大賽活動策劃書(精選27篇)
大賽活動策劃書 篇1
一. 背景
土建學院“三壇”:弘毅講壇,拓新論壇,博弈辯壇,即將正式舉行,需要合適的壇徽設計。
二. 目的
面向院內外,主要是院內大一到大三的學生征集”三壇”壇徽的永久性圖案設計。
三. 活動安排
1、 本周內各年級開展班長的會議闡述本次活動目的`和意義,進行動員和活動介紹。
2、 制作兩張宣傳海報(標明“迷的”贊助)和 兩張“迷的”的祝福橫幅,于周五張貼在兩大食堂門口,進行宣傳。召集有能力有想法的同學參與比賽。
3、 下周五結束作品的征集,由宣傳部進行整理后,交與院領導進行審核。
4、 排名確定后,由組織部來進行證書和獎金的發放。另外宣傳部在做兩張海報公布比賽結果,并進行論壇的初步宣傳。
四. 大賽相關
1、 比賽目的:征集“三壇”的壇徽設計方案。
2、 征集作品的時間:本周五到下周五。
3、 比賽安排:
比賽分三組,每“壇”的針對性設計為一組。
每組設一等獎一名,二等獎兩名,優秀獎若干。
獲獎人員均有加分和證書。
一等獎作品會被正式應用為對應的壇徽,給予作者“迷的”KTV的一百元代金券作為獎品,”迷的“承諾有光臨時果盤贈送。
4、 作品要求:
注明作品是針對論壇,講壇,辯壇中哪一個的設計。
要求作品整潔清晰,大方美觀,有創新精神,能體現土建學院的特色和土建人對“三壇“寄托的精神。
手繪稿、電子稿均可,但是必須是彩圖。
5、 作品收集
本院作品由各班班長收集并于下周五晚前統一交到、電子稿發到第一團總支宣傳部。外院于周五晚前交作品到對應地點。
五. 工作安排
宣傳部負責前后期的海報制作張貼,以及作品的整理。
組織部負責獎項的核對以及證書和獎金的發放。
大賽活動策劃書 篇2
一、活動目的:
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題:
詩意的青春
三、活動的對象:
藝術設計系所有學生
四、活動時間和地點:
xx年xx月xx9:20,地點設計樓412
注:無特殊原因活動時間不變
五、主辦部門:
藝術設計系宣傳部
六、活動協助部門:
藝術設計系學生分會,及各班宣傳委員
七、報名形式:
(1)可詢問電話x
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節選段落,時間在3—5分鐘內
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格
十、評分標準:
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質,總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標準;25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創詩歌;5分
獎項設置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注:原創作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分
十一、比賽規則和說明:
評委
評委必須公正嚴明,做到公平公正
嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。
在評選活動結束后,評委不得修改選手的'成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規則
參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦
關于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委,及到場嘉賓
主持人宣布比賽規則,包括評分標準
參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統計結果,主持人宣布比賽結果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束
將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報宣傳部
2.活動策劃宣傳部
3.報道拍照記者站
4.評委系部老師
5.主持人
5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌生活部
6.計算分數5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)
十三、經費預算:
資料打印費:10元
礦泉水:15元
紙筆費:10元
獎品費:150元合計185元
十四、注意事項
宣傳和通知傳達務必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準時出席
工作人員需佩戴工作證
大賽活動策劃書 篇3
活動主題:“即刻即拍”微電影大賽
一、活動前言
隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:XX年11月27—12月5日
報名截止時間:XX年12月5日
復賽時間:XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容策劃
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,并放入報名表制成的信封內,并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的`作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。
3.復賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。
(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎 )
最佳題材評出后,其它作品按分數分別評:
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外,其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
XX年11月23日
大賽活動策劃書 篇4
1、活動目的:為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化,為了更好的提高全校學生的手動能力,為了更好的促進會員間的互動,讓更多學生對我協會有更多的認識,對日文及其文化產生興趣。
2、活動名稱:第七屆日語協會壽司制作大賽
3、活動時間:11月29日下午2:00-5:40
4、活動地點:桂園宿舍樓前的停車場
5、組織形式:壽司制作大賽:分83組,每小組2-6人,分4輪比賽
6、策劃主辦單位:日語協會
7、活動主題:創意壽司制作大賽
8、贊助單位:花田壽司
前期準備
(1)宣傳方式:橫幅,海報,咨詢點,會員部通知會員;口號:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)
(2)物資準備:見附表一
(3)人員安排:
1) 咨詢點設6人(兩人派傳單,4人負責和收費工作,會員免費,非會員交收3元)
設點兩天,每天兩班:11:30~12:30與17:00~17:45
每部門每班派出3人,由各部長于18日前安排(安排見附表二)
2) 外聯部拉比賽贊助,于比賽當日的'13:30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司
3)宣傳部
(1)于17號前制作并張貼海報(內容:壽司,興奮的人群,胸有成竹的壽司師傅);18號前準備好宣傳單(要特別鳴謝花田壽司);號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13:00開始布置場地
會員部
(1)于19日前通知會員該活動,(2)于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組;(3)比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到,前10分鐘電話通知未到參賽組。(4)比賽計時(剩5分鐘提醒)和計分員名兩名
5)秘書處
(1)于16日前申請一,二,三飯的咨詢地點;(2)于22日前申請比賽場地,麥克風,音響,活動板,白板筆,帳篷,桌椅(3)29日早上10點以前完成部分物資采購、準備,見附表(4)派票員兩名,物資管理、分派員4名(5)27號前準備小藥箱(止血貼,止血油等)
6)學術部
兩人負責現場拍攝,拍攝參賽組比賽過程和展示的作品,一人負責比賽時的音樂設備;27日前準備背景音樂,側重于動感,由于申請不到音響,準備兩臺手提電腦和小音箱
7) 組策部
設計門票和評分表、計分表,簽到表
8)主持人四位,負責主持持比賽,活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者(盡可能借到麥,如老師上課用的)
9) 機動小組于比賽當天12:00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資,先搬運帳篷、兩張臺和椅子,準備大本營;再搬運參賽桌;最后搬運壽司制作材料和獎品(秘書處干事)
10)場控8名(a~h)見附表四;(場控a:1~3組;場控b:4~6組,依次按序跟進,場控g:19~22組,其中場控h協助接待人員帶參賽組進場)負責比賽秩序還有比賽期間清理布置
接待人員兩名i、j(見附表四),負責接待參賽組、說明比賽規則和遞送獎品
11)比賽時每三組由一名場控負責組織、指導,共7人;
(5)獎勵方案
1) 共設5個獎項:獎勵前三名,一個最佳創意獎,一個最佳養眼獎
2) 第一名:獎勵608元和精美紀念品
第二名:獎勵40元和精美紀念品
第三名:獎勵20元和精美紀念品
最佳創意獎:獎勵精美紀念品
最佳養眼獎:獎勵精美紀念品
(6)評分標準
1)型、色:30%
2)香、味:50%
3)制作過程:10%
4)成員間合作:10%
總分100分,5位評委的總分為500分,最后得分為5位評委的平均分
(7)評分形式
評委試吃后,將分數寫在計分表上,亦可以略略點評
8)活動流程
1) 12:30
工作人員集合,工作人員簽到
2)12:35~13:45
機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地
物資搬運順序:1)帳篷,評委席,活動板,音響等搭建大本營的物資(2)比賽用桌 (擺放按場地布置圖)(3)壽司制作材料,礦泉水,獎品等(6人)
3)13:40~13:50
第一輪參賽組到場時間,接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌
4)13:50~13:55
接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合,第一輪場控b請花田壽司師傅準備指導制作壽司
5)14:00~14:05
主持人開場白并宣讀比賽規則,計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范
6) 14:05~14:20
花田壽司師傅示范時間
7) 14:20~14:14:40
主持人宣布第一輪比賽開始,接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽,計時員開始計時;在比賽期間,7名場控負責各自的小組,指導他們如何制作壽司。
8)14:40~14:50
比賽結束,每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上,共分4輪;并向評委介紹其作品,每組30秒作品介紹,展示的同時,場控清理桌子,展示完的組由一名主持人引導退場;物資管理員派發、布置下一輪比賽用的材料;派票員于門口派票。(接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規則)
9)14:50~15:00
計分員收集評委的評分表并統計分數
以下三輪比賽形式與流程和上述雷同,每輪比賽45分鐘,共150分
1)15:00~15:45
第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到;2)14:55~15:25進場并比賽; 3)15:25~15:35作品展示,退場,派票員派票 4)15:35~15:45 評分,清理、布置(分派材料)
2) 15:45~16:35
第三輪比賽:1)15:15~15:35 簽到 2)15:40~16:10進場并比賽 3)16:10~16:20 作品展示,退場,派票員派票 4)16:20~16:30 評分,清理、布置(分派材料)
3)16:35~17:20
第四輪比賽:1)16:05~16:25 簽到 2)16:30~16:55 進場并比賽 3)16:55~17:05作品展示,退場,派票員派票 4)17:15~17:25 評分,計分
注意:場控無需引導退場,參賽組留下,為頒獎儀式觀眾;前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中
10)17:25~17:40
計分員統計第四輪分數,統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組,交給簽到員
應急措施
1.天氣過于惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行,協助場控人員安排在場人員有序離場。
2.若音響設備在比賽中途發生故障,可立即聯系技術中心的老師請求幫助,若還是不可用,放棄使用音響,靠主持人活躍氣氛。
3.若參賽者弄傷了,應馬上出動藥箱,進行處理,若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。
大賽活動策劃書 篇5
主 辦 方:濰坊安吉兒水育早教成長館有限公司
冠 名 單 位:攝影
贊 助 單 位:
協 辦 單 位:
指定攝影機構:攝影機構
活動時間:
網上報名:3月5日0:00-4月30日0:00
網上投票:4月30日0:00-5月30日0:00。
活動宗旨:
1.以關注兒童健康成長為出發點,以創建和諧社會為中心,促進市民之間的交流,去除現代都市人之間因工作繁忙而產生的距離,提高精神文明建設;
2. 抓住寶寶成長的瞬間,記錄每個寶寶的精彩瞬間,留下寶寶們成長中的最美好回憶,您的寶寶或漂亮,或快樂,或陽光,或聰明都有屬于自己獨一無二的閃亮點。我們的目的不是評獎,選秀并不意味著競爭。是為了展現濰坊安吉兒寶寶風采。搭建一個兒童適應社會、展示個性的平臺,創造兒童與家長親密接觸、溝通的機會;
3.擴大合作商家在濰坊區域的影響力,提高品牌的知名度,以達到更好的.宣傳與推廣效果。
活動安排:
一. 前期準備:
負責整個活動的網上網下宣傳與推廣、大賽的統籌安排、整體策劃,以及其他事宜的安排。
二. 前期宣傳:
以現有的資源,分別宣傳本次活動,同時公司旗下網站,DM海報也將大篇幅進行宣傳,通過與各兄弟媒體合作,本次活動的影響力延伸到周邊地區,以達到將每個贊助單位的品牌形象作最廣泛的傳播。
途徑:DM海報發放幼兒園、親子機構、各小區張貼,公共場所專人發放等等;
活動地點:平臺
參賽選手:0-7周歲寶寶
比賽規則:
1. 參賽作品由選手自己提供或者到攝影免費拍攝,免費贈送10寸三口之家全家福擺
臺。
2. 信箱或委托攝影上傳至
3. 網“20xx濰坊安吉兒首屆人氣萌寶選秀大賽”專版。
4. 請按照提示正確、認真填寫信息。只要是笑容甜美、活潑可愛、時尚個性、人見人愛的
寶寶都可以參與進來,與所有的寶寶來一場爭寵大PK(每個IP地址每天可以為一個寶寶每小時投票一次)直接到活動結束之日統計獲獎寶寶名單,并在網站上公布獲獎名單。
評選流程:
根據網絡投票數產生前5名人氣寶寶,再有專家團從5名寶寶中評選出最具人氣寶寶,最上鏡寶寶,最佳造型寶寶各一名。
比賽獎項設置:
最具人氣寶寶(1名):
獲得價值5000元的禮品(攝影價值1999元全家福一套+價值600遙控驅動四輪汽車+)
最上鏡寶寶(2名):
獲得價值3000元的獎品(攝影價值999元全家福一套+價值400元兒童兩輪自行車)
最佳造型寶寶(2名):
獲得價值20xx元的獎品(攝影價值388元全家福一套+價值200元洗澡卷)
活動時間
網上報名:3月10日0:00-5月10日0:00
網上投票:5月10日0:00-6月10日0:00
注:此次比賽獲獎者均頒發榮譽證書。
附:濰坊攝影地址:
大賽活動策劃書 篇6
每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛煉自己,挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維,提高同學們對數學的`興趣,吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。
一、活動主題
感悟數學之美,分享數獨之樂!
二、活動目的
用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣,豐富會員的課余生活,力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。
三、活動時間
xx年12月1日晚19:— 21:00
四、活動地點
十棟a區014,015
五、主辦單位
井岡山大學數學建模協會
六、參與對象
數學建模協會全體成員
七、活動流程及時間安排
1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。
2、活動審批后,協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。
3、xx年12月1日晚6:00,協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。
4、xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協會理事長致辭,之后進行賽題的發放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。
5、xx年12月8日晚,理事會公布比賽成績,并為獲獎同學頒發放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。
八、經費預算
獎品購置費 250元
獲獎證書工本費 100元
宣傳材料制作費 20元
賽題及名單打印費 30元
共計 400元
九、注意事項
1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責,學習部參與制作過程;
2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協同完成;
3、比賽場地需由理事會事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進行;
4、由協會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;
5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。
井岡山大學數學建模協會
20__年十一月十三日
大賽活動策劃書 篇7
一、 活動宗旨
清溪風景區山鄉巨變第一村是以中國現代鄉土文學和中國農村巨變為主題,依托清溪人文、自然生態資源,建設打造的全國特色景觀名村、全國新農村建設示范點、國家4A級旅游區。夏天,是一個充滿生機與熱情的季節,也是欣賞清溪景區夏荷映日美景的“黃金時間”!清溪村的巨變濃縮了我們國家農村的發展歷程,在祖國六十華誕來臨之際,舉辦攝影大賽,通過攝影師手中的鏡頭,以大家獨特的.視角,感受清溪的美,發現清溪的美、提煉清溪的美,創作出一批能真實反映山鄉巨變第一村自然風光、深沉雋永的文化內涵、獨特綺麗的民俗風俗、并富有藝術感染力的佳作,為祖國六十華誕獻禮!
二、征集要求
1、作品要突出“山鄉巨變”的主題,突出清溪的美。黑白、彩色膠片作品或者數碼作品均可參賽。作品一律放大照片英寸,無需裝裱。數碼作品的精度要求在400萬像素以上,以jpg格式發至郵箱。
2、來件請注明作品題目、作品闡述及作者姓名、聯系方式等內容。
3、稿件為5幅以上,一次性投稿。投稿截止時間20xx年7月1日
4、不收電腦合成處理的照片,一經發現取消參評資格。
5、入選作品的作者需提供底片或者原始電子文件,以備制作畫冊展覽,不提供底片或者電子文件者視為自動棄權。
6、本活動最終解釋權歸清溪景區所有。
三、評選辦法
采取領導和專家及大眾評審的方式舉行,讓更多的公眾參與到活動中來,評選結果將在報紙及專門網站上發布,獲獎者將憑獲獎通知和有效證件領獎。
四、獎項設置
設一等獎1名,獎金500元;二等獎2名,獎金各400元;三等獎3名,獎金各300元;優秀獎XX名,獎金各XX0元。
五、聯系方式:
電話:
大賽活動策劃書 篇8
一. 活動前言
隨著炙熱六月的臨近,又有一群珞珈山下的學子將要離開這美麗的校園,而畢業文化衫也就成了這畢業季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年,武大即將迎來120周年華誕。借此良機,我院通過畢業文化衫設計大賽,秉承武漢大學悠久的校園文化,發揚經久不息的武大精神,將畢業生對百年母校真誠的祝福和美好的回憶,用畢業衫的'形式傳遞下去。
二.活動目的
1、紀念武大120周年校慶,弘揚武大文化精神,激發同學們對母校的熱愛之情。
2、形成多樣的校園文化,豐富大學生的課外生活。
3、為同學們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平臺。
三.活動時間
作品征集: 3月10日——3月31日
現場答辯: 4月7日
四.主辦單位及承辦單位
主辦單位
共青團武漢大學委員會
承辦單位
武漢大學城市設計學院學生會
五.參加對象
1、武漢大學全日制在校學生(包括本科生、碩士生、博士生);
2、個人參賽或者至多不超過二人(含二人)團隊參賽。
六.大賽流程及獎項設置
作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布
獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名,最高人氣獎一名。
七.參賽要求
(一)設計要求
1、作品主題凸顯出“武漢大學”、畢業年份“20xx”及“120”周年校慶。
2、參賽者在組委會給定的統一文化衫模板上進行創作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規格一致。
3、圖案顏色豐富飽滿,不超過三種顏色;圖案設計主題突出,簡潔明快;樣式生動有趣,充滿活力。
4、設計稿正反面都有,設計應貼近實際,注重功能,以便中標后能批量生產;
5、作品內容應健康向上,符合當代大學生精神風貌和時代主題;
(二)作品要求
1、A3圖幅(420mm*297mm),以非鉛筆線條及不透明方式表達;
作品必須提交電子檔,若有手繪作品,也需提交紙質檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。
2、紙質檔格式:A3圖幅設計稿,非透明紙質。設計稿背面右下角貼上作品信息表。
3、電子檔格式:一個文件夾,以個人姓名及學院命名,其中包括:1、電子檔作品(300dpi,JPG格式)2、一份word格式作品信息(300字以內設計創意說明)3、一份word格式個人信息(學院、姓名、學號、聯系方式、郵箱)。不符合要求者將被取消參賽資格。
4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數量不限。
5、作品不得抄襲,一旦被大賽組委會發現或被其他選手舉報查實,立即取消參賽資格。
八.作品提交時間
3月18日——3月31日,方案提交截止時間為3月31日17:00。
九.作品提交方式
參賽者先加入QQ群——WHU設計文化節-畢業衫,群號.
電子檔作品在活動期限內提交至專用郵箱:。
紙質檔作品與負責人聯系,提交至武漢大學城市設計學院專教。
十.獎金設置
一等獎1名:300元
二等獎2名:200元
三等獎3名:100名
最高人氣獎:文化衫一件
十一.活動流程策劃書
(一)宣傳
時間:3月10日-17日
方式:(1)工學部、信息學部、文理學部、醫學部各食堂門口擺點宣傳,布置展板,張貼橫幅和發放傳單。
(2)通過網絡平臺發布消息,可以在人人網、自強網、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。
(3)通過有合作的其他院會幫助宣傳
人員設置:各擺點處2-3人,媒體平臺2-3人
(二)作品收集
時間:3月17日-3月31日
方式:
(1)電子模式:通過建立公郵,讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。
(2)紙質模式:將效果圖打印出來,然后由工作人員統一收齊。
(三)初步篩選
作品整理:4月1日-4月2日 進行編號,上傳至人人主頁
初選時間:4月3日-4月6日
組委會構成:學生會成員。
4月6日進行答辯通知
備注:
選出參加決賽的作品占總作品量的30%。(控制數量20份左右)
(四)答辯
時間:4月7日晚7點-9點
場地:城市設計學院報告廳
流程:每組選手上臺陳述作品簡介及創作理念,限時5分鐘。
現場評委:專業老師三名
(五)終評
時間:4月7日—4月8日
統計分數,將優秀作品提交至學工部
(六)網上投票
時間:作品提交學工部之后
備注:文化衫設計設置最高人氣獎,單獨列出。獲獎名單公布時間,以最后頒獎晚會時間為準。
十二、大賽時間一覽表
時間
日程
備注
即日-3月9日
宣傳資料準備
3月10日-17日
擺點宣傳、網絡宣傳
3月18日-31日
作品提交
4月1日-2日
作品整理
4月3日-6日
作品初選、通知答辯選手
4月4、5、6日公休
4月7日
現場答辯
4月8日-9日
作品復選、提交學工部
一等獎由學工部定出來作為中標者,中標設計將成為XX年武漢大學官方畢業文化衫模板 ,由學工部酌情修改
注:本次活動一切版權歸武漢大學城市設計學院學生會所有。
武漢大學城市設計學院
學生會學習部
3月1日
大賽活動策劃書 篇9
一、比賽目的:
提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體:
山東工藝美術學院全體在校學生
三、活動內容:
1. 大賽簡介:
大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點:
山東工藝美術學院長清校區教學樓
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。 注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽 現場涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的'廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。
3、備注事項: 比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。
四、獎項設置:
個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法:
本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。
大賽活動策劃書 篇10
青春鑄就活力,春色孕育激情。為豐富課余生活,展現個人風采,培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手的能力,形成濃厚的校園藝術氛圍,幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下:
一、活動介紹
1。 活動目地:豐富大學生會課外生活,展現個人藝術風采,加強同學之間的了解。
2。 活動的對象:江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生
3。組織機構:
主辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系團總支
承辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系學生會
4。 活動時間:xx年4月13日(星期一)
5。 活動地點:一教畫室
二、活動流程
1。 宣傳工作(4月12日):由信息管理系學生會宣傳部出海報,利用晚自習時間到各班班級宣傳。
2。報名方式:到每班的學習委員進行報名。
3。預賽:選手自選材料,主題不限,手工制作,作品要求環保,創新向上,時間一周,不得抄襲。比賽采用評委打分,進行排名。4月19日交作品到信管系學生會辦公室
4。決賽:在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料,選手現場在規定的'時間內完成作品,要求每樣都要用上(可不全用完)。完成后要對自己的作品做出說明,把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。
5。最后決出前三名及最佳創意獎,頒發禮品與證書。
三、評比辦法
1。 手工(5分)
2。 創新(3分)
3。 講述(2分)
四、費用預算
1。 材料費:60元
2。 活動現場布置金額:60元
3。 禮品與的證書的費用:100元
總計:220元
五、贊助宣傳
1。多媒體宣傳:可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片(內容同公司自己來定)
2。橫幅宣傳:可以在活動的現場懸掛橫幅(內容由我們來確定)
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解,商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段,必然會讓貴公司在我校的占有率更高,并創下非常可觀業績。
(ps:進入決賽的人數由參賽人數多少決定)
信管系學生會社會實踐部
xx年3月6日
大賽活動策劃書 篇11
一、活動主題
手工藝
二、活動背景、目的及意義
目前,中國的手工藝行業處于社會弱勢狀態中,行業內缺乏系統的業務交流,缺乏總體的學術指導,更缺乏手工藝自身發展的環境。要想發展手工藝,除了政府重視和社會各界的關注以外,大學也應該擔負起重要的歷史責任。
可喜的是,在當下,手工藝受到了越來越多大學生的追崇。與此同時,在我們學校里也隱匿著為數不少手藝精巧的同學。
基于此,大兒童手工社決定舉辦“我的`手藝”手工藝大賽,旨在增進全校熱愛手工藝的同學之間的交流互動,在全校范圍內宣揚手工藝,同時豐富同學們的校園文化生活。
三、主辦單位
中國地質大學(武漢)社團聯合會
中國地質大學(武漢)大兒童手工社
四、活動對象
我校廣大熱愛、擅長手工的同學
五、活動內容
手工藝大賽具體分為前期宣傳準備、大賽報名、參賽作品制作、收集參賽作品、評定獎項、獲獎作品公示幾個板塊。
1、前期宣傳準備:在大賽正式報名前一周時間里通過微博、人人、QQ空間 等網絡方式,宣傳單,宣傳海報等進行大賽宣傳(此階段可進行活動預報名)。與此同時,做好大賽期間人員工作安排,并準備好相關物資。
2、大賽報名:大賽的正式報名時間定于4月11日,地點定于大活前。
3、參賽作品制作:參賽作品為手工藝品,包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時間為3個星期,作品制作原材料由參賽者自行購買,作品由參賽人員親自完成。
4、收集參賽作品:在參賽作品制作期限到達后,首先向參賽人員收集作品 網絡照片,經由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術特色、有一定水準的作品,然后再向參賽人員收集被挑選出的實物作品。
5、參賽作品獎項評定:通過網絡投票和現場評定確立獎項。其中網絡投票權重30%,現場評定權重70%。網絡投票按作品照片被點贊次數計,現場評定(臨時選定空教室)由手工社社員以及受邀的其他同學完成(制作者需簡要介紹作品,評委根據實際情況給作品打分)。最終,大賽將根據真實情況評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎10名,并頒發相應獎狀(所有獲獎者將成為手工社榮譽會員,同時代表本校參與首屆“我的手藝”大學生設計大賽)。
6、獲獎作品公示:將獲獎作品在校內進行公示展出,擴大大賽影響力。
六、活動注意事項
1、社長提前做好各項工作安排,各部門部長服從社長工作調配,各部門部員聽從部長指揮。活動期間社團成員團結一心,致力于辦好手工藝大賽。
2、收集到的參賽作品需妥善保管,及時做好登記,比賽后作品歸還參賽者。
3、 參賽作品的獎項評定要做到公平公正,評定過程要細致。
4、做好手工藝在我校內的宣傳,做好獲獎作品的公示工作。
七、活動預算
大賽活動策劃書 篇12
前言:“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”,增強團隊協作能力,增強團隊凝聚力,激發創造力,開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。
一、活動主題:我們是智者,我們是贏家
二、活動時間:5月末到6月初
活動地點:中北大學
三、主辦單位:中北大學經濟與管理學院團委分科協
協辦單位:、我愛競賽網
四、活動目的、意義:為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會,學習頭腦風暴法,并運用到團隊處理問題中。更利于團隊協作運轉發展。
五、活動目標:
作為跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,激發創造力,把握青春時光,在活動中鍛煉創造能力,提高自身綜合素質,重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法并能熟悉運用在日常會議中。激發創造力,團隊協作更具有凝聚力。
六、活動開展策劃:
(一)活動設置:初賽、決賽、頒獎。
1、初賽:答題,該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入復賽的選手。
(例題:在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?
為什么下水道的蓋子是圓的?
燒一根不均勻的繩子,從頭燒到尾總共需要1個小時,問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )
2、決賽:選手被隨機分組,5~7人一組,參加“頭腦風暴”活動。先后進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”,以公平公正的評分標準最后選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。
例題:板磚有多少種用途?
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?
如今DVD廠商的未來有哪些選擇?
有什么營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足?
3、頒獎式:最后進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”并由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。
(二)活動流程
1、報名:比賽前一周宣傳,選手接受主辦方的培訓,了解比賽技巧,比賽要求及相關事項,24日截止報名。
2、初賽、決賽:初賽定于27日中午13:00-13:45,于教室內進行(詳見附錄)
決賽定于6月2日晚19:00-21:00,于教室內進行(詳見附錄)
3、頒獎式:根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。
(三)組織機構及結構安排
1、活動現場協調及組織:經濟與管理學院團委分科協
2、評分:公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。
3、宣傳:將于東區掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團支書該活動鼓動大家積極參與。
4、秩序維護:分科協
5、后勤工作:分科協
6、會場布置:分科協
7、其他各部互相協調,積極配合相關工作
七、人員安排:
1、開場主持人2名
2、會議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計時1人
7、計分1人
八、獎項設置:
1、團體一等獎1組
2、團體二等獎1組
3、團體三等獎1組
4、優秀個人獎2人
九、經費預算:
十、活動負責人及主要參與者:
1、組織者:經濟與管理學院團委分科協
2、參與者:中北大學經濟與管理學院全體學生
3、嘉賓:贊助商相關負責人、學生會代表
十一、需要注意事項:
1、比賽前應積極做好宣傳工作,激發參賽熱情。
2、組織者保證比賽的公正公平公開,隊員需謹守比賽規則。
3、本活動安排坐場,屆時通知團支書安排坐場
4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協
十二、附錄:
比賽流程
一、初賽
1、按照報名表人數,打印出一定份數試題,該試題全為世界500強用于招聘人才時用的試題,富于創造性,開放性,考驗智力的試題
(該試題尚未確定,有待搜集)
2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查,答完題搜集回來批分并按照一定比例選擇參賽者晉級復賽。
二、決賽前準備
1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組,統一發一份相同的案例,回去后根據該案例分工合作,運用直接頭腦風暴法,質疑頭腦風暴法,解決該案例,并在決賽時進行PPT展示,自行安排一位做記錄員,以備決賽過程中記錄會議。
2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場布置,檢查好教室設備(麥克風,投影等),進行PPT試播。
三、決賽
1、準備:隨機將進入復賽的選手以5~6人每組分組,每組抽取一個議題,自行準備A4紙每人一張,鉛筆橡皮,自行安排一名“記錄員”,準備海報紙、記號筆,各組比賽同時進行
2、議題:明確,全為性質較單一的議題,如研究產品的.名稱,廣告口號,銷售方法,產品多樣化,解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題
3、主持人:解釋議題,解釋會議規則,適時地緩和會場氣氛,記錄各選手表現。
4、比賽過程:①主持人開場白及規則介紹(3’)
②團隊展示及PPT展示(每組5-6’,共30’)
③默寫激勵法(5’)各選手在給定議題后自己將解決方案,觀點想法,策略等寫在紙上,并在該時段內理清思路以待闡述
④直接頭腦風暴法(10’)在此時間內每個人闡述自己的想法,記錄員記錄要點,主持人記錄各個選手的表現。一次只能說一個策略,開門見山,無需解釋。每人每次限時30s,無觀點說“過”.所有人全無觀點,可提前進入下一環節。
⑤質疑頭腦風暴法(5’)各選手使用逆向頭腦風暴法,將不合適的想法一一排除,最終留下最好的想法(詳見附錄)
⑥記錄下最終的策略,評委打分
6、比賽規則:
·庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最后階段,此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想,而不管其是否適當和可行。
·歡迎各抒己見,自由鳴放。創造一種自由的氣氛,激發參加者提出各種荒誕的想法。
·追求數量。意見越多,產生好意見的可能性越大。
·探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外,鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。
·循環進行
·每人每次只提一個建議
·沒有建議時說“過”
·不要相互指責
·要耐心
·可以使用適當的幽默
·鼓勵創造性
·結合并改進其他人的建議
評分標準:
頭腦風暴大賽評分表
大賽活動策劃書 篇13
一、 宣傳:
1、 在升旗儀式上由部長宣布小說大賽的開賽。做總括性的介紹。
2、 和班長的班長交涉,并給各班的班長一份策劃書(書中包括具體的本活動的各項要求、流程等)。
3、 張貼海報
二、 操作流程
1、 聯系本校資深語文教師,為各班寫小說的人員講一節課,關于小說的注意事項,如何寫好小說等。地點在報告廳。每班去5~10個人。時長1個小時以上。
2、 宣傳結束后,需要有一種定期督促各班寫小說的方法,防止各個班遺忘(沒想好)。讓各個班的同學將寫好的小說(做成幻燈片的形式(把幻燈片制作的好壞也記做評比的項目之一)。具體見下文“三、小說的說明”。)傳到我們網絡部的郵箱中。
3、 在本校的網頁中建立一個關于小說大賽的專欄。并在專欄中設置在線評選。【專欄的'說明:每班小說的專欄要做成一個書的形式。(讓他們做成幻燈片的目的是,把每一張幻燈片看做書的一頁,便于以后的印書、制作網頁等的工作)】
4、 由一些人員、語文組老師、學校領導評選出最佳小說。(一些人員的解釋:為了宣傳最好讓所有人都參加評選,學生會部長老師等評選加大權重)
5、 頒獎典禮,在禮堂(報告廳)舉辦,全校全員參加,要有所有作品的展示、同學獲獎感言、老師的評價、為同學頒獎等。(一定要搞得很隆重:爭取讓一些社會中的記者、攝影師之類的來。為擴大影響做基礎。)
6、 擴大影響:
(1) 將本校高中、初中的所有小說匯編成冊(一本書):“XX中學原創小說集”。聯系出版社,借助校長老師領導家長之類的力量,爭取讓“XX中學原創小說集”在社會上發表。
(2) 將“XX中學原創小說集”爭取在網絡上以網絡小說的形式發表。
三、 另外可以在“XX中學原創小說集”這本書中加入一些XX中學同學們的其他優秀的征文之類的。
四、 小說的說明
字數:一萬五千字左右。
內容方面:辭藻要好,一定要有宗旨!。
內容形式不限,只要積極健康向上即可。(可以寫青春校園類的(愛情因素一定要有一些,一是同學們擅長,二是肯定很多人愛看,有助于很多事情))
比賽持續時間:建議大于兩個月
比賽開始時間:開學兩周
對于要各班把小說寫成幻燈片的原因,可以把一頁幻燈片就看成書的一頁,包括其中的顏色,附注圖片,音樂(主要是在網頁中可以用到)等,當然對于每頁幻燈片的字數一定要有限制。
備注:發行書和網絡小說不是非常困難
大賽活動策劃書 篇14
活動名稱:“非唱不可”外文歌曲大賽
活動時間:復賽:11月10日
決賽:11月15日活動地點復賽:外語樓417教室
地點:青年之家
擬參加人數:100人
活動負責人:李顯燦
活動主題:放飛青春夢想 唱響外文旋律
活動內容簡述及創新之處:
活動內容:為響應第十四屆大學生社團文化藝術節暨第五屆國際文化節的號召,豐富同學們的課余生活,提高同學們的綜合素質,增進中外文化交流,培養有中國情懷、國際視野的大學生,創造人人愛外語、人人學外語的良好學習氛圍,特舉辦本次外文歌曲大賽。
創新之處:舉辦外文歌曲大賽,同學們能夠從不同的角度了解外國文化,并通過演唱外文歌曲,感受異域風情,從而開拓同學們的視野,學到更多與外語有關的知識。
活動流程策劃:
1、報名:由各學院文藝部組織本學院同學報名,填寫報名者信息(報名登記表見附錄)。
2、大賽初賽:由各學院文藝部在本學院內部組織初賽,并擇優報送參加復賽同學。
3、大賽復賽:
(1)根據出場順序,每5位參賽選手分為一組,演唱完畢后,評委將分數填寫在評分表上。分數收取后,按評分規則計算出選手得分。
(2)第二組選手演唱結束后,由主持人宣布第一組選手得分。以此類推。
所有參賽選手演唱結束后,將其得分進行排名。晉級結果將在復賽結束后以電話或者短信的方式通知選手。
4、大賽決賽:
(1)決賽共分為兩個環節。
第一環節:選手提前抽簽進行分組,每一小組參賽選手共同演唱同一首外文歌曲(曲目由小組成員商量自行決定),評委將根據演唱情況擇優晉級。
第二環節:晉級選手根據號碼大小順序登場演唱一首自選外文曲目。評委將根據其演唱情況進行打分。
(2)所有晉級選手演唱結束后,統計得分,公布最終名次。
(3)本次大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
活動預期:
1、展示同學們的綜合素質,培養同學們的中國情懷、國際視野,創造人人愛外語、人人學外語的'良好學習氛圍。
2、同學們從多個方面了解外國文化,體會外文歌曲的特色。
活動安全預案與注意事項
1、要求各學院于11月1日前將負責人姓名及聯系方式發送給外國語學院文藝部干事李靜,以便接收活動通知。
2、要求各學院將電子版報名表請按照附件格式認真填寫,并將電子版以學院為單位發送到郵箱: 。截止日期為11月8日。紙質版報名表請于11月9日中午12點前到外語樓團總支辦公室。
3、要求各學院負責人將復賽需要音樂伴奏的參賽選手名字及音樂伴奏以學院為單位發送到郵箱: 。截止日期為11月9日。
4、維護好比賽現場的秩序,注意比賽現場的安全。
經費預算:
花費項目 數量 單價 總計
話筒電池202元 40元
打印報名表、評分表、主持詞等3000元 1元30元
選手號碼牌1002元 200元
橫幅1130元 130元
合計400元
大賽活動策劃書 篇15
一、活動前言
福州大學是國家“211工程”重點建設大學,創建于1958年,現已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展的大學。
進入新世紀,福州大學正致力于由教學主導型向教學研究型大學轉變,努力把福州大學建設成為具有較強學科相對優勢,體現教學研究型辦學特色和開放型辦學格局的我國東南強校,為我國和福建省地方經濟建設、社會發展和科技進步作出更大的貢獻!
生活在這樣一所大學中,學生的創新及動手能力顯得格外的突出,象牙塔里的我們不斷追求新生的事物,洋溢著青春的動感和激情,為了讓廣大同學能更好的體會到大學生活的豐富多彩,以及加深同學們對陶藝制作與欣賞協會的了解,也為了讓同學們展現他們的動手能力及創新精神,增強同學之間的交流與合作,使他們充分釋放激情與活力,在材料科學與工程學院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內的第三屆陶藝diy大賽。
二、活動介紹:
1、活動主題:絕版青春 我型我塑
2、活動意義:
為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視覺的震撼,我行我塑材料學院陶藝協會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,鍛煉自我社會實踐能力,動手能力以及創新能力的空間,走向自我超越的契機;同時陶冶了情操,豐富了大學生活,增強了同學之間的交流與合作。
我們旨在通過本次活動,為同學們提供張揚青春的機會,書寫屬于自己的青春的詩,同時用同學們的作品來紀念我們漸漸消逝的青春和大學生活。
3、活動時間:xx年4月11日 9:00—12:00
4、活動地點:第一食堂前廣場
5、活動內容:
⑴比賽區
a、開幕式
*主持人介紹到場嘉賓
*領導講話
*主持人介紹比賽規則
b、比賽內容
本次”陶藝diy”大賽包括三項:
創意大比拼:參賽者自由創作環節,不限定范圍,但必須體現主題。由工作人員給參賽者分發適量陶土及相應工具,參賽者可充分發揮現象空間,制作個性做品,限時40分鐘。
隨心所欲:參賽者按以“筆筒”為中心制作作品,形狀大小,花樣款式不限,要求美觀大方,限時40分鐘。
作品展示:陶藝協會作品及比賽的優秀作品展示,并由制作者介紹作品,評委評分。
6、比賽選手:各個學院的女生部選送的參賽隊,其它自由組合的團隊
7、評委: 邀請的領導,嘉賓,協會正副會長,女生部正副部長。
(2)展覽區
專門有一個帳篷展示協會的作品,同時也有協會人員在旁邊展示注漿,并把成型的陶藝作品送給現場觀眾。
(3)體驗區
現場將有兩臺拉胚機供現場的觀眾體驗,并有專門的'工作人員負責教授。
把拉胚成型的作品晾干,實驗室燒成以后留在協會作為作品。
三、宣傳計劃:
1、粘貼大型海報
制作:由女生部在制作完成
數量:2張 大小:0.8×1.2
時間:4月7日
地點:一區食堂及三區食堂宣傳欄
2、粘貼傳單
數量:50張
地點:每號樓一張
張貼負責:校女生部
3、拉橫幅
字樣“預祝‘絕版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。
大小:15×0.9
地點:一區食堂二樓
4、校報、廣播站宣傳
比賽前聯系校報記者到現場采訪,賽后加以報道;
活動期間與校廣播站聯系進行宣傳。
5、網上宣傳
在校會網站及論壇開設專欄,隨時對賽事進行報道,
比賽結果及優秀作品將在校會、陶藝網站及時發布。
6、現場宣傳
現場將張貼海報及向過往行人發放傳單(150張)。
四、活動報名
1 、各個學院的女生部選送的參賽隊;
2 、全校范圍自由組合報名參賽的隊伍;
3、比賽隊伍不超過30支隊伍。
報名宣傳方式: 張貼傳單;
報名方式: 電話或短信發送資料(姓名+學院+學號+聯系的話)報名;
人數統計及登記:由女生部負責。
五、活動安排:
1、3月 28—4月 6日,由校女生部、協會負責進行網上宣傳,設計并制作海報、傳單、橫幅等
2、4月 7 日—4月 10 日,分發傳單與粘貼海報,懸掛宣傳橫幅,比賽場地申請。
3、4月 10 日,聯系桌椅、帳篷,聯系音響設備及活動當天電力。
4、4月 10 日,購買活動當天所須的水等物品
5、4月 11日,7:00—9:00 組織協會、女生部人員布置活動現場,12人到一區食堂一樓搬桌子到活動現場,6人負責搬帳篷并搭好,10人去實驗室搬拉胚機及活動所須物品,用具等,2人布置現場音響等
9:30活動正式開始
13:00活動結束
6、收拾物品及清理現場:將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈。(由協會會員負責)
現場所有物品由原來負責搬來的同學負責搬回去。
7、人員安排:校女生部10名,協會20人,院學生會10人。
六、比賽規則:
1、選手組隊參加,每隊3~5名隊員。
2、選手必須在規定時間內完成所要求的作品。
3、 現場將有10名工作人員負責制作的技術咨詢與指導。
4、現場展示,演說,評委進行現場打分。
評分細則:
ⅱ手藝比拼(此項滿分為50分)
①.手工的精致及難易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此項滿分為20分)
②.整體感良好,美觀大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)
③.作品結構穩定,不易損壞 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)
④.切合主題 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)
ⅱ、隨心所欲(此項滿分為35分)
①.獨創性強,構思新穎(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,滿分20分。)
②.整體要美觀協調(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 滿分15分)
ⅲ、 現場表現(15分)
要求:現場評說創意新穎,思路順暢,表達流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,滿分15分)
5、由評委評出各個作品總得分后,按成績高低評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎四名,并給予獎勵并頒發獎狀。
七、獎項設置:
獎品
一等獎······························ 精美陶瓷套杯
二等獎······························ 精美陶杯
三等獎······························ 精美陶碗
優秀獎······························ 精美陶瓷湯匙
八、物資及經費預算:
項目 價格(元) 詳細
獎品 200
橫幅: 162 15米×0.9米×12元/平方
海報: 8 2元/張×4
比賽資料: 20 打印+復印(約200張)
電費: 20
音響租用費: 50
飲用水: 50 1元/瓶×50
場地費: 50
紙巾 2.3
請帖 8 2元/張×4
不可預知費用 50
合計 620.3
九、所需其它物資
拉胚機2臺,桌子16張,帳篷10頂,水桶6個,臉盆2個,杯子20個,毛筆20根,美工筆60支,陶土1袋,模具10個,作品30件,報紙50張,布20塊,塑料管20根,塑料籃4個,插座5個,工作證10個。
大賽活動策劃書 篇16
一、活動背景
為深入貫徹三生教育理念,加強學風建設,提高學生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機械制圖比賽的基礎上,進一步對比賽流程和內容進行優化和創新,培養學生的嚴謹學習作風。通過本次比賽引導學生對所學技能學以致用,學好、用好專業知識。
二、活動的目的及意義
為了營造良好的學習氣氛,豐富校園文化生活,調動學生的學習積極性。學習部舉行每年一次的機械制圖大賽,培養學生技能拓展、獨立意識,引導學生掌握一些畫圖技巧,解讀圖紙等技能。全面提高大學生的綜合素質,讓學生相互競技、同時鍛煉學生的動手實踐能力,激發學生對專業知識的興趣,培養學生追求卓越和精益求精的工匠精神。
三、活動主題
制圖撐起一片天技術造就一代人
四、活動概括
(一)時間:
預定總時間:20xx年5月7號至5月25號
預定初賽:20xx年5月7號
預定半決賽:20xx年5月11號
預定總決賽:20xx年5月25號
(二)地點:教學樓、數控樓
(三)對象:機械工程學院全體學生
(四)主辦單位:機械工程學院團總支學生會
(五)承辦單位:機械工程學院學習部
(六)協辦單位:機械工程學院宣傳部、網絡信息部、女生部、秘書部、文娛部
五、評分標準
初賽、半決賽:
1.圖框、線型符合國家標準,粗細分明,間隔合理;(10分
2.標題欄及文字書寫符合國家標準,內容準確;(10分)
3.布圖均勻合理,比例選取恰當,符合國家標準,圖面整潔;(20分)
4.圖形正確、完整;(30分)
5.尺寸標注正確、完整,箭頭符合國家標準;(30分)
6.用時少按比例加分基本準則,首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時(初有一個總比賽倒計時)。初賽:在考試結束前先交卷的1-5名+8分,6-15名+5分,16-25名加+3分;半決賽:在考試結束前先交卷的1-3名+6分,4-6名+4分。注意:成績相同的情況下,用時少的優勝;加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結束前10分鐘內。
7.初賽半決賽比賽滿分為100分。
8.試題批改主要由專業老師批改,學習部協助。
總決賽:
1、總決賽如有同分,將進行搶答加時賽;
2、總決賽總分無范圍最高者第一;
3、總決賽比賽排名積分規則:搶答環節占20%,投票占10%,嘉賓評分占70%
4、觀眾一票2分
5、嘉賓評分細則
1)作品設計創意(30分)
2)作品實用性(25分)
3)作品解說清楚(25分)
4)回答應變能力(20分)
六、活動內容
(一)初賽
比賽分為大一組學生和大二組學生。由專業老師出機械制圖基本內容題(紙質考試類型),參賽選手自帶比賽工具,學習部成員和老師負責監考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機械制圖》第一章至第八章內容。大二組比賽范圍為《機械制圖》內容。
(二)半決賽
1、大一組和大二組初賽成績前16名進入第二環節(自備電腦)。
2、大一組比賽形式:專業老師提供給工件和工具,選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。
3、大二組比賽形式:專業老師出題,用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時,比賽前允許選手帶充電器、水及食物。
4、在比賽時增加計時環節,記錄選手做題所用的比賽時間,適當按比例加分。目的不是考驗選手單單完成比賽內容,而是要考驗選手的熟練程度及心理素質,同時提高比賽的效果及增強比賽的挑戰性。
(三)總決賽:
大一組和大二組半決賽成績前8名進入第三環節,在選出了來后先給選手做一個比賽培訓,再準備做比賽的內容比拼。此環節大一組和大二組的.8名選手自由組合(大一大二相互搭配),分成8組,并進行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據對生活觀察與思考賽前選定一樣物品(或某個機構)畫成圖紙,再進行改良并做出新圖;或者將自己創新想法東西畫成圖紙,做成PPT及視頻(三維動態演示)有實物更好。參賽選手組結合自己的專業特點,做出有專業特色的作品,同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間,解說完老師可以提出問題,最后由老師評分(加一些觀眾點評加限時3分鐘的QQ投票)。
七、活動流程及工作分配
(一)宣傳及報名
1、宣傳時間:4月24號至4月30號。
2、方式:機械工程學院15、16級各班學委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知(創建微信比賽臨時群)。
3、橫幅內容:
4、報名時間:4月24號至4月30號21點前截止
5、報名方式:
1)在各班學委處報名,由學習委員匯總后發到學習部負責人陳嘉誠郵箱:842834158@qq、com。
2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現場直接報名。
(二)初賽:(預定時間為5月7日)
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到,時間一到由工作人員頒發試卷,全程由工作人員監考,考試結束時間一到。立即讓選手停止答卷,試卷回收完畢的選手即可離場(參賽選手可以提前30分鐘交卷)
(三)半決賽:(預定時間為5月11日)
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到,確定比賽選手們的考試工具帶齊,考試開始前檢查電腦運行無誤后,工作人員拿出考試試題,各選手根據所給零件或裝配圖進行CAD繪圖,全程由工作人員監考。考試結束時間一到立即讓選手停止繪圖,確認提交文件完畢后即可離場。(參賽選手可以提前30分鐘交卷)
(四)總決賽:(預定時間為:5月25日)
1、學習部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場,做好簽到準備,每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面;在比賽之初播放記錄視頻,主持人主持比賽開幕,介紹領導,并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始
2、搶答環節(參賽選手組):每組有50分的基礎分,搶答環節的題目總共8道,前4道題目依次在屏幕放出,隨機抽選手組回答(由嘉賓及觀眾抽組別票),票箱由主持人拿,先被抽到可隨意選題,答對本組合得10分,答錯扣10分,不答不扣分,答題時間為60秒。后4道為集體搶答題,答對得12分,答錯扣10分,答題時間為3秒。60秒內該題無人搶答則此題作廢,轉下一題。
3、互動環節(觀眾):由學習部內部出5個問題,備10道題觀眾互動環節,創建有獎問答:做QQ投影平臺,讓現場觀眾都進入群,由內部成員發紅包,最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運觀眾(60秒內),回答主持人所給出的問題。主持人根據現在表現給一名最活躍的的觀眾送小禮物。(準備加時題)
4、解說環節:參賽選手根據自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間,最后1分鐘會有燈光提醒,解說完老師可以提出問題,最后由老師評分(加一些觀眾點評加QQ投票)。在此環節中中場(共8組選手第4組后)加個文藝節目表演。此環節末(8組全部解說完畢)跟全體做大抽獎互動,獎券在紀念品中隱藏著。
5、頒獎環節:
1)搶答環節和解說環節結束后,現場統計前各個環節的分數,按每環所占的百分比計算,現場評出各比賽選手的分數。(后臺工作)
2)邀請觀眾談感想。
3)學院指導老師上臺對比賽的優缺點進行點評和總結。
4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎,獲得優秀獎組合進行抽獎拿小禮品;最后主持人宣布第七屆機械制圖大賽圓滿結束。
5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。
6)工作人員整理賽場。
(五)主要負責人
八、獎項及獎勵(每人一份)
1、一等獎(一組):證書、雷柏機械鍵盤
2、二等獎(一組):證書、高檔商務鼠標
3、三等獎(一組):證書、超薄移動電源
4、優秀獎(五組):證書、獎品(USB充電器3、4A、臺燈、超威驅蚊液、商務筆記本、頭戴耳機等)
5、互動答題(五名):小禮品(U型枕抱枕、悟手抱枕、小風扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標墊等)
6、到總決賽現場參觀的觀眾,我們都會的送出精美紀念品一份。
九、活動注意事項及應急方案
(一)注意事項:
1、參賽人員需帶學生證、身份證或者一卡通進入考場(必須有圖片);
2、需繪圖的環節參賽選手要自帶繪圖工具;
3、CAD作品統一保存為20xx、dox版本;
4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置;
5、參賽人員請自備電腦(帶上充電器),比賽進行時,若電腦死機可更換電腦,但比賽時間不會延遲,比賽過程中注意保存數據(保存到U盤),以防丟失;
6、在比賽過程中,請攝影組拍好照片和視頻,為給總決賽做視頻記錄觀賞材料;
7、比賽提前15分鐘進場,比賽開始10分鐘后不得進入賽場,比賽在結束前30分鐘才可提前交卷,比賽期間一般不允許上廁所;
8、參賽人員在比賽期間應將手機調為靜音(非震動)或關機狀態,不得放在桌面及桌下,統一放指定位置,不允許接、打電話,不得攜帶并參閱相關書籍,否則視為作弊處理;
9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜,不得大聲喧嘩,左顧右盼,交頭接耳及隨意走動;
10、比賽期間如有問題(除涉及試題內容外)需向老師或工作人員舉手示意;
11、半決賽通過后,決定參加總決賽的選手不可中途棄權,否則按違反誠信準則處理;
12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上,則證書只按總決賽頒發;
13、初賽和半決賽的個人具體批改結果選手可向我方申請私發;
14、總決賽的互動環節中,答對問題可獲得一份精美禮品,比賽結束后到場人員可獲得一份紀念禮品。
(二)應急預案:
1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到,則由簽到人員聯系參賽人員;
2、比賽過程中,比賽場多開幾臺備用電腦(有裝不同版本的CAD),若電腦出現故障,負責人要立即聯系物管人員進行維修(事先邀請技術人員在場),主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒;如果課室電腦短時間內無法修復,立即更換備份電腦;
3、工作人員應備好五座排插,防止參賽人員電腦中途關機;
4、總決賽中參賽選手對分數如有異議,統計組須解答,不能影響頒獎進行。(其他比賽成績一律不公布)
5、總決賽第二環節的互動環節中如果有其中一題經過三名幸運觀眾仍得不出正確答案,則直接跳過下一題。
6、如果參賽選手分數相同,則進入加時賽。搶答題,兩分鐘內答出。
7、如果邀請的老師沒有到比賽現場,就由嘉賓代替。
如果現場麥克風出現問題,立即關閉,由工作人員拿出備用麥克風代替。試接多媒體音響。
制表人:紀卓豪
審核人:
審批人:
本次活動最終解釋權歸機械工程學院團總支學生會所有。
大賽活動策劃書 篇17
(一)活動背景
隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作,幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍,帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐,引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀,山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。
(二)活動名稱
山西大學首屆“最強boss”大賽
(三)活動時間
XX年4月8日到XX年6月1日
報名時間:4月8日到4月14日(4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。)
1、團隊策劃準備時間:4月15日到4月19日
2、初賽時間:4月19日晚
3、實戰時間: 4月21日到6月1日
4、頒獎典禮時間:6月1日
(四)活動宗旨
本次活動旨在通過大賽形式,激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力,通過提供真實的創業實踐機會,增強大學生自主創業的信心,提高大學生自主創業能力,化“被動就業”為“主動就業”。
(五)活動主題
我是“boss”,我做主。
(六)參賽對象
我校在校大學生(包含本科生、碩士、博士研究生)。
(七)活動地點
牛刀小試:文科樓教室
實戰比拼:翼展創業實踐基地
翼展創業實踐基地簡介:翼展創業實踐基地位于山西大學中國電信營業廳內,是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目,電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地,翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的活動是利用創業實踐基地的第一次活動。
(八)活動內容
大賽分為兩個階段
1. 牛刀小試:參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃,評委對其創新性,策劃可信性,現場表現等方面進行現場評分,通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。
2. 實戰比拼:在實戰比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃,然后通過盈利情況和市場反應情況,比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”
(九)主辦單位
山西大學學生社團聯合會
(十)承辦單位
山西大學翼展社
二、活動要求
(一)參賽要求
參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等。
(二)作品要求
1、參賽項目需立足山西大學學生消費情況的大背景,具有一定
的可行性和經營新意。
2、參賽項目中所提出的產品經營和創意,可以是貼近大學生生
活的需要,也可以著眼于社會的需求。
3、參賽者應進行廣泛的市場調研,設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案,闡述把握機會的過程并說明所需資源。
三、活動流程
(一)活動報名
4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。
(二)牛刀小試
1、比賽形式
本次大賽的項目初選將采取評委現場評分(評委我們打算邀請 電信營業廳經理,一位團委老師,以及一位學生代表構成)的方式, 產生最終成績,參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt,涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分,前6名小隊獲得實戰比拼資格。
2、評比規則
評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下:
l 團隊“boss”策劃案展示(滿分100分)
(1)團隊介紹與作品描述(50分)
① 想法的創新性(30分)
② 市場|銷售|營銷的可行性(10分)
③ 財務狀況及預測(10分)
(2)現場答辯(30分)
① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)
② 準確回答問題,思路清晰 、邏輯嚴密、語言簡潔流暢,
對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。(10分)
③ 例證、數據科學準確真實。(5分)
④ 團隊配合默契(5分)
(3)團隊表現(20分)
① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。(10分)
② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場(10分)
(三)實戰比拼.
1、比賽形式
在上一個階段評比中獲勝的`6個小隊,每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰,實戰時間將由小隊負責人抽簽決定。
2、評比規則
實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成
(1)“boss”策劃完成分
根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。
(2)“boss”策劃效果分
效果分計算方式:
例如A隊實戰一周的盈利為a元,6個小隊的總盈利為b元,
那么A隊所得效果分=100*(a/b)
(四)頒獎典禮
四、獎項設置
一等獎1名:每人竹板電腦桌一張;
二等獎2名:每人音響一個;
三等獎3名:每人USB軟鍵盤一個。
五、注意事項
(一)團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持,涉及第三方商家,必須向組委會上交與商家的詳細合作細則,便于活動組委會計算小隊實際盈利。
(二)團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料,否則直接按照棄權處理。
(三)團隊在實戰過程中,選手必須愛護活動道具,如有損壞,主辦方將酌情扣除分數。
(四)團隊負責人務必做好實戰期間的賬本,出現問題的團隊取消活動資格。
(五)團隊必須安排好實戰期間人員值班,每天中午十一點到兩點半,晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次,最后扣5分。(如果團隊內部時間實在安排不好,可以聘請同學兼職,但是聘請兼職當作運營成本)
(六)團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想,必須上報組委會,在征得組委會批準后才可以執行。
(七)選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。
(八)所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
(九)由于突發事件或其它主辦方無法控制的原因,影響到大賽的管理、安全、評審或公正性,主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。
(十)主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。
(十一)主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
(十二)參賽者若違反本規則的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵,同時保留進一步追究損害賠償的權利。
大賽活動策劃書 篇18
一、活動背景
XX年10月,國務院印發了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》(以下簡稱《意見》),部署積極擴大體育產品和服務供給,推動體育產業成為經濟轉型升級的重要力量,促進群眾體育與競技體育全面發展,加快體育強國建設,不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求。《意見》把全民健身上升為國家戰略,把增強人民體質、提高健康水平作為根本目標。
工商管理學院歷來重視對學生身體素質的培養,在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學子在運動中充分發揮了團結一致、不怕吃苦的精神,體現出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
二、活動目的
為鼓勵學生走下網絡、走出宿舍、走向操場,積極投入到體育運動中,同時充分挖掘學院在攝影、編輯、計算機應用方面的人才,工商管理學院宣傳中心特此舉行以運動風采展示大賽。
三、活動名稱
工商管理學院運動風采展示大賽
四、組織機構
主辦單位:河南財經政法大學工商管理學院團委
策劃承辦單位:工商管理學院宣傳中心
負責人: 陳宏達( )
五、活動形式及作品要求
作品表現形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時長三分鐘以內;
2、每人遞交圖片不超過10張;
3、征文:以“與運動結緣”為主題,講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的體會和感悟,字數在500~1000,文體不限。
4、內容積極向上,可用獨特的視角、深刻的.見解展現運動的魅力;
5、嚴禁抄襲,一旦發現,取消參賽資格。
六、參賽對象
工商管理學院全體學生
七、比賽安排
1、截止時間:4月27日
2、作品投遞:發送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學號。
八、評比規則
(一)圖片
1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯合篩選出優秀作品;
2、優秀作品將通過微信、微博、網站等平臺發布,由我院學生投票進行第二輪篩選;
3、將學生網上投票選舉的結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品。
(二)視頻
1、由宣傳中心網絡部初步篩選;
2、將篩選結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品;
(三)文字
1、由宣傳中心記者站初步篩選;
2、將篩選結果交由團委老師審核,確定最終獲獎作品;
九、獎勵設置
根據作品的分類,將設置圖片、視頻、征文三類獎項:
1、9張優秀圖片作品,每張圖片作品可獲得1分的綜評分;
2、1個優秀視頻作品,作者可獲得3分的綜評分;
3、6篇文字作品,每篇作品作者可活動2分的綜評分;
優秀獲獎作品將在院報刊登并通過學院官方微博、微信、網站展示。
大賽活動策劃書 篇19
一、活動背景
十八大報告指出:建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。在大學生中,更應倡導資源節約和環境友好的理念,響應國家號召,鼓勵大學生以其獨創的環保理念和發明制造參與到資源節約型與環境友好型的和諧社會建設中。XX年中國(武漢)環境學院為響應黨的號召,共筑地球夢,特舉辦擁有本院特色的綠色創意大賽,以此來培養廣大學生的環保意識及創新精神,提高學生的實踐動手能力和環保熱情。
二、活動主題
人與自然,綠色創意
三、活動內容
參賽作品分為環保項目類和環保藝術類,具體分類如下:
1.環保項目類:
A、人文社科類:基于環保的小發明、小創作皆可。要求原創,有相關論述。有無實物皆可,要求有實用性。
B、社會實踐類:針對社會上一些污染進行的實踐類作品,需有相關證明或獨自分析的數據能夠反映本次實踐。
C、環保生物類:主要針對生物系學生。對植株或微生物等具有環保降解功能類群的篩選級相關應用。要求基于文獻,且有進行過一定數量的實驗。
2.環保藝術類:
A.環保高級手工制品類:要求基于原創,主題鮮明,制作精美,具有一定的實用性或代表性。例如:綠光手鏈。
B.環保藝術設計品類:要求采用環保材料,進行廢物利用或相關改造,美觀大方。例:易拉罐盆栽。
C.環保繪畫書法類:要求獨自完成,美觀大方。
D、環保標語類:要求語句通順,有象征性,基于原創。
四、活動目的
1.激發同學們的環保熱情和創意激情。
2.提高同學們的動手及協作能力。
3.展現同學們的青春風采及魅力。
4.選出具有代表性及實用性的優秀作品作為環境藝術節展出樣品。
五、活動安排策劃書
(一)活動時間及安排
時間
具體事項
4月17號
張貼通知及海報
4月21號——4月25號
網絡平臺及擺攤宣傳,報名階段
4月25號——5月6號
申報書及相關說明材料的上交
5月7號——5月9號
初審階段
5月10號——5月17號
復賽準備及答辯
5月18號——5月底
獲獎作品展示與分享
(二)活動形式
1、初賽:評委意見交流,內部篩選(評委對作品進行抉擇,篩選掉30%的作品)。
2、決賽:
(1)答辯:5+3(5分鐘PPT或作品展示+3分鐘答辯)—選擇前40%的作品.
(2)大眾投票環節:獲獎作品校園巡展,同學進行投票,其中票數最多者獲得另外加分6分,第2名5分,第三名4分,依次類推。
3、展示與分享
優秀作品將在環境藝術節期間進行校園內展示;
優秀參賽者將被邀請在創新創業論壇中介紹自己的作品設計思路。
(三)活動對象及人員安排
1、活動對象:中國(武漢)全體同學
注:支持跨院系組隊參加本次大賽,每隊限6人。需有一名負責人,并保證該負責人通信暢通,隨時保持聯系。
2、人員配置:
具體工作
人員安排
設計海報、打印并張貼海報
劉永超、尤悅、石明明
評委選擇及邀請
程曉鈺、蘇丹輝、曹凱旋
主持人
王成成、朱文婷
前期后期宣傳
吳志國、尚明韙、蔣巖
作品收集
陶陽陽、吳佳軒
場地選擇
由作品數目先咨詢老師
賽場相關
附頁
活動公告撰寫
程曉鈺、李明月、蘇丹輝
六、活動流程
(一)前期準備
1.比賽通知,申報表及宣傳公告的撰寫
2.完善人員配置及相關作品的征集事項
3.網絡平臺作品征集預告及比賽預告。
4.賽場的選擇及比賽的流程制定
5.比賽的相關評分細則制定。
(二)現場流程
1.作品征集:參賽小組或個人在XX年4月26號之前將申報表及相關說明材料紙質檔1式兩份交給科技部相關負責人(男生—56#蘇丹輝、女生—54#程曉鈺、3#朱文婷)。電子檔發到科技部郵箱:cughjkejibu@。作品征集階段需要進行擺攤宣傳,相關要求見附件。
2.作品初審:將上交的參賽作品經過初步分類整理后于4月28號交到評委老師處,進行評審,在4月30號之前選取前70%的作品進入決賽。決賽名單在5月1號—5月4號在學院網絡平臺或者張貼通知進行公布。并且通知相關負責人進行決賽準備。
3.校園巡展:將進入決賽的作品進行校園展示,同學們對作品進行投票,展示為期兩天(需要進行擺攤,場地租用詳見附件)。
4.決賽:進入決賽的.團隊進行PPT答辯,模式5+3。
(三)后期工作
1.對決賽成績進行匯總,整理出最終獲獎名單并公示。
2.為獲獎團隊及個人打印獎狀。
3.獎品的下發到位。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.比賽通知的張貼。
2.海報及相關宣傳資料的準備及張貼。
3.通過交流群,新媒體,微信,微博等網絡平臺宣傳比賽,鼓勵同學們參加(機電學院、自動化學院、資源學院、材化學院、珠寶學院、藝媒學院、工程學院等學院)。
4.在班長例會等會議上進行宣傳。
5.在西區、北區設置宣傳點和報名點,為期兩天。
(二)中期宣傳
比賽中期宣傳,將參賽作品做成小簡介,在校園巡展,同學們對喜歡的作品進行投票。
(三)后期宣傳
1、通過網絡平臺對獲獎作品進行公布,同時在環境學院第十屆環境藝術節上對獲獎團隊及個人進行表彰。
2、優秀作品做成展板,校園展示。
3、優秀團隊受邀在環境學院創新創業論壇中分享經驗。
八、主辦單位
共青團中國(武漢)環境學院委員會
九、承辦單位
中國(武漢)環境學院團學聯科技實踐部
中國(武漢)自動化學院團學聯科創部
中國(武漢)材料化學學院科技部
中國(武漢)資源學院科技部
中國(武漢)大學生科技協會賽事部
十、效果預測
1.通過此次比賽,提高大家環保的激情和動手能力。
2.篩選出優秀的環保作品,為學校及校外的相關比賽做準備。
3.將第一屆綠色創意大賽做成一個特色品牌,在校園內推廣。
十一、資金預算
序號
名稱
單價/元*數量
1
打印費用(海報+通知+獎狀)
15*5+30+40=150
2
筆
12*1=12
3
草稿紙
4
4
獎品
500
5
水
1*6=6
6
展板
預計20*3=60
總計
732元
十二、注意事項
(一)擺攤須知:
1、提前1周借好場地,租借場地時須有場地申請證明,要到各個地點的保衛科進行簽字蓋章。北區擺攤只能擺在隧道口,西區擺攤只能擺在公主樓至科協一片,簽條時請務必說明。
2、西區桌椅帳篷在活動室取,點清數量,原數歸還。北區桌椅帳篷在公管學院借取,愛護公物,如數送回。
3、交換班點時注意報名表及財物數量及好壞程度交接,若有損壞無人承擔則本次值班人員承擔損失。
4、多多宣傳,熱情至上。
(二)賽場須知:
1、開場前5分鐘保證選手抽簽結束,未到的選手詢問其意愿后再做處理。
2、詳見賽場安排。
大賽活動策劃書 篇20
一、 活動目的
為響應我校“為學生成功奠定基礎,為地方發展提供支撐”的“二為”辦學理念,踐行 “三心四能”培養創新復合人才的目標,展現教育科學學院師范專業特色,使同學對漢語以及普通話學習的`重要性有更為深刻的認識。
二、活動主題
千回百轉,相思成語
三、主辦單位:宜賓學院校團委
承辦單位:教育科學學院團總支學生會
四、活動對象
宜賓學院全院所有學生
五、活動報名
各二級學院填寫統一報名表,在規定時間內(20xx年11月14日之前)交到教育科學學院學生工作辦公室。
六、活動流程
準備階段:
(1)宣傳動員:由二級學院宣傳委員動員各院系同學積極參加 (2)板報宣傳(由院宣傳部負責):各院系參賽人員以個人為單位報名參加。
七、競賽時間地點:
時間:初賽11月14日(周五)中午12:40 決賽20xx年11月21日(周五)晚19:00 地點:初賽決賽都在一教202。
1、 比賽規則 一. 初賽規則:筆試 二. 決賽規則:
1. 選手于比賽開始前抽取對應號碼
2. 第1輪限定拼詞規則:每個選手會拿到一個限定詞(比如虎,馬等動物,或者數字),選手需要在三十秒的時間內快速說出相關成語,每個成語兩分。注:顛倒無效,如千山萬水和萬水千山只能算一個。
3. 第2輪關鍵詞猜詞規則:本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手,選手需要背對屏幕,猜測同一個成語,由主持人對此進行描述,描述為一個詞語,描述最多五次,先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。
4. 第3輪你比我猜:按照選手序號,每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔,一個擔當猜詞者,一個擔當比劃者,在規定時間內猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后,將淘汰九名選手,只有六名選手進入下一輪。5. 觀眾互動環節
6. 第四輪極限競速:六名選手每人有一個搶答器,大屏幕會放出成語相關題型,可能是圖片題,可能是描述解釋,答對加十分,打錯不扣分,每題連續搶答三次無正確答案,則由主持人公布答案并進入下一題。
7. 本次比賽按照累計分數排名。
八、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名 九、聯系方式。
林昊: 李雪梅:
共青團宜賓學院委員會 共青團教師教育學院總支部委員20xx年10月21日。
附:報名表
大賽活動策劃書 篇21
一、活動目的:
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的.成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。
二、主辦單位:
外國語學院學生會學習部
三、活動具體事項:
1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日—3月15日決賽:3月28日
2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式決定出場順序。風采展現(、展現個性,限一分鐘)評分要求:著裝,體態,言語表達,整體印象模擬課堂(講述一個知識點6—8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答(現場抽題,時間限定3分鐘)
四、獎項設置:
模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名
五、具體工作安排:
賽前準備工作(1)宣傳海報、向各班發放通知(2)準備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結
六、活動經費預算:
海報、計分筆、紙張若干
大賽活動策劃書 篇22
活動主題:緣聚一舍·情—宿舍風采大賽
活動宗旨:和諧 文明 頌美 求真
活動目的:為了豐富本系學生的課余生活,創造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創新能力和宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情,美化宿舍環境及提高同學們的生活質量,引導同學們自覺遵守宿舍管理條例,我系特舉辦“和諧宿舍·風采”大賽。
活動口號:
活動時間:11月3號至11月30號
活動地點:待定
活動對象:財經系全體學生
活動內容策劃:
一.“溫馨宿舍大家建”
1.衛生評比
⑴基本衛生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、床、衛生間等
⑵宿舍物品擺放:書本需擺放在最上層的右側;餐具需擺放在第二層的左側;化妝品等放在第二層的右側
⑶室內空氣情況
⑷能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。
2.文化特色:包括宿舍布置和“寢室銘”(宿舍格言)
要求:⑴體現大學生的青春朝氣,獨特個性;
⑵富有文化氣息,精神內涵;
⑶宿舍裝飾美觀大方,具有整體風格。
共計10分
二.“我show我喜歡”
“才藝大比拼”作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。各宿舍單位可選派個人或集體參與才藝比拼,無論何種形式原則上要求各宿舍才藝比拼部分均是各宿舍共同努力的結果。
⑴詩歌、散文朗誦
⑵歌曲、舞蹈表演
⑶短劇表演
⑷相聲、小品表演
⑸樂器演奏
⑹演講、配音
⑺手工藝品、書畫作品展示
以上各種形式的表演語種不限,請自備表演所需的光盤、磁帶及道具等。
三.宿舍默契大考驗
⑴大家比你來說(例如紙板上寫著猴子,一個人來猜其余的比劃)。
⑵心有靈犀 (例如各隊選手選出一個代表,主持人給出一個問題,讓他/她把答案寫在紙板上,讓其他的舍友也各自寫出來)。
⑶水杯傳情 (在規定時間內看哪支隊伍傳的水最多為獲勝者)。
目的:考驗宿舍成員之間的默契程度,從而增進宿舍成員你濃我濃的情感。
四.宿舍風采影集展示
⑴以“溫馨”為主題編輯一個動感影集,拷到u盤上交(其中包括宿舍中每個成員照,集體照等)。
⑵以圖展的形式作成小畫板(其中內容參賽選手自己設計)。
備注:可以從中選擇一種方式來展示宿舍成員的`風采生活、要求每張照片均附上小段的文字說明。
五.和諧宿舍風采大賽頒獎晚會
⑴ 在經過四個階段得考核后最終評出10—15個優秀參賽隊伍參加頒獎晚會。
⑵ 將這10—15個宿舍的風采影集用投影或者幻燈片的形式展示給現場的觀眾觀看。
⑶ 請這10—15個宿舍中才藝優秀的隊伍進行才藝展示。
六.以上各項比賽均要求以宿舍為單位參加,學校公寓管理科的門牌號為準,不得臨時拼湊。
七.獎項設置
⑴本次大賽將設置 “宿舍風采設計新星”、“創新才藝之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四個獨立獎項。
⑵整體綜合評選后將選出“緣聚一舍·情”宿舍風采大賽:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名(暫定)
資金預算:
1.前期宣傳費用(海報5張:30元,橫幅一條:50)
2.飲用水5箱:60元
3.獎品費用:1000元(一等獎300 二等獎200 三等獎100 四個獨立獎項頒發禮品)
3.會場布置:氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元
共計:1210元
大賽活動策劃書 篇23
一、活動前言:朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位:經濟與管理學院朋輩心理工作部
三、活動時間:4月14日—4月25日
四、參與對象:經管院全體在校學生
五、作品要求:
A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色,需傳遞正能量;
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
C、圖案清晰、流暢,具有強烈的可辨性。圖案規格不限,但需便于放大與縮小,可用于平面宣傳等用途;
D、Logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。
備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的`字樣,并標注班級。
七、活動流程:
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、QQ群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發獎勵。
5、活動總結:5月前完成。
八、獎項設置:
一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名
對決賽獲獎者,學院將頒發榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發放100元作為獎勵。
大賽活動策劃書 篇24
一.活動名稱:
XX大學話劇大賽
二.主辦方、承辦方:
主辦方:XX大學校團委
承辦方:XX大學文學與XX學院話劇社
三.活動目的:
豐富在校大學生的學習生活,了解話劇藝術的'魅力所在
四.活動背景:
中國話劇誕辰一百周年。拓展素質。拓展工作
五.過程:
1.前期準備:
排練安排:
⑴話劇《桃花園新編》參加人數:人地點:
⑵話劇《爹娘》參加人數:人地點:
⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數:人地點:
⑷《一封不能回復的家書》參加人數:人地點:
⑸大型舞蹈表演地點:主校區南區愛心基地
排練時間安排:每周-周晚上:00:00周六、日全天(請于22號前達到正式演出水平)
服裝道具安排:務必于22號前準備完畢
彩排安排:于23日在主校區體藝館進行開演前彩排(時間:14:00—17:30)(備注:穿(帶)上演出正式服裝(道具)由當天活動負責人員布置會場演員化裝)
正式演出時間:20xx年11月23日晚19:00
活動開展地點:重慶工商大學主校區體藝館
2.宣傳:
宣傳類型:海報
宣傳數量:份
宣傳承辦方:紫手工話劇社美工部
宣傳內容:活動名稱:xx大學XX年話劇大賽
主辦單位:xx大學校團委
承辦單位:xx大學文學與新聞學院紫手工話劇社
開展時間:20xx年11月23日
活動地點:主校區體藝館
3.后期安排:
⑴由活動負責人進行活動總結
⑵后期宣傳:海報由紫手工話劇社美工部負責
⑶社團財物由相關人員整理回收
4.經費預算:場地費用:600元服裝費用:1000元道具費用:300元其他費用:100元合計:XX元
大賽活動策劃書 篇25
活動形式:
初賽以個人形式報名參加,并有簡單才藝展示。通過初賽的選手進行隨機抽簽,選擇搭檔。之后復賽、決賽以組合表演的形式進行比賽。
二、 活動目的:為豐富同學們的校園生活,增強交往能力及合作意識,我部企劃了本次活動,希望通過這次大賽,給同學們打造展示個人才藝的舞臺,并搭起校園文化交流的平臺。比賽性質的活動具有更多的互動性,可參與性,人氣較高。所以也希望借此次活動來再次提升我們社團聯合會的知名度及地位。
三、 具體流程:
1.賽前宣傳:
一次活動的成功舉辦,最大的前提就是大規模的、有質量的宣傳。建議在比賽前至少一星期,就把宣傳打出去,在食堂、各教學樓的宣傳板上都有比較顯眼的宣傳單,并且在一號樓前至少有一塊較大型的活動宣傳板。同時盡量在校園網、第一范文網、大學生精英論壇、理工論壇等重要網站上發布比賽信息。
2.比賽報名:
每個學院可有3個優秀選手推薦名額,無需參與初賽,直接抽簽復賽。未被推薦的同學可以賽前電話報名或者初賽時現場報名。報名時,需選擇參賽類別,并提供姓名、性別、聯系電話、學院和寢室(防止校外人員魚目混珠)等個人信息。
3.初賽:
初賽時,評委由社聯成員擔任。場地分為兩個大教室,歌曲與舞蹈雙向進行。上場順序以簽到順序為準。參賽個人做一分鐘左右的簡單才藝展示,然后進行篩選。男女人數(暫定為)各40人。
注:如初賽后選手人數偏少則取消復賽環節,如選手充足則進行復賽。
4.抽簽:
初賽過后,依性別分兩組編號,進行隨機抽簽,選取搭檔。這里最重要的是要體現出公平性。具體過程較復雜,舉例說明:復賽選手集中編號,需要設立三個票箱,A:選擇權票箱。B:男生編號箱。C:女生編號箱。假如有40人,20男20女,就在A箱放入20張主動票,20張被動票。甲同學在A中隨機抽取一張,若是主動票,則在異性編號箱中抽取搭檔;若是被動票則等待他人抽取自己編號。
注:由于不能絕對保證選手比例的整齊性,假如最后異性編號被全部抽取完還有未抽簽者可抽取同性別選手搭檔(這一對策要保密)。
5.復賽:
抽簽過后,給予3~7天時間讓搭檔間相互磨合并準備復賽節目。復賽時,比賽場地可以選一個大的階梯教室,亦可在圖書館的.多媒體展廳。為體現公平性,賽前將復賽選手組合的名單,做成卡片現場隨機抽取。依次抽取進行才藝展示。成績由評委打分決定,取其優者進入決賽。決賽名額由情況而定,晉級15~20組。
6.決賽:
復賽后依然給予5天左右的培養默契以及新節目準備的時間。選手演出順序賽在前1小時左右抽簽決定。決賽成績依然是評委現場打分決定,打分項目包括選手個人素質、組合默契程度、節目舞臺氣氛三項。決賽場地待定。演出現場在節目間可加2~3個互動游戲,可與贊助單位協商而定,亦可為其做簡單的宣傳,但比重不可太大。比賽期間還可邀請一些嘉賓客串演出。
7.獎勵、獎品:
決賽結束按成績排名,一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,參與或紀念獎若干。頒發證書及獎品。決賽現場實況可錄制下來刻成光盤贈送給進入決賽的組合以作紀念。
四、其他注意事項:
1.宣傳力度:活動宣傳與活動成功與否息息相關,活動從始至終都應保持大力宣傳。
2.比賽音頻:選手所需伴奏及舞蹈背景音樂自備。格式要求為mp3或CD。
3.服裝:選手服裝自行準備,主持人服裝由社聯方面提供
4.評委:在決賽時可邀請一些評委,如團委老師、大學生藝術團相關工作人員等。策劃書附:相關表格示例1.初賽(選手只打一個百分制的綜合分)
大賽活動策劃書 篇26
活動背景:為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年,展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績,結合新時期大學生肩負的歷史使命,院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽,旨在激發學生愛國、愛校熱情,增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。
一、大賽主題:
愛國、榮校——讓歷史告訴未來
二、活動時間:
4月9日——5月20日
三、活動對象:
全校各學生團支部(08級除外)
四、推薦比例:
電氣系3個,人文系1個,工商管理系1個,機械系3個,能源系2個,地質系1個。
五、組織領導:
為加強對本次活動的領導與協調,確保活動順利開展,
院團委成立大賽指導委員會:
組委會顧問:楊玉海
組委會主任:尹鐵軍
組委會副主任:郭蘭英
組委會委員:朱艷王妍張麗田光成
任秀安司晶孔珊
六、活動內容:
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)
4月9日院團委下發《理工大學萬方科技學院(焦作校區)團日活動設計大賽方案》;各團總支要及時召開動員大會,積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)
1、各團支部要圍繞活動的主題,充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計,撰寫本團支部的活動策劃并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認真審核申報表,并對可予執行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見,督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部,要積極實施,在活動結束后做好總結工作,并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)
1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定,但須向院團委匯報開展活動的情況,院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部,需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前讓評委和學生觀看,宣傳板內容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個環節,在決賽現場以圖片形式出現。
3、各團總支在5月14日上午10:00前將初賽勝出團支部的`申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)
1、5月15日下午3:00,在機械系團總支辦公室進行抽簽,決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽:
(1)團日展示
各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行,限時4分鐘。
(2)團隊答辯
對評委老師針對活動提出的問題作答,各團支部派2名代表,其中1人為團支書,另外1人為普通團員。
(3)展板展示
在所有團支部前兩個環節結束后,工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進行投票。投票結果在前三名者,在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設置
比賽設立一、二、三等獎各1個,另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。
(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)
院團委將在院團委網站公布大賽結果,獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站,并將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設計方案的創意。
七、活動要求:
1、加強領導,精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部,通過團日活動設計大賽,整體推進支部建設和團建創新,同時要結合本院系的實際情況,創造性的開展團的組織生活,進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。
2、突出特色,注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬,要求形式新穎、注重實效、力求創新,具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內容豐富,強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。
大賽活動策劃書 篇27
一、活動目的:
本次活動豐富同學們的學術生活,為中藥學子營造一個濃厚的學術氛圍,從而鍛煉同學們的學術思維,增強同學們的相互溝通,鍛煉大家發現問題、解決問題的能力,為同學們以后撰寫畢業論文打下堅實的基礎。這也能反映當代大學生所關注問題的'廣度及深度,有利于進一步地規范和指引。通過這次活動,還加強了教師對學生的理解,對今后的課堂教學極其有利。
二、活動口號:鐵流筆下書課題,醫藥學子展精魂
三、活動時間:20xx年3月至4月
四、活動對象: XX學院大一、大二、大三的全體學生
五、活動主辦單位:XX學院學生會學術部
六、活動內容:
活動時間:3月上旬
活動內容:把課題設計的相關信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過讓同學們傳閱的方式讓同學們深入了解課題設計是什么、如何撰寫以及其意義等。
活動目的:讓同學們了解課題設計的相關信息,引起他們的關注和興趣,并通過刊登出上年獲獎作品而讓同學們更詳細地了解課題設計大賽的寫作,吸引更多人參加課題設計大賽,從而擴大課題設計大賽的影響力。
活動流程:
(1)經獲得獲獎者同意,并選出獲獎作品中的數篇
(2)收集課題設計的相關資料,編寫整理好
(3)設計好宣傳冊的排版,把作品和編寫的內容安排好在宣傳冊上
(4)打印并裝訂好,安排人員下發至各班進行傳閱
活動內容:征稿,截稿,收稿,送稿并請老師批閱,評出一、二、三等獎若干
征稿對象:廣中醫中藥學院大一至大三的學生
截稿時間:X月11日
參賽說明:個人或集體,集體參賽最多6人(包括6人)。
課題設計格式要求:
1)作品名稱用二號 黑體 加粗 居中
2)中文參考文獻內容 用小四號 宋體 ,行距20磅
3)英文參考文獻內容 用小四號 Times New Roman,行距20磅
4)其他各項正文內容均用 小四號 宋體,行距20磅。
七、獎勵制度:
參賽作品分為大一,大二,大三,三個組,按照3% 6% 10% 15%分別評比出一,二,三,優秀獎!分別獎勵:智育1分 ,0.8分,0.5分,優秀獎獎勵獎狀,以資鼓勵!
注:若參賽者有多個作品參賽并且獲獎,最高獎勵為2個智育學分!
八、可行性分析:
1、鑒于上幾年已經成功舉辦過課題設計大賽,在活動開展中有一定的經驗。
2、活動的時間、場地安排較靈活;
3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學們的對課題設計的興趣,進一步宣傳課題設計大賽。同時讓同學們有機會再詳細參閱上年的獲獎作品。