戶外活動策劃書(精選26篇)
戶外活動策劃書 篇1
一、活動引言
對于我們這群剛步入大學的新生而言,從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活,為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際,為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂,豐富大家的大學業余生活!
二、活動目的
1、增進班級同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。
2、通過農家樂,提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下心情,調節心態,感受農家生活
三、活動時間
20xx年10月21日早8:30在狀元樓(五食堂)前坪集合
四、活動地點
志敏農家樂
五、活動對象
電商四班全體同學
六、活動準備
1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地,預定好場地時間。
2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作,保證每位同學的行程安全。
3、活動當天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長和副組長,組長和副組長負責為小組成員買菜,提醒小組成員應該注意的問題(如:不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片,活動結束后匯總到宣傳委員處,做班級后期宣傳工作。
4、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出部分后,然后由每位同學自費部分,自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。
5、每組廚藝展示,由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審,選出前三名,進行物質獎勵,完后開始動餐。
6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如:K歌打牌打乒乓球臺球垂釣等)。
7、活動期間出現任何意外問題,需及時向班長匯報情況,以便得以妥善解決。
8、活動期間,各班委要負起責任,對班級每位同學的行蹤要了解,掉隊,離隊的同學要做說明,無特殊情況不得掉隊、離隊。
9、活動結束后拍合照留影,再由體育委員整隊有秩序的離開。
七、經費預算
1、農家樂餐位費9元/人(9x42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5x120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5x30=250元)4、獎品:設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。
八、活動注意事項
1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不要做出與大學生行為準則有違的事情。
3、在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時,一點要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。
八、附:
評審標準:
(1)菜的美觀可口度
(2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)
(3)小組合作完成默契配合度
戶外活動策劃書 篇2
一.活動目的:
為增強新一屆學生會和分團委學生干部之間的交流和了解,同時也為日后各部門之間更好的協調工作,豐富課外生活,提高我們院各部的綜合素質及團隊合作精神。特舉辦此次活動。
二.主辦單位:
職業示范(技術)學院分團委文體部,學生會主席團
三.活動時間:
20xx年11月13日下午2:00
四.活動地點:
北區籃球場
五.活動對象:
20xx屆學生會和分團委各部門干部及干事
六.活動開展:
活動前期工作:
1.提前兩天開會通知各部門,并交流意見。
2.布置場地。
3.活動前一天確定每個部參加的實際人數。
七.游戲內容:
(1)快樂接力:當天所有部長(包括副部)抽簽分為四個小隊進行游戲。游戲規則:各小隊站成一排,嘴上咬著吸管,將所給的指環從第一個人迅速傳遞到最后一個人,如果中間指環掉落,則需重新從第一個人再次開始,以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊。
(2)投籃高手:以小隊的形式參賽。游戲規則:每個隊有3分鐘時間。在限定的時間內各隊員輪流進行投籃,進球最多的小隊獲勝。(3) .坐地起身:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;以部門為單位。
2、絕對不能用手撐地站起來;當支持人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。
在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
( 4).同足并進: 以部門為單位,每次兩個部門進行,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
(5). 蹲‘水果’:把學生會分團委成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部及分團委辦公室和組織部 “蘋果”;第二組是學習部和生活部加分團委職業規劃部和就業服務部“梨子”;第三組是女生部和體育部加分團委社團管理部和學習部 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加分團委文藝隊和支教隊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯部加分團委實踐部和宣傳部 “桃子”。規則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
最后根據各小隊得分,選出一,二,三名,頒發相應獎品。
活動結束:安排人員收拾場地,清掃垃圾,歸還器材。
八.活動資源:北區籃球場場地,吸管,指環,報紙,獎品,彩帶,氣球。
九.活動經費:
吸管10元,獎品200元,預計總費用210元。
注意事項:為確保此次活動順利完成,請各部門積極參與。
如遇天氣情況,則活動推遲。
職師院分團委文體部
20xx年11月2日
戶外活動策劃書 篇3
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內
四、活動服務對象:
注會Q1132班所有同學
五、活動時間:
20xx年4月18日13:30
六、主辦單位:
注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二個環節:
規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5)第三個環節:才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7)人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
解紅霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品。
9)注意事項:活動中注意安全;組員相互配合、協作。
戶外活動策劃書 篇4
在山友里,有著各行各業的精英人才,更有著在戶外風雨中游歷多年經驗豐富的老驢猛驢,還有著任勞任怨為大眾著想的頭驢、探路驢。
但是,目前的活動大多數時候是前期的一個倡議,響應者呼應,然后就組織上路,而沒有前期科學的組織計劃書詳細說明一下所進行項目路線的情況,造成穿皮鞋參與的亦有之,所幸團隊精神良好,互幫互助,所有活動都安全順利完成,沒有點滴意外的發生。呵呵,為了我們更科學的發展壯大,愚以為應該從前期活動策劃開始,形成我們團隊的一套實用的有效的流程,安全合理有計劃科學的出行,以利于我們玩得更高,玩得起點更高。
呵呵,羅羅嗦嗦這么多,還是言歸正傳,拋磚引玉,現從戶外組織策劃談起,發表一下個人的意見和看法吧,希望那些經驗和學識都豐富的老大們給我們提供更好的更有用的東西。
組織戶外活動是一件勞神費心的事情,尤其是組織 aa 制方式的戶外活動。活動組織前需要組織者做大量準備工作,需要整理有關的地圖、攻略和目的地的自然、環境等各方面的資料,考慮團隊的構建、組成、分工和突發事件的反應以及安全保障等等方面的問題。
● 活動策劃
(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)
● 活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
● 活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)
后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。
● 活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的.地的活動項目內容和結束
● 線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
● 其他需要交代的事項
1、
2、
● 預算
1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
● 裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
● 報名要求
1、活動計劃參與總人數;
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。
● 紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;
2、對環保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
● 團隊中專職分工人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位隊員。
附件一:借鑒:國際流行的戶外活動分級標準
持續時間:表示所需體力的要求(需結合上升高度)
a、平均徒步時間小于5小時
b、平均徒步時間5-7小時
c、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)
難度:表示力量和技術的要求
1、平緩坡度,起伏地形
2、中等坡度,少部分陡峭險峻
3、較長的陡峭坡度,可能部分不規則且/或需開路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計):
a、0 - 500 米
b、500 - 1000 米
c、1000 - 1500 米
d、1500 米以上
附件二:(有整合改動)
a 類:當天返回的活動,一般在周末。
b 類:兩天或兩天半的活動,一般在周末。
c 類:三天以上的活動,一般在長假期。
d 類:長時間高強難度的活動。
危險程度:以 0,1,2,3 進行表示:0- 無危險,1 - 低度危險,2 - 中度危險,3 - 高度危險。
戶外活動策劃書 篇5
一、活動背景:
XX年的夏天天已經下了好幾場雨了,漫天的雨滴讓已經充滿離別之意的心情更加壓抑!這一年,變了很多,原本我們是一個集體,共同生活在軟件091這個大家庭里。現如今,一些朋友們,同學們已經遠離我們在另一個地方開始了新的旅程。時光如梭,轉眼間,兩年過去了,這些曾在一起相處很久的人們都習慣了現在的環境,可以閑下來懷念一下過去的時光了。為了讓大家有一個喜悅的心情,積極的面對生活,在歡聲笑語中度完我們的大學生活,我們將組織一次戶外野餐活動。為此,經各方討論,準備于本月20號在元卯山策劃開展本次活動!
二、活動目的:
促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
三、活動時間:
本周星期五早上9:00(5月20日)。
四、活動地點:
在主教樓前集合到元卯山。
五、參加人員:
軟件技術091班在校學生(采取自愿)。
六、活動需求:
盆子、菜刀、調料(與肉搭配合理,不懂請咨詢買調料的師傅)、肉類(主要買豬肉、羊肉、牛肉、魷魚以及相關食物)、干果類(瓜子等)、飲料系列(雪碧、可樂、啤酒、果汁等)、水果類(由負責人自行決定)。
七、活動形式:
1.由李治元進行總負責
(1)肉類由肖世鑫負責(楊松林輔助),
(2)佐料由高雙鵬負責,
(3)干果類由南四棟負責(周鵬飛輔助),
(4)飲料系列由何建偉負責(呂清璞輔助),
(5)水果類由朱亮亮、羅利文負責,
(6)安全由各小組負責人負責,(負責所有人員的生命財產安全)
戶外活動策劃書 篇6
一、活動主題
《我與春天有個約會》
二、活動目的
20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節,通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進學生會成員間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。
三、時間和地點
時間:3月12號【星期六】
地點:森林公園
四、行程安排
五、注意事項
1、要求每位同學積極參與,如有特別情況確實不能參加者,需要向學生會主席團請假,經批準后方可;
2、全學生會成員分成10~15人隊,每隊選出隊長,且各隊長必須將自己手機號碼告訴每一個組員。游玩時,以隊為單位活動,隊長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向學生會主席團報告;
3、在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切聽從指揮,嚴禁到河中戲水,嚴禁脫離組織擅自舉動;
4、注意言行,嚴禁與人產生不必要的沖突;
5、每組各位成員務必團結協作,相互贊助,共同進退;
6、建議各位同學身上不要帶太多的`錢物,貴重物品最好隨身攜帶,以免丟失,身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
7、保護環境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。
8、此次活動的首要目標是為了加強學生會成員的團結意識,體現的精力風貌,展現學生會的特有風采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!
9、若有個人問題需要離開集體,請務必向主席團請假。
六、踏青活動安全領導小組
組長:副組長: 組員:
附:各小組成員名單
傳播學院團委、學生會
20xx年3月11日
戶外活動策劃書 篇7
一、活動目的:
書畫藝術具有悠久的歷史,它貫穿著整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展史上具有不可磨滅的重要地位,它已經穿越了時空的束縛,成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼,書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
二、活動主題:
發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。
三、活動時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、參賽對象:全院師生
五、比賽項目:軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
六、比賽方式:
書法:現場完成
繪畫:交作品至書畫協會活動室行政樓202教室,公開評比方式進行。
七、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
時間:3月21日(星期一)
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿后,上交社聯審批。
(2)活動前期宣傳:
①海報:3月24日(星期四),由書畫協會撰寫,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。
②校園廣播站:3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知:3月24日(星期四),大賽由本協會成員到各班口頭通知,并將通知單發給各班宣傳委員,并通知院系各宣傳部。
2、軟筆書法現場大賽:
戶外現場大賽:
(1)時間:3月30日(星期三)下午4:00—5:30
(2)地點:教學樓前主干道
(3)前期準備:A、由本協會成員在各班通知時登記詳細,比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯系,確保足夠人員到場。B、張貼海報,說明本次大賽并邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。D、作品整理保存等工作由本協會負責,參賽人員不得將作品帶走。
3、繪畫作品征集
(1)時間:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
(2)要求:硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大于16開小于4開;油、國畫尺寸不限,可裝裱(務必注明參賽者姓名、學院、聯系方式)
(3)方式:由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協會活動室行政樓202教室。
(4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況,在對口會后再商討論定)。
4、作品整理及保存
作品整理保存等工作由本協會負責。
5、作品評審
(1)時間:4月5日(星期二)晚八點半。
(2)地點:行政樓202教室
(3)方式:將作品按不同類別分組,邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
(4)所設類別:繪畫組,硬筆書法組,軟筆書法組
(5)評獎名額:
一等獎每組1名,共3名
二等獎每組2名,共6名
三等獎每組3名,共9名
優勝獎每組3名,共9名。
(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀:優秀作品由本協會拿去裝裱,并在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。
6、頒獎儀式:
(1)時間:4月6日(星期三)晚八點半
(2)地點:行政樓202教室
(3)提前通知獲獎人員,本協會主持頒獎儀式,頒發證書獎勵,共計27本。
八、活動經費:三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共200元。
九、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。
(二)書畫展
一、活動宗旨及目標:
為廣大同學普及書畫知識,加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶同學們的情操。活躍社團,增進友誼。
二、活動主題:弘揚中華傳統書畫藝術展示高校學子青春風采
三、活動時間:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)
四、活動地點:教學樓下
五、活動主辦方:書畫協會
六、活動流程:
1、前期工作:
(1)4月24日之前準備好所有參展作品,包括;書畫大賽的優秀作品的裝裱,立軸的書寫,繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板,對作品分類。
(2)準備工具:繩子、夾子、掛鉤、膠布、凳子、展板、剪刀和標簽。
(3)友校的邀請:4月18日之前由外聯部和公益部負責向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請帖,并借作品前來參展,展完負責歸還。
(4)內部總動員:4月21日召開全體例會,商量具體事宜,給各部門安排好工作,調動會員活動熱情。
2、作品的展出與回收:
(1)4月24日(星期天)下午帶領協會部分成員觀察教學樓現場,安排好懸掛作品的區域,綁好繩子。
(2)4月25日早上6點,10屆代理每人帶2張凳子教學樓下集合,分配工作。
(3)課間和課后都安排好成員看守作品。若有領導老師前來觀展,負責解說。
(4)作品和工具的回收,場地的打掃由文體部負責。
(5)26日展出具體事宜同上。
3、經驗交流會:
(1)時間:25日14:00—15:30
(2)地點:115教室
(3)主題:暢想書畫
(4)會議負責人及內容:由本協會會長負責,會議內容主要針對書法繪畫談談個人感受,各協會的管理方法,相互請教。
(5)友校成員的接待以及離校:由辦公部負責。
(6)茶水:由宣傳部負責。
4、各大高校代表現場書法秀,本協會笛子組現場表演,合影留念:
(1)時間:25日15:50—16:00
(2)地點:教學樓下中間花園旁
(3)筆墨紙硯、桌子、現場安排以及秩序:由硬筆部負責。
七、活動注意事項:
1、在活動期間一定要維護好場地秩序,特別是對書畫作品的看護。
2、保持場地干凈整潔。
3、在適宜地點擺放桌椅,供嘉賓休息。
4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件及時向領導報告。
八、活動表彰:對本協會成員本次活動表現積極者,給予證書獎勵,共25本。
九、活動經費:
1、書法繪畫工具
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅,裝裱費用共300元
一得閣墨汁3瓶共20元
宣紙60張共90元
仿綾紙40張共40元
國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元
素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元
彩色卡紙30張共20元
2、別針,雙面膠,繩子,夾子共40元
總計565元
十、活動總結:本協會撰寫工作總結備案,并上交社聯。
社團聯合會
戶外活動策劃書 篇8
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝,同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了,大大地削減了我們班集體的'凝聚力和團結力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的建議下,決定組織一次戶外活動,來增強班級的凝聚力。
二、活動主題
聚一起,凝力量
三、活動地點
懷化學院星月湖
四、活動對象
化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任
五、主辦單位
化學化工系XX級科學教育五班團支部
六、活動時間
XX年10月26日18:00
七、活動流程策劃
1.前期準備
組織方面,我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的布置及各類用具的準備,并負責好后面人員的接待問題,同時做好經濟方面的預算和各種現場的突發狀況。并在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2.后期工作
生活委員做好經費的一切整理,班長等班干做好清點核實工作以及后期的總結,即總結本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年10月21日
戶外活動策劃書 篇9
一、活動宗旨
組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的班級氣氛,個同學們提供一個交流,創造快樂,釋放壓力的機會。
二、活動方式及地點。
事植物園進行野炊活動
三、活動時間
1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。
2、按寢室為單位進行分組。
3、11月19日準備開始活動。
四、活動人員安排
1、組織委員與版主協商,確立可行方案,以寢室為單位,每寢室為一個組,選出組長,負責屋子的領取及分配
2、飲料:啤酒件數 營養快線件數
3、餐巾紙盒數
4、所需 油鹽。肉類食物,蔬菜,及燒烤所需調料(具體分列與數量)
5、燃料:機制炭三箱
6、植物園進場門票的團購,需帶學生證。
7、屋子的按組分配后,包裝與運送到場地(生活委員負責)
活動中期
1、活動當日,由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口集合,集合完畢后出發。
2、到達指定場地后,各組開始準備表演節目。
燒菜比賽 對優秀組進行獎品發放
3、班長及主持人在互動環節帶動同學們的積極互動的氣氛。
4、活動結束(集體返校)
活動后期(集體返校)
1、收集活動資料(照片等)傳入微博里,和群相冊,以表紀念
2、召開班會,對本次活動進行總結,翔同學們宣布本次活動的資金支出(盡量詳細)
3、經費預算
物質采購 待定
車費 待定
竹屋園門票,憑學生證團購半價 待定
活動策劃組:
總策劃:劉可候(學習委員)
彭瀚(班長)
安全負責人:彭瀚(班長)
朱亞賢(紀律委員)
宣傳及組織:
宣傳委員:劉皎陽
文娛委員:車毛敏
組織委員:蔡楊
組織委員:殷子怡
戶外活動策劃書 篇10
身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00―3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動,對大家的身體鍛煉都是極有好處的',我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接―班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
戶外活動策劃書 篇11
一、活動名稱
戶外素質拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。
2、培養員工的團隊合作能力及協調能力,增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質。
4、為天鑫/國恒員工創造一個美好的回憶。
三、活動目標
1、本次活動的目標挑戰員工的心理,增強對他人的信任。
2、激發個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四、活動流程及相關內容
時間:20xx年7月日
地點:福州鼓山
參與人員及人數:全體員工
(一)登山活動
1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協同登山。
4、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
(二)素質拓展活動環節
1、破冰(團隊建設)
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環節。
2、數青蛙腿
項目類型:團隊協作競技型
游戲人數:全體成員
道具要求:無
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟:
全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。
3、地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
游戲人數:至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。
g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
4、部門蹲項目類型:團隊協作競技型、團隊反應能力
游戲人數:以部門為單位
道具要求:無場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊開始統一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)
戶外活動策劃書 篇12
一、活動地點:
龍崗區南澳鎮西沖海灘區域
二、活動時間:
x年7月14日(星期四)中午---
x年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、活動人數:
秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)
四、活動策劃、負責人:
陳俊江:/617546
肖凱旋:
五、活動目的:
讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。
六、活動內容:
燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時保密)、自由活動、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)
七、活動流程:
14日上午12:00學校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束,回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9:00早餐時間→10:00后續活動→12:00午餐是時間→中午休息→15:00集體坐車回家
八、活動細則:
16:00-19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離,前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全)
19:00-19:30燒烤前的準備
19:30-22:00全體人員燒烤
22:30以后自由安排(搓麻將、看電視、睡覺等)
05:30-07:00全體人員海邊觀日出
07:00-09:00全體人員早點時間(自己負責)
10:00-12:00后續活動
12:00午飯時間
15:00準時登車返回市區
九、注意事項:
1.安全、環保、自助的戶外活動理念:本次活動地點為海灘,大海本就神秘莫測,加之西沖海灘并未完全開發,海岸處礁石林立,水下暗流涌動,極易形成水下漩渦,水況復雜,存在相當程度的風險,加之未知的天氣、風浪等因素,極易出險,故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態;不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔。
2、自備垃圾收集袋等環保用品,鼓勵拾撿垃圾,提倡環保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨立自助,同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。
3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負;身體不適者必須告知負責人,并且不得下水。
4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友,以備緊急時聯絡;并請記住緊急求救電話;
5、費用實行aa制,所有參與活動人員,按人數分攤活動費用,家屬也是自費,費用以人數最后定奪;關于活動的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發給各位。
6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能;請大家自覺遵守活動規則,謝謝大家合作。
7、活動中聽從指揮,發揚團隊協作精神,倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念;嚴禁單獨行動,不遵守規則者將受到相應的處罰。
戶外活動策劃書 篇13
鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;
(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹:
(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會
(4)本輪預計用時45分鐘
加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
1、場地:校北草坪
2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化:
(1)班長統籌各項活動工作
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提前說明緣由請假,否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老師wendy lu出席參加活動。
(1)標貼一張2元(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元(4)黑色中性筆七支14元(5)材料準備費5元預計經費合算:50元
1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零。
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績。
3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點。
戶外活動策劃書 篇14
一、活動主題
別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相系。
二、活動目標
通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節,鞏固班級內部的團結。
三、活動時間與地點
四、活動道具
手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。
必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動準備
(待定)
六、活動流程
1、點火儀式(20分鐘)
將同學們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開一端距離.采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑,直至最后一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)
圣火盆點燃之后,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.
2、開啟儀式(5分鐘)
①主持人宣布06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.
②班長致辭.
3、拜月儀式(30分鐘)
音樂《但愿人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈.
此環節最后大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.
備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂.
4、集體游戲(主持人宣布游戲規則) (30分鐘)
備選:(游戲只列取,待定)
①繪故事:游戲的規則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接著,下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點,接著,下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物,最后,“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之后,游戲繼續,還是從第一組的開始,如此進行。
②五毛和一塊:(在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)
6、真情公關(5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時,音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圓夜――尾聲(5分鐘)
音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅,活動結束. (1分鐘)
七、活動安全措施
1、要求人人自帶手機,方便聯系,也是活動節目的必需.
2、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳.
3、班干部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程.
4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題.
八、經費預算
晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。
校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節晚會策劃書中秋節戶外活動策劃書“迎國慶,頌祖國,度中秋”團日活動策劃書中秋節晚會活動策劃方案中秋節娛樂活動策劃書關于中秋文化節的活動策劃書中秋節猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書
戶外活動策劃書 篇15
活動目標:
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結合數字規律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協調能力。
3、努力聽清教師指令,遵守游戲規則。
活動準備:人手一塊泡沫墊,1~10的`數字卡片2套。
活動過程:
一、開始部分
今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)
二、基本部分
1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試。現在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現的情況及時進行指導(合作、交往方面)。
(1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
(2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
(3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏,不得分開。
2、講評幼兒游戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領是什么?今天我們來和小袋鼠學習跳的本領,看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
(1)將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
(2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
(3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運動。
6、游戲《數字格子跳跳樂》。出示數字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。
(1)單腳跳順數(或倒數)。
(2)雙腳跳單數。提醒幼兒兩排的單數都要跳。
(3)左腳跳單數、右腳跳雙數。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法,繼續游戲。
三、結束部分
1、放松運動:幼兒找到自己的數字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運動。
2、按照自己泡沫墊上的數字從小到大的順序排隊回教室。
戶外活動策劃書 篇16
一、主辦單位
槿蘭跆拳道社、覓野社
二、活動目的
提高同學們對戶外運動的認識,增強同學們運動、健身的意識,通過徒步拉練提升同學們的體質。
三、活動負責人
槿蘭跆拳道社社長陳啟剛
覓野社副社長侯項然
四、參與人員
槿蘭跆拳道社社員、覓野社社員及其他對徒步感興趣的同學。
五、活動報名
1.參加活動的同學需加入QQ群“槿蘭覓野營口拉練”(群號碼:),下載群文件《營口徒步拉練報名表》,認真填寫信息并上傳至郵箱。也可于宣講會現場報名。
2.報名時同學將選擇加入兩個隊——槿蘭隊、覓野隊。槿蘭隊為快隊,走在前面,步速較快,行走過程中會穿插慢跑,運動強度大,適合有一定運動基礎或身體條件較好的`同學;覓野隊為慢隊,步速較慢,全程為走步,運動強度小,適合身體條件較弱的同學,負責收尾及接收槿蘭隊中跟不上速度的同學。
3.報名截止時間:10月23日0時
六、活動安排策劃
1.10月22日(周四)20:50-22:00 營口徒步拉練宣講會 (教室待定,拉練群里面通知)
由槿蘭跆拳道社社長陳啟剛為大家講述拉練活動的目的、行程安排及注意事項。同學可于宣講會現場報名。
2.10月24日(周六) 營口徒步拉練 盤錦市遼東灣新區、營口市區
(1) 6:30-6:40 集合
同學們于東門集合,由槿蘭隊隊長陳啟剛、覓野隊隊長侯項然分別清點本隊同學。
(2)6:50-12:00 徒步
兩個隊一前一后分別行進,沿大工路—湘江街—修業路—濱海大道,行至濱海大道與向海大道交叉口處宏冠大廈處,槿蘭隊停下等待覓野隊,兩隊并在一起,隊長清點人數。同學可于宏冠大廈或不遠處向海大道上盛京醫院處上廁所,全程僅一次上廁所機會。隊伍沿向海大道步行,緩慢通過遼河大橋,同學們可于橋上拍照留念。下橋后,隊伍仍分為槿蘭、覓野兩隊,沿濱海公路—渤海大街行進,直到我們本次拉練的終點——營口萬達廣場。同學們到達后可自由活動,12:00于萬達廣場處集合,隊長再次清點人數。
(3) 12:00-14:00 午餐
隊伍集合后,于蒲公英自助美食百匯餐廳用自助餐。
(4) 14:00后 回程
回程想繼續徒步的同學隨槿蘭跆拳道社社長陳啟剛乘坐501路公交車至遼河大橋橋頭下車,步行回學校。其余同學可解散,自行回校。
七、活動費用
1.自助餐費 每人44元
2.回程車費
八、注意
1.衣著
(1)透氣吸汗上衣——長袖T恤
(2)防風保暖外衣,清晨集合時較涼,外衣防寒,徒步一段時間后可脫下
(3)寬松棉質長褲,避免牛仔褲或其他不利于腿部活動的褲子
(4)防滑舒適運動鞋,避免穿休閑皮鞋或帆布鞋
(5)建議穿著:秋季風涼,可于內層穿著背心腹部保暖;口罩,走的是公路,口罩防塵,天冷保暖、防風;遮陽帽,陽光刺眼時有用;圍巾,視氣溫、風力判斷是否必要
2.途中統一上廁所地點為濱海大道與向海大道交叉口宏冠大廈或向海大道盛京醫院,全程僅一次。
3.為便于統計,所有參加拉練的同學午飯需統一吃自助餐,如有特殊情況請聯系活動負責人。
戶外活動策劃書 篇17
一、活動目的
為了感受美麗的自然風光,強身健體,豐富我們班同學的課余文化生活,加強同學之間的友誼,增強班級凝聚力,特舉行本次外出春游活動。
二、活動主題
擁抱春天,青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日(雨期順延)
四、活動地點
臺州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者于3月12日中午12:00前到班長處報名
七、活動安排
(一)活動前期
1、發出活動通知(負責人:李賽男)
2、參加者的記錄、分隊以及隊長的選定(負責人:王帥林蒙蒙)
3、向參加者借收取費用(負責人:徐琪都李萍)
4、線路及租車(負責人:李賽男徐琪)
5、游戲環節的準備(負責人:金守輝、茅其勝)
6、外出申請表的申請(李賽男金守輝)
(二)活動中期
1、所有參加者于7點在校門口集合,7:10點名,出發;
2、預計9點到達目的地,到達目的地后按小組自由活動,可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入游樂園玩耍等;11點半集合,吃午飯及集體游戲;14點半自由活動。
3、16點半全體集合,點名,回校。
(三)活動后期
1、清理現場垃圾 ;
2、生活委員對費用進行統計,收取或返還費用;
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題,所以希望各位同學遵從隊長的安排;(安全總負責人:王帥林蒙蒙)
2、班委做好地點調查,不要在不熟悉地點的情況下造成不必要的麻煩;
3、參加的同學本著自愿的原則參加活動;
4、本次活動午餐自備;
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用:90元/位
12科學教育班委
20xx年1月26日
附表一:
春游報名表
班級
姓名
電話
組別
戶外活動策劃書 篇18
一、活動名稱:大學生自律委員會趣味活動。
二、活動背景及意義:
自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
三、參與者:自律委員會全體成員。
四、活動時間:XX年5月1日下午6:00。
五、活動地點:西操場。
六、活動內容及活動安排:
1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)。
2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數而定。
3、第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4、第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內,手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。
5、第三關:心中的第六感,蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。
6、第四關:調調達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出,在30秒內所有隊員都完成任務即可過關。
7、第五關:每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成。
8、第六關:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
9、第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關。
10、工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍。
11、宣布獲獎名單,由領導頒獎。
12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
七、負責人:。
八、策劃:大學生自律委員會策劃部。
九、所需物品:
1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關:跳繩若干,需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
十、備注:
1、粗略計算游戲至少六人一組。
2、再有所需由部長劉宏祿負責。
十一、注意事項:
1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節約,不得浪費。
4、所有物品按時歸還。
5、不得損壞公共物品。
戶外活動策劃書 篇19
一.活動項目簡介:“益暖中華”――谷歌杯中國大學生公益創意大賽是由谷歌(google)發起,通過征集公益創意、資助獲獎項目的形式,以促進社會公益事業發展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體,通過對他們公益創意的評選、優化、引導和資助,共同實現“創意改善社會,公益溫暖中國”的主旨。
x年“益暖中華”谷歌杯第三屆中國大學生公益創意大賽在全國高校校園中得到了廣泛的關注,共收到來自1060所高校的超過18200個創意申請,其中來自506所高校的1511個創意通過了預賽、進入復賽;進入并參與復賽,創意數量排名前100名的學校(含并列共102所),每所學校提供5個一次性谷歌"校園公益之星"獎學金名額。創意涉及了教育、貧困、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多公益方向。大賽為所有通過預賽階段的團隊和校園志愿者提供了證書和紀念品。在進入決賽的227個項目中,共有28支大學生團隊獲獎并最終實施,分別獲得了谷歌提供的10,000至80,000元項目資金,在x年暑期將他們的公益創意方案變成了現實。現在,第四屆大賽的帷幕即將拉開。
二.活動目的
1.通過大賽的形式,鼓勵、推動中國大學生的公益意識,培養社會責任感;
2.通過資助大學生自創的`公益項目,為大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺;
3.通過對項目實施的評審,為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目;
4.通過提倡公益精神,讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。
三.活動流程
大賽將通過網絡媒體與傳統媒體結合的形式進行全方位的宣傳;以線上報名參加、提交方案、甄選為主要方式;在所有獲選進入決賽的參賽者中選擇約30個有創意、有能力的參賽者(個人或團隊),于x年暑假期間實施其參賽方案。每個在決賽勝出的參賽者(個人或團隊)將獲得由谷歌(google)提供的二至八萬元人民幣的項目資金,作為其在決賽勝出的獎金,以及活動相關的其它支持。具體流程如下:
(以下截止日期均以當日北京時間11:59pm為準。)
10月15日―12月5日
預賽階段
大賽發布、接受網上報名、征集公益創意方案
1月15日
公布預賽勝出、進入復賽的名單
1月15日―2月14日
復賽階段
提交項目執行計劃、開通參賽者博客
2月1日―3月10日
大眾網上投票
3月25日
公布復賽勝出、進入決賽名單
3月25日―4月15日
決賽階段
提交參賽方案的項目預算
5月5日
公布入選團隊名單
x年暑假
暑期執行
約30支獲獎團隊各攜帶2-8萬元資金去實現其公益計劃
戶外活動策劃書 篇20
一、活動目的
為了加強團委學生干部隊伍建設,提高學生干部的思想政治素質和工作能力,明確學生干部的工作任務,工作職責,工作要求,鍛煉和塑造一支成績優,作風好,能力強的學生干部隊伍,切實發揮學生干部在"自我管理,自我教育,自我服務"中的作用,現計劃開辦團委學生干部培訓班,培訓方案如下:
二、活動時間
20xx年下半年、20xx年上半年
三、具體方案:
1、公文寫作基礎知識
目前團委成員大多為大一成員,更有很多是剛剛接觸學校工作的。就目前情況來看,加強成員對策劃書、工作計劃一類的公文寫作能力很有必要。
2、學生干部禮儀知識
作為院團委的一名成員,不乏會有很多正式場面需要出席,演講、工作報告一類的活動絕對不會少,我認為僅僅靠例會上的發言是絕對不夠的,所以對干部進行禮儀活動的培訓很有必要。
3、學生干部工作交流座談會
工作經驗不足、開展工作時不知如何下手,這是大一成員普遍的工作問題,邀請團委老成員與各部門成員以一種座談會的形式進行工作經驗轉接。
4、開展戶外義務活動
這是個老生常談的話題,但是也是個很有用的工作辦法。各部門之間成員相互根本不認識,甚至連自己部門的成員都不熟悉,往后的工作該如何開展?在義務勞動中,加強成員間的熟悉程度,同時也鍛煉工作能力,這是最好的辦法。
5、嚴抓紀律教育
工作態度必須要端正,團委成員的形象必須優秀,嚴抓會議到勤,端正成員工作學習態度。
戶外活動策劃書 篇21
目錄
一、活動背景及意義
1.1活動背景
1.2活動意義
1.3活動主題
1.4活動對象
1.5活動時間
二、活動前期準備
2.1前期籌備
2.2獎項設置
2.3裁判隊、工作人員的培訓
三、素質拓展訓練活動流程
3.1現場人員配置
3.2上午活動項目
一、活動背景及意義
1.1活動背景:
“大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養和科學素養,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。
大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養,大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。
1.2活動意義:
1、 各學院各年級各專業同學加強聯系,提供相互了解和學習的機會;
2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發揮了活動的優勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。
3、 參與者的創造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系;
4、 參與者了解個人的優勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態;
5、 充分認識團隊合力將創造1+1>2的績效表現,同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。
本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環境,搭建一個溝通交流的平臺,達到對自身能力的認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
1.3活動主題
1+1》2團干部素質拓展訓練
在游戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
1.4活動對象
機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學生干部。
1.5活動時間
20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)
二、活動前期準備
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進行前期總規劃。
2、2月18日對戶外素質拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓工作。同時,對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購買
4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。
2.3 獎項設置
優秀團隊3名 優秀隊員6名
2.4裁判隊、工作人員的培訓
1、時間:2月18日
2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練
3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點
三、活動流程
3.1現場人員配置
1、每個比賽環節總負責人根據現場情況進行指導監督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對比賽的各個環節進行監督
3.2上午活動項目
1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動準備:
繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規則
(1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。
(2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。
(3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環節的比賽成績; c、競賽目的:
戶外活動策劃書 篇22
一、活動主題
班級活動之戶外分組小游戲
二、活動目的
研究生入學已有近兩個月的時間,同學們分別來自于不同的學校和家鄉,能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習,以及學院和研會組織的一系列諸如素質拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動,大家相互之間已有了一個大致的認識和了解,但由于一些固有的客觀原因,班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流,加強班級凝聚力,培養大家的團隊合作意識以及對班級的歸屬感,我們籌劃了這次的班級集體活動,一方面以豐富大家的課余生活,同時也可為同學之間的互動溝通提供一次好的機會。
三、活動時間
20__年10月29日下午
四、活動地點
“湖南大學”校碑南側天馬山景區草坪
五、策劃人員
11級工管院研一班班委
六、參與人員
11級工管院研一班全體同學
七、組織方式
1、由班委搜集一些小游戲項目供大家娛樂,期間各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
2、這次活動屬于一次班級性集體活動,原則上11級工管院研一班全體同學都應按時、積極的參加。
八、具體安排
全體班委負責整個活動的組織和協調工作,活動時,除去班委成員以外的所有同學被隨機的分為七小組,各小組之間會進行各種小游戲競賽項目,我們會對游戲中的獲勝者給予小獎品,以此活躍氣氛,同時調動大家的積極性。活動間歇期間,我們也會準備一些休閑小食品供大家享用。下面是具體的活動流程:
1、班委成員提前買好小食品,準備好游戲道具,并提前一天去活動地踩點。
2、請全班同學于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大學”校碑前集合。
3、活動開始前,班長負責確定參加活動的總人數,確保無誤,并進行現場隨機分組。
4、隨后在全體班委成員的組織和協調下,依次進行之前準備的各項趣味小競賽。
5、游戲完,大約17:00,進行簡單的頒獎和壓軸的“抽心愿”環節。
6、17:30左右,活動結束,同學們各自回學校吃飯、休息。
九、經費預算
X元
十、可行性分析
本次班級活動的整體預算大約為X元,各項支出基本合理,且活動地點在校區附近,總體來看,本次活動幾乎不存在安全隱患,我們也做了較為充分的準備,能夠確保活動的順利開展。
十一、活動注意
1.所有同學都應當有強烈的時間和紀律觀念,準時在指定的地點集合
2.活動過程中各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
3.同學們應注意個人的財產安全。
4.所有同學活動期間請遵守紀律,勿擅自個人行動。
5.活動期間應注意保護周邊環境,活動后將所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:
活動場地確定、道具及食品的購買:所有班委成員
小游戲活動主持人:崔晨
小游戲活動協調人:所有班委成員
特殊情況處理: 楊茂勇、賴瓊琴
備用物品:創可貼、紅花油等。
戶外活動策劃書 篇23
一、活動方案
活動目的:希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。
活動的時間:20xx年9月12日
活動的地點:打漁張森林公園
活動的對象:公司全體員工
活動的內容:
1、森林公園觀光
2、戶外拓展游戲
3、合影留念
4、中午聚餐
活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。而且著裝穿鞋要易于參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全,不允許在林區縱火,不提倡以個人為單位獨自活動,各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。
行程安排:
出發時間:20xx年9月12日8:30
觀光時間:9:30——10:30
游戲時間:10:30——11:30
聚餐時間:12:00——13:30
返回時間:14:00
二、游戲安排及相關規則
游戲一:撕名牌
游戲時間:15分鐘
得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分
游戲規則:
1、游戲共分三隊,抽簽決定比賽順序。抽中哭臉的兩隊先進行淘汰賽,抽中笑臉的一對直接晉級決賽;
2、每場比賽5分鐘,在規定時間內A隊撕下B隊全部名牌,或A隊撕下的名牌數多于B隊,則A隊獲勝;
3、在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌;
4、在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位,不可惡意攻擊他人受傷;
5、喪失名牌者,不可繼續攻擊、妨礙比賽,立刻離開比賽區域,到指定區域集中。
游戲二:五人四足
游戲時間:15分鐘
得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分
游戲規則:
1、游戲共分三隊,每隊派出5名隊員參賽,5人一組;
2、參賽相鄰兩人的相鄰腿綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分;
3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;
4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,完成時間短者獲勝,獲勝為該隊加10分。
游戲三:趣味接力
游戲時間:15分鐘
得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分
游戲規則:
1、每關一個人代表參賽,各參賽者必須在自己的線道內完成比賽;
2、到達終點用時短的隊獲勝。
游戲四:你來比劃我來猜
游戲時間:15分鐘
得分規則:每一輪獲勝隊得3分,其他隊不得分,共9分
游戲規則:
1、每隊派出三組參加比賽,每組2名選手,一人比劃一人猜,共三輪;
2、每組20個詞,限時3分鐘,每一輪猜對題目最多組獲勝,獲勝為該隊加3分;
3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字;
4、猜不出可以喊pass;
5、觀眾不能提醒。
更多游戲正在籌備中。
獎項設置:本次活動共設一個獎項,所有游戲結束后,得分最多的隊勝出,每人獲精美獎品一份。
戶外活動策劃書 篇24
一、活動前言:
為了增添大學生活的色彩,豐富大學生生活,增進學生與學生之間友誼,增強組織內部團結,更關心大學生身體健康,在大腦不斷得到鍛煉的同時,關心大學生的課外活動,希望通過這次活動,讓大學生在數理方面和體育方面都得到鍛煉,也更團結組織內部,更有利其在以后的工作中成為老師與學校的好幫手,以最高效的路徑完成工作。
二、活動時間:
未定(天氣較好,比較晴朗的天氣)
三、活動地點:
上方山,蘇州科技學院石湖校區。
四、活動開始形式:
1.若以個人名義報名,則以抽簽方式決定小組,人數,小組個數以當時報名人數而定
2.以團體報名,以8個人為一組
五、活動內容:
1、游戲時間:
第一回合:
a.先以四個人為一組,由一個人記住四個數,告訴第二個人,第二個告訴第三個,第三個告訴第四個,
b.第四個在回答主持人的一個有關一個數學趣味題和一個物理趣味題,共兩小題,答對一題得1分,答錯不得分。
c.第四個人跑到指定地點,寫下四個數,寫對一個得一分
第二回合:
以六個人為一組,(同第一回合一樣)第一個人記住六個數,告訴第二個人……第五個告訴第六個,第六個回答兩小題后跑到規定地點寫下數字,(記分方法同第一回合)
2、登山時間:
a.從大門口到達指定地點,以先最先到達地點的得分最高,接下去幾組記分按以比上一組少一分
b.在指定地點接受任務卡,在任務卡上有幾樣山里的東西,要求組員以手機,相機為工具,拍下記錄在卡上的東西,在指定的時間內回到接受任務卡的地方,要求全組人員全部到達,才算回到指定地點,遲到一分鐘扣0.2分。
最終成績:以兩局的總成績為最終成績,最高分為第一名,以此類推
六、獎項:未定
七、預算
主要在上方山門票一塊,獎狀。
八、安全:
在活動的地點安排人看守,以防發生意外時,第一時間反饋
九、注意事項:
在上方山時,爬山要注意安全,活動單位至少兩人以上。
十、特色:
這個活動體現數理學院:回答數學,物理趣味題。體現團委辦公室:記錄自己所聽到的數字,和我們所做的記錄有所聯系。
戶外活動策劃書 篇25
一、活動目標
1、感知圓形和方形的餅干,獲得對圖形的初步概念。
2、自制夾心餅干,體會與人分享品嘗的樂趣。
二、活動準備
1、果醬每桌各一份,紙巾、小勺與淺盤人手一份。
2、圓形餅干與方形餅干各若干(寶寶人數的兩倍)。
三、活動過程
1、出示餅干和果醬
(1)老師說:“今天真開心,老師為我們準備了餅干和果醬,要教我們做夾心餅干了!先來聞一聞香不香”(鼓勵勇敢的寶寶上前聞一聞)
(2)老師說:“夾心餅干也有它的好朋友,老師來幫圓形寶寶找找它的朋友(頭碰頭,臉碰臉,一模一樣)。那我們再來找一找方形寶寶的朋友吧。(老師故意找錯,讓寶寶來幫忙找一找正確的圖形朋友)。”
2、學做好朋友夾心餅干。
出示兩塊一模一樣的餅干。老師說:“那我們來看一看好朋友夾心餅干是怎么做的呢?我們先在一塊餅干的中間涂上甜蜜蜜的醬(適量),再把另一塊貼上去,“頭”碰“頭”,“臉”碰“臉”,輕輕合在一起,就成為“好朋友夾心餅干”了。請寶寶們也來做一做好朋友夾心餅干吧。”(餅干圓圓,像個太陽。啊嗚一口,變成月亮。)
老師說:“看來,我們的寶寶也想做一做了,讓我們自己來試試吧!”
3、長帶寶寶自選餅干和醬料制作餅干。(一份方形餅干和一份圓形餅干) 教師解說:
(1)長可幫助寶寶一起做一做好朋友夾心餅干,每個寶寶分別做一份圓形餅干和一份方形餅干,不能與其他寶寶爭搶哦!盡量讓寶寶獨立完成,你可以在這個過程中看看孩子的動手能力發展到一個什么樣的水平了。
(2)涂果醬時長要指導寶寶涂得少一點,不然會果醬會溢出來的。
4、鼓勵寶寶做一塊送給爸爸媽媽或爺爺奶奶品嘗。
教師解說:品嘗時可以讓寶寶看一看、聞一聞、嘗一嘗,鼓勵寶寶說說自己做了什么形狀的餅干,并和爸爸媽媽一起嘗一嘗,吃的時候指導寶寶說:“請吃餅干”、“謝謝”、“不用謝”。這是讓寶寶學會分享。
長指導要點:
1、本節活動是對第一個活動所學知識的鞏固與遷移,并讓寶寶體會到與人分享品嘗的樂趣
2、讓寶寶自己動手做一做好朋友夾心餅干也可以不斷提高寶寶的動手能力。
3、長在時也可以和寶寶再做一次好朋友夾心餅干或者找一找中一模一樣的物品,鞏固寶寶所學的知識。
四、結束、離園活動
1、給長發放當天學習材料,讓長了解活動的目標。
2、請長填好《受育寶寶檔案》上的活動評估,并介紹一些以后上課的事宜。
3、鼓勵寶寶大膽的和老師說“再見”,養成寶寶有禮貌的習慣。
戶外活動策劃書 篇26
大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。
機電系團學聯干事。
周六8:0016:30
集體野游和游戲
加強溝通,和諧相處
機電系數控三班和(待定)
公園或娛樂公共場所
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期:
1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。