漢字聽寫、書法比賽活動方案

　　一、主題：

　　我努力 我展示 我成長

　　二、時間：

　　籌備時間：x月4日—x月26日。節目彩排：x月28日下午大課間。

　　展示時間：x月30日

　　三、活動總策劃：屈玉蘭、高新玉、崔勇

　　四、舞臺及比賽活動場地布置：

　　張卉芳、高新玉、張永國;(建議聽寫和書法比賽場地在操場上布設一次一個年級，按年級參與最多的座位布設。)

　　舞臺與背景布、主體標語：黃世龍及后勤服務人員。音響：崔勇、姜峰、田仁平、田云峰。后勤服務(彩旗、舞臺、評委座椅、桌布、會標等)：黃仕龍、田仁平、趙文武、徐士文、屈萬榮、畢家艷

　　安全保衛：畢家艷、徐士文。

　　五、活動形式：

　　演出節目+漢字聽寫+硬軟書法比賽。

　　六、參與人對象：

　　一—六年級(參與率各班保證80%及以上)

　　七、演出節目：

　　蓮湘舞、豎笛演奏、教師演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教師廣場舞(各一個)。學生個人才藝展示(2-3個節目)。節目演出順序由屈玉蘭、崔勇、劉翊具體安排。

　　八、漢字聽寫詞庫負責人及要求：(尊重年級教材和生活常用詞語，版面a4一面。5月19日日將詞庫發到各班。)

　　一年級：陳世春;二年級：羅玉華。(一二年級詞庫個100個及以上);

　　三年級：陳桂蘭;四年級：陳祖國;五年級：劉翊;六年級：劉玉紅。(三-六年級詞匯200個及以上)

　　漢字聽寫用紙設計與復印：劉璐路、趙文武。(a4紙田字格紙張設計、以四字詞設計40個-50個詞語的版面，刊頭標題：三斗坪鎮中心小學XX年春季學生漢字聽寫用紙。第二行：參賽選手編號： 450份。用紙5月26日前準備到位。); 。

　　九、硬筆字書法賽用紙與復印：

　　劉璐路、趙文武：(硬筆書法紙要求a4紙田字格紙張設計、以四字詞設計20個-30個詞語的版面，刊頭標題：三斗坪鎮中心小學XX年春季學生硬筆書寫用紙。第二行：參賽選手編號： 。200份。用紙5月26日前到位。)

　　軟筆書法用紙：后勤購買書法田字格紙張300張。書寫內容規定的15個漢字。參賽選手書寫完畢后在書左下角豎著書寫參賽編號;毛筆、墨水學生自備。

　　十、比賽監考及判分評委：(百分制)

　　漢字聽寫與書法總監考官：朱國華、高德永、高新玉

　　漢字聽寫監考官：一二年級：陳世春、羅玉華;三四年級：張詠梅、羅亞琴;五六年級：田春麗、李明義。(每年級考官第一人為主考，負責正確朗讀詞語，朗讀三遍，不做解釋。)

　　書法監考官：一----三年級：甘登華、石俊英、田云峰;四—六年級：李明義、楊彬、屈萬榮、朱應珍。

　　漢字聽寫(20個詞語)評委：一二年級：陳桂蘭、張詠梅;三四年級：盧錦媛、劉玉紅;五六年級：陳祖國、劉翊。(判分要求：筆畫不到位一劃扣2.5*錯一字扣5*，落款不規范扣5*。保留兩位小數。)

　　硬筆書法判分評委：一—三年級：陳世春、趙真祥、田春麗(20個詞語);

　　軟筆書法判分評委：高德永、李明義、甘登華、張卉芳、朱國華、楊彬(四—六年級書法每篇15個漢字);判分標準由高德永老師現場給出(主要是：運筆、間架結構、整篇布局美觀)。

　　漢字聽寫及書法比賽分數匯總：金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登分表電子表有班主任按照編號的報名表提供。)

　　十一、漢字書寫及書法的落款：

　　每一位參與的學生在落款處只能規范寫上編號。班主任給予參賽學生的編號為：1101——11.. 1201——12.. 2101——21..各班主任在相關項目比評委判分完成后，立即提供紙質順序編號給相關評委登記分數排名。學生參賽時的座次也必須按照編號順序依次座。各項目監考官收發比賽稿紙時依次收發。各班在5月26日上午將參賽學生編號名單傳劉璐路(電子表格)。

　　十二、獎勵名次：

　　按照年級分數由高到低排序：30%為一等獎;40%二等獎;30%三等獎.(各類獎品待定。)。優勝班級按照低中高獲獎比例定，低中高年級段各一個，共取3個優勝班級。獎金對班，數額待定。

　　十三、議程：(總負責：屈玉蘭;主持人：劉 翊、學生1人;學生主持人訓練劉翊;串詞：劉璐路)

　　1、節日致辭(朱);少先隊員入隊儀式;(劉璐路負責安排細節工作人員)

　　2、開場舞：

　　3、漢字聽寫大賽;

　　4、節目表演; 5、書法比賽;

　　6、節目表演及表彰。

　　注：1、力爭x月30日上午7:40開始---12:00結束。(獎勵物品準備：黃仕龍;獎品類別5月26日商定。)

　　2、姓名下劃橫線者為主責任人。

　　3、方案中未盡事宜的另行通知。