安全策劃書（精選26篇）

安全策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　關注消防珍愛生命

　　二、活動目的：

　　由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內的消防設施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區聯合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。

　　三、主辦單位：

　　校青年志愿者協會大學生消防團

　　四、參與人員：

　　全校師生

　　五、活動時間：

　　11月6—13號

　　六、特色活動：

　　通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內涵。

　　具體活動方案如下：

　　1、大型消防逃生演練。

　　定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養在特殊情況下逃生自救能力，聯合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。

　　2、組織消防知識講座

　　邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

　　3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生命無價》等）

　　有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　4、在校園內推出特色展板。

　　推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。

　　通過特色展板使同學們對消防有個系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關.

　　5、消防進宿舍活動

　　通過黑板報的形式，在校園內的各個宿舍樓內，向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識.

　　通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關注與重視.

　　6、開展消防培訓和消防設施大檢查

　　邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識，組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查，并將檢查結果報與學校公安處，使不合格的設施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用.

　　通過此次活動充分調動同學們的積極性，使同學們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余.

　　7、走進社區話消防

　　通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中，為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力.

　　8、消防進小學

　　通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯系，在小學內推出風趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現于實際行動.

　　9、＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動

　　為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動.

　　10、至此，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束.

　　青島科技大學校青年志愿者協會

　　大學生消防團

　　xx年10月20日

安全策劃書 篇2

　　施工承包單位在工程開工前應進行安全文明施工二次策劃并報項目監理部審查. 安全 文明施工二次策劃由承包單位項目部編制,公司安監部門審核,公司主管領導批準. 文件封面的落款為承包單位公司名稱,蓋公司章. 在開工前實施安全文明施工策劃，并與施工單位一起對基建工程的安全文明施工進行二次策劃，使項目從一開始就為安全文明施工的形象和工程進度創造條件。以“零”事故為考核目標，以“比制度、比執行、比體制、比效果”為主要內容實施全面對標管理，找出基建安全的管理重點和薄弱環節，制定有效措施加以整改，力爭實現“零”事故。

　　一、編寫目的

　　1、堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的國家安全生產方針。

　　2、為更好地貫徹職業健康安全管理方針。（把本單位的安全管理方針寫上）

　　3、為施工現場的安全文明施工提供依據和指導。

　　4、為保證工程安全文明目標、環境、目標的實現。

　　二、編寫時間：工程啟動后，正式施工前。

　　三、編寫內容

　　1、工程概況

　　2、編制目的與依據

　　3、工程（或項目）安全目標

　　4、安全管理組織機構與網絡

　　5、安全施工職責

　　6、安全施工管理制度

　　7、施工應急與防范對策

　　8、主要安全技術措施

　　9、施工現場總平面布置

　　10、作業區安全文明施工策劃

　　11、駐地設施與文明標識策劃

　　12、環境保護措施

　　四、審查重點

　　1、安全管理機構、網絡與目標是否符合承包合同的承諾

　　2、安全管理制度是否完善

　　3、施工現場安全文明與環境的保護的具體策劃是否科學、先進，對現場施工指導性是否強，可操作性是否強。

　　項目工程安全文明施工策劃

　　堅持安全發展，強化安全生產管理和監督，有效防止安全事故發生。增強憂患意識，保持清醒頭腦，付出更多艱苦努力，抓住機遇、迎接挑戰，持續不懈、扎扎實實地抓好**年的施工的安全文明工作，達到X公司要求樣板工程的目標。同時，為認真貫徹落實X公司《中國X集團公司分公司工程建設安全監督管理制度(試行) 》的“安全第一、預防為主、綜合治理”。

安全策劃書 篇3

　　一、活動主題：校園安全

　　二、活動背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園！

　　三、活動目的：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的`大學生健康而全面的發展！

　　四、活動對象：全院在校大學生

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、主辦單位：太原工業學院

　　八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

　　九、活動流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；

　　2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育）；

　　3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；

　　4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提

　　問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

　　十、經費預算：海報等宣傳費用

　　微電影拍攝及制作費用

　　“安全達人”獎品費用

　　十一、總結：

　　以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發現不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

　　姓名：

　　班級：1221012班

　　學號：23

　　聯系方式：

安全策劃書 篇4

　　一、班會背景：

　　校園是我家，安全靠大家!的`確，安全一直是我們每個人都應該關注的問題，學校多次強調并在中心花壇打板宣傳，以班級為單位開展“校園安全”的主題班會，也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全，就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園，對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

　　二、 班會主題：校園安全，從我做起

　　三、 班會時間：xx年5月17日

　　四、班會地點：社工0931班(411教室)

　　五、班會參與人員：社工0931班全體同學

　　六、班會主持人：曾格成文麗

　　七、 班會目的：

　　緊緊圍繞“校園安全”建設要求，以強化安全意識和自我保護保護為主線，以開展創建“安全”學校為保障，動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設，提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視，保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識，校園安全從我做起，從點滴做。

　　八、班會前期準備：

　　1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

　　2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

　　3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

　　九、班會流程：

　　1、主持人上臺致詞，班會正式開始。

　　2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

　　3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

　　4、劉忠達以財產安全發表意見。

　　5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

　　6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

　　7、主持人做班會總結，致詞班會結束。

　　十、班會注意事項：

　　1、 班會前期的場景布置。

　　2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

　　3、 班會后及時搞好清潔工作。

　　社工0931班團支部

　　校園安全知識競賽策劃書

　　構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度 穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1.活動名稱：安全知識競賽

　　2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

　　3.活動時間：20xx年11月

　　4.活動對象：

　　5.活動地點：學術報告廳二樓

　　二、活動單位

　　1.主辦單位：青年志愿者協會

　　2.承辦單位：青年志愿者協會消防服務分隊

　　三、活動目的

　　發展和維護校園穩定實際，引導學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

　　通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

　　四、前期準備

　　1.宣傳欄通知：在宣傳欄發布相關通知。

　　2.內部準備：由主席團撰寫比賽的相關通知,由辦公室撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

　　五、各部門分工

　　1：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

　　2：制作關于本次比賽的海報進行宣傳

　　3：進行分數統計記錄

　　4：邀請其團委老師及相關老師、學校領導參與了解、策劃與制作 5：維持秩序

　　六、活動流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評審評分

　　6、主持人宣布比賽結果

　　7、嘉賓頒獎

　　8、嘉賓退場

　　9、主持人宣布比賽結束

　　10、全體人員有秩序退場

　　七：具體安排見附件

　　附件：

　　一：

　　(一) 由1張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

　　(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

　　(三) 比賽環節

　　(1)選擇題(每題3分,共20題)

　　題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

　　(2)判斷題(每題2分,共10題)

　　同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

　　(3)問答題 (每題10分,共2題)(必答)

　　根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

　　(4)情景再現(每題10分，共4題)

　　(5)搶答題(每題2分，共10題)

　　二：活動經費預算

　　宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

　　三：后續工作

　　1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養學生對安全問題的重視程度。

　　2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　4、對優秀團隊進行表揚，倡導班級學習

　　注：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

安全策劃書 篇5

　　為了貫徹落實《xx市教育局關于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神，做好學生的思想教育和法制教育，指導學生合理安排假期的生活，讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據上級有關部門的部署，結合我校的實際情況，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　通過開展法制、安全知識講座，使全體師生潛移默化地接受教育，并正確掌握一些法制常識和安全知識，具備自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導，讓學生學會合理規劃自己的時間，從而過上一個充實、有意義的`假期。

　　二、活動形式

　　講座。

　　三、活動時間

　　x年x月x日下午x:x——x:x

　　四、活動地點

　　學校體育館。

　　五、參加活動人員

　　高一、高二級學生、年級組長、班主任。

　　六、活動議程

　　(一)副校長作學生安全及法制教育的報告

　　(二)校長作學生假期生活與學習指導。

　　七、活動要求

　　(一)x月x日下午考完試后，各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好，不需攜要帶凳子。

　　(二)要通知學生帶筆記本做好筆記，活動后學生回到課室，各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結。

　　(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數、紀律等個方面進行考核及維護，德育處派人實行抽查。

　　八、活動具體工作安排：

　　(一)主持：主任。

　　(二)橫幅、礦泉水準備(負責人：xx老師，完成時間：x月x日上午放學前)

　　(三)拍照、攝影(xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(四)舞臺音響(xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(五)劃分場地：(負責人：xx老師，完成時間：x月x日x:x前)

　　(六)整隊(各年級組長)

　　(七)布置會場主席臺：高一(x)班(x月x日x:x前完成)

　　(八)清理會場：高一(x)班。

安全策劃書 篇6

　　一、活動主題：

　　關注食品安全，共創健康生活

　　二、承辦單位：

　　長沙環保學院樂道食文化協會

　　協辦單位：

　　環境科學系學生分會學習部

　　三、活動目的：

　　隨著社會的發展，人們對食品安全越來越重視。但是現在一些不法商家以次充好，從食品原料，半成品，成品及食品添加劑中，為了提高味覺，色覺等。從而濫使用化學成分。如：三聚氰胺，蘇丹紅，地溝油，吊白塊，增白劑等。是近幾年來新聞中總少不了的食品安全話題。可見；提高人們的安全意識是迫在眉睫。為此，樂道食文化協會舉辦了一次食品安全意識宣傳活動。

　　四、活動時間：

　　**年、12、月、7、號

　　五、活動對象：

　　全院學生

　　六、活動地點

　　食堂門口

　　七、活動流程：

　　(一)、前期準備

　　1、宣傳海報

　　協會宣傳部為此次活動出兩張有吸引力的宣傳海報。

　　2、收集資料

　　協會策劃部為此活動收集有關食品安全和健康飲食的材料。

　　3、外聯贊助

　　協會外聯部到學校外面店鋪拉贊助。

　　4、物品準備：

　　由協會文秘部負責，需購買：橫幅，海報紙，油性筆，

　　5、由協會組織部和學習部干事負責布置，布置內容為掛橫幅，擺桌子，貼海報。

　　(二)、活動開展

　　1、協會干事和學習部干事必須在下課前到食堂門口集合，做好宣傳準備。

　　2、下課高峰期間，協會干事和學習部干事對前往食堂的同學進行宣傳有關食品安全的問題，目前食品安全的現狀以及如何選用安全的食品。宣傳的同時關注一下同學們對食品安全的了解程度。

　　3、為同學們派發有關的宣傳傳單，和讓路過的同學們在橫幅上簽上自己的名字。

　　4、合影留念并清理活動現場。

　　(三)、活動后期

　　1、信息反饋：由協會干事對本次活動進行整理歸納，找出本次活動的不足，為下次的成功舉辦積累寶貴的經驗，促使活動越辦越好。

　　2、活動總結：本次活動為樂道食主辦，在活動過程中由協會會長要考察各個干事在本次活動的表現，并對干事的各個方面能力進行評價。協會干事必須交一份活動總結

　　八、活動經費：

　　海報、橫幅、油性筆，復印紙

　　九、注意事項：

　　1、購買活動所需物品時要索取發票，保證開支透明。

　　2、維持好活動秩序，保證活動的有序進行。

安全策劃書 篇7

　　活動目標：

　　1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。

　　2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規則。

　　3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

　　4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈

　　2、事先拼接好的違反交通規則的錄像

　　3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程：

　　活動過程：

　　1、邊觀看動畫課件邊討論：

　　(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。

　　(2)為什么紅紅差點被車撞上?

　　教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規則，差點被車撞上，這樣太危險了。

　　(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?

　　教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。

　　2、看錄像，進一步了解遵守交通規則的重要性

　　(1)、提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規則呢?如果不遵守這些交通規則會怎么樣呢?播放錄像，讓幼兒討論、回答。

　　教師總結：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區鳴喇叭、在禁止駕駛的'地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規則的危害性，有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?

　　3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。

　　教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)

　　4、游——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。

　　5、情景模擬游戲"秋游去"。

　　(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，認識標記，鞏固對交通規則的認識。

　　場景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應該注意什么?

　　場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走?

　　場景三：天橋。這是什么?我們應該怎么走?

　　(2)順利到達目的`地

　　活動延伸：

　　戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。

　　活動反思：

　　孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有了很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經驗的積累對幼兒的思維、語言發展起著很重要的作用。

安全策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　師生關注消防、生命安全至上

　　二、活動背景：

　　由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果，給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識，預防火災，珍愛生命，結合輔導員工作實際，特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。

　　三、活動目的：

　　為貫徹《高等學校校園消防安全管理規定》的精神，進一步加強我校消防安全工作，防止事故發生，為了喚起大學生的消防安全意識，向同學們傳遞消防知識，提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦，教育學生，珍愛生命，增強同學的消防安全意識，幫助同學們掌握消防安全知識，提高同學們防災自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發生，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。要讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一份力量。

　　四、活動內容

　　大學生消防安全知識教育

　　五、活動安排

　　1、活動時間：20__年3月12日

　　2、活動地點：6號教學樓312教室

　　3、活動對象：輔導員所帶班級學生

　　4、具體流程：

　　（1）主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始；

　　（2）請同學們觀看火災現場的視頻；

　　（3）通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識；

　　（4）請同學演示幾種重要的遇難逃生方法；

　　（5）現場演示如何使用滅火器；

　　（6）學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救？

　　（7）主持人宣布活動圓滿結束

　　5、注意事項

　　（1）班會準時進行，注意烘托各環節的學習和討論互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。

　　（2）由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中，要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓，注意及時了解、掌握學生的思想動態，正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。

　　（3）積極樹立學生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。

　　六、預期效果

　　此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念；增強大學生發現火災隱患，防止火災發生和應對突發火災事件的能力，普及消防安全知識；教育學生，珍愛生命。

安全策劃書 篇9

　　一、指導思想

　　本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。

　　二、活動目的：

　　通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。

　　三、活動主題：

　　四、活動地點：

　　五、活動時間：

　　20xx年11月9日

　　六、參加對象：

　　管理與信息學院全體師生

　　七、前期準備：

　　1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

　　2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　3、確定參加活動的人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

　　4、活動宣傳（海報、橫幅等）

　　5、準備活動設備（青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）

　　八、具體活動方案：

　　1、在校園內推出特色展板。（企宣部）

　　推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

　　2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關注消防安全共建平安校園"簽名活動”

　　為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。

　　3、消防知識搶答

　　4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）

　　有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　5、聽消防講座（附演講稿）

　　九、注意事項：

　　1、參加活動的師生要準時到達預定地點；

　　2、活動期間要保持良好的秩序；

　　3、演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；

　　4、活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。

　　5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

　　6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

　　7、本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

　　十、至此，山東交通職業學院青協消防宣傳活動結束。

安全策劃書 篇10

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個遵紀守法的人，培養學生正確的法律觀念。

　　2、通過活動讓學生知道在現實生活中如何做到知法、守法，培養學生良好的法制觀念。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。

　　二、小學生應懂得哪些法律常識？(學生自由回答)

　　（一）、我先和大家談談什么是違法與犯罪。

　　同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先，違法是指違反法律、法規禁止做以及不允許做的，或者是應當去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，

　　犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。 自我預防——勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄下列不良行為。

　　1、打架斗毆，辱罵他人；

　　2強行向他人索要財物；

　　3偷竊、故意損壞財物；

　　（二）、遇到什么情況撥打 110電話？

　　“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知警察及時趕赴案發地點，采取必要的行動。

　　撥打 110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發生了什么案件以及案發的時間、地點、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應該采取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報"軍情"，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

　　（三）、在校內、外有人向你強要錢物怎么辦？

　　同學們在校內被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，有可能你認識他，或是他認識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現象可以說明這一點，那就是學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子“知道這些學生和老師關系密切，是什么都會跟老師說的！現代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關組織和部門解決！

　　三、殷切的希望（我們該如何做）

　　1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知

　　識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

　　2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

　　3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力鍛煉身體，講究衛生，增強體質。

　　5、同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。

　　四、小結。

安全策劃書 篇11

　　一、隊伍宗旨

　　宣傳消防知識，增強安全意識，為平安校園貢獻力量

　　二、組織結構

　　大學生志愿消防隊設隊長一名，副隊長兩名，十二個樓棟志愿消防小組，每組設組長一名，總計75人。大學生志愿消防隊由學生工作處教育管理科和保衛處交通防范科共同指導，教育管理科負責隊伍建設，交通防范科負責業務指導。

　　首任隊長由大學生樓棟管理委員會任命，負責志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長負責招募和培訓。以后每任隊長從志愿消防隊內部產生。副隊長協助隊長工作。每個志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊員全部為樓管會在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔任，領導本棟內消防小組工作。當小組成員離任樓管會時，自動失去志愿消防員資格，人員空缺由組長補齊，由（副）隊長培訓。

　　隊長職責：

　　1.組織和管理志愿消防隊的日常工作，建立一個團隊協作、工作嚴謹的高效團隊組織；

　　2.主持隊員培訓活動、隊內各種活動開展，培養每一位成員樂于奉獻、安全第一的精神和責任感，提高隊內凝聚力，促進隊員的工作積極性和主動性；

　　3.配合學校消防工作的開展，積極與學校消防科溝通，以促進志愿消防隊的輔助作用。

　　隊員職責：

　　1.隊員應有樂于奉獻的精神，愿意為學校的安全工作貢獻力量；

　　2.隊員應積極、主動、認真、準時參加志愿消防隊的培訓和各種集體活動。具有良好的團隊合作精神，與隊內人員和諧相處,積極溝通交流；

　　3.積極維護本樓棟的消防器材，定期對消防設施進行檢查和上報；

　　4.學習消防技能，指導同學們進行自救自護。

　　三、前期準備工作

　　1.由隊長召開志愿消防隊成立動員會，動員對象為本科生樓棟各棟棟長，委托棟長對樓管會各棟進行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息；

　　2.設計制作大學生志愿消防隊隊旗，隊徽，隊員袖標，隊長、副隊長、組長工作牌；

　　3.制作海報，對成立儀式和消防演練進行宣傳；

　　4.組織召開所有組長參加的動員和培訓會，組織召開全體隊員參加的華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式；

　　5.準備參與消防演練的人員安排。

　　四、準備開展的活動

　　1.華中農業大學志愿消防隊第一次組長培訓會，目的在于對組長進行動員和培訓，建立起志愿消防隊的框架，方便隊員的招募和聯系；

　　2.華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式。全面介紹大學生志愿消防隊的成立背景，組織結構，活動開展方式，對全體隊員進行首次培訓，培養其隊員的主人翁意識；

　　3.舉行成立儀式，協助進行我校進行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立，提升隊員的責任心和凝聚力。通過宣誓使隊員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛士。輔助進行消防演練，讓隊員親身體會火災現場，在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協助學校消防演練的順利進行；

　　4.校園易發消防事故專場培訓。專講校園、寢室中容易發生的火災隱患，以現實中的實例來敲響防范警鐘；

　　5.邀請交通防范科老師進行一次消防實例講座；

　　6.在交通防范科輔助下使用消防器材，實地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話進行一次器材使用現場比賽；

　　7.面向樓管會全體成員的消防知識競賽；

　　8.樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設施進行摸底排查，對問題記錄在案，尋求解決的方法；

　　9.消防知識展覽。對有關消防的各種法規，技能，經驗教訓，慘痛實例進行一次集中展覽，以增強同學們的消防安全意識。

安全策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　“安全第一、關愛生命、從我做起”

　　二、活動背景及意義

　　近年來，國家公共安全事故頻發，特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故，以及地震等不確定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。

　　三、活動內容及流程

　　活動時間：20xx年X月X日

　　活動地點：

　　參與人員：環境科學與工程學院全體同學，社區其他同學

　　（一）宣傳安全知識。

　　張貼海報，橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍

　　（二）播放安全題材的專題教育片

　　1播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。

　　2組織同學發言，互相交流。

　　3邀請院領導進行總結。

　　（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。

　　（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動

　　參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人

　　（1）選擇題

　　題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

　　（2）判斷題

　　同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。

　　（3）必答題

　　必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。

　　一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。

　　（4）搶答題

　　通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能

　　場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。

　　評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎

　　（五）地震實地演習

　　事先交代注意事項，示范動作——分配指揮人員——安排現場——發出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時間——回到室內，領導做點評。

安全策劃書 篇13

　　一、活動背景

　　秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看這金色的菊花，看看這碩大的瓜果?這就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看這神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時可對青年大學生進行各方面的教育。

　　二、活動目的

　　充實會員周末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

　　通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷；

　　通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心；

　　通過秋游可能對會員進行安全教育；

　　通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識；

　　三、活動地點

　　展覽館，玄武門，情侶園

　　四、 活動組織：

　　1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

　　2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

　　4、活動時間：11月13 日

　　5、參加人員：三校辯論社成員

　　6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

　　五、活動行程安排

　　具體時間

　　活動項目

　　08：00從學校出發，一路歡歌笑語奔向展覽館

　　10：00到達展覽館，短暫休整

　　12：00－12：30休息午餐

　　12：30―13：00奔向玄武門

　　13：00－14：30游玩

　　14：30—16：00轉戰情侶園

　　16：30一起分享快樂成果

　　六、 注意事項

　　(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

　　七、活動經費

　　車費暫定20元

　　備注：午餐自備

　　八、活動前期準備

　　1.會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。

　　2.各部長將統計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。

　　3.會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯系包車。

　　九、活動意義及總結

　　此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋游，得到放松與鍛煉；對協會來說，有利于協會與協會的了解 ，增進了友誼 ，彰顯協會活力。

安全策劃書 篇14

　　一、活動主題：

　　校園安全

　　二、活動背景：

　　安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園!

　　三、活動目的：

　　通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!

　　四、活動對象：

　　全院在校大學生

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、主辦單位：

　　太原工業學院

　　八、活動準備：

　　將全院學生以各系為單位，劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

　　九、活動流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

　　2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

　　3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;

　　4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

安全策劃書 篇15

　　一、活動背景：

　　為響應學校加強宿舍安全管理的工作要求，積極營造和諧、安全、健康的宿舍生活環境，促進和諧校園建設，為了認真落實“文明食堂“和“文明宿舍”創建工作，全面體現宿舍管理水平,特制定本方案。

　　二、活動目的：

　　通過宣傳活動的開展，進一步規范宿舍用電安全，提升安全用電意識，完善宿舍管理體系，營造安全、衛生、文明的宿舍環境，努力創建一個具有濃厚文化氛圍、環境優美、秩序井然的和諧園區。切實提高同學防范火災以及安全用電基本意識，杜絕違章電器的使用。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月21日

　　四、活動內容：

　　利用中午時間段，在體育館北門及校食堂門口以宣傳單、動漫海報、現場講解的形式宣傳安全用電的相關知識及觸電急救常識，提高宿舍用電安全，迎接省教育廳對高教區文明宿舍的評審。

　　五、學生會工作安排：

　　秘書部：做好本活動的策劃及相關文秘工作。

　　宣傳部：設計制作好宣傳單及做好本活動前期的相關宣傳活動。

　　六、活動形式：

　　1、橫幅宣傳；在體育館北門以橫幅的形式宣傳活動的主題。

　　2、宣傳單；以宣傳單的形式向廣大學生宣傳宿舍用電安全及相關注意事項。

　　3、走訪形式;走入學生寢室，與同學經行近距離交流，宣傳宿舍安全知識，解答同學關于防范火災及安全用電方面的問題。

　　七、活動對象：

　　學院全體學生

　　八、活動流程：

　　1、向大家宣講防火防電的宿舍安全知識。

　　2、向各寢室各班級發放關于宿舍安全的生活常識。

　　3、檢查各寢室是否有使用違章電器的情況，并及時上報處理。

　　4、沒收宿舍同學們使用的違規電器，并對亂拉電線、隨意實用插排和一些使用違規電器等存在隱患的行為進行了提醒教育。

安全策劃書 篇16

　　一、活動主題：

　　人人懂用電，歲歲享平安

　　二、活動背景：

　　現代社會，科技飛速發展，各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質插排，使用大功率用電器等，為進一步強化學生生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　希望廣大學生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環境，構建和諧校園，防范用電安全事故的發生，珍愛生命，生活在一個安全的環境中。

　　四、活動時間地點：

　　xx年xx月1日下午

　　閩江學院致遠田徑場

　　五、主辦單位：

　　閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會

　　六、策劃協辦方：

　　閩江學院電子系電子協會

　　七、活動內容：

　　1.用電安全小知識的宣傳

　　2.電子優秀小電器的展覽

　　3.優秀電子作品照片展覽

　　4.分發安全用電知識傳單

　　八、活動組織要求：

　　1、志愿者必須準時集合。

　　2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。

　　3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。

　　九、準備材料：

　　安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷。

安全策劃書 篇17

　　一、活動時間：

　　二、活動內容：

　　1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

　　利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

　　2、做一個交通法制法規的展牌。

　　3、開展一次交通安全教育主題班會。利用班會時間對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。

　　認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際，又富于創新，簡明扼要。

　　三、工作要求

　　1、加強教育，精心組織。

　　加強學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。

　　2、加強宣傳，嚴格檢查。

　　要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　3、建立機制，鞏固成果。

　　加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

安全策劃書 篇18

　　一、活動主題

　　提高廣大同學消防意識，增強自我防護能力，構建和諧校園。

　　二、活動背景及意義

　　近年來，國家公共安全事故頻發，特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，我校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故。為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，我們安全文化與公共安全促進協會聯合校保衛處、后勤物管中心、工程學院學生會特此舉辦此消防演練，為構建和諧校園做出貢獻。

　　三、活動具體實施方案

　　地點：新峰公寓A棟、B棟、C棟、圖書館前空地

　　參與單位與人員：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會、工程學院學生會、工程學院青年自愿者協會、工程學院分團委。

　　1. 前期宣傳、動員

　　（1）? 新峰公寓內的宣傳：

　　主要通過兩方面來宣傳，第一個方面：安全文化與公共安全促進協會將活動通知下發到每一個宿舍，將演習流程、逃生技巧、火災自我營救知識、逃生演練中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍，做好相關動員工作。第二個方面，在新峰A、B、C棟樓下張貼大海報宣傳逃生知識、演習活動，并為此次活動做動員。

　　（2）校內宣傳：

　　a、將此演練活動以海報形式在西區、東區和北區進行宣傳，鼓勵全校師生前往觀看學習。

　　b、在圖書館前將消防演練內容進行宣傳，以便指導和強化演練效果。

　　c、橫幅宣傳

　　(3)對協助疏散的同學進行培訓。

　　2. 演練流程

　　（1）火災逃生疏散演練流程

　　工作人員在新峰公寓A棟擇樓層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

　　（2）滅火演練流程

　　準備器材、布置現場—校保衛處防火科科長張宏勝介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現場互動—王耀峰老師講話—收拾整理現場。

　　注：火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強化活動效果。

　　3. 后期宣傳

　　屆時將有保衛處請校電視臺對演練進行錄像并報導，同時將演練刻錄成光盤做為以后的宣傳材料。由安全文化與公共安全協會請校廣播臺及校報的記者對活動進行現場采訪。同時安全文化與公共安全協會將根據此次演練安排相關講座并制作相關宣傳安全知識的手冊在全校范圍內進行發放。

　　四.活動中需要注意的細節：

　　1、前期宣傳活動要做到位，讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識，既要同學能夠以比較嚴肅的態度對待此次演練，又要保證避免演練給同學造成恐慌。

　　2、盡可能模擬真實火場環境，讓同學真實體驗到那種感覺。

　　3、安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。

　　4、做好組織工作，每個環節都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數名同學協調疏散，逃生路徑沿途安排同學協助組織指揮逃生。

　　5. 為避免演練過程中的財物損失，在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴重物品，在離開宿舍時一定要鎖好房門，若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖，就有相應協助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門，將帶大件貴重物品出門者進行登記或疏散到指定區域。

　　五.經費預算

　　3、礦泉水：10元

　　4、橫幅40元

　　合計：282元。

　　注：此經費預算不包括活動后期宣傳經費。

　　六.預期目標：

　　1、廣大同學能積極參與，并能學到很多防火滅火、火災逃生的知識。

　　2、同學的消防安全意識有所增強。

　　3、能讓廣大同學了解我們安全文化與公共安全促進協會。

　　工程學院安全文化與公共安全促進協會

安全策劃書 篇19

　　一、活動主題：校園安全

　　二、活動背景：安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創建平安和諧校園!

　　三、活動目的：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!

　　四、活動對象：全院在校大學生

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、主辦單位：太原工業學院

　　八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

　　九、活動流程：

　　1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

　　2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

　　3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;

　　4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。

　　十、經費預算：海報等宣傳費用

　　微電影拍攝及制作費用

　　“安全達人”獎品費用

　　十一、總結：

　　以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發現不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

　　校園安全講座策劃書

　　一、活動的目的及意義：

　　(1)提高同學安全意識;

　　(2)豐富同學的課余生活;

　　(3)掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識。

　　(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人;

　　(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。

　　二、策劃主辦方：交通職業技術學院

　　教育對象：本校區所有學生

　　活動地點：待定

　　活動時間：待定

　　三、前期準備

　　(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。

　　(2)聯系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。

　　(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

　　(4)物品的準備：

　　宣傳海報，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。

　　四、具體活動流程。

　　(1)布置會場：

　　1、掛條幅。

　　2、在講桌上擺上鮮花。

　　3、提前調好燈光，話筒，音響，投影，

　　(2)同學們入場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。

　　(3)講座開始(時間待定)，

　　1、由主持人演說開場白

　　2、介紹嘉賓老師

　　3、請領導講話并且講座開始;

　　4、由專業老師開始講座，并插放安全視頻。

　　五、答疑環節

　　為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的積極性，設置些小獎品，有獎提問

　　，以防冷場。(問題應事先準備)

　　六、講座結束

　　由主持人說結束語

　　七、會場收拾整理

　　物品收拾：由男生負責收好條幅

　　衛生打掃：女生部全體成員

　　八經費預算

　　鮮花：20—30元

　　海報、條幅：50元

　　一次性紙杯：5元

　　水：18元

　　答疑階段禮品：20—30元

　　共預計：113—133元

　　九注意事項

　　1、每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規定點

　　2、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

　　3、學生到場后，依次入座，維持會場紀律。

　　4、講座完畢后，由成部署下依次退場。

　　5、學生會成員應注意言談舉止文雅禮貌。

安全策劃書 篇20

　　時間過去了，工作也告一段落。我們的工作將迎來新的任務和目標。是時候開始制定計劃了。策劃書怎么寫？以下是邊肖編寫的校園安全主題班會策劃書，歡迎大家分享。

　　大學校園安全主題班會策劃書1校園是我們學習的重要場所。在成長的過程中，我們會遇到很多校園生活中的問題；因為經驗少，我們的情緒容易起伏，容易沖動，問題再大再小，解決起來都有一定的困難或問題。另一方面，隨著夏季的到來，天氣和氣候將進入雨季，學校周圍的淝河水位將會上升。另外，因為氣候炎熱，肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些，才會開這個班會。

　　一、班會主題

　　校園安全要從你我做起。校園事故頻發，所以校園安全應該引起學生的重視和警惕，同時也希望大家平時能關注身邊的安全隱患。

　　二、班會的目的

　　我們班會的目的是讓學生珍惜和保護自己的生命和財產。我們策劃的目的是為了感染每一個人，讓每個人都成為一個自信的、有想象力的、有愛心的人，同時有一種防范意識，讓我們生活在學校里，沒有任何安全隱患的顧慮。

　　三、班會對象

　　信息工程學院通信工程1303班。

　　四、班會時間

　　20xx年x月x日。

　　五、班會地點:

　　六、班會流程:

　　1.團支書致開幕詞，宣布班會正式開始，簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團支書要負責班會的拍照記錄。宣傳委員會負責會議紀要。

　　2.班長應對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進行全面投訴，引導大家發表意見，并邀請學生代表上臺發言。

　　3.在組委會的操作下，帶領大家觀看關于安全隱患處理不當所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學校安全管理的知識，在學生中宣傳，達到安全意識。

　　4.找一些同學身邊的例子，用真人達到宣傳安全知識，防范隱患的效果。

　　5.生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛生處理，并呼吁大家定期吃飯，盡量少吃或不吃垃圾食品，不要在電腦的影響下節食。

　　6.班會總結:安全是我們一生追求的目標。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認為偉大的事，不想因為安全隱患的影響，在這個象牙塔大學里活得輕松而充實。所以，希望通過這次班會，大家都能牢記安全意識，消除安全隱患帶來的危險。

　　7.課后會議工作:各班委留下來打掃教室，其余同學有序離開教室。

安全策劃書 篇21

　　活動設計

　　現在的馬路越來越寬，道路上的車也越來越多了，當我們牽著孩子的手逛街時，看到時走時停的車輛、忽紅忽綠的交通燈，孩子是否會好奇地問您？當我們站在那里等綠燈亮時，心急的孩子是否會催我們快走？如何把交通安全知識告訴孩子就變成了我們的首要任務。

　　活動目標

　　1、讓孩子了解紅路燈，知道紅綠燈是交通安全的標志。

　　2、知道人人都要遵守交通規則及遵守交通規則的重要性。

　　活動準備

　　1、紅、綠燈道具各一個。

　　2、游戲《紅燈停、綠燈行》音樂。

　　活動過程

　　1、觀看幻燈片——寬敞的馬路上小紅帽背著書包去上學，正巧大灰狼也在路邊玩耍。

　　2、讓孩子猜想小紅帽遇見了大灰狼會發生什么事情。

　　3、孩子們的各種討論之后，繼續觀看幻燈片——就在這時綠燈亮了，小紅帽跟著人群走到馬路對面去了。大灰狼追過去紅燈亮了，這時十字路口的汽車像海水一樣涌了上來，大灰狼走也走不了，回也回不去，把大灰狼弄得暈頭轉向了。

　　4、引導幼兒討論：大灰狼接下來會怎樣？

　　5、看幻燈片中的大灰狼在馬路中間滾過來滾過去，被汽車的廢氣噴在了身上變成一個大黑球了。

　　6、引出主題——原來過馬路要遵守紅燈停、綠燈行，黃燈請注意的交通規則。

　　7、出示道具紅綠燈和音樂和孩子們一起玩過馬路的游戲，在愉快的氛圍中結束本次活動。

　　附童謠《紅綠燈》

　　路上汽車轟隆隆，

　　你來我往急匆匆。

　　我可不學小糊涂，

　　閉著眼睛闖紅燈。

　　交警叔叔真威風，

　　教我右側來通行。

　　紅燈紅燈不要動，

　　綠燈綠燈往前行，

　　黃燈黃燈注意看，

　　叔叔讓停我就停。

安全策劃書 篇22

　　—、活動背景：再這充滿著青春與活力，充滿著朝氣與希望的賀州學院，為了給大家營造一個良好的校園環境，給每一個同學一個安定平穩的學習環境，讓同學能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動。

　　二、活動目的：詣在提高學生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環境。

　　三、活動地點：西校區音樂廣場

　　四、活動時間：待定

　　五、活動方式：以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會

　　六、前期工作：

　　八、活動對象：賀州學院全體師生

　　十、經費預算：宣傳單（200）、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準。總計1550元

　　十一、注意事項：

　　1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。

　　2、成立應急小組，由保衛處處長及各部部長組成。

　　3、設立幾個安全哨點，每個哨點2~3人；成立巡邏小組，每個巡邏小組4~5人。

　　4、晚會結束后，東區院學生會干部及各系學生會干部負責組織學生回東區，西區的干部負責會后的清理工作。

　　5、記者團負責晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。

安全策劃書 篇23

　　活動目標：

　　1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。

　　2. 幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

　　3. 幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。

　　活動重點：幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。

　　活動難點：幼兒在游戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。

　　活動準備：

　　物質準備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。

　　經驗準備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。

　　場地準備：布置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。

　　活動過程：

　　一、 幼兒觀看課件，教師引導幼兒討論：

　　1.幼兒觀看課件1――《上學路上》，教師提問：

　　剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么？哪些行為是違反交通規則的？正確的應該怎么做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2.幼兒觀看課件2――認識一些常見的交通標志，教師提問：

　　你認識這些標志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）

　　二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：

　　1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。

　　2. 幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：

　　兩個小朋友開扭扭車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應該怎么做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。

　　3.幼兒模擬看現場指揮過十字路口

　　剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。

　　請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。

　　三、 創設游戲情境：去郊游

　　現在，我們開車去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人一個方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。

　　幼兒看交通警察指揮手勢，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口（幼兒輪流當司機）。教師進行活動總結，鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全到家。

安全策劃書 篇24

　　一、主要任務

　　對小學生要著重進行法律啟蒙教育，運用生動形象化的教學方式，向學生普及法律的基本常識，培養他們的愛國意識，環境保護意識，提高分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德，對中學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的國家意識，權利與義務意識，守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

　　二、基本要求

　　一是要確保課時到位，中小學要充分發揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動，有條件的地方要開設法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計劃、有針對性對法制課教師進行法律知識的培訓，同時要重視整個教師隊伍的普法教育，使教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規范青少年學生法制教育的內容，各中小學校要根據學生的年齡和知識水平，認知能力，按照“四五”普法的.要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進一步規范青少年法制教育內容。

　　三、方法與途徑

　　1、充分發揮課堂教學主渠道作用，提高法制課質量，注重法制內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。

　　2、積極開展學法用法實踐活動，通過舉辦法律知識競賽，開展有獎征文活動，對青少年學生進行生動直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學校開展中小學生帶法回家活動。

　　3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學、育人秩序，把學校管理工作納入法制化軌道，加強學校治安綜合治理工作，落實預防青少年違法和犯罪的各項措施，確保師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。

　　4、進一步加強青少年法制教育基地建設。中小學要依托課外活動基地開展法制教育，加強青少年學生愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

　　5、要推進青少年學生網絡文明行為，要結合青少年安全放心網吧創建活動的開展，依托學校電教職工室以及校外管理規范的網絡陣地，廣泛開展在校學生網絡知識培訓，最大限度地清除網絡不良內容對青少年學生的影響。

　　四、保障措施

　　一要加強組織領導，進一步建立健全青少年學生法制教育工作領導小組，切實加強對青少年法制教育工作的組織領導，定期研究分析青少年學生法制教育工作，要強化組織協調，建立責任機制，營造領導有力，職責明確，分工協作，整體推進的工作格局，要建立部門與家庭，學校社會聯動機制，形成青少年學生法制教育的工作網絡，逐步實現青少年法制教育的制度化、規范化。:

　　二要明確工作職責，切實抓好青少年學生的法制宣傳工作，加強青少年校外法制教育，陣地建設切實搞好有關未成年人權益保護的法律宣傳教育活動中小學要建立法制教育的組織領導機構，明確專人負責，同時要采取切實有效措施使學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。

　　三要健全工作機制，建立監督制約和激勵機制增強學校，教師和學生學法用法的主動性和自覺性，要把法制教育納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生、招生、招工、參軍等考核內容。

　　四要強化監督檢查，將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規劃目標責任制的考核范圍，加強督促檢查，要把協同開展在校學生法制教育，凈化學生生活和學習的社會環境工作列為重要的監督檢查內容，實行定期或不定期監督檢查。

　　五要開展調查研究，各單位要深入開展調查研究及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我鄉青少年學生法制教育工作的水平和實際效果。

安全策劃書 篇25

　　活動背景：

　　大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強消防觀念，培養安全意識。

　　活動組織者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　　（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

　　（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

　　（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　　（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　　（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

　　（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

安全策劃書 篇26

　　活動名稱

　　交通工具

　　活動目標

　　1、認識交通工具：救護車、警車、消防車。

　　2、知道各種車輛的用途。

　　3、知道簡單的交通規則。

　　重點

　　認識交通工具

　　難點

　　交通規則

　　活動準備

　　救護車、警車、消防車的圖片

　　活動過程

　　一、導入：

　　小朋友們，你們喜歡什么車？（幼兒自由回答）

　　今天我們來認識車。

　　二、認識交通工具：救護車

　　1、教師出示救護車圖片，幼兒觀察。

　　2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

　　是什么顏色？

　　3、介紹救護車的用途。

　　三、認識交通工具：警車

　　1、教師出示警車圖片，幼兒觀察。

　　2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

　　是什么顏色？

　　3、介紹警車的用途。

　　四、認識交通工具：消防車

　　1、教師出示消防車圖片，幼兒觀察。

　　2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

　　是什么顏色？

　　3、介紹消防車的用途。

　　五、學習簡單的交通規則:

　　當你在街上看見這幾種車的時候，要馬上讓開，因為他們有任務， 很緊急。