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游園晚會活動策劃書集錦

發布時間:2024-11-20

游園晚會活動策劃書集錦(通用3篇)

游園晚會活動策劃書集錦 篇1

  一,活動主題:

  happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

  二,活動目的:

  通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.

  三,活動過程

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

  活動時間:(報名)

  晚派送賀卡

  下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

  活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,當天下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

  宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

  (二)圣誕游園活動

  時間(周五)下午

  地點室外生科院操場

  內容:7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

  1.名稱:知識問答活動

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.

  答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

  2.名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內置小字條)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前

  3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  3.名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  4.名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的`一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  5.名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加

  者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  6.名稱:頂氣球比賽

  道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  7.名稱:結對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

  最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.

游園晚會活動策劃書集錦 篇2

  一、活動主題

  心月相依,溫情師大

  二、活動目的

  在中秋佳節來臨之際,我們用最真實的心聲以及行動,同在校生們共度月圓之夜,借本次活動將人在異鄉的在校生們“團”在一起,給大家營造家的溫馨氛圍。

  活動組織機構

  勤工助學管理中心

  三、組織分工

  人力資源部:負責一樓的迎接工作,在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。

  義工隊:負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持,以及活動拍照。

  市場部及家教部:負責235的活動環節及勤助中心的宣傳工作。

  愛心屋及捐助點:負責204的活動環節及慈善部的宣傳工作,介紹愛心積分體系,并為義賣、義捐做慈善倡導。

  愛心家園:負責主持233,在活動最后烘托節日的喜慶。

  四、活動對象

  中秋節所有在校學生

  五、活動時間及地點

  時間:X月XX日晚上18點到22點

  地點:大學生活動中心1/2層,重點235、204、233

  六、活動道具

  一樓所需材料:KT板1塊,月餅500份,熒光棒500根,宣傳單500份,氣球1包,彩燈4串,燈謎貼500份,積分卡500份,心愿墻1個,便利貼,筆。

  二樓大廳所需材料:KT板4塊,掛飾1個,簽名墻1塊,小零食500份,彩帶50米,氣球1包。

  235所需材料:硬卡紙500張,彩帶30米,拉花6個。

  204所需材料:彩帶30米,氣球1包,中秋元素立牌。

  233所需材料:扇子2個,話筒2個,投影儀1臺。

  七、活動流程

  前期準備

  物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置

  活動的主要內容及具體安排

  (1)活動路線設置:安排人員在大活門口歡迎學生,門口放置活動主題KT板。學生在通過一樓的游戲環節,取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經過235、204、233,在活動中順帶宣傳勤助中心。

  (2)一樓活動安排:

  1、門口擺放KT板,1人設計制作。

  2、每個進大活的學生發一份月餅、一根熒光棒、一小冊子(游園介紹、中心介紹),門口站兩個禮儀。

  3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈,準備充足的燈謎貼在彩燈下(有人答對后換上新的燈謎),燈謎要難易搭配,答對燈謎可獲相應積分,一人限答3題,需2人負責。

  4、大廳除了彩燈,還可布置氣球等裝飾。

  (3)二樓大廳活動安排:

  1、大廳中央:四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

  2、大廳靠235的墻壁:作為簽名墻,發起大家對慈善的熱情,加深對慈善事業部的了解。

  3、大廳靠愛心家園的一側:椅子和桌子擺放整齊,桌子上擺放零食,營造溫馨感。

  4、愛心屋門口:擺放中秋元素立牌,內容為愛心屋促銷商品。

  (4)235活動安排:

  1、設計兩個游戲,漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

  2、負責游戲規則講述的人員在大廳先讓同學們了解規則和玩法,然后由中心干事引導同學分組進入235,每十人一組進入游戲環節。

  3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監督游戲完成程度。

  4、發放獎品和記錄游戲結果,登記獲獎名單。

  游戲規則:

  1、漢字英雄:參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關,分為易、中、難三個模式,每人闖關只有一次機會。完成一次九宮格闖關,連對5道可額外加分。

  隱藏關卡:若同學完成中級模式及其以上,可以用3個卡貼開啟大獎模式。

  進入超級記憶關卡:聯想寫出帶有某部首偏旁的漢字,如和“中秋”有關的月字部和心字部等。

  2、小心炸彈:開啟定時鬧鐘,時間是20秒至2分鐘不等,雙方互相輪流提問,鬧鐘在那方手中淘汰,則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張,失敗方接受大冒險的`失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

  (5)204活動安排:

  組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動,同時宣傳愛心屋。

  (6)233活動安排:

  1.現在你們的周圍有許多的燈謎,你可以將答案寫下來,寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

  2.讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅華給我們帶來的竹笛演奏。

  3.你們聽完這首美妙的聲音之后,要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

  4.接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

  5.聽了那么多之后,有沒有人想要一展自己的歌喉,接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌,都將有相應的獎勵。

  6.這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

  7.下面有請愛心家園干事古麗娜爾,阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲---

  8.接下來是卡拉OK時間,你們可以點自己喜歡的歌曲,將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節。

  (7)拍攝集體照

  給勤助中心人員及學生們拍集體照,一張室內大廳的照片,一張室外揮舞熒光棒的照片。

  八、積分規則

  活動期間,同學們可通過參與各個活動環節獲得活動卡貼,卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

  九、獎項設置

  晨光黑色中性筆120支

  上師大便利貼120本

游園晚會活動策劃書集錦 篇3

  一、晚會主題:活力校園 魅力青春

  二、晚會目的:歡迎大一新生,為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章,也通過它來豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。

  三、晚會時間:.09 26 晚上7:30點到10點

  四、晚會地點:工商學院 凱旋門

  五、主辦單位:工商學院經濟系團總支及經濟系學生分會

  六、協辦單位:舞蹈協會、吉他協會、跆拳道協會、輪滑協會、英語協會、營銷協會、肇慶學院古箏協會

  七、合作協議:為了達到雙贏的效果,在晚會期間挖掘更多的新生力,我們將為晚會協辦組織提供一個宣傳點,進行本協會的前期宣傳,以吸引更多的人才。

  八、晚會特色:

  1、本場晚會將傳統的.單一節目表演跟游戲結合起來,讓觀眾在欣賞節目的同時可以參與到游戲中

  2、本場晚會與學校的兄弟組織緊密結合,讓大一新生可以充分的感受到大學生活的精彩

  3、晚會為新生提供了一個展現個人才華的舞臺

  4、晚會期間,我們為新生設立了多個咨詢臺,可以讓新生方便快捷地了解大學的生活、學習

  九、晚會贊助商:

  十、晚會負責人:楊暄平 、盧佩君

  十一、活動流程:

  一)前期工作

  1、提前一個星期將詳細活動策劃書準備好,提交校團委審核,將邀請函發放到各個協會管理員手上,并確定能夠準時出席表演的協會

  2、提前五天申請好場地并張貼宣傳海報

  3、提前兩天給經濟系各班班長發布通知

  4、提前一天在廣播站進行宣傳

  5、提前一天將邀請函發送到領導手上,并反饋信息,確定會哪些領導可以出席

  6、提前申請好嘉賓牌以及音響設備

  7、提前準備好晚會需要的一切物品

  8、晚會當天開始在凱旋門懸掛橫幅,持續一周

  9、事先選拔好主持人

  二)、晚會流程

  1、6:30前布置好會場

  2、7:00前所有演出人員到化妝室作好準備

  3、7:10調配好燈光音響

  4、7:20前安排好嘉賓就座

  5、7:25主持人出場作開場白。(燈光從北樓方向照下來,工作人員在南樓吹炮泡)

  6、7:30邀請嘉賓講話,宣布晚會正式開始,然后鳴放禮泡,同時工作人員在實訓樓前的階梯上撒熒光粉

  7、禮炮響后,主持人指引觀眾關注階梯,并讓出空間,輪滑協會演員牽手并排拉著《濟系迎新晚會》的橫幅從階梯上滑落,并繞場表演三分鐘,在此期間持續播放音樂

  8、主持人帶出雙截棍表演,并由歌手演唱《雙截棍》

  9、魅力舞臺,主持人鼓勵新生上臺展現個人魅力,內容形式不限,健康即可

  10、街舞表演

  11、古箏表演

  12、跆拳表演

  13、走秀

  14、集體舞

  15、公布游戲環節中獲獎得主,并頒發獎品

  16、宣布晚會結束

  三) 游戲

  待定

  四) 設立咨詢點

  1 肇慶學院古箏協會咨詢點

  2 舞蹈協會咨詢點

  3 英語協會咨詢點

  4 跆拳協會咨詢點

  5 吉他協會咨詢點

  6 營銷協會咨詢點

  十二、工作安排:

  1、 負責申請場地已經向學校借物資(學習部)

  2、 宣傳工作(宣傳部)

  3、 場地布置和現場維護(體育部)

  4、 燈光音響配置(科技部)

  5、 派發邀請函和接待嘉賓(外聯部)

  6、 校園百事通(生活部)

  7、 游戲環節(文娛部)

  8、 清理場地(各學生會成員都有義務和責任)

  十三、工作要求:

  1、 工作人員在工作期間必須佩帶工作牌

  2、 工作期間不得擅自離崗

  3、 聽從小組負責人的安排

  4、 與新生交流語氣要平和

  5、 要及時向負責人反饋晚會的漏洞,確保晚會的質量

  十四、應急方案:

  1、 準備好備用麥克風,以便隨便更換

  2、 若活動當天下雨,即時發放通知晚會改天進行

  3、 晚會現場出現混亂,機動小組馬上進行維護

  4、 個人魅力舞臺若出現冷場,則安排工作人員上臺帶動氣份

  5、 若晚會期間有演員受傷,醫療小組及時跟進

  十五、晚會結束后工作細則:

  1、 晚會結束后馬上進行場地清理

  2、 借學會宿舍的桌子凳子當晚歸還

  3、 音響設備檢查后再歸還學校,確保沒有破損

  4、 借學校物品清點后,第二天歸還給學校

  5、 各小組負責人在完成自己工作后需協助其他小組完成工作

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