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研究生科教志愿服務活動策劃書

發布時間:2024-12-02

研究生科教志愿服務活動策劃書(通用10篇)

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇1

  一、工作原則

  1.堅持安全第一。復試采取網絡遠程面試方式進行。

  2.堅持科學選拔。遵照“按需招生、全面衡量、擇優錄取、寧缺毋濫”的原則,全面考察、綜合評價第一志愿上線考生的思想政治、身心健康、專業水平、創新能力等素質。

  3.堅持陽光招生。嚴肅招生紀律,嚴格規范流程,做到政策宣傳到位、程序公開到位、結果公示到位,實現陽光招生。

  二、組織機構

  1.成立學院復試工作領導小組。院長擔任組長,分管研究生培養工作的副院長擔任副組長,各學科點相關責任人和學術帶頭人為成員。

  2.成立復試專家小組。按一級學科碩士點組成復試專家小組,由7名專家組成,設組長1人,每個小組設秘書2人。

  3.成立復試工作督導小組。學院黨委書記任組長,學院黨委副書記為副組長,各教工黨支部書記為成員。

  4.考生申訴受理。考生如對復試工作有異議,可在復試成績公示后48小時內提出復議申請或申訴。聯系人:劉老師,聯系電話,聯系郵箱。

  三、復試安排

  1.復試分數線及招生計劃

  根據《20__全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求(A類線)》,學院按照招生計劃120%的比例劃定復試分數線,其中少數民族高層次骨干人才計劃、退役大學生士兵計劃、單獨考試等專項計劃考生進入復試的初試成績要求由學校統一劃定,計劃單列。

  2.復試時間

  20__年5月14日上午8:30-11:30,下午14:30-18:00。調劑復試根據第一志愿復試情況另行通知。

  3.復試形式

  采取網絡遠程面試方式進行。學校統一安排標準化考場作為遠程復試專用場地,復試專家現場集中考核,復試全程錄音錄像,遠程復試主平臺為ZOOM。

  4.復試內容

  專業素質能力考核、綜合素質能力考核和外語聽說能力考核,主要采用綜合性、開放性的能力型試題,復試成績按百分制換算。專業學位復試還要注重考查學生基礎知識、實踐能力、職業發展能力等方面。其中,專業考核成績占比40%,綜合素質考核成績占比40%,外語聽說考核成績占比20%。每名考生復試時間不少于20分鐘。

  (1)專業素質能力考核。主要考核考生大學階段的專業學習、科研活動、科研能力傾向、創新精神、創新能力等方面情況。

  (2)綜合素質能力考核。主要考核考生的思想政治素質和道德品質,著重了解考生對重大政治事件的看法和認識,并對考生的專業思想、治學態度、心理健康狀況、課外校外的學習、科研、社會實踐以及人文素養等情況進行綜合考察。

  (3)外語聽說能力考核。設置外語提問,考生需用英語回答問題。

  5.復試流程

  (1)資格審查。

  (2)資料送達。

  (3)復試準備。考生提前做好個人網絡復試所需的軟硬件設備,包括網絡、手機、電腦等,確保“雙機位”。如確有困難,提前向學院進行報備。考生復試前在學院指導下提前完成設備調試,按系統提示完成測試性考核,提前熟悉系統各項操作流程及相關要求。通過系統身份核驗,進入候考區域。

  (4)復試考核。考生隨機抽取復試試題,按照規定流程完成考核。

  (5)成績認定。按初試總分/5×70%+復試成績×30%計算考生錄取成績,其中復試成績不及格者不予錄取。

  (6)復試結果公示。20__年5月16日前,在學院網站上公示考生的錄取成績。

  6.錄取

  (1)確定擬錄取名單。根據各學科招生計劃,按照錄取成績從高到低確定擬錄取名單,通過學校研招網和學院網站進行公示,并報送學校研究生招生辦公室。最終錄取名單以研招網“全國碩士研究生招生信息公開平臺”公示信息為準。

  (2)導師選擇。以“雙向選擇”方式確定。由考生填報導師申請表,學院和導師根據申請表及招生計劃共同商議確定。

  四、其他說明

  1.未按照規定時間參加復試的考生,視為自動放棄復試資格。資格審查未通過者,不能進入招生流程的下一步程序。

  2.為確保網絡復試的公平性和公正性,學院實行“三隨機”工作機制,即“隨機確定考生復試次序”“隨機確定專家組組成人員”和“隨機抽取復試試題。

  3.凡資格審查和復試過程中發現提供虛假信息、*、舞弊或其它違規行為者不符合報考條件或者,一經查實,按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理,一律取消錄取資格,并記入《考生考試誠信檔案》。

  4.學校不收取復試費。

  5.錄取考生入學報道后進行復試體檢,不參加體檢或體檢不合格者按教育部相關文件進行處理。

  6.入學后3個月內,學院對所有考生進行全面復查。復查不合格的,取消學籍;情節嚴重的,移交有關部門調查處理。

  7.校研究生招生領導小組審批確定錄取結果并上報教育部,最終錄取結果以教育部審核通過的結果為準。

  8.復試工作聯系人:喬學琴,聯系電話:。

  9.以上通知若有變化,以最新變化為準,學院將在第一時間通過通知。近期請密切關注資訊。最終解釋權歸華中農業大學經濟管理學院研究生教育中心所有。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇2

  一、目的意義

  加強校地戰略合作,促進產學研合作和企業協同創新,引導專家博士走出校園,深入企業、合作社、農村基層組織,了解社情民情,調查研究,為經濟社會發展提供科教服務,為地方經濟和社會發展作貢獻。

  二、活動主題

  “推廣科教服務,建設美麗;加強產學研合作,促進校地(企)協同創新。

  三、時間安排

  20__年6月至8月。

  四、活動內容形式和實施步驟

  (一)活動內容

  1、專題調研。針對現階段三農工作面臨的新情況、新問題,特別是社會主義新農村建設中遇到的突出問題,結合地方黨政部門和人民群眾關注的問題,開展專題調研。具體內容包括當前的農村社會生活狀況、農村教育、農村土地、醫療養老及文化環保、地方經濟建設與產業結構調整、農村基層組織建設、農村經濟社會出現的難點與熱點問題等。鼓勵專家、博士結合專業特長與個人興趣開展調研。提煉出切實可行的研究報告或調研報告,為政府和有關部門制定相關政策和產業發展規劃提供參考依據。

  2、科技咨詢培訓與產業發展規劃服務。深入企業、合作組織、鄉鎮、村居,結合當地經濟發展的實際,開設專題講座、技術培訓、上門指導、科技集市等形式,推廣農業科技成果,傳授農業實用技術,幫助農民和技術人員解決農業生產和農村經濟發展中遇到的知識、技術問題,提供科技服務。與企業、合作組織和規模經營戶(家庭農場),結成“一幫一”對子,建立起長期的科技—產業互助合作模式。結合區域發展需要提出相關產業發展、生態文明與城鎮化建設和社會主義新農村建設的規劃建議。

  3、科學研究和協同創新。結合有關部門、企業、基層組織提出的需要解決的關鍵技術問題,開展協作攻關,及時將研究成果應用于生產實踐。

  (二)活動形式

  科技志愿服務活動采取專家、教授柔性進企業;研究生暑期科技志愿服務;研究生黨支部與市農村基層黨支部共建;企業與專家聯合科技攻關;百名專家研究生進百企(進百社)等形式。

  1、青年專家教授柔性進企業

  依據企業需要,按照專業相適的原則,選派青年專家教授柔性進企業,為企業提供科技支撐,開展人才培訓、技術攻關、產品開發等服務。

  2、研究生生暑期科技志愿服務

  依據專業需求在相關學院招募實踐團隊,開展研究生暑期科技志愿服務。推廣農業科技成果,傳授農業實用技術。

  3、研究生黨支部與市基層黨支部共建活動

  選擇一批社區、農村基層黨組織和一批研究生黨支部,開展科教興農“1+1”共建活動,一個博士生黨支部聯系一個基層黨組織,一個研究生聯系一個農戶,開展科教服務、鄉村社會管理、法律宣傳、新農村文化建設等對口服務。

  4、校地(企)協同創新

  結合地方有關部門、企業、基層組織提出的需要解決的關鍵技術問題,設立重點科技攻關項目基金,組織專家組建課題組與企業科技人員聯合攻關研究。專家教授對服務需求單位提出的課題給予解決方案,好的課題共同向國家、省申報立項。

  5、百名專家研究生進百企(百社)活動

  按照企業或合作社專業需求,組織相關專家、研究生到企業或合作社開展科技服務,為企業或合作社發展提供人才培訓、市場開發、項目設計、產業發展規劃編制等服務。

  (三)實施步驟

  1、策劃調研階段(5月—6月)

  制定活動方案。面向全市開展服務需求調查,廣泛征集調研和攻關課題,編制需求單位和服務項目,提出學科專業需求方案。學校按照學科專業需求招募專家、研究生,組織6-8支科教志愿服務團隊。各縣區協助各科教志愿服務團隊制定具體實施方案。

  2、活動啟動階段(7月上旬)

  南京農業大學與市共同舉行建設美麗研究生科教志愿服務活動啟動儀式。

  3、組織實施階段(7月上中旬)

  依據編制的需求單位和服務項目,各志愿服務團隊分赴各縣(區),集中開展大約10天的調研志愿服務活動。

  4、總結評比階段(8月中下旬)

  對活動進行全面總結。各縣區根據當地農業產業等發展需要聘請一批專家教授為農業產業的技術顧問,建立長期柔性合作機制。謀劃啟動下一年度的合作計劃。

  五、組織領導

  縣(區)要把科教志愿服務活動作為今年的人才工作、農業科技工作的重要內容,提高思想認識,加強組織領導,抓好統籌協調,細化活動安排。市農委有關職能處室和縣(區)農業(林業、水產)部門要做好活動的保障工作,確保科教志愿服務活動實現預期目標并取得圓滿成功。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇3

  一、活動主題

  “愛心暖冬”

  二、活動背景

  寒冷的冬天又走入了我們的生活,生活在“象牙塔”里的我們,或許不曾感覺到何謂“寒冷”,但是在一些我們看不到的地方,有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服,并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點,而是因為他們不能!條件不允許!

  改革開放以來,尤其是近幾年,在黨和的英明領導下,人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國,由于地域的限制,有一些偏遠 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者,我們呼吁同學們行動起來,捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本,買零食、買不必要的東西的錢!這些 對于我們看似很少的錢,在那些還不能滿足溫飽的人們來說,那是救命錢!!

  只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心,讓愛灑遍神州大地,讓愛主導我們的生活,把冷漠驅趕出我們的心靈, 使陰暗的地方多一縷陽光。

  我們堅信,你們的愛,縈繞于心,一觸即發;我們相信,孩子的心,會被溫暖,創造奇跡。

  我們堅信,即便是我們最微薄的援助,也或許會改變貧困孩子的一生;即便是一縷陽光,在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。

  我們相信,作為一名合格的大學生,大家都愿意奉獻自己的一篇愛心。同學們,行動起來吧!用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風,饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧!

  因為愛心,所以關心;因為感動,所以行動!點滴付出,匯成愛海,我們一起創造美好未來!!

  三、活動意義

  1.通過這次活動,幫助那些亟需幫助的人。

  2.通過這次活動,展現當代大學生樂于助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。

  3.通過這次活動,給志愿者協會提供一個展示自己奉獻自我的平臺,讓更多的同學了解志愿者,愿意投身其中奉獻自己的愛心。

  四、活動時間

  五、活動范圍

  地點:鄭州華信學院

  對象:鄭州華信學院全體師生及在校職工

  六、人員配置

  總負責:焦曉燕

  總:孫碩

  人員調配:張光善

  宣傳:劉銀輝 董飛

  財務管理:王培

  秩序組織及監督:薛青斌

  1.總負責人負責全局事宜。

  2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。

  3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員并負責值班成員的簽到及相關適宜。

  4.宣傳主要負責對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學院人盡皆知。

  5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。

  6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜,并對各部部長、副部及值班人員進行監督。

  七、活動內容

  活動可分為三個階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一周(可視情況變動)。

  1.宣傳階段

  (1)用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。

  (2)用展板貼出與活動有關的以及往年這個活動的照片進行宣傳。

  (3)借助各個兄弟社團的力量,在他們社團內進行宣傳。

  2.募集階段

  (1)設立三個咨詢收集點

  擺放地點:東校區 餐廳門口

  西校區 一餐廳廣場

  四餐廳附近

  下午 4:00——6:00

  3.輸出階段

  12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數,交由相關部門保管,并由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。

  八、效果評估

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇4

  為進一步深入開展教育服務進社區活動,將學校、家庭、社區教育三結合、加強青少年思想道德建設,現根據市教育局有關文件精神,制定如下崗前培訓方案

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,充分挖掘教育資源,切實履行教育職能,把教育向社會延伸,把課堂向社區延伸,進一步向社會開放教育,倡導教師積極參加社區公益活動,突出服務主題,切實服務社區群眾、學生,彰顯教育為民服務宗旨,提升社區居民整體素質,構建學習型社區,努力辦讓人民滿意的教育。

  二、社區學校組織機構

  為加強教育服務進社區活動,建立校長負責制、分管領導具體抓,政教處、團委、教務處落實的工作機制。建立社區、學校定期聯系制度,共同研究制訂活動計劃,落實責任分工,明確活動內容和完成時間,共同推進各項活動有序開展。

  校長:

  教務主任:

  教師:

  三、主要工作

  (一)助學進社區

  利用我校優秀的基礎教育優質資源,成立黨員教師社區服務站,組織特級教師、學科帶頭人、教學能手等名特優教師定期深入社區,采取名師坐堂助學的方式,專題講座和個別輔導相結合,在寒暑假和周末免費為學生指導科學的學習方法,輔導學生學習學科知識,為學生提高學習成績和綜合素質提供幫助。黨員教師社區服務站的建設做到“四確定、四統一”,“四確定”,即輔導站地點確定、輔導時間確定、輔導內容確定、輔導教師確定;“四統一”,即活動標識統一、工作章程統一、輔導形式統一、工作流程統一。

  (二)黨員義工進社區。校黨支部組織黨員教師深入社區,了解社情民意,與社區負責人會商共建工作。黨員教師以社區服務站為載體,建立社區學生檔案,組織黨員教師深入家庭,與學生家長或監護人交流學生成長情況,針對存在問題,研究解決問題的辦法,通過學校、社區、家庭三方共同努力,構建青少年健康成長的良好環境。利用節假日,組織黨員教師深入社區,開展便民服務活動,為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項目指導。在重要節日,組織黨員教師、團員學生到社區開展各種形式的文藝活動,活躍社區文化氛圍,豐富社區文化生活。

  (三)政策宣傳進社區。在社區設立“教育專欄”,及時發布教育政策及重要的教育工作信息,幫助社區群眾、學生、家長及時了解相關政策。充分利用社區內文化生活設施,加強社區思想文化建設,定期為社區出黑板報、布置櫥窗,及時傳播政治、文化、科學技術信息,營造崇尚文明、學習科學的良好氛圍。

  (四)教育訪談進社區。通過個別訪談、問卷調查等多種形式,了解群眾對學校的教育需求和教育期盼,廣泛征求社區群眾對學校教育教學的意見和建議,為學校發展決策的科學化、民主化奠定良好基礎。主動邀請社區黨員、群眾代表為學校作風建設出點子、提建議,督促廣大教職員工更好地履行職能,不斷提高學校管理水平。

  (五)資源開放進社區。最大限度地將體育場館、微機室、圖書館等教育教學設施向社區成員開放,以體現“人民教育為人民”的精神。充分發揮學校的作用,調動教師的積極性,通過家長學校舉辦家長培訓班,讓教師參加社區教育和家庭教育咨詢、輔導等活動,使教育資源成為向社區居民傳授政治思想、科學文化知識的重要場所,滿足社區內各類人員的學習要求,構建學習型社區。

  (六)志愿者服務進社區。組織由共青團員、少先隊員、青年教師參加的`志愿者服務隊,定期參與社區公益活動、衛生服務,為慰問社區老弱病殘,為社區精神文明建設服務。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇5

  一、總體目標

  以“幫助農民工在春節返鄉時走得了、走得好”為目標,以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等為內容,廣泛組織動員志愿者隊伍,整合社會資源,策劃開展春運期間關愛農民工主題志愿服務活動,加強輿論引導和宣傳動員,營造全社會理解、尊重和關愛農民工的溫暖氛圍,幫助農民工順利返鄉、溫暖過節。

  二、活動內容

  (一)票務辦理志愿服務活動。

  組織志愿者深入建筑工地和企業,調查了解農民工返鄉時間、出行方向和購票需求,為客運部門做好春運安排提供參考。宣傳網絡購票和電話訂票方法,深入農民工集中的企業、社區開展團體票預訂、上門售票服務,幫助不熟悉電腦操作的農民工辦理網上訂票和代理取票業務。在各火車站和長途客運站增設售票窗口以方便農民工購票。

  責任單位:市交委、市政府火車站管委辦、市建委、市交管局、市總工會。

  (二)溫暖出行志愿服務活動。

  在各火車站、長途汽車站和雙流機場,建立春運志愿者隊伍,組織志愿者向農民工發放春運出行資料,提供主要交通路線信息。在車站內設立志愿服務臺,為農民工提供引導咨詢、秩序維護、行李看護、老幼照顧、巡醫巡診等志愿服務;設立免費熱水、免費充電等便民點或流動服務車;在車站外,配合管理部門維持秩序,開展交通引導、便民咨詢等志愿服務活動。針對自駕返鄉的.農民工,做好出行服務保障工作,沿途準備充足的食品、飲水、應急藥物等物品,做到服務到實處,溫暖到細節。

  責任單位:市交委、市政府火車站管委辦、省機場集團、市建委、市交管局、團市委、市婦聯、成都傳媒集團。

  (三)安全宣傳志愿服務活動。

  開展安全運輸知識宣傳,對返鄉農民工進行安全知識教育,引導農民工不乘坐非法營運的交通工具,不搭乘超載車輛,不攜帶危險品出行,盡量避免在春運高峰時間出行。向留守農民工宣傳普及防火防盜、食品安全、防災避險等安全知識和正確燃放煙花爆竹的有關規定,提高農民工的公共安全意識和自我保護能力。

  責任單位:市公安局、市交委、成都傳媒集團。

  (四)法律援助志愿服務活動。

  組織志愿者在農民工集中的企業、社區設立法律宣傳點,加強農民工法律維權宣傳,為農民工提供法律、政策咨詢,指導幫助農民工簽訂勞動合同,協調處理勞務糾紛。依托96110文明熱線,開通農民工維權、春運票務咨詢專線,為農民工提供全天候法律咨詢、票務咨詢等服務,解除農民工的后顧之憂。

  責任單位:市司法局、市總工會、成都傳媒集團。

  (五)關愛留蓉農民工志愿服務活動。

  開展“千人團年飯”活動,以報銷車票的方式,接二環路留守建設者家屬代表到成都集體過年。向農民工免費開放社區文體設施,組織志愿者為留守農民工進行文藝演出,放映優秀電影,贈送春聯年畫,為農民工免費拍照、沖印照片,組織開展節日民俗和文化娛樂活動,豐富農民工的節日文化生活。

  責任部門:成都傳媒集團、市文化局、市廣新局、市建委、市民政局。

  (六)技能培訓志愿服務活動。

  在春節和農民工集中返鄉期間,通過街道(鎮鄉)及社區基層平臺,大力開展職業培訓政策宣傳和勞動者培訓意愿的入戶調查,向符合條件的人員發放“就業培訓券”,發布培訓信息,指導培訓機構開展訂單定向培訓。依托各級公共人力資源市場等相關單位,舉辦農民工專場招聘會,在用人單位和農民工之間搭建平臺,幫助來蓉農民工及早就業。

  責任單位:市人社局、市民政局。

  三、工作要求

  (一)加強組織協調,建立工作聯席會議制度。

  市“春運辦”要建立工作聯席會議制度,做好春運期間關愛農民工志愿服務的統籌安排,各有關部門各司其職、密切配合、定期會商,研究并協調解決春運期間關愛農民工志愿服務相關問題。

  (二)認真組織實施,確保各項活動取得實效。

  精心策劃活動項目,明確任務分工和進度安排,落實相關責任,加強人力、物力和資金保障,做到各項志愿服務行動有方案、有隊伍、有內容、有報道、有實效。加強志愿者培訓,做到專業、精細服務。

  (三)加大宣傳力度,營造濃郁社會氛圍。

  充分利用報紙、電視、廣播、滾動字幕、條幅、宣傳單等傳統媒體和微博、手機報等新媒體,廣泛宣傳春運期間關愛農民工志愿服務行動,推出系列深度新聞報道,營造全社會關愛農民工的溫暖氛圍。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇6

  為在全校進一步弘揚和樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓廣大學生積極參與和了解志愿者服務活動,現校團委青年志愿者服務隊確定在5月份開展第一屆校園志愿者服務超市。

  一、活動宗旨:

  以推動學生開展校園公益實踐,以弘揚志愿者精神、倡導志愿者文化、開展服務實踐、塑造服務形象,學習先進服務理念為宗旨,策劃開展校園志愿者服務超市活動。

  二、活動目的:

  為了加強和改進學生感恩教育,豐富校園文化,我校欲策劃第一屆校園志愿者服務超市,使全校師生都能參與到這次校園志愿者服務超市活動中來;為了加深我校師生對我校志愿服務的認識和了解志愿服務精神;提高學生志愿服務的意識;志愿者服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;在五月里,把校園志愿服務推向高潮,擴大我校在社會上影響力。

  三、活動意義:

  通過校園志愿服務超市窗口化的宣傳,使學生與志愿文化相結合,突出志愿性、無償性、公益性、組織性,通過學習雷鋒精神,從而營造和諧、文明的校園氛圍。學生參加校園志愿者服務超市服務,在服務他人、服務校園的同時,自身也得到了提高、完善和發展,精神和心靈也得到滿足。學生參與志愿服務超市,既是在幫助師生,服務社會,同時也是在傳遞愛心與傳播志愿者精神與文化,在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳。

  四、活動主題:

  與愛同行,志愿服務在心中。

  五、活動內容:

  (1)志愿者服務知識宣傳窗口,主要是宣傳我校志愿者服務活動(與圖片方式展示)以及宣揚志愿者服務精神。(包括志愿者知識、志愿者精神)

  (2)愛心創意義賣窗口:主要通過義賣特殊學校作品、創意品,義賣所得金額資助特殊學校智障兒童。

  (3)節約型校園,環保知識宣傳窗口:通過宣傳單張進行宣傳環保知識,以及倡議節約型校園開展(節約用水與用電)及環保作品展示(巧手杯作品)。

  (4)圖書漂流窗口:倡議學生在志愿者服務超市當天把書籍捐贈到圖書漂流窗口,捐贈書籍將漂流到山區兒童手中。

  (5)愛心銀行窗口:現場倡議學生進行愛心捐贈活動,捐贈所得金額將資助我校特困學生。

  (6)就業指導窗口:現場由就業指導老師進行職業生涯規劃與就業形勢、行業走向介紹與解答,并印制相關資料供學生參考。

  (7)愛心墻:學生在愛心墻對于本次活動進行愛心寄語及簽名。

  六、活動方式:

  1、現場師生進行志愿參與方式,每個窗口由志愿者組織與宣傳。

  2、由學校領導啟動校園志愿者服務超市開市儀式。

  3、參與師生進行積分形式,換取小禮品,換完為止。

  七、活動過程:

  1、宣傳階段:

  (1)4月20日—5月10日為活動宣傳階段,印制宣傳單張、張貼宣傳單張。

  (2)設置宣傳標語。

  (3)準備愛心倡議書、環保倡議書、圖書捐贈倡議書,發放到各班和各科室。

  2、籌備階段:

  (1)5月10日—5月18日為活動進行物資準備。

  (2)召開各班參與校園志愿服務超市動員會。

  (3)安排各志愿服務超市窗口負責人。

  3、開市階段:

  (1)5月24日下午進行校園志愿者服務超市開市。

  八、活動時間:

  5月24日下午(暫定)

  九、活動地點:

  廣播站前操場

  十、負責部門:

  校團委青年志愿者服務隊、就業科。

  十一、活動對象:

  全校師生

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇7

  一. 活動背景:

  為弘揚青年志愿者“服務大眾,鍛煉自我”的宗旨,以及對我國社會“老齡化加重,老無所依”的現狀的關心。作為當代的大學生,我們有義務為我國的老年人保障事業做出貢獻,為我國的社會主義事業發展做出應有貢獻。關愛老人是我們每一個人義不容辭的責任!因此,我們應該為老人們奉獻一份愛心,傳遞些許溫暖,走進他們的世界,讓老年人不再那么孤獨!

  二.活動主題:

  關愛老人,從我做起

  三.活動事項:

  1.時間:20xx年x月x日

  2.地點:敬老院

  3.人員:青年志愿者協會全體成員()

  四.活動的目的,意義和目標

  1.目的:在社會活動中體現x大學的形象以及青年志愿者的`精神,起到一定的社會效應,提升自我精神修養和價值觀。

  2.意義:使孤寡老人們感到我們對他們的關心和溫暖,同時使昆工知名度得到提高。

  3.目標:讓老人們對學生的照顧感到滿意,對節目感到滿意。

  五.活動流程

  1.幫助老年人打掃,清理敬老院。

  2.陪老年人散步,傾聽他們的歲月故事,鍛煉身體。

  3.給老年人聊保養方法,講當今的時事,和我們的故事。

  4.為老年人獻上準備的節目。

  六.費用預算:

  1.購買蛋糕:200元

  七.注意事項:

  1.參與人員必須準時到達集合地點。

  2.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學勿必服從組織安排,不得擅自離職。

  3.由于老人年邁,行動不便,與老人活動交流時注意他們的安全,不可煩躁,盡量滿足其合理要求。

  4.活動前的宣傳要到位,活動中對活動記錄文字以及相片記錄要做好,活動后進行總結,吸取教訓,在今后的活動中加強改進。

  5.活動中要盡量避免只針對一個人或其中幾個老人家,要普遍關注老人院中的老人。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇8

  一.活動時間

  7月6日上午9:00---10:00

  二.活動地點

  臺州學院

  三.活動具體方案

  (一)活動具體形式

  1.大學生科協風采展

  2.暑期社會實踐活動

  3.臺州學院大學生科普志愿服務基地揭牌儀式

  (二)活動具體流程

  1.主持人介紹當天到場領導,嘉賓,指導老師。

  2.主持人發言,說一下這次暑期社會實踐的感受,感謝各個單位的支持(演講稿由主持人準備)

  3.主持人邀請大學生科協新一任會長馮榮榮進行PPT展示:先展示科協的歷史,20xx年科協取得的成績PPT+(動感影集)+這次暑期社會實踐的照片

  4.主持人邀請領導,老師發表講話,臺州市科協科普部王部長說一下這次活動的意義、目的和《科普下鄉的相關情況》

  5.主持人引出“臺州學院大學生科普志愿服務基地”

  (1)介紹建立基地的背景

  目前,隨著高校大學生志愿服務工作的不斷推進,大學生科協敏銳地注意到了這個社會潮流,希望通過與政府相關部門合作成立一個契合本社團的大學生志愿服務基地,為我校、社會帶來科普的新聲,先前我們與臺州市科協有過多次合作,為此,我們社團聯合共青團臺州學院委員會、臺州學院科研處、臺州學院醫藥化工學院,與臺州市科協積極聯絡,合作建立“臺州學院大學生科普志愿服務基地”。本基地擁有豐富的科普資源,為學生提供學習科普的途徑。本基地的設立對校園科普宣傳方式進行的創新,可以更好地推動校園科普文化的建設。本基地在臺州乃至我省尚屬首例,具有先鋒帶頭示范作用,是臺州地區一支獨具特色的科普志愿軍。本基地可以加強臺州學院與地方政府部門的聯系,以大學生科協作為橋梁溝通校園與社會,推動校園科普進程。

  (2)介紹相關單位:

  主辦單位:臺州市科協、共青團臺州學院委員會、臺州學院科研處、臺學院醫藥化工學院

  支持單位:臺州市共青團,臺州市青少年活動中心,東山頭村團委,陶家洋村村委會

  承辦單位:臺州學院大學生科學技術協會

  (3)介紹基地宗旨:

  本基地以““弘揚科學精神,普及科學知識”為宗旨。介紹基地日常事務:

  (1)由臺州市科協邀請老師對本基地的成員定期開展相關科普知識的培訓。

  (2)在校內定期開展科普宣傳活動。

  (3)定期到各個鄉鎮展開科普宣傳活動

  (4)定期開展科普進小學活動

  6.“臺州學院大學生科普志愿服務基地”揭牌儀式開始,邀請相關領導、嘉賓進行揭牌儀式,宣傳”臺州學院大學生科普志愿服務基地”正式開始。

  7.主持人:本次“臺州學院大學生科普志愿服務基地”揭牌儀式到此就告一段落了我社大學生科協的成長離不開學校、學院領導老師的支持,離不開大學生科協全體成員的共同努力,這些年臺州市科協為我們提供了多方面的幫助,給與我們寶貴的建議,推動了我社的成長,非常感謝,感謝幫助過我們的單位。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇9

  一、活動背景

  隨著網絡購物的飛速發展,快遞業越來越火爆。但是有一個現象不容忽視,那就是快遞盒子隨處亂扔的現象。這種行為不僅破壞環境整潔,更重要的是浪費大量社會資源。黑龍江大學青年志愿者協會的幾位同學也利用課余時間,去黑大A家屬區的快遞公司周邊進行考察。我們發現,各個快遞公司附近的垃圾桶都被各種快遞盒子填地滿滿的,地上也能看見一些被丟棄的快遞包裝,根本沒有人去回收利用。

  二、活動目的與意義

  (一)收集廢棄的快遞盒子,廢物回收利用,美化校園環境,循環利用社會資源。

  (二)通過對快遞盒的再次利用——diy創意作品展宣傳環保知識,提高同學的環保意識。

  三、活動主題:讓快遞盒子再次旅行

  四、活動時間:20xx年11月18日—27日

  五、diy作品展活動地點:黑龍江大學B區籃球場

  六、活動流程策劃

  (一)11月18日—19日:收集廢棄的快遞盒子

  1.各部門部長動員本部門的xx級干事,將身邊的同學和室友的快遞盒子收集起來。

  2.各部組成5—6人的快遞盒子收集小組,在中午和下午放學等時間段,去黑大A區家屬區收集廢棄的快遞盒子。

  3.所有收集到的快遞盒子,都要統一在19日下午1:00—3:00,交到校青協辦公室。項目管理部組織人員清點數量,并整理好暫存在校青協儲物室。

  (二)11月19日—24日:制作環保DIY作品

  1.由項目管理部組成10—12人的造型制作小組,把所有收集起來的快遞盒子制作成一個大的DIY作品,為之后的活動做準備。

  2.宣傳部18日繪制好環保宣傳海報。

  3.項目管理部負責在青協找8—10名活動當天的志愿者。

  (三)11月25——26日:環保知識宣傳與環保DIY作品展

  1.11:00—11:30進行活動現場布置:活動負責人于11:00準時到達活動現場,負責處理現場各種問題。志愿者將制作好的環保宣傳展板和DIY作品搬到B區籃球場,并布置好活動現場。

  2.11:30—13:00舉辦活動,具體活動細節如下:

  (1)活動于11:30準時開始。

  (2)志愿者引導同學們環保宣傳展板,并講解環保知識。同時負責維護好現場秩序。

  (3)志愿者向同學們發放便利貼,同學們可以寫下自己的環保宣言,并貼在DIY作品上。

  (4)同學們可以自由與DIY作品合影。同時,宣傳部做好現場的照片拍攝工作,以便活動后的總結宣傳。

  (5)活動于13:00準時結束,活動負責人與志愿者合影留念。

  (6)志愿者們收拾好活動物資,打掃好活動現場衛生。

  (7)活動結束后,活動負責人整理好照片等活動資料,做好活動總結工作。

研究生科教志愿服務活動策劃書 篇10

  一、活動背景

  他們用心譜寫出愛的篇章,用行動唱出動人的旋律,用自己的雙手支撐起一片蔚藍的天空。他們沒有索取,不求回報,最大的心愿就是給他人帶來快樂,用最無私的精神凝聚成一個最動聽的名字—志愿者。為響應12月5日“國際促進經濟和社會發展志愿人員日”及“米粒計劃”,培養同學的志愿者精神,特開展此活動。

  二、活動主題

  愛駐東站,點亮青春,傳遞溫暖。

  三、活動目的及意義

  (一)培養我們的志愿服務意識,提高自身技能。

  (二)通過自己的一份努力,給辛勞的車站工作者傳遞溫暖。

  (三)通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,為社會發發展貢獻一份力。

  (四)響應青年志愿者指導中心的“米粒計劃”。

  四、活動時間

  12月6日上午

  五、活動地點

  宜昌東站

  六、參與人員

  x班全體同學

  七、活動形式

  站長為同學安排活動崗位,包括:進站口、出站口、站臺、售票廳等

  八、活動具體安排

  (一)前期安排

  1.由、負責聯系車站負責人,了解出行路線。

  2.由向大家介紹本次活動,調動大家積極性。

  3.由統計請假人數。

  4.由王琪向青服隊借帽子。

  (二)活動開展

  1.星期天早8:30沁苑公交站牌準時出發。

  2.再次重申注意事項、分發帽子及志愿者工作證。

  3.由田站長分配工作崗位。

  4.同學自覺積極看展工作。

  5.集體合照。

  (三)后期工作安排

  1.由青年委員負責進行本次活動總結。

  2.組織委員、青年委員完成PPT交于班長。

  3.收集同學活動中的照片并存檔。

  九、注意事項

  (一)注意著裝,不要穿著太過隨意。

  (二)8:30準時出發,不允許遲到。

  (三)有禮貌、有耐心的幫助他人,不要與人發生沖突,展現大學生風采。

  (四)注意個人行為,維護志愿者形象。

  (五)如遇到特殊情況,不能解決,向相關工作人員反應。

  (六)注意個人的人身及財產安全。

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