2016年暑假三下鄉支教活動策劃書

　　XX年暑假下鄉支教活動策劃書

　　主辦：xx學院共青團委會

　　承辦：物理科學與技術學院

　　協辦：星火科技協會

　　勵志協會

　　特教協會

　　一、活動概況

　　如果說科技是第一生產力，那么教育就是強勁推動力。位于xx市七星關區生機xx村由于地處山區，經濟發展緩慢，師資嚴重缺乏。在XX年暑期到來之際，為響應XX年xx學院共青團關于xx學院大學生開展暑期社會實踐活動的號召，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，我們希望通過自己的專業技能及素養，盡自己的能力，為炫東魚英小學的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問候和最有力的幫助，讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界，樹立崇高的理想，同時以自身的教學思路和實踐來實現自我價值。在支教過程中，我們還會深入農村基層，開展調研活動，了解當地民俗風情以及農業產業、教育的發展情況。

　　◆xx學院“愛在路上”志愿者隊

　　“愛在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教，積累了豐富的經驗。此次活動為部分志愿者隊的發展提供了新的平臺。

　　◆團隊的口號：

　　讓愛傳出去，希望在遠方

　　◆團隊的宣言：

　　竭誠奉獻，傳遞愛心，放飛夢想，希望永駐

　　◆團隊的組成：

　　一名指導老師（），一名隊長（），一名副隊長（），一名財務負責（），一名后勤負責（），三名教學輔導（）。

　　二、團隊使命

　　響應xx學院共青團“廣大青年大學生利用課余時間積極深入基層開展實踐活動”的號召，貫徹科學發展觀，發揚志愿服務精神，在實踐中展現我校志愿的青春風采，彰顯當代大學生的責任感，為xx市七星關區生機鎮xx村炫東魚英小學的孩子們送去xx學院志愿者的愛心與關懷，帶去更多的信息，以喚起他們對未來的憧憬和希望，從而使它們培養積極向上的生活態度，實現大學生志愿者的價值。

　　三、活動策劃人、負責人

　　xx學院物理科學與技術學院“愛在路上”志愿者隊隊長 吳云周

　　四、活動名稱：

　　xx學院“愛在路上”暑期社會實踐服務團

　　五、活動主題

　　知識改變命運、夢想成就未來

　　六、活動目的

　　1、充分發揮我校教育特色，引導廣大青年大學生服務農村基礎教育

　　2、提高大學生的社會實踐能力，為其將理論和實踐活動結合提供平臺

　　3、培養大學生吃苦耐勞的精神和服務社會的意識，提高其團隊合作能力

　　4、為農村小學生提供豐富的文藝活動，加強其對自身全面發展

　　5、開展團體活動、培養農村小學生的團結互助的意識

　　6、開展心理健康課程，促進農村小學生的身心健康發展

　　7、增強對農村小學生對未來的信心，教育他們從小樹立夢想，立志成才，報效祖國。

　　七、活動時間

　　XX年7月10日至7月25日

　　八、活動地點

　　xx市xx區xx鎮xx村xx小學

　　九、活動人員

　　主要構成人員以“流動的陽光”志愿者隊隊員為主，面向全校范圍招募志愿者。

　　十、組織單位

　　主辦單位

　　◆xx學院共青團委員會

　　承辦單位

　　◆xx學院物理科學與技術學院

　　協辦單位

　　◆星火科技協會、勵志協會

　　十一、活動支持

　　◆xx學院團委

　　◆物理科學與技術學院

　　◆xx市生機鎮政府

　　◆炫東魚英小學

　　十二、活動組織機構

　　指導老師（）：負責此次活動的指揮和領導。

　　帶隊隊長（）：負責整體活動的統籌協調組織工作，把握工作進展，保證活動順利優質地進行。

　　帶隊副隊長（）：協助隊長工作，并在特殊情況下代行隊長之職，履行領導監督義務。

　　教學小組：在前往當地之前準備10天的課堂教案、工具等資料，以課外知識為主，穿插基本課本知識。關注了解當地教育，與當地老師交流，傳播新穎教學理念和方式，培養孩子們的興趣，讓課堂豐富多彩。在支教過程中弘揚志愿者精神，關注西部山區基礎教育。

　　實踐小組：在支教過程中開展調研活動，對當地農業產業結構調研，了解當地風俗民情，宣傳教育興國。要注意禁忌，不能影響村民的正常勞動和生活。在允許的條件下，幫助當地居民進行生產活動。

　　文藝小組：開展文體、文藝活動，與當地學生交流。

　　后勤保障小組：一人負責全體隊員的交通食宿、安全等，為活動提供有力的后勤保障； 一人負責統一管理隊內財務，保證資金的合理使用。

　　新聞采編小組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片、文字素材，撰寫活動新聞，保存活動資料。以備研究和宣傳使用。

　　交流聯系小組：與當地政府、學校等相關部門保持良好的溝通與協作，并協助老師開展工作。