2024年五四青年節活動策劃(精選23篇)
2024年五四青年節活動策劃 篇1
為弘揚五四精神,激發青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動,現將有關內容通知如下:
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量,展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內容
(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。
(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的`困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰斗力。
六、活動要求
(一)加強領導,精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。
(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。
2024年五四青年節活動策劃 篇2
各團總支、團支部:
為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
傳承五四精神
放飛青春夢想。
二、活動時間
20年月。
三、活動內容
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間:月。
實施單位:各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。
活動時間:月日-日。
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間:月。
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:月。
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
四、活動要求
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的'重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
2024年五四青年節活動策劃 篇3
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月xx日晚
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
2024年五四青年節活動策劃 篇4
一、活動意義
在第×個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間:x月x日晚6:30
地點:xx學院大禮堂
對象:我校領導及全體師生
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作:
x月x日——x日在全院發出通知,征集參演人員。
x月x日——x日宣傳開始,拉贊助。
x月x日——x日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
x月x日——x日統計所需物品,以便統一采購。
x月x日——x采購物品。
x月x日對晚會進行彩排。
x月x日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
由總支社會實踐部完成具體操作,最遲在x日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置
由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2024年五四青年節活動策劃 篇5
一、活動主題:
正青春當奮進
二、具體安排:
1、組織開展青年員工代表座談會
時間:4月日上午9點30分
地點:公司機關一樓會議室
參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間:4月日中午13:00
集合地點:運維分中心辦公樓前
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯絡人:王冰聯系電話:
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的'信陽高速形象。
三、相關要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
2024年五四青年節活動策劃 篇6
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
三、參加人員
全體員工
四、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
五、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
2024年五四青年節活動策劃 篇7
今年是“五四”運動XX周年,建團x周x年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:
弘揚五四精神,書寫勵志青春
二、活動內容:
1、書畫攝影大賽
2、手工創意作品設計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽
三、活動時間:
4月下旬至5月底
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求:
(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。
(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;
3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。
系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知
1、作品要求
(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;
(2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容說明;
(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,制作工藝較好;
2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽
1、參賽對象:
初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;
2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。
3、參賽要求:
①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;
②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;
③要求脫稿,時間不少于4分鐘;
4、比賽時間另定。
2024年五四青年節活動策劃 篇8
20xx年是第96個五四青年節,為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設,為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下:
一、“青春志 旅游夢”青春感言征集活動
1、活動宗旨
激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志 旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。
2、征集時間
20xx年4月25日前
3、作品要求
(1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;
(2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。
(3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。
二、“傳承五四薪火 展現青春風采”攝影比賽
1、活動宗旨
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。
2、征集時間:20xx年4月25日前
3、作品拍攝時間:20xx年至2019年
4、征集要求
(1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;
(2)作品內容積極、健康向上,結合各單位實際情況,反映青年精神內涵,突出青年時代氣息;
(3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;
(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。
5、評比規則
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;
(3)技術運用得當,視覺效果好;
(4)注重內容與形式多樣性;
(5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;
(6)體現五四精神的價值和內涵作用。
三、活動組織機構
為保證本次活動的順利進行,特成立2019“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。
組長:肖
組員:王、楊、高、隗、關、
四、注意事項
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。
3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。
延伸閱讀:五四青年節是為了紀念什么
五四青年運動節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。192019年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。
五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。
青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于 探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個 性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興 中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
2024年五四青年節活動策劃 篇9
一、活動題目:
歌唱祖國,紅歌飛揚
二、活動目的:
以紅歌大賽為載體,結合新時代學生的特點,對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育,與此同時,也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象:
四、主辦單位:
珠寶玉石系團支學生會
五、承辦單位:
珠寶玉石系團支學生會文藝部
贊助單位:
六、參賽形式:
以各班為單位參加比賽
七、活動時間:
20xx年5月16日
八、活動地點:
學院露天舞臺
九、活動內容:
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
(一)策劃工作:
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案。
(二)宣傳工作:主要通過三點一線式的'宣傳路線
1、以老師這條線為主,在活動前期,請各班輔導員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發這個原則,以部門為單位,加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到各專業各班進行宣傳,并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報,將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精神,從而擴大活動的影響力。
(三)具體部門工作:本次活動主要以學習部為主,各部門協調共完成。其具體分工如下:
宣傳部:負責海報的制作展出和宣傳
生活部:負責當晚活動現場的紀律狀況 ,主要負責活動人員協調,會場背景的設置
文藝部:負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作
秘書部:負責活動歌曲順序的安排
體育部:負責活動器材設施的準備
編輯部:負責活動分數的統計和音響的控制
外聯部:負責活動贊助的相關事項
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動,所以望各門在做好本職工作同時,相互協作,共同奮進。
(四)經費預算:
獎金:50元 (榮譽證書) 會場布置 100元(橫幅,宣傳畫)
水: 2件 40元 評分紙、筆 10元
請柬 20個 20元
預計:250元
【比賽前期】
(一)歌曲活動:5月13日中午12:30進行彩排,將各班級所需道具登記并準備好,并由辦公室人員做好相應節目的統計.
(二)在活動前4天,由主席團向學院、系領導發送請柬,并做好到來者登記
(三)在活動開始前,由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上
(四)在比賽前,由主席團成員制定評分標準,并及時將其評分標告知參賽組
(五)比賽前,主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
(六)賽前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。
【比賽期間】
活動流程:
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據抽簽安排依次出場;評委及時打分。
4、工作人員及時收分,及時統計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結束比賽后,有請評委點評。
9、工作人員統計分數、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環節(頒獎嘉賓為院級領導及評委老師)
【評分標準】
本次比賽采取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,最后評出一、二、三等獎和優秀獎
隊形(20%)
創意(20%)
演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調動唱隊的情感,把握樂曲的節奏
【評獎方式】
一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書
三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書
【后續工作】
1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃
2、報道:學生會編輯部對本次活動進行后續報道,寫好新聞稿
2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片,商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結:活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部
2024年五四青年節活動策劃 篇10
一、活動背景:
xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月12日
五、活動地點:
x小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《園有愛》,以便到時可以同園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。
第三階段:
同園的孩子們合唱善恩園之歌——《園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報: 20元
條幅: 30元
交通費: 100元
活動獎品: 50元
礦泉水: 20元
總計: 220元
2024年五四青年節活動策劃 篇11
一、活動背景:
為了展現廣大青少年的風采,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭當時代新人”的青年演講比賽活動,激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“踐行城市精神,爭當時代新人”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。
三、組織方式:
由團委牽頭,婦聯、工會共同參與,辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。
四、參加對象:
辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動時間:
初步定于5月上旬。
六、活動地點:
大會議室。
七、活動準備:
1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知,要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表,參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽,前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。
3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳,現場宣傳等形式,由團委負責通知各單位。
4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。
八、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則(10分)
①演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,時代感強,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。(4分)
②演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。(3分)
③形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。(1分)
④演講時間:演講時間控制在5分鐘以內,超過則每分鐘扣0.2分。(1分)
⑤綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)
九、獎項設置:
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
2024年五四青年節活動策劃 篇12
一、活動目的
《團章》規定:“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織,誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓,可以使其牢記入團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
學校前廣場
四、參加人員
初高中學生
五、活動準備
1、招生辦負責放廣播;
2、xx老師負責攝影;
3、主持:;
4、迎團旗(初一x班的'同學)。
六、活動流程
1、學生入場;
2、迎團旗,奏團歌;
3、宣布新團員名單;
4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);
5、帶領新團員宣誓;
6、宣布優秀團支部;
7、老團員代表講話;
8、新團員代表講話;
9、團委書記講話;
10、校領導講話;
11、結束詞。
2024年五四青年節活動策劃 篇13
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的.文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡、王
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐路車到終點站下車即到
2024年五四青年節活動策劃 篇14
一、組織機構。
1、主辦單位:靈山縣新洲中學
2、組織單位:新洲中學團委、學生會
3、晚會策劃:學生會文藝部
4、舞臺設計:學生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學各班高三除外
四、晚會內容。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
3、比賽時間:4月29日第十二周星期四晚8:00
4、舉辦地點:新洲中學舞臺六、參賽要求:
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人:韋必燕蘇安聰
③評委:容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基八、獎勵方法。晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。新洲中學團委20xx年4月13日新洲中學“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準
1、歌曲內容健康,積極向上。
2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節奏協調。
4、參賽者服裝統一,美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
2024年五四青年節活動策劃 篇15
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動XX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢,我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現青春風采!
三、活動時間
20xx年4月下旬--20xx年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題
2024年五四青年節活動策劃 篇16
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94周年為契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則,以務實的作風、扎實的工作,組織開展紀念活動。
引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,為建設特色一中而努力奮斗!
二、活動主題
凝聚青春力 共筑中國夢
三、活動時間
積極響應共青團xx市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動
四、主要內容
(一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志愿服務活動
以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”為主題,組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在一中網站宣傳。
(二)開展團員意識集中教育活動
以紀念“五四”運動xx周年為契機,把紀念活動與團員意識教育結合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。
(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動
以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動
一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規范的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。
(五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動
在“五四”青年藝術節后,一中開展優秀團組織、優秀團干部、優秀團員等各類評選表彰活動,大力發掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的團員青年典型,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。
2024年五四青年節活動策劃 篇17
今年是中國共青團成立xx周年,也是"五四"運動xx周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉,共建美好藍天"主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用""、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在xx公園進行風箏大賽。放飛者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
3.以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
4.創建"志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
2024年五四青年節活動策劃 篇18
一、晚會主題:匯聚青春力量,開拓展望新貌
二、活動背景與目的:
正值學院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。
作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點:暫定
四、晚會時間: 20xx年5月4日19點(暫定)
五、晚會對象:x學院系全體師生
六、主辦單位:x學院系
承辦單位:系團總支
七、晚會流程(晚會前)
(一)、會前工作:
(1)召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。
(2)節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)
(3)推選主持人。根據整個晚會的'基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
(4)購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)
(5)準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
(6)晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。
(7)物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。
(8)4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。
(二)、晚會流程(當天)
1、節目欣賞(舞蹈3—5分鐘)
2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)
3、領導發言,并宣布晚會開始(10分鐘)
4、環節
環節一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心
(1)影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)
(2)舞蹈(勵志型5分鐘)
環節二現代:薪火相傳描繪高鐵時代藍圖
(1)頒獎(獲獎人員必須穿著制服,并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)
(2)詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)
環節三:發展創新未來與我們同在
優秀學生代表上臺發言(待定)(5分鐘)
5、節目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)
6、主持人宣布晚會結束
7、領導、嘉賓離場
(三)、后期工作(晚會結束當天)
1、晚會結束后,由組織部負責維持秩序,所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的學生離開之后,組織所有成員留下,并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后,全體成員留下合影。
4、晚會結束后,由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板,宣傳此次晚會,并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成),發現晚會中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室,作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。
(四)晚會當天突發狀況的處理:
1、應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由執勤人員進行處理。情況嚴重者,則送往就近醫院進行治療。
3、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
4、秩序混亂應急方案
在晚會過程中,由組織部干事維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。
八、項目組:
第一項目組:文稿資料準備小組
組長:
組員:辦公室成員
任務:主持人稿、領導發言稿等
第二項目組:節目組
組長:
組員:素質拓展部
任務:
(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組:宣傳組
組長:
組員:素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊
任務:
(1)利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;
(2)現場攝影;
(3)裝飾晚會現場。第四項目組:禮儀組
組長:
組員:系團xx處、系禮儀隊
任務:
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
(2)確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名,入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
(3)物品購買:包括晚會小禮品及請柬等;
(4)晚會當日準備好會場服務物品,如礦泉水等,并接待好領導及老師
第五項目組:舞臺組
組長:
組員:素拓部,宣傳部,組織部
任務:
(1)做好舞臺的布置,確保舞臺的搭建和質量;
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
第六項目組:活動組
組長:
組員:組織部
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組:衛生組
組長:
組員:信息實踐部、青志協
任務:負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組:機動組
組長:
組員:青年志愿者服務隊全體成員
任務:
(1)購買及借記舞臺相關物品
(2)幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
九、資源需要:
物力需要:大教室(活動中心)、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等)、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
十、經費預算(略)
2024年五四青年節活動策劃 篇19
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
2024年五四青年節活動策劃 篇20
一、活動目的與意義
為紀念五四愛國運動,傳承與發揚五四愛國精神,同時激發當代大學生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學生的時代品格,為我院學子提供一個展示青春風采、抒發理想信念的平臺,特舉辦本次“青年的品格”五四青年節系列活動。
二、活動主題
青春酌酒,理想成詩。
三、組織單位
主辦單位:經濟管理學院團委
承辦單位:經濟管理學院學生會
四、活動內容
(一)“一日公益·青年的擔當”五四青年節公益行動
1、支教活動
①活動時間:4月27日(周三)14:00–17:00
②活動地點:雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心(xx區建材城東路24號)
③活動內容:參加者(需要報名面試)集合后由學生會工作人員帶隊到達雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心。經過老師的培訓之后進行課堂助教志愿服務(活動具體內容和形式聽從老師安排),幫助自閉癥兒童鍛煉身體協調能力、語言能力、溝通能力等。
④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。
⑤報名及面試:4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。
2、游園活動
①活動時間:4月28日(周四)9:00到16:00
②活動地點:雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心(xx區建材城東路24號)、奧林匹克森林公園
③活動內容:參加者(需要報名及面試)集合后由學生會工作人員帶隊到達奧林匹克森林公園,與雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心的老師和小朋友們集合后一起游玩(游玩的具體形式和路線需聽從老師安排)。
④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。
⑤報名及面試:4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。
⑥注意事項:游園以及支教活動參加名額限10人。
參加支教和游園活動的同學報名時要考慮自己的課程安排(因為活動不在周末進行),一旦報名成功必須參加。參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。
(二)“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動
隨著網絡信息化發展,手機“快閱讀”已經成為許多同學最常使用的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息,培養同學們愛讀書,讀好書的閱讀習慣,我院精心策劃“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動,并將通過推送音頻這一新穎的形式,為同學們推薦積極向上的書籍。
1、活動時間
時間:xx年4月25日--5月13日
2、活動安排
關注“經管學生會”,公眾號已設置新專欄“悅讀微電臺”,定期在專欄中發布推送,推送的內容為推薦閱讀書目,并附有音頻(電臺形式),音頻內容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀后感。
將支持與同學們的讀書互動,同學們可以發送當期推送書目的讀后感、短評或者個人推薦書籍雜志,工作人員將整理這些留言信息并于活動后期進行匯總,作為活動的反饋總結,并對發送優秀的書評的同學予以小獎勵。
(三)“Color night·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動
五四青年節即將來臨,為了弘揚五四運動文化精神,彰顯青春活力,我院致力于打造一個面向全校青年人的“Colornight·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動,給同學們提供一個交流互動、休閑娛樂的平臺,留下難忘的青春回憶。具體安排如下:
1、活動時間
xx年4月29日(周五)18:30--20:30
2、活動地點
校體育場
3、具體活動安排
①圓桌夜聊(人數限制為10人)
由老師或青年說相關學生與同學們開展圓桌夜聊活動,形式多樣,以奇葩說的形式進行辯論,或就某一議題進行討論,或老師進行30分鐘的公益講座。
②技能小分享(人數限制為10人)
由山諾會講解緊急營救、野外生存相關知識并分享野外露營心得經歷。講解時,聽眾圍坐成圈,主講人在中央,在輕松的氛圍中進行心得分享和知識講解。
③小型音樂會
由吉協成員為同學演唱他們的原創歌曲。
邀請“好聲音”一起點歌歡唱。
④桌游區
本區會設置類似誰是臥底、你畫我猜、殺人游戲、德國心臟病、害你在心口難開等一系列娛樂活動(游戲規則會有紙質版介紹,方便新手學習)各游戲地點會分別設定數目不等(依游戲特點而定)的NPC。
⑤瘋狂夜跑(人數限制為15人)
由學生會工作人員帶領報名的同學進行夜間長跑活動,完成長跑的同學進行拍照留念,留下渾汗青春一刻。
4、報名方式
關注經管學生會公眾號并轉發4月27日的推送,活動當天憑微信后臺回復內容截圖入場。(人數限制在50人左右,報名名額先到先得)
2024年五四青年節活動策劃 篇21
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構:
活動指導老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構成員:學生會全體成員
二、活動時間:
5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:
校餐廳前大會議室
四、活動對象:
全校學生
五、活動安排和分工:
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)
20xx年xx月xx日
2024年五四青年節活動策劃 篇22
一、活動口號:
傳承五四薪火展現新我風采
二、活動內容:
1、“發展我成長”書畫攝影征集活動
2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:
x月下旬至x月初
系列活動之——“發展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容:本次比賽以“發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置:
一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
二等獎x名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
三等獎xx名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
優秀獎若干(約——xx名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個
2024年五四青年節活動策劃 篇23
一、活動主題
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間
20年月日
三、活動內容
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理映
4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、月日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、月日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收獲。
3、月日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于月日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案
為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。