活動策劃2024（通用33篇）

活動策劃2024 篇1

　　一、活動背景

　　近來，有許多同學反映食堂的飯菜質量、服務質量及衛生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經理也歡迎同學們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質量問題。

　　二、活動目的

　　增強經理與學生的交流與溝通，幫助經理了解學生的需求及建議進而改善食堂質量，同時也讓同學們了解食堂的

　　三、活動意義

　　在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學生嫌食堂質量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學生的安全；在經濟效益方面，學生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。

　　四、活動目標

　　讓同學們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務于同學，做一個同學們心中滿意的食堂，讓同學們吃的安心，吃的放心。

　　五、活動對象

　　武漢輕工大學全體師生

　　主辦單位：校團委武漢輕工大學學生會

　　協辦單位：校學生會各部門

　　六、前期準備

　　1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。

　　2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經理的名牌

　　3、與食堂經理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節及問題，并詢問經理意見

　　4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知

　　5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備

　　6、對本部門干事進行經理接待工作的專項培訓，確保經理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌

　　7、分別針對各相應地點的人員安排以及調配工作，做出人員安排

　　七、活動時間地點

　　時間：每學期的開學后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

　　地點：金銀湖校區食堂北門

　　八、活動宣傳

　　宣傳分為三個階段：前期、中期、后期

　　前期宣傳：

　　本期宣傳重點在于使經理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）

　　1、微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及QQ說說大力宣傳經理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴

　　2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內容包括經理接待日活動的方式及地點還有和經理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內容，重要的是要突出能吸引同學們的內容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放

　　3、下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發放共70份宣傳單，其中包含有經理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明

　　4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發宣傳單，介紹經理接待日的工作方式及相關說明

　　5、橫幅宣傳：橫幅的內容主要包括經理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度

　　6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關經理接待日的相關信息并簡單的介紹經理接待日的工作方式

　　7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內容包括經理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學們的興趣），讓其在一段時間內進行廣播

　　中期宣傳：

　　本期宣傳重點在于向同學們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學們對我們的信任，深入同學們生活，并收集同學們的意見。（時間：十一周）

　　1、下寢室:下寢室以做調查的形式調查同學們對于我們工作的意見及對食堂的建議

　　2、食堂調查：在食堂對同學們進行問卷調查，詢問同學們的意見及建議對食堂改善的感受

　　3、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布平臺成果，學生意見，工作照片，經理將要做出的改變以及承諾。

　　4、 網絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們取得聯系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經理做進一步的完善

　　后期宣傳：

　　本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。(時間：第十六周)

　　1、部門內部總結：對這一學期活動的總結，新一學期活動的.展望，并對相關資料進行存檔

　　2、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布勞動成果，學生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學們長期以來對我們部門工作的支持。

　　3、微博宣傳：展示活動的勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學們的支持，下學期依然還有經理接待日的活動

　　九、活動期間

　　1、首先食堂經理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關人員咨詢經理意見并做好記錄

　　2、在經理接待處擺好桌子和凳子還有經理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經理接待日活動的宣傳板

　　3、留一個記錄的工作人員與經理在一樓食堂北門聽取同學們的建議或意見

　　4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經理的處理辦法（如當時經理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎

　　5、在經理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護

　　6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯系方式，帶其到經理接待處將姓名及聯系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎

　　7、負責調查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽

　　8、工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經理，同樣記錄的工作人員進行記錄

　　9、工作結束時與經理核對中獎人員的名單，并感謝經理對我們工作的大力支持，咨詢經理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好

　　十、活動后期

　　1、負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經理的解決方法（如當場經理未提出解決方法的結束后咨詢經理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人

　　2、活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯系

　　3、部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望

　　4、做好后期食堂的監督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議

　　5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料

　　十一、活動負責人及主要參與者

　　活動負責人：黃銀、彭聞

　　主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋

　　十二、經費預算

　　宣傳單300X0.2

　　橫幅5X10

　　進行記錄的筆記本和筆2+2

　　總費用114

　　十三、應急預案

　　1、如出現有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議

　　2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方

　　3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調配一個人過經理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經理回答

　　4、如果經理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經理回來再咨詢解決方法

　　5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄

　　6、如有態度惡劣的同學來向經理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經理造成傷害

　　十四、注意的問題及細節

　　1、工作人員待人要禮貌，熱情，真誠

　　2、工作人員必須帶工作證

　　3、盡量對剛吃完飯的同學進行調查

　　4、如果可以，陪同學邊走邊調查

　　5、工作人員在活動開始和結束是都要尊重經理，并對同學們強調要尊重經理

　　十五、可行性分析

　　從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發現食堂現在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系

活動策劃2024 篇2

　　一、活動類型：商業開業慶典系列活動

　　二、活動主題：價值盛薈：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈

　　三、活動目的：此次開業慶典目的是將這種勢頭持續升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費者，進一步擴大影響。借助這一形式，在“刺激”消費者同時，增強商家的信心，顯示自身雄厚的實力和氣勢。

　　四、活動亮點：活動當天將正門包裝成禮盒造型，項目價值盛薈即將開啟：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈、生活盛薈，集時尚、潮流、娛樂、生活于一體，展示項目睥雄厚實力和氣勢。

　　五、活動構成：（日間）外圍布置：落地球、六面體品牌展示、外圍廣場禮盒堆頭布置、正門禮盒造型包裝，時尚盛薈：五角星造型星光大道、品牌形象墻、迎賓簽到區（主題背景板、禮儀小姐）、表演元素：電弦樂隊開場、激情拉丁舞、品牌時尚秀、舞臺互動游戲、街舞、明星降臨、宣傳片展播、藍圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒儀式。

　　（晚間）潮流派對：主題背景板、簽到背景板、星光大道、禮儀、高腳吧臺互動交流區、t型舞臺、表演元素：dj音樂開場、外籍樂隊、rap達人、speed舞團、fashion show、中國首席女dj。

　　后續活動（娛樂盛薈）：主題背景板、特型玩偶迎賓、3d地畫合影、魔幻世界：塔羅牌、憤怒的小鳥、優惠美食大轉盤、魔法師cosplay及糖果小姐互動、魔法師互動，表演元素：band隊演唱、鼓樂飛揚表演、魔術秀、時尚拉丁舞、互動游戲、街舞表演、fashion show。

　　生活盛薈：童夢星愿墻、繽紛氣球裝飾、童趣合影區、樂活小游戲：美味雪糕車、卡通美甲、親子高爾夫、釣禮、歡樂小丑互動，表演元素：band隊演唱、少兒動感節拍、少兒拉丁舞、少兒合唱團、互動游戲、少兒街舞表演、少兒時尚秀。

　　六、簡要流程：時尚盛薈（上午舞臺互動暖場、下午迎賓接待、明星到場、宣傳片展播、藍圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒）→夜晚潮流盛薈（迎賓接待、賓客交流互動、品嘗美食、觀賞舞臺表演）→次日娛樂盛薈（3d地畫合影、參與魔幻游戲、與魔法師互動、觀賞舞臺表演）→第三日生活盛薈（童趣合影、參與樂活小游戲、與歡樂小丑互動、觀賞少兒舞臺表演）

　　七、效果預估：前期的宣傳鋪墊已使其項目在本市積累了一定的知名度，通過這次開業慶典活動，將這種勢頭持續升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費者，進一步擴大影響，刺激消費者，增強商家進駐信心。

活動策劃2024 篇3

　　一：活動目的

　　讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

　　二：活動對象

　　X學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

　　三：活動時間和地點

　　活動時間：20xx年xx月xx日：

　　活動地點：

　　(1)公告欄

　　(2)第二多媒體教室

　　四：活動內容

　　(1)：高雅藝術作品展：

　　1、書法：硬筆、軟筆；

　　2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

　　3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；

　　4、文學作品：古典文學、詩詞等。

　　注：

　　(與宣傳海報同時張貼)

　　參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

　　作品設置：

　　(1)設置四個區域，四類作品分開展示。

　　(2)作品由宣傳部進行策劃。

　　(3)作品大小需要進行整理。

　　(4)作品獎勵由現場演出結束后頒布。

　　(2)：高雅藝術現場演出：

　　1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

　　2、舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈；

　　3、武術：各種拳法、劍法；

　　4、戲劇：京劇、昆劇、各種戲曲等。

　　節目設置：

　　①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

　　②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

　　③由宣傳部進行節目編排，分為四個環節，并且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作為客串。

　　④四個環節以四種演出類型為主，中間穿插客串。

　　五：資源需要

　　人力資源：院團委各部門成員

　　活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

　　活動經費：

　　1、作品展制作，100元

　　2、獲獎證書制作：100

　　3、優秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元X2=60元

　　(2)二等獎3名：20元X3=60元

　　(3)三等獎5名：10元X5=50元

　　(4)優秀獎10名：5元X10=50元

　　4、優秀節目獎勵：(1)一等獎1名：30元

　　(2)二等獎2名：20元X2 =40元

　　(3)三等獎3名：10元X3=30元

　　(4)優秀獎5名：5元X5=25元

　　5、場地布置：50元

　　6、合計：元

　　六：活動布置

　　場地布置：院團委組織部、外聯部

　　活動贊助：

　　主持：由各部門挑選，男女各一名

　　嘉賓：老師、各社團負責人

　　司儀：院團委成員挑選

　　設備：組織部聯系

　　服裝：自備

　　作品、節目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

　　七：活動中應注意的問題及細節(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

　　(2)會場布置要提前，避免節目開始時場面混亂；

　　(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

　　(4)現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

　　(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

　　(6)活動結束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；

　　(7)確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

　　(8)初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

　　八：作品要求：

　　1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術為出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

　　2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

　　3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

　　九：活動主辦方及主要負責人

　　活動主辦方：X學院團委

　　主要負責人：

活動策劃2024 篇4

　　一：活動概況

　　活動主題：“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善)”

　　參賽對象：華中師范大學全體本專科生

　　主辦單位：共青團華中師范大學美術學院委員會

　　二：活動背景

　　為了貫徹校團委關于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知，使同學們更加深刻的了解活動內涵，同時為了加大宣傳力度，美術學院于11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。

　　三：作品征集工作

　　作品要求：

　　作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創作，傳承文化在一個民族生存和發展的整個過程中起著重要作用，每一個民族都因其有著獨特的文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現。

　　作品主題：

　　1.三創主題：創新、創意、創業；

　　2.弘揚民族精神，學習文明禮儀；

　　3.弘揚社會主義核心價值觀

　　作品類別：

　　動漫類作品：尺寸不宜過小，可單幅也可以組圖形式展現。最大尺寸也不得超過2開。

　　作品提交方式：

　　1、個人或以年級為單位將報名表（紙質版）交給院學術部吳翠（聯系方式：）或雷亞輝（聯系方式：）同時發送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱（以便備份、核實），作品報名表命名方式：作品主題+作者單位+作者姓名

　　2、作品提交截止日期：20xx年11月10日

　　四：比賽流程安排

　　（一）作品征集20xx年10月20日—11月10日

　　（二）評審：20xx年11月11日——15日

　　（三）展覽時間：20xx年11月中旬，待定

　　五：作品獎項設置

　　展示期間進行“你最喜歡的作品”評選，一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意作品、最佳表現作品、最佳精神作品等獎項由參觀者投票產生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發證書。（主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權）

　　六：注意事項

　　1、提交作品須內容健康，主題突出，不得與國家法律法規、政策等相抵觸。

　　2、各類別參展作品須是作者代表性原創作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權。

　　3、參賽者須認真填寫報名表，且必須填寫真實信息，并連同參賽作品一并發至活動組委會郵箱。

　　4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創作或在參賽團隊中承擔主要創作，參賽者應確認擁有其作品的著作權，組委會不承擔包括（不限于）肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔；

　　5、活動組織機構有權對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結集出版，或用于公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業性活動；

　　注：最終解釋權歸承辦方所有。

活動策劃2024 篇5

　　一、 活動主題

　　“爭先五十載 健步贏未來”

　　二、 活動時間

　　20xx年5月14日08:00-11:30。

　　三、 活動地點

　　深圳，龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）

　　四、 主辦單位

　　南方辦事處、一公司深圳分公司

　　五、 活動工作小組

　　組 長：

　　副組長：胡陽平、李啟軍 組 員：

　　一公司深圳和南方公司另外各出工作人員10名

　　六、 參加人員

　　一公司100人、二公司100人，南方公司50人、三公 司25人、安裝公司25人，共計300人。

　　七、 活動路線

　　龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）

　　八、 活動流程

　　九、 獎項設置

　　個人獎十名。

　　十、 現場布置

　　主席臺布置：背景板、橫幅、音響； 賽道布置：橫幅：2條，位于賽道起點； 展架：能量補給區；地貼：位于關鍵路口的方向選擇和安全提示。

　　十一、運動員裝備

　　統一紅色帶局慶五十周年logoT恤；統一運動褲；統一運動鞋

　　十二、工作安排

活動策劃2024 篇6

　　一、活動背景：

　　人類只有一個地球，保護環境，就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環境觀念，養成良好的保護環境的行為和習慣，是形成良好環境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發生與印象有關的動作。”因此，我校決定組織進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下：

　　二、活動準備：

　　1、垃圾袋

　　2、照相機

　　三、活動目的：

　　1、進一步了解環境污染的危害，萌發保護環境的意識，愿意做環保小衛士，積極參與環保行動。

　　2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發展。

　　3、通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。

　　4、動員全校學生，通過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害，使學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：環保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動時間：

　　20xx年4月14日

　　六、活動內容：

　　1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生，通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。

　　2、：在已有環保知識的基礎上，對環保知識收集整理后通過各種媒體如：環保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

　　3、：生活垃圾調查。調查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護環境，從我做起活動要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式，發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

　　4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學生環保意識。

　　七、活動步驟：

　　一、活動前談話

　　1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

　　2、教師向學生明確今天活動的目的。

　　二、舉行撿垃圾活動。

　　1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

　　2、進行撿垃圾活動，教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。

　　三、返回教室

　　1、清點人數一次，學生按秩序返回教室。

　　2、要求學生認真仔細洗手。

活動策劃2024 篇7

　　一、活動背景

　　五四青年節到了，我們要紀念五四運動，發揚五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

　　二、活動目的、意義和目標

　　追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。

　　三、活動主題（活動名稱）

　　“紅色五月、緬懷先烈”

　　四、活動的時間及地點

　　1.活動時間：20xx年5月9日

　　2.活動地點：重慶市歌樂山革命烈士陵園

　　五、活動負責人和主要參與者

　　活動負責人：工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者：工商管理學院會計14-3班全體學生

　　六、活動內容

　　1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

　　2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

　　3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

　　4、貼海報宣揚保護公物思想

　　5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

　　七、活動總結

　　如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

活動策劃2024 篇8

　　活動名稱:耆(qí)樂融融、共度臘八

　　活動背景:又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調查觀察下，針對社區長者常規活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

　　活動理念：體現自我活力,展示你我風采;促進社區共融，共度臘八節日。

　　具體目標：展示長者活力，宣揚長者"老有所樂，老有所為"的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區共融，為共建和諧社區齊努力。

　　活動性質：娛樂性(不進行獎項評分,參與者都有紀念品發放。)活動性質

　　目標對象：同德街長者及殘疾人日期：20xx年1月11日上午9:00__11:00(臘八節)日期

　　舉行地點：同德社區綜合服務中心多功能室

　　預計參加人數：100人

　　宣傳：

　　1、在中心貼海報宣傳,給參加常規活動的長者進行面談宣傳。

　　活動內容：

　　1、義工培訓，時間1月6日(周四)上午九點。

　　2、破冰游戲(過火車)。

　　3、中心工作人員節目表演

　　4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱(唱歌的老師)及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

　　5、游戲互動(信任背靠背)。

　　6、品嘗臘八粥。

　　7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報，進行宣傳。

　　8、活動準備日程：日期12月13日-12月19日需準備事宜初步擬定"文藝匯演"活動

　　做"文藝匯演"活動需求調查及評估定稿"文藝匯演"活動策劃，進行宣傳(12月28日進行第一次大型討論)對"文藝匯演"活動進行進一步的組織、宣傳和報名工作(1月3日下午進行第二次大型討論)1月11日進行"文藝匯演"活動進行匯演(1月10日上午9:30進行第三次大型討論)

活動策劃2024 篇9

　　一、活動目的：

　　通過本次主題班會的討論與發言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。

　　二、活動意義：

　　通過回顧上學期的生活，學習經歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，為同學們今后的大學生活指明前進的方向。

　　三、活動形式：

　　發言、討論和節目相結合。

　　四、活動準備：

　　1、征求同學們的建議，結合班級學生中存在的實際問題，擬定班會主題。

　　2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。

　　3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節，并邀請輔導員，學院學生會干部和其他各班團支部成員參加會議。

　　4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

　　五、活動過程：

　　1.開場女：親愛的老師、同學們。

　　合：大家晚上好。

　　男：這里是由海門學院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現場。

　　女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

　　男：大家好，我是張譽。

　　女：我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向張譽）

　　男：(見主持人講話1)

　　女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

　　2.自由討論環節（同學主動站起來談自己內心的感受）同學們都積極發言，與大家分享來到南通職大八個多月的收獲，以及對以后大學生活的規劃。

　　同學討論

　　踴躍發言同學名單如下：

　　男：下面請同學們暢所欲言，說說自己的大學生活。首先有請徐文靜同學上臺發言！

　　⒈學生代表徐文靜同學發言:

　　女：徐文靜同學的感言很有代表性，作為學生我們應該將學習放在第一位。

　　男：下面有請何旻焱同學上臺發言！

　　⒉學生代表何旻焱同學發言:

　　女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

　　⒊學生代表郭麗麗發言：

　　女：對了，張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

　　男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。（《知足》-五月天）

　　節目表演部分男：徐金晶，節目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！

　　女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

　　⒋學生代表陳茹琪發言：

　　⒌學生代表劉夢迪發言：

　　⒍學生代表李春燕發言：

　　師生互動

　　1請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現互動的氣氛）

　　2請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

　　女：聽了這么多同學的發言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？

　　男:當然可以了，請吧！

　　主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

　　同學代讀班主任的講話合：我的大學我做主，同學們的發言聲情并茂。老師是我們實現人生夢想的領路人，在我們為前途躊躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會進行總結點評！

　　六、輔導員總結

　　七、結尾

　　最后我們代表旅游綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家！（同學們合唱《朋友》）

活動策劃2024 篇10

　　一、活動引言

　　隨著經濟水平的提高，各大高校都不同程度的存在資源閑置以及資源浪費現象。為了解決這一問題，職業發展與創業協會將以“循環利用資源，創造良好的校園環境”為宗旨，舉辦一場大型的二手市場活動。提高資源利用率，培養荊楚理工學子的節約理念。

　　二、活動目的

　　1、通過該活動，能夠循環利用資源，提高資源利用率。

　　2、培養學生們的節約意識，理財理念，倡導勤儉節約，共建和諧校園。

　　3、創造良好的校園環境以及校園風氣，并且加強學生與社會的聯系，提升學生們的綜合能力。

　　4、為了響應學校“立足基層，志在高遠，融入社會，追求卓越，勤儉節約，校園環保”的號召。

　　三、活動對象

　　荊楚理工學院全校學生。

　　四、活動地點

　　荊楚理工學院蘑菇亭附近（醫學院主干道）

　　五、活動時間

　　11月10日、11日、17日、18日，每天的9點—20點。

　　六、舉辦單位

　　大學生職業發展與創業協會

　　七、前期準備

　　1.爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持，如校廣播臺、記者團（人事部）

　　2.宣傳板（包括主題、時間、地點、活動內容）主校區8塊，醫學院3塊。主要分布在食堂和b1樓前（宣傳部）

　　3.制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄,具體數量由贊助決定。（海報可以尋求企業資助）（社會實踐部）

　　4.所有參與人員下寢室宣傳（每天晚上由辦公室分配寢室），有針對性的進行二手物品的市場的調研。

　　5.帳篷八個，桌子8張，凳子16個，以及電源插座3個，電燈8個，等設施的借取（社會實踐部）

　　6.每天的營銷人員的值班安排，制作值班安排表，每天的物品清點表，每天的財務整理表（辦公室）

　　7.策劃部負責營銷策略，以及策劃營銷活動，以及第一次開幕式細節。培訓部，文藝部，輔助完成開幕式，拍賣會。

　　8.培訓部負責這次活動的前期人員流程培訓，以及營銷禮儀，營銷策略的培訓。將收集的二手物品編號，制作報價單，以及每天的促銷安排，拍賣會主持。以及拍賣會時的物品說明報告。

　　9.設點收集物品，11月3號—10號，醫學院，主校區各設一個物品收集點，收集點包括桌子一張，帳篷一個，展板一塊，以及凳子二個（值班安排由辦公室安排，監督考核由人事部，搬運東西由社會實踐部）

　　10.網絡宣傳：qq群，微博，荊門社區論壇，58，趕集，淘寶二手市場。完全由社會實踐部負責。

　　11.關注校園內小廣告，網上廣告幫他們樹立正確的引導方式。

　　八、后勤

　　1.策劃部總體安排及策劃，及傳單的打印，表格（見附1）的復印工作，條幅的安置，物品的搬運。

　　2.人事部負責全部活動的監督，安全工作以及統籌人員安排，。

　　3.宣傳部負責活動現場的拍照記錄，及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果。

　　4.每個攤位有一個總的負責人，負責每個攤位的總體運作。

　　5.網絡方面宣傳，收購，買賣，信息處理，完全由社會實踐部負責。

　　九、活動流程

　　1.活動11月10號的開幕式，以及拍賣會。策劃（見附2）

　　2.11月10號，11號，17號，18號社會實踐部負責每天的早晨7:30——9:00安排人員將需要的桌子，椅子，帳篷展板，電源，全部布置好

　　3、人事部負責每天的考勤以及優秀營銷員記錄。

　　4、辦公室負責每天的人員安排，以及通知。

　　5、9:15――20:00出售二手物品；20:00開始整理剩余物品；安排人員清理現場，及時歸還所借物品。妥善安放剩余二手物品。

　　6.每個人負責一個網站發布，網站信息更新，網絡營銷。（如58同城，趕集網，荊門社區，當當網，淘寶二手網）

　　十、活動后期

　　1、將已售出物品扣除抽成后的金額和未售物品歸還物主，并請接收者簽名，以便事后核對。

　　2、總結此次活動經驗教訓

　　十一、注意事項

　　1、收集物品時，需要注意禮貌問題，簽署寄賣協議。

　　2、活動當天如遇到天氣原因可適當推遲活動時間或更換地點。

　　3、注意保持物品完好，便于歸還物主。

　　4、此活動細節可根據當天具體情況做出相應調整。

　　5、注意收集物品時簽署寄賣協議，以及登記物品信息。

　　十二、經費預算

　　1、10號、11號、17號、18號搬運費用：20元x8=160元

　　2、海報制作費用：小海報20元x5=100元。大噴繪50x2=100元

　　3、人員喝水費用20元x4=80元

　　4、傳單，登記表，寄賣書，打印費用：50元

　　5、預備其他費用：300元

　　共預算790

　　所有預算支出與所得均由協會個人所有。

　　本次活動所有解釋權歸大學生職業發展與創業協會所有。

　　注：利潤分配協會收取所有利潤的百分之四十，收取賣物品的得到百分之三十，賣出及賣物品的得到百分之三十。

活動策劃2024 篇11

　　紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！ 活動主題：

　　紙的世界 活動目的:

　　1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的`平臺 2、活躍校園文化，豐富學生業余生活

　　3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求：

　　1、主要材料：一張A4紙

　　2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限 活動時間:

　　20xx年6月1日至6月20日 活動地點：

　　教一A110 主辦單位：

　　旅游管理學院宣傳部 參與人員：

　　旅游管理學院全體在籍學生

　　活動安排:

　　一、前期宣傳

　　1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。

　　2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。

　　3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽

　　（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

　　（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

　　2、決賽

　　（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

　　（1）作品有創意，構思獨特，技術含量高 （2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放

　　3、活動獎項設計

　　活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發相應獎狀。

　　4、后期總結

　　（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優缺點，為下次優秀活動做基石。

　　（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。 工作安排：

　　1、宣傳部：

　　（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理 2、秘書處：獎狀 3、通訊社:

　　（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道

　　旅游管理學院宣傳部

　　20xx年5月25日

　　滿分：25分

　　滿分：25分 滿分：25分 滿分：25分 總分：100分

　　紙的創意展示評分表

活動策劃2024 篇12

　　活動時間：20xx年3月10日——15日

　　活動主題：情系3.15愛心連萬家

　　活動地點：購物廣場業態、綜合超市

　　副題：關注3.15投訴有理更有禮

　　活動內容：

　　一、超市“五優”鄭重承諾

　　1、優雅的購物環境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。

　　2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

　　3、優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。

　　4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。

　　5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

　　二.、超市誠信——與您互動

　　1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，并現場接受和處理維權投訴。

　　2、請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

　　三、真情回饋消費者

　　1、您的新衣我的心意

　　①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。（多買多送，送完為止）

　　②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿180元獲贈價值20元的禮品一份；滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）

　　③童裝展示發布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）

　　2、兔年有好味養好您的胃

　　①食品區：一批休閑小食品驚爆價促銷。

　　②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。（多買多送）

　　⑵限時特價水果1元1斤。（3.15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00；每人限買2斤）

　　四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北

　　來柳北超市，獲幸運之獎：3.15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字（佳用誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務臺換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）

　　活動配合：

　　商品行政部安排促銷活動細則

　　采購中心組織產品及聯系供應商品安排促銷活動

　　營運部實施活動計劃

　　企劃中心制定方案及實施廣告項目

　　廣告支持：

　　1、柳州廣播電視報（1期）

　　2、柳州日報、晚報中縫（3期提前2天發布）

　　3、店內POP

活動策劃2024 篇13

　　一【活動意義】

　　推動大學生對移動互聯網時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平臺；增強我校學生的.實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。

　　二【活動主題】

　　易行天下構筑未來

　　三【參賽對象】

　　（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生

　　（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業組隊。

　　四【舉辦單位】

　　主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委

　　承辦：經濟與管理學院學生會學習部

　　五【大賽方案】

　　大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。

　　（一）宣傳報名

　　報名時間：5月20日-5月28日

　　參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人

　　覆蓋范圍：全校在校學生

　　資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數60-80

　　所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發送至郵箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。

　　（二）培訓

　　培訓時間：5月30日

　　培訓地點：9509

　　培訓形式：課堂講授和分享交流

　　培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識

　　培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員

　　（三）經營

　　時間：5月31日-6月7日

　　內容：團隊每個成員落地經營推廣

　　經營指標：買家數、銷售額、APP下載量

　　（四）頒獎儀式

　　儀式時間：6月10日（待定）

　　儀式地點：待定

　　儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（PPT形式

　　講演）

　　參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀

　　式（4-10獎品待定）。

　　儀式嘉賓：學院老師

　　【六】評分標準

　　根據團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。

　　【七】獎項設置：

　　特等獎：一名

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：兩名

　　經濟與管理學院分團委

　　經濟與管理學院學習部

　　XX年5月20日

活動策劃2024 篇14

　　一、 活動背景：

　　我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

　　二、活動目的：

　　今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的.領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。 活動組織形式

　　承辦：生科院學生會學習部

　　二、 顧 問： 楊靜玲

　　策 劃： 由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

　　一、 評委介紹：

　　書記 劉連根

　　輔導員楊靜玲

　　學生會主席團及各部部長

　　二、 參賽規則介紹：

　　1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學，共計10組。

　　2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。

　　參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

　　三、 活動具體流程：

　　㈠ 動預計時間地點

　　比賽時間：xx年4月13號（左右）

　　比賽地點：待定

　　比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。

　　1.閃亮登場

　　比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

　　2、百花齊放（本環節為必答題環節）

　　a. 題型設計

　　題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊依次回答一個題目,

　　共10道題目,每題10分。

　　b. 答題規則

　　每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

　　c. 答題時間限制

　　主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

　　d. 評分標準

　　每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分

　　f. 主持人公布各隊得分情況”

　　3.勇往直前

　　題型設計：本環節的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

　　b. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在限制時間內回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分

　　4.手疾眼快(搶答題環節).

　　題型設計 ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。 a. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。

　　答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分

　　c. 主持人公布各隊得分情況。

　　本環節結束后，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

　　5.互動環節

　　本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

　　6.東山再起。

　　題型設計：本環節的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。

　　評分標準：答對每題10分答錯不扣分，

　　答題規則：每題有兩次搶答機會。

　　注：本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。

　　7.淘我所愛

　　a. 題型設計

　　本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。 b. 答題規則

　　每組選手必須選著兩類問題，每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題，超時視為答錯。

　　答對加15分，答錯不扣分，

　　8.專業大比拼

　　a. 題型設計

　　本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目類型為搶答題，每題5分.

　　b. 答題規則

　　每題有兩次搶答機會。

　　c. 評分標準

　　答對加五分，答錯不扣分

　　9.文藝節目

　　10.比賽結束

　　有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最后宣布比賽結束。

　　四、 宣傳工作安排

　　活動前期宣傳

　　①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。 （由我部工作人員負責）

　　②制作并張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。

活動策劃2024 篇15

　　一、活動背景：

　　教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。故在第27個教師節即將來臨之際，我重大節日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節送禮物活動。

　　SWOT分析：

　　S（優勢）：利用校學生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。

　　W（劣勢）：活動地點分散，難以統籌管理。

　　O（機會）：加強部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。

　　T（威脅）：學生參與的積極程度。活動后期時間緊任務重。

　　二、活動目的及意義：

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。

　　三、活動方式：

　　1、在人群密集的地方征集同學們要送給老師的祝福或禮物，免費提供賀卡，供路過的同學寫下在教師節之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員于教師節當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統計賀卡數據作為評選活動的一項參考數據。

　　2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光盤作為教師節禮物送給老師們觀看收藏。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月8日——20xx年9月10日

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心門前等人群密集地。（兩個）

　　六、資源需要：

　　前期宣傳海報、條幅

　　賀卡300張（具體數目有待商榷）碳素筆數14支桌凳

　　攝影設備、光盤刻錄設備等

　　七、活動準備工作：

　　1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網絡信息發布等前期宣傳工作。

　　2、具體確定所需賀卡數目，并完成賀卡采購工作。

　　3、和相關部門協商好借用桌凳的相關事宜。

　　4、準備好攝影設備，聯系光盤刻錄人員。

　　5、與學習部進行良好的溝通合作，為活動的'有效進行打下基礎。

　　八、活動流程：

　　1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為

　　2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負責人進行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進而進行參與視頻拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關負責人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統計數據作為參考數據用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。

　　3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準備。最后開會討論第二天活動的相關細節，清點所需的活動資源是否齊全，并將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。

　　4、9月8日9:00開始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點，10:00活動地點布置完畢，活動相關人員到位。活動時間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調整活動時間。活動結束后一、二組整理禮物并清掃活動現場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統計賀卡及禮物的接收者名單，做成數據表格交給學習部作為評比參考。

　　5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的會議結果進行視頻拍攝，記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進行視頻的剪輯（可與網絡部或新聞部的專長的同學合作完成）。

　　6、9月10日：四組派兩個同學外出完成光盤刻錄任務，其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯系十位老師并負責送到禮物。

　　7、活動結束后舉行部門會議，討論發現活動整個過程中的成功和不足之處，總結經驗。

　　九、注意事項：

　　1、桌凳等運送時的交通安全。

　　2、明確各小組分工，達到高效高質完成各項任務。

　　3、明確各老師的相關信息，以保證禮物準時準確送達。

　　4、做好禮物的保存、活動用品的清點。

　　十、經費預算：

　　光盤刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）

　　十一、主要參與者：

　　東北大學學生會重大節日策劃部。

　　備注：由于我對本部校區基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動地點的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學姐等有相關經驗的人交流后，才能明確賀卡購買的具體數量。另外，因為自己本身不是沈陽人，對沈陽市場的物價缺乏認識，需經過一定的了解和調查后才能確定購買賀卡的價格（預計不超過一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習，以彌補自己的不足。

活動策劃2024 篇16

　　一、活動背景

　　響應共創幸福廣州

　　二、活動主題

　　共創“幸福”宿舍，攜手“幸福”廣州

　　三、活動目的

　　增強校園幸福氣氛，讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活，弘揚中國傳統文化，特舉辦猜燈謎活動，使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力，并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

　　四、活動形式

　　猜燈謎

　　五、活動具體操作

　　1、在站點擺好桌椅，布置好現場的裝飾

　　2、在繩上粘貼若干個燈謎

　　3、對每個燈謎編號

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

　　六、活動人員安排

　　2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定

　　3名負責校對答案待定

　　3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

　　七、活動道具

　　1、桌椅

　　2、若干繩子和氣球

　　3、書寫謎面的紅紙

　　4、小禮品

　　5、若干個彩燈

　　八、活動地點

　　籃球場

　　九、活動流程

　　策劃書通過審批

　　宣傳部進行宣傳（待定）

　　外聯部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

　　秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

　　紀檢部負責現場秩序的維持，確保活動安全有序的進行。

　　十、活動時間

活動策劃2024 篇17

　　一、活動目的及意義

　　以迎新團拜會為依托，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調動拓展員工的工作激情和斗志，激勵員工投入到明年的工作之中。

　　二、活動主題

　　攜手并進，再創佳績。

　　三、活動時間

　　20_年12月20日17：00

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　公司全體員工

　　六、活動形式與內容

　　文藝匯演+晚宴

　　七、活動流程

　　1、20_年12月20日，下午2點30分與會有關工作人員到現場，負責現場的布置、調試話筒等工作。

　　2、下午3點30分，主持人彩排。

　　3、下午4點30分公司員工陸續入場，工作人員保證會場一切就緒。

　　4、下午5點，主持人上臺作開場白(具體內容略)，2分鐘。

　　5、小游戲，主持人介紹相關游戲規則(15分鐘)。

　　6、抽獎環節，要求略(15分鐘)。

　　7、有獎問答(略)(10分鐘)。

　　8、獨唱(5分鐘)。

　　9、抽獎(要求略)(15分鐘)。

　　10、情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)。

　　11、舞蹈(3分鐘)。

　　12、主持人介紹與會領導。

　　13、頒獎儀式(30分鐘)。

　　14、領導致辭(10分鐘)，晚上7：00，領導宣布團拜會正式開始(連飲3杯，第一杯：感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯：感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯：攜手并進，共創佳績)。

　　八、前期工作安排

　　1、總指揮：

　　2、主持人：

　　3、擬定節目內容：略

　　4、各節目組負責節目的排練、彩排，具體負責：

　　5、服務組工作人員：

　　6、協調小組：

　　7、文案，負責有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領導講話稿，負責人員：后勤部門

　　8、主持人服裝(自行解決)

　　9、工作具體安排表格

　　以上個項目負責人，周三開會討論決定。

　　九、活動后期安排

　　1、工作人員檢查有無遺漏，確保物品全部帶走。

　　2、晚宴結束后，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開后，再行離去。

　　十、要求與注意事項

　　要求責任落實到個人，保證年會的順利進行，各個分工必須明確，如有急事，需提前5天請假說明。

　　十一、經費預算

　　經費預算表(略)

　　其他：主持人服裝、發型及其他臨時費用

　　十二、預期效果與展望

　　1、豐富業余生活，減輕工作壓力;展現當代職場人士的精神面貌、青春向上的風采。

　　2、提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。

　　3、營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。

　　4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼。

　　5、辭舊迎新，攜手并進，共創輝煌。

活動策劃2024 篇18

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十八大精神，將科學發展這個主題貫穿教育工作實踐活動的各個階段，以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點，堅持研修一體，突出針對性和時效性的原則，深入開展校本教研，促進教師專業化發展，進行解放思想大討論，著力轉變不適應，不符合教育發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育發展的突出問題，為加快學校發展奠定堅實的思想基礎，進一步提高我校教育教學質量，現結合我校各項工作實際，要求教師在實踐中認真積累教育教學經驗，通過回顧、交流、總結，不斷地提升經驗，決定舉辦“有效教育、教學、服務學校大家談”論壇活動。

　　二、活動目的：

　　通過開展論壇，引導教師認真研究我校正在開展的課堂教學改革活動，積極實施啟發教學、興趣教學，不斷改進和完善我校“微格研討與中心發言相結合”的新型教研模式，引導教師積極鉆研教材、教法，進一步激發教師教研意識，提高教研能力，激發教師增強解決教學實際問題的自覺性；主動適應新一輪課程教材改革對教學工作提出的新要求；充分發揮教師學習型小組的集體智慧，積極開展學術研討活動，形成團結協作、務實求新的濃厚的學習氛圍，全面提高我校教師教科研水平和學校教育教學質量。

　　三、領導小組

　　為確保活動順利、有效地進行，現成立我校教師論壇活動領導小組：

　　組長：樊小金（校長）

　　副組長：陳衛紅（副書記）、陳漢平（副校長）

　　領導小組成員：歐榮（校長助理）、莫紅梅（工會主席）及各學習型小組組長：藍劍、曾文群、梁柳紅、曹侗明、任珊珊

　　四、活動形式

　　1、活動形式以教師專題發言與互動研討相結合，圍繞校本研修中的核心問題，及學科教學和學習型團隊等方面的內容，在教師學習會上進行論壇。在論壇中以學習型小組為單位，自學和幫助相結合，結合自己的教學實際，學科實際，開展專題研究，問題研討，主題討論，經驗交流等。

　　2、論壇每月一主題，采取教師自學、同伴互助，師徒學藝等方式交流學習，提前撰寫文稿然后上臺演說的形式。

　　3、活動采取當場抽簽的方式進行（先抽組再抽組內老師）。

　　五、具體要求

　　各位教師要利用此次論壇機會，認真學習各種先進教學理論，積極汲取他人有益經驗，努力提高個人課堂教學水平，具體要求如下：

　　1、內容以談自己的教學實踐經驗為主，發言內容應聯系實際，有生動案例、有真情的.體驗、有自己的感悟與認識。可以結合一節課具體談，也可以就某一階段的教學綜合談，關鍵是針對我校教學實際談自己的切身體會，實話實說，不得網上下載。

　　2、教師參加活動前寫出書面發言稿，稿件相同視不合格論處（觀點可一樣）

　　3、教師發言應圍繞話題中心，有的放矢，發言時間不能超過5分鐘。

　　4、所有教師論壇材料形成文字于演講后上交校長室。

　　5、論壇其間，教師考勤納入考評，無正當理由不得缺席。

　　六、論壇主題

　　本屆論壇采用多主題的形式進行（每月一主題，每一主題月初公布），老師們可以從教學內容的選擇、課堂的組織形式、教學手段的改進、教學過程的設計、教學方法的改革、學生心理的研究、教學理念的更新等方面，結合自己的教學實踐，探討、闡述如何通過尋找恰當的切入點激活課堂，從而達到提高課堂教學效率的目的。（圍繞每月一個主題，有理有據的展開即可，話題題目自定）

　　七、活動時間安排

　　1、宣傳發動（20xxX年10月）

　　通過全體教師會議，統一思想，充分認識到此項活動的重要性和必要性，為提高教學質量，打造學校特色奠定基礎。

　　2、組織實施階段（20xx年11月—20xxX年元月）：

　　每位老師根據月主題，結合自己的教學實踐撰寫論壇交流文稿，先在學習型小組內進行演說、交流、評議，以參加學校的論壇演說。

　　3、總結階段：（2X年元月底、2月初）

　　（1）學校組織全體教師利用周二下午政治或業務學習時間安排學校教師論壇，評委由論壇領導小組成員組成，采用現場打分（亮分）進行評定（去掉兩個最高分、兩個最低分）。

　　（2）活動結束后根據各組成員的評分結果（小組成員的總分），評出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎3名，評出“論壇十佳明星”（學校對論壇活動中表現突出的老師進行公開表彰）。結果納入教師量化考評，給獲1、2、3等獎的學習型小組的各成員分別獎3、2、1分。

　　附件1：

　　“栁石三之聲”第一屆教師論壇參考評分標準

　　一、語言：①普通話標準、流暢；②表達準確、生動、形象、邏輯性強；③語言富有感染力。

　　二、內容：①講述內容必須有理論支撐；②貼近自己教學實際，以自己教學實踐中最得意之處或最難忘之處為主，談自己教學成功與不足；③以鮮活的案例讓大家分享你的快樂與啟發。

　　三、稿件：①能當場上交稿件且和別人沒有雷同；②稿件書寫工整。

　　四、時間：3～5分鐘之內（演講時間不足或超時酌情扣分）

活動策劃2024 篇19

　　一、活動主題

　　創精品宿舍，品美味人生。

　　二、活動背景

　　作為青春的代言人，21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學生的成長情況。為了強化學生宿舍管理，優化生活學習環境，創造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍，特地開展“學會生活，品味生活”——“構建文明寢室，共享健康生活”宿舍評比活動。營造一個良好的學習生活環境以及嚴謹積極向上的精神風貌。

　　三、活動目的

　　本次寢室評比活動旨在增強同學們的自主生活意識，提高同學們的生活質量，調動同學們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內部團結，和諧，健康發展，增強集體榮譽感，提高學院同學的精神文明素養。提高同學們生活品味，使寢室成為同學們心靈的棲息地，疲憊的避風港，真正讓寢室成為同學們的學習生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動，集體表彰內務整齊優秀宿舍，展現良好的宿舍環境，樹立良好的宿舍內務整齊模范標準。

　　四、活動時間：.3~.7

　　五、活動對象：XX級三中隊全體

　　六、活動內容策劃：

　　1、三月份：由于三月九日才正式開學，大多數同學不能很好地從假期轉化到學習狀態，在寢室內務方面意識也會相對欠缺，所以三月份以整頓寢室內務為主，意在幫助大家養成好的習慣，盡快進入新學期的.學習狀態。同時下發調查問卷，征求同學們對于開展寢室內務活動的建議。

　　2、四月份：廢舊物品再利用，飲料瓶、報紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比

　　3、五月份：內務大比拼，按正常查寢制度嚴查寢室內務，評選模范寢室。可以參觀其他中隊、學院的寢室，與查寢負責人交流，還可以一周進行一次男女互查，即男生查女寢，女生查男寢，共同促進、進步。

　　4、六月份：與黨支部、團支部合作，將內務考核定位積極分子的考核項目之一，實行學生黨員負責寢室文明建設制度，一位學生黨員和預備黨員負責三至五間寢室，主要職責是宣傳寢室文明建設內容，協調同學關系，及時反映同學要求和思想動態。

　　5、七月份：進入考試月，適當改變查寢制度，由每天查寢改為一周兩至三次抽查，鼓勵大家在復習考試的同時保持寢室環境干凈整潔，為自己和室友營造一個美好的復習和生活環境。同時中隊會根據這半學期的查寢情況評選出一、二、三等獎，獎勵表現突出的寢室

　　七、評比要求：

　　1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張，不能懸掛門簾，門窗玻璃要清潔。

　　2.寢室內不得隨意亂擺東西，鞋子、皮箱等物品統一在陽臺擺放整齊。

　　3.被子疊放整齊，床單鋪平。

　　4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上，不能隨意掛在床上、搭在椅子上。

　　5.保持地面衛生，地面不能隨意丟垃圾。

　　6.書桌上物品擺放整齊。

　　7.書本放在書架上，擺放整齊。

　　8.衛生工具（笤帚、拖把、紙簍）放在門后或陽臺，不得隨意擺放。

　　9.寢室無人時務必閉燈。

　　10.嚴禁私拉電線和使用違規用電器。

　　11.嚴禁在寢室內飼養寵物。

　　注：有課班級八點前（下午一點半前）必須收拾好內務離寢上課，沒課同學八點前（一點半）必須起床八點半收拾好內務。

　　查寢人員八點半（下午兩點）準時查寢八點半（兩點）如若仍有睡覺，同學該寢室視為差寢。特殊情況（如發燒等）酌情考慮。另外，指導員、學院、學校無時段無規律抽查，計入考核之內。

　　八、評分標準：

　　1、中隊查寢：

　　優寢：每次每人+0.1A分

　　差寢：每次每人-0.1A分累計兩次中隊警告，三次中隊通報批評，三次以上視情節嚴重給予校記過及以上處分

　　2、學院查寢：

　　優寢：每次每人+0.3A分

　　優寢中優個：每次每人+0.4A分

　　差寢：每次每人-0.3A分第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

　　差個：每次每人-0.4A分第一次給予中隊警告，兩次中隊通報批評，三次學院通報批評，三次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

　　3、學校查寢：

　　優寢：每次每人+0.5A分

　　優寢中優個：每次每人+0.6A分

　　差寢：每次每人-0.5A分初查給予學院通報批評復查不合格者每人-1A分累計兩次及兩次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

　　差個：每次每人-0.6A分初查給予學院通報批評復查不合格者每人-1A分累計兩次及兩次以上者視情節嚴重給予校記過及記過以上處分

　　九、檢察人員

　　1、中隊：各班班長，生活委員及部分中隊干部

　　2、學院：教管會

　　3、學校

　　十、獎懲標準

　　計算內務A分進行評比然后進行獎勵，分別設置：

　　寢室：學期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個

　　每月評選模范寢室。內務的模范寢室可獲得流動紅旗。

　　注：每兩次中隊優寢抵消一次中隊差寢，每兩次學院優寢可抵消一次校差寢，每三次中隊優寢抵消一次學院差寢依次換算。

活動策劃2024 篇20

　　一、活動目的：

　　通過進行一次聚餐活動，讓同學們能更加深刻地體會友情的意義，同時通過進行許多與活動，讓大家學會快樂方式的多樣性，讓我們更加團結，更加和睦。

　　二、活動時間：

　　xx年1月1號

　　三、活動地點：

　　北門外政府食堂

　　四、主辦方：

　　34隊

　　五、承辦方：

　　96棟105寢室

　　六、人員安排

　　審核人：

　　負責人：

　　策劃人：

　　后勤人員：

　　組織紀律：

　　拍照人員：

　　七、活動前期準備：

　　（1）尋找理想的聚餐地點

　　（2）食物的采購（安全）

　　（3）班委開會分工，深入到各個寢室，每位成員。

　　（4）活動的具體安排

　　（5）制定活動計劃，負責人落實到位

　　（6）籃球賽、撲克

　　（7）自做菜肴、煎餅

　　八、活動流程

　　（1）組織帶隊到達目的.地

　　（2）開展相關活動

　　（3）自由活動

　　（4）演唱歌曲

　　（5）籃球賽

　　（6）小品，話劇，相聲

　　（7）相關游戲

　　（8）集體演唱感恩的心

　　九、節目表演名單（另附）

　　十、后期整理，活動會后總結。

活動策劃2024 篇21

　　一、時間

　　20xx年5月23日——20xx年5月27日

　　二、主辦單位

　　經濟與管理學院

　　三、承辦單位

　　大學生物流實踐實訓中心

　　四、活動主題

　　勇于創新，敢于實踐；

　　弘揚校園物流文化，讓物流貼近校園生活。

　　五、參與對象

　　全校師生

　　六、活動背景

　　物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在，使我們的生活更方便快捷，同時也給從事物流行業的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業于20xx年開始設立，在學院各級領導和部門的關心支持下，20xx年3月成立“大學生物流實踐實訓中心”，20xx年12月加入應用技術大學（學院）聯盟物流管理專業協作會。為更多的學生深入了解物流提供平臺，為同學們學習物流知識營造良好氛圍，特舉辦“首屆物流文化節”。

　　七、活動的目的和意義

　　大學生物流實踐實訓中心是我校大學生的'實訓平臺，能將理論與實際相結合，使學生更好的學習物流、財會、營銷等專業知識。同時，鍛煉學生的語言表達能力和管理能力，提高學生的自信心和責任心，為學生盡早適應企業崗位提供機會。

　　1、為更多的學生深入了解物流提供平臺，為同學們學習物流知識營造良好氛圍。

　　2、宣傳物流知識，加深行業了解，讓更多的同學感受物流文化的魅力，激勵同學們對物流的學習熱情。

　　3、加強我校與企業之間的交流與合作，為物流新思路搭建廣闊的平臺。

　　4、豐富課余文化活動，增強學生之間的交流與溝通。

　　八、活動項目和內容

　　1、開幕式：校領導致辭，宣布“首屆物流文化節”開幕。

　　2、宣傳：條幅、展板、校網絡平臺及20xx物流之家微信平臺。

　　3、收派件優惠：開展為期一周的快件收派件優惠活動。

　　4、講座：邀請知名企業人士及我校優秀校友。

　　5、參觀考察：參觀考察圓通安陽總部。

　　九、組織工作

　　籌備組：

　　接待組：

　　宣傳組：

　　外聯組：

　　財務組：

　　信息組：

　　后勤組：

活動策劃2024 篇22

　　一、活動背景

　　清明節，作為中華民族傳統的祭祀節日，不僅是對先人的緬懷，更是弘揚傳統文化、促進青年團結的良機。

　　二、活動目的

　　紀念先人，弘揚孝道。

　　傳承和弘揚中華民族的傳統文化。

　　加強大學生之間的交流與團結。

　　三、活動內容

　　組織學生前往烈士陵園或先人墓地，進行獻花、默哀等紀念活動。

　　開展清明節文化講座，介紹清明節的歷史、習俗和意義。

　　舉辦傳統文化體驗活動，如書法、剪紙等。

　　四、活動時間與地點

　　時間：清明節當天地點：學校周邊合適的烈士陵園或先人墓地、學校禮堂或活動室

　　五、活動預算

　　主要包括鮮花、講座嘉賓費用、文化體驗材料費用等，具體預算根據實際情況制定。

　　六、活動組織

　　成立活動籌備小組，明確分工，確保活動順利進行。

　　七、活動意義

　　此次活動不僅能讓大學生更好地了解和傳承傳統文化，還能通過共同參與活動，增強大家的集體榮譽感和歸屬感。

活動策劃2024 篇23

　　活動目標：

　　1、理解兒歌內容，交流討論學說兒歌，感受歡度春節的氛圍。

　　2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞，會在生活中正確使用。

　　3、體驗與同伴合作朗誦的快樂。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖、幼兒用書。

　　2、春節歌謠、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

　　活動過程：

　　一、聽音樂磁帶，激發幼兒的興趣。

　　遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

　　提問：猜猜是什么事情這么熱鬧？春節的時候你都做些什么？

　　二、聽聽、看看、講講理解兒歌內容，學習兒歌。

　　1、觀察圖片，引導幼兒講述。

　　提問：圖片上有誰？他們的心情怎么樣為什么？

　　2、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。

　　提問：有哪些小動物興高采烈的迎接春節？他們是怎樣迎接春節的？

　　他們說了什么祝福的話？

　　3、教師根據幼兒的回答，鼓勵幼兒做出相應的動作。

　　三、以游戲的形式，學習動詞。

　　1、教師做動作幼兒說出動詞。

　　2、變化游戲方式，請個別幼兒做動作大家說動詞。

　　四、通過各種形式朗誦兒歌，體驗與同伴合作朗誦的快樂。

　　1、利用圖片，教師和幼兒共同朗誦兒歌。

　　2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

　　3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

　　活動延伸：

　　與建議幼兒自由結伴進行表演。

　　附兒歌：

　　過春節春節到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。

　　黃狗貼春聯，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕。

　　松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三個小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，你來舞龍燈，我來踩高蹺，放起爆竹劈啪響，恭喜恭喜春節好。

活動策劃2024 篇24

　　1.本次活動抽獎方式為電腦隨機抽取，凡在XX年10月22日13:30之前關注圖書館微信公眾平臺并向公眾平臺發送微信號確認身份的用戶，均可參與抽獎，此次活動開獎時間為XX年10月22日16:30。

　　2.本次抽獎特別設置了“關注有獎”活動，即：按照關注時間先后順序，第1名、第50名、第100名、第200名、第300名、第400名、第500名、第1000名、第1500名、第XX名關注者有幸運禮品贈送(目前用戶數量已到達900人)。

　　3.抽獎完畢后現場頒獎，請中獎者攜帶校園一卡通并手持微信個人信息頁面進行領獎，未到現場者依然保留領獎資格，但需于XX年10月30日前通過微信公眾平臺與我們聯系，在此期間未與我們聯系者視為自動放棄領獎。

　　4.所有中獎者名單將在哈爾濱商業大學圖書館官方網站與微信公眾平臺上公布，用戶也可以在XX年10月23日后向微信公眾平臺發送“中獎名單”來查看自己是否中獎。

　　5.抽獎順序依次為紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎和特等獎。

　　6.獎項設置：

　　特等獎一名：拍立得相機一部。

　　一等獎一名：160g移動硬盤。

　　二等獎兩名：智能手環。

　　三等獎三名：無線鼠標。

　　紀念獎十名：8gu盤。

　　關注獎十名：16gu盤。

活動策劃2024 篇25

　　一、活動主題

　　慶雙旦，迎新年，輕松迎接期末

　　二、活動背景

　　圣誕節在學生中普遍受到歡迎，元旦又是我們民族的傳統節日，由于時間精力有限，現決定將此兩個節日共同歡慶。

　　三、主辦單位

　　承辦單位

　　四、活動目的

　　1、慶祝我國傳統節日元旦和備受學生歡迎的圣誕節，豐富學生的校園生活。

　　2、借此活動，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點

　　七、人員安排

　　總負責人（同時主要負責節目收集評選和聯絡工作）：

　　總負責人助理：

　　活動策劃：

　　蘇晨

　　會場布置：

　　活動物資準備及教室審批：

　　主持人：

　　晚會秩序維護：

　　晚會設備操作（包括音響和影像記錄）：

　　會場服務人員

　　待定

　　教室恢復及清理：

　　通信稿撰寫：

　　應急小組

　　八、活動流程

　　1、前期準備

　　相關人員根據活動策劃進行自己的任務，完成后交予總負責人并接受接下來的'相關任務。

　　會場布置人員及相關負責人提前一小時進行會場布置，因事不能到達

　　者要提前通知負責人，方便其對于任務的調整。

　　2、晚會

　　待導員及嘉賓入席后，晚會正式開始。

　　根據節目單進行表演，并在表演中穿插互動游戲，詳情見節目單。秩序維護人員對適時會場秩序進行維護，服務人員對會場人員

　　3、善后工作

　　活動結束后，有工作人員組織學生有秩序退場，之后由善后工作人員對會場進行恢復及打掃。設備歸還人員由當時租賃者歸還，并將押金送回生活委員。負責寫通信稿的同學在兩天之內將通信稿交予負責人或導員。

　　九、注意事項

　　1、注意組內人員調度，確保每個工作人員對于活動的知情度，盡最大可能避免組內因職務冗雜，任務重疊而造成的效率降低。

　　2、全體工作人員要注意組內事宜的互通性，確保相關人員的知情度。

　　3、教室審批要在活動開始前一周左右完成。

　　4、節目評選要及早進行，留給參與人員較多的準備時間。

　　5、物資準備在購置時要適當進行壓價，將活動預算減少到能力范圍內的最小。

　　6、負責晚會記錄的工作人員要及時將照片等資料交給負責寫通信稿的同學。

　　7、通信稿要及時上交，字數控制在200字左右并注意圖文并茂。

　　8、各項具體事宜可以根據實際情況進行相應調整，但要注意通知相關負責人。

　　十、活動預算（以80人計算）

　　節目單20份——(個位)元飲料——100元瓜子、橘子。——100元一次性紙杯4份——30元設備租賃——待定元活動道具——100元（暫定）獎品——100元（暫定）

　　合計：512元

活動策劃2024 篇26

　　一、活動主題：

　　強身體，促友誼

　　二、活動背景：

　　貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

　　三、活動目的：

　　提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

　　四、活動對象：

　　經濟學院20xx全體新生

　　五、活動時間、地點：

　　20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。

　　六、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、通知負責人活動時間、地點、流程

　　2、由班長團支書提前挑選集體游戲

　　（二）具體安排：

　　1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

　　2、體育活動

　　①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。

　　②跳大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

　　第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

　　③打羽毛球

　　④拔河

　　⑤30米手足情比賽

活動策劃2024 篇27

　　一、前期準備

　　前期準備主要包括整體策劃，技術支持，獎項的設置及獎品的準備。

　　首先要確定的是活動的目標，我們活動的目標是提升品牌影響力，增加微信粉絲數。從提升品牌影響力的角度來說，參與我們砸金蛋的用戶數量越多越好，從增加微信粉絲數量的角度來說，最好能先關注我們的微信再參與活動，雖然這樣這樣對用戶的參與度有一定影響，但我們需要的是跟多關注和了解我們的粉絲。最終我們選擇了一家能實現關注后才能參加抽獎活動的第三方平臺，而且每天能且只能分享一次增加一次抽獎機會。

　　獎品的選擇方面，我們主要設置了六個等級，特等獎為公司的主打產品，理由不用多說，推廣公司產品，一等獎為i phone6，相信這樣的獎品也是很多活動的選擇，也是很多參與抽獎的人所喜愛的。其他的獎項也是針對公司中老年客戶群做了選擇，如空氣凈化器，制氧機，按摩設備，當然最后一個檔次的獎品數量要多，讓更多的人有中獎的驚喜。

　　抽獎的基本流程是這樣的，關注微信后回復zjd,系統會回復一篇文章，點擊進去以后會顯示幾個金蛋，點擊金蛋后會提示是否砸中，如果中獎就會提示輸入聯系方式。

　　二、抽獎過程

　　在抽獎活動實施的過程中，總結了以下幾點需要注意的事項：

　　1.我們之所以在眾多的活動中選擇砸金蛋，是考慮到我們的客戶群體是中老年人，操作方式越簡便越好，然而在實際執行的過程中，我們發現即使zjd砸金蛋首字母對有些人來說還是復雜了一些，因該用更簡單的方式，比如公司名稱冠瑞首字母gr,或者關注后即可點擊參與。

　　2.抽獎活動持續的時間是一個月，要想有這樣的持續的參與，首先需要獲得用戶的信任，當然我們的微信是公司官方的微信，另外公司產品也參加了5月15號的醫博會，我們在站臺上也給微信抽獎活動做了易拉寶推廣宣傳我們的微信活動。而且我們過幾天就會公布真實的中獎情況，并配上后臺數據統計截圖。

　　3.活動現場的易拉寶上的文字太復雜，易引起過往參觀者的注意，還需要我們主動去給他們介紹如何投資，二維碼也太低，還好我們準備了一個紙盒，上面印了個二維碼。所以無論做什么還是要充分考慮場景用的用戶體驗。

　　4.及時在微信中發布大獎的中獎情況，大獎往往能吸引更多的眼球，這個不用多說了。

　　幾乎全天候時段都為有人參與抽獎。

　　三、其它推廣

　　其它推廣主要分為線下推廣，線上推廣。

　　線下推廣除了推廣在醫博會展位推廣外，我們還在各地經銷商的門店設置了易拉寶等廣告。

　　線上推廣主要針對健康醫療相關的微博微信進行了投放，當然這此媒體的選擇也很重要，微博不僅要看其它粉絲數，還要看微信的發布頻率，轉發回復情況，其粉絲的僵死程度。

　　微信要考察其粉絲數據，轉發閱讀數。推廣的過程中感覺微博的活躍度己大不如從前了，5萬以下粉絲的活躍度己經很低了。

　　在一些主流媒體也做了相應的推廣，反過來我們再在我們的微信上發布我們獲得我們主流媒體的信息。這樣更能獲得用戶的信任，激發他們的參與度。

　　平時我們加也一些目標用戶相關的QQ群，這些微信信息也在QQ群里做了大量的推廣。

　　具體的推廣數據將在以后的文章里給大家分享。

活動策劃2024 篇28

　　4月23日是“世界讀書日”，為激發廣大青少年的閱讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦“4.23世界讀書日，讓我們在閱讀中一起成長”讀書沙龍活動，為廣大青少年創造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

　　一、活動組織單位

　　石家莊市新華書店、河北青年報、河北少兒出版社、河北教育出版社

　　二、活動時間：4月22日上午(時間待定)

　　三、活動地點：圖書大廈五樓書吧

　　四、活動安排

　　1、河北青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現場介紹交流時進行介紹。

　　2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪，并發放讀書倡議書。

　　3、河北青年報小記者負責人發言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

　　4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。

　　5、出版社編輯以本社最新圖書的創作經過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的`圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息。

　　6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。

　　五、各單位分工

　　石家莊市新華書店：

　　1、活動方案的總體制定與安排，與河北青年報、出版社聯系活動的具體操作事項，做好活動前后的溝通和部署。

　　2、現場場地布置，活動宣傳品的制作：現場背景噴繪、讀書倡議書。

　　3、為小記者準備一份小禮品。

　　4、現場照相，留取相關資料。

　　河北青年報：

　　1、做好活動事前宣傳和事后報道。

　　2、組織小記者做好活動現場發言準備工作。

　　3、擬定讀書日倡議書。

　　河北教育出版社：

　　1、做好活動期間為小記者介紹圖書創作過程的準備。

　　2、為參加活動的小記者提供試讀圖書。

活動策劃2024 篇29

　　一、活動主題：

　　我們的團支部，我們的家之相遇，相識，我們在一起

　　二、活動口號：

　　相親相愛一家人，行管092，我們在一起

　　三、活動背景：

　　相遇是緣分，世界之大，我們卻有著同樣的選擇仲愷農業工程學院，而在眾多的分配中我們有著同樣的歸宿行政管理092班。25個人，來自不同的地方，成長于不同的家庭，相遇于行管092，相識于行管092，而且在一起的時光不只是大學四年，那份友誼，是一輩子。借著此次團日活動，展示我們團支部團結友愛、熱情活力的特色，舞動我們靚麗多彩的青春。

　　四、活動的目的`及意義：

　　通過策劃舉辦本次團日活動，為同學們提供愉悅的活動氛圍，豐富我們的大學生活，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：xx年10月

　　六、活動地點：

　　校內：d棟女生宿舍

　　校外：曉港公園、火鍋店、必愛歌

　　七、活動參加人員：行政管理092團支部全體同學

　　八、活動內容:

　　part1：暖暖大鍋飯(集體火鍋)天氣漸漸變冷，邊吃火鍋邊話話家常，是一件幸福的小事，借此拉近彼此的距離，給大家家的感覺。

　　part2：yesorno（曉港公園活動，模擬非誠勿擾）搞怪的成員們，屬于行管092自己的非誠勿擾，友情愛情連連看，在搞笑氣氛中，增進友誼，向大家展示我們的活力

　　part3：美女廚師帥哥食神一家親（制作水果拼盤及壽司等）女生分組制作水果拼盤和壽司，男生做評委，并評出各種獎項。

　　part4:唱出心中那些情（必愛歌k歌）唱出經典，唱出友誼

　　九、活動前期準備：

　　（一）召開班委會議

　　會議時間：10日下午6：00

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：根據發下的通知書，征求活動方案。

　　（二）召開行管092班動員大會

　　時間：12日早上10：30

　　地點：課室

　　出席人員：全體成員

　　內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（三）工作分配及物資準備

　　1、微博宣傳負責人宣傳委員李雅歡

　　2、博客資料收集及宣傳負責人組織委員黃嘉敏

　　3、物資準備生活委員周驀柔負責

　　yesorno活動：擴音器、號碼牌、亮燈牌、獎品、音樂

　　美女廚師帥哥食神一家親：切水果器具、水果、壽司材料、盤子

　　4、參賽ppt、電子雜志、視頻等制作團支書葉婷負責

　　十、活動流程：

　　part1、暖暖大鍋飯(集體火鍋)

　　1、在10月13日之前就聯系好火鍋店

　　2、10月13日中午12：00，全體成員在南門前集合前往老北京火鍋店

　　3、13：00~：00，吃火鍋，聊天，拍照part2、yesorno（曉港公園活動，模擬非誠勿擾）1、10月20日下午2：30，南門集合并出發

　　2、3：00到達曉港公園，先玩幾個小游戲熱身

　　3、3：30模擬非誠勿擾：女選男，邀請路人參與，加入我們活力大家庭，牽手成功可獲獎品

　　4、4：30收拾場地，回校

　　part3、美女廚師帥哥食神一家親（制作水果拼盤及壽司等）

　　1、10月23日下午3：00，集中于d棟女生宿舍走廊

　　2、3：20，準備好東西，開始制作，限時20分鐘

　　3、3：40，時間結束，評委品嘗并評獎，頒發獎狀與獎品

　　4、4：20，收拾場地

　　part4:唱出心中那些情（必愛歌k歌）

　　1、10月24日下午1：30，南門集中出發

　　2、2：00~5：00，k歌時間

　　十一、活動思想：

　　逐漸變冷的天氣，大家齊聚一堂，品火鍋，聊家常，聊人生，對于大三的我們，是多么難得的一件事；屬于行管092的非誠勿擾，搞怪的我們又會上演一幕幕喜劇，讓社會上的人感受我們大學生的活力；我敢做，你就敢吃，一家子其樂融融，分組大比拼，誰的廚藝更勝一籌，比賽第二，友誼第一；經典的歌總讓人回味，代表友誼的歌則在這一刻引發大家共鳴。十二、活動預算：

　　卡紙：5元

　　水果及壽司制作：每組限20元，共5組，總100元

　　行政管理092團支部

　　-10-5

活動策劃2024 篇30

　　一、活動背景：隨著龍年的腳步漸近，除夕之夜即將來臨。為了讓游客在景區內度過一個難忘的除夕，我們特策劃了一場豐富多彩的除夕活動。

　　二、活動目標：

　　豐富游客的除夕體驗，增強游客的滿意度和忠誠度。

　　弘揚中國傳統文化，展現龍年的吉祥與和諧。

　　三、活動內容：

　　龍舞表演：邀請專業舞龍團隊，為游客帶來震撼的龍舞表演，寓意新的一年龍騰虎躍，萬事如意。

　　燈籠點亮儀式：在除夕之夜，點亮景區內的各式燈籠，與游客共同迎接新年的到來。

　　傳統文化展示：設置展區，展示中國傳統的年俗文化，如剪紙、春聯、年畫等，讓游客感受濃厚的節日氛圍。

　　美食盛宴：為游客提供豐盛的除夕團圓晚宴，包含傳統年菜和地方特色美食。

　　四、活動時間與地點：

　　時間：除夕當晚

　　地點：景區內指定區域

　　五、預期效果：通過此次活動，我們期望能為游客帶來一個充滿歡樂和祥和的除夕之夜，同時也讓游客更加深入地了解和感受到中國傳統文化的魅力。

　　六、注意事項：

　　確保活動安全，提前做好安全預案。

　　提前進行宣傳推廣，吸引更多游客參與。

　　做好后勤保障工作，確保活動順利進行。

　　七、結語：讓我們共同期待這個充滿歡樂和祥和的龍年除夕之夜，為游客創造一個難忘的回憶。

活動策劃2024 篇31

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現石槽實驗雙語小學師生風采，石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

　　一、晚會主題

　　激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會

　　二、活動對象：

　　石槽實驗雙語小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

　　四、活動領導小組

　　組 長：

　　組 員：

　　五、節目來源分配：

　　1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

　　2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

　　3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

　　4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：燈光音響及電力保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、現場攝影、攝像。

　　2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　3、晚會所需物品購買。

　　4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：

　　任務：1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。

　　4、負責應急情況處置。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：

　　任務：

　　a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于 11月10日前報趙廷印處。

　　b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：

　　任務：

　　a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

　　任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

　　b、節目組于12月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單

　　c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

　　f、學校總務處邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

　　4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

　　十、未盡事宜，另行通知。

活動策劃2024 篇32

　　第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　二〇一三年三月十日

　　目錄

　　一. 活動名稱…………………………………………第2頁

　　二. 活動主題…………………………………………第2頁

　　三. 活動目的…………………………………………第2頁

　　四. 活動單位…………………………………………第3頁

　　五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

　　六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

　　七. 影片要求…………………………………………第3頁

　　八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

　　九. 活動流程…………………………………………第4頁

　　十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

　　重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　微電影大賽策劃書

　　一. 活動背景

　　醫療工作關系到每個人的健康和生命安全，關系到每個家庭的悲歡離合，醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題，已經成為一個非常敏感而熱門的話題

　　二. 活動主題：大醫精誠 春暖杏林

　　三.活動目的：

　　1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論：思考怎樣建立市場經濟下的科學的`醫德體系，醫務人員應該具備哪些職業道德素質，醫德與醫術間是否有斷然分界，醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

　　2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。

　　3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。

　　4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。

　　5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。

　　6.培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。

　　四.舉辦單位

　　主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會

　　承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門

　　五.活動時間及活動地點：

　　活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）

　　活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

　　六.活動對象及參加人員：

　　重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）

　　原則上每班參演與制作人數不超15人

　　七. 影片要求：

　　（本次比賽以班級為單位， 10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）

　　1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

　　2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。

　　3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。

　　4.禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。

　　八. 獎項設置及評獎細則：詳見附表3

　　九.活動流程：

　　（一）活動前期

　　1.活動準備

　　(1)部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。

　　(2)籌劃制作三段宣傳視頻。

　　2.活動介紹及推廣

　　(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

　　(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

　　3.活動前期宣傳

　　(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

　　(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

　　(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。

　　(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。

　　（5）制作初選表格

　　（二）活動中期

　　1.活動資料收集

　　(1)每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。

　　(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。

　　2.大賽初選階段

活動策劃2024 篇33

　　一、活動全稱：陽光之行

　　二、舉辦機構：

　　1)主辦單位：貴州大學理學院團委學生會

　　2)承辦單位：理學院學生會文藝部

　　3)贊助單位：

　　三、活動地點：

　　四、活動時間：20xx.(暫定)

　　五、參與人員：

　　貴州大學理學院學生會全體成員

　　六、活動背景與意義：

　　在這個秋高氣爽的日子里，理學院團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

　　七、提前準備：

　　1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

　　2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

　　3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。)

　　4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

　　5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個負責。

　　6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

　　7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。

　　八、活動流程：

　　1)主持人開場，學生會主席致辭。

　　2)主持人按事先安排，進行分組。

　　3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

　　4)活動設計：

　　環節一：文藝部表演節目

　　游戲1：拔河比賽

　　道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

　　規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

　　游戲2：數7

　　規則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　環節二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

　　游戲3：瞎子背瘸子

　　道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

　　游戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

　　游戲4：淘汰游戲

　　規則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　環節三：宣傳部、素拓部、生活部表演節目

　　游戲5：歌曲接龍

　　規則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續接，接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

　　游戲6：杯子傳水

　　道具：一次性杯若干

　　規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

　　環節四：學習部、體育部、實踐部表演節目

　　游戲7：多人多足

　　道具：繩子若干

　　規則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

　　游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。

　　注：懲罰手段：(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

　　1、怪嚕飲料

　　規則：贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

　　2、甜言蜜語

　　規則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。

　　3、反串廣告(提供廣告參考：益達、腦白金等)

　　規則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

　　4、強顏歡笑

　　規則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

　　5、屁股寫字

　　規則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

　　6、真情告白

　　規則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

　　(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

　　5)集體聚餐

　　6)活動結束后，統一回校。

　　九、經費預算：

　　游戲費用：道具及獎品：300元 場地布置：200元

　　餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

　　交通工具：300元

　　總計：3770元