團建策劃書（精選8篇）

團建策劃書 篇1

　　一、活動主題

　　百因必有果，團隊得有你和我。

　　二、參加人員

　　公司全體人員。

　　三、活動目標

　　1、活躍團隊氣氛，加強團隊協作。

　　2、提升個人素質，發掘自我潛能。

　　3、緩解工作壓力，感受公司關懷。

　　4、增強員工歸屬，豐富企業文化。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日（周六）。

　　五、活動地點

　　。

　　六、活動形式

　　1、上午：隨機分組，以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

　　2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。

　　3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

　　七、注意事項

　　1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

　　2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。

　　3、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

　　4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。

　　5、請保持訓練區域的.整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。

　　6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。

　　7、發揚團結友愛，互相幫助的團隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關照。

團建策劃書 篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實市局《關于加強鎮江市中小學學生社團建設的指導意見》，進一步規范和促進我校學生社團健康發展，創設更多有利于學生自我表現并享受成功體驗的機會，培養學生主動參與、自主合作的發展意識與自我教育的能力，不斷提高學生社團活動水平和學生綜合素質。

　　二、社團建設主旨：

　　整合學校的資源，關注學生個體差異。為每一個學生打造量身定做的教育，發展學生才能，探索繼續提高方向。開闊學生視野，培養團隊精神和合作意識。開展素質教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發展。精心挑選社團輔導教師，發揮每位教師的長處，做到人盡其才。

　　三、社團活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各社團輔導老師

　　四、社團項目及相關的輔導老師：

　　社團名稱 輔導教師 活動地點

　　合唱社團 音樂舞蹈房

　　毽繩社團 綜合樓操場

　　繪畫社團 美術教室

　　閱讀社團 四年級教室

　　信息社團 電腦室

　　五、社團任務：

　　整合教育資源，發展學生社團，創造良好條件，開展多彩活動；制定相關制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質。

　　六、社團管理

　　1、社團所定的規章、公約等不得于校規抵觸，并且不得違背教育宗旨。

　　2、社團舉辦各種活動完畢應填寫活動記錄。

　　3、社團須于學期初、學期末將計劃、總結書面送交學校社團活動小組領導。

　　4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續。

　　5、社團考勤由當天值日行政人員根據社團活動安排檢查記錄。

　　6、社團管理中心每學期從日�？记凇⒒顒娱_展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。

　　七、主要措施：

　　1、在每周二、四下午3：50-4:50及周六上午8:00-10:00各社團活動中，學校有專門負責人對活動的情況進行檢查，將檢查結果及時反饋。

　　2、定期對活動成果進行評價，根據所有社團的訓練成績進行獎勵。

　　3、各班在期中期末的素質教育成果展示會上，學生必須將自己的學習情況向來賓或家長匯報表演，然后根據各方的反饋情況，對相關輔導教師進行考核。

　　4、在學校藝術節及各種活動中，每個學生都要積極參與，并將活動參與情況、獲獎情況納入班教小組量化，并與輔導教師的考核聯系起來。

　　5、開展豐富多彩的體藝術活動：

　　按照教學有特色、學生有專長的思路，突出藝術教育的位置，本著普及提高的原則，在加強音、體、美課堂教學的同時，充分開辟第二課堂活動，開設合唱、毽繩、繪畫、等社團；通過舉行學校藝術節、體育節，開展各種文藝演出、競賽活動，培養和提高學生藝術素質和體質。

　　八、監督考核機制

　　1、對輔導教師的特長輔導常規（計劃、出勤、獲獎情況等）按檢查情況由高到低分為3個檔次，分別按3分、2分、1分，記入教師的量化考核中。

　　2、根據參加各種比賽獲獎情況對輔導教師進行獎勵，國家級、省級、市級、縣級、校級分別按5、4、3、2、1分的標準記入輔導教師的量化考核中。

　　3、根據學生參與學校組織的各種比賽活動、文藝演出、特長展示等活動，設立參與人數獎，對于參與上述活動的學生，每參加1人次在班級量化中加0.5分。（對于獲獎情況按第二條進行加分）

　　4、教師的特長培養成績納入業務考核，并作為評選�！皟炐憬處煛钡闹匾獥l件。

　　5、學生的特長獲獎情況記入學生成長檔案，并作為評選“優秀學生”的重要依據。

　　九、制度建設：

　　堅持六個原則

　　1.以素質教育為主要原則。

　　社團必須始終堅持教育大方向，始終堅持貫徹素質教育，在新課程理論的指導下，把社團活動與學科建設、自主管理結合起來。在活動過程中，以《小學生守則》《小學生日常行為規范》為基本理論指導。

　　2.開放性原則。

　　社團組織是開放的，成員自愿加入，沒有門檻。社團活動的內容和形式是開放的，學生可以提出各種活動建議。師生關系是開放的，互動的，教師不是高高在上，而是作為社員的大朋友，向他們提供參考，咨詢。對學生習作的評價是開放的，學生習作沒有條條框框，可以展開想像的翅膀自由翱翔，教師鼓勵多元思維，肯定多元的價值觀。

　　3.“三貼近”原則。

　　考慮學生的年齡特征、身心特點，尊重學生道德認知發展規律，從基礎道德教育抓起，環境道德教育的內容、方法力求貼近學生、貼近生活、貼近實際。

　　4.主動參與和民主管理的原則

　　由于社團活動能夠符合學生的興趣需求，因此能充分發揮學生的主觀能動性。在社團活動中，學生有強烈的主動參與意識和民主管理意識。社團內的一切事務均由社團成員集體討論所決定，社團小干部民主選取，競爭上崗，增強社團成員的小主人意識。

　　5.實踐創新性原則。

　　學生興趣與個性的發展，離不開實踐創新活動，社團的發展提升是建立在大量社團實踐創新活動的基礎上，使之社團能夠長久生存。

　　6.體驗成功原則。

　　對于孩子而言，成功的喜悅尤為重要，為孩子設置合理的難度梯度，讓他們體驗成功，感受成功，并從中獲得自信。同時，也激勵更多的同學加入到社團中來，讓那些性格內向，缺乏自信的同學變得開朗大方、找到自信心。

　　十、活動規劃

　　第一階段：宣傳策劃

　　通過國旗下的講話、召開專題廣播會等途徑對學生進行輿論引領，讓學生充分認識參加社團的意義。

　　第二階段：招募建團

　　組織招收新成員，新生報名參加感興趣的社團，為社團注入新鮮血液，進一步推動社團向前發展。

　　第三階段：開展活動

　　每周二、周四下午3：50----4：50，周六上午8：00----10：00為活動時間。

　　第四階段：階段性成果展示

　　打開大門，面向社區開展半日開放活動。

　　第五階段：總結評價

　　展示本學期活動成果，評選優秀社團成員，整理資料等。

團建策劃書 篇3

　　一.活動前言

　　大學在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什么角色將會影響我們未來的發展。

　　"汽車運用"這樣一個專業還不夠長，但在我校的影響里卻極大，我認為一個優秀專業，好的班級，凝聚力促使這個專業有如此大的成就的一個很重要的因素。本班自開建以來，目前趨勢已片良好，在漸漸地進步之中，我想現在鼓舞士氣，培養班級團結，增強本機凝聚力的好時期了。所以，我遵從班上同學的一致建議一起去燒烤。

　　二.活動主題

　　"增強班級凝聚力和榮譽感"

　　三.活動地點

　　四.活動時間

　　五.活動對象

　　六.活動內容

　　趣味燒烤

　　七.活動目的

　　x班是一個大家庭，通過此次活動來加強老師同學之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力，使班級更加團結上進。

　　八.活動籌備

　　1策劃書：

　　2各項工作負責人

　　采購：

　　燒烤組長：

　　1組：

　　2組：

　　3組：

　　4組：

　　5組：

　　洗菜：

　　衛生：

　　安全：

　　九.經費預算

　　1肉類...594元

　　2蔬菜92元

　　3水果.64元

　　4工具..231元

　　5配料..166元

　　6飲料..190元

　　物品差價200元合計1537元

　　十.活動要求

　　1參加同學必須在7:40之前在二教門口集合

　　2參加同學必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。

　　3到達活動地點后不許單獨外出，按時回到集合地點。

　　4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。

　　5注意文明禮儀，時刻注意維護學校形象。

　　6活動期間參加同學必須保持手機暢通，便于聯系。

團建策劃書 篇4

　　一.新學期建設計劃：

　　再新的學期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習為主，音樂為輔”。

　　二.新學期內計劃舉行的.活動及籌備：

　　1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

　　內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。

　　2、與一中音樂社合作聯合舉辦活動。

　　此次與一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，采取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

　　三、二中校園好聲音

　　一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：通過海選方式，可選手進行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

　　四、社員大會

　　學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀干部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

　　三.工作重心

　　一切遵循“學習為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

　　四.新學期展望

　　在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。

團建策劃書 篇5

　　學生社團建設是實施素質教育的重要途徑,是培養學生綜合素質的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校學生社團持續健康快速發展,推進我校校園文化建設,特制訂本實施方案。

　　具體內容如下:

　　一、學生社團工作領導小組

　　(一)組織機構

　　顧問:

　　組長:

　　副組長:

　　成員:政教處成員、各團委委員、各年段長、各教研組長、各指導教師、學生會負責人。

　　辦公室:設在校團委辦公室,由團委書記蔡仔恒兼任辦公室主任,全盤負責社團工作,為社團活動第一責任人。

　　(二)主要職責:

　　1.承擔對社團的日常管理工作,把握好學生社團建設和發展的方向,在鼓勵各類社團協調發展、創造自由選擇和發展空間的同時,加強對學生社團組織目標的調控。

　　2.在社團負責人與老師協商的基礎上,選派熱愛學生工作、有責任心的教師指導學生社團工作,促進社團建設。

　　3.引導社團針對中學生特點,通過組織開展內容充實、形式多樣的社團活動,不斷提高學生綜合素質,擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。

　　4.深化學生社團的實踐環節,把學生社團建設成為培養興趣、發揮特長的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。

　　5.為社團活動提供必要的物質保障,如活動場地、設施等。

　　6.各學生社團根據本社團活動開展的需要,在征求全體成員意見的基礎上可按需收取會員費。會員費的開支由各協會自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學生會社團部負責監督及審核各協會的開支情況。

　　7.積極探索參與社團活動情況的考評機制,并逐步納入“學生綜合素質評價體系”和“發展性教師評價”體系中。對表現突出的學生社團、社團成員、指導老師進行表彰,促進學生社團健康、持續、穩定發展。

　　二、學生社團組織機構

　　1.校團委負責社團的日常管理、指導和監督工作;

　　2.各學生社團設會長(社長)、副會長(副社長)若干名,原則上由本社團全體成員投票選舉產生。為便于工作可適當設立部門負責人或活動小組長。

　　3.各社團聘請1名老師擔任指導教師,負責指導和督促社團開展活動。

　　4.凡承認我校有關學生社團管理的規章制度,有健全的社團組織機構、章程及其他有關制度,有明確的活動宗旨和活動內容的在校學生團體,經學生社團工作領導小組同意,均可提出成立申請。

　　5.學生社團一覽表:

　　社團類型社團名稱社長(會長、班級)指導老師藝術社團

　　三、學生社團活動開展

　　活動安排

　　1.各社團每學期開學一周內均要向學生社團工作領導小組提交新學期活動計劃;學期期末要遞交學期工作總結、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優推薦名單。

　　2.學校每學年舉辦一屆社團文化節,由各社團進行一次社團活動成果展示。

團建策劃書 篇6

　　一、活動目的

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日校會課。

　　三、活動地點：

　　各班教室。

　　四、參加人員：

　　全體老師、全體同學。

　　五、活動準備：

　　1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

　　2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

　　3、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

　　六、活動過程：

　　1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

　　2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

　　3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

　　一：活動背景：

　　四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

　　二：活動目標：

　　1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；

　　2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；

　　3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游活動。

　　三：活動主題：

　　領略自然風光，凝聚班級力量

　　四：活動時間：

　　20xx年4月8日（星期日）

　　五：活動地點：

　　武漢東湖落雁島

　　六：策劃主辦方：

　　金融Qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游�。�

　　七：經費預算：

　　門票：30元每人（36人和輔導員）

　　車費（租校車）：500元

　　食物+飲水：1000元

　　合計：2920元

　　八：當天活動安排：

　　1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

　　2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；

　　3）、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；

　　4）、中午:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；

　　5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；

　　6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊后統一乘校車返校。

　　九：注意事項：

　　1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

　　2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人；

　　3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；

　　4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；

　　5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突；

　　6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。

團建策劃書 篇7

　　為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的.緊張工作節奏，特此于每周x至周x為公司員工提供下午茶活動，每天利用分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節目（講笑話、唱歌等娛樂小節目），吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

　　團建活動方案如下

　　1、每天下午x：點，公司為員工供應水果、糕點、飲品。

　　2、每周x、x、x，供應糕點。每周x、x，供應水果。

　　3、糕點：現烤類糕點x種。（數量少許，以免浪費）

　　小餅干、小面包類。（選擇獨立包裝類，方便宜存放）

　　4、水果：應季時令水果。（多采用一些，免清洗、宜存放）

　　5、飲品：以奶茶、花茶為主。

　　團建采購物品預算

　　每月預計費用：約x元

　　1、奶茶：x元/箱，茶包/檸檬片（獨立包裝，避免氧化變質）：x元

　　2、小餅干：xx元/斤（每天約xx元左右），現烤類糕點：約xx元（每月供應約天）

　　3、水果：約xx元（每月供應約x天）

團建策劃書 篇8

　　一、活動主題

　　1、促進入司新員工與領導、老員工之間的交流，培養員工團隊意識，增強新入司員工熱愛鋼管事業、熱愛衡鋼的激情，積極投身集團公司二次創業。

　　2、營造輕松學英語氛圍，創建學習型團隊。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：8月11日晚7：30——9：30

　　2、活動地點：工會舞廳

　　3、參加人員：新入司人員與特邀嘉賓共計100人

　　4、特邀嘉賓：張毅、陽德衡、Michael、Andy（德國專家）、曹曉翠、莫運康、彭朝昆、方平、周曉麗

　　三、酒會程序

　　酒會設一個總節目主持，酒會中穿插各種游戲，各板塊分線主持。

　　1、與會人員介紹

　　2、領導致辭（宣布酒會開始）

　　3、酒會（穿插游戲）

　�。�1）信息搜索大比拼——主題活動

　　音樂：secret garden

　　游戲規則：

　　大帥點將：隨機抽取人員參加游戲，了解朋友信息最多者獲勝。

　　（2）英語故事

　　游戲規則：邀請小朋友講英語小故事。

　　（3）英語大家說：瘋狂英語

　�。�4）心有靈犀一點通：快樂傳真

　　卡片上寫一簡單英語，從左至右，一一用身體語言往右傳，到最后一個止，主持人從最后一個問起，分別說出自己對上一人身體語言的理解。

　　穿插游戲：真情告白（講述戀愛過程中最令他（她）感動的一幕）、新人派對（用英語向心儀的男（女）表達愛戀之情）。

　�。�5）聲東擊西

　　游戲規則：分兩組，每組5人。

　　聽口令，做動作。分兩個板塊：正話正做和正話反做。動作錯誤者淘汰出局，直到勝出一人為止。

　　次數：1-2次

　　（6）鋼管英語串串燒

　　游戲規則：

　　時間：10分鐘。

　　自愿方式選取10人，坐成一橫排，分別用鋼管英語代替人名，參與人員聽從主持人節拍，第一位將自己名字與另一人名字連起來，兩節拍后，被叫的人按以上方法接龍下去。出錯者自動坐到最后一位，沒出錯者勝出。

　�。�7）交換舞伴

　　游戲規則：

　　音樂：快三

　　10對舞伴聽主持人口令交換伴舞伴，每次不能重復找同一舞伴，交換10次，找不到舞伴或重復舞伴者淘汰出局。

　　4、舞會

　　四、工作人員

　　1、主辦單位：集團公司團委、工會、人力資源部

　　2、策劃、場務：唐昌華等

　　3、主持人：唐昌華、女主持（待定）

　　五、經費預算（100人規模）1900元

　　1、食品：900元

　　酒水：200元，水果200元，副食300元

　　2、用具：酒杯、紙巾100元

　　3、道具：100元

　　4、獎品：（日用品、英語CD、書籍等）。

　　40份x10=400元

　　5、場租：200元

　　6、其他：200元