農家樂商業策劃書（通用3篇）

農家樂商業策劃書 篇1

　　活動時間：20xx年5月15日8：30am4：00pm

　　地點：王家灣聚香園農家樂

　　前期工作：組織動員，鼓動班上各位同學積極參與

　　經費預算：車費4元、場地費12元、米0、8元、油1.5元、飲料、做菜調料1.5元，購菜13元，活動禮品、獎品1元。自費由班費繳納。具體的采購詳情見下頁。

　　出發時間12.11早上8：30，地點：交院門口公交車站。

　　做飯菜：分五組，每組組長領取菜后組織洗菜、切菜、做菜、做飯（保證人人有事做，事事做到位）

　　娛樂活動：廚藝比賽三國殺比賽K歌比賽牌技競賽球技競賽殺人游戲等統計結果，進行頒獎。

　　活動總結：4：004：30全體于歌廳集合，員發表感言，總結活動。強調按時返校，做好相關安全工作

　　返校工作：樓長、安全員清人后集體返校，對返校中途離開者進行登記，各負責人落實返校情況。

　　感言：這次活動是樓棟間交流的最好機會，也是讓各成員拓展人際網的最佳時機，希望各樓長積極宣傳。我們要杜絕優秀人才（才藝、能力突出）的浪費，希望此次活動能為各樓棟爭光。本次活動是我們部門最的娛樂活動，能否成功，在于各位樓長及員。之前也許都是嘉賓，是我們邀請的對象，然而現在，活動已開始啟動，我們都是組織者，家的想法、意見或建議都可以提出來，由張南、邱拼拼等人進行匯總，以便及時的采納家的建議。

農家樂商業策劃書 篇2

　　一、活動名稱：農家之樂，參與你、我、他

　　二、活動主題：走出校園，走進農家，品嘗家的味道

　　三、活動背景

　　1、新的學期開始了，隨著大二學習任務的加重，同學們的壓力增大，為了緩解同學們學習壓力，讓同學們走出校園，走進農家，享受秋天帶給大家的愜意，使同學們勞逸結合，心情得到放松，而后更好地投入到學習中去，同時也豐富了我們的大學生活。

　　2、涼爽的秋天是一個收獲的季節，是一個值得品位的季節。在這金黃的季節，我們一起走出學校，走進農家，體驗農家樂，品嘗家的味道。

　　3、放松心情，體驗家的感覺固然重要，但是我們大家歡聚一堂的這份溫情更重要，更值得我們品味、珍惜。那么，就讓我們帶著自己的激情，去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

　　四、 活動目的及意義：

　　1、秋天驗證了“有付出就有收獲”這句話，我們應該出去體驗一下，懂得我們人生也一樣，有付出才有收獲。同時，農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節，是班級團結的催化劑。

　　2、九月，秋高氣爽，是出去游玩的好時節。通過此次農家樂，在領略秋意的同時，可以加強班級內部交流，促進成員相互了解和增進內部團結，同時在緊張的學習之余提供一個體驗農家生活樂趣的機會，舒緩緊張的神經。有利于接下來班風學風的建設，從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

　　3、通過此次活動，同學們可以體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以讓同學們相互學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的.未來更好的奮斗。

　　五、活動時間：xx年10月15日

　　六、活動地點：

　　七、活動對象: xx班全體同學

　　八、活動形式：秋游形式

　　九、活動前期準備：

　　1、班委做好活動策劃：預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌游戲。

　　2、根據具體情況將全班劃分成六個小組，每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

　　3、活動期間，班委職責的安排。

　　4、有關道具的準備，如相機、音響設備等。

　　5、活動中，獎品的購買。

　　6、帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒，燙傷的藥，以備用。7、活動前召開班級會議，跟同學們講解當天活動行程及注意事項，如：

　　（1） 準時集合，不要離隊獨行，要有較強的集體性和服從性，注意來回途中的人身安全與財產安全。

　　（2） 以小組為單位做公交車去目的地，每人準備好來回坐車的零錢。

　　（3） 天氣具有不確定性，大家可帶把小疊傘。

　　（4） 注意保護好場地衛生，不亂丟垃圾。

　　十、活動流程：

　　活動前階段

　　1、8:30在學校門口集合。

　　2、9:00——9:50開始以小組為單位，各組帶好自己的所需品，依次做公交車去目的地。 3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數，分清各組的方位及用具。

　　活動開始

　　4、10:00——11:00集體煮餃子。

　　5、做菜時間11：00——13:00

　　以小組為單位開始做飯菜，在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片，以備后期比賽用。

　　6、開飯時間12：00——14：00

　　（1）12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜，再由全體品嘗這六道菜，從中選出最佳的三道菜，并分出等級。

　　（2）12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

　　（3）12:30——14:00開始吃飯，可互相品嘗，并伴有餐桌游戲，

　　如： a: 007

　　由開始一人發音“零“隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零“再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍“者不發音不作任何動作，但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音，而揚手作投降狀，出錯者受懲罰。

　　b: 開火

　　在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，坐成一圈，由某人先起頭向右邊的人說“火車開，開哪里”，右邊的人必須馬上接著說出在座代表的任一城市名（自己的除外），被點中的代表剛被說出的那個城市的人必須第一時間接著說“火車開，開哪里”，他右邊的人又接著說出在座代表的任一城市名（自己的除外），如此循環?..假設你來自北京，而另一個人來自上海，你先起頭對右邊的人說：“火車開，開哪里。”假如你右邊的人說：“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“火車開，開哪里。”然后他右邊的人必須說出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或說出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同，我們可選擇喝酒或是真心話。

　　6、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

　　7、自由游玩時間14:00——15:00自由游玩，但不能脫離集體。 活動結束

　　8、15:00——15:10召集同學們集合，清點物品，確定人數。 9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

　　活動后期

　　10、班委了解同學們對此次活動的滿意程度，總結此次活動的不足之處。

　　11、把此活動的照片放在電腦中心，以備同學們拷貝留念。

　　十一、注意事項：

　　1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

　　2、召開班級會議，告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

　　3、同學們活動期間要服從安排，遵循活動規則。

　　4、活動期間各負責人的安排，及保證到崗。

　　5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

　　6、每次來回前，負責人注意點查好人數。

　　十二、活動預期效果：

　　1、通過此次活動，可以進一步加強師生間及同學們的交流，促進成員相互了解和增進內部團

　　結，增深感情，增強了班級凝聚力。

　　2、此次活動，可使同學們體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以使同學們互相學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的未來更好的奮斗。

　　十三、活動經費：

　　1、 菜、肉、油等————1300元 2、 場地費———————450元 3、 獎品————————50元 4、 其他————————10元

　　合計：1810元

　　十四、活動策劃人：

　　 聯系電話： 聯系電話：

　　十五、活動負責人：

　　 聯系電話： 聯系電話：

農家樂商業策劃書 篇3

　　一、銷售目標：

　　信息傳播最大化。

　　媒體覆蓋最大化。

　　經濟效益最大化。

　　二、銷售策略：

　　我們把目標市場定在整個xx市區，主要消費對象是所有市民和居民，而外地游客主要是在來探親訪友或者旅游時出現，靠本地宣傳來提高來訪量。

　　我們應當采取以下策略進行銷售：

　　1、確定目標市場并劃分主要的區域，根據不同的時期、不同的人群對農莊產生吸引的不同角度，采用廣告、網絡、報刊宣傳等方式，進行市場營銷。

　　2、借組農莊對少青年、及親子家庭的特殊吸引，選擇校園廣播、宣傳欄、公交站牌廣告等方式，打開消費者市場。

　　3、細分市場，根據每塊市場的特點和不同節令特點，區分營銷、宣傳受眾的不同需求，采用不同的方法、相應的宣傳策略，進行宣傳和營銷。

　　4、在價格方面，提高價格雖然能提高利潤，但也可能因此減少客流，我們可以在穩定價格的基礎上，采用提高入園人數來提高收入，同時在景區中還有各個可以促進消費、提高收益的消費點，達到市場覆蓋最大化和收益的最大化。

　　三、市場分析：

　　1、市場定位：

　　① xx市區。

　　② 各縣區。

　　③外來游客。

　　2、市場評估：

　　①xx市區：營業額最高。

　　②各縣區：營業額次之。

　　③外來游客：營業額最低。

　　3、現狀分析：

　　①xx市區：

　　a、客流總量：人數是三者中之最。

　　b、人均收入、年人均消費也最高。

　　c、市場特點：散客為主，包括附近高院校學生教師，市民居民。散客出游多為自行組織出游為主要形式，時間上為半天或一日游。

　　②各縣區：

　　a、客流總量：較xx市區低點。

　　b、人均收入、年人均消費也較xx市區的低點。

　　c、市場特點：基本與xx市區游客情況類似。

　　③外來游客：

　　a、客流總量：人數是三者中最少的，因為目前農莊很難與其他旅游線路點相銜接，沒有和旅行社有合作。客源主要依靠xx市民和各縣區市民的帶領下來游覽。

　　b、人均收入、年人均消費被包含在前兩者之中。

　　四、解決方法：

　　通過報刊廣播廣告等媒體宣傳、內部營銷口碑營銷等關系營銷、網絡營銷、短信廣告、事件營銷等來對農莊的進行寬渠道宣傳，激發游客的潛在旅游動機。

　　五、戰略確定：

　　讓目標市場更多的人了解農莊，從而提高農莊的認知程度和知名度，吸引大量的游客資源。

　　宣傳推廣是當務之急，是關系我們切身利益的。只有將農莊宣傳推廣工作做的有聲有色，才能實現我們的最終利益。

　　1、宣傳策略：

　　①特色定位

　　農莊以自然的景色，人與自然相互動交流的'形式為特色，建議以“農家樂”為主題，設計各類具有農藝特色的活動，突出重點地將此主題推向市場。

　　②區域定位

　　根據農莊的主題特點，應當著重抓住xx市區這個市場，輻射各地方甚至外部。

　　③宣傳對象定位

　　農莊的主要消費群體是各院校大學生，各擁有小孩的家庭、老年和企業或公司員工的郊游。這些人具有一定的中短途旅游消費能力，閑暇時間，喜愛結伴而行，消費追求時尚。

　　可能出現的問題。

　　從分析中我們可以發現，占領消費群體易于從一點著手，向多元化伸展，以特色優勢帶動其他旅游資源的進一步發展，同時也要避免出現旅游項目單一化，消費人群固定化帶來的困擾，不斷的開發和探索新的增長點。

　　2、營銷策略：

　　1、總體目標：通過多種有效的營銷手段，在短時間內大幅度提高農莊的知名度，使其在旅游市場競爭者占據較高的市場份額。

　　2、階段目標：(可分四個階段)

　　第一階段：展示期

　　在此階段，我們處于農莊形象宣傳的展示期。此階段針對的市場區域，建議區域為：xx市區。在此情況下針對目標群：

　　1、力爭使公眾了解農莊的特色。

　　2、爭取權威媒體、政府代表前來感受其獨特魅力并發表評論。

　　3、加強廣告力度。

　　4、發展已知客戶，進而擴大客戶宣傳面。

　　5、從自身特色出發，配合景點風光，加強硬件建設。

　　第二階段：市場開發期：

　　在此階段，宣傳造勢已成見效，信息宣傳到為，客流量日漸增長。

　　此階段建議區域：各縣區。

　　在此情況下針對目標群：

　　1、保持客戶群體，刺激消費。

　　2、強大的媒體版面占有率。

　　3、開展知識營銷，開展針對性活動。

　　第三階段：第一高潮期

　　在此階段，由于節假日的休息，客源穩固上升。

　　在此情況下針對目標群：

　　1、保持客戶群體，刺激消費。

　　2、開展各種主題營銷活動。

　　3、強化產品品牌。

　　第四階段：第二高潮期：

　　客源量增大，消費能力增強，處于投入少回報高的狀態。

　　六、工作計劃預案：

　　區域負責人：

　　1、維持原有客源，鞏固品牌形象。

　　2、傳達信息，制定區域工作計劃。

　　3、開展創新營銷。

　　4、開展適合農莊“農家樂”這一主題的促銷活動。

　　企劃系統：

　　1、強化品牌形象，鞏固品牌忠誠度。

　　2、開展文化，知識營銷，完成內部硬件設施，強調宣傳導向的意義和重要性。

　　3、以主題豐富的各種促銷活動大量引入客源。

　　4、提高獲利率，提高活動質量。