119消防日活動策劃書（通用6篇）
119消防日活動策劃書 篇1
一、活動背景
秋冬兩季風干物燥，用電用氣用火現(xiàn)象增多，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
火災是我國目前造成人員傷亡人數(shù)僅次于礦難的災難。火災，它能將人們的生產(chǎn)成果付之一炬，吞噬人們美好的生活。從近幾年火災事故的資料看，全國平均每年由火災造成的經(jīng)濟損失達15億元，火災次數(shù)達18萬次，呈不斷上升之勢。在各大高校，每年也總會發(fā)生幾起火災事故，雖未造成人員傷亡，但是給學校財產(chǎn)帶來了不小的損失，也給學校的形象帶來負面影響。
這些火災大部分是人為造成的。縱觀這些火災發(fā)生的原因，主要是人們的消防安全意識普遍薄弱、麻痹大意；此外，我們以往接受的教育中很少具體到面對火災時如何自救，一些師生缺乏表要的消防知識，面對火災時束手無策，以致于一旦發(fā)生火災就造成巨大損失。有鑒于此，通過“11.9”消防日這個平臺，利用學生們的熱情和智慧，向廣大師生宣傳消防知識、增強師生們的消防安全意識及應對火災的.技能，很有必要。
二、活動目的
1、借助迎接第十八個“11.9”全國消防日的平臺，營造一個“人人參與消防、人人關注安全”良好的氛圍，通過舉辦一系列豐富多彩的消防安全活動，使同學們從多方面了解消防安全知識，讓消防知識真正融入到大學校園及學生們的日常生活中，從而提高我校全體師生的消防安全意識和素質(zhì)，讓火災遠離我們，讓我們的校園更安全。
2、普及消防法律法規(guī)，使廣大同學增強防范意識。通過消防演習及示范，使同學們掌握正確的防火、滅火和逃生自救的方法，有效提高全體師生防范、抗御火災的能力，為構(gòu)造社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、主辦單位
主辦方：西南民族大學管理學院
承辦方：西南民族大學管理學院學生聯(lián)合會
四、活動流程介紹
1、前期籌備及活動宣傳
2、消防安全電影展播
3、消防知識演習及消防趣味活動
第二章前期宣傳及準備
一、宣傳工作
本次活動我們將面對管理學院同學展開宣傳。通過展板，召開會議，張貼小海報的形式將活動開展的形式和時間宣傳到位，由各班組織人員參加各項活動。
二、準備工作
1、準備一至兩部關于消防安全的電影。
2、收集各種圖片與消防資料。
3、收集各種消防知識，我們將以有獎問答的形式來提高大家的參與活動的積極性。
4、與雙流消防大隊聯(lián)系，希望他們能協(xié)助我們舉辦消防演習，消防小游戲和消防參觀活動。
第三章活動流程
1、消防安全主題電影展播時間：11月10日19：30地點：明德樓306
參加人員：07、08級各班生活委員及寢室長
內(nèi)容：我們講播放第一部消防安全教育電影《火海逃生》，以電影的形式教會大家一些基本的自救互救嘗試。
2、消防安全知識海報展時間：11月xx日地點：南區(qū)食堂空地對象：全校師生
內(nèi)容:將收集來的消防圖片和消防知識通過海報的形式宣傳。展板主要以圖片為主，旨在通過觸目驚心的火災圖片給他們一些驚醒，并且宣傳各種逃生自救和預防火災發(fā)生的知識。
3、消防知識有獎問答時間：11月9日地點：南區(qū)食堂空地對象：全校師生
內(nèi)容：收集關于火災自救的小知識，將其寫在小紙條上，同學們可以隨意拿取并到領獎臺回答，如果回答正確我們將給予一些小獎品作為獎勵。通過這種猜燈謎的形式宣傳消防自救知識，能加強大家的參與性和宣傳效果。
4、消防安全演習時間：11月9日地點：南區(qū)洗滌廣場
對象：07、08級各班生活委員以及寢室長
內(nèi)容：邀請消防大隊的武警消防官兵做現(xiàn)場消防安全演習，并帶領大家進行消防安全小游戲。
第四章經(jīng)費預算
海報：8張x2.5元=20元照片沖洗：20張x8角=16元彩筆：1盒x18元=18元獎品：水性筆20支x1元=20元筆記本20本x1元=20元獎金：200元
合計：294元
119消防日活動策劃書 篇2
一、活動地點：
新理科公教樓3005教室
二、活動時間：十一月八號（周五）
三、活動背景：
每年的11月9日是的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災報警電話。而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。水火無情，古者名訓。那些血與淚的教訓讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預防和減少火災事故的發(fā)生，營造良好的學習生活環(huán)境。
四、活動目的：
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園, 切實做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識，增強全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認識。
4、促進校園全面和諧建設。
五、活動主題：關注消防，珍愛生命
六、活動流程：
（一）活動前期準備
（1）在班級里宣傳活動；
（2）號召同學積極參加；
（3）統(tǒng)計活動人員名單，安排活動進行事項。
（二）舉辦過程
（1）組織同學們于11月8日晚7點到達活動地點；
（2）以圖片的形式展示火災的`嚴重性，引起同學們對火災的重視；
（3）進行消防知識有獎問答；
（4）消防知識宣傳，如火災中的自救，安全用火等；
（5）組織同學們在“關注消防，珍愛生命”的條幅上簽字，并進行懸掛宣傳。
（三）事后工作
（1）對在活動中積極表現(xiàn)的同學進行表揚；
（2）關注活動對同學們的影響，了解活動效果；
（3）收集活動作品，進行展示。
七、主辦：機電工程學院
策劃：機電工程學院團學 承辦：機電工程學院13級自動化
八、活動策劃人：
機電工程學院團總支
119消防日活動策劃書 篇3
一、活動背景
在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關法律法規(guī)。
（2）提高學生學習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，發(fā)揚良好的學習風氣，并豐富學生的課余生活，全面提升學生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
三、活動主題
全民消防·生命至上
四 ：舉辦單位
主辦單位：工程學院團委
承辦單位：學生會組織部
五：活動對象
全校同學、教職員工及后勤工作人員
六：活動時間
七：活動地點
省略
八：活動流程
1、前期準備及宣傳
展板、橫幅、網(wǎng)絡宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。
2、活動具體安排
1、展出展板
2、活動流程
（1）消防接力賽
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學時，需回答對另一個問題，下一位同學方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
為了使同學們切實感受到并響應消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動.
（3）組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）
組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：
在活動進行的同時，開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學校的校刊上。
（6）“我為消防獻一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳
如果有可能，可搜集消防相關視頻，在學校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
九：經(jīng)費預算
十：活動分工
省略
119消防日活動策劃書 篇4
一、指導
依據(jù)湖頭中心學校xx6年消防日主題活動制定以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
三、主要活動
1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。小蜜蜂廣播站廣播內(nèi)容。
2.利用校園絡向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。校園微信公眾平臺
3.在校園文化創(chuàng)設以“119”消防安全為內(nèi)容的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識集中教育活動。
7.舉行一次全體教職員工“119”消防安全知識講座;
8.組織災隱患大檢查。對各處室、班級、食堂、功能室等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
四、活動要求
(一)提高認識，明確任務。各班教師、保育員、保安人員要充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路，突出亮點。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
(三)加強督促，及時上報。
各班要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。各班要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動及相關圖片及時上交園長辦公室。負責安全的教師應該及時上傳到中心學校辦公室。
119消防日活動策劃書 篇5
一、活動主題：
關愛生活、關注安全
二、活動目標：
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習提高小朋友的自救能力。
三、活動內(nèi)容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽。
四、活動準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板。
五、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?準備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪�，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（，負責，展板于11月8日前完成）。
119消防日活動策劃書 篇6
一、演練時間：
20xx年8月22日
二、演練地點：
風雨廣場
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領導的調(diào)動和指揮，并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎。
五、演練步驟：
在用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。