暑期社會實踐活動策劃書（精選18篇）

暑期社會實踐活動策劃書 篇1

　　暑假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學習外，開展豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學習本領，增強社會責任感。那么，暑假適合開展哪些社會實踐活動?如何開展呢?看看小編為大家推薦的暑期社會實踐活動方案吧!

　　一、暑期社會實踐活動的內容

　　暑期社會實踐活動的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類:

　　1、走出去看世界，開拓視野;

　　假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀�？淳�，不僅可以增進和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，了解當地文化、風土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等)，覽名山(登泰山、黃山、武夷山等)，到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……)，賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然，也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術，了解各國文化，一睹世博風采……

　　2、看一看發評論，關注社會;

　　生活變化氣象萬千，社會現象千姿百態。走出家門，走向街頭，看現象，多思考，發評論，做一名小小社會家。你可以，到農村、種植養殖示范區參加農業生產實踐;可以開展傳統文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環境監測站開展環保教育;到社區、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關注社會、了解社會、參與社會，可以培養我們的社會責任感，增強社會生活技能。

　　3、做一做去了解，體驗生活;

　　我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠看一件產品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業，體會他們的辛苦，向他們學習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。

　　4、動動手做宣傳，影響大家;

　　作為社會的'小公民，我們要關注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結合創衛活動，在自己居住的社區搞一次衛生行動，做一次義務宣傳，號召大家講究衛生，愛護家園;可以制作環�？ǖ浇诸^去發放，向人們宣傳低碳生活，呼吁人們用實際行動保護地球媽媽;也可以組織一場小小的運動會，向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環保袋，告訴人們別再使用塑料制品……

　　也許我們的力量是弱小的，也許我們的聲音是微弱的，但只要行動就有收獲，只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家，影響社會……

　　5、練一練更出色，發展特長;

　　要想成為一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發展打基礎，個性發展有特長”。暑假，是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小制作多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。

　　二、暑期社會實踐活動的形式

　　你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”，3-5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經驗)做你們的“活動輔導員”。

　　活動前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結，可以開討論會，寫感受等。

　　當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。

　　三、暑期社會實踐活動注意事項

　　1、注意安全

　　安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全�；顒佑媱澋闹贫ㄒ�把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。

　　2、準備充分

　　把活動的每個細節都考慮在先，設想各種可能出現的情況，可以請大人為你們的計劃把把關。如宣傳環保要提前制作好環�？�;外出旅行要提前設計好出行路線;要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……

　　3、注重形象

　　外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環保等。時時處處以良好的形象展現新時期少年兒童的風采，展現人民大道小學少先隊員的風采。

　　4、及時總結

　　活動不是目的，在活動中孩子們自主設計、主動參與，關注社會的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結束后及時進行總結分外重要�？梢詫⒒顒訉懗�調查報告、寫成活動小結，也可以制作成專題片、手抄報……，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發揮你的想象和創造。開學后把你的社會實踐活動匯報給老師和同學們。

暑期社會實踐活動策劃書 篇2

　　【活動背景】

　　一、書籍是人類進步的階梯。在倡導全民學習，終身學習的時代，在“讀書無用論”被大眾普遍否定的時代，在書籍的價值被廣泛肯定的時代，本會借鑒其他民間組織的愛心捐書公益活動，開展暑假下鄉實踐活動一，打造本會特色的“開啟學子心智，書送寒門希望”愛心贈書公益活動。

　　二、在當代中國，教育資源分配不平衡是不容否認的事實，這種不平衡造成農村學生接受不公的教育，甚而導致“寒門再難出貴子”現象的出現，本會特在暑假下鄉實踐活動中安排一項考察活動為活動二，主要考察寒門學子受教育狀況。

　　三、當下，寒門學子的教育問題受到社會廣泛、持續地關注，各類支教活動以及希望工程在改善寒門學子的教育狀況上做出了不錯的成績。但以大學生支教活動為例的部分活動卻成績有限，弊端不少。本會特開展暑假下鄉活動三，下鄉建立以家庭為單位，以學生為中心的定向幫扶點，確定定向幫扶對象，為寒門學子的教育發展提供長期的無償幫助。

　　【活動目的及意義】

　　一、活動一：通過有針對的圖書捐贈活動，捐贈有益圖書開啟寒門學子的心智，提高其思想認識，帶給他們以啟發，引其思考，激發其求知欲望。

　　二、活動二：收集關于寒門學子受教育狀況的相關情況，整理為數據、材料為本會寒門青年發展研究課題組研究當代中國寒門青年的發展問題提供第一手材料。同時，使會員增加對艱辛的農村生活的感受和對農民生存狀況的切身感受，提高對三農問題的清醒認識。

　　三、活動三：通過建立定向幫扶點，幫助有潛力的、好學的農村學生提高學習成績，順利完成中學學業。

　　四、弘揚公益精神，倡導公益文化，開展公益實踐，塑造公益形象，擴大學會在社會上的影響力，展現本會優良作風。

　　五、組織本次下鄉系列活動，在活動過程中通過與政府及村自治組織的溝通，與農戶的交流，鍛煉下鄉會員的溝通能力和組織協調能力，培育會員的實干，實踐作風。

　　六、培養會員的自強精神，讓出身農村的會員懂得感恩而不忘本，增強會員作為一名當代大學生和寒門青年的責任意識。

　　七、促進會員間的溝通交流，提高理事會成員的組織協調能力，增強學會的凝聚力和向心力。

　　【活動目標】

　　一、籌集到400本以上圖書，包括報刊雜志、工具書、學習資料書和課外讀物，以課外讀物為主。

　　二、走訪100戶以上家庭，深入調查50戶以上家庭的學生受教育情況。

　　三、建立5～10個定向幫扶點，確定5～15個定向幫扶對象。

　　【主辦方】寒門學會第二屆理事會

　　【活動時間】**年8月5日～15日

　　【活動地點】四川省平昌縣筆山鎮巖口鄉

　　【活動負責人】張超（會長、寒門青年發展研究課題組組員）

　　王立東（秘書處秘書長、寒門青年發展研究課題組組長）

　　【活動流程】

　　一、活動準備階段：

　　1、面向社會各界，通過多種有效途徑向會員身邊的親朋、同學、網友募集第一批圖書，對圖書進行篩選分類，并蓋上本會公章。

　　2、提前一周到活動地點踩點，明確我們要幫助的對象，了解具體路線及活動地點在經濟社會、教育等方面的大致情況，最好與農戶取得聯系，得到他們的支持，確定一下會員們具體要干哪些事情，并且與農戶商量，希望他們能滿足會員們的.基本生活之需。

　　3、制定好活動所需宣傳旗子、書面文件資料等活動所需物品。

　　二、活動舉辦階段：

　　1、帶上相關文件資料，到鄉政府介紹本會，說明本會活動的大體情況，取得鄉政府的理解與支持。

　　2、到中小學與學校相關負責人取得聯系，獲取活動地點就讀中小學學生的基本信息，采集學生姓名、年級、班級、家庭住址和學習成績等信息。

　　3、到活動地點的村委會辦公處介紹本會，說明本會活動的大體情況，獲取村委會的理解與支持，了解該村的大體情況。

　　4、深入到當地農村，盡量與村干部取得聯系，走訪農戶，與村民交流溝通，進行考察活動。進行家訪，了解學生的讀書需求，向農戶介紹本次愛心贈書活動的實施方案、原則、對象等。

　　5、根據采集的信息，搬運圖書到活動點，集中針對初高中生分發圖書。并說明針對圖書捐贈的后續工作。

　　6、加大活動的宣傳，募集更多的圖書，陸續送往活動地點。

　　7、在受捐贈學生相對集中的活動點，條件成熟的前提下可由實地參加活動的會員圍繞感恩、勤學等主題面向學生進行勵志演講。

　　8、在活動過程中，挑選成績優異，好學，家庭貧困的學生作為本次活動三的定向幫扶對象，其所在家庭為一個定向幫扶點，向幫扶對象介紹活動三的實施詳情。

　　9、活動過程中，活動負責人要準備好活動檔案，及時向理事會報告活動進展情況，就活動過程中面臨的復雜問題交由理事會討論解決。

　　三、活動后續階段：

　　1、總結本次下鄉系列活動，活動負責人向理事會做活動報告，交理事會審查。

　　2、整理本次下鄉系列活動的全部文件、資料一并上交秘書處備案保管。

　　3、在本會所見網絡平臺展示活動成果，擴大寒門學會的影響力。

　　4、理事會就活動后續工作作出決議。

　　【經費預算】

　　一、學會章程及解釋副本、活動策劃書打印版費用15元。

　　二、宣傳旗子100元。

　　三、建立活動檔案10元。

　　【注意事項】

　　一、在爭取政府及村自治組織對本次活動的理解與支持時，若遇不作為的政府或村自治組織對本次活動不理解與支持，活動負責人應上報理事會，在不觸犯國家相關法律法規的前提下直接下鄉開展活動，或另選活動地點。

　　二、活動過程中，實地參加活動的會員要注意安全，防止中暑，如在活動中有人員意外受傷，應及時醫治，情況嚴重的及時送到醫院就診。

　　三、遇到未在注意事項內的情況，活動負責人應靈活處理，以完滿完成本次活動。

　　四、會員在活動過程中要遵照本會章程辦事，遵守法律法規和國家政策，遵守社會道德風尚，尊重當地政府的管理和安排，尊重當地的民風民俗。

暑期社會實踐活動策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團隊查找了網上的一些資料，發現，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

　　當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人，不妨經常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體脾胃，出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

　　尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

　　2、中國人口基數大，這使得人們生活的競爭壓力日漸增大，常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力，伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的.精神壓力，怎樣調節身體的重要營養，怎樣增強自身的體制，這些都是要引起人們重視的問題。對此，我們查找了資料，詢問了一些醫生專家，收錄了一些簡單易懂的生活健康知識，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，

　　3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作（學習）——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵�！斑h親不如近鄰”，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關系，又怎么能長久，怎么能深刻？居民運動會，小區晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。

　　二、協助單位

　　小區附近的xx酒店或餐館

　　運動品牌（、……）

　　小區居委會

　　三、隊伍組成

　　隊長：

　　活動的策劃，隊員工作的安排

　　外聯：

　　媒體聯系：

　　宣傳單、宣傳海報制作：

　　采訪、拍攝、記錄：

　　財務：

　　四、基礎設備

　　1、攝像設備（dv、相機）

　　筆記本電腦

　　�；�、旗幟、隊帽、個人生活用品（自備）

　　2、博客、郵箱建立

　　五、行程內容

　　1、活動前期準備：制作宣傳單100份，制作活動報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條；

　　2、活動內容：

　　xx月4、5日，與贊助商及小區居委會取得聯系，確定活動內容，商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具，聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內；

　　xx月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放；

　　xx月xx日，開展小區運動會；

　　xx月xx日，舉辦小區文藝小晚會；

　　xx月xx日，整合資料，總結，完成暑期社會實踐報告。

　　六、注意事項

　　1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。

　　2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。

　　3、每晚做好財務預算及統計，由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

　　4、每人每天注意儀表，佩戴�；�、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。

　　七、經費預算

　　1、團隊部分：

　　車費：400

　　宣傳單、海報、橫幅：120

　　合計：820

　　2、贊助商部分：

　�。�1）xx酒店

　　伏茶等飲用工具：300

　　（2）運動品牌、運動飲料品牌

　　小區運動會器材：200

　　獎品：200

　　八、贊助商工作

　　酒店或餐館：

　　1、燒煮工具的提供。

　　2、碗盆的提供。

　　3、帳篷、桌椅的供應。

　　4、推車提供。

　　運動品牌：

　　1、現場協助布置。

　　2、運動器械的提供。

　　3、獎品的提供。

暑期社會實踐活動策劃書 篇4

　　一、活動背景

　　1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者，尤為需要擔心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團隊查找了網上的一些資料，發現，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

　　當然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人，不妨經常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實，這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體脾胃，出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

　　尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

　　2、中國人口基數大，這使得人們生活的競爭壓力日漸增大，常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力，伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣調節身體的重要營養，怎樣增強自身的體制，這些都是要引起人們重視的問題。對此，我們查找了資料，詢問了一些醫生專家，收錄了一些簡單易懂的生活健康知識，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活。

　　3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作（學習）——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵�！斑h親不如近鄰”，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧，因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠的朋友關系，又怎么能長久，怎么能深刻？居民 運動會，小區晚會，正是拉近鄰里距離，促進鄰里情的很好的方法。

　　二、協助單位

　　小區附近的xx酒店或餐館

　　運動品牌（、……）

　　小區居委會

　　三、隊伍組成

　　隊長：

　　活動的策劃，隊員工作的安排

　　外聯：

　　媒體聯系：

　　宣傳單、宣傳海報制作：

　　采訪、拍攝、記錄：

　　財務：

　　四、基礎設備

　　1、攝像設備（dv、相機）

　　筆記本電腦

　　校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品（自備）

　　2、博客、郵箱建立

　　五、行程內容

　　1、活動前期準備：制作宣傳單100份，制作活動報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條。

　　2、活動內容：

　　xx月4、5日，與贊助商及小區居委會取得聯系，確定活動內容，商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具，聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內。

　　xx月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放。

　　xx月xx日，開展小區運動會。

　　xx月xx日，舉辦小區文藝小晚會。

　　xx月xx日，整合資料，總結，完成暑期社會實踐報告。

　　六、注意事項

　　1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。

　　2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。

　　3、每晚做好財務預算及統計，由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

　　4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。

　　七、經費預算

　　1、團隊部分：

　　車費：400

　　宣傳單、海報、橫幅：120

　　合計：820

　　2、贊助商部分：

　�。�1）xx酒店

　　伏茶等飲用工具：300

　　（2）運動品牌、運動飲料品牌

　　小區運動會器材：200

　　獎品：200

　　八、贊助商工作

　　酒店或餐館：

　　1、燒煮工具的提供。

　　2、碗盆的提供。

　　3、帳篷、桌椅的供應。

　　4、推車提供。

　　運動品牌：

　　1、現場協助布置。

　　2、運動器械的提供。

　　3、獎品的提供。

暑期社會實踐活動策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　“奉獻青春，傳遞關愛”——走進敬老院

　　二、活動背景

　　“xx學院同盟”是在我校學工處指導下，于20xx年x月x日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以xx學院為依托，宣揚先生以及xx省助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉，回饋社會。

　　時值暑假來臨，“同盟”的會員們，希望藉此機會，展示學子風采，奉獻愛心，傳遞關愛，讓愛心薪火相傳。

　　三、活動意義及目的

　　1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去”，在社會服務中，體現自身價值。

　　2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

　　3、傳遞社會關愛，鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“同盟”的自然會員，是受x先生資助的自強之才。通過這種方式，既是對x先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

　　4、我為爭光添彩，充分發揮當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，幫助弱勢群體，擔負起助殘、扶弱的職責。

　　6、發揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日——x月xx日

　　活動地點：敬老院

　　五、活動宣傳

　　做好活動的'宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、博客以及討論版，擴大宣傳。對敬老院進行宣傳，讓更多的大學生了解老人，了解他們的生活狀態，引起大學生對弱勢群體的關注，激發當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬�準備階段：20xx年x月x日——x月x日

　　1、聯系實踐基地——敬老院，把活動時間、地點、方式、內容，以及一些細節問題溝通好。

　　2、從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔，人數為13人。

　　（二）召開活動動員大會，介紹在敬老院的相關工作，并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

　�。ㄈ�）實施階段：20xx年x月xx日——x月xx日，持續5天。

　　實踐地點：敬老院；

　　活動內容：擦窗，拖地，讀報，陪老人聊天等。

　　分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長，明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作，保證活動正常進行：

　　1、宣傳組負責活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責全程拍照和攝影；如有可能，聯系媒體報道。

　　2、后勤組負責成員的物品的供應和安排：準備好衣服、藥品、水，管理財務，做好組織交代的其他任務。

　　3、秘書組負責制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結束后完成實踐課題和團隊總結；在敬老院工作人員的指導下工作。

　　4、服務組：團隊所有成員。

　　具體方案：

　　1、早上統一從xx校區出發，乘坐17路公交，抵達實踐地點——敬老院，在工作人員的安排、指導下，開展工作。

　　2、中午就近解決午餐，下午繼續服務，晚上返回xx校區。

　　3、組員返校后開所有組員大會，總結當天的活動。

　　（四）總結階段：20xx年x月

　　1、做好實踐課題、團隊總結。

暑期社會實踐活動策劃書 篇6

　　一、活動主題

　　牽手農心，展望未來。

　　二、活動背景

　　大學生是我國的寶貴資源，是現代化建設的重要力量。大學生就業狀況不僅影響到我國高等教育的正常發展，而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業普遍感受到“難”的現狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業壓力大，就業難。

　　三、活動目的

　　讓隊員對于飼料的'生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

　　四、主辦單位

　　醫學院團總支

　　五、承辦單位

　　“牽手農心，展望未來”實踐小分隊。

　　六、活動時間

　　20xx年xx月號——20xx年xx月號

　　七、活動地點：

　　xx市xx區xx有限公司

　　八、活動形式

　　參觀訪問、工作實習

　　九、活動流程

暑期社會實踐活動策劃書 篇7

　　一、活動名稱

　　“鄉村振興，青春助力”暑期社會實踐活動

　　二、活動目標

　　通過深入農村，了解鄉村振興政策實施情況，為農村發展出謀劃策，同時提升大學生的社會責任感和實踐能力。

　　三、活動內容

　　調研農村經濟發展現狀，收集村民意見和建議。

　　開展農業科技知識普及活動，提高農民科技水平。

　　組織文化娛樂活動，豐富村民精神文化生活。

　　四、活動要求

　　參與者需具備團隊協作精神和良好的溝通技巧。

　　嚴格按照計劃進行活動，確�；顒有Ч�。

暑期社會實踐活動策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　為了豐富學生們的暑期生活，提高他們的社會實踐能力，我們策劃了這次暑期社會實踐活動。

　　二、活動目的

　　讓學生們走出校園，接觸社會，增強社會責任感。

　　培養學生的團隊合作精神和溝通能力。

　　拓展學生的視野，豐富他們的社會經驗。

　　三、活動內容

　　參觀當地知名企業，了解企業文化和運營模式。

　　組織志愿者活動，如環保清潔、敬老院服務等。

　　安排專業講座，邀請專家講解社會熱點問題。

　　舉辦團隊建設活動，提高團隊協作能力。

　　四、活動時間

　　X年XX月XX日至XX月XX日

暑期社會實踐活動策劃書 篇9

　　一、活動名稱

　　“環保行動，綠色校園”暑期社會實踐活動

　　二、活動目標

　　通過環保實踐活動，增強大學生的環保意識，為校園環保貢獻力量。

　　三、活動內容

　　開展校園垃圾分類宣傳活動，提高師生垃圾分類意識。

　　清理校園內的垃圾，美化校園環境。

　　舉辦環保知識講座，普及環保知識。

　　四、活動要求

　　參與者需積極參與活動，認真完成分配的任務。

　　倡導綠色出行，減少碳排放。

暑期社會實踐活動策劃書 篇10

　　一、活動名稱

　　“關愛留守兒童，傳遞溫暖”暑期社會實踐活動

　　二、活動目標

　　通過陪伴留守兒童，給予他們關愛和陪伴，幫助他們度過一個愉快的暑假。

　　三、活動內容

　　前往留守兒童家庭，與他們共度周末。

　　開展文化娛樂活動，豐富留守兒童的精神生活。

　　提供學業輔導和心理疏導，幫助留守兒童解決學習和生活中的困難。

　　四、活動要求

　　參與者需具備良好的溝通能力和親和力。

　　對留守兒童保持耐心和關心，為他們提供真正的幫助。

暑期社會實踐活動策劃書 篇11

　　一、活動目標

　　推廣數字閱讀，培養青少年數字閱讀技能，提高信息素養。

　　二、活動內容

　　數字閱讀培訓：組織數字閱讀培訓，教授青少年如何使用電子書、閱讀器等設備。

　　數字資源展示：展示圖書館數字資源，如電子期刊、數據庫等，引導青少年充分利用。

　　互動問答：設置互動問答環節，鼓勵青少年提問并分享自己的數字閱讀體驗。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，青少年能夠掌握數字閱讀技能，提高信息素養，更好地適應信息化社會的發展需求。

暑期社會實踐活動策劃書 篇12

　　活動前言：在中國的3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者，而對于自閉癥患者而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關注度，幫助他們的同時也培養青少年的耐心和愛心，淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

　　一、活動主題：讓愛不再獨行

　　二、活動對象：

　　淮師化院12、13級志愿者，淮安市彩虹雨兒童能力發展中心，淮安市特殊學校等

　　三、活動時間：XX年7月3日-7月8日

　　四、 活動地點：淮安市彩虹雨兒童能力發展中心，淮安市特殊學校等

　　五、活動安排：

　　前期準備：

　　1、知識培訓：培訓講座、經驗交流、技能學習

　　2、聯系地點：淮安市彩虹雨兒童能力發展中心，淮安市特殊學校等

　　3、人員安排：志愿者們分為兩隊，一隊外出購置活動所需物品，另一隊負責熟悉并掌握活動流程。

　　活動實施：

　　預計于7月7日，淮師化院的志愿者們去淮安市彩虹雨兒童能力發展中心，特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂，也為今后長期進行的相關活動打下基礎。

　　六、活動內容：

　　活動一：

　　一張紙，一種夢（折紙）：孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數種可能，任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀，營造不同的夢，折紙可以激發孩子們的創造能力。

　　一粒珠，一串愛（串珠）：孩子們在志愿者的帶領下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品，作為辟邪物件戴在手上，保佑孩子們幸福安康，這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力；

　　一條繩，一絲樂（跳繩）：志愿者們提前準備好跳繩，兩位志愿者充當搖繩的角色，并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂，這一互動可以鍛煉孩子的協調能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契；

　　一顆球，一份心（乒乓球接力賽）：一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟，當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后，縮近的不僅僅是兩個小球的距離，更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離，由此來鍛煉孩子們的反應能力；

　　活動二：

　　1.你畫我猜（畫布）：給孩子們發揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內心的色彩。

　　2.我說你心（明信片）：志愿者們耐心傾聽孩子內心最真實的聲音，手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。

　　3.簽名留念（簽字）：近尾聲時，讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的.回憶。

　　活動三：

　　1.防火減災消防活動：以防火救災為主題，向同學們普及生活小常識并進行防火演練。

　　以下為活動的幾項要求：

　�。�1）參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識；

　　（2）參加活動的同學們配合演練

　�。�3）請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關于防火方面的知識，以及發生火災是的急救措施。

　　2、志愿者們陪孩子們上課，在老師的幫助下，體會給自閉癥兒童授課的程序和方法

　　化學與化工學院

　　XX年7月

暑期社會實踐活動策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　學子牽農村,江城重晚情。調查鄉鎮各區域老人的生活質量情況，有條件的話，組建醫療服務隊進農村，真誠熱心地為老人服務�！傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

　　二、活動目的：

　　培養大學各方面的能力。

　　三、活動意義：

　　了解老人情況，從身邊考察；

　　關愛老人健康，從基本做起；

　　鍛煉自己能力，從實際出發；

　　鞏固醫學知識，從點滴開始。

　　四、活動時間：7月中旬~8月中旬

　　五、活動地點：吳江市桃源鎮

　　六、分隊成員：

　　團長：姚 瑤——影像054

　　隊員：許蕓蕓——藥學054

　　王 芳——護理062

　　沈晨霞——護理062

　　孫 珺——醫影054

　　朱超瑜——藥學054

　　曹皎嬌——醫影053

　　潘 靜——醫影053

　　楊悅——眼視光051

　　七、活動內容：

　　1、各個小隊員分別調查自己所在區域的老人（80歲以上，含80歲）數量及生活質量情況，完成調查表格，形成報告�？梢耘c居委會或村委會等進行聯系，提高辦事效率。（附調查表1）。

　　2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。

　　3、組建醫療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。

　　4、集中在銅羅社區衛生院，注重調查本區域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調查表2）。

　　5、大力宣傳夏季醫療小知識，與有關村委會聯系，在櫥窗粘貼海報或分發宣傳單等。

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、聯絡活動實踐單位

　　2、準備工作證

　　3、活動時穿統一服裝，帶工作證

　　4、為活動制作橫幅

　　5、制作調查所用的.表格

　�。ǘ�）活動行程：（分次活動）

　　第一次：各個小隊員分別調查自己所在區域的老人（80歲以上，含80歲）數量，完成調查表格，形成報告�？梢耘c居委會或村委會等進行聯系，提高辦事效率。

　　第二次：大二幫大一的活動，為了在活動中更好的配合我們，并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起，教她們怎樣去量血壓，熟練技巧。

　　第三次：邀請醫院里的醫生，共組醫療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目，還可以做醫生的小助手。在下鄉過程中，我們要真誠熱心地為老人服務，關心老人。

　　第四次：集中在銅羅社區衛生院，注重調查本區域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。

　　第五次：大力宣傳夏季醫療小知識，與當地村委會聯系，在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

　　（三）活動體會：每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

　　九、預期效果：

　　1、提高了學校的知名度，擴大了影響力；

　　2、更早地了解現在老人的生活質量情況，給自己敲個警鐘，從年輕的時候就要注意身體；

　　3、通過我們的醫療服務隊，我們能夠提高醫學知識的實踐能力；

　　4、立足農村，服務農村，鍛煉自己各方面能力，包括與人處事，溝通交流；

　　5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解；

　　6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

　　十、資金預算：

　　1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅：50元

　　2、照片：50元

　　3、宣傳單及海報：30元

　　4、調查報告資料及復�。�60元

　　5、暑期社會實踐匯總彩冊：50元

　　6、路費：50元

　　活動總預算：290元

　　策劃人：姚瑤

　　南通大學杏林學院暑期社會實踐

　　表1：

　　老人生活質量調查表

　　調查單位：

　　調查對象：

　　年齡：

　　性別：

　　出生年月：

　　民族：

　　婚姻：

　　子女情況：

　　職業：

　　工作單位：

　　家庭住址：

　　對目前家里的照顧情況是否滿意？如不滿意，希望得到哪方面的幫助？

　　自己曾經有無患病情況？現在身體狀況如何？

　　對我們的活動有什么建議？

　　調查者簽名：

　　日期：

　　南通大學杏林學院暑期社會實踐

　　表2：

　　老人住院情況調查表

　　調查單位：

　　調查對象：

　　年齡：

　　性別：

　　出生年月：

　　民族：

　　婚姻：

　　子女情況：

　　職業：

　　工作單位：

　　家庭住址：

　　住院的原因？自己曾經有無患病情況？

　　目前身體狀況如何？還需要什么幫助？

　　對我們的活動有什么建議？

　　調查者簽名：

　　日期：

暑期社會實踐活動策劃書 篇14

　　一、活動目標

　　通過本次活動，培養青少年閱讀興趣，提高閱讀能力，同時鍛煉社會實踐能力。

　　二、活動內容

　　閱讀分享會：組織青少年選擇自己喜愛的書籍進行分享，交流閱讀心得。

　　圖書推薦墻：設立圖書推薦墻，鼓勵青少年推薦自己喜歡的書籍，并附上推薦理由。

　　閱讀挑戰活動：設置閱讀挑戰任務，如“一周讀一本書”等，鼓勵青少年積極參與。

　　三、活動意義

　　通過本次活動，激發青少年的閱讀興趣，培養他們的閱讀習慣，同時提高他們的社交能力和表達能力。

暑期社會實踐活動策劃書 篇15

　　一、活動主題

　　“為夢想發聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調研及特殊支教暑期實踐活動

　　二、概況

　　近10年來，我國學者和社會大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進步，殘疾人福利機制越發完善。但是，殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學，這也導致殘疾人文化素質普遍偏低。由于我國特殊教育基礎薄弱，總體發展水平還不高，特別是特殊教育辦學條件差、質量低，遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發展改革委關于印發《期間中西部地區特殊教育學校建設規劃（20xx-20__年）》的通知）60%以上的特殊教育學校是村鎮上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出，

　　三、背景介紹

　　目前我國殘障兒童特殊學校的數量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態。20xx年中國殘聯的一項實名調查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區。（北京師范大學教授王雁）根據中國殘聯公布的數據，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。

　　全國特別是中西部地區，由于歷史和經濟條件制約，現有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮或農村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現有特殊教育學校多數是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現代信息技術教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

　　根據中西部部分省份特殊教育學校實地調研情況和教育事業統計數據分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。

　　由上述《特殊教育學校規劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識，容易讓他們產生自卑的情結，抵觸社交，偏于內向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

　　一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。

　　另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

　　四、可行性分析

　　1.行前咨詢輔導

　　出行之前，我們會聯系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業，避免傷害到殘障孩子們敏感的內心。

　　2.支教經驗

　　和支教團隊有一定的經驗交流，有歷屆學姐學長關于當地聯系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

　　3.技術支持

　　有相關同學會攝影和視頻剪輯技術，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。

　　五、創新性

　　1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

　　面對特殊群體的支教，因為對能力的質疑而經常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領他們感受藝術、感受社會，培養健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

　　2.特殊的支教形式：關注心理與社交。

　　由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。

　　3.特殊的支教總結：總結特殊支教的經驗模式。

　　通過多次持續的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

　　六、初步方案

　　1、短期時間安排策劃

　　7.24各位同學從各自所在地出發，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

　　7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內容。

　　7.29進行與敬老院的聯誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。

　　7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。

　　8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。

　　8.2返程

　　2、長期方案

　　由于支教的最終目的`是總結出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長期的經驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

　　我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結出大學生支教的可行模式。

　　在接下來的幾年內，希望支教隊伍可以具有一定的專業性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內外公益資源，更切實地幫助到當地的殘障兒童。

　　七、預期成果與社會貢獻

　　1.宣傳展示：

　　視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發表的方式，擴大特殊支教的影響力。

　　2.支教報告：

　　總結撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現狀，我們特殊支教的經驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。

　　3.探索方式：

　　通過特殊支教的反復總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

　　4.切實影響：

　　通過積極聯系部分企業與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。

暑期社會實踐活動策劃書 篇16

　　活動主題：服務社區 奉獻社會

　　策劃人： 邱海龍 王小安

　　活動主辦：揚州工業職業技術學院應用化學系團總支

　　活動協辦：應用化學系青年志愿者協會

　　一：活動背景

　　（1）：珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日，“火”字照頭，更應注意安全防貨防火。

　　（2）：防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環太平洋地震帶上，我們應該注意防范意識。

　　（3）：提高警惕 關愛自己。由墨西哥發端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例，我們應該更加關愛自己，關愛他人。

　　二：活動主題

　　服務社區 奉獻社會

　　三：活動目的及意義

　　1. 宣傳社會時事動態，了解社會老百姓關注的問題。

　　2. 解決老百姓實際問題，加強對小區人民的思想教育，認清實時動態。

　　3.在小區宣傳安全知識，加強小區人們對安全的認識，共建和諧小區。

　　4.培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。

　　5.走進揚州社區，感受揚州的人文氣息。

　　四：活動地點

　　揚州城區社區 居民區 活動場所

　　五：活動準備

　　1 收集相關資料；

　　2 組織人員與社區居委會取得聯系，協商此事；

　　3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內容并進行人員分工；

　　4 了解社區路線、環境等情況。

　　六：活動宣傳內容及方案

　　1 清點人數，進行明確的具體分工；

　　2 強調本次活動的'意義；

　　3 出發前整理相關火災等資料及預防措施；

　　4 活動當天與社區居委會進行小型見面會；

　　5會后雙方組織會場，安排社區人員入場{若人數較多，可分批進行}；

　　6社區居民入場后，由居委會主持會場，我方人員只負責宣傳和對居民提出的問題的合理解答；

　　7慰問社區老人，了解老人關心問題；

　　8 組織書本義賣，得到錢捐出；

　　9 會后致謝社區委員會。

　　備注：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

　　七：活動注意事項

　　1 有團隊意識，注意團結、齊心協力辦好本次活動；

　　2 本次活動在社區舉行，所有人員應注意舉止文明，禮貌待人，以展現當代大學生文明素養。

　　3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員

　　八：活動預算及總結

　　預算：

　　總結：

暑期社會實踐活動策劃書 篇17

　　女生節實踐活動策劃書

　　一、活動簡介：

　　春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節，在這個節日里女生們一起舉行各具特色的活動，大家一起唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

　　二、活動宗旨：

　　1.關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣

　　2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立

　　3.豐富校園生活，為女生們提供展現自我的舞臺

　　4.給每位在校女生送上節日的祝福

　　三、活動內容及工作計劃

　　活動目的：為了豐富和活躍我院學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節，并且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現出我院大學生朝氣蓬勃，奮發向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰的良好精神風貌。

　　通過慶祝女生節，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學風貌，緊跟時代步伐。

　　活動主題：likes rose bloom

　　活動時間：20xx年3月24日

　　活動對象：-x職業學院全體師生

　　活動主持人：

　　活動負責人：

　　活動地點：笳湓訪趴

　　活動主辦單位：-x職業學院學生會

　　活動承辦單位及負責人：學生會女生部

　　活動協辦單位：中國電信

　　活動內容具體細則及工作安排：

　　1.校園宣傳工作

　　宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開展女生節系列活動，為了使我院女生節辦得更具特色，進一步擴大其影響力，提高同學們參加女生節

　　的熱情，做好充分的宣傳準備，宣傳工作如下：

　　宣傳對象：全院師生

　　形式：

　　1)板海報宣傳：院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報，宣傳女生節的活動時間及活動內容和活動流程，鼓勵同學們積極參加。

　　2)廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯系，開展一期與女生節相關的特別節目，穿插女生節信息。

　　3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內容：中國電信贊助商提供的橫幅，如"祝全院女生女生節快樂自強，自信，自立。")

　　四、活動的主要環節

　　(一) "花言蜜語"活動環節

　　活動目的:在這特別的節日里，怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求，因此，本部門將籌劃"花言蜜語"送花活動。通過此次活動，讓同學們更能感受節日氣氛，提高同學們的活動積極性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網絡。

　　活動內容:

　　"花言蜜語"送花活動貫穿整個女生節。在女生節前一周開始宣傳，收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一并在女生節當天送出，同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

　　活動時間: 2-x年3月23日下午

　　活動地點：笳湓訪趴

　　活動方式：想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯系方式、地址送到飯堂門口，活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

　　活動對象：全院學生

　　女生節活動策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓

　　“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現仲園女生風采，本次女生節活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線，加強男女生之間的`相互溝通，培養女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識，展示當代女大學生積極向上的精神風貌，豐富大學生文化生活宗旨，提高同學綜合素質。

　　1、活動組織方式：

　　校學生會主辦，各院系學生會承辦

　　2、活動時間：

　　20xx年4月10號下午2：30―5：30

　　3、活動地點：

　　南區學生公寓籃球場

　　4、活動形式：

　　經校學生會和各院系學生會負責人商討決定：本次女生節于4月10號下午集中在南區同時進行女生節的相關的活動。

　　一、宣傳方案

　　女生節已在我校成功的舉辦了兩屆，已成為我校一道亮麗獨特的風景線。為了更好的開展第三屆女生節的系列活動，為了使我校女生節辦得更具聲色，進一步擴大其影響力，提高同學參加女生節的積極性，今年女生節的宣傳工作要做好充分的準備�，F做如下計劃：

　　1、宣傳對象：

　　我校全體男女生

　　2、宣傳時間：3月23開始

　　進一步擴大女生節的影響力，提高同學參加女生節活動的積極性

　　①在學生會網頁和各院系學生會網頁上設置窗口，宣傳女生的活動時間以及活動內容，鼓勵同學們積極參加。

　�、诎婷嫘麄鳎簽樽尭�多同學清楚女生節的活動流程，校學生會和各院系學生會要做好海報宣傳工作。并統一時間在各院系宣傳欄(北區共12塊，南區14塊)進行宣傳。

　　《女生節實踐活動策劃書》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

暑期社會實踐活動策劃書 篇18

　　一、活動目的

　　培養青少年的責任感和團隊協作能力，同時幫助圖書館整理圖書，提高圖書管理效率。

　　二、活動內容

　　圖書分類：教授青少年圖書分類方法，并協助他們進行圖書分類整理。

　　圖書修補：指導青少年學習圖書修補技巧，修復破損圖書。

　　圖書上架：協助圖書館工作人員將圖書上架，方便讀者借閱。

　　三、活動價值

　　通過本次活動，青少年能夠體驗到圖書館工作的辛苦與樂趣，培養他們的責任感和團隊協作精神。