“簽”系惜書人 牽動(dòng)品書心活動(dòng)策劃書
《“簽”系惜書人 牽動(dòng)品書心》活動(dòng)策劃書
類型:文化藝術(shù)類
點(diǎn)評(píng):
優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)一般具有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、主題鮮明;2、形式創(chuàng)新;3、參與度大,影響范圍廣;4、計(jì)劃詳細(xì),考慮周到,活動(dòng)組織有序,達(dá)到預(yù)期目標(biāo);5、預(yù)算合理。
從本案例來看,電商073班此次團(tuán)日活動(dòng)采取與校圖書館、明德讀書社合作開展讀書活動(dòng)。一方面可以從合作方獲取良好人力資源以及物力資源;另一方面,通過多方合作可以使更多的同學(xué)了解、參與此次活動(dòng)。更為重要的是,此次合作方均與活動(dòng)主題“書”息息相關(guān),更好的領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)主題,針對(duì)性強(qiáng)。
此外,本次活動(dòng)方案設(shè)計(jì)細(xì)致,對(duì)活動(dòng)的流程、分工、注意事項(xiàng)做了明確安排,為活動(dòng)的順利舉辦作了良好鋪墊,體現(xiàn)了電商073同學(xué)細(xì)致的工作作風(fēng)。同時(shí),活動(dòng)的舉辦場地選擇在校道有助于各年級(jí)的同學(xué)參與,提高覆蓋范圍。
建議:本次活動(dòng)后,電商073的同學(xué)可以持續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)效果,并與相關(guān)部分合作,鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與讀書活動(dòng)。活動(dòng)的目的不在于形式,而在于能夠產(chǎn)生持續(xù)、有效的作用。讀書的習(xí)慣也不是一兩天就能培養(yǎng),而在于平時(shí)的堅(jiān)持。
活動(dòng)背景——
書對(duì)于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動(dòng)力量,不管是過去還是現(xiàn)在,書本之于我們,都應(yīng)該是一個(gè)很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野,我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們,不妨停下我們匆匆的腳步,泡一杯濃濃的香茶,捧一本喜愛的好書,與書的世界來一個(gè)親密接觸。
活動(dòng)目的——
給同學(xué)提供一個(gè)相互交流與分享讀書心得、體會(huì)的平臺(tái),同時(shí)讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
活動(dòng)主題——
書籍是人類智慧的結(jié)晶,凝聚了每一個(gè)時(shí)代社會(huì)的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識(shí)的一種最好的途徑。為了鼓勵(lì)更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀,讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。
活動(dòng)時(shí)間——
XX年11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)——
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口
活動(dòng)主辦單位——
經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部
活動(dòng)合作單位——
明德讀書社
學(xué)校圖書館
第一范文
宣傳方案——
1)、 海報(bào)宣傳:
地點(diǎn):宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現(xiàn)場
時(shí)間:11月16日——19日
備注:活動(dòng)前期將好書推薦活動(dòng)上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來,挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄,并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫,用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。
2)、 博客宣傳:
備注:在博客上建立一個(gè)專欄,專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜,和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。
3)、q群宣傳:
備注:寫一份精簡的宣傳語,由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的同學(xué)了解我們的活動(dòng)。
活動(dòng)形式——
1、好書推薦活動(dòng):
活動(dòng)前期在本班開展一個(gè)小型的好書推薦活動(dòng),收集一些經(jīng)典的書目,并匯集同學(xué)的讀書心得與感想。讓同學(xué)們?cè)谟懻撝邢嗷ソ涣髯x書的收獲,同時(shí)拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野。
2、現(xiàn)場制作書簽:
為吸引同學(xué)興趣,活動(dòng)前期安排同學(xué)設(shè)計(jì)兩份書簽,一份為空白書簽,準(zhǔn)備在活動(dòng)現(xiàn)場讓有興趣的同學(xué)自己動(dòng)手寫上對(duì)某本書的讀書心得或感想,制作屬于自己的那張書簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計(jì)與制作,有我們班特色的書簽,用于活動(dòng)當(dāng)天以書簽交換的形式贈(zèng)送給參與本次活動(dòng)的同學(xué)。制作出的書簽,最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進(jìn)相應(yīng)的書中。
3、宿舍制作溫馨便簽:
先確定好指定的宿舍,安排同學(xué)去到指定宿舍收集制作便簽的素材,內(nèi)容可以是溫馨提示,也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最后由本班同學(xué)將收集到的素材制作成完整的便簽,用于貼在圖書館自習(xí)室的書桌上。
活動(dòng)流程——
確定活動(dòng)主題:我們先把本次團(tuán)日活動(dòng)的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué),之后在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案,并篩選出適合的幾個(gè)活動(dòng)方案。經(jīng)過班委和團(tuán)委的多次開會(huì)討論,最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題,并細(xì)化到“‘簽’系惜書人,牽動(dòng)品書心”這一子主題。