播音主持人大賽策劃書2024最新(通用29篇)
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇1
活動背景:
為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報,于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1.宣傳時間:待定。
2.報名時間:待定。
3.報名地點:各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部,負責報名工作。
5.參賽須知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
㈢臺風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
㈤有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1.自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽。)
(二)決賽
1、自我介紹30秒。
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2、素質表現2-3分鐘。
(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色。)
3、才藝展示2-3分鐘。
(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。)
(注:選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面,最后選拔10人進入決賽。)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節。)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答。)
6、最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會。)
六.評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明,符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體,符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強,現場效果良好------1分
風格突出,特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最后陳述(總1分)
根據評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇2
一、大賽主題
為了豐富同學們的業余生活,使同學們能夠更好的展現自己的才能,我院將積極響應學校號召,以“為軟件文化創精彩,為學生夢想筑舞臺”為宗旨,以“展真我風采,現時代精彩”為主題,舉辦此次主持人大賽。
大賽精神是:表現自我,超越自我;張揚個性,盡展風采;
二、比賽安排
1、比賽時間:初賽:3月7日(周一)18:00
復賽:3月9日(周三)18:00
決賽:3月17日(周四)18:00
2、比賽地點:海選:一教六樓報告廳
復賽:一教六樓報告廳
決賽:一教六樓報告廳
3、活動對象:10級學生
三、比賽流程
海選流程:報名選手按報名順序自動分組,每10人一組,每組1-2位選手直接晉級,4-5位選手直接淘汰,剩余選手進入第二輪篩選,最終選出16位選手進入初賽。
初賽流程:入圍的16名選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼順序依次上場進行自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。
決賽流程:入圍的10名選手賽前抽取自己的上場號碼,按號碼兩兩自然分組。比賽開始所有選手在場依次進行一句話自我介紹,后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎,并看現場拉拉隊的情況評出一個組織獎。
四、比賽內容
海選內容:
由主辦方賽前出好題目并給以模擬稿或串詞,每組選手主持相同題目,選手上場前兩分鐘發題并開始準備,上場時間為3分鐘,選手可用題目里給的模擬稿,也可以根據主題自由發揮,但必須脫稿。
復賽內容:(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節:自我介紹(時間約為30秒)
各參賽者可進行各具特色的自我介紹。
第二環節:模擬主持(時間3分鐘)
各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節目,包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的`時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。
第三環節:才藝展示(時間2分鐘)
每位參賽者根據自身特點,進行才藝展示。
決賽內容:
第一環節:自我介紹
全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹
第二環節:命題主持(時間3分鐘)
由主辦方賽前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求在相應背景下進行模擬主持。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。
第三環節:臨場應變(2分鐘,包括思考時間)
由主辦方賽前給定新聞資料,由選手在規定時間內按要求完成主持。
第四環節:妙語連珠(時間1分半,包括思考時間)
參賽者上場后自由抽選題目,每題共四個不相干的詞,參賽者要用這些詞語組織一段主持詞,主持類型不限,詞語順序不限。
第五環節:珠聯璧合(時間3分鐘,包括思考時間)
隨機抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五、評分標準
1、初賽(總分100分)
個人形象10分自我介紹20分模擬主持40分才藝展示30分
2、決賽(總分100分)
個人形象20分命題主持20分臨場應變20分妙語連珠20分
珠聯璧合20分
六、前期準備工作
1、宣傳工作
(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報(宣傳海報粘貼于學院宣傳欄處,比賽海報粘貼于展板上)
(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽,并且給每個班長一份主持人大賽報名表,鼓勵大一新生踴躍參加。
2、教室及活動所需物品的準備
(1)與比賽前一個星期在一教六樓報告廳申請教室供海選和復賽使用,其中海選預計申請3個教室,復賽和決賽使用一個多媒體教室。
七、場內互動游戲(可根據情況任選游戲在復賽時進行)
1、進行抽獎活動,方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條,中場活動時,有主持人抽選5名幸運觀眾,再由觀眾選擇貼有號碼的氣球,同樣是部分氣球內有獎品名稱
2、現場自愿上場5位觀眾,進行成語互動游戲,游戲規則是每人回答時間限制為60秒鐘,每一位觀眾在規定時間內按要求說出10個成語,答不上或超過時間者將離場,最后留在場上的觀眾為勝出者,并有獎品贈送。
3、觀眾對現場主持人,參賽選手,評委,嘉賓提問。
八、具體項目
1、我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔:
海選:各部門副部長
復賽:各部門正部長
決賽:院里輔導教師及相關專業人士
特邀嘉賓:軟件學院學生會主席團部分成員
2、主持人:復賽:決賽:
3、需要物品:水氣球獎狀獎品話筒記分卡計時軟件
九、活動獎項
1、一等獎1名二等獎1名三等獎2名
2、人氣獎1名口才獎1名魅力獎1名
3、觀眾獎:5到8個
4、班級組織獎
十、活動經費預算
1)活動現場經費
1、活動用水:30元
2、其他:10元
2)獎品:獎品共設
一等獎1位,價值20元獎品一份
二等獎1位,價值10元獎品一份
三等獎2位,價值5元獎品二份
以及互動游戲時的觀眾獎若干份
共計:75元
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇3
一、 活動背景:
隨著時代文明物質的發展,精神文明的建設也越來越受到社會的重視。尤其是我們新時代的大學生,更應該全面的提升自我能力,爭取全面發展。在遼師計信,我們已經踏入了一方學習的土地,在這里我們接受專業知識的洗禮,同時的,我們也要領略文化藝術的廣博。在剛過去的中秋晚會,主持人的競選最為熱烈。且這次“主持人評選大賽”也會成為我們計信學院第一次有關主持人的評選比賽。
二、 活動目的:
培養當代大學生語言表達能力與隨機應變能力,促進校文化發展,豐富大學生課余校園生活,為某學院愛好主持的學子提供一個展現自我的舞臺,同時也為校園文藝活動選拔優秀的主持人和新生力量,我院特舉辦“展主持風采 耀計信舞臺”主題主持人大賽。
三、 組織單位:
主辦單位:某學院
承辦單位:某學院社團聯合會
四、 活動主題:
展主持風采 耀計信舞臺
五、 活動時間:
20xx年11月6日18:00——當晚20:00
六、 活動地點:
二教B602音像觀賞室
七、 參與人員:
到場嘉賓:學院領導及老師、學生會主席團及各部門部長 工作人員:某學院社團聯合會全體成員
到場觀眾:學院20xx級全體學生
八、 活動對象:
某學院20xx級學生
九、 活動流程及安排:
(一) 流程:
初賽:
1. 自我介紹:報名的14名選手分別進行大約3分鐘的自我介紹。要求普通話標準,介紹內容新穎大膽 、生動有趣,富有個人特色。
2. 考驗普通話:選手說一段給定的繞口令,內容抽簽決定。 決賽:
1. 由主持人致開場詞,介紹到場嘉賓及評委。
2. 自我介紹:8名選手作自我介紹,要求內容豐富,帶有自己創意,有臺風,不緊張,且要帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
3. 主持人介紹比賽規則和具體流程。
4. 口語大考驗:a生僻詞的讀音;b朗誦一篇給定的美文,要求字句清晰,語句通長,平翹舌分清并富有感情。
5. 反應能力:a要求用屏幕上所給的幾個詞連成一個小故事;b臨場給剪輯好的無聲視頻配音。
6. 知識競答“一站到底”:涉及內容有黨團知識、娛樂新聞、歷史、文學常識等。
7. 游戲環節 “心有靈犀”:每位選手每人找個與自己默契的人搭配,完成題板給定詞匯的表述。
8. 應變能力的考察:要求參賽選手在2分鐘內模擬主持一個節目,節目類型由抽簽決定。范圍涉及包括知識競賽、娛樂節目、新聞類節目、電視購物節目、晚會等。要求:選手把握主題和題目具體要求,完成主持任務。
(二) 安排:
活動前:
1. 10月27日著手拉贊助,準備獲獎選手的獎品以及大賽當天會場布置所需要的條幅、氣球等用品,打印評分表。聯系并確定活動地點,與老師溝通活動到場嘉賓的情況。
2. 10月28日張貼海報對活動進行宣傳,當天晚上安排社團聯合會相關人員到大一晚自習室進行宣傳和動員,向他們傳達比賽相關內容。
3. 10月30日舉行海選,選拔出7名優秀者進入決賽。當晚審查ppt的制作。
4. 11月5日組織選手彩排,根據情況對大賽環節進行調整,提前安排大賽當天的照片拍攝人員。
活動當天 :
1. 活動當天下午完成選手最后一次彩排,并需要確認工作人員及選手全部到位,對選手比賽的穿著、妝容等進行要求。完成大賽現場布置,檢查燈光音響設備是否能夠正常工作,安排好嘉賓座位及飲水,安排引導座位的人員。
2. 安排禮儀隊的女生們做接待、頒獎的工作。比賽進行中,各部門一同負責好各項工作,使大賽正常進行,并做好突發狀況準備。
3. 活動后做好收尾工作,清點并回收現場物品,進行衛生打掃及舞臺設備整理。
活動后期:
1. 總結個人,并跟其他成員一起交流分享經驗。
2. 總結活動,收取大賽當天照片并撰寫活動總結和報道。
十、 評分細則:
1. 儀容儀表(10分):得體、大方;
2. 語言能力(15分):普通話標準(3)、語言流暢(3)、表達清楚(3)、邏輯性強(3)、是否富有感情色彩(3);
3. 應變能力(25分):臨場反應敏銳、靈活;
4. 知識競答(10分):自答題(10)、搶答題(附加分);
5. 主持能力(40分):言語大方(8)、動作得體(8)、表情豐富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 獎項設置:
一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,優秀獎四名。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇4
一、活動名稱
河北農業大學第四屆“持騁青春 話統夢想”主持人大賽
二、活動主題
持騁青春 話統夢想
三、活動目的
為豐富校園課外生活,營造良好文化氛圍,河北農業大學學生會在校團委領導下,特此策劃舉辦“持騁青春,話統夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力、隨機應變能力為目的,拓展大學生的綜合素質,展現當代青年的陽光風采。
四、主辦單位
河北農業大學學生會
五、活動形式
開放性 全面性 時代性 進取性
六、活動內容
河北農業大學學生會決定于5月初至6月初舉辦此次比賽。本次大賽受到我校有關領導及老師的高度關注和大力支持。
本次主持人大賽規模大,共計東西二個校區、24個學院;歷時長,從組織海選到全校總決賽長達一月之久;涉及面廣,保定東西校區共計四萬余人;影響力廣,宣傳面涉及兩個校區,賽前、海癬初賽、復賽、決賽和賽后共六輪宣傳。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇5
一、活動宗旨:
1、為活躍廣播節目,讓節目更加豐富多彩,提高節目收聽率。
2、在活動中辦節目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。
3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人,吸引更多優秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。
4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,帶給成就電臺新主播的.機會。
二、冠名活動:
本次大賽實行冠名活動,對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱,并在大賽初賽、復賽、決賽現場背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景顯示為:大慶人民廣播電臺“杯”主持人大賽
三、主辦、協辦單位:
大慶人民廣播電臺主辦
大慶市語言工作委員會協辦
四、活動總體時間安排:XX年3月21日————XX年4月28日
1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日—————4月15日
2、初賽時間:4月21日、22日
3、復賽時間:4月27日
4、決賽時間:4月28日
五、報名時間地點:
時間:大賽報名時間:4月14日、15日
地點:廣電大廈一樓
咨詢電話:z
六、宣傳方式:
1、制作主持人大賽宣傳炒作,透過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。
2、和各大學團委聯系宣傳此次活動。
3、利用電視報炒作。
七、參賽對象要求:
1、年齡不限,大專以上學歷(含在校大學生)
2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名
3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規則。
八、參賽費用
1、初賽:50元復賽:100元決賽:免費
2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。
九、比賽資料
(一)初賽:
1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練、充分展示個性風采。
2、說稿三分鐘,根據指定材料,將其轉換為節目主持資料說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。
(二)復賽:
1、自我介紹二分鐘以內,要求簡潔精練,充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新,表達清晰。
2、設計一段五分鐘主持人節目,將其完整的呈現出來。
3、回答考官提出的問題。
(三)決賽:
1、根據抽簽所得的題目,決定節目選題,稍作準
備,即興主持。
2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據考官所出題目,臨時搭擋即興主持節目。
3、回答考官提出的知識問答題。
4、參加電臺統一組織的筆試。
十、大賽評分標準
1、語音標準,音質圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。
2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。
3、思維敏捷,反應較快,能夠調動現場氣氛,能夠臨時救場,具有必須應變潛力。
4、文化基礎好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。
十一、獎項設置
1、設“十佳節目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。
2、另設“最具潛質主持人”十名(可做備用主持人人選)
3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇6
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現輕工學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,并發掘具有主持特長的在校學生,為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風采,“持”騁舞臺。
三、活動對象
輕工系全體學生。
四、活動時間
20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(一)前期宣傳:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(二)報名時間:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比賽時間:20xx年xx月xx日。
五、比賽地點
文體中心。
六、工作安排
1、宣傳及報名:
a,宣傳單制作。
b,向各班宣傳及收發報名表。
2、邀請評委:邀請x老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名后援團。
3、比賽前通知選手。
4、比賽時場地布置:小劇場。
5、比賽完后期工作:小劇場清理。
6、租借比賽場地:小劇場。
7、購買物品:
1、礦泉水一箱------------------xx元。
2、宣傳單、報名表制作------------------x元。
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有。
七、活動流程
比賽流程:
1)我最閃亮:(限時秒以內,滿分分)
要求:富有創意的`自我介紹,展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠:(限時x分秒以內,滿分分)
要求:x-x個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時x分鐘以內,滿分分)
要求:模擬現場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時x分秒鐘以內,滿分分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。
5)頒發獎勵
獲獎選手上臺領獎,由老師、主席團成員頒發獎狀。
注:
1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置:一等獎兩名。二等獎兩名。三等獎三名。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇7
一、活動前言:
為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來,大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓工大學子從活動中挑戰自我,鍛煉自我。
二、活動主題:
用心吐,用愛歸音
三、活動對象:
新聞與傳播學院播音與主持專業學生
中英國際學院主持與播音專業的學生
學校內喜歡、愛好主持的'同學
四、選拔對象:
面向河南工業大學,選拔參賽選手
五、活動時間:
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣傳:
1、時間:XX年12月2日——3日
2、地點:鐘樓廣場
3、宣傳方式:
(1) :鐘樓廣場宣傳
(2) :校廣播站播放活動廣播
(3) :各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單
(4) :各個公共欄張貼海報
(5) :學院內部公開宣傳
(6) :網絡上(微博、微信、人人)的前期引導
七、報名方式:
1、鐘樓廣場現場報名
2、網上報名:新浪微博私信@河南工業大學新聞與傳播學院團委
3、電話短信報名:孫一博 王婉竹
4、班長收集參賽選手名單
八、活動地點:
河南工業大學新校區5號樓演播廳
九、參與人員:
報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員
十、活動具體安排策劃:
(一)初賽:
1、地點:5203
2、時間:XX年12月5日
3、比賽環節:
選手:
(1)自我介紹 30秒
要求:新穎大膽,富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。
(2)普通話測試3分鐘,選手自備新聞或者文學稿件一篇。
評委:播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播
選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽
評分方式:
姓名
儀態舉止
(10%)
儀容儀表
(10%)
內容表達
(60%)
新穎程度
(20%)
(二)復賽:
1、地點:5203
2、時間:XX年12月9日
3、比賽環節:
選手:
非專業組:模擬主持(3分鐘)
專業組:即興評述或模擬主持 (3分鐘),同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。
類型:新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。
選手:
姓名
模擬主持
主題切合
40
連貫程度
30
表情動作
30
選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽
(三)決賽:(淘汰賽)
1、地點:5號樓大演播廳
2、時間:XX年12月16日
3、比賽內容:
(1)播放宣傳視頻:“傳之夢”活動宣傳視頻
“傳之夢”十年活動回顧短片
(2)比賽開始:
自我介紹 (1分鐘)
要求:每位參賽選手進行自我介紹,形式要新穎獨特、突出自我個性。
評分規則:評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分,此環節總分為10分
第一環節,模擬主持
本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目,可以是相聲,小品,朗誦,繞口令,脫口秀等語言類節目形式,嚴格限時3分鐘以內。
本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人
第二環節:深思熟慮(5分鐘)
業余組:隨機抽取即興話題評述題目,并進行展示。
專業組:選手隨機現場抽題,根據題目情景設定要求,進行即興評述。
評分規則:在每位選手表演完以后,評委根據選手的語言邏輯,舞臺表現,創新力等逐項打分,此環節總分為60分,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾 位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。
本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人
第三環節:第一現場
業余組:在主持人的帶動下,進行一個訪談類節目。限時15分鐘。
專業組:在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾,嘉賓,以及選手。限時20分鐘。
評分規則:評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。
4、評委點評
所有選手登場,請評委老師對各位選手的表演點評,主持人宣讀 各位選手成績。
5、頒獎
獎項設置:
專業組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎二名
業余組:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
獎品待定,頒發證書
十一、工作分配:
宣傳:社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會
現場:社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會
“給我話筒 聲動校園”主持人大賽活動策劃書
前言:為了展現河北師范大學學子的亮麗風采,培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,大學生藝術團借此機會策劃并組織了河北師范大學校園主持人大賽,以“放飛青春夢想,彰顯魅力自我”為宗旨積極展開活動。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各類晚會輸送后備力量。具體比賽事宜如下:
一、活動主題
“放飛青春夢想,彰顯魅力自我”
二、活動形式
本次大賽分四個環節,包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
三、比賽項目
初賽:三分鐘自備模擬主持
復賽:出彩自我(五分鐘特色自我介紹+評委提問)
搭檔對抗主持(賽前抽簽決定搭檔分組主持)
決賽:即興評述+才藝展示+臨場狀況考驗
四、評比辦法
初賽:邀請三位評委根據選手發揮情況打分,每位評委擁有2張pass卡,覺得好的直接晉級復賽;1張晉級卡,1張待定卡。
復賽:邀請四位評委依據評分細則分環節打分
決賽:邀請專業老師依據選手表現等評比
五、活動時間
初賽: XX年3月20日、21日晚7點(周四、五)
復賽: XX年3月27號晚7點(周四)
決賽: XX年4月4日晚7點(周五)
六、活動地點
初賽:大學生藝術團排練廳
復賽:美術與設計學院報告廳
決賽:美術與設計學院報告廳
七、參賽要求
自備稿件:發音標準、規范,彰顯特色,富有感染力;
形象氣質:舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上;
語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力;
組合能力:配對搭檔主持的團隊協作能力
八、獎項設置
冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、
最佳人氣獎1名、最佳上鏡獎1名 、優秀獎依情況而定
九、活動的負責人
十、策劃承辦單位
河北師范大學大學生藝術團主持部
十一、后期工作:
1.獲獎選手合影留念,活動照片、錄像等資料的整理與備份,存檔,整理成冊;
2.活動總結、新聞稿等的編寫;
3.對決賽隊伍進行全場錄像,并上傳至人人網、騰訊網學生會主頁,提高活動影響力
十二、活動意義:
大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓河北師范大學的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
共青團河北師范大學委員會
河北師范大學大學生藝術團
XX年3月14日
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇8
一、活動主題
秀出當代風尚,盡顯主播Style
二、活動背景
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,選拔優秀主持人才,現面向全院在校學生,舉行主持人大賽。
三、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活,展現大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才,給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,校團委決定于201x年3月舉辦第五屆主持人大賽。
四、活動對象
重慶郵電大學移通學院在校學生
五、活動時間
宣傳工作:3月10日—— 3月12日
報名時間:3月13日—— 3月15日
初賽時間:3月18日—— 3月19日
復賽時間:3月21日
彩排時間:4月1日—— 4月3日
決賽時間:4月5日
六、活動地點
初賽地點:1101
復賽地點:3101
決賽地點:一二教小廣場
七、活動具體流程
(一)活動前期
1.宣傳工作:通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳,并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。
2.報名工作:報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間,LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1.初賽:
(1) 比賽時間:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00
(2) 比賽地點:1101教室(視情況而定)
(3) 比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問,評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序,取20人進入復賽
2.復賽:
(1) 比賽時間:3月21日晚7:00 (2) 比賽地點: 3101
(3) 比賽形式:通過選手自行抽簽決定的比賽順序,依次完成以下環節:
①筆試:由承辦單位自行出題,選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)
②模擬主持:每一位選手將有兩次模擬主持的機會,自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的`主持占10%,現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合,宣布最終10強名單。
3.決賽:
(1)比賽時間:4月5日晚7:00 (2)比賽地點:一二教小廣場
(3)比賽形式:由10位選手自主抽簽獲取上場順序,依次進行一下環節:
①個人展示+才藝表演:包括介紹自己以及才藝的展示,每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)
②新聞解析:通過我方提供的當下流行的事件與新聞,對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。
③搭檔主持:由剩余的六人通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節目,題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。
④知識問答+串詞說事+最后陳述:選手現場抽取一組題目,每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目,題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目,每個題都由四個不一樣的詞語組成,要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。
(三)活動后期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳,讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。
八、人員安排與工作分配
總負責人:鄧穩、譚仕佳
1.催場組
組長:蒲秋鳳
組員:周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項:比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。
2.道具組
組長:蘇春圓 組員:于宇、胡敏
負責事項:場地布置及比賽時場內的秩序維持。
3.設備組
組長:莫涵 組員:李鑫、廖心怡
負責事項:宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4.主持人:未定
九、活動期間工作安排
設備方面及伴奏 3.10 — 4.5 鄧穩 182
參賽人員聯系及物資 3.10 — 4.5 譚仕佳 158
十、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
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一、前期宣傳
1. 由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報,于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1. 宣傳時間:待定。
2. 報名時間:待定。
3. 報名地點:各個班級班長處。
4. 由學生會部門女生部,負責報名工作。
5. 參賽須知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
㈢臺風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
㈤有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1. 自我介紹30秒。
2. 自備稿件朗誦 1-2分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)決賽
1. 自我介紹30秒。
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2. 素質表現2-3分鐘
(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色。)
3. 才藝展示2-3分鐘
(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。)
4. 模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括: 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。允許加入與觀眾互動的環節。)
5. 記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答。)
6. 最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會。)
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在慶祝偉大的祖國母親建國六十二周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。
參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名
報名表格:姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。
報名方式:每班發放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。
海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)
一、前期準備
1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部
9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發放報名表。——學習部
2、 評為邀請:主席團,文藝部正副部長。
3、 秀出真我:不拘形式的.進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)
2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)
3、 超級鏈接:根據抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)
二、評分細則
1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)
語言流暢,發音標準;(10分)
風格獨特,有感染力;(10分)
才藝突出,氣氛活潑。(10分)
2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)
符合場景,切合環境;(10分)
親和力強,互動交流。(10分)
3、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。
3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級鏈接”中的抽題。
社會實踐部:
1、 在比賽現場發放評分表、筆、水。
3、 確定并公布復賽名單10人。
2、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數。
10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——策劃宣傳部
10月9日在比賽場地拉橫幅。——外聯部
2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。
9月28日請專業人士為選手培訓。
3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。
4、 評委邀請:院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。
5、 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)
(2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)
(3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)
6、 頒獎:單項獎兩名,優勝獎四名,三等獎三名,二等獎二名,一等獎一名。
三、評分細則
1、 閃亮登場(20分):表達清晰,舉止得體;(10分)
風格獨特,特色鮮明。(10分)
2、 才藝對對碰(50分):
即興主持(20分):內容完整;(10分) 風格獨特。(10分)
才藝展示(30分):個性突出;(10分) 舞臺效果好;(10分) 觀眾互動。(10分)
3、 你來我往(30分):切合題目;(10分) 交流得當;(10分) 氣氛火爆。(10分)
四、獎勵辦法
等級獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
優勝獎:四名
單項獎:新銳麥克風一名,創意麥克風。
五、人員安排
學習部:后臺工作。組織選手依次上臺,選手參賽號碼牌的確認,遞麥。應對突發情況。
社會實踐部:會場秩序:維護比賽現場秩序,控制氣氛。
辦公室:制作評分表格。比賽現場發送評分細則,評分表,紙,筆,水。
組織部:在現場負責記分,記時。
科技部:制作比賽ppt.控制比賽中多媒體的運行。賽前有選手展示的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。
生活部:賽前布置會場。控制音響設備。
女生部:比賽現場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
通訊報道部:比賽通訊稿。
六、活動后總結
1、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后總結,清理會場。
2、 公布獲獎名單,發放獎品,對將要送往院里比賽的同學進行進一步培訓。
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一、舞臺布置整體風格
以時尚活潑基調為主,配合“我要唱歌”的主題,展現選手風采,增加與臺下觀眾的互動。
二、主舞臺布置
1、背景幕布
幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標志,要顯眼,奪人眼球。
2、簾布裝飾
利用窗簾作裝飾,配合現場的氣氛,以紅色簾幕為主備注:需提前告知文藝部,請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作人員。
3、彩帶和花球
為了配合場地氣氛,運用彩帶,花球裝飾過道。還可根據當天的現場的安排適當加裝飾。
4、舞臺鐵架布置
懸掛錫草增加舞臺的閃亮效果。
5、舞臺前
用錫草拼成“我要唱歌”的字樣,配合歌手大賽的主題。
6、熒光棒粘貼
作為嘉賓席的分界線。
7、打燈架:
把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。
三、路標
1、在圖書館前兩側的石柱都用錫草圍著。
2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。
3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。(選用鮮艷的卡紙)備注:由于工作量較大,需要請其它部門的工作的人手幫忙
4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點即可。
四、物品清單及預算
略
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為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍。
二、組織工作
1.主辦單位:共青團x學院委員會
2.承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件:x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知:
1、報名時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至郵箱,各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點:
1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點:各系院自行組織
2、復賽:時間:20xx年11月7日
上午8:00--12:001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手
地點:4#教學樓106室
3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日下午1:00
地點:x學院大學生活動中心
4、決賽:時間:20xx年11月20日19:00
地點:x學院大學生活動中心
五、比賽內容:
1、原則:彰顯x學院學生風采,體現x學院大學生的`青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為x學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽:由各系院自行組織安排。
3、復賽:
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽:(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇13
為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現我系學子的風采。我系文娛部和女生部,借此機會策劃并組織了此次主持人大賽活動。此次活動以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓我系的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。
“走上舞臺,你就是主角!挑戰無處不在,秀出你的風采!”此次活動將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
一、活動目的:
為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力。
二、活動主題:
挑戰無處不在,秀出你的風采
三、活動時間:
20xx年10月15日—30日
四、活動地點:
逸夫樓
五、主辦單位:
生命科學與化學工程系
六、承辦單位:
生命科學與化學工程系分團委文娛部
生命科學與化學工程系學生會女生部
七、指導老師:
肖新生基艷張建軍張斌周江河
八、活動對象:
生命科學與化學工程系學生
九、活動嘉賓:
李超、徐耀軍(新聞系老師)
沈煥新(20xx年主持人大賽冠軍)
十、大賽內容:
參賽要求:以班為單位,10屆每班至少選出一名男生和一名女生參加。
備注:各班班長或女生委員于20xx年10月21日14:00前將報名表交至逸夫樓318室女生部文件夾中。
大賽流程:初賽、復賽。
(一)、主持人初賽:
初賽時間:20xx年10月23日12:30
初賽地點:逸夫樓218
初賽內容:
1。普通話考核:任意選取指定文章內一篇。
2。即興主持:根據抽選的主題即興主持。(時間為1—3分鐘)
(二)、主持人決賽:
決賽時間:20xx年10月30日19:00
決賽地點:一教報告廳二樓
決賽內容:
第一環節:我的才藝,我來秀
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(可歌唱、舞蹈、樂器)此環節表現選手的才藝。
第二環節:即興主持
參賽選手根據自己抽到的主持內容即興主持。時間限定30秒—1分鐘。
第三環節:你的故事我來講
參賽選手以提前抽簽的方式抽到幾個詞,再根據這些詞組變成一個故事。此環節表現選手的隨機應變和團隊合作的能力。
第四環節:我的地盤我做主
參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一,形式不定。
要求:風格獨特、與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)。
第五環節:絕對Live—show
參賽選手根據所抽到的簽兩兩組合,結合給定賽事場景,進行現場直播演說。
十一、獎項設置:
金麥克風1名榮譽證書+50元獎金
銀麥克風1名榮譽證書+30元獎金
銅麥克風1名榮譽證書+20元獎金
人氣麥克風1名榮譽證書
創意麥克風1名榮譽證書
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活動名稱:
“挑戰主持人”成都理工大學主持人挑戰大賽
一、活動目的
為廣大學生提供一個展示自己的舞臺,鼓勵同學們多方面的發展。同時為學校選拔一批優秀的主持人。
二、宣傳并報名
(一)宣傳方式可以為:
1、在芙蓉園、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂張貼海報
2、在俱樂部擺放展板
3、在“青春視窗”上進行視頻宣傳
4、“理工之聲”廣播宣傳
5、校內網“成都理工大學學生會”網站宣傳
6、制作兩條橫幅(可簽單)。
7、發放宣傳單頁(可簽單)。
(二)提前半個月與宣傳部溝通,對活動所需的海報及展板進行準備(報名海報及宣傳海報),數量據情況而定。
(三)做好視頻(avi、mpg、jpg格式)后交給宣傳部進行播放。
(四)寫好100-150字的廣播稿,交給“理工之聲”播放。
(五)報名方式可以為:
1、銀杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉園門口坐班
2、網站報名
3、電話報名
4、學院報名
(六)制作并答應報名表(可簽單)。
(七)與辦公室進行協調,安排部門坐班事宜(包括宣傳海報、報名表及桌椅的收取)。
(八)進行13學院部長會議,對本次活動進行宣傳及統計學院推薦人員(制作活動流程表和要求發放給各學院)。并確定十三學院代表隊的名單(傳播科學與藝術學院的播音主持專業不能算與學院代表隊,另作為專業組)。
(九)報名時通知參賽人員初賽時間和初賽前的抽簽時間
(十)安排抽簽
三、比賽流程策劃
(一)整場比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。初賽就相當于一次海選,無論什么樣的選手都可以參加,但專業組和各個學院的代表隊可以不參加初賽,直接晉級復賽。初賽后將有15余選手晉級復賽。
(二)復賽時將專業組、業余組、學院代表隊進行穿插。專業組一若干人(根據報名情況而定)、業余組一(5人)、學院代表隊一(四個學院)、專業組二(同上)、業余組二、學院代表隊二、專業組三、業余組三、學院代表隊三(最后一組五個學院)。專業組每組晉級2名選手,業余組每組晉級2名選手,學員代表對每組晉級2支隊伍。最終專業組有6名選手,業余組有6名選手,學院代表隊有6個學院晉級決賽。
(三)決賽前,將對專業組選手和業余組選手進行抽簽分組。決賽時采用小組制。最終淘汰3組,剩下的3名專業選手與業余選手再進行冠亞季軍的爭奪。學院代表隊也將抽簽,分為a、b、c三組每組2支代表隊進行比拼,每組淘汰一支代表隊。比賽時同樣將與個人比賽穿插進行。最終也將晉級3支代表隊進行最后冠亞季軍的爭奪。
四、比賽形式
(一)初賽時,業余組所有選手第一輪將進行自我介紹。意在考察選手們的普通話水平。第二輪考察指定稿件朗讀,由此選出前15名選手。
(二)復賽時,專業組的同學將進行指定稿件朗讀與現場回答問題,業余組的選手將抽題進行即興評述,學院代表隊進行自備稿件朗讀。
(三)決賽時,專業組與業余組組隊先抽題,根據抽到的題目合作完成一檔主持。學院代表隊在復賽結束時就已抽題,將根據已抽到的題目類別進行一段模擬主持時間為三分鐘。
五、比賽準備
(一)準備初賽
1、準備初賽試題。
2、制作并打印評分表(可簽單)。
3、租借場地,暫定為三樓學術報告廳。
4、提前2個小時進行會場布置(水、筆、評分表的擺放)。
5、初賽地點外用宣傳海報標識。
6、準備初賽簽到表。
7、準備報名表任何現場報名
8、若參賽人員較多可10人一組進入考場比賽。
9、將專業組試題與業余組試題分開。
10、工作人員安排簽到入場等。
11、評委可為校團委老師和學生會主席團成員。
12、安排工作人員維持觀眾席的秩序。
13、制作十三學院觀眾代表的座位表。
(二)準備復賽
1、短信通知進入復賽同學,并告知復賽時間及地點。
2、準備復賽題目并進行審核。
3、準備并打印復賽評分表(可簽單)。
4、租借場地(可同初賽)。
5、提前兩小時進行會場布置。
6、準備復賽簽到表。
7、準備座位表(在初賽的基礎上加上各個學院代表隊的座位、大眾評審團的座位、專業組參賽選手的座位以及統分人員的座位)
8、制作抽簽分組表
9、工作人員安排。
10、制作晉級卡。
11、當場對分數進行統計。
12、當場公布晉級人員名單,并頒發晉級卡。
13、評委為校團委老師及專業人士。
(三)準備決賽
1、可對晉級選手進行培訓。
2、確定會場布置。宣傳部可幫忙制作噴繪,購買所需物品(包括獎品及證書)。
3、證書蓋章。
4、比賽過程中道具準備。
5、與辦公室協調,租借場地(同初賽、復賽)
6、投影儀、花卉、話筒、地毯準備。
7、確定主持人。
8、評委可在校團委老師的幫助下邀請校辦公室老師、校工會老師、傳播科學與藝術學院老師等。
9、制作并打印評分表。
10、提前制作前三名學院的獎牌與各個單項獎與個人獎的榮譽證書
11、工作人員進行現場統分
12、女生部安排禮儀帶領入場與頒獎
13、辦公室安排人員現場拍照
六、尾聲
(一)收拾會場
(二)辦公室進行通訊稿的書寫并發表。
(三)在校內網“成都理工大學學生會”上發表活動情況
(四)在成都理工大學學生會網站、博客上發表活動情況
(五)在青春視窗上播放活動情況
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇15
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則,著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,并發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風采,“持”騁舞臺
三、活動對象
電子信息系09級、10級全體學生
四、活動時間
x年9月25日~x年10月19日
(一)前期宣傳:x年9月25日~x年10月1日(二)報名時間:x年10月10日-10月14(三)初選:x年10月16日(四)決賽:x年10月18日
五、活動流程
(一)初賽
1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察
2.以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;
3.比賽結果:根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況,
按照分數確定晉級名單,進行公布。
(二)決賽
比賽流程
1)我最閃亮:(限時30秒以內,滿分20分)
要求:富有創意的自我介紹,展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠:(限時1分30秒以內,滿分30分)
要求:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內,滿分30分)
要求:模擬現場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內,滿分20分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。
注
1.各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺;
3.選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答;
4.每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。
5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
六、獎項設置
電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置:
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
注:對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇16
一、活動主題:
"美麗起航,成就未來"主持人大賽
二、活動目的及意義:
為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展并豐富大學校園生活,為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,充分展現生科學子的風采。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力充發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。
三、活動對象:
初賽選拔的10位參賽選手
四、主辦單位:
生命科學系團總支、學生分會
五、承辦單位:
生命科學系學生分會社團部
六、活動時間:
初賽:12月06日(星期六)10:00
七、活動地點:
決賽:W8A-109候場:W8A-102
八、活動安排:
(二)、決賽過程(考察選手的素質,形象氣質、普通話等)
1、十人準備一個共同節目,用自己的表達方式單獨展示。
2、隨即搭配,將十人分成五組,兩人一組,每組表演一個節目,
內容不限,自主定制,時間不得少于五分鐘。個人的個隨性發展
搭自我介紹,自我介紹要求獨特新穎有感染力。
3、隨機應變,一共有五道題其中包括風格各異的音樂和物品,當選手抽到音樂時,要求選手配合音樂的旋律演講,要求:內容不限富含感情。抽到物品的選手要組織語言來描述物品的特點。
九、大賽主持人:
待定
十、大賽評委:
張甜、王凌、成煥、萬娟
十一、決賽結果:
公布時間待定
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇17
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表
現氣質并重的原則,著力全方位體現我系學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,并發掘具有主持特長的在校學生,為我系舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
展我青春,現我風采
三、活動策劃組
總策劃:許美端 吳蕓卿
副策劃:
審核人
四、活動對象
三明學院教師教育系全體在校大學生
五、參賽要求
(一)選手自覺遵守比賽秩序;
(二)各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到按棄權處理;
(三)選手可單獨參賽,也可組成組合參賽;
(四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
六、活動時間
20xx年11月13日—20xx年12月4日
(一)前期宣傳:20xx年11月3日—20xx年11月13日
(二)初賽:20xx年11月13日
(三)決賽:20xx年11月20日
七、活動地點
(一)前期宣傳:教師教育系各班教室(通過學習部早點名通知各班)
(二)初賽:電教中心二樓
(三)決賽:電教中心二樓
八、活動準備工作與宣傳
(一)前期宣傳與部署
1、 海報:分別于林蔭道、北區停車場宣傳欄與教師教育系宣傳欄貼海報處;
2、 廣播:通過校廣播臺,對大賽進行宣傳;
3 、 學生會與各班工作對接:和系各班學習委員開關于系第二屆主持人大賽對口大會,讓其進一步深入各班中宣傳,加大活動宣傳力度,并且組織報名;
4、于11月11日召開賽前部門(記者團)會議,匯報活動準備情況,商討比賽具體細節。
(二)初賽前準備
1、 場地:于11月8日前聯系相關人員
2、 簽到:簽到表的制作
3、 現場:舞臺布置
(三)決賽前準備
1、 場地:于11月19日前聯系相關人員;
2、 簽到:簽到表的制作;
3、 音控:話筒與音響的調試;
4、 海報:制作進入決賽選手的宣傳海報,置于我系理工一宣傳欄;
5、 短片:制作選手短片于決賽播放;
6、 舞臺布置: 工作人員準備必須用品(負責人提前做好演示文稿。布置前先列好參加大賽的功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。)
舞臺布置:主持臺擺放鮮花、盆花。(布置前先列好參加大賽的功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。)
7、舞臺背景噴繪的制作;
8.現場:
(1)場地:聯系好決賽場地;
(2)音控:燈光、音響、視頻設備的聯系與準備;
(3)工作證:工作人員工作證的統一;
(4)工作服: 工作人員工作服裝的統一;
9、 聯系:
(1)聯系好比賽主持人、評委和禮儀隊;
(2)參賽選手的彩排,以及比賽時的要求最后確認;
(3)通知所有參賽選手及支持人下午按時化妝;
(4)制作邀請函,邀請系主任、團委領導及各位領導老師到場觀看比賽;
(5)安排好統分人員;
10、 評分:制作決賽評分表和評分標準;
11、 購置:購買好決賽現場需要的物品;
12、 證書:證書的制作;
13、 審核:完成大賽相關資料的認證,審查修改主持詞。
九、活動流程
(一)初賽
1、 比賽形式: 帶報名表+自我介紹30秒+自備主持一分鐘+才藝展示一分鐘;
2、 以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;
3、 比賽結果:初選10名選手進入復賽(結果將在網站上和宣傳海報上同時公布)。
(二)復賽
1、 選手組成
由初賽產生的10~15名選手是40名參賽選手按抽簽的方法分組。
2、 復賽內容 比賽流程:包括風采展示、模擬主持和才藝表演三塊,每塊得分標準由不同業務工種的素質要求確定。
如廣播側重語言,文藝側重上鏡和才藝。
A、風采展示: 由組委會選定朗誦文本,或詩或文,或新聞片段,由選手現場處理朗讀 ;
B、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進行模擬主
持,抽中某一類某道題,就在相應背景下主持;
C、才藝表演:由選手事先申報表演內容,經有關編導組織編排后分批表演。
3、 比賽結果:10名選手進入決賽。
(三)賽前培訓
由專業的主持人為參加決賽的選手進行相關方面的指導和賽前培訓。
(四)決賽
1、 開場表演(活躍氣氛,開場舞蹈或者舞蹈加合唱)
2.主持人上臺,介紹到場嘉賓,并由嘉賓致辭;
3、 比賽流程
1)由主持人按照編號以點名的形式上場,并在點名后介紹選手的參賽宣言優勢、及特點;
2)參賽選手上臺報編號+報姓名+自我介紹1分鐘(可采用選手DV展示);
3)個性主持展示。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇18
為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會,為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍。
二、組織工作
1、主辦單位:x學院委員會。
2、承辦單位:x學院大學生藝術團、x學院廣播站。
三、活動內容
1、報名條件:x學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加。
2、比賽程序:分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段。
3、比賽時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、報名須知
1、報名時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,并將推薦名單于xx月x日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號,將電子版發至qq郵箱,各系院推薦x人參賽。
五、比賽時間地點
1、初賽時間:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
地點:各系院自行組織
2、復賽:時間:20xx年xx月x日
上午8:00--12:001-50號選手下午1:00---4:0051—90號選手
地點:教學樓xx室。
3、半決賽時間:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地點:x學院大學生活動中心
4、決賽:時間:20xx年xx月xx日19:00
地點:x學院大學生活動中心
六、比賽內容
1、原則:彰顯x學院學生風采,體現x學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為x學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽:由各系院自行組織安排。
3、復賽:
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽:(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)[評委根據選手最終表現確定冠軍人選]
七、獎項設置
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名。
獎品由贊助單位提供。
八、大賽籌備委員會
主辦單位:x學院委員會。
承辦單位:大學生藝術團x學院廣播站。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇19
一、活動簡介
(一)活動目的及意義
金話筒主持人大賽是面對xx學院全體學生開展的一項活動,目的是通過比賽,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展示我校學生“積極向上,銳意進取,勇于創新,直面挑戰”的良好精神風貌,同時給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,既豐富大家課余生活的,也為校園文藝活動選拔優秀的主持人。提升我院學生在校的良好形象,進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。
本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優良傳統上,為大家展現一個與眾不同的主持人大賽。我們會繼續秉承著專業、務實、精彩的精神,給大家一個完美的舞臺。
(二)活動主題:愛國愛校,銳意進取,獨立自主,開拓創新
(三)活動類型:校級綜合性主持人比賽
二、主辦單位:
xx學院文化傳媒學院主持人協會
三、參賽對象:
xx學院學院全體學生
四、活動時間:
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活動流程
(一)活動前期準備
1、所需物品購臵
⑴宣傳海報及宣傳單的制作
⑵邀請函的購買及填寫
⑶報名表、評委牌、評分牌及簽到表的制作及打印
⑷各種條幅的制作:如橫幅,在幕布上進行裝飾用的物品⑸獎狀、獎品的購買
2、賽場布臵安排:
⑴橫幅,海報彩帶等物品放臵
⑵提前檢查燈光,音響,話筒等設備
⑶評委牌,評分牌,選手登記表,筆,計算器,礦泉水等準備⑷現場設臵評委席,觀眾席,選手席座位
⑸點名工作,確保選手準時參賽
⑹禮儀接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比賽結束的清場工作
(二)活動宣傳
1、每班班長在課間時利用多媒體展示電子海報,宣傳本活動
2、在xx學院文化傳媒學院官方網站發布消息,宣傳此活動
3、我協會外聯宣傳部處于20xx年9月10日至20日在各食堂公告欄張貼海報、散發宣傳單及報名表
4、20xx年9月20日晚6點前主持人協會政治思想德育組織部核實統計報名人數,并由報名人數多少決定初賽場次,抽簽決定初賽選手出場順序并于22日晚12點前短信通知各參賽選手.
(三)報名階段
20xx年9月10日至20xx年9月20日,同學可以在文化傳媒學院官方網站下載報名信息表或現場領取信息表填寫,于初賽現場進行確認。
(四)初賽階段
1、初賽時間:20xx年9月底
2、初賽地點:
3、初賽形式:海選
4、初賽評委:主持人協會各部部長
5、比賽流程
⑴六點比賽開始,選手,評委及相關工作人員于17:30到場⑵主持人上臺開場,介紹評委
⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則
⑷比賽開始,選手依次上臺
比賽內容:
①自我介紹兩分鐘
要求體現個人特色
②自備模擬主持三分鐘
選手提前自己準備好,模擬主持一段電視或廣播節目。
要求創意新穎、聲情并茂。
⑸評委進行評分,評分形式為過或不過,根據票數決定、綜合選手表現進行評定,宣布入圍復賽的選手名單,通知復賽事宜,現場抽簽決定復賽選手比賽順序
(五)復賽階段
1、復賽時間:20xx年10月中旬
2、復賽地點:xx學院文化傳媒學院演播廳
3、復賽評委:院系部分領導老師,主持人協會各部部長
4、比賽流程
⑴六點比賽開始,選手,評委及相關工作人員于17:30到場⑵主持人上臺開場,介紹評委
⑶評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則
⑷比賽開始,選手依次上臺
比賽內容:
①命題主持三分鐘
選手抽簽獲得一命題主持內容,思考三十秒后開始主持②模擬主持兩分鐘
選手提前自己準備好,模擬主持一段電視或廣播節目。
要求創意新穎、聲情并茂。
③即興演講兩分鐘
選手現場抽題。抽到一個話題,思考三十秒后開始演講。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇20
(主持人大賽擺攤,活動橫幅,海報,聲帶等宣傳)
(主持人初賽題目搜集,通知選手,布置場地)
(初賽時間)
(得出主持人大賽復賽選手名單,并以短信方式通知各位選手)
(主持人復賽題目搜集,安排,通知選手,布置場地)
(復賽時間)
(得出決賽選手名單和比賽內容,并以短信方式通知選手)
(籌備主持人大賽決賽)
(主持人大賽決賽)
初賽
(一)比賽時間:
(二)比賽地點:
(三)比賽形式
1.參賽者30秒以上自我介紹
考察:自信,介紹詞新穎,富有創意
2.妙語連珠:選手現場抽題,1分鐘準備,把4個不同詞語練成一句完整的話或簡短的故事。(時間要兩分鐘以上)
要求:吐字準確清晰,語言連貫。
3.評委提問
考察:反應能力
賽后安排
1.整理選手比賽結果
2.其他工作人員負責清理現場,設備歸位
復賽
(一)比賽時間
(二)比賽地點
(三)比賽形式
模擬主持——我是大主持 參賽的每個選手根據自己特長,模擬主持或自備一個欄目,內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等。(時間五至七分鐘)
才藝展示——我是大明星 參賽選手根據自己的特長展示才藝,本環節不允許放棄。才藝表演不局限于吹拉彈唱,琴詩書畫等;表演自如大方,有一定的藝術表現力和感染力,能很好地駕馭舞臺。
決賽
(一)比賽地點
1.播放錄像(參賽者利用網絡軟件對自己的進行有自信,有個性,有特色的自我介紹)
2.才藝展示
要求:整體流暢,臺風好,自信。話題評述
考察: 選手知識面,臨場反應
比比誰專業”即參賽選手按照順序抽簽(包括六道新聞和六道娛樂)。抽到新聞的,由主持人播放一段30秒的新聞(播放一遍),然后選手把聽到的新聞重復一遍;抽到娛樂的,現場聽一段音樂,作歌曲的介紹。在30秒之內完成,超時扣分。
⑤賽場回眸30秒
參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結、或對自己的比賽進行必要的補充、或談談自己參賽的感受等,并致結束語。
⑸評委綜合選手各環節表現進行打分,排定最終獲獎名單
⑹主持人宣布獲獎名單,進行頒獎,并由觀眾選出最具親和力獎和最具風采獎
評選標準
1初賽評選標準
(1)有突出的主持風格。(自我介紹)
(2)廣泛的知識面,了解社會實事,對熱點事件有見解。(自備模擬主持)
2決賽評選標準
(1)有突出的主持風格。(自我介紹、命題主持)
(2)新聞類主持要求見解深刻,評論正確合理;娛樂類要求現場把握及煽動能力強。 (模擬主持、即興演講)
(3)突出的才藝。(才藝展示)
初賽評分標準:
專業測評:
1、儀表儀態,滿分2分。
2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。
3、見解、理解力(見解表述清晰,理解深刻),滿分2分。
4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。
5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。
共十分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
決賽評分標準:
專業測評:
1、儀表儀態,滿分2分。
2、語言表現(普通話標準、口齒伶俐,語言表現力強),滿分2分。
3、見解表述清晰,理解深刻,滿分2分。
4、應變能力(反應迅速,應變能力強),滿分2分。
5、主持風格(個性鮮明,創意新穎),滿分2分。
共十分
才藝測評
1、表演力(表演生動、專業),滿分1分
2、煽動力(可煽動現場氣氛),滿分1分
每項比賽內容若不能按規定時間完成者扣一分
模擬主持要求:
1、在消化理解指定材料內容的基礎上,用自己的話脫稿主持。
2、加強對象感,有交流的意識。
3、節目的結構要完整。節目樣式和結構不限。
注意事項
1、決賽當晚邀請相關領導到場
2、賽前3天設定好,向各位評委解釋評分標準
3、準備好獎杯、證書等并保持決賽現場場地整潔。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇21
一、活動前言:
為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現人文學院學子的亮麗分彩,并發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時,人文學院學生會特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。
二、活動主題:
我的舞臺我主持
三、活動策劃主辦單位:
人文學院分團委、學生會
四、活動對象:
人文學校全體學生
五、活動內容概述
本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主,輔之以綜合才藝展示的學生活動。比賽進程分為初賽、復賽兩個個環節。
六、活動前準備
(一)參賽要求
(1)選手自覺遵守比賽秩序;
(2)各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到按棄權處理;
(3)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
(二)活動前期準備:
1. 確定活動具體日期、地點
活動時間地點:
時間:初賽:待定
決賽:待定
地點:待定
2. 制作報名表:內容包括姓名,班級,聯系方式
報名時間:
報名方式:請于報名時間內報給各班文藝委員,注明姓名、班級、聯系方式
3. 宣傳工作 :以網絡宣傳,字畫宣傳,人員宣傳等方式進行宣傳
宣傳方式:
(1)網絡宣傳:通過各班qq群以及飛信通知到各班同學,鼓勵同學們積極參與和報名
(2)字畫宣傳:學生會宣傳部制作宣傳海報以及宣傳展板,向廣大同學進行宣傳與展示
(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯系進行宣傳
(三)初賽前準備
1. 場地:在比賽前聯系相關人員,確保場地
2. 簽到:簽到表的制作
3. 現場:舞臺布置
(四)決賽前準備
1. 海報:制作進入決賽選手的宣傳海報,置于食堂門口
2. 短片:制作選手短片于決賽播放
3. 現場:
(1)場地:聯系好決賽場地
(2)設備:燈光、音響、視頻設備的聯系與準備
(3)工作證:工作人員工作證的統一
4.聯系:
(1)聯系好比賽主持人、評委和禮儀人員
(2)參賽選手的彩排,以及比賽時的要求最后確認
(3)邀請領導到場觀看比賽
5. 評分:制作決賽評分表和評分標準
6. 購置:購買好決賽現場需要的物品
7. 證書獎金:證書的制作和獎品的落實
8. 審核:完成大賽相關資料的認證,審查修改主持詞
七、活動具體流程
(一)初賽
1、自我介紹
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、系別、班級、家鄉、愛好、個性特點、主持風格),展現個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內。
2、普通話考驗
要求:參賽選手朗誦一篇自己準備的文稿(體裁自選,要求吐字清晰,聲情并茂,情感把握準確),時間控制在一分鐘左右。
(二) 決賽
第一環節:印象100分
本環節要求選手進行富有創意且簡短的自我介紹,通過自制dv短片展示個人分采。
第二環節:妙語連珠
本環節要求選手在所給3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手應變能力及知識覆蓋面。 時間在1分30秒內
第三環節:我愛家鄉
家鄉是我們最愛的地方,家鄉也是我們最熟悉的地方,以我愛家鄉為主題,以不同的表演方式,詮釋自己的家鄉。ぃū硌菪問餃縲∑罰歌曲,詩歌,演講,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分鐘之內
第四環節:我在現場
本環節要求選手選擇組委會所提供的新聞選題,進行模擬現場報道,時間控制在3分鐘之內
備注:每五人報一次分,評委點評,最后由嘉賓發言,主持人宣布比賽結果,嘉賓頒獎。
八、獎項安排
1、一等獎:一名
2、二等獎:兩名
3、三等獎:三名
4、最佳人氣獎:一名
九、頒獎安排
1、最先由……頒優秀獎
2、再由……頒大賽三等獎
3、再由……頒大賽二等獎
4、最后由……頒大賽一等獎
5、每對選手頒獎完后不離場,等所有人員頒完獎后一起合影留念。
十、緊急預案:
1、話筒音響無法正常使用等突發情況
2、參賽選手表演時發生意外
3、主持人因故未到場
4、嘉賓未到場
5、停電
6、現場觀眾不配合發生混亂
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇22
一、賽主旨:
旨在促進當代學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象:
佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位:
佳木斯職教集團團主辦
承辦單位:集團廣播電視部
四、活動形式:
本次賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求:
1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。
注:前期宣傳
本期為賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的.達到全面征集到全校優秀的選手,全面發掘文藝人才的目的,我們要加宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。
2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間:
20xx年5月18日
地點:陽光廳
七、評選定:
初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽:集團領導、集團團老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準:
1、初賽時間、地點:由各系自己決定。
2、布置會場:
工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加賽的功能區域,然后通過每個區域的人數來決定布置。屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)
九、演示文稿內容:
賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)
十、功能區域:
主持臺、評席、觀眾和工作人員分區入座。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇23
一、活動主題:
二、活動宗旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:湖南科技大學健言社
五、活動時間:初賽:20xx年10月10日(地點待定)
決賽:20xx年10月20日(地點待定)
六、競賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。
評分標準:見附1。
2、決賽:
評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽:
(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。
評委評分標準:見附1。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配:
活動總負責人:
宣傳工作負責人:
會場布置負責人:
指導老師及評委的邀請負責人:
現場秩序的維護負責人:
資料的整理與發放負責人:
物品采購負責人:
報名設點的負責人:
網絡攝影負責人:
機動人員負責人:
十、資金預算:
幸運觀眾禮品:
各種宣傳海報:
資料復印:
獎品總計:
證書費用:
不可預測費用:
合計:
十一、活動意外防范:
1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
附1:評分標準(總計20分)
主持評分標準(總計15分)
語言面貌普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)
整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)
臨場發揮及時有效的表達;(2分)
創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)
時間控制在時間限制內完成規定的項目(1分)
語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)
才藝展示評分標準(總計5分)
舞臺表現力(3分)
藝術水準(2分)
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇24
一:活動前言
本學期我院以文化藝術活動為主,“金話筒”主持人大賽是我院每年重視的活動之一,舉辦此次活動是為廣大同學提供一個優秀的平臺展示自我,提升自我。
二:活動目的
豐富校園文化生活,挖掘學生主持潛能,培養優秀選手的主持能力,提升其主持素養,為我院各項晚會或活動輸入優秀后備資源。
三:活動主題
名嘴薈萃,“話”繭成蝶
四:活動地點
社科樓B400
五:活動時間
20xx年10月25日(本周日)晚7:00
報名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00
六:活動對象
社政院全體同學
七:活動策劃人員安排
總策劃: 常坤吳恩慧
干事:劉童駱秋婷高雅婷繆元珍陳浩然張家瑞
協助組:宣聯部(負責活動拍照,宣傳)生活部(協助場景布置)
八:前期準備工作
(一)宣傳
1.在QQ平臺、微信平臺發布宣傳信息
2.由干事向各班班長或文藝委員發短信通知主持人大賽相關事宜,由他們向本班同學下發通知,鼓勵學生參加
3.進班宣傳
(二)場地聯系
確定B400
(三)場地布置
主頁PPT設計
(四)評委設置
以學長學姐和廣播站的同學為主
(五)獎品設置
一等獎一名:證書,獎杯
二等獎一名:證書,獎杯
三等獎一名:證書,獎杯
優秀獎若干
(六)活動通知
活動前一天短信通知選手參賽
九:活動流程
1)簽到:整理名單、打印名單。安排各位參賽選手提前簽到
2)抓鬮:制作紙條,由抓鬮確定出場順序。
3)比賽前期:
暖場歌曲(播放)
主持人入場,說開場詞,宣布比賽開始
介紹評委
4)比賽過程:
①主持人宣布比賽規則,正式比賽
②第一環節——自我介紹+才藝展示(3min)
說明:
選手依次按照自己的抽簽序號進行自我介紹和才藝展示,這一環節具體如何分配時間由選手自己定奪,但不能超過3分鐘。
③第二環節——模擬主持(3min)
說明:
該環節由選手自己提前做好準備,可以自由選擇新聞、體育、綜藝、戲曲等各類節目形態。以“主持人”的身份現場主持3分鐘,不得超時。
④第三環節——搭檔主持(3min)
說明:
該環節每組參賽選手現場抽題,根據提供的情境進行發揮,每組選手將有3分鐘的準備時間。請每個院系各派出1名大眾評委,限本院系在校學生。如參賽選手數為單數,由主辦方安排主持人加入第三環節搭檔主持。
⑤評委最后打分,工作人員統計分數。第一環節滿分30分,第二環節滿分35分,第三環節35分,總分100。
⑥宣布結果,頒發證書獎品
十:活動后安排
1.觀眾有秩序離場
2.清理垃圾
3.場地清理
十一:支出預算
物資:獎品,獎狀等
附錄:
安徽大學社會與政治學院“金話筒”主持人大賽評分表(待定)
項目
得分
備注
自我介紹 20
普通話 20
臺風 10
才藝展示 20
場景模擬 20
最后陳述 10
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇25
為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1、宣傳時間:待定。
2、報名時間:待定。
3、報名地點:各個班級班長處。
4、由學生會部門女生部,負責報名工作。
5、參賽須知:
(一)、男生不得低于厘米,女生不得低于厘米。
(二)、普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
(三)、臺風好形象氣質俱佳。
(四)、知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
(五)、有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、 自我介紹 秒。
2、自備稿件朗誦x-x分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)、決賽
1、 自我介紹 秒。
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、素質表現x-x分鐘。
(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)
3、才藝展示x-x分鐘。
(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)
(注:選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面,最后選拔xx人進入決賽)
4、模擬主持。
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節)
5、記憶猜想。
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備秒后開始作答)
6、最后陳述。
(選手對自己本次比賽的、表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會)
六、評比辦法
按照所有評委打分的‘平均分’記入成績。
1、 自我介紹 秒(總x分)
語言簡潔流暢-----x分
介紹個性鮮明,幽默新穎-----x分
2、素質表現x-x分鐘(總x分)
3、才藝展示x-x分鐘(總x分)
特色鮮明,符合自己的風格------x分
現場效果------x分
4、模擬主持(總x分)
服裝大方得體,符合其主持風格------x分
形象氣質、臺風較好------x分
與觀眾親和力強,現場效果良好------x分
風格突出,特色鮮明------x分
5、記憶猜想(總x分)
完全答對者------x分
其他情況酌情得分------x分
6、最后陳述(總x分)
根據評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1、金話筒獎:一名證書+xx元獎金。
銀話筒獎:兩名證書+xx元獎金。
銅話筒獎:三名證書+xx元獎金。
2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名。
證書+xx元獎金。
3、其余選手均為優秀獎,優秀證書。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇26
【比賽目的及意義】
為了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養,同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生
【大賽精神】
表現自我,超越自我;張揚個性,盡展風采
【主辦單位】
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
【比賽形式比賽對象】
九江職業技術學院全體學生
【比賽時間】
活動準備時間:3月中旬
舉辦 時 間:3月下旬 大學生挑戰主持人大賽初賽
12月上旬 大學生挑戰主持人大賽復決賽
【比賽地點】預賽: 九江職業技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)
復賽:1#100(階梯教室)
決賽:九江職業技術學院大禮堂
【比賽環節】
預賽本階段主要考察選手基本素質,(依分數排名,淘汰三分之二,進入第二輪)。
預賽內容:
A、每位選手進行1分鐘自我介紹
B、妙語連珠(給定三個詞)
復決賽內容
復賽內容
A、1分鐘自我介紹 。
B、知識問答:從給的題目中抽題進行回答,考知識面和臨場應變能里.
決賽
A、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進行模擬主持,抽中某一類某道題,就在相應背景下主持。
B、才藝表演:由選手事先申報表演內容(可尋合作伙伴)。
對戰賽 :妙語連珠(給定5個詞,組成一段感染的話)
備注:賽間穿插抽獎環節
【評分標準】
總分20分
1. 主持人比賽評分細則
語言面貌--普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(2分)
整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)
臨場發揮--及時有效的表達;(2分)
創意體現--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)
時間控制--在時間限制內完成規定的項目(時間詳看時間列表);(1分)
語言感染--通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(2分)
2. 才藝展示評分標準
整體感覺--衣著形象表現了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(3分)
舞臺表現力--(4分)
藝術水準--(3分)
比賽評分方式為:
1.每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的`平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。
2.評委打分允許小數點后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。
【活動獎項】
1.獎項設置:一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優秀組織獎,優秀策劃獎。活動積極份子獎
【比賽籌備安排】
第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。
第二階段:組建籌備組,具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩
第三階段:資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;
第四階段:與院學生會合作,組織開展預賽比賽。
第五階段:組織總決賽。
第五階段:賽后總結及財政結算。
【宣傳方式】
1. 活動場所懸掛橫幅:在校主要干道上懸掛,如"預祝"挑戰主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼于校內各個廣告欄內(男女生宿舍樓公布欄、校內宣傳欄)定期維護。
【比賽籌備組組成】
1. 籌備組組長:比賽的總負責人,組織協調各小組工作,督促賽事進程。
2. 策劃組:適時改進策劃內容;考題搜索及整理。
3. 外聯事務組: 負責拉贊助以及為贊助方在比賽現場提供宣傳 ,負責比賽場的訂借工作。
4. 后勤保障組: 負責現場布置, 出場安排和維護現場秩序,飲水等其他物質搬運。
5. 采購組:負責采購禮品.獎品.比賽用品,并對其善保管。
6. 秘書組; 負責評委及選手的接待工作。
【活動經費】
活動場地費------------------200元
晚會現場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元
場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30
宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10
條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注:(每字一元)
1.預祝"-x" 杯主持人挑戰賽圓滿成功!
2.第二屆"-x" 杯主持人挑戰賽隆重開幕!
獎品:(9份)為節省經費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)
注:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元
二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元
三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元
最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元
最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
禮品:十份)------------由貴公司提供100元
禮花 (2個)-------------------16元
請柬 (20份)-------------------20元
綠茶 (1箱)-------------------30元
礦泉水 (2箱)-------------------40元
榮譽證書(20份)-------------------30元
實際贊助費為----136元+200元=336元
總贊助費約為----1088元
九江職業技術學院普通話語言文化藝術協會
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇27
一、活動背景及目的:
法商學院是湖北經濟學院獨立開來的一個院,有著我院獨特的辦學經驗,辦學宗旨以及教育模式。為挖掘主持人才,辦擬法商品牌節目,豐富大學課余生活,向各大晚會輸送所需人才,特舉辦法商主持人大賽。揚我法商精神,一展法商風采。
二、活動基本概況:
1、活動名稱和主題:
名稱:第六屆“夢之帆”主持人大賽
主題:揚起夢之風帆,尋覓理想彼岸
2、活動時間: 11月
3、活動地點:大學生活動中心二號報告廳
4、活動主辦單位:湖北經濟學院法商學院團委
策劃承辦單位:院學生會文藝部
5、活動對象:湖北經學院法商學院的全體學生。
三、活動準備階段:
1、前期宣傳:
時間:11月10日—15日
本期為大賽的.準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全院優秀的選手、全面發掘主持人才的目的,我們要加大宣傳力度。在此期間我們的宣傳:
(1)海報為主。把第六屆“夢之帆”主持人大賽的海報貼在東西區人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;
(2)在東西區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
(3)在九華廳門口放置第六屆“夢之帆”主持人大賽的宣傳板。
(4)法商博客進行宣傳。
(5)食堂門口設置報名點。
2、動員大會
時間:11月10日晚上8:30
地點:梅一大廳
告知各系文藝部本次比賽的相關事宜,請各系配合做好前期宣傳工作。
3、其他準備工作
1)落實海選所需要的場地
2)確定海選的評分細則
3)打印出評分表
4)確定評委,邀請老師、學生會、社團聯、藝術團、廣播臺的代表擔當各個階段的評委
四、報名方式:
(1)各班文藝委員統計每班參賽人數后交往系文藝部,由各系文藝部匯總后,以excel紙質檔交給院文藝部。
(2)在食堂門口的報名點進行報名
(3)現場報名
五、參賽時間:
●11月17日下午4:30,進行初賽。并決出10強。
地點:梅三連廊
●11月19日中午之前,公布入選十強名單。將公布在食堂和各寢室門口。
●11月25日晚7:00,進行決賽。
地點:大學生活動中心二號報告廳
六、參賽獎勵:
獲獎參賽選手將會得到主辦方相應獎勵。比賽中涌現出的優秀主持人將被選送參加由院團委主辦的“法商之夜”晚會主持人的選拔以及推選進入法商學院人才儲備檔案。
七、初賽流程安排:
(1)自我介紹:(限時1分鐘,滿分10分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、班級和興趣愛好、個性特點、主持風格等),考驗普通話,展現自我。
(2)妙語連珠:參賽者隨機抽取3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手應變能力及知識覆蓋面(時間不得超過兩分鐘。滿分10分)
決賽具體安排及內容:
八、決賽流程安排:
決賽分四個環節:
我型我show、別具一格、才藝展示、巔峰對決。
1、第一輪:我型我show
選手的開場秀,可以是舞蹈或者歌舞形式。這是參賽者的個性登場,也是另一種形式的自我介紹
2、第二輪:別具一格( 3 分鐘)(以下兩種二選一)
此環節要求選手從 a 、 b 部分任選其一進行模擬主持,形式不限。
a、晚會主持
設計并主持一臺晚會的某個環節,要求內容符合所選晚會主題,形式新穎、語言精煉、舉止得體。選取內容如下:
幸運 52
國慶 7 天樂
挑戰主持人
舞蹈大賽
校園歌手大賽
元旦晚會
超級女聲總決賽
音樂風云榜頒獎典禮
快樂大本營
b、自命題主持
主持人風格展示。各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求:有自己的特色,展示自我風采,此環節選手可自備道具。
此環節可突出選手的創新意識,這個創新可體現在節目主持的形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可以自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
3、第三輪:獨家才藝( 5分鐘)
在此環節中,參賽選手可任意展示自己在各才藝方面的特長。如:歌舞、聲樂、器樂、表演等。這環節是選手充分發揮才能的部分,同時也是最能展現自我風格特點的部分。
4、第四輪:巔峰對決
十位選手全部上臺呈兩列分開,1~5號為a組,6~10號為b組。從1號開始指定對面(6~10號)任意一位提問,ppt將給出地理類、歷史類、物理類、旅游類、體育類、人文類、藝術類,科技類八大板塊供選手選擇。
本環節主要考核選手的應變思維能力以及知識儲備。
經評委總分決出一、二、三等獎以及各單項獎。
評委老師頒獎,評委代表總結、發言。
主持人宣布比賽結束。
九、獎項設置:
一等獎: 1 名,二等獎:2 名,三等獎 3名。
單項獎:最佳才藝獎、最具人氣獎、最具風格獎、最具智慧獎各1名。
播音主持人大賽策劃書2024最新 篇28
一、活動目的及意義:
為迎接中國共產黨建黨90周年,為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才,同時為豐富我校學生課余文化活動,給同學們提供一個展示自我和共同交流的平臺,特此舉辦“金話筒”主持人大賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前!
二、活動主題:
展示主持風采,迎接七十校慶!
三、主辦單位:
共青團中北大學團委
承辦單位:中北大學信息與通信學院團委
四、參加對象:
中北大學全體在讀本碩學生
五、報名方式:
以學院為單位統一報名
六、活動時間及地點:
初賽:4月xx日
地點:
復賽:4月xx日
地點:
決賽時間:4月xx日
決賽地點:科藝苑
七、活動前期準備:
1、活動宣傳工作:張貼海報,橫幅,放置宣傳板。海報于比賽前幾天貼于教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告
欄;橫幅分別懸掛與中央大道,一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況,若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板,增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿,以便登于校報刊中,并參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳,做到全院參與。
2、賽前準備:
1)由院文藝部及各系部配合拉贊助,以便后期的活動宣傳和場地布置
2)確定比賽地點,對比賽地點提前進行裝飾與布置
3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備
4)對比賽所需的獎品進行確認,并聯系安檢部女生部做好禮儀工作
3、主持人、評委團的篩選:
主持人篩選:邀請前幾屆獲獎選手,選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
評委團篩選:校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手
4、選手準備:
1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則
2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人
員
3)參賽選手準時到場并聽從工作人員安排
5、比賽方案規則制定:(詳見附錄)
6、學院老師及學生會的邀請: 以團委學生會名義邀請各部門領導老師
7、比賽工作人員安排:
禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x
8、比賽注意事項:
1)搬運必要道具器材
2)借用所需道具
3)音響設備調試工作
4)測試比賽所需音樂及伴奏帶
5)維持秩序工作人員到位
6)道具服務人員到位
7)照相及DV工作人員到位
八、活動流程:
(見附錄)
九、獎項設置:
晉級決賽的選手共10人
金話筒:1名,銀話筒:2名,銅話筒:3名;
單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名
十、活動后期工作:
1、晚會結束后,工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
2)如不能及時歸還的物品,先運回學生會辦公室,相關責任人在以后的一天內送回。
2、學生干部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。
3、負責人認真寫好活動總結
一、活動可行性報告
1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽,得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的成功進行。
3、為展現我校最熱情活潑的一面,讓新老學生生充分交流,發掘我院主持人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下,進而從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次比賽學校非常重視,有以往比賽的成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學校的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
二、商家補償
本次活動是面向全校廣大師生,影響力大推及面廣,有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最大的宣傳,讓學生接觸到產品和社會。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心,其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動,若商家能在這個活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關系,共同策劃每次活動,將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。
4、便捷的活動申請,商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列申請,而通過和我們學校合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各部門的大力協作配合。
5、以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強
大的.宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、假如此次活動能順利舉辦,我校會在下一次活動中優先與貴公司合作,本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限! 貴方提供財力,我方提供人力,共同把活動搞好,我得你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,我們互相合作,共創雙贏。
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為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活,營造積極向上的校園文化氛圍,提高大學生的表達能力和水平,也為發展和培養新人,特在第二xx屆文化藝術節期間舉辦濰坊醫學院第十二屆“金話筒”主持人大賽。具體流程如下:
一、報名方式:
以學生分會為單位,將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部,人數不限。
二、參賽要求:
1、參賽人員要求相貌端正,舉止大方,素養良好。
2、有較高的表達能力和應變能力,普通話標準。
3、富有創新精神和創新能力,能夠較好地與別人合作。
4、愛好廣泛,知識豐富,能夠體現新世紀大學生的良好形象。
5、有一定的主持基礎和個人主持風格。
6、往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。
三、活動時間:
預賽:5月13日下午1點到晚上9點。
復賽:5月17日晚6點半到九點。
決賽:5月26日下午14點半到16點半。
四、活動地點:
預賽:大學生活動中心。
復賽:圖書館演播廳。
決賽:圖書館演播廳。
五、活動流程:
1、預賽:自我介紹(1分鐘)和美文朗誦。
2、復賽:共24人進入復賽,比賽分為三個環節。
第一環節:我最閃亮(自我介紹)。選手自由選擇風格進行自我介紹,限時一分鐘。
第二環節:耀我風采(模擬主持)。選手自擬風格進行模擬主持,每人限時二分鐘。
第三環節:異彩紛呈(才藝展示)。選手展示自己準備的才藝節目,可獨立完成也可要求親友團協助完成,每人限時三分鐘,在有限的時間內充分展示個人風采,要求內容積極,健康向上。
3、決賽:共10人進入決賽,比賽分為三個環節。
第一環節:創意空間(dv劇自我介紹加電影配音)。本環節分為兩部分,第一部分:dv劇展示,賽前由選手自備dv短劇,展示個人風采。第二部分:電影配音,選手自由組合完成創意配音。
第二環節:旗開得勝(模擬主持)。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持,每人限時四分鐘。
第三環節:全能金話筒(才藝展示)。每位選手在2分鐘內進行才藝展示,表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等,具體形式不限。要求展示內容健康向上,充分展示自我風采。
六、備注:
1、設一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。
2、本次比賽采用百分制,第一環節40分,第二環節50分,第三環節10分。
3、dv劇的拍攝要求選手自己準備,內容要求健康向上,新穎獨特,可展示當范文吧大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。
4、為方便選手比賽,節約比賽時間,活躍賽場氣氛,決賽選手可自帶拉拉隊。
5、策劃承辦單位:濰坊醫學院學生會女生部。
附:
1、評分細則:
第一環節40分,自我介紹20分,電影配音20分。第二環節50分,第三環節10分。
2、評分表:
參賽號碼
(1)第一環節
自我介紹:(20分)
電影配音:(20分)
總分:(40分)
得分:
參賽號碼
(2)第二環節
語言表達:(15分)
內容設計:(15分)
舞臺表現:(10分)
觀眾互動:(10分)
總分:(50分)
得分:
參賽號碼
(3)第三環節
形象儀態:(2分)
舞臺表現力:(3分)
表演內容:(5分)
總分:(10分)
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