便利店五一促銷活動策劃書（通用3篇）

便利店五一促銷活動策劃書 篇1

　　一、活動主題

　　特惠周，瘋狂五一送不停，來這里購物，送超值大獎。

　　二、活動時間

　　xx月xx日-xx月xx日。

　　三、活動目的

　　生機盎然的季節，五一黃金周，為滿足廣大消費者的節日消費需求，擴大市場份額，提升美譽度，開展此次營銷活動。

　　四、活動氛圍布置

　　賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象，凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

　　西門懸掛“向廣大勞動者致敬”的7M橫幅一條。外購拱門一個。

　　五、活動內容

　　五一贈券瘋狂送：xx月xx日-xx月xx日在購物單票達xx元，送，購物單票達xx元送，依此類推，封頂，團購批發除外，現金券不兌現，不找零，xx月xx日-xx月xx日在使用有效。

　　非常五一大換購：xx月xx日-xx月xx日在購物單票達xx元，加一元可換購，單票限換一份，每天各限份，兌完為止。

　　五一晚市，黃金1元：xx月xx日晚19：30-20：30一元錢在可換購，xx月xx日一元錢當黃金使！詳見店內當晚POP廣告。

　　六、五一大放價，xx大抽獎

　　激情夏季，傾情抽獎：xx月xx日至xx月xx日期間：顧客在一次性購物滿xx元（滿xx元）即可獲得抽獎券一張，多買多送，可參加我們xx月xx日舉行大型抽獎活動（詳情請見公告）。

　　獎項設置：

　　特等獎：。

　　一等獎：。

　　二等獎：。

　　三等獎：。

　　四等獎：。

　　五等獎：。

　　七、費用預算

　　五一氣氛裝飾：xx元。

　　五一贈券瘋狂送：xx元。

　　非常五一大換購：xx元。

　　晚市黃金一元：xx元（限量購買，控制費用）。

　　抽獎費用：xx元。

　　海報費用：xx元。

便利店五一促銷活動策劃書 篇2

　　一.序言：

　　針對市場競爭日益激烈這一現狀，為保持清風紙巾在龍巖學院的市場份額，特開展此項促銷活動。

　　龍巖學院牙紙巾的主要消費群體是學生，當然我們也不排除其他的消費人群，此項活動在龍巖學院整個校區內展開，希望通過此項活動的開展，穩定清風紙巾在龍巖學院的市場份額，避免被其他商品排擠出市場。

　　一、活動目的：

　　針對市場競爭日益激烈這一現狀，清風紙巾在龍巖學院的學生市場份額不高，特別是被心相印紙巾等占了相當大的份額，為了提高清風紙巾在龍巖學院的市場份額，阻擊、排擠心相印紙巾等競爭品牌，特此開展此項促銷活動以此提升清風紙巾在同學們心目中的品牌認知度及美譽度；爭取未使用過本產品的師生們試用清風紙巾；鼓勵本品牌的現有顧客繼續購買本品牌，把延時購買改為即時購買，提高購買頻率或購買量；配臺廣告、公關、人員推銷。

　　二、活動對象：

　　龍巖學院紙巾的主要消費群體是龍巖學院大學生，當然我們也不排除其他的消費人群，如老師、食堂員工、店鋪商人等，此項促銷活動在龍巖學院整個校區內展開，希望通過此項活動的開展，主要提高清風紙巾在龍巖學院的學生市場份額，在提高份額的基礎上進一步提高清風紙巾在學生心目中的品牌認知度及美譽度。

　　三、活動主題：

　　“清風一路伴您同行”

　　四、活動方式：

　　1、 這次活動由清風紙巾為贊助經濟與管理學院前斷時間第四屆市

　　場營銷跳蚤市場大賽的后續活動安排，在活動上，就是清風紙巾龍巖分公司在龍巖學院經濟與管理學院的協助下舉辦。

　　2、 實施各種手段進行促銷活動內容：

　　① 促銷形式：

　　A、買贈

　　例如：買了清風紙巾可以贈送手機飾品，不過上面印制了“手機飾品”、有清風紙巾標志的字樣，以至于能夠給學生留下深刻印象。

　　B、特價、降價加打折——給顧客雙重實惠

　　例如：“所有參加這次促銷活動的顧客滿20元可減5元，并且還可以享受八折優惠”先降價再打折。40元若打6折，損失利潤10元”，這個力度上雙重的實惠會誘使更多的顧客銷售。

　　D、抽獎百分之百中獎——折扣換成獎品

　　例：百分之百中獎只不過是小重量的紙巾，迎合了學生的心里自豪感與虛榮心，而且實實在在的實惠讓學生得到物質上的滿足，雙管齊下，讓清風紙巾收銷匪淺。

　　E、關注情侶——心心相印，用來見證愛情

　　例如：清風紙巾包裝和贈送的口袋上面主意運用吸引情侶的桃心、一對鴛鴦、一對白鴿、一對兔子等形式表現，讓這個來見證心心相印的情侶間的愛情，可通過活動將信息傳達給顧客。

　　F、舞臺表演與抽獎、娛樂、贈品等促銷活動結合

　　例如：同時，為增強舞臺的娛樂性和參與性，在舞臺的區域均專門設計了“現場簽名”、“禮金發放”、“新品展示”、“新技術演示和咨詢”、“游戲”、“抽獎”等互動內容，有趣味盎然的還有寓學于樂的，演員們精彩的`表演得到了現場觀眾的嘖嘖贊嘆，購買和抽獎現場傳來陣陣歡笑，游戲節目更使消費者都躍躍欲試……使消費者在潛移默化中、在歡樂的氛圍中領略龍巖清風紙巾分公司的促銷手段。 ② 限制條件：

　　限時、限量的買贈、特價促銷，一定要注意在促銷協議中明確限時限量，否則在促銷期間出現贈品、特價產品供貨不足，會面臨罰款、清場的危險。

　　五、活動時間：20xx年6月2日到6月3日

　　附注：由于這兩天是星期六和星期天同學們都沒有上課，能夠大量吸引同學們來到現場參加促銷活動，而且這個時期學生的生活費也是比較充裕的時間段，學生有更多的購買能力。

　　六、活動地點：龍巖學院學生2組團食堂門前空地

　　附注：由于80%以上學生大都會從這里經過，人流量特別大，促銷活動顯著。

　　七、執行人日報表：

　　1。 促銷小姐工作日報表：

　　填表人：促銷小姐；

　　內容：每各人當日贈品領用、消耗、退回情況；當天促銷業績；競品

　　流量反饋；其它異常信息；

　　匯報人：促銷現場負責人（如：促銷主管）

　　2。 促銷日報表：

　　填表人：促銷現場負責人（如：促銷主管）；

　　內容：當日整體促銷業績、促銷人員考勤評分、贈品領用消耗退回數量；競品信息反饋、其它異常信息；

　　匯報人：項目經理

　　3。 促銷效果檢核表：

　　填表人：指定促銷檢核人員（如項目經理、銷售經理）

　　內容：促銷現場布置；促銷人員工作態度、技能與店方合作狀況等方面作出檢核記錄。

　　匯報人：銷售經理

　　八、 廣告配合方式：

　　1。 在宣傳單上宣傳；

　　2。 在各個組團食堂門前各做一塊展板，展示本次活動內容；

　　3。 做兩條橫幅，一條掛在同心路北面路口處，一條掛在向南面路口；

　　4。 服務臺廣播宣傳；

　　5。 制作幾個廣告牌，讓幾個促銷人員在有空閑的時間內，拿著廣告牌在學校里走幾圈，吸引學生的注意；

　　6。 舞臺處廣播宣傳。

便利店五一促銷活動策劃書 篇3

　　一、主題設定

　　以“清明感恩，購物回饋”為主題，結合清明節的傳統文化，營造溫馨、感恩的購物氛圍。

　　二、活動時間

　　清明節前一周至清明節后三天，共計10天。

　　三、活動內容

　　感恩回饋：全場商品9折優惠，部分商品買一送一。

　　清明文化體驗：設置傳統文化展示區，讓顧客在購物的同時，感受清明節的文化氛圍。

　　互動游戲：設置抽獎環節，購物滿一定金額的顧客可參與抽獎，獎品豐富。

　　四、宣傳推廣

　　利用商場內外廣告位，提前一周開始宣傳。

　　通過社交媒體、微信公眾號等平臺，發布活動信息，吸引更多顧客參與。

　　在商場內部設置宣傳展板，引導顧客參與活動。