藝術節策劃書模板（精選6篇）

藝術節策劃書模板 篇1

　　一、活動目的

　　開展豐富多彩的校園文化藝術活動，發揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業道德修養，提升學生專業技能學習興趣，促進我院學生全面發展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

　　二、主題：

　　舞動青春

　　三、宣傳工作：

　　宣傳板海報網站校園廣播。

　　四、活動地點：

　　華奧足球場空地搭建舞臺。

　　五、比賽形式：

　　1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力，展現自我。

　　2、舞蹈要求：內容健康，舞蹈類型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。

　　4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業的同學必須劃分到專業組，而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

　　六、活動計劃：

　　1、分為初賽和決賽，以系為單位。

　　2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。

　　3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部，再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

　　七、參與方式：

　　參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

　　具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

　　參賽方式：在各系文娛部部長處報名

　　八：比賽過程

　　初賽：各系自行組織

　　內容：（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

　　（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

　　（3）評委提問

　　決賽：準備工作。

　　賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現場環境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。

　　當天工作安排：

　　1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部

　　2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。

　　5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

　　6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

　　7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　8、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

　　9、選手比賽過程由2部分組成：

　　（一）自選舞蹈表演階段

　　（二）即興舞蹈表演階段

　　10、比賽過程插入環節：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

　　11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。

　　九、幕后人員分工：

　　1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2、入場組：

　　A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席

　　B、派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌

　　3、臺布置：負責前期的`舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

　　4、道具組：

　　A、道具組：切換磁帶

　　B、燈光：

　　C、音響：

　　5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

　　十、評分標準

　　決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成：

　　（一）自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。

　　1、動作整齊，協調一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果；（2分）

　　3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧；（2分）

　　4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連；（1分）

　　5、演員表情豐富；（1分）

　　6、演員服裝搭配合理；（1分）

　　7、原創舞蹈酌情加0.3—0.5分。

　　（二）即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。

　　1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當地表現出題目的意境，舞姿生動、優美；（5分）

　　2、動作連貫、流暢，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈動作具有一定的創新性，有較強的表現力和藝術技巧。（2分）

　　（三）計分辦法

　　1、比賽總分10分，由評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。

　　十一、獎勵辦法：

　　1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；

　　2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

　　（共10名）

　　十二、會議及活動時間

　　安排在文化節期間，具體時間待定。

藝術節策劃書模板 篇2

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：三峽大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽

　　2、活動時間：初賽為20xx年11月15日（暫定）復賽為20xx年11月20日（暫定）

　　3、活動地點：東苑廣場

　　4、活動對象：全院學生

　　5、主辦單位：三峽大學科技學院團委學生會

　　二、活動主旨及目標

　　為了發揚學院積極向上的精神，展現學子蓬勃進取的時代風貌，希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華，表現自己的舞臺，充分體現出科院學子的青春風采，同時能豐富課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　三、活動內容

　　大賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽主要由基本才藝展示構成，評委根據舞臺形象、舞臺表現力、才藝基礎，風采素質等項目進行評分，篩選，結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成，依照評判標準，最終評出大賽各獎項。

　　四、活動安排

　　1、各部門前期準備工作

　　文藝部：負責大賽流程的'規劃，聯系主持人、評委及嘉賓，準備獎品證書和相關道具，協調大賽當天的場地布置及節目安排。

　　女生部：協助大賽當天的場地布置。

　　體育部、生活部：聯系音響、燈光、電源等相關設施，負責大賽當天的器材布置及調試。

　　宣傳部：負責大賽的宣傳板、宣傳海報。

　　自律會：負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。

　　組織部：負責大賽當天活動秩序的維持。

　　秘書處：負責大賽當天的接待人員。

　　其他部門：要求大賽當天至少要有3-4個人員在現場，以便應急協調。

　　2、前期宣傳工作

　　⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出，海報也將在各寢室樓公告欄貼示

　　⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點

　　⑶聯系各班文藝委員，在班內進行宣傳

　　3、報名事項

　　報名對象：個人和團體形式均可

　　報名時間：20xx年11月1日-20xx年11月12日（暫定）

　　4、賽事規劃(為附加小環節,不作為主版塊)

　　①青春我最才

　　參賽選手通過才藝展示來表現自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現場書法、現場作畫、配樂朗誦等。

　　②我愛家鄉美

　　由于學院學子來自五湖四海，參賽選手可在規定時間內通過自己的方式展示自己家鄉的特色，表達自己對家鄉的熱愛，形式不限。其中可包括介紹家鄉的名勝古跡，風土人情，特色歌舞，特產等。

　　③誰是智多星

　　通過主持人提問（問題屬于知識問答性質，可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知），根據選手回答情況，相應的計入總分。若選手未能回答，則與臺下觀眾進行互動環節，活躍全場氣氛，答對者獎勵小禮品。

　　④加分題環節

　　若選手有加分才藝，或者根據主持人提示（如第一環節展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環節發揮，能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。

　　⑤結束語環節

　　參賽選手在這一環節以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。

　　5、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，青春才藝之星一名，青春風采之星一名。

　　評選結束后將頒發此次大賽的榮譽證書。

藝術節策劃書模板 篇3

　　一、活動目的

　　大學生活豐富多彩，教室已不再是盡情揮灑激情的舞臺。寢室則成為我們大學生活的最基本組成單位。宿舍文化關乎我們的心理生理健康狀況。為進一步營造良好的學生文化公寓氛圍，增進大學生寢室是成員的友誼。展現個性自我，培養同學們的創新意識和創新能力。積極營造安全、文明、和諧、健康的學習生活環境。只有加強宿舍文化建設，才能為構建和諧校園提供良好的文化支撐。特此舉辦“寢室文化藝術節”的活動。

　　二、活動時間

　　20xx年10月27到20xx年11月21日

　　三、活動地點

　　學生宿舍、教學樓階梯教室

　　四、參加人員

　　文法系20xx級全體同學

　　五、活動組織者

　　文法系學生會生活部

　　六、指導老師

　　x老師

　　七、活動流程

　　（一）、前期準備

　　1、提前請系宣傳部制作寢室文化節的宣傳板。豎立在大學生活動中心門口進行宣傳。

　　2、在大一全體成員之間宣傳，可聯系各班的生活委員將比賽事宜落實，確保參賽人員的積極性。

　　3、聯系多媒體設備，申請教室。

　　4、在頒獎晚會開始時提前購置獎品等活動所需物品。晚會當天下午布置場地，提前檢驗多媒體設備。

　　（二）活動內容

　　一、頒獎晚會前期準備。要求每個宿舍上交一份PPT。

　　PPT內容可包括以下幾點：

　　1、陋室銘：包括寢室logo設計，以及宿舍名字。要求大小適當，貼于門外，有宿舍自己的特色，名稱力求簡潔可用英文、中文、中英并用。（最好能體現專業特色，醒目清晰。）

　　2、創新節約，手工設計：設計宿舍內容的裝飾品最好以手工制品為主，體現廢物利用的主題。如：手工折紙，變廢為寶等。

　　3、我愛我家：拍攝體現宿舍特色的DV，DV中要包括宿舍的全體成員，場地最好是宿舍。視頻內容不限可搞笑，可文藝。能給人眼前一亮的感覺，給他人留下深刻印象。

　　4、拍攝一組有個性，反映自己宿舍特色的成員照片，可以是文藝范兒的也可以是搞笑的，總之要獨一無二。宿舍全家福，體現溫馨和諧的一面。

　　5、我的創意角：設計自己宿舍內富有創意的角落，形式不限，自由發揮。可以體現出宿舍特色主題。

　　6、勵志標語：創作書寫勵志語句，懸掛在宿舍。

　　二、各宿舍在11月3日上交展示作品，經過第一輪的'篩選后，優秀宿舍獲得在頒獎晚會上的展示機會。

　　關于頒獎晚會現場：

　　1、優秀宿舍現場展示PPT的制作。

　　2、才藝展示：

　　①各參賽寢室可以有自己的室歌，要求內容積極向上，健康活潑，能夠充分體現出當代大學生的精神風貌；

　　②可以準備多種形式的節目，盡可能全員參與，充分展示成員風采，形式多樣，話劇，小品，歌舞均可。

　　③也可與場下同學進行互動。要有良好的現場效果。

　　三、附加要求：

　　寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，富有創意、新意、寓意，不得與學校宿舍檢查標準相違背，體現當代大學生的蓬勃朝氣與活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　四、獎項分類：

　　一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意獎、最佳魅力獎

　　八、獎項設置

　　一等獎：洗衣液一瓶、衛生紙一提

　　二等獎：衣架一包、衛生紙一提（2名）

　　三等獎：洗衣粉一袋、衛生紙一提（3名）

　　最佳魅力獎：衛生紙一提

　　最佳創意獎：衛生紙一提

　　九、經費

　　130元

　　十、注意事項

　　1、各項制作要在安全的前提下進行，遵守學校相關紀律。

　　2、倡導節儉與自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。不得破壞、移動或變更寢室原有的設施，不得人為造成安全隱患。

　　3、評比時必須對所設計的內容進行介紹說明其特點。不得破壞、移動或變更寢室原有的設施，不得人為造成安全隱患。

　　4、頒獎晚會現場注意維持秩序。

　　5、活動結束后，學生會成員收拾場地，保持衛生，物歸原處

藝術節策劃書模板 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年5月256月25日

　　二、活動目標：

　　在六一兒童節前后，讓孩子們在活動中提高自己的藝術修養，用藝術凈化自己的心靈。

　　三、活動主題：

　　和諧校園、快樂人生

　　四、指導思想：

　　在特殊的日子里，在素質教育日益強化的今天，素質教育要面向全體學生，而素質教育中的重要部分是文化藝術，旨在通過廣泛的藝術形式的美，讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術鑒賞力。本屆藝術節將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺，讓藝術來提高學生的修養，讓藝術來凈化學生的心靈，使學生全面發展。

　　五、主要活動安排：

　　(一)、開幕式：5月25日上午8:30

　　地點：學校操場

　　內容：升旗儀式，領導講話（活動目的、意義等）

　　藝術節內容介紹；宣布開幕。

　　（二）、開展活動：

　　一、新少先隊員入隊儀式

　　二、校園歌手大賽（校級興趣活動部分節目和獲獎節目表演）

　　三、市區少兒藝術花會比賽

　　四、原創漫畫作品展示

　　（三）、閉幕式：6月25日下午2:30

　　地點：學校階梯教室

　　內容：藝術節總結、表彰、領導講話、宣布閉幕

　　六、本屆藝術節組織機構：

　　學校成立藝術節領導小組，由校長任組長，負責對本屆藝術節的策劃和全面領導；下設各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作，辦公式負責各部門間的協調工作和后勤保障，政教處負責藝術節期間的安全保衛工作及學生的思想政治工作等，學校教研室將對本屆文化藝術節進行跟蹤評價活動。

藝術節策劃書模板 篇5

　　一、活動簡介

　　主題展會名稱：20xx年湖南學生春季服裝藝術節

　　舉辦地點：長沙學新體育館（規模可擴至籃球場甚至周邊校園內）

　　辦展機構：

　　1、主辦單位：長沙市人民政府

　　長沙學院（取得多方的支持和贊助）

　　2、策劃協辦單位：長沙學院法學與公共管理系部

　　承辦單位：閃星創意會展公司（07級公共事業管理會展班）

　　展品范圍：服裝（衣服、褲子、鞋、襪等）

　　飾品（手飾、項鏈、耳環、頭飾等）

　　挎包類

　　辦展時間：3月6日——3月7日（時間應在開學后一個月以內，這是學生的消費旺季，開幕式安排在周末或者特別的日子），展期兩天（星期六、星期天），辦展時間還應定在換季時期，那是學生服裝消費的旺季。

　　主題展會規模：小型或是中型（因為是初展，投入規模不能太，主題展會的籌備階段進行調查，根據掌握的信息預測參展商和觀眾的數量）

　　主題展會性質：展與銷雙重性質

　　主題展會定位：本次主題展會的創新首先體現在主題展會的主題上，只在服務和打造學生服裝文化，專門性和創新性。展現學生的年輕活力，追求時尚潮流，積極向上，充滿奮斗激情，同時還融入一定的藝術性。再次，在學校園里舉行，比較親近學生活，有地域優勢和情結優勢。

　　招展對象：服裝品牌

　　觀眾：主要是湖南在校學生各個經銷商以及社會公眾。

　　辦展目標：助參展企業達到預期目標，能讓學生對此主題展會留下深刻印象，堅持長遠延續發展，使該主題展會成為企業與消費群體可信賴的交流交易平臺。樹立該主題展會的優質形象，打造主題展會品牌，讓主題展會成為每年固定節目。

　　二、調查與分析

　　（1）市場調查分析：

　　服裝服飾產業是“日不落”產業，行業發展日新月異，服裝文化同樣是時代文化的一種最簡單、最直接的表現形式，是現代潮流文化的象征。據調查，全國各地在校學生已達2500萬以上，他們是時尚品、電子、影像、文化、培訓等產品的強消費者和潛在消費群體。旅游、電腦、手機、戀愛、服裝可以稱做是學生的五消費，消費額超過日常吃飯和購買學習用品的花費。學生是未來消費時尚和方向的領導者，尤其在中高檔商品的消費上。因此，開拓學生市場并不僅僅是獲得了目前這一個市場空間，對企業的長遠發展也很有意義。

　　（2）行業調查與分析：

　　整個服裝行業出現了新的形勢：市場重點從爬轉到中國。金融風暴對爬國家打擊最，品牌企業也不能幸免，消費者的購買能力與信心也要一段長時間才能恢復過來全世界的目光也都集中到中國市場。中國將從以往一味崇洋，到冷靜地看洋品牌的價值以及優劣，中國市場將不再盲目追求洋牌子了，這也豎內品牌升值的好機會。學生裝產業因為消費群體穩定而且龐，不失為服裝企業應重點培養的效益增長點。對于服裝廠家來說：①它可以助企業樹立品牌形象，適應企業的品牌發展戰略。②有利于專門開拓學生這塊市場，產業化生產，影響和引導企業的發展方向。同時，專門打造學生這塊市場對企業也是一種競爭手段，是一種戰略分析。③通過展銷可以擴企業的產品銷量。④展示服裝產品，與消費群體實現交流，收集市場信息。對學生來說滿足了學生的消費需求，適應了學生追求時尚、陽光等的消費心理。為學生樹立個人形象提供了一個更好的平臺，還可以從中尋找一種樂趣、新鮮感，引導購買行為。同時也是一種社會信息資源庫。而且，通過該主題展會可以提高學校知名度、豐富校園生活，激發學校的氛圍，促進學校的建設和發展。

　　（3）外部環境分析。后經濟危機時代，服裝產業復蘇，各個品牌正積極尋找利益增長點。學生裝產業在國內發展趨于成熟，企業完全有能力向世人展現能體現當代學生風采的產品。甲流流行趨勢有所減緩，各種活動能繼續展開。

　　（4）內部環境分析。各高等院校有足夠的面積容納主題展會的進駐舉行，學校本身具有相當數量的安保人員，申請動用學校保安維持主題展會進行的基本秩序，以及保持學校正常秩序，扶持助公司工作人員開展工作，能保證主題展會的順利進行。閃星創意公司工作人員，在學校系部老師的指導助下，提供現場服務，維持主題展會進行的正常秩序。

　　三、廣告宣傳推廣

　　（1）展覽標志：

　　展覽標語：

　　（2）宣傳方式：

　　①在各高校發放印有主題展會信息的傳單、招貼畫。宣傳推廣的重點是湖南各高校，宣傳資料的制作以及宣傳團隊的建立，有兩種方案，第一，宣傳團隊去各高校實地宣傳，本方案實施起來工作量較，宣傳工作難度加；第二，在各高校尋求合適的代理，這種方案的實施減少了工作量，宣傳工作比較容易展開，但成本相對比較高，宣傳力度不夠。宣傳資料的設計制作必須展現主題展會主題，設計要精美，能吸引觀眾的眼球和好奇心，樹立主題展會面對觀眾的第一印象。同時，宣傳資料要寫明相關信息，交代主題展會地點，公交換乘路線，舉辦時間等具體信息。

　　②高校電臺廣播宣傳。與移動校園集團合作，在校園集團內部進行短信的群發，確保主題展會基本信息能夠提前讓同學們知曉。

　　③邀請本土電視臺報社對本次主題展會進行相關追蹤

　　④宣傳工作可利用同學的關系網。

　　四、籌備日程表

　　1、特裝修、搭建布展：

　　3月3日3月4日9：00—17：00

　　3月5日9：00—14：00

　　2、封館檢查：

　　3月5日14：00—17：00

　　3、開幕式：

　　3月6日9：00—9：30

　　4、開館及觀眾參觀時間：

　　3月5日9：30—17：00

　　3月6日9：00—16：00

　　5、撤展時間：

　　3月7日9：00—17：00

　　五、主題展會管理計劃：

　　申請動用學校保安維持主題展會進行的基本秩序，以及保持學校正常秩序，扶持助公司工作人員開展工作。閃星創意公司工作人員，在學校系部老師的指導助下，提供現場服務，維持主題展會進行的正常秩序。

　　主題展會可進行分區布置，體現層次感，展位中間不止T臺，這由主題展會公司聘請學校相關藝術學生進行助設計。同時在學校聘請兩位優秀主持人，或者主持人直接從會展公司內部挑選。展覽開幕期間，進行T臺走秀活動，T臺模特從學校聘請。

　　同時，我們在主題展會期間進行現場錄像，以備主題展會后續宣傳工作，擴影響。在校園交通方面同學校校車進行洽商。

　　六、相關活動計劃：

　　①開幕計劃，主持人邀請主辦單位負責任講話，介紹宣傳主題展會

　　②T臺走秀表演，旨在服務展商產品活動宣傳介紹。這也是活動的重點

　　③情歌對唱，現場禮品派送活動

　　④進行現場錄像，以及現場采

　　七、主題展會財務管理：

　　主題展會定價必須通過市場調查之后才能確定，請求專業人員的協助。展位期間的資金流動由會展公司進行管理，主辦單位和協辦單位進行監督。

藝術節策劃書模板 篇6

　　一、前言：

　　寢室文化是校園文化的基礎，寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活，甚至人格的形成。為了營造青春、新穎、溫馨、和諧、安全、文明的寢室文化氛圍，經系領導集體討論后，決定舉辦“第二屆寢室文化節”，以促進寢室間的情感交流，豐富校園文化生活。

　　二、活動主題：

　　青春同夢，緣是一家

　　三、活動目的：

　　本屆寢室文化節是面向我系學生開展的一項綜合性活動。希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動，豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化的生活內涵，營造富有特色的寢室文化氛圍。促進各寢室成員的團結與互助，提高廣大同學的團隊精神，讓大學生活始終充滿陽光和樂趣。從活動中，還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個充分認識自己、發揮自己、表現自己、塑造自己的良機。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月10日-20xx年5月10日

　　五、活動對象：

　　物電系11級-13級全體學生

　　六、活動宣傳：

　　1、3月10日晚上干部例會宣傳；

　　2、3月11日宿管部成員下班級以及下寢宣傳；宣傳部在宿舍樓及物電系宣傳欄上張貼海報。

　　七、活動流程：

　　活動一：“大家一起來”寢室設計大賽（負責人：曹瓊丹、楊學杰）

　　活動二：“緣來一家人”征文大賽（負責人：周穎嬌）

　　活動三：“全家總動員”文娛活動（負責人：伍延兵）

　　（一）“大家一起來”寢室設計大賽

　　1、設計內容：

　　（1）寢室設計：各參賽寢室都必須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽關地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引用詩詞蘊含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名；

　　（2）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　2、設計要求：

　　（1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　（2）寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神。具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

　　3、參賽要求：

　　（1）12-13級要求全體宿舍參賽，11級自由申報，每個寢室必須交一份申報材料，并由各班班長將申報材料收集整理統一于4月9日17：00之前發至宿管部助理熊遷郵箱，紙質稿交去理綜樓北304；

　　（2）申報材料以ppt或Word文檔形式，要求圖文并茂，必須為原創作品，不得抄襲，電子稿件標題為“XX屆XX班棟寢室號”（混合寢室的要注明混合班級）；

　　4、評選流程：

　　（1）4月15日由主席團及宿管部成員對所有申報的寢室深入檢查，并以“美麗寢室”評分標準（見附表）打分，隔天由宿管部定出上選寢室名單交予老師、主席團審核；

　　（2）4月15日5月1日由宿管部負責為期兩周的突擊檢查，確定好最終入選寢室名單，并交予老師、主席團；

　　（3）5月6日由書記、輔導員、主席團及宿管部對入選寢室檢查審核，通訊小組對各個寢室進行拍照（拍下寢室號和室內設計），以便評比；

　　（4）嚴格根據以上流程最終定出獲獎寢室。

　　（二）“緣來一家人”征文大賽

　　1、征文主題：

　　我的心聲

　　2、征文要求：

　　（1）征文的參賽作品主要注重你的心聲，可以寫你想對室友說的話，也可以寫寢室發生的趣事等等。題材不限，字數不限。征文統一用A4紙打印，標題三號黑體，正文四號仿宋，并在標題下注明系、班、寢室、作者姓名；

　　（2）征文每班至少4-8份，紙質稿于3月20號下午5：00之前交予理綜樓北304，電子稿發至宿管部助理黃費貞郵箱；

　　（3）活動將評選出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干。

　　3、作品展覽：

　　（1）組織審評：

　　①準時截止收取作品，進行作品整理；

　　②邀請專業評委進行評審；

　　③整理作品，準備公布。

　　（2）作品展覽：

　　①公布結果；

　　②撰寫活動總結。

　　（三）“全家總動員”文娛活動

　　1、活動內容：

　　活動要求一男一女寢室搭配為一組，可以隨機抽取也可自由搭配。

　　（1）罰籃高手比賽：根據分組，由寢室同學自己協商各自的任務，選出兩名同學負責拾球（必須是一男一女），剩余六個人定點投籃，兩分鐘內6名寢室成員按次序輪流在原地轉5圈后定點投籃，計投中的總個數。

　　（2）跳長繩比賽：根據分組，由寢室同學自己協商各自的任務，選出兩名同學負責甩繩，剩余六個人跳繩，兩分鐘計時，選出一次性跳的次數最多的一組。參賽選手中最好的成績記為本次的吉尼斯紀錄，同時作為下屆寢室文化藝術節挑戰的記錄。

　　（3）吸管運輸比賽：每組成員都參與，每人嘴里叼一根吸管，每個人有定點位置，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類有重量的東西，比賽開始時，大家不可以用手接觸吸管和鑰匙環，而是嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人的吸管上為勝。若中途脫落，重新開始，半分鐘時間到則比賽結束。

　　（4）滾雪球比賽：根據分組兩個寢室為一隊，每隊8個人縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑...依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。比賽要求：返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手，不得影響其他隊比賽。全隊人員全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

　　2、應急方案：

　　游戲環節如遇上天氣問題，將場地遷移到市體育館外或延期，趣味籃球比賽則用備用游戲（快樂傳真、三人抱團）來替代。

　　八、經費預算：

　　A方案：總計560元

　　一等獎2個（120元）

　　二等獎4個（160元）

　　三等獎6個（120元）

　　優勝獎若干（50元）

　　證書若干（20元）

　　器材：長繩2條（30元），吸管2袋（20元）

　　獎品：棒棒糖5袋（40元）

　　B方案：總計542元

　　活動一：羽毛球拍2副（120元）、兵乓球拍4副或勵志書籍若干本（160元）、海綿拖把6個（102元）、小獎品（50元）

　　活動二：證書若干（20元）

　　活動三：2條長繩（30元），吸管2袋（20元），棒棒糖5袋（40元）