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愛心公益活動方案怎么寫

發布時間:2024-09-01

愛心公益活動方案怎么寫(精選3篇)

愛心公益活動方案怎么寫 篇1

  一、 活動分析

  1.活動主題

  要愛有愛,托起明天的太陽

  2.活動目的

  有效的利用已整合的教育和企業資源,將有能力有意愿的資助者與貧困學生聯系起來,讓出資人真正看見自己的幫助對象每一步的奮斗,讓貧困學生在初、高中畢業后,能踏踏實實的勤工儉學,讓學生家庭安安心心的看著自己的孩子在一個相對穩定的環境中用2—3個月拿到走上社會所需要職業上崗證,用2—6年拿到大專大本學歷證。

  3.活動背景

  西部大開發的范圍包括重慶、四川、貴州、云南、**自治區、青海、寧夏回族自治區、維吾爾自治區、**自治區、壯族自治區等12個省、自治區、直轄市,面積685萬平方公里,占全國的71.4%。20xx年末人口3.67億人,占全國的28.8%。20xx年國內生產總值22660億元,占全國的16.8%。西部地區資源豐富,市場潛力大,戰略位置重要。但由于自然、歷史、社會等原因,西部地區經濟發展相對落后,人均國內生產總值僅相當于全國平均水平的三分之二,不到東部地區平均水平的40%,迫切需要加快改革開放和現代化建設步伐。

  西部大開發十年以來,成果顯著,“十大工程”、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送,實實在在的項目工程有目共睹,十年以來國家在教育與就業的政策上,對西部地區進行了有力的傾斜,社會力量也以慈善的方式對西部地區的貧困學生進行了廣泛的幫扶,確實起到了落實鄧“兩個大局”觀的現實作用,但我們也看到,這些成績背后的一些實際問題,現在的慈善行動扶貧項目都是“輸血”式的扶貧,有能力的人出錢出力或資助學生或蓋學校,而大量西部的孩子在接受完義務教育后馬上面臨失業,他們的選擇只有兩個,回家務農和出門打工,這樣的結果是大量的社會資源白白消耗,農村的孩子、家庭對學習知識失去希望,從大局上看,參與慈善事業的出資人開始對從事的事業產生了懷疑,西部豐富的人力資源被極大的浪費,許多有理想有能力的青年人,失去了應有的機會。這正是我們思考的問題所在,怎樣的幫助才是有效的幫助?才能從根本上解決西部人群的貧困問題? 怎樣才能切實減少“返貧”現象?怎樣才能讓年輕人真正成才?

  我們需要“造血”式扶貧。

  首先,我們幫助一個孩子,就要讓他依靠自己的能力合法的在社會上站住腳,找到合適的工作,讓他有能力選擇自己的人生,有能力養活自己和家人,這樣一個孩子,才算是成才,才能提高教育成本的附加值,才能為推進社會發展做出有意義的貢獻。要實現這些并不算高的要求,這個孩子在接受完義務教育之后,就需要有人來幫他“扶上馬,送一程”。

  我們要做的就是這樣一個活動,有效的利用已整合的教育和企業資源,將有能力有意愿的資助者與貧困學生聯系起來,讓出資人真正看見自己的幫助對象每一步的奮斗,讓貧困學生在初、高中畢業后,能踏踏實實的勤工儉學,讓學生家庭安安心心的看著自己的孩子在一個相對穩定的環境中用2—3個月拿到走上社會所需要職業上崗證,用2—6年拿到大專大本學歷證。

  我們要做的就是這樣一個活動,負責任的對待每一位參與者,尊重、滿足他們的物質、精神需求,盡力填平由于發展不均帶來的階層鴻溝,以促進和諧社會的建立。

  二、 活動安排

  1. 活動時間:

  2. 活動地點:

  3. 活動人數:

  4.當天活動整體安排

  分工   負責人   組員   職責

  策 劃

  1.負責活動當天的整體策劃及流程安排

  2.各個環節的時間安排,及各項負責人安排,義工定向內容等等

  場地設計 ____________  物品的準備,位置按放。

  舞臺搭建 ____________

  音 樂 ____________ 音樂需要,音響等

  團隊展示 ____________

  ____________負責團隊每人會隊歌《和我一樣》以及宣誓

  會場后勤

  ____________場地衛生,現場次序、人員安全

  應急

  活動負責 ____________

  ____________節目安排、負責節目人員到場

  5.人員安排與職責劃分

  財務組:負責統計和督促贊助資金的到位情況,配合資金未到為之前宣傳組和活動組的材料采購。項目費用預算決算,財務監督。

  人員安排: 負責人: ____________

  組員: ____________

  內務組:聯系、確定會場設備(如燈光、音響、攝像、照相、電腦、桌子、帳篷等)的租借事宜,確定好場地以及現場所需要的材料清單,資金一到,立即著手落實。與活動組配合確定節目所需設備。

  人員安排: 負責人: ____________

  組員: ____________

  活動組: ____________

  人員安排: 負責人: ____________

  組員: ____________

  宣傳組:搜集資料(調查捐助對象資料),跟西部貧困助學基金慈善總會聯系,負責幕布、展板、海報,條幅等廣告物料的設計制作,制作宣傳大海報,以及條幅等。并設法利用TZSC校園直通車、校報等宣傳方式, 并尋求電視臺或報紙(峽日報)的關注。

  人員安排: 負責人: ____________

  組員: ____________

  活動流程:

  1. 愛心天使在橫幅上簽到

  給每位愛心使者系一條藍絲帶(藉由贈予與接受藍絲帶的形式,可以幫助人們發覺自己的價值)

  活動節目表演

  4. 募捐

  5.系上藍絲帶的人要做一次社區服務,然后把自己的藍絲帶傳給下一個人,讓下一位愛心使者來到我們的會場

  三、 團隊介紹

  峽L&D陶瓷愛心團隊是一支有愛心的團隊,來自河南省峽L&D陶瓷專營店,雖然我們都出生不同的家庭,但我們都懷揣著同一個夢想,我們承諾創造一個和諧、友愛、付出、真誠、信任、包容的世界。一個團隊,一把火種,我們愿意燃燒自己,照亮別人,我們愿意奉獻自己的一切,給予這個世界,我們愿意將我們之間的愛傳遞,讓更多的人加入到我們之間,我們愿意……

  我們自愿利用課余時間去敬老院打掃衛生,為老人送去免費的水果、帶去歡聲笑語,我們去貧困山區,扶貧愛幼……我們愿意當愛的使者,讓愛在此飛翔,用愛尋找愛,我們只想為社會出一份力,為社會奉獻一份力量。

  峽L&D陶瓷愛心團隊在別人看來或許還太稚嫩,但是我們之間,只有我們清楚我們的能量,無論如何,我們都要把我們最好的奉獻給這個世界。這里有世界上最美、最高尚的靈魂,有著青春的氣息與生命的活力,我們必將為這個社會注入新鮮的血液。

  對于峽L&D陶瓷愛心團隊來說,則是活現自己,真正的感悟到生命的意義,拿到一份盡心的體驗和收獲,從行動上感染周圍的人積極的投身于公益事業中去,實現一份人生價值,收獲一份心靈的滋養。

  我們在一起經歷的平凡的人沒有經歷過的事,太多的考驗使我們懂得共贏,懂得付出,懂得將內心所有的愛獻給這個世界。我們用心創造出一個任何困難也打不垮擊不倒鋼鐵一樣的團隊。我們用汗水交織著淚水,編織出那將愛傳遞的夢,我們在最需要彼此的時候輕輕的拍著彼此的肩膀,在奉獻愛心之后分享彼此的喜悅。再累也無所謂,因為大家在一起,再苦也無所謂,因為大家在一起,就算這輩子沒有讓愛遍布人間的每一個角落也無所謂,因為大家在一起。

  四、經費預算

愛心公益活動方案怎么寫 篇2

  一、活動主題

  我勞動、我奉獻、我快樂

  二、活動策劃

  一年級10班20xx年暑假公益勞動組

  三、活動內容

  1、關愛鄉村貧困學生;

  2、看望鄉村特困家庭;

  3、走進社區,凈化生活環境,創衛我在行動;

  四、參加人員

  一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

  五、活動時間

  7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

  六、活動地點

  柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

  七、注意事項

  1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。

  2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養孩子的愛心和勞動技能。

  3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

  各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。

  (1)活動中發生意外時,團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

  (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監護人職責,照顧好自己的孩子。

  (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。

  (4)如是駕車活動,一旦發生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。

  該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

  八、主辦單位

愛心公益活動方案怎么寫 篇3

  活動時間:

  20xx年6月1上午

  活動地點:

  幼兒園戶外操場

  活動對象:

  幼兒園小中段班師生、家長。

  活動準備:

  1、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

  2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品并定價分類,制作價簽,布置場地,設置愛心捐助箱,義賣后的款項登記后孩子自己投入箱中,義賣款項由家委會和伙委會成員監管。

  3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標志一個,累計后評選“愛心小天使”

  4、幼兒園宣傳橫幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標簽、證書、獎品、紀念品、帳篷、捐款箱。

  5、每班推選兩個美食義賣的`家長。(自帶食品和工具)

  活動過程:

  1、活動前各班提前布置場地。(班級名稱,主題名稱,桌椅,各種宣傳板塊,義賣物品等等)

  2、進行義賣捐助儀式:(9點)

  (1)義賣捐助活動倡議(主持人)

  (2)小班倡議活動(家長代表)

  (3)中班倡議活動(幼兒代表)

  3、進行義賣活動。(各班以倡議口號、表演等各種形式宣傳義賣物品)(9點半-10點20)

  4、活動結束各班清點款項數目,教師收回愛心義賣記錄卡,家長、教師共同評選“愛心小天使”,現場頒獎。包括食品分享的剩余物品分類整理并捐贈。

  5、教育幼兒不亂丟紙屑等雜物,注意保持活動操場衛生。

  6、公開義賣款項及用途。

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