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五四青年節活動策劃方案

發布時間:2024-12-18

五四青年節活動策劃方案(通用28篇)

五四青年節活動策劃方案 篇1

  一、活動背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

  二、活動目的:

  紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

  三、活動主辦單位:XX大學青志總隊

  四、活動承辦單位:XX大學各青志分隊

  五、活動對象:XX大學全體學生

  六、活動時間:二零XX年三月三十日至五月五日

  七、 活動流程:

  1.籌備階段:

  時間:3月30日至4月12日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

  2.審查階段:

  時間:4月16日至5月2日

  4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

  4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

  八、活動預期效果:

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學院同學積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節目精美

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結

  我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。

  五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

  在本次活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

  十、經費預算:

  展板費用:120元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:20張 共計20元

  礦泉水:20瓶 共計20元

  晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

  租音響費用:500元

  主持人服裝租賃費用:200元

  其他項目:150元

五四青年節活動策劃方案 篇2

  各團總支、團支部:

  為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  傳承五四精神

  放飛青春夢想。

  二、活動時間

  20年月。

  三、活動內容

  1、開展主題團日活動。

  以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

  活動時間:月。

  實施單位:各團總支、團支部。

  2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

  激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

  活動時間:月日-日。

  實施單位:團委、各團總支、各團支部。

  3、五四文藝演出。

  以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

  活動時間:月。

  實施單位:團委、各系(部)團總支。

  4、開展志愿服務活動。

  大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

  活動時間:月。

  實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

  四、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的'重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

  2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

  3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

  各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

五四青年節活動策劃方案 篇3

  今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案

  一、活動宗旨

  隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

  二、活動地點

  市區花園

  三、活動時間

  20xx.05.01-20xx.05.15

  三、參加人員

  全體員工

  四、活動方式

  每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。

  五、活動要求

  (一)各部門帶隊入場

  (二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

  (三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

  (四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

  (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

五四青年節活動策劃方案 篇4

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的.文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

  活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點:云谷社區三樓多功能廳

  活動主持人:蔡、王

  活動內容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

  活動注意事項:

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節目和工作人員請提前到達

  4、所有人員請遵守活動現場秩序

  5、請愛護現場公共設施

  活動乘車路線:乘坐路車到終點站下車即到

五四青年節活動策劃方案 篇5

  一、活動背景

  今年是“五四”運動97周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力,為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

  二、活動目的

  1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

  2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

  3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。

  4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓員工心態開放穩定,敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

  三、活動主題 :愛國主義教育

  四、活動對象 :鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

  五、活動時間 :2019年5月7日

  六、活動地點 :關向應紀念館、金石灘狩獵場

  七、活動負責人

  鍛鋼廠團總支的書記:何馳

  特冶廠團總支的書記:裴炳成

  大型材廠團總支的書記:于稚偉

  八、活動內容

  1、愛國主義教育

  5月7日上午8:30在四號生活樓前集合統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。

  2、拓展訓練內容

  在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

  項目一:團隊戰車活動目的

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

  項目二:鼓舞人心活動目的

  培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  項目三:撕名牌活動目的

  培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

  項目四:指壓板活動目的

  1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

五四青年節活動策劃方案 篇6

  一、活動主題

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間

  20年月日

  三、活動內容

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理映

  4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、月日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、月日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收獲。

  3、月日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于月日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節活動策劃方案 篇7

  活動主題:

  回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

  主辦單位:

  社團聯合會晨帆新聞社

  活動對象:

  農大全體學生

  活動地點:

  農業大學農學院三樓

  活動時間:

  20xx年4月1日

  活動的目的及意義:

  在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

  預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

  可行性分析:

  (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的'把握。

  (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

  (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

  綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

  活動開展:

  1、報名方式:

  (1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

  (2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

  身份證,到農學院三樓報名。

  2、比賽流程

  第一階段——策劃

  確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

  第二階段——初賽

  內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府  

  第三階段——決賽

  最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

  獎項設置

  一等獎:1名獎金150

  二等獎:2名獎金80

  三等獎:3名獎金50

  優秀獎:若干名

五四青年節活動策劃方案 篇8

  社區五四青年節活動方案為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦繡社區開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下:

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

  三、活動內容

  (一)青春的紀念

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

  (二)青春的`風采

  組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚

  青春。

  (三)青春的承諾

  開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

  (四)青春的教育

  于4月26日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

五四青年節活動策劃方案 篇9

  為深入貫徹落實黨的xx大精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,縣聯社工會決定在全縣信用社系統舉辦“凝聚青春正能量,我為信合事業狂”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  “凝聚青春正能量,我為信合事業狂”,內容可圍繞愛崗敬業,履職盡責,勵志奉獻命題,圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭,暢想未來,抒發熱情,也可講述本人和身邊他人愛崗敬業,忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出,思想健康、觀點鮮明、事例典型,生動感人,充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  二、活動時間

  預賽預定于4月中下旬,決賽預定于5月上旬,具體時間另行通知。

  三、參賽對象

  縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽,參賽人員年齡為35歲以下員工。

  四、活動組織領導小組名單

  組 長:滕

  副組長:徐

  組 員:賈、喬、付、辛

  五、比賽要求

  1、脫稿演講,時間控制在5分鐘之內。

  2、此次比賽采取預賽,決賽賽制。

  3、請各參賽單位接到通知后,于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。(郵箱:)

  4、最后,縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前15名,再進行決賽演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

  六、演講比賽評分標準

  (一)評分方法:比賽采取100分制,評委現場打分,基礎分為60分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  (二)評分標準:

  1、演講內容(40分)

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

  2、語言表達(30分)

  要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(10分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

  4、演講效果(20分)

  要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

  七、比賽評委:

  縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

五四青年節活動策劃方案 篇10

  20xx年是第96個五四青年節,為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設,為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下:

  一、“青春志 旅游夢”青春感言征集活動

  1、活動宗旨

  激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志 旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。

  2、征集時間

  20xx年4月25日前

  3、作品要求

  (1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;

  (2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。

  (3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。

  二、“傳承五四薪火 展現青春風采”攝影比賽

  1、活動宗旨

  攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

  2、征集時間:20xx年4月25日前

  3、作品拍攝時間:20xx年至2019年

  4、征集要求

  (1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;

  (2)作品內容積極、健康向上,結合各單位實際情況,反映青年精神內涵,突出青年時代氣息;

  (3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;

  (4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。

  5、評比規則

  (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;

  (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;

  (3)技術運用得當,視覺效果好;

  (4)注重內容與形式多樣性;

  (5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

  (6)體現五四精神的價值和內涵作用。

  三、活動組織機構

  為保證本次活動的順利進行,特成立2019“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。

  組長:肖

  組員:王、楊、高、隗、關、

  四、注意事項

  1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。

  2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。

  3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

  4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。

  延伸閱讀:五四青年節是為了紀念什么

  五四青年運動節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。192019年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。

  五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

  青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于 探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個 性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興 中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:

  傳承五四之光,奏響青春樂章

  二、活動目的:

  為了紀念五四青年運動開展91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,我支部特此舉辦本次“傳承五四之光,奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況,旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養,以傳承五四愛國主義精神,并營造良好的校園文化氛圍。

  三、活動時間:

  20xx年5月4日下午14:00—16:00

  四、活動地點:

  協和學院河西教學樓B2-201

  五、承辦單位:

  協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部

  六、活動內容:

  A,五四活動相關背景介紹B,C,欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節

  D,觀看我支部同學帶來的精彩節目E,F,由同學發表觀后的感言及其心得體會。頒獎環節

  七、活動流程:

  ◆前期宣傳活動和人員安排工作(略)◆活動現場★回顧歷史

  - 1協和20xx級管理學系人力資源管理1支部五四青年節--團日活動策劃書

  ◆活動后期工作,組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。

  八、活動人員安排:

  A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動;

  B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置,制作活動需要的'“青春·暢想,青春·印記”展板;

  C,組織委員負責本次活動成員的組織工作,并協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。

  九、活動經費:

  小禮物

  10X2(元)=20元

  便簽紙

  1X1.5(元)=1.5元

  海報紙

  1X1.5(元)=1.5元

  小氣球

  20X0.1(元)=2元

  (總計25元人民幣整)

  策劃人:江允英張國策

五四青年節活動策劃方案 篇12

  月是青春的季節,因青春而夢幻。為慶祝五四青年節,激發青年職工的工作熱情、增強凝聚力、活躍職工生活,經院黨委批準,團委在有關職能科室的大力支持下,組織開展以下系列活動,并將對優勝團隊及個人給予相應獎勵,以下是具體方案:

  1、舉辦青年醫務人員心肺復蘇及氣管插管技能競賽。參賽人員:輪轉住院醫師、助手為青年護理人員,由各參賽住院醫師自己選定助手組建比賽團隊;比賽地點在門診樓5樓多功能廳,比賽時間定為5月13日、14日下午14:00-17:30,各參賽人員不得缺賽,如有特殊情況提前請假。5月11日下午14:00-17:00在門診樓5樓多功能廳進行培訓,請院前急救尚主任進行授課指導。

  2、舉行消防培訓演練。請平度市消防大隊專業人士授課培訓,參加人員為團委、安全保衛科組建的義務消防隊員,時間定為5月中旬,具體時間另行通知。

  3、舉行義診查體活動。組織相關醫務人員到武警部隊門村中隊進行查體義診,保障武警官兵健康,增進軍民感情,時間定為5月11日上午。

  4、舉辦體育比賽。首先舉行院內籃球、足球比賽,采用手術科室與非手術科室比賽形式進行,足球比賽時間定為5月11日下午16時,籃球比賽時間定為5月12日下午16時;并組織醫院籃球隊與消防大隊官兵舉行籃球賽,增進單位間的了解及交流。

五四青年節活動策劃方案 篇13

  活動名稱:青春筑夢,五四榮光

  活動目的:慶祝五四青年節,激發青少年的愛國情懷和青春活力,促進校園文化發展。

  活動時間:5月4日

  活動地點:學校操場

  活動內容:

  開幕式:校長致辭,表彰優秀青年學生。

  文藝表演:學生自編自演節目,展示青春風采。

  知識競賽:圍繞五四運動及青春主題進行答題,增強青少年歷史知識。

  互動游戲:設計團隊挑戰游戲,培養團隊協作精神。

  活動預算:預計總費用XX元,包括場地布置、音響設備、獎品及紀念品等。

  活動宣傳:通過校園廣播、海報、班級群等方式進行廣泛宣傳,確保師生了解活動信息。

  預期效果:通過此次活動,讓青少年更深入地了解五四運動的歷史意義,激發愛國熱情,增強集體榮譽感和責任感,同時豐富校園文化生活。

五四青年節活動策劃方案 篇14

  今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

  3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲(20__“和你在一起”:親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

五四青年節活動策劃方案 篇15

  一、活動背景:

  為紀念五四運動,激發青年人的愛國情懷,增強青年人的凝聚力和向心力,特策劃此次活動。

  二、活動目的:

  弘揚五四精神,傳承青春力量。

  增進青年間的交流與合作,培養團隊精神。

  豐富青年人的文化生活,提高生活質量。

  三、活動內容:

  主題演講:邀請優秀青年代表分享成長經歷與感悟,激發青年人的奮斗精神。

  團隊挑戰:設置趣味運動項目,加強團隊合作與溝通能力。

  文化展覽:展示五四運動相關歷史圖片與資料,加深青年對五四運動的認識。

  四、活動時間與地點:

  時間:5月4日,上午9:00-下午5:00

  地點:市文化廣場

  五、參與對象:

  全市18-35歲青年

  六、預期效果:

  通過此次活動,使青年們更加深入地了解五四運動的歷史意義,激發愛國熱情,增強青年人的凝聚力和向心力,為社會發展貢獻青春力量。

五四青年節活動策劃方案 篇16

  一、活動背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

  二、活動目的:

  紀念五四運動,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

  三、活動主辦單位:

  南華大學青志總隊

  四、活動承辦單位:

  南華大學各青志分隊

  五、活動對象:

  南華大學全體學生

  六、活動時間:

  二零一x年三月三十日至五月五日

  七、 活動流程:

  1.籌備階段:

  時間:3月30日至4月12日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

  2.審查階段:

  時間:4月16日至5月2日

  4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

  4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

  八、活動預期效果:

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學院同學積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節目精美

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結

  十、經費預算:

  展板費用:120元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:20張 共計20元

  礦泉水:20瓶 共計20元

  晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

  租音響費用:500元

  主持人服裝租賃費用:200元

  其他項目:150元

  大學五四青年節系列活動方案

  春回大地,萬物復蘇,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬于我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收獲成長,以此紀念我們美好的青春年華。

  系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信

  感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,匯報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師了解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

  3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

  系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華

  以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,并統一以“楓葉學院團支部”命名,用戶名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。于3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動,充分發揮團支部影響力,實時發布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。

  微博統一建好后,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號匯總統計表》(已下發至系團委),并于 3月 15日前匯總提交至校團委。

  系列活動三:青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會

  對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

  4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排 五一假期返校第一周舉辦

  系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄制活動

  突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的.快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。

  1.征集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

  形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網絡投票和作品展示。

  2.作品評選階段:20xx年5月10日前

  形式:評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。

  3. 頒獎晚會

  時間:待定

  形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

  系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會

  各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收獲和感悟,可邀請系里老師參加,并做好宣傳工作。

  時間:3.12——3.31

  系列活動六:青春風采——讀書演講比賽

  通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習氛圍,讓書籍的智慧熏陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲,并上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

  演講比賽選拔時間:5.12——5.16 決賽時間:5.19——5.23

  系列活動七:歲月留聲——新老團干、先進青年座談會

  使各級團干部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。

  座談會時間:6月初

  系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

  加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年群體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

  活動時間:4月中旬——5月末

五四青年節活動策劃方案 篇17

  一、活動背景

  為紀念五四運動,弘揚青年精神,激發大學生的愛國情懷和青春活力,特舉辦此次五四青年節活動。

  二、活動目的

  紀念五四運動,弘揚愛國主義精神。

  增進大學生之間的交流與團結,提升集體榮譽感。

  激發大學生的創新精神和創造力。

  三、活動內容

  主題演講:邀請校內外知名人士進行主題演講,分享青春經驗和人生感悟。

  青春才藝展示:組織學生進行歌舞、戲劇、朗誦等才藝表演,展示青春風采。

  青年創新論壇:邀請專家學者進行主題報告,鼓勵大學生積極參與創新討論。

  四、活動時間與地點

  時間:5月4日

  地點:學校禮堂

  五、預期效果

  通過此次活動,希望廣大大學生能夠深入了解五四運動的歷史意義,增強愛國情感和集體榮譽感,同時激發創新精神和創造力,為國家的繁榮發展貢獻青春力量。

五四青年節活動策劃方案 篇18

  一、活動背景:

  為紀念五四運動,弘揚愛國主義精神,激發大學生的青春熱情,特舉辦此次五四青年節活動。

  二、活動目的:

  紀念五四運動,弘揚愛國主義精神。

  激發大學生的青春熱情,培養集體榮譽感。

  增進同學們之間的交流與合作,營造和諧校園文化。

  三、活動內容:

  主題演講:邀請校內優秀學生或老師分享青春故事,傳遞正能量。

  青春歌會:組織同學們進行歌曲合唱,展示青春風采。

  青春劇場:舉辦校園話劇、舞蹈等文藝表演,展現同學們的才藝。

  四、活動時間與地點:

  時間:5月4日下午2:00-4:00

  地點:學校禮堂

  五、參與對象:

  全校在校大學生

  六、活動預算:

  預計活動總預算為XX元,包括場地租賃、音響設備、節目道具、獎品等費用。

  七、活動宣傳:

  通過校園網站、微信公眾號、海報等方式進行活動宣傳,吸引同學們積極參與。

  八、活動總結:

  活動結束后,組織策劃團隊進行活動總結,評估活動效果,為今后的活動提供參考與借鑒。

五四青年節活動策劃方案 篇19

  一、活動背景:

  為紀念五四運動,弘揚愛國主義精神,激發大學生的青春活力,特舉辦此次五四青年節活動。

  二、活動目的:

  弘揚五四精神,激發愛國熱情。

  增進同學間的團結與友誼,培養集體榮譽感。

  豐富大學生的課余生活,提升綜合素質。

  三、活動主題:

  “青春力量,筑夢未來”

  四、活動時間:

  五四青年節當天

  五、活動地點:

  校園廣場

  六、活動內容:

  開幕式:領導致辭,回顧五四歷史。

  文藝表演:歌唱、舞蹈、朗誦等,展示青春風采。

  互動游戲:增強團隊合作精神,增進友誼。

  知識競賽:以五四運動為主題,提高歷史素養。

  閉幕式:頒發獎項,總結活動成果。

  七、活動預算:

  詳細預算將根據實際情況制定。

  八、活動意義:

  通過此次活動,使同學們更加深入地了解五四運動的歷史意義,激發愛國熱情,增強集體榮譽感,同時豐富校園文化生活,提升同學們的綜合素質。

五四青年節活動策劃方案 篇20

  一、活動背景

  為紀念五四運動,激發初中生的青春熱情,培養愛國情懷,特舉辦此次五四青年節活動。

  二、活動目的

  弘揚五四精神,增強學生的歷史使命感。

  提升學生的團隊協作能力,鍛煉個人才能。

  增進學生間的友誼,營造和諧校園文化。

  三、活動主題

  “青春筑夢,五四同行”

  四、活動時間

  5月4日上午9:00-11:30

  五、活動地點

  學校操場及多功能報告廳

  六、活動內容

  開幕式:校長致辭,回顧五四歷史,闡述青年責任。

  青春才藝展示:學生自編自演的歌舞、戲劇等節目。

  青春論壇:邀請校內外專家就青春成長、社會責任等話題進行交流。

五四青年節活動策劃方案 篇21

  一、活動背景

  為慶祝五四青年節,激發公司青年員工的熱情與創造力,特舉辦此次活動。

  二、活動目標

  增進青年員工間的交流與合作。

  展示青年員工的創新與活力。

  三、活動主題

  “青春砥礪前行,創意點亮未來”

  四、活動內容

  創意展示:員工自由組隊,展示各自領域的創意成果。

  互動研討:邀請行業專家進行主題分享,員工提問交流。

  青春跑步:組織戶外跑步活動,鼓勵員工健康生活。

  五、活動安排

  時間:5月4日

  地點:[]

  參與人員:公司全體青年員工

  六、預期效果

  通過此次活動,增強員工的團隊凝聚力,激發工作熱情,為公司的發展注入新的活力。

五四青年節活動策劃方案 篇22

  一、活動主題:

  弘揚五四精神,展現青春風采。

  二、活動目的:

  為紀念五四運動,激發青年員工的愛國熱情,提高團隊凝聚力,促進公司文化建設。

  三、活動時間與地點:

  時間:5月4日14:00-17:00

  地點:公司大禮堂

  四、活動內容:

  開幕式:領導致辭,回顧五四運動歷史,強調青年員工的責任與擔當。

  主題演講:邀請知名人士分享青春故事,傳遞正能量。

  互動環節:組織團隊競賽,如拔河比賽、接力賽等,增強團隊合作精神。

  文藝表演:員工自編自演節目,展示才藝,豐富活動內涵。

  五、活動預算:

  預計活動經費為XX元,主要用于場地租賃、設備租賃、獎品采購等方面。

  六、活動籌備:

  成立活動籌備小組,明確分工,確保活動順利進行。

  提前聯系嘉賓,安排演講內容與時間。

  組織員工參與節目排練,確保演出質量。

  安排場地布置與設備調試,確保活動現場效果。

  七、活動總結:

  活動結束后,及時總結活動經驗與不足,為今后的活動提供借鑒與參考。

五四青年節活動策劃方案 篇23

  一、活動主題

  以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的'設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團平頂山學院委員會

  策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象:平頂山學院在校大學生

  五、活動流程:

  1、作品征集

  2、評選階段

  4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  六、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  七、獎項設置:

  省略

五四青年節活動策劃方案 篇24

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿q1041班全體學生

  五、活動時間

  xx年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓班級同學們詳細了解“五四”;

  2、觀看《建黨偉業》片段。使班級同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個班級同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級班級同學的祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于班級同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  15

  獎品

  筆記本、筆

  30

五四青年節活動策劃方案 篇25

  一、活動背景

  為紀念五四運動,弘揚五四精神,激發青年熱情,特策劃此次五四青年節活動。

  二、活動目標

  增強青年團員的凝聚力和向心力。

  傳承五四精神,激發青年創新精神。

  豐富青年團員的業余生活,提高生活質量。

  三、活動內容

  主題演講:邀請知名人士或校內優秀青年代表進行主題演講,分享他們的青春故事和感悟。

  青春分享會:組織青年團員分享自己的成長經歷、工作心得等,增進彼此了解。

  青年才藝展示:鼓勵青年團員展示自己的才藝,如歌唱、舞蹈、朗誦等。

  四、活動時間與地點

  時間:5月4日(周五)下午2:00-4:00

  地點:學校禮堂

  五、活動預算

  預計活動預算為X元,包括場地租賃、音響設備、嘉賓邀請等費用。

  六、活動組織

  成立活動籌備小組,負責活動的具體策劃、組織與實施。確保活動順利進行,達到預期效果。

五四青年節活動策劃方案 篇26

  一、活動背景:

  為慶祝五四青年節,激發青年員工的熱情與活力,提升團隊凝聚力,特策劃此次活動。

  二、活動主題:

  “青春熱血,砥礪前行”

  三、活動目標:

  增進青年員工間的交流與溝通。

  展現青年員工的風采與才華。

  提升團隊的協作與凝聚力。

  四、活動內容:

  青春分享會:邀請優秀員工分享他們的青春故事與成長經歷。

  團隊協作游戲:通過有趣的團隊協作游戲,增強團隊之間的默契與信任。

  文藝表演:鼓勵員工展示才藝,如歌唱、舞蹈、小品等。

  五、活動時間與地點:

  時間:5月4日下午2:00-5:00

  地點:公司大會議室

  六、活動預算:

  預計活動費用為XX元,主要用于場地布置、音響設備租賃、小禮品采購等。

  七、活動組織:

  成立活動籌備小組,負責活動的組織、宣傳與后勤保障工作。

  八、活動宣傳:

  通過公司內部通知、海報等方式進行活動宣傳,確保員工了解活動詳情并積極參與。

  九、活動總結:

  活動結束后,組織籌備小組進行活動總結,收集員工反饋意見,為今后的活動提供參考與借鑒。

五四青年節活動策劃方案 篇27

  一、活動背景

  為紀念五四運動,培養青年學生的責任感和使命感,我校決定舉辦五四青年節慶祝活動。

  二、活動目標

  弘揚五四精神,傳承青春力量。

  增強學生的集體榮譽感和團隊合作精神。

  展示學生的才藝,促進校園文化建設。

  三、活動內容

  主題演講:邀請校內外知名人士發表五四主題演講,激發學生愛國熱情。

  文藝演出:組織學生自編自演文藝節目,展示青春風采。

  青春志愿行:開展校園美化、環保等志愿服務活動,踐行社會責任。

  四、活動安排

  時間:5月4日

  地點:學校禮堂及校園內指定區域

  參與人員:全體師生

  五、活動預算

  預計活動總預算為XX元,包括場地租賃、設備購置、道具制作等費用。

五四青年節活動策劃方案 篇28

  一、活動背景:

  為紀念五四運動,激發青年員工的創新活力與團隊精神,特舉辦五四青年節系列活動。

  二、活動主題:

  “青春創意,共筑夢想”

  三、活動時間:

  5月4日全天

  四、活動內容:

  創意市集:設置創意展示區,鼓勵員工展示個人或團隊創新作品,促進交流。

  青春講座:邀請行業專家進行主題分享,激發青年員工的職業熱情與創造力。

  團隊挑戰:組織趣味團隊挑戰活動,強化團隊協作能力,增進員工間的友誼。

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