2017年幼兒園春游活動策劃方案

　　第一篇：幼兒園春游活動方案

　　活動意義：通過春游活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。

　　活動時間：XX年3月25日(8：30→11：00)

　　活動地點：實小→微園→文化廣場。

　　活動準備：

　　一、各班呈交春游活動計劃

　　二、溫馨提示準備工作如下

　　1、班牌

　　2、哨子(話筒)

　　3、幼兒聯系電話通訊錄

　　4、小獎品

　　5、各班自備活動用具

　　6、家長志愿者安排：大班2人、中班4人、小班6人

　　7、4月7日各班提前上一節春游安全教育活動

　　8、通知家長：

　　①春游時間(8：30→11：00)

　　②春游地點(微園→文化廣場)

　　③春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩背包、中大班園服、運動鞋

　　④上午11：00在文化廣場統一接，下午不再上課

　　⑤活動延伸：畫、談春游所見所想(并和家長交流)

　　9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地后、活動結束前

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，園務委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出游的一切工作。除此以外，各班級增配家長，保障出游的安全工作。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

　　5、全體中大班幼兒必須穿好園服，運動鞋;小班幼兒穿運動裝、運動鞋。

　　6、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　9、各班家長在文化廣場規定地點有序接幼兒回家。

　　注意事項：

　　1、提前通知家長了解春游相關要求。

　　2、出發前清點人數，檢查各項準備工作。

　　3、出發順序及候場：大班(1-6)大門口，中班(1-8)籃球場，小班(1-8)路及綜合樓前。

　　4、各班均統一排成四路縱隊，橫排4人拉手。

　　5、注意沿途安全：教師一前一后，家長志愿者兩側協助。

　　6、環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。

　　7、家長持接送卡11：00在廣場接幼兒，確保幼兒安全。

　　活動程序：8：00——8：30幼兒活動前準備。

　　8：40——準時出發。

　　9：30——10：40各班在規定區域組織活動

　　10：40——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，布置春游作業，等待家長來接。

　　11：00——春游結束，家長接孩子回家。

　　活動延伸：談春游、畫春游(談話、畫展)

　　春游活動16字方針：準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

　　第二篇：XX年幼兒園春游活動策劃方案

　　活動目的：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

　　活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準備：

　　1、 校車3臺：8：20從幼兒園出發

　　2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

　　3、 返園后，請食堂協助準備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：20—— 準時出發

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準備工作，清點物品及人數