慶六一兒童節活動策劃優秀范文(精選28篇)
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇1
大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:
一、活動時間:
1、中心校20__年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點:
共安中心校操場
三、活動方式:
首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規模:大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的:
透過六一兒童節活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織:
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語
華聯軍:負責集合整隊、場地劃分
代波:負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單,并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單,并請鄉領導頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點結束所有活動,群眾組織放學。
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的`思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎
十、預期效果:
透過此次活動,幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫忙小朋友們提高精神素質,以更好的姿態應對以后的學習和生活。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇2
一、活動主題
歡度童年,擁抱快樂,感恩人人
二、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
三、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放松放松!
四、活動時間
20xx年6月1日5:30--7:00活動地點
五:活動地點:三樓大廳
六:活動對象
所有家長和學生,彤盛教育全體教師
七:活動流程
(一)活動前期:
召開校內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:感恩
(三)活動后期
所有教師負責收拾好教室
八、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所
4、加強責任心,確保無事故。
九、活動預算
支出項目
筆:30元
氣球彩帶:30元
表演人:50元
十、結語
兒童節是每個孩子憧憬的節日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的'目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂!
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇3
伴隨著天氣的逐漸炎熱,一年一度的"六一"兒童節也即將來臨,為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動中感受節日的愉悅、童年的美好,我們以四季為線軸,圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。
一.“春之聲”篇章:
活動目的:
1、引導幼兒用無聲的語言——繪畫的形式,展現眼中的六一節日。
2、能用多種形式、多種體裁的美術作品表現主題,感受表現美、欣賞美的樂趣。
活動準備:
各班幼兒的繪畫、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。
活動流程:
1、以年級組為單位商討出繪畫主題和表現形式。
主題可以有:節日文化主題、環保主題、繪本主題、運動主題等
形式可以是:蠟筆畫、水粉畫、水墨畫、剪貼畫、合作畫等
2、每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱、班級
3、5月20日完成所有作品,5月22日呈現于展板上。
展示場地:
大班年級組前操場、小班年級組前操場和中間操場、中班年級組中間操場和后操場、年級組需研討出每個班級具體的展示地方、展示形式。
二、“夏之舞”篇章:
活動目的:
1.師幼運用多種藝術形式慶祝六一兒童節的到來。
2.感受節日的熱鬧與精彩。
活動準備:
大班:(負責人年級組自定)
教師節目2個(童話劇一個),幼兒節目——刷牙操、家長節目1個
中班:(負責人年級組自定)
教師節目2個(童話劇一個)、家長節目1個
小班:(樂歡、沃)教師節目2個(童話劇一個)、親子節目1個(夏)
保育員組節目1個、后勤組節目1個
活動時間:
5月29日上午9:00(主持人:余、唐、大班兩名幼兒)
雖然是教師、保育、后勤節目表演,同樣也需要大家認真對待,排出保質保量的節目
節目審核時間:
第一次審核:5月12日(節目定稿、人員到位)
第二次審核:5月18日(節目熟練、臺詞清楚,能完整、流利表演下來)
第三次審核:5月22日(服裝、道具、音響到位)
三、“秋之韻”篇章:
活動目的:
1.體會親子游園參加游戲活動的樂趣。
2.促進家長與孩子、家長、教師、幼兒園之間的交流、溝通。
活動形式:
1個家長帶1名幼兒參加
1)8:30——8:40家長和幼兒一起到操場站好,播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂,家長和孩子一起跳簡單的舞蹈,各班教師領舞。
2)分組到各班參加游園活動。
游戲數量:
每個年級組10個游戲
活動時間:
8:30------10:30
大班:5月26日(上午)展示大班幼兒繪畫作品
活動場地:
大一班場地延伸到美工室、大五班場地延伸到體操房、大七班延伸到操場(如果場地)
中班:5月27日(上午)展示中班幼兒繪畫作品
各班教室、如果場地不夠延伸到工會之家、3號樓和1號樓中間的操場。
小班:5月28日(上午)展示小班幼兒繪畫作品
各班教室,如果場地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號樓和1號樓中間的操場。
活動準備:
1.各班準備一個游戲,請年級組長把關,保證游戲的有效與有趣。
2.每位幼兒一張游戲通關卡,玩好后蓋上印章。
3.全部蓋章后,可以回班級地方領取小獎品。
4.每個班級做好海報,年級組做好游戲場地指示標志,方便家長找到相應的游戲場所。
四、“冬之藏”篇章:
活動目的:
1、給予幼兒大膽表現和展示自我的舞臺,發現不一樣的自己。
2.做個文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間:
5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)
負責人:
馬、何、姜(可以向顧瓊潔咨詢)
活動準備:
小舞臺宣傳海報
活動流程:
各個班級上報兩個節目,制定出節目單,按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置:
丁負責
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇4
活動背景:
為了培養孩子們對科技的興趣和熱愛,激發他們的創新精神,我們策劃了“科技探索,未來無限”主題活動。
活動內容:
科學實驗:組織孩子們參與各種有趣的科學實驗,如制作火箭、探究電磁現象等,讓孩子們在實驗中探索科學的奧秘。
機器人編程:提供機器人編程課程和實踐活動,讓孩子們學習編程知識,培養他們的邏輯思維能力和創新精神。
科技講座:邀請科技專家為孩子們講解新的科技發展動態,激發孩子們對科技的興趣和好奇心。
活動目的:
通過活動,讓孩子們了解科技的魅力和重要性,培養他們的科技興趣和創新能力,為未來的科技發展打下堅實的基礎。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇5
活動主題:童話王國探險
策劃內容:
角色扮演:孩子們可以選擇自己喜歡的童話角色進行裝扮,進行角色扮演游戲。
尋寶游戲:設置多個尋寶關卡,孩子們需要運用智慧和勇氣完成挑戰,尋找寶藏。
故事會:邀請老師或家長講述經典的童話故事,讓孩子們沉浸在童話世界中。
亮點:通過角色扮演和尋寶游戲,讓孩子們體驗童話世界的樂趣,培養想象力和創造力。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇6
一、時間:6月1日
二、地點:三年一班教室
三、班會主題:快樂智多星
四、班會背景:
今天就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會目的
1.慶祝六一兒童節
2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1. 謎語,歇后語,數十條
2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、 班會過程
1.主持人致詞
甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!
甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
(分組,選代言人)
甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!
乙:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~
甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!
乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。
乙:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。
齊:你們是智多星嗎?
乙:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
《計時,將題目寫到黑板上》
甲:回答正確(不對!)
(主持人:時間到。請你們再好好想想。)
甲:請b組代言人上來。…………………………
以此類推!
必答題一:
若要成功須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統————奮
國內空前團結————寶
領獎臺————凸
說話有禮貌————警
甲:第一個環節大家的得分是…………
乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
甲:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………
(必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
甲:第二環節各組的得分是…………
現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………
甲:第三環節各組的得分是…………
甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的'啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”
乙:下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子
婉清計分。
最后統計分數……
甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇7
活動目標:
1、開展慶六一系列活動,使幼兒積極參與,展現自我風采,體現合作與交往的快樂,感受關心他人的幸福。
2、家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:
健康幸福美麗快樂。
活動口號:
幸福的童年,美如夢。
活動準備:
一、排練階段準備。
1、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)根據幼兒園整體安排,排練形式多樣的節目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。
(3)培養幼兒的交往與和合作能力。
2、召開家長會,向家長宣傳六一活動,以便家長做好配合工作。
3、各班根據六一活動安排做好各項工作的分配。
二、演出階段準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、準備場地。提前做好各項工作。
活動形式:
①小班組,在園內,以年級組為單位,組織活動。
②中大班以節目的形式上臺演出。
系列活動安排:
本次六一活動,根據幼兒年齡特點,分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為成長篇、環保篇、愛心篇、快樂篇
一、成長篇
1、小班組半日開放活動(小班組)。
①開放班級:小班。
②開放時間:5月2日——5月10日。
③開放主題:以班為單位制定活動方案,
2、大班主題活動。
①參加班級:大班組。
②活動時間:5月3日。
③活動地點:多功能廳。
④活動內容:《我是怎么來的.》。
二、環保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
①活動時間:5月2日——5月7日。
②參見班級:中班組。
③活動形式:以年級組為單位,統一組織。
④活動地點:活動場。
⑤活動說明:以年級組為單位制定詳細活動方案。
2、綠色種植交流會(中班組、大班組)。
①活動目的:通過交流,幼兒回顧植物的生長過程,體驗勞動的樂趣,感受種植的意義,培養環保意識。
②參加班級:中班組、大班組。
③活動時間:5月6日——5月10日
④活動形式:以班為單位召開班級種植交流會,推選三位種植明星參加幼兒園交流會。
⑤班級交流時間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準備5月10日參加幼兒園交流會。
⑥活動說明:具體詳情,隨后通知。
3、作品展示。
①活動目的:展示幼兒繪畫作品作品。
②參加班級:中班組、大班組
③展板主題:《美麗社區,我的家》、《綠色環保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國畫班兩塊展板,分別展示國畫與兒童畫。
⑤活動說明:隨后詳細情況由年級組長統一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負責制作。
三、愛心篇。
1、母親節活動(小班組)。
①活動時間:5月10日(星期五)。
②活動形式:以班為單位,組織開展慶祝母親節活動。
③具體活動:以年級組為單位,召開會議商討安排,各班制定詳細活動方案。
④具體負責:班主任。
2、愛心募捐活動(中班組、大班組)。
①活動時間:5月13日——5月17日
②活動目的:通過捐款活動,教育幼兒奉獻愛心,回饋社會,幫助受災地區的人民。
3、活動形式:
(1)以年級組為單位,組織學習觀看受災地區現狀,教育幼兒學會幫助他人,奉獻愛心。
(2)以班為單位,組織幼兒捐款。
4、活動要求:班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。
5、具體負責:年級組長,各班主任配合。
6、活動說明:具體活動內容隨后詳細安排。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇8
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
歡樂童年,精彩無限。
四、活動內容
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷
活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳
1、背景音樂
6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳
六一兒童節前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
六、費用預算
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇9
六一兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的六一兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田
美術作品評委:孫建斌李海波
作文評委:韓曉曜王永花
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發獎:吳成杰
攝影報道:孫振術
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇10
內容:
游園活動
目標:
1、在游戲中感受節日的熱鬧和快樂。2、通過各種游戲發展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細動作的發展。
時間:
20xx年6月1日9:00——10:30
地點:
幼兒園各班教室
準備:
1、游戲準備(責任人:各班。要求準備好游戲的`材料)
托班:貼鼻子
中一班:我是小小投球手
中一班:彈珠夾夾樂
中二班:圈里圈外
大一班:誰套得準
大二班:吹蠟燭
2、幼兒游戲獎品。
3、幼兒游園活動單(責任人:王水蓮設計)
4、照相責任人:各班級
過程:
1、各班進行節日談話,感受節日的快樂以及成人對孩子的愛。
2、提出游園活動中的要求。
3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級中活動,然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。
4、回教室小結、交流、整理。
5、分發獎品。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇11
活動背景:
為了慶祝六一兒童節,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日,我們策劃了“歡樂六一,夢想啟航”主題活動。
活動內容:
開幕式:由校長或老師致開幕詞,歡迎孩子們的到來,并鼓勵他們勇敢追求夢想。
才藝表演:組織孩子們進行歌舞、朗誦、樂器演奏等才藝展示,讓每個孩子都有機會展現自己的才華。
互動游戲:設計一系列適合孩子們參與的互動游戲,如搶凳子、猜謎語等,讓孩子們在游戲中體驗快樂。
手工制作:提供材料讓孩子們制作手工藝術品,如剪紙、折紙、畫畫等,鍛煉孩子們的動手能力和創造力。
夢想分享:邀請孩子們分享自己的夢想,并鼓勵他們為實現夢想而努力。
活動目的:
通過活動,讓孩子們感受到節日的快樂,培養他們的自信心和團隊合作精神,同時激發他們的創造力和想象力。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇12
一、活動主題:
我的夢,中國夢
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的`光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
4、體育比賽
個人:立定跳遠、跳繩。團體賽:拔河、接力賽
三、活動內容:
1、開幕致辭,體操表演,鼓號隊隊列隊形表演。
2、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的名單。
3、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。(優秀少先隊員2名,優秀班干部2名,三好學生2名,四好少年1名 ,班級貢獻突出獎2名----好人好事,為班級體積極參加各項活動的同學),
4、優秀鼓號手每項2名由少先隊大隊會決定。
5、文藝匯演活動
(1)每班準備2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品、朗誦要配音樂等,),于5月16日前將節目上報到少先隊大隊部,5月20日彩排。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由各班靈活編排。】
四、 活動時間和地點:
20xx年6月1日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
3、準備期間請各班老師組織好排練節目的學生和沒有參加排練的學生安全問題。
六、活動步驟:
1.學生入場,校長致開幕詞。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6體操和鼓號隊表演
7.文藝演出。
8.體育比賽項目
9、頒獎和閉幕儀式。
10、打掃衛生。
七、注意事項:
1.班級環境衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇13
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動,花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節來臨之際,在莞瀆小學組織開展“歡樂童年,農商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發展新客戶,通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。
五、活動主辦方、負責人、策劃人:
主辦方:灌南農商銀行花園支行
六、活動時間和地點
時間:6月1號
地點:新集鎮莞瀆小學
六、活動內容與要求:
1、活動內容包括:
①向莞瀆小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。
②記憶力大比拼,現場選10個小朋友,提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)
④現場灰太狼巡游,吸引客戶關注。
2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。
3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環節要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統一穿著總行配發工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達莞瀆小學,做好相關的準備工作。
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環保意識。
9、活動結束后,要對這次活動進行總結,并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因學生人數較多,經與學校領導溝通,由各班班主任負責發放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環節
4、給拓展學員,小朋友,家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學校溝通好,取得莞瀆小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的.員工,并落實駐行人員。
4、活動結束后,打掃活動區,帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結束后,查點物品。
6、負責人清點人數,統一返回。
九、應急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調整,但要及時與負責人聯系,確保活動不受影響。
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇14
活動背景:
為了滿足孩子們對童話世界的憧憬,以及家庭親子出游的需求,我們特別策劃了“夢幻童話樂園——六一親子探險之旅”。
活動內容:
童話角色大巡游:邀請專業的角色扮演者,在景區內巡游,與孩子們互動,合影留念。
親子尋寶游戲:在景區內設置多個藏寶點,家庭需合作找到所有寶藏,兌換獎品。
童話劇演出:在景區中心舞臺,上演經典的童話故事劇,如《小紅帽》、《白雪公主》等。
手工DIY工坊:設立手工DIY區域,孩子們可以制作屬于自己的童話角色面具或頭飾。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇15
20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.
4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇16
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間: 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點:
五、活動目的
擴大消費者對認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇17
一、活動思路
今年的六一兒童節、端午節時間就在六月二號,雙節同慶,本應是商業的大好機會。從某種意義上說,營造親子和家的氛圍,提升門店銷售業績,就成為這次促銷活動的設計思路。
二、活動主題
親子活動,在現在生活和工作節奏越來越快、壓力大的情況下沒有時間去陪同孩子、愛人以及父母讓您留有遺憾,我們麗華購物廣場為您準備這樣的機會,讓這樣的遺憾不復存在、讓愛和溫馨充滿我們的內心與家庭的各個角落,還等什么趕緊加入吧!
三、活動時間
20xx年5月25日——xx年6月2日
四、活動地點
麗華購物廣場內與商場門口
五、消費者參與要求
1、我的節日我做主,體現兒童自主消費的概念與獨立性,6月1日到6月2日下午17點前,要求攜帶3-8兒童的消費者在商場內由孩子自主的`'喜好選擇玩具、游樂吃或替父母挑選物品,不需家長陪同到收款臺孩子自己交款,如孩子自己獨立購物并交款成功則可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動
2、從5月25日開始到5月31日期間,凡在麗華購物廣場內以下參與專柜消費或辦理會員并充值的客戶家有3-8兒童的即可獲得參加6月2號晚麗華舉辦的“親子歡樂節”主題活動
六、活動方案
1、兒童之夜------“記憶王”
6月2日18點-21點,現場背誦由商場準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼,好多好多的游藝活動等著你。小朋友們,把你們的才華展現出來吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦
一等獎:1名獎品:聰明兔早教機
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:電吹風機
參與獎:送完為止獎品:玩具和洗衣粉
2、兒童之夜------“我的漂亮媽媽”
6月2日18點-21點,現場化妝用品由專柜聯合化妝品商戶準備。在限定10分鐘的時間內給自己媽媽化妝的漂亮者獲勝。具體評判規則有參加活動的家長統一舉手表決獲得支持越多的勝出。小朋友們,把你們的媽媽打扮成最美得媽媽吧,快來參加吧,還有更多驚喜等著你哦
一等獎:1名獎品:聰明兔早教機
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:電水壺
參與獎:送完為止獎品:鞋油
3、兒童之夜------“我陪爸媽去穿越”(歡樂谷贊助禮品)
6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友完一起成穿越時間最短者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦
一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:小娃娃
參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10元現金抵用劵
4、兒童之夜-----“我是投籃王”(歡樂谷贊助禮品)
6月2日18點-21點,現場游樂用品由商場準備。在限定時間內由父母和小朋友一起在5分鐘內完成投籃次數最多者獲勝。小朋友們,快來參加吧,還有更多獎品等著你哦
一等獎:1名獎品:歡樂谷200元會員卡
二等獎:1名獎品:大娃娃
三等獎:1名獎品:小娃娃
參與獎:送完為止獎品:歡樂谷10現金抵用劵
七、廣告宣傳與物料準備
活動期間所有提供上報活動到策劃部的商戶,都將在麗華廣場所宣傳平臺上進行宣傳,(宣傳平臺有門口電子屏、DM單、短信群發、麗華微信公眾平臺、宣傳車、麗華公司網站等)。
1、DM傳單10000份(1600元)
2、商場POP廣告(倉庫有)
3、從5月25日至6月2日在麗華門口電子屏麻煩播放促銷活動
4、專柜促銷5月25日到6月2日
結合兒童節、端午節特點,兒童玩具、文體,服裝、鞋帽等提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。每家商戶推出一到二個新款左右。
部分商品限時限量搶購。
拿出部分老款活動期間采取“大甩賣”銷售。
5、商場節日氛圍營造
6、氣球(倉庫有3500只)
7、喜洋洋胸章1000(0.22元每個)
9、聰明兔早教機2個(48元每個,已經購買)
10、大娃娃2個(55元每個,已經叫志軍代買)
11、穿戴卡通服2套(租借)
12、DM單派發安排內部員工
13、麗華兒童之夜參與劵1000張
14、歡樂谷10元現金劵1000張
15、預計總共需要費用:5000元左右
八、具體操作流程與人員安排
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇18
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇19
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、評委會:
鮑x蔣x魏x魏x
六、后勤服務:
陳x(組長)陳x陳x
七、音響設備:
李x魏x
八、統計組:
沈x(組長)王x安x李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)王x龔x魏x
羅x楊x高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長)蔣x
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇20
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(、)
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(、)
4、宣傳發動、組織。(、)
5、后勤保障。()
6、獎品書寫。()
7、攝影、電影播放。()
8、趣味運動會。(、)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:(起點)、(終點)
裁判員:、
六、卡拉OK比賽評委
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇21
活動背景:
為了傳承和弘揚中華優秀傳統文化,我們策劃了“傳統文化節——六一國學親子游”,讓孩子們在游玩中感受傳統文化的魅力。
活動內容:
國學講座:邀請國學專家為孩子們講解傳統文化知識和禮儀。
傳統手工藝體驗:如剪紙、書法、茶藝等,讓孩子們親自動手體驗傳統文化的魅力。
傳統服飾秀:邀請孩子們穿著傳統服飾進行走秀表演,展示傳統文化的風采。
詩詞朗誦會:組織孩子們進行詩詞朗誦比賽,感受傳統文化的韻律之美。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇22
一、活動主題
“璀璨童心、魅力萬亞!”
——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show
主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1. 通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。
3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
二、活動時間:
5月22日——6月3日
三、商品活動:
時間:5月22日—5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;
時間:5月29日—6月3日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元…..
活動細節:
1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務部:
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的`注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部:
1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。
2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。
2、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:
商品部:
1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每100抵39元,39元進銷售。
2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區分 并仔細進行核對,以避免營業員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。
財務部:
1)系統做好設置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比,避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送:
1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、5月29日——6月3日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一,超低勁折:5月30日—5月31日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%:5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。
獎項設置:特等獎1名,一等獎5名,(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
四、促銷公關活動
“杯”*首屆星光快樂家庭show
活動具體步驟安排 :活動時間:5月30日—5月31日
活動流程:
一:表演者報名:由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友,幼兒園推薦,文化藝術團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!
1. 活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具,童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務臺領取一張“星光快樂家庭show”活動券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在5月22日至5月30日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3. 活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
二:活動前準備:場內舞臺音響搭建,舞臺背景布置,表演嘉賓休息場地的準備,以及工作人員,表演嘉賓,評委,主持人分別到位!
活動開始前,每位參加比賽的小朋友到工作人員那領取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供),方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。
三:活動內容:此次活動內容分為兩個環節,一是表演環節,二是互動環節。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇23
一年一度的"六一"兒童節即將來臨,為了使慶祝活動順利進行,使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,有一顆感恩的心,特制定以下方案。
一、活動主題:
"快樂六一,展現自我"文藝演出
二、活動目標:
通過開展慶祝"六一"文藝匯演活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。又能夠進一步塑造本園教師的"熱情工作、認真負責"的良好形象,提高本園知名度、美譽度。
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動地點:
塔哈鄉中心廣場
五、活動準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項準備活動。需要彩色卡紙、拉線(小旗)、氣球等若干。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:辦公室)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:各班教師):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負責:聶長海):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:孫瑩瑩):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美、俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯系化妝品(負責:張敏):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的'順利進行做好準備。
3、園內準備"六一"橫幅及節慶標語。為幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負責人:總務和政教)、彩虹門、備好音響(負責:曲波),安排專門的人員照相、錄像(負責人:湯憲軍)、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。(負責人:辦公室)5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位、家長請柬的擬訂。
5、活動前,全園安排彩排。(時間:五月二十二日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個"親子"游戲。
六、活動內容與要求:
演出活動
(一)主持人:致開場詞
(二)領導致辭
(三)校長
(四)園長致辭
(五)幼兒代表講話
(六)幼兒園"六一"節目單
活動一:(二人三足跑)。時間為2分鐘,比賽前結好對子并排站立,將腿綁在一起,將玩具從場地出發到另一邊,送的最多的為勝,得勝的組員可以贈送玩具。
活動二:(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓,蒙上眼睛轉上三圈,凡擊中鼓者,可獲得一份小禮物。
活動三:(仰臥起坐)。比賽時間為2分鐘,比賽前結好對子,誰做的最多為勝,可獲得一份禮物。
活動四:(踩氣球)。在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個組剩下的氣球數多,多的班為勝。
活動五:(廢物利用做衣服)。前一天請家長和幼兒一起制作一套衣服,材料自行選擇(廢物利用)的,并在老師的化妝后,進行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人,最佳舞臺設計,最佳上鏡表演各兩人。
活動六:家長參與(卡拉OK比賽)活動七:找寶。
要求每班自選一個活動項目。家長可與自己的孩子一同游戲以上"親子"游戲均為擬定活動,根據實際情況臨時改動。
游園活動使幼兒與家長通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
七、成立領導小組
組長:
副組長:
八、注意事項
1、"六一"當天上午各班級組織幼兒、化裝,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前二個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越規定的安全線,以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
5、事先提醒家長不亂扔垃圾,不準帶食物進入場地,活動結束請家長幫忙整理活動場地。演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知本班班主任。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇24
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長:黃
副組長:
成員:
(二)具體安排
策劃:
指揮:黃
場地布置:
串詞:代
主持人培訓:安
道具搬運:
后勤管理:
安全管理:
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇25
為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:
一、活動主題
爭做新時代好隊員——你好,新時代
二、活動時間
錄制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
三、活動地點
學校大禮堂
四、節目要求
1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位,每個年級報一個節目。
2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。
六、彩排時間、地點
1、第一次彩排:5月24日下午,學校大禮堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,學校大禮堂。
七、注意事項
1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。
2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束后,負責把演員帶回班。
3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇26
一、活動時間:6月1日(上午)
二、活動地點:耳口小學操場
三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組 長:毛強華 副組長:王龍安 總策劃:吳國俊
成 員:劉小蘭、曾憲余、毛學成、何昊明、李素琴、吳文玲、吳燕飛、吳云
六、安全領導小組
組 長:王龍安
成 員:值日教師、中午值日老師及各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00 演員化妝
2、7:00 舉行升旗儀式;
3、7:10 校長致六一獻辭;
4、7:20 新隊員舉行入隊儀式;
5、8:00 文藝演出開始
6、11:30 活動結束
7、15:00-17:00 以各班為單位開展游藝活動
8、17:00 頒獎儀式
八、彩排時間:5月26日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:王龍安
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請林場領導、耳口鎮政府領導、耳口中心校領導
2、安全護衛組:吳國俊
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師、文明督導隊成員)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前:吳燕飛、吳云 臺后:及各班班主任)
3、后勤保障組:
①、后勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺布置:
①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (柯大福負責借舞臺幕布,薛吉敏負責地毯)
②、主席臺布置以及會場的撤離 (王書華負責會標書寫、懸掛,孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負責搬桌椅)
5、節目組評委:
評委:(組長):王龍安 成員 曾憲余、何昊明、劉小蘭、毛雪成
要求:現場評分、客觀公正。 (李霞匯總、報送評選結果)
6、演員化妝:吳燕飛
組織并做好當天的化妝工作,分成三個小組,三個年級組長為組長,各個年級組老師負責本年級組,但若提前結束請協助其他年級組 (吳燕飛負責,全體女教師協助)
7、其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 (何昊明)
②、活動負責安排照相(吳國俊)和主持(學生兩名)。
③、隊旗的準備和發放(何昊明負責)
④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排 (吳云)
⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (吳文玲負責)
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 (吳云負責)
⑦、獎狀書寫人 (何昊明)
⑧、獎券的印制,按班級人數印發,編寫兌獎說明三份 (吳文玲負責設計并打印,發放到班主任)
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
⑩、化妝地點與獎券兌現地點:會議室
8、各班班主任
負責游藝活動所需道具
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇27
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間
5月x日上午9:00——11:30。
二、參加人員
全體師生。
三、主要活動內容
1、游園前準備活動。
2、游園活動(9:00——10:30)。
3、聚餐活動(10:50——11:30)。
四、游園活動內容
1、小貓釣魚
規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。
2、沙畫
規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾
規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高
規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
5、打鴨蛋網
規則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。
6、踩氣球
規則:位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。
7、猜謎語
規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。
8、兩人三足
規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。
9、誰的力量大
規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的'兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆
規則:x名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。
11、吹球過杯
規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。
12、摸禮物
規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚
規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品
14、小小投球手
規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。
15、打泡泡
規則:幼兒x人一組,在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。
16、雞蛋寶寶穿新衣
規則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
17、套圈
規則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。
18、兩人三腿走
規則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。
19、電動玩具
規則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。
20、驅滾球
規則:幼兒x至x人一組,同時進行驅滾球游戲,先到目的地為勝。
21、投球游戲
規則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。
22、魔方
規則:幼兒x至x人一組,規定時間內,變出新造型。
23、打保齡球
規則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。
24、小貓釣魚
規則:幼兒按顏色、數量,將小魚放入相應的盤子內。
25、走迷宮
規則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。
26、搶椅子
將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。
27、投籃
規則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。
28、車輪滾
規則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。
29、汽車蹲
規則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。
30、小小鎖匠
規則:在相應的鎖里找到對應的鑰匙。
31、吸管傳圈
規則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。
32、身體傳物
規則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。
33、金雞獨立
規則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。
慶六一兒童節活動策劃優秀范文 篇28
活動主題:歡樂運動會
策劃內容:
趣味運動項目:設置多個趣味運動項目,如袋鼠跳、爬行比賽等,讓孩子們在運動中感受快樂。
團隊合作游戲:通過團隊接力賽、拔河比賽等游戲,培養孩子們的團隊合作精神。
頒獎儀式:為獲獎的孩子們頒發獎品,鼓勵他們的努力和付出。
亮點:通過運動會的形式,讓孩子們在運動中鍛煉身體,培養團隊合作精神和競爭意識。