷簾人道雨過天晴：打一七字常言

　　18、同心改革為祖國：猜一字

　　19、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　20、心已決斷不宜遲：猜一字

　　21、休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語

　　五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)

　　屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動經(jīng)費(fèi)

　　1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

　　2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務(wù)

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇18

　　【設(shè)計(jì)思考】

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

　　【主題目標(biāo)】

　　1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

　　3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1.各色彩紙若干，作畫工具

　　2.收集各種月餅盒子布置活動室。

　　【活動安排】

　　一、了解中秋節(jié)的來歷

　　1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

　　3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

　　二、制作紙燈籠

　　(一)導(dǎo)入活動

　　師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

　　(二)講解示范：

　　1.提問：你看到過什么樣的燈籠?

　　2.告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

　　3.請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

　　4.老師示范剪流蘇。

　　先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

　　5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

　　(三)幼兒操作：

　　重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

　　難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。

　　幫助能力弱的幼兒完成作品。

　　(四)展示作品：

　　幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

　　幼兒園中秋節(jié)主題活動方案，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，雖然現(xiàn)在大家都更喜歡在春節(jié)團(tuán)圓，但是，中秋節(jié)仍然是我國所有人都會過的一個(gè)古老的節(jié)日。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇19

　　一、活動準(zhǔn)備：

　　月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

　　二、活動過程：

　　1、聽一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。

　　2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。

　　3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

　　4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進(jìn)行。活動過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。

　　2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

　　3、如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。

　　中秋節(jié)幼兒園活動策劃書

　　幼兒園中秋節(jié)策劃書(12篇)

　　中秋節(jié)策劃書

　　中秋節(jié)活動策劃書模版

　　推薦中秋節(jié)活動策劃書

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇20

　　一、活動背景：

　　中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。

　　二、活動主題：

　　中秋班級聯(lián)歡

　　三、活動目的：

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年x月xx日晚7：30至9：30

　　五、活動地點(diǎn)：

　　三明學(xué)院鴻文樓305教室

　　六、活動流程：

　　1，由陳同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

　　2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問，答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、歌曲獨(dú)唱。由鄭同學(xué)帶來的【啟程】。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

　　5、歌曲表演。由文藝委員周同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

　　8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。

　　七、人員安排：

　　1、主持人：

　　2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委。

　　3、活動過程攝像：

　　4、活動記錄：

　　八、預(yù)期效果：

　　1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動中。

　　2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個(gè)主題。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅，共46個(gè))=350元。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇21

　　一、活動時(shí)間：中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來。

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動

　　1、設(shè)計(jì)別致、精致月餅圖案。

　　2、舉辦月餅宴。

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、同學(xué)們之間交流。

　　五、小結(jié)

　　感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

　　人是一個(gè)有感情的動物，同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的`人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇22

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，今年中秋節(jié)期間，高區(qū)二小開展“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動。

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　　二、活動時(shí)間

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展一次中秋繪畫比賽

　　以“團(tuán)圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進(jìn)行一次繪畫比賽。

　　要求：

　　（1）繪畫種類為兒童畫；紙張均為A4紙豎版；

　　（2）作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔。

　　（3）9月9日每班上交10份參展評比。

　　2、記錄我們的中秋節(jié)

　　號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

　　要求：9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

　　3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會

　　為提升情感境界，開展經(jīng)典詩文朗誦會，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。

　　要求：

　　（1）每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦；

　　（2）有感情的朗誦，建議只做好PPT；

　　4、開展一次網(wǎng)上寄語活動

　　中秋節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生利用QQ、郵箱、手機(jī)等平臺向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

　　要求：9月9日每班上交3份截圖。

　　各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動活動有效開展。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇23

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

　　二、活動意義：

　　豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

　　許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友情，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財(cái)經(jīng)系全體師生

　　五、活動時(shí)間:

　　9月13日

　　六、活動流程：

　　（1）前期預(yù)備，

　　9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

　　9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

　　（2）前期宣揚(yáng)，9月7日，張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

　　（4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財(cái)經(jīng)系同學(xué)會

　　承辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會

　　贊助單位：文秘.、高校生精英論壇

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　燈籠（4元|個(gè)×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎(jiǎng)品。再議

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇24

　　晚會主題：

　　共度‘家’節(jié)，人月兩圓

　　晚會目的：

　　1、宣傳醫(yī)院的文化，增強(qiáng)職工的凝聚力。

　　2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及大家庭的溫馨。

　　3、為員工提供一個(gè)自我展示的舞臺，充分發(fā)揮集體和個(gè)人的魅力。

　　4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院，激發(fā)員工融入醫(yī)院這個(gè)大家庭的積極性。

　　晚會籌備組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科室負(fù)責(zé)人。全院職工。

　　鄉(xiāng)村醫(yī)生全體人員。

　　晚會內(nèi)容：

　　一、中午2：30在后院晚會后勤籌辦組組織游園活動，職工不上班的踴躍參加（參加都有紀(jì)念品。凡上班人員由于無法參加活動收集整理人一份紀(jì)念品）。

　　二、晚會前期流程1、晚會節(jié)目的組織（1）以科室為單位組織節(jié)目，舞蹈、歌唱、小品、相聲等不限，數(shù)量不限（其中門診、住院部各不得少于2個(gè)節(jié)目。功能科室每個(gè)科室不得少于一個(gè)節(jié)目）。各科室要對這次晚會給予高度的重視，充分展示員工的才藝。全院職工踴躍報(bào)名節(jié)目數(shù)不限（歌舞類節(jié)目服裝租賃請與副組長聯(lián)系）。（2）可以跨科室組合演出節(jié)目，請各科室在接到通知之日起，抓緊組織人員排練積極參與，把這次活動納入本月科室任務(wù)，掛鉤績效。節(jié)目于9月10日以前報(bào)辦公室登記。

　　晚會地點(diǎn)時(shí)間：

　　地點(diǎn)：醫(yī)院后院

　　時(shí)間：20xx年x月x日

　　中秋晚會費(fèi)用預(yù)算如下：

　　1、游園活動：主要以小禮品為主，預(yù)計(jì)金額5000.00

　　2、本次晚會不計(jì)名次，凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費(fèi)。合計(jì)：10003.00

　　3、月餅、水果、瓜子、鮮花：5000.00元

　　4、演員參與獎(jiǎng)：3000元

　　5、服裝、道具：金額待定

　　預(yù)計(jì)金額約：

　　一萬四千元整（14000元）

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇25

　　一活動背景

　　為了加強(qiáng)團(tuán)支內(nèi)部的組織建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)員之間的交流，以便今后更好的開展工作，我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活動。通過班級春游，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識，集體意識和愛國主義精神。

　　二活動主題

　　“飛揚(yáng)青春，愉快春游”

　　三活動目的

　　四月，正是春游的好時(shí)機(jī)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，增進(jìn)同學(xué)們的感情，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識與集體合作精神，開拓同學(xué)們的視野，感受生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　四活動流程

　　1全班同學(xué)早上9點(diǎn)在校門口集合并統(tǒng)計(jì)好人數(shù)；

　　2出發(fā)時(shí)簡單介紹此次活動和注意事項(xiàng)；

　　3路上注意安全，欣賞玄武湖景色；

　　4到達(dá)目的地，活動負(fù)責(zé)人和游船老板商議價(jià)格，買票選船；

　　5同學(xué)們以宿舍為單位，合作劃船，四人一組，剩下的同學(xué)組成一組，指定每組負(fù)責(zé)人；

　　6劃過船后，大家在寬闊的草坪地上休息，做游戲，拍照留念；7離開前，帶走垃圾，做文明旅游者；

　　8活動結(jié)束后，認(rèn)真做好活動總結(jié)。

　　五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1每艘腳踏游艇60元，班級同學(xué)分為10組，共600元；2食品自費(fèi)。

　　六活動注意事項(xiàng)

　　1不獨(dú)自行動，結(jié)伴而行；

　　2活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財(cái)物；

　　3不帶貴重物品，注意安全。

　　七活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　20xx年4月15日，南京市玄武區(qū)玄武湖

　　八活動安排

　　1活動組織者：班長，團(tuán)支書，學(xué)委及其他班委

　　2活動策劃人：團(tuán)支書

　　3活動參與者：Z121609班全體同學(xué)

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇26

　　一）中秋游園賞月

　　班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二）賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！

　　說不定某些人還會有意外的收獲呢。

　　三）中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個(gè)場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)……

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂！

　　四）中秋祝福卡（許愿卡）

　　為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，增進(jìn)居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，我社區(qū)結(jié)合實(shí)際，特制定20__年端午節(jié)活動方案如下：

　　一、舉辦單位：

　　前村社區(qū)居民委員會

　　二、活動地點(diǎn)：

　　前村社區(qū)門口

　　三、活動時(shí)間：

　　20__年6月22日

　　四、活動主題：

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員：

　　轄區(qū)居民

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：進(jìn)行現(xiàn)場勘察，準(zhǔn)備各種活動道具，劃定活動區(qū)域

　　2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品

　　3、配置節(jié)日音樂并拍照

　　4、準(zhǔn)備橫幅

　　七、活動保障

　　（一）組織保障

　　為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陸斌明

　　副組長：吳萍

　　成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

　　小組下設(shè)工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負(fù)責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實(shí)施。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、其樂融融包粽子

　　2、巧手做香袋

　　3、鄰里贈香袋

　　4、袋鼠運(yùn)瓜

　　5、蛋體彩繪

　　6、寶貝健康爬

　　九、活動說明：

　　（一）、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包，不計(jì)時(shí)間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。

　　（二）、巧手做香袋：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。

　　（三）、鄰里贈香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。

　　（四）、袋鼠運(yùn)瓜游戲：通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí)，進(jìn)行運(yùn)瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運(yùn)瓜數(shù)量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）

　　（五）蛋體彩繪：通過預(yù)先報(bào)名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。

　　（六）寶貝健康爬：通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地，設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇27

　　策劃命題：

　　國慶佳節(jié)全公司聯(lián)歡

　　工作人員安排：

　　1）策劃員：

　　2）采購員：

　　3）場地布置：

　　4）后勤員：

　　5）主持人：

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動主題：

　　2、活動目的：感受企業(yè)文化增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作力

　　3、活動時(shí)間：20xx年9月30（ 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分具體時(shí)間以放煙火為主）

　　4、活動地點(diǎn)：首信富麗賓館六樓會議室

　　5、主承辦單位：公司總經(jīng)辦

　　6、參與對象：全公司各分部門

　　活動的整體構(gòu)思（活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

　　活動形式：

　　聚會+自助燒烤

　　宣傳形式：

　　公司內(nèi)部宣傳分發(fā)個(gè)公司部門

　　餐點(diǎn)樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜

　　2）飲品類：冰啤酒、雪碧、綠茶、橙汁、葡萄酒、礦泉水

　　3）燒烤類：脆骨、羊肉、牛肉、鯽魚、小貴魚、骨肉相連、魷魚絲、饅頭、蔬菜類等（大約20個(gè)品種） 活動節(jié)目：擊鼓傳花、"你信任我嗎？"、麻將大賽、自助燒烤、我愛記歌詞、許愿燈

　　節(jié)目內(nèi)容：

　　1）許愿燈：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿燈帶著你五彩的夢，遨游天際。隨著許愿燈冉冉起的升，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫許愿燈上，然后放飛在天空。

　　2）擊鼓傳花：各同事圍坐在會議桌邊，擊鼓者眼蒙絲巾擊鼓，通過鼓聲傳遞一朵花。當(dāng)鼓聲停時(shí)花落誰家，誰就得表一個(gè)即興節(jié)目。 表演好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3）"你信任我嗎？"活動員工站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面同事能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份。

　　6）麻將大賽：麻將愛好員工可以在燒烤活動時(shí)間內(nèi)，輪番制和牌對家下場誰保持時(shí)間最長誰胡的牌最多，他將活得公司牌王稱號。并獲得精美禮物。

　　活動議程安排：

　　一、各分公司組織愛記歌詞節(jié)目曲目

　　二、活動以自助燒烤為主請各部門統(tǒng)計(jì)喜歡的食物內(nèi)別和口味，以便后勤安排減少浪費(fèi)

　　三、活動時(shí)間及細(xì)節(jié)：

　　6：30分自助燒烤和麻將大戰(zhàn)開始

　　1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始

　　2）開場曲洪總周總獻(xiàn)歌8點(diǎn)00（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）

　　3） 擊鼓傳花 —8點(diǎn)30分

　　4） 我愛記歌詞 8點(diǎn)30分—9點(diǎn)00分

　　5）激情舞蹈 9點(diǎn)00—9點(diǎn)30分結(jié)束

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、等其它活動用品費(fèi)用等）

　　酒水：500元

　　燒烤原材材料：1500元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：300元（精美打火機(jī)、水晶擺件、公仔）

　　其他雜費(fèi)：200元（燃料、絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）

　　總金額：2500元（全部金費(fèi)以總?cè)藬?shù)為準(zhǔn)。所核采購物品價(jià)以批發(fā)價(jià)核價(jià)）

　　五、其他要求：

　　1）對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

　　2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

　　5）其他要求：隨便

　　六、其他情況說明：

　　隨機(jī)應(yīng)變

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇28

　　活動一：發(fā)出“活動海報(bào)”

　　內(nèi)容要點(diǎn)：向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、參與方式等，鼓勵(lì)家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料，并積極參與活動。同時(shí)，教師有目的地收集相關(guān)資料，做好主題班會的知識儲備。

　　活動二：采摘活動

　　內(nèi)容要點(diǎn)：假期里，家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動，采摘向日葵、花生等干果，備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中，讓大家了解向日葵、花生的生長習(xí)性。

　　活動三：家長工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào)，通過圖片、文字、影像等形式，直觀地讓家長分享主題活動進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動計(jì)劃，并請家長出謀劃策。

　　活動四：教師研討活動

　　內(nèi)容要點(diǎn)：討論、確定班會課的內(nèi)容、方式方法與所準(zhǔn)備的教玩具。

　　活動五：開展班會活動

　　內(nèi)容要點(diǎn)：重點(diǎn)向幼兒講解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒回家和家長一起快樂度過這個(gè)難忘的中秋節(jié)，并能把在家過節(jié)的快樂回來分享給老師和小伙伴。

　　材料：各種手工材料及工具，根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域。

　　活動過程：

　　開始部分：和父母一起聽小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說，激起幼兒對玉兔的興趣。

　　中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔)，并動手制作。

　　結(jié)束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上，進(jìn)行環(huán)境布置。

　　活動六：妙筆生趣畫

　　創(chuàng)造性表征：學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。

　　語言：學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說，對民間文學(xué)有興趣。

　　動作：非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

　　材料：繪畫用的工具、材料，嫦娥的形象圖片，設(shè)計(jì)好展示的區(qū)域。

　　活動過程：

　　開始部分：幼兒邊聽小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說，邊欣賞各類嫦娥的圖片。

　　中間部分：幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

　　結(jié)束部分：與父母一起，將作品布置在墻上，并參觀同伴的作品。

　　活動七：祝福感受美

　　1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節(jié)的來歷。

　　2.品嘗糖芋艿和月餅，幼兒和家長一起制作月餅。

　　3.在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動，寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇29

　　活動主題：

　　中秋明月夜，x醫(yī)歡樂慶

　　活動目的：

　　增強(qiáng)醫(yī)院文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，豐富職工業(yè)余生活，增加職工凝聚力和歸宿感。

　　活動策劃時(shí)間：

　　20xx年9月x日17：30

　　活動地點(diǎn)：

　　門診五樓大會議室

　　活動氣氛：

　　掛滿彩色氣球、裝扮燈籠，布置背景，渲染節(jié)日氣氛

　　活動內(nèi)容：

　　一：領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　二：玩游戲

　　三：猜燈謎

　　四：獎(jiǎng)品發(fā)放

　　活動結(jié)束：

　　主持人宣布散場，安排整理人員

　　具體內(nèi)容分工：

　　主持人：1人

　　物資采購：2人

　　現(xiàn)場活動場景氛圍布置：4人

　　現(xiàn)場監(jiān)督：4人。

　　游戲內(nèi)容如下（所有游戲包括猜燈謎以科室為單位，并為科室編號）：

　　一：成語對接

　　參與人數(shù)：全體

　　道具：無

　　方法：主持人說一個(gè)以月為話題的成語，第一個(gè)科室的人以主持人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的退出游戲，然后再由主持人說一個(gè)以月為主題的成語，接下來的科室以主持人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推。最后評出一個(gè)科室。

　　二：夾花生

　　參與人：每個(gè)科室出兩人。

　　道具：每科室兩雙筷子、兩盤花生、兩個(gè)空盤

　　方法：兩個(gè)人一組，在一分鐘之內(nèi)加夾花生到空盤，一個(gè)科室兩個(gè)人加起來最多的獲勝

　　三：吹爆氣球

　　參與人：每科室兩人

　　道具：氣球50個(gè)秒表一個(gè)

　　方法：一分鐘內(nèi)科室吹爆氣球最多者獲勝，比賽2分鐘

　　四：猜燈謎

　　參與人：以科室為單位，不分人數(shù)

　　道具：活動開始前場地已掛滿燈籠，每個(gè)燈籠燈下掛謎紙條，并把燈謎覆蓋。

　　方法：全體人員隨意猜，覺得有把我，則把燈謎取下至服務(wù)臺登記，猜出者得獎(jiǎng)，10元禮券，并給科室記1分，猜錯(cuò)者倒扣科室1個(gè)計(jì)分，同時(shí)該科室喪失再次猜這個(gè)謎語的權(quán)力，此謎語可以重新掛上去。最終再評出一個(gè)獲獎(jiǎng)科室（等分最高）。

　　費(fèi)用預(yù)算：

　　四個(gè)科室獎(jiǎng)每個(gè)科室100元禮券。每個(gè)燈謎獎(jiǎng)10元禮券，100*4+60*10=1000元

　　燈籠：9個(gè)燈籠13元，60個(gè)燈籠，7*13=91元

　　月餅：預(yù)計(jì)參與人數(shù)100人，自助月餅80個(gè)，80*8=640元

　　紙張、牙簽或叉子、氣球：100元

　　花生、水果：100元

　　共計(jì)：約20xx元

　　關(guān)于背景：“木醫(yī)明月夜，中秋歡樂慶”蘇州市木瀆人民醫(yī)院迎中秋歡慶會

　　關(guān)于布置：燈籠和氣球可以系在小鐵絲（已準(zhǔn)備）上，掛于大會議室，活動結(jié)束后直接可以干凈去除，不會因使用膠帶等而產(chǎn)生污跡。

　　燈籠象征著團(tuán)圓，光明，幸福，美滿。氣球喜慶。

　　關(guān)于猜謎游戲：謎語可以打印在彩紙上，并用同色彩紙覆蓋，用訂書機(jī)訂于燈籠須上。用彩紙覆蓋也可以使猜謎活動開始前，大家都去搶著看后搜答案。

　　謎語可以提前打印好，當(dāng)天下午再請工作人員掛于大會議室，并注意保密。

　　4個(gè)工作人員同時(shí)負(fù)責(zé)對答案（答案每一工作人員一份，按謎語編號列表），并給科室計(jì)分，每個(gè)謎語均有編號，需同時(shí)登記。

　　中秋活動前需要求科室提前報(bào)名，統(tǒng)計(jì)后制定表格。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇30

　　一、目標(biāo)：

　　1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

　　2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動方案如下：

　　（一）、夾彈子：

　　1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好；

　　2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子；

　　3、分值：在規(guī)定時(shí)間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　　（二）、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

　　2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。

　　3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

　　（三）、猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

　　（四）、飛鏢射氣球：

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

　　（五）、套圈：

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇31

　　既然是中秋節(jié)，作為傳統(tǒng)的中國節(jié)日，就要在微信營銷時(shí)體現(xiàn)節(jié)日特色，不要僅僅只把它作為一個(gè)噱頭，群眾的眼睛是雪亮的，是不是真正能夠讓消費(fèi)者們感受到 節(jié)日的美好意蘊(yùn)，大家很容易就能夠感受到。筆者曾經(jīng)看到這樣一句話：“廣告需要給人渴望，讓人有憧憬。”同樣在做微信營銷時(shí)也是一樣。這樣才能讓消費(fèi)者有 購買商品的欲望。當(dāng)然這只是給大家提供一個(gè)基本的思路，讓大家有意識地做中秋微信營銷策劃這件事。

　　具體來說，在整個(gè)中秋節(jié)微信活動方案中，策劃人需要有一個(gè)清晰的思路：背景分析需要注意那些點(diǎn)?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產(chǎn)品營銷有 哪些好的策略?有哪些中秋節(jié)創(chuàng)意營銷方法?推廣策略有哪些?此次中秋節(jié)微信型活動需要達(dá)到一個(gè)什么樣的效果?這些是在撰寫中秋節(jié)營銷方案時(shí)需要詳細(xì)思考的 問題。不過這些角度都是從思維的角度去進(jìn)行分析，下面為大家講到的是如何深度結(jié)合微信公眾平臺來策劃。

　　1、創(chuàng)意

　　創(chuàng)意是每個(gè)策劃人最基本的水準(zhǔn)體現(xiàn)。作為一個(gè)合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心;創(chuàng)意、樂意。擁有自己獨(dú)特的創(chuàng)意非常重要， 如果實(shí)在不知道怎么做，可以給自己定量，如一天之內(nèi)想出30個(gè)創(chuàng)意，否則就不要吃飯，要逼自己一把，如此才能成功寫出好的中秋節(jié)創(chuàng)意營銷方案，才能讓追求 時(shí)尚的年輕微信用戶們耳目一新。

　　從哪些方面來思考呢?筆者認(rèn)為，可以從微信公眾平臺體現(xiàn)的特色以及中秋節(jié)意蘊(yùn)去做。舉個(gè)例子：消費(fèi)者打開企業(yè)微信公眾平臺，可以飄灑一些孔明燈，點(diǎn)擊孔 明燈微信用戶可以進(jìn)行猜燈謎游戲，猜中多少燈謎可以獲得一份精制月餅，將結(jié)果分享到微信朋友圈同樣有機(jī)會獲得定制月餅。

　　2、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備工作怎么做?收集相關(guān)資料，行業(yè)資料、競爭對手資料，了解市場行情，了解中秋的背景文化，做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報(bào)表，這樣才能使這份中秋節(jié)微信活動策劃有理有據(jù)，才能使?fàn)I銷方案具有針對性。

　　據(jù)筆者所知，今年的中秋節(jié)已經(jīng)有很多企業(yè)開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個(gè)行業(yè)的市場競爭將會非常激烈，以餐飲業(yè)為例，餐飲營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從2019年開始 就已經(jīng)急速膨脹。要想突破重圍，通過微信營銷活動打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準(zhǔn)備，自己該如何應(yīng)對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷，你再去 做打折不僅沒有太大的意義，而且會陷入惡性競爭。

　　3、推廣時(shí)間

　　活動推廣時(shí)間通常會被很多策劃人給忽視，其實(shí)這是一個(gè)非常重要的因素。你在上午7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動與在晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動有沒有什么區(qū)別?或許很多策劃 人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做中秋節(jié)微信營銷的重點(diǎn)，試想一下，消費(fèi)者使用微信最頻繁的時(shí)間段是什么?上午7點(diǎn)~9點(diǎn)，上班族們通常在上班 路上沒有心情看微信，而還在過暑假的學(xué)生估計(jì)還沒起床。晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)，剛好是大家休息娛樂放松的時(shí)間段，如果玩?zhèn)�即將臨近的中秋節(jié)趣味游戲，很多人都會 樂意參與其中。

　　4、互動

　　微信營銷為什么會這么火，相信大家想到的第一個(gè)原因都是它的強(qiáng)互動性。在這方面做得比較成功的是小米，小米的微信公眾平臺有9個(gè)客服人員，相當(dāng)于一個(gè)小 團(tuán)隊(duì)。然而很多企業(yè)甚至沒有客服人員，在進(jìn)行中秋節(jié)微信營銷如果仍然不能和微信用戶進(jìn)行很好的互動，那么中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎游戲， 用戶覺得步驟可以再簡單點(diǎn)或者更有趣，客服人員能否及時(shí)收集這些反饋信息并回復(fù)消費(fèi)者?

　　5、活動布局

　　活動布局是對活動的全局把控，是通過微信二次開發(fā)來實(shí)施此次中秋節(jié)營銷活動，還是通過故事設(shè)計(jì)、有豐富內(nèi)容的圖文消息發(fā)布來吸引用戶這些都需要策劃人考 慮清楚。如果是針對兒童來開發(fā)，活動界面就需要設(shè)計(jì)得更可愛，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會有興趣去完成企業(yè)精心設(shè)計(jì)得微信營銷活動。

　　6、活動禮品

　　做中秋微信活動策劃，大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫，長輩愛喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等 等。然后通過微信平臺展示出來，借助微信強(qiáng)大的影響力，使其通過朋友圈擴(kuò)散開。當(dāng)朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時(shí)，收獲的不僅僅是一份驚喜，更可以是 藝術(shù)品的欣賞、創(chuàng)意禮品的玩賞樂趣。

　　7、活動效果統(tǒng)計(jì)

　　具體的統(tǒng)計(jì)形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數(shù)據(jù)體現(xiàn)，是以天為周期來統(tǒng)計(jì)微信營銷效果還是以小時(shí)制時(shí)間段來統(tǒng)計(jì)，這些都需要縝密的分析思考。 在統(tǒng)計(jì)完成后，總結(jié)成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據(jù)，使所有的微信營銷活動都有連續(xù)性，而非將中秋節(jié)、國慶節(jié)這些營銷計(jì)劃都割裂開 來。

　　總結(jié)：企業(yè)在做中秋微信營銷的過程中，要把各方面的細(xì)節(jié)考慮到，做一個(gè)全盤分析，對企業(yè)產(chǎn)品和微信營銷進(jìn)行深度剖析，幫助提升企業(yè)品牌的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。除此之外，還可以做一份意外防范措施，避免臨時(shí)出現(xiàn)其他狀況，以確保使整個(gè)微信營銷活動順利完成。

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇32

　　一、活動組委會

　　1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　二、活動時(shí)間：9月6日至9月30日

　　三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的：

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：略

　　六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：

　　（一）、場外布置：

　　大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容；

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　　（二）、場內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購部洽談）；

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型（2、5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

　　1、DM海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；

　　B、時(shí)間：9月20日26日；

　　C、費(fèi)用收取：

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳；

　　4、場內(nèi)播音宣傳；

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：”

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時(shí)間： 9月1---9月30日

　　活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

　　詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

　　此項(xiàng)活動獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

2024年幼兒園中秋節(jié)活動策劃書 篇33

　　一、活動時(shí)間：20xx年X月X日晚6：00。

　　二、活動地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

　　三、參加人員：共同行動秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

　　四、活動安排：

　　1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。

　　2、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數(shù)和參會時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

　　3、本次活動分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(1)就餐環(huán)節(jié)：

　　A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

　　幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

　　C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

　　D、師生就餐。

　　(2)座談環(huán)節(jié)

　　A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。

　　B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動。