節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū)（通用29篇）
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題：“我的節(jié)日誰(shuí)做主” 女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃征集大賽
二、活動(dòng)目的：為了使女生節(jié)充分展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)女生的信心，讓女大學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日-16日
四、活動(dòng)對(duì)象：全日制本專科在校生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓內(nèi)大教室（待定）
六、主辦單位：福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
七、承辦單位：福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)女生部
八、作品要求：
1、主題鮮明---點(diǎn)子須明確主題，貼切鮮明地反應(yīng)了活動(dòng)目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內(nèi)容彰顯活動(dòng)氛圍。
2、點(diǎn)子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠?qū)ε?jié)的新的詮釋，對(duì)女生個(gè)人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學(xué)生成為自己節(jié)日真正的主人，讓學(xué)生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實(shí)的樂(lè)趣。
4、與時(shí)俱進(jìn)---內(nèi)容健康積極向上，正確反映當(dāng)代大學(xué)生的健康生活與學(xué)習(xí)，活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)意義性。
5、結(jié)構(gòu)完整---點(diǎn)子決賽策劃書(shū)需結(jié)構(gòu)合理完整，須包涵該點(diǎn)子的活動(dòng)特色及可行性分析(包括所需物料、活動(dòng)對(duì)像等）。
6、便于宣傳---點(diǎn)子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關(guān)注度。點(diǎn)子活動(dòng)宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價(jià)值。
九.活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：多渠道，多方位宣傳
時(shí)間
負(fù)責(zé)人
內(nèi)容安排
12月1日
林曉丹
設(shè)置一個(gè)女生部郵箱（），收集女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃。
12月5日-6日
覃潔
將活動(dòng)發(fā)文發(fā)到各個(gè)學(xué)院的女生部（沒(méi)有女生部的發(fā)到宣傳部）。
12月6日
范鴻暉
橫幅宣傳（A、B區(qū)之間，百草餐廳前均可懸掛橫幅）。
12月6日
何燕瑜
海報(bào)宣傳(A、C、D食堂門口，B區(qū)廣場(chǎng)四個(gè)位置張貼海報(bào)）。
12月6日
陳坤河
在校電臺(tái)、電視臺(tái)中文聯(lián)合報(bào)等媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道。
12月6日-16日
鐘藝?guó)?/p>
網(wǎng)絡(luò)宣傳--在網(wǎng)上論壇、校會(huì)網(wǎng)站、女生部博客（）及各大主要校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
（二）初賽準(zhǔn)備：主要負(fù)責(zé)點(diǎn)子收集與篩選，即報(bào)名表的收集與篩選。
項(xiàng)目
時(shí)間
人員安排
內(nèi)容安排
點(diǎn)子收集
12月5日
到
12月11日
1、各院發(fā)文發(fā)放人員總負(fù)責(zé)人：覃潔
2、值班收集報(bào)名表總負(fù)責(zé)人：曾嘉
1、發(fā)放“‘我的節(jié)日誰(shuí)做主’——福建師范大學(xué)女生節(jié)活動(dòng)點(diǎn)子策劃征集大賽”的發(fā)文。
2、收集報(bào)名表。（報(bào)名表見(jiàn)附錄1）
點(diǎn)子初選
12月12日
1、一審負(fù)責(zé)人：
張奕欣
2、二審負(fù)責(zé)人：
寧李荃
1、統(tǒng)計(jì)、整理各學(xué)院參賽作品。由女生部成員進(jìn)行一審?fù)七x50份報(bào)名表。要求：符合審核標(biāo)準(zhǔn)并平衡學(xué)院數(shù)量。（時(shí)間：11日晚上。地點(diǎn)：辦公室一）
2、二審，由副主席廖莉青、女生部部長(zhǎng)寧李荃、女生部副部長(zhǎng)張奕欣、女生部副部長(zhǎng)杜璇再?gòu)?0份作品中推選出12份作品參加決賽。（時(shí)間：12日下午地點(diǎn)：辦公室一）
備注
審核標(biāo)準(zhǔn)： 1、點(diǎn)子新穎，有吸引力。
2、具體一定的可行性。
3、主題鮮明，突出“女生節(jié)”特色。
（三）決賽準(zhǔn)備：
1、海報(bào)、橫幅、發(fā)文等宣傳中需體現(xiàn)決賽時(shí)間、地點(diǎn)等。
2、12日晚7點(diǎn)-9點(diǎn)，通知通過(guò)初賽的選手在12月15日晚七點(diǎn)前擬好策劃案交至大賽負(fù)責(zé)人陳坤河（聯(lián)系電話：），并且準(zhǔn)備好參賽材料。策劃案要求為ppt形式，要求至少包含該點(diǎn)子的具體內(nèi)容、活動(dòng)特色及可行性分析，并于12月16日參加點(diǎn)子策劃大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽——“我的節(jié)日誰(shuí)做主”。（通知負(fù)責(zé)人：陳坤河）
3、將有關(guān)決賽的安排通知到各個(gè)學(xué)院有關(guān)決賽的安排，積極向各院宣傳。動(dòng)員各院學(xué)生會(huì)或女生部對(duì)本次大賽進(jìn)行更深入地宣傳。（通知負(fù)責(zé)人：覃潔）
4、可再針對(duì)決賽內(nèi)容、選手等制作出海報(bào)進(jìn)行更換張貼，繼續(xù)對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳。（海報(bào)負(fù)責(zé)人：何燕瑜）
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并設(shè)置最具人氣獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各1名，均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
（四）決賽安排
內(nèi)容安排
人員安排
準(zhǔn)備工作
1、 確定決賽時(shí)間與地點(diǎn)
2、 選手號(hào)碼抽簽及安排
3、 確認(rèn)選手、主持人、評(píng)委到位情況
4、 準(zhǔn)備決賽現(xiàn)場(chǎng)所需物料。
寧李荃
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置16日12點(diǎn)半——14點(diǎn)
1、 一條橫幅掛在教室中間，上面寫(xiě)比賽主題“我的節(jié)日誰(shuí)做主”(大字)福建師范大學(xué)女生節(jié)點(diǎn)子策劃征集大賽決賽（小字）。
2、 Ppt展示背景，表明決賽流程，并注明部門博客和郵箱。
3、 決賽音樂(lè)準(zhǔn)備。測(cè)試教室音響聲音，準(zhǔn)備6——10首輕松的音樂(lè)。
4、 五張名字牌（彩色卡紙做），寫(xiě)上評(píng)委的的名字和礦泉水、評(píng)分表、筆放在教室第一排。
5、將海報(bào)貼至教室門口，以吸引觀眾。
6、評(píng)委與主持確認(rèn) 。嘉賓可以邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主管老師和校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。主持人可以從部門中選人擔(dān)任或邀請(qǐng)文娛部的主持人。
7、位置安排。評(píng)委列坐第一排中間位置，桌面上擺放水、紙、筆。選手列坐第二排。親友團(tuán)、大眾評(píng)委分散坐。
教學(xué)設(shè)備：陳坤河
物料：何燕瑜
現(xiàn)場(chǎng)布場(chǎng)：陳潔
選手、評(píng)委等引導(dǎo)：杜璇
總負(fù)責(zé)：寧李荃
入場(chǎng)14點(diǎn)——14點(diǎn)半點(diǎn)
1、14：00整：確定所有選手、主持人、大眾評(píng)委均已到場(chǎng)準(zhǔn)備就位。大眾評(píng)委由校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的成員構(gòu)成，共30人。
2、引導(dǎo)安排觀眾入場(chǎng)。安排3--4位工作人員（禮儀小姐）引導(dǎo)觀眾按次序或安排的位置入座（觀眾主要由決賽者的親友團(tuán)和30位大眾評(píng)委構(gòu)成，每位選手至少要帶12個(gè)親友）。
3、迎接評(píng)委入座。安排2—3位工作人員（禮儀小姐）迎接評(píng)委到場(chǎng)，并確認(rèn)所有評(píng)委在14：30前均已到位。
引導(dǎo)人員總負(fù)責(zé)：杜璇
比賽進(jìn)程14點(diǎn)——16點(diǎn)半
1、 14：00整 現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始播放音樂(lè)，營(yíng)造氣氛。
2、 14：30 大賽正式開(kāi)始。
3、 14;30 主持人開(kāi)場(chǎng)。宣布到場(chǎng)評(píng)委，選手介紹，決賽流程介紹，活動(dòng)規(guī)則介紹。（5分鐘）（評(píng)委評(píng)分表見(jiàn)附錄2）
4、 進(jìn)行1——4號(hào)選手的點(diǎn)子演示，運(yùn)用ppt解說(shuō)的形式，結(jié)束后評(píng)委提問(wèn)與觀眾提問(wèn)。（每人5分鐘以內(nèi)）
5、 主持人緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。宣布5——8號(hào)選手準(zhǔn)備比賽。（或者加入抽獎(jiǎng)活動(dòng)）（10分鐘）
6、 5——8號(hào)演示完后，主持人宣布1——4號(hào)分?jǐn)?shù)。（每人5分鐘以內(nèi)）
7、 主持人介紹互動(dòng)游戲并開(kāi)始游戲。（10分鐘）
8、 主持人宣布5——8號(hào)分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行9——12號(hào)演示（每人5分鐘以內(nèi)）
9、 所有選手演示后，增加選手拉票時(shí)間。每位選手根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行拉票。然后大眾評(píng)委進(jìn)行投票，每位大眾評(píng)委代表一分并且只能支持一位選手，工作人員公開(kāi)唱票。（20分鐘）
10、拉票結(jié)束，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，工作人員核對(duì)總分。每位選手的最后得分=評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均值+大眾評(píng)委的分?jǐn)?shù)。（10分鐘）（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置見(jiàn)附錄3）
11、主持人宣布總分，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。（10分鐘）
12、主持人致結(jié)束詞。（2分鐘）
13、比賽用時(shí)約需120分鐘。
14、選手拍照，交流。
15、結(jié)束。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：
張奕欣
音負(fù)責(zé)人：
覃潔
獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：
何燕瑜
禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人：
杜璇
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
范鴻輝
總負(fù)責(zé)：張奕欣
收?qǐng)?/strong>
1、 全部成員收拾現(xiàn)場(chǎng)。
2、 物料回收、收集。
趙燕芳
后期
1、 照片統(tǒng)一收集。
2、 總結(jié)書(shū)。
3、 后期獲獎(jiǎng)宣傳。
覃潔
（五）、活動(dòng)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物料
數(shù)量
單價(jià)（元）
費(fèi)用（元）
海報(bào)
8張
3
24
橫幅
1條
150
150
發(fā)文
30份
1
30
比賽規(guī)則
30份
0.1
3
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表
20張
0.1
2
選手牌號(hào)
15張
0.2
3
評(píng)委名牌
5張
1
5
獎(jiǎng)狀
15張
2
30
獎(jiǎng)品
贊助商提供
礦泉水
10瓶
2
20
總計(jì)
267
十、結(jié)束語(yǔ)：
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，是女生們嘴角洋溢的微笑。溫暖的幸福，是女生們眼里蕩漾的柔情。女生節(jié)點(diǎn)子策劃征集大賽就此拉下了帷幕，但是女生們的美麗燦爛的生活卻依然在進(jìn)行中。希望師大的女生能在明媚的驕陽(yáng)下如花般越來(lái)越芬芳，綻放在師大的每一個(gè)角落。
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)女生部
20xx年11月25日
附錄1：活動(dòng)報(bào)名表
“福建師范大學(xué)女生節(jié)點(diǎn)子策劃征集大賽”報(bào)名表格
交表方式說(shuō)明：
個(gè)人將電子版和紙質(zhì)版的報(bào)名表交至院女生部，再由各院女生部（沒(méi)有女生部的交由宣傳部）交至學(xué)生會(huì)辦公室。各院于12月11日前統(tǒng)一將紙質(zhì)版的交到學(xué)生會(huì)辦公室一（聯(lián)系人：張奕欣）。電子版的報(bào)名表則打包成一份，署名院系再發(fā)至校女生部郵箱：。
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
20xx年12月 日
附錄2：評(píng)委評(píng)分統(tǒng)計(jì)表
福建師范大學(xué)女生節(jié)點(diǎn)子策劃征集大賽之決賽評(píng)分表
序號(hào)
名字
（學(xué)院）
主題鮮明
20分
新穎性
15分
策劃書(shū)結(jié)構(gòu)
35分
現(xiàn)場(chǎng)演示
30分
總分100分
福建師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
20xx年12月 日
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
促銷成為我們必要的營(yíng)銷手段的時(shí)候，在如何突破促銷傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上，需要更加關(guān)注促銷的內(nèi)在需求，促銷是一種可以為企業(yè)展望未來(lái)的平臺(tái)，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷上面，應(yīng)該把促銷的各項(xiàng)功能發(fā)揮出來(lái)。有人說(shuō)，促銷這個(gè)方式比較簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的任何企業(yè)都可以做到，條件、程序、關(guān)節(jié)、執(zhí)行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業(yè)的品牌在支撐一下，因此，許多企業(yè)在促銷環(huán)節(jié)上，看不到特色的促銷。節(jié)日促銷是企業(yè)銷售的重頭戲，也是促銷功力發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)刻，在一般性的促銷任務(wù)上，著實(shí)需要進(jìn)行對(duì)促銷管理、促銷執(zhí)行、促銷反饋上有新的突破。
節(jié)日促銷與一般的促銷意義不同，節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大，所以更加需要注意節(jié)日的各種風(fēng)俗、禮儀、習(xí)慣等民族特點(diǎn)，在商家推出的眾多促銷手段當(dāng)中，要細(xì)心挑選與品味節(jié)日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節(jié)日促銷的由頭與目標(biāo)是節(jié)日促銷的最初要點(diǎn)，也是促銷的基本保證，為了節(jié)日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節(jié)日促銷的關(guān)口，理性促銷與細(xì)心促銷成為抓住客戶的關(guān)鍵落腳點(diǎn)。
下面就節(jié)日促銷的基本狀況與要領(lǐng)闡述一下。
裝扮：當(dāng)節(jié)日成為我們生活必要的時(shí)候，節(jié)日消費(fèi)隨之而滾動(dòng)，那么這波滾動(dòng)的銷售當(dāng)中如何引導(dǎo)客戶加入其中的消費(fèi)浪潮，就需要對(duì)自己所表達(dá)的產(chǎn)品意愿告訴消費(fèi)者，比如送禮與喜慶的結(jié)合，節(jié)日折扣與贈(zèng)品的結(jié)合，節(jié)日歡慶與特色的結(jié)合等等，這就需要對(duì)產(chǎn)品與之相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來(lái)運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。
促銷產(chǎn)品：產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來(lái)確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡(jiǎn)單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。消費(fèi)目標(biāo)主要是產(chǎn)品做什么使用，其中促銷的使用含義要明確說(shuō)明。消費(fèi)價(jià)值經(jīng)過(guò)包裝或者裝扮后的價(jià)值不可太高，要與一般的銷售產(chǎn)品持平，也是其中所表達(dá)的一種促銷意思。消費(fèi)周轉(zhuǎn)期一般來(lái)看，節(jié)日消費(fèi)周期不會(huì)太高，除非是固定使用的產(chǎn)品，但這個(gè)不需要裝扮，因此，節(jié)日消費(fèi)的產(chǎn)品周期短，裝扮盡量簡(jiǎn)潔明快。消費(fèi)習(xí)慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區(qū)域的促銷方式在產(chǎn)品的包裝上需要表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)就是細(xì)節(jié)之處。
促銷臺(tái)面：現(xiàn)在的促銷臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺(tái)，所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買下商家的地堆或者專柜的時(shí)候，布置好里面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來(lái)刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門口、導(dǎo)購(gòu)臺(tái)、咨詢臺(tái)、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺(tái)的著落點(diǎn)。
促銷環(huán)境：促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出環(huán)境的效應(yīng)，我們知道好環(huán)境能夠創(chuàng)造效益，能夠?qū)Υ黉N的心情分?jǐn)?shù)有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候，對(duì)于人文環(huán)境的首選，越來(lái)越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷，需要對(duì)節(jié)日文化有比較大的了解，針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并促銷將是有機(jī)結(jié)合的最佳辦法，也是所要展示的很好文化平臺(tái)。人文環(huán)境表現(xiàn)主要體現(xiàn)在不同文化的銷售背景上，產(chǎn)品與文化的結(jié)合將是需要第一考慮的`，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小與消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)的親近接觸，達(dá)到完美效果。
促銷人員：對(duì)于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識(shí)類型的準(zhǔn)備，而是親和力的準(zhǔn)備，我們知道促銷是瞬間的購(gòu)買行為，比較感性，所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷人員，需要對(duì)促銷人員有明確的要求，一是要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo)；二是構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對(duì)區(qū)域文化的建設(shè)性提煉；三是促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用；四是為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷要求。
定性：促銷定性十分重要，有些時(shí)候我們對(duì)促銷的含義并不十分清楚，也就是無(wú)所謂促銷的分量很大，也就導(dǎo)致促銷看人氣而定，節(jié)日促銷的重要意義在于銷售是一個(gè)高潮，許多企業(yè)肯定不會(huì)放過(guò)，但真正到了促銷現(xiàn)場(chǎng)，我們就很難發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)制定的促銷規(guī)定能夠有效執(zhí)行的，往往是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)做的，雖然這樣做是沒(méi)有不可以的，但對(duì)于一個(gè)為節(jié)日促銷而故意設(shè)定的銷售局面將是徒勞的，有下面幾種情況發(fā)生變化，而最終的促銷流于傳統(tǒng)，沒(méi)有了特色，也就是促銷回歸到一般意義上。
a為誰(shuí)促銷；就知道把產(chǎn)品賣出去，當(dāng)然這個(gè)是對(duì)的，但如果產(chǎn)品碰到銷售困難，或者叫賣困難的時(shí)候，為誰(shuí)促銷就顯得非常關(guān)鍵，因此，無(wú)論在什么樣的情況下，需要保持為誰(shuí)促銷的理念，我把產(chǎn)品賣給誰(shuí)，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。
b促銷優(yōu)惠；在優(yōu)惠活動(dòng)期間，駐足觀望的人會(huì)很多，但銷售客戶是非常挑剔的，尤其是競(jìng)爭(zhēng)激烈的賣場(chǎng)，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡(jiǎn)化，而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)對(duì)大部分客戶的關(guān)照，失去促銷的意義。因此，促銷優(yōu)惠的前提下，一定要簡(jiǎn)單明白，千萬(wàn)不要搞什么積分制，累計(jì)制等條件，這樣的吸引力是無(wú)法滿足的，也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。
c統(tǒng)一促銷；促銷在相同的環(huán)境下需要統(tǒng)一，在集中的賣場(chǎng)里面，促銷是要跟進(jìn)的，別的企業(yè)在促銷優(yōu)惠等多種活動(dòng)，而自己簡(jiǎn)單或者單一，也是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志，在促銷環(huán)境下，需要提倡統(tǒng)一的促銷行為，手段可以創(chuàng)新，但氛圍絕對(duì)要保持一致，這也是促銷出現(xiàn)新動(dòng)向的方向性標(biāo)志，也是促銷競(jìng)爭(zhēng)的一種，在理解統(tǒng)一促銷的時(shí)候，尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時(shí)刻，不要放棄促銷的低代價(jià)換來(lái)的銷售規(guī)模，促銷項(xiàng)目多少、新穎將是促銷的亮點(diǎn)。
d動(dòng)態(tài)促銷；節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點(diǎn)，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，而這個(gè)時(shí)候也是促銷企業(yè)放假的時(shí)候，跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷空虛癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動(dòng)起來(lái)就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化，通過(guò)把促銷的一些手段用在促銷的過(guò)程里面，使得促銷成為消費(fèi)者過(guò)節(jié)日的標(biāo)志，也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn)，實(shí)際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的時(shí)間段內(nèi)，做出不同的擺設(shè)，這樣將對(duì)促銷的含量有所提高促銷時(shí)限；有促銷時(shí)限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段，限定消費(fèi)時(shí)間來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)，在固定的時(shí)間里面滿足促銷的需求。
促銷量化；把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中，這樣的做法不是很好，容易被競(jìng)爭(zhēng)掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
促銷特點(diǎn)；有自己的促銷特點(diǎn)，比如民族特點(diǎn)，那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹(shù)立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一紅的格局。
促銷目標(biāo)；促銷目標(biāo)的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi)，便于消費(fèi)者選擇，同樣也是對(duì)銷售梳理的一個(gè)過(guò)程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍；控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別，要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個(gè)性，比如重促銷手段，而輕產(chǎn)品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節(jié)日促銷策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對(duì)技巧的保鮮、困難、問(wèn)題要考慮的比技巧展示重要多，無(wú)論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對(duì)促銷技能的合理部署，有時(shí)候技巧并不是最重要的，而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
活動(dòng)期間凡購(gòu)買正價(jià)車型的消費(fèi)者憑購(gòu)車發(fā)票或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對(duì)已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“ 已抓獎(jiǎng)，此單作廢” 字樣。
備注說(shuō)明：
建議此活動(dòng)商戶在平常賣車時(shí)也可采用。一、現(xiàn)金付出不多，二、易樹(shù)立口碑。
7 、七重禮：折舊千元禮( 特價(jià)車除外)
所有的電動(dòng)車用戶( 不管是否為立馬電動(dòng)車用戶) ，在活動(dòng)期間憑身份證及舊車購(gòu)車發(fā)票到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠：舊電動(dòng)車、舊摩托車均可以折扣成一定的價(jià)格，沖抵為購(gòu)車的費(fèi)用，最高折扣可以無(wú)差額的直接換取一輛電動(dòng)車( 指定車型) 。在利潤(rùn)范圍內(nèi)，也可為其贈(zèng)送一些精美小禮品。
備注：消費(fèi)者提供的舊車來(lái)源為正規(guī)渠道，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動(dòng)
8 、八重禮：抽獎(jiǎng)驚喜禮
為慶祝建國(guó)60 周年之際，公司申請(qǐng)舉辦“ 電動(dòng)車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動(dòng)。于20xx 年7 月30 日得到了延安當(dāng)局的批準(zhǔn)，同時(shí)也為回饋廣大消費(fèi)者多年來(lái)對(duì)立馬電動(dòng)車的厚愛(ài)和支持，特地在國(guó)慶、中秋之際舉行此次大型購(gòu)車抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
⑴ 、活動(dòng)期間凡購(gòu)車的消費(fèi)者均可參加一次抽獎(jiǎng)活動(dòng);
⑵ 、抽獎(jiǎng)細(xì)則：
將編號(hào)1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個(gè)編號(hào)以后，再將此編號(hào)的球放入箱子里再抽，抽滿6 個(gè)為一組，即一次抽獎(jiǎng)完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎(jiǎng)時(shí)不得觀看箱內(nèi)，否則無(wú)效，不予兌換;
⑶ 、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)置6 個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，具體設(shè)置如下表所示。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置表
獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)中獎(jiǎng)條件獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品
特等獎(jiǎng)6 個(gè)61 個(gè)/ 天 共3 個(gè)名額免費(fèi)電動(dòng)車一輛( 指定車型)
二等獎(jiǎng)5 個(gè)相同數(shù)字5 個(gè)/ 天 共15 個(gè)名額返還購(gòu)車款60%
三等獎(jiǎng)4 個(gè)相同數(shù)字10 個(gè)/ 天 共30 個(gè)名額返還購(gòu)車款40%
四等獎(jiǎng)3 個(gè)相同數(shù)字不限名額沙灘椅一把
五等獎(jiǎng)2 個(gè)相同數(shù)字不限名額購(gòu)物藍(lán)一只
9 、九重禮：陽(yáng)光服務(wù)禮( 售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附)
凡是立馬電動(dòng)車的新老用戶，在“ 雙節(jié)” 促銷活動(dòng)期間都可以來(lái)專賣店免費(fèi)享受清洗、打蠟等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值50 元的立馬售后維修服務(wù)卡。活動(dòng)期間，購(gòu)車的消費(fèi)者可享受：購(gòu)車一個(gè)月內(nèi)，出現(xiàn)任何非人為問(wèn)題，商家無(wú)條件退還10% 購(gòu)車款。商家需登記購(gòu)車日期，金額，車型、有效期等內(nèi)容。
建議商戶也可以根據(jù)需要做其他的服務(wù)項(xiàng)目。如凡在活動(dòng)期間購(gòu)車的消費(fèi)者，可免費(fèi)換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過(guò)程中不易損壞的零部件的'服務(wù)活動(dòng)，積聚人氣和樹(shù)立形象。
五、具體前期宣傳方案：
1 、發(fā)放彩頁(yè)可從活動(dòng)前6 天至7 天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2 、海報(bào)：在活動(dòng)前7 至8 天，在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。
3 、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，在活動(dòng)前6 至7 天開(kāi)始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。
4 、報(bào)紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應(yīng)提前7 天左右開(kāi)始宣傳，同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布三- 四次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費(fèi)者信賴。
5 、活動(dòng)期間，有條件的可路演，邀請(qǐng)演藝公司在活動(dòng)期間在專賣店門口組織文藝演出活動(dòng)，以吸引人氣。也可以自行組織演出。
6 、電視廣告：在活動(dòng)前6 至7 天開(kāi)始宣傳到活動(dòng)結(jié)束，針對(duì)有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優(yōu)勢(shì)，也易于闡述活動(dòng)內(nèi)容。
7 、短信宣傳：通過(guò)移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng); 為老客戶發(fā)送國(guó)慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)電動(dòng)車，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。
8 、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。比如在活動(dòng)期間可以播放露天電影，邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、卡通人模游街、電動(dòng)車游街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。
六、終端布置建議：
1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如多個(gè)拱門，一字排開(kāi)等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺(jué)禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊(duì)、露天電影等形式的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置; 也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造也是一個(gè)補(bǔ)充。
(1) 周邊街區(qū)：鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳。吊旗、條幅等設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“ 中秋節(jié)” 及國(guó)慶節(jié)為主題，烘托喜慶的節(jié)日氣氛。
(2) 店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;
(3) 門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO 的刀旗，門外設(shè)置大型拱門，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào)，門口用氣球及花束裝飾。海報(bào)由策劃部提供設(shè)計(jì)模板，商家在做活動(dòng)時(shí)候自行組織填寫(xiě)和張貼。
(4) 精心賣場(chǎng)環(huán)境，活動(dòng)期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對(duì)此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺(tái)必須醒目、干凈，布置大方、得體。
(5) 店內(nèi)：
門口設(shè)立明顯標(biāo)示立馬LOGO 的接待處，條件允許的話可以設(shè)立迎賓和導(dǎo)購(gòu)小姐。
設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO 的指示牌。
活動(dòng)策劃書(shū)三篇(3)
十一期間人員流動(dòng)量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務(wù)。
2 、具體細(xì)節(jié)
(1) 禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買顧客的一些個(gè)人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話( 領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫(xiě)) ，利于回訪。
(2) 立馬電動(dòng)車的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3) 工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見(jiàn)自己的人，造成不便。
(4) 店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。
七、宣傳費(fèi)用預(yù)算
1 、電視的廣告費(fèi)用：元。
2 、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用：元。
3 、吊旗和海報(bào)印刷費(fèi)用：元。
4 、促銷傳單印刷費(fèi)用：元。
5 、促銷禮品費(fèi)用：元。
6 、舞臺(tái)租賃和搭建費(fèi)用：元。
7 、報(bào)紙宣傳費(fèi)用：元。
8 、立馬售后維修服務(wù)卡的制作費(fèi)用：元。
9 、購(gòu)物抓現(xiàn)金：元。
10 、代金券印刷費(fèi)用：元。
11 、其他應(yīng)急費(fèi)用： 元。
八、安全控制
促銷活動(dòng)，安全是第一位的，一定要注意消費(fèi)者和店面的安全。有一些活動(dòng)容易引發(fā)消費(fèi)者之間的爭(zhēng)執(zhí)，如送紅包時(shí)，有人很早就來(lái)排隊(duì)，但是有的人來(lái)的晚卻要插隊(duì)，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動(dòng)井然有序進(jìn)行。
各地商戶可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動(dòng)。促銷活動(dòng)要想產(chǎn)生效果，關(guān)鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實(shí)無(wú)華的促銷活動(dòng)形式，只要活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容能夠貼近顧客的心，就能夠打動(dòng)顧客、吸引顧客。
九、活動(dòng)評(píng)估
前車之鑒，后車之師。活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行清算和評(píng)估，對(duì)銷量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動(dòng)的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購(gòu)員在活動(dòng)中是否能很好的完成任務(wù)、活動(dòng)是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢(shì)、那些活動(dòng)更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略文化風(fēng)情，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)人員：
食安111全體
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
上海影視樂(lè)園
五、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。
六、活動(dòng)安排
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開(kāi)展春游。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確雙方的責(zé)任，注意了解保險(xiǎn)方面問(wèn)題，保障全體員工們的利益。
3、召開(kāi)全體會(huì)議，講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、與旅行社商議好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為班費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日x點(diǎn)到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂(lè)園，注意確保各人員安全。
2、聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級(jí)文明辦要求，為切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作，現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動(dòng)內(nèi)容
深入開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開(kāi)展。
1、春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛(ài)幼主題，春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)健康、快樂(lè)吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂(lè)，其樂(lè)融融，家人齊聚，全家齊動(dòng)手的主題，開(kāi)展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主題，進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng)，并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽(yáng)節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然，強(qiáng)身健體，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作，開(kāi)展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)，要積極開(kāi)展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
X學(xué)校
20xx年3月20日
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)目的：
1 、以“ 國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)” 為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2 、通過(guò)中秋、國(guó)慶八天長(zhǎng)假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績(jī);
二、活動(dòng)主題：
舉國(guó)歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
1 、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮
無(wú)需購(gòu)物，進(jìn)店就有禮。活動(dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30 名進(jìn)店的消費(fèi)者( 預(yù)計(jì)10 天300 個(gè)) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮：國(guó)慶特價(jià)禮
3 、三重禮：中秋團(tuán)圓禮( 特價(jià)車除外)
月餅是中國(guó)人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國(guó)慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購(gòu)車時(shí)以月餅為禮物送出，到活動(dòng)結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤(rùn)范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤(rùn)車型送月餅。
4 、四重禮：購(gòu)車豪華禮( 特價(jià)車除外)
根據(jù)不同價(jià)位段的車型設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買高端車型的客戶，在保證利潤(rùn)的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購(gòu)買) 等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
⑴ 、高端價(jià)位車型( 如公主馬八代、立馬喜運(yùn)、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運(yùn)等) 的贈(zèng)送豪華大禮包一個(gè)! 禮品建議：沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵ 、中高端價(jià)位車型( 如立馬追夢(mèng)、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈(zèng)送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶ 、中端價(jià)位車型( 如立馬風(fēng)行、立馬A 夢(mèng)、陽(yáng)光馬三代、好運(yùn)馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購(gòu)物藍(lán)、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷ 、中低端價(jià)位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮：國(guó)慶現(xiàn)金禮( 特價(jià)車除外)
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)
二、活動(dòng)背景
近年來(lái)，隨著國(guó)家關(guān)于保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺(tái)，國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛(ài)和重視。但是，如此多的傳統(tǒng)節(jié)日，卻都沒(méi)有能夠體現(xiàn)其核心意義的主題、形象和標(biāo)識(shí)，不能不說(shuō)是一種遺憾。所以，本學(xué)期×學(xué)院將舉辦“中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽”吸引同學(xué)對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與，從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣，發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，并通過(guò)此活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)對(duì)象
×學(xué)院全體本科生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月6日15:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動(dòng)流程及具體安排
1、活動(dòng)籌備
（1）張貼海報(bào)宣傳此活動(dòng)，并要求每班關(guān)于一個(gè)節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；
（2）通知各年級(jí)，組織該年級(jí)同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加競(jìng)賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；
（3）提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊(duì)能提前準(zhǔn)備比賽；
（4）賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場(chǎng)順序，并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)則；
（5）邀請(qǐng)主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（6）購(gòu)買證書(shū)、禮品及活動(dòng)必需品；
（7）調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器，并布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)展開(kāi)
（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
（2）主持人介紹各參賽隊(duì)及參賽代表，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
上半場(chǎng)
各參賽代表就位，做好準(zhǔn)備
①必答題環(huán)節(jié)
所答題目是按照分值與節(jié)日類型進(jìn)行設(shè)置，包含選擇題和填空題，還有一道常識(shí)題，并且每組參賽隊(duì)伍有一次場(chǎng)外求助的機(jī)會(huì)。每組隊(duì)伍有五次答題機(jī)會(huì)，且每組隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為十分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分，不答不得分。
②搶答題環(huán)節(jié)
每輪搶答規(guī)定為十道題（七道文化節(jié)日題和三道常識(shí)題），主持人念問(wèn)題，當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌鳎籼崆鞍磽尨鹌鲃t會(huì)取消此次答題機(jī)會(huì)，答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)不扣分，同時(shí)場(chǎng)外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問(wèn)題。
③公布各組隊(duì)伍的最終成績(jī)。
④中場(chǎng)休息，進(jìn)入場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié)。
猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個(gè)。如若親友團(tuán)知道答案可以舉手示意并作答，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)小禮物。
下半場(chǎng)
比賽模式同上半場(chǎng)。
（3）比賽結(jié)束，根據(jù)比賽最終成績(jī)，公布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)證書(shū)，最后合影留念。
3、活動(dòng)后期
（1） 有序疏散人員退場(chǎng)，并打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
（2）總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)；
（3）開(kāi)部門例會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳組織獎(jiǎng) 1名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅 一條50元
獎(jiǎng)狀 7張 10元
小禮品10份20元
其他20元
共計(jì)100元
十、注意事項(xiàng)
（1）注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜；
（2）工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
（3）注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，靈活處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。
——×學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年5月28日
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、 活動(dòng)背景
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，大家對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解和保護(hù)越來(lái)越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
二、 活動(dòng)主題：
了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)
三、 活動(dòng)目的
我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深層意義，從而教育和引導(dǎo)廣大師生、群眾更加積極地去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情、提高文明素質(zhì)。另外此次活動(dòng)也是為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員的積極性，為增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力、樹(shù)立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)的和諧發(fā)展。
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、 活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；
2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；
3、 鼓勵(lì)同學(xué)們能夠積極參與到班會(huì)活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知
識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神的同時(shí)，更好的提高班級(jí)凝聚力。 活動(dòng)過(guò)程：
1、 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫(huà)面的圖片，以此來(lái)激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來(lái)，我們就正式進(jìn)入正題，以一個(gè)自由開(kāi)放的方式開(kāi)場(chǎng)，鼓勵(lì)大家主動(dòng)積極的來(lái)講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎(jiǎng)品。活動(dòng)當(dāng)中，我們可以再加入一個(gè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯(cuò)誤的，另一位同學(xué)就可以糾正他，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者所有。
2、合作競(jìng)猜
這是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)搭檔。該環(huán)節(jié)中會(huì)有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫(huà)面，并用肢體語(yǔ)言給另一位同學(xué)提示，讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。
一輪下來(lái)，猜對(duì)題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)大比拼。兩組同學(xué)輪流說(shuō)出一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語(yǔ)、歌詞或是詩(shī)句等，直到一方說(shuō)不出來(lái)為止。獎(jiǎng)勵(lì)歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過(guò)一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺(jué)，可以激起大家對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會(huì)的進(jìn)一步繼續(xù)做鋪墊。
4、 談?wù)劯邢肱c收獲
通過(guò)這次的班會(huì)，你有什么樣的觸動(dòng)或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會(huì)內(nèi)容，可以是任何的想法或是提議。
七、 活動(dòng)預(yù)算
教室布置的氣球：3塊
圓珠筆10根：10塊
小筆記本5本：5塊
10級(jí)教育技術(shù)學(xué)班委
20xx年3月20日
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月7日至3月9日
二、活動(dòng)主題：
飛龍與您共慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)
三、活動(dòng)目的：
女性是商場(chǎng)的主流，抓住婦女節(jié)舉行促銷活動(dòng)，營(yíng)造賣場(chǎng)氣氛，推動(dòng)商場(chǎng)銷售。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）幸運(yùn)大摸獎(jiǎng)
1、在活動(dòng)期間購(gòu)物滿38元，可現(xiàn)場(chǎng)摸獎(jiǎng)，凡是摸到帶有數(shù)字3或8的幸運(yùn)號(hào)碼，可在本超市領(lǐng)取價(jià)值3、8元的精美禮品（或購(gòu)物券）；如果摸到38兩個(gè)數(shù)字順序連在一起的幸運(yùn)號(hào)碼，贈(zèng)送價(jià)值38元的購(gòu)物券、每張小票最多只能摸3次、
2、操作：在38個(gè)乒乓球上分別標(biāo)示1至38個(gè)數(shù)字，放入箱子內(nèi)，由顧客自己摸小球，購(gòu)物滿38元可摸一次，一次摸一個(gè)小球，根據(jù)小球上得數(shù)字，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)、
（二）節(jié)日雙喜
今年38歲的女性朋友，或生日在3月8日的女性朋友，持本人身份證可以免費(fèi)參加本超市幸運(yùn)大摸獎(jiǎng)活動(dòng)、
五、企劃部推薦商品：
促銷思路：以非食為主—食品、生鮮為輔助
非食：紙品類/衛(wèi)生巾/毛巾/洗發(fā)水/沐浴露/香皂/廚房用品/內(nèi)衣等商品。
食品：積壓商品作特價(jià)處理/女人保健品/保證3個(gè)暢銷商品作特價(jià)。
生鮮：蔬菜/肉類/蛋類/干貨/面點(diǎn)/面包/冷凍類/等商品。
六、活動(dòng)人員安排：
前臺(tái)課：安排一人開(kāi)展摸獎(jiǎng)活動(dòng)。
防損課：安排一人開(kāi)展摸獎(jiǎng)活動(dòng)。
財(cái)務(wù)部：安排一人督促摸獎(jiǎng)活動(dòng)進(jìn)程。
營(yíng)運(yùn)部：各種日常寫(xiě)作指導(dǎo)，教您怎樣寫(xiě)范文負(fù)責(zé)安排活動(dòng)DM海報(bào)發(fā)放；督促賣物特價(jià)商品布置。
企劃部：活運(yùn)氣氛營(yíng)造與布置，DM海報(bào)設(shè)計(jì)，活動(dòng)道具落實(shí)。
業(yè)務(wù)部：3月1日前把特價(jià)促銷商品表交企劃部；3月6日摸獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品落實(shí)到位。
七、促銷費(fèi)用預(yù)算：
項(xiàng)目：
數(shù)量：
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——4月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織、引導(dǎo)在校師生集中開(kāi)展為期一周的民族文化教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、主題演講等形式，積極拓展宣傳內(nèi)容，同時(shí)運(yùn)用宣傳欄、校園廣播、板報(bào)墻等載體，宣傳“壯族三月三”，展示民族八桂風(fēng)采。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織開(kāi)展一項(xiàng)民俗活動(dòng)。在節(jié)日期間，傳唱?jiǎng)⑷愀柚{、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱本地戲曲、創(chuàng)編山歌詩(shī)詞等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解本地過(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)民俗故事。開(kāi)展誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章，學(xué)講一個(gè)反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)含在傳統(tǒng)故事中的民族人物的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
3、參觀本地一個(gè)歷史名勝。在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的`前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能體現(xiàn)本地文化特色的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園、博物館等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
4、做一次“壯族三月三”小小宣傳員。鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日期間主動(dòng)向身邊的親朋好友解說(shuō)家鄉(xiāng)的民俗文化風(fēng)情，激發(fā)學(xué)生的民族文化認(rèn)同和民族自信，豐富校園民族文化生活。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視，注重結(jié)合。各學(xué)校要把組織開(kāi)展“弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采”活動(dòng)作為傳承民族文化精神的一件大事來(lái)抓，根據(jù)本校實(shí)際制定出具體方案，積極引導(dǎo)在校師生參與其中。
(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)民族文化節(jié)日活動(dòng)的宣傳，組織引導(dǎo)師生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，過(guò)上歡樂(lè)祥和的民族節(jié)日。
(三)聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，著力開(kāi)發(fā)本校品牌項(xiàng)目，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。
各學(xué)校及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況的相關(guān)信息，并于4月27日前將開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)及相關(guān)圖片2-3張，以電子版形式報(bào)送市教育局德育與師范股郵箱。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)目的
為向我次的元旦節(jié)眼看就要到了潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年！
三、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)系全體師生。
四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會(huì)。
承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部。
協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目
（1）系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。
（2）大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。
（3）各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。
（4）由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
（5）至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
xx月14日晚上7：30—9：30（暫定）
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段：
1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息）。
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。
節(jié)目準(zhǔn)備工作：
1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目。
3、晚會(huì)共xx0分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲。
4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）。
5、xx月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)。
6、xx月xx日（，大彩排，盡量在少康樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上。
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
場(chǎng)地的申請(qǐng)：xx月10號(hào)前要申請(qǐng)（是嗎？問(wèn)學(xué)習(xí)部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人，初擬是：書(shū)記，老師。
2、xx月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函。
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請(qǐng)函（xx月9日），節(jié)目單（xx月13日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品），獎(jiǎng)品和必須藥品在13、14號(hào)準(zhǔn)備好；（有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等）
4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始：
1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)。
7、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，支持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
活動(dòng)時(shí)間：12月25日17：00-20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)所（環(huán)形影視廳、會(huì)所一樓大廳）
活動(dòng)對(duì)象：業(yè)主家庭（30戶家庭，總?cè)藬?shù)60-70人）
活動(dòng)內(nèi)容：互動(dòng)游戲：進(jìn)行趣味性互動(dòng)小游戲，結(jié)合獎(jiǎng)品，提升活動(dòng)娛樂(lè)性
冷餐會(huì)：準(zhǔn)備各式點(diǎn)心、水果、飲料供客戶自由飲用
文藝表演：準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出
銷售信息及促銷政策宣講、結(jié)合有獎(jiǎng)問(wèn)答：文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達(dá)銷售信息及促銷政策，宣講后進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，使客戶聆聽(tīng)時(shí)集中注意力；
幸福大抽獎(jiǎng)：文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)；
幸福祈禱儀式：活動(dòng)尾聲發(fā)放幸福賀卡，業(yè)主填寫(xiě)真心祝福語(yǔ)，把賀卡掛上提前準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)進(jìn)行祈禱；
結(jié)束送小禮品：每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。
活動(dòng)流程：業(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎(jiǎng)券-聯(lián)誼開(kāi)始-互動(dòng)環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點(diǎn)燈儀式-來(lái)賓登記入場(chǎng)-發(fā)送抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌-主持人開(kāi)場(chǎng)歡迎-提供自助冷餐-互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-宣講及有獎(jiǎng)問(wèn)答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈(zèng)送小禮品
地點(diǎn)：銷控臺(tái)一樓大廳環(huán)形影視廳
詳細(xì)安排-銷控臺(tái)安排銷售員專人負(fù)責(zé)客戶登記、抽獎(jiǎng)券發(fā)放；-提前準(zhǔn)備客戶登記表1本、抽獎(jiǎng)券30份（正負(fù)聯(lián)）、抽獎(jiǎng)箱1只-客戶領(lǐng)券同時(shí)提醒客戶把＂正聯(lián)＂投入抽獎(jiǎng)箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂
1.來(lái)賓簽到及領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券
2.主持人活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白-主持人視受邀客戶來(lái)人基本到齊后，再提醒客戶把抽獎(jiǎng)券正聯(lián)放抽獎(jiǎng)箱，并宣布活動(dòng)開(kāi)始，通知客可以開(kāi)始自由食用冷餐；-主持人串詞提前準(zhǔn)備
3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長(zhǎng)桌，金色臺(tái)布覆蓋，上面放置各式糕點(diǎn)、水果、飲料，另準(zhǔn)備餐具及面巾；-安排4名服務(wù)員進(jìn)行服務(wù)；
4.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進(jìn)行到一定時(shí)間后（約20分鐘，根據(jù)實(shí)際情況待定），組織進(jìn)行互動(dòng)小游戲；-游戲中設(shè)置圣誕小獎(jiǎng)品，客戶自愿參加游戲；-提前準(zhǔn)備游戲道具及獎(jiǎng)品
小游戲建議：
1、唱圣誕歌曲，唱對(duì)送禮品（不能重復(fù)）
2、最默契家庭比賽，家庭一個(gè)成員寫(xiě)出與自己相關(guān)的問(wèn)題并讓另一個(gè)成員解答，問(wèn)答一致則勝出；
3、猜成語(yǔ)，一方寫(xiě)出成語(yǔ)并做示意動(dòng)作讓對(duì)方猜；
5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行，不用搭建舞臺(tái)；-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹；-活動(dòng)公司安排節(jié)目、音響及燈光營(yíng)造、場(chǎng)內(nèi)氛圍布置；
6.全場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行，在節(jié)目中穿插抽獎(jiǎng)；-獎(jiǎng)品提前包裝堆碼在現(xiàn)場(chǎng)；-禮儀小姐1-2名活動(dòng)配合；
7.項(xiàng)目宣講、有獎(jiǎng)問(wèn)答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中，銷售代表介紹10#信息及促銷政策；-介紹后對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，提醒客戶認(rèn)真聽(tīng)講；-需要保證宣講效果；
8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹(shù)；-每戶發(fā)一個(gè)圣誕賀卡，準(zhǔn)備筆，自行寫(xiě)上祝愿語(yǔ)并系在圣誕樹(shù)上，閉目許愿；-客戶登記時(shí)與抽獎(jiǎng)券一同發(fā)放；
9.結(jié)束贈(zèng)送禮品-客戶幸福祈禱后，活動(dòng)結(jié)束之前憑抽獎(jiǎng)券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份；（禮品發(fā)放同時(shí)收回抽獎(jiǎng)券正聯(lián)）-每戶家庭發(fā)一份；
禮品物料建議游戲、有獎(jiǎng)問(wèn)答小禮品-單價(jià)15元左右，數(shù)量暫定10個(gè)（游戲及有獎(jiǎng)問(wèn)答各5個(gè)）；-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套；抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品議一等獎(jiǎng)：九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一只（單價(jià)500元）二等獎(jiǎng)：床上用品四件套2套（單價(jià)250元）三等獎(jiǎng)：小太陽(yáng)取暖器3只（單價(jià)100元）每戶一份禮品建議-單價(jià)30元左右，數(shù)量暫定30個(gè)（每戶家庭一份）-建議毛巾禮盒、護(hù)膚套裝、喜慶抱枕等來(lái)賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶；-紅色帽身、白色帽沿及帽頂；許愿賀卡-體積較小，圣誕元素、星形心形等形狀；-紅色帽身、白色帽沿及帽頂；
現(xiàn)場(chǎng)布置：會(huì)所大門入口門頭橫幅一條，內(nèi)容：＂狂歡圣誕夜＂花城業(yè)主聯(lián)誼晚會(huì)門廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓
大廳布置：一樓大廳作為冷餐及游戲場(chǎng)地使用，一致擺放兩排長(zhǎng)桌并用紅色臺(tái)布覆蓋；體積較大的圣誕樹(shù)一個(gè)，并以燈線裝飾；大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營(yíng)造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項(xiàng)目銷售信息宣講及互動(dòng)問(wèn)答場(chǎng)地；四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點(diǎn)；活動(dòng)公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施，營(yíng)造好場(chǎng)地?zé)艄夥諊?/p>
20xx幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂(lè)地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝
活動(dòng)時(shí)間：10月24日(周四)上午9：00——11：00
人員安排：
(主持)吳一萍
(配合)小三、小四、小五各班老師
活動(dòng)流程：
一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
二、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問(wèn)候!
三、班級(jí)特色展示
小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》;小四：古詩(shī)表演;小五：《兒歌串燒》
四、游戲：猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》
七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛(ài)》
九、游戲結(jié)束，各班回教室休息
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)目的：
民族文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)民族文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的`重要內(nèi)容。通過(guò)本次“三月三”活動(dòng)實(shí)施方案，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化、傳承民族文化的意識(shí)和能力，讓學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—4月15日
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃燦
副組長(zhǎng)：周孟澤、周建光、盧國(guó)留
組員：學(xué)校全體教師
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、班級(jí)墻報(bào)：更新“三月三”民族特色內(nèi)容，由班級(jí)負(fù)責(zé)，3月29日下午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行到各班級(jí)檢查、拍照。
2、主題班會(huì)：3月29日利用少先隊(duì)活動(dòng)課召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，主題為“壯族三月三，五彩糯飄香”。
3、民族文化活動(dòng)：
①4月x日上午
A、學(xué)生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，負(fù)責(zé)人：陸麗先
B、“三月三”傳統(tǒng)文化有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，負(fù)責(zé)人：玉法寧
C、拋繡球：現(xiàn)場(chǎng)拋繡球，負(fù)責(zé)人：少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)
D、“三月三”五彩糯米飯文化展示，負(fù)責(zé)人：韋鳳春；后勤保障：總務(wù)處。
②4月x日下午
民族體育跳竹竿表演：以年級(jí)為單位，共設(shè)4個(gè)表演隊(duì)伍。三年級(jí)負(fù)責(zé)人：王國(guó)真；四年級(jí)負(fù)責(zé)人：馬若妃；五年級(jí)負(fù)責(zé)人：盧冠兵；六年級(jí)負(fù)責(zé)人：黎標(biāo)
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按學(xué)校活動(dòng)方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)要求。
2、教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀(jì)律，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
六、其他工作人員安排：
學(xué)生入場(chǎng)組織：體育組
需要的各種道具：各負(fù)責(zé)人與總務(wù)處聯(lián)系
攝影、宣傳報(bào)道：學(xué)校信息小組
活動(dòng)總結(jié)：教務(wù)處、德育處
備注：未盡事宜，另行通知。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間：4月3日至4月5日
二、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求：
1、清明習(xí)俗文化秀
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來(lái)以及描寫(xiě)清明詩(shī)詞的手抄報(bào)。（a4紙大小，在手抄報(bào)刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
2、清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)
清明時(shí)節(jié)，是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，還可以開(kāi)展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期，同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下，開(kāi)展有益身心的清明娛樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)這一節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，并以“清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)”為題，將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來(lái)。（用a4紙粘貼照片，配上簡(jiǎn)單的文字，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明，除了有無(wú)邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對(duì)親人、對(duì)為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時(shí)節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點(diǎn)：株洲流芳園、長(zhǎng)沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫(xiě)一篇清明感悟，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí)）
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開(kāi)展，不得單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)過(guò)程中切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保自身安全。
3、以上三項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)芜x其一；于4月7日下午放學(xué)前，交給中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)收齊后交給班主任。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
一，活動(dòng)主題：
happy christmas——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二，活動(dòng)目的：
通過(guò)happy christmas活動(dòng)一方面豐富校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三，具體活動(dòng)策劃方案
（一）圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間：12：22—23：00（報(bào)名）
12：23晚派送賀卡
12：24下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"（晚派送禮物）。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取）。
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12：24（周五）下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等）
道具：?jiǎn)栴}
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題。（問(wèn)題另附）
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫(xiě)著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
4、心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、主題背景：
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)燦爛文化的重要組成部分。但時(shí)下我們對(duì)洋節(jié)付出的情感明顯多于我們自己的節(jié)日。我們記得情人節(jié)是哪一天，記得圣誕節(jié)是哪一天，知道平安夜是怎么回事，知道母親節(jié)甚至是父親節(jié)的來(lái)歷，但我們卻往往忽略了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們的忽視中，端午節(jié)寂寞了一年又一年，重陽(yáng)節(jié)冷落了一次一次，清明節(jié)若不是與一部分人的哀思聯(lián)系在一起，恐怕我們?cè)缫淹浟怂拇嬖冢灰f(shuō)它的深刻內(nèi)涵了。
大樹(shù)不能斷根而葉茂，民族也不能忘本而繁榮，傳統(tǒng)文化是我們民族的根，是我們賴以生存在的土壤、營(yíng)養(yǎng)，在洋節(jié)鋪天蓋地的中國(guó)社會(huì)里，我們的傳統(tǒng)節(jié)日再也不能默默無(wú)聞、倍受冷落了。我們既要提醒成年人記起我們的傳統(tǒng)節(jié)日，更要讓我們的孩子從小就浸潤(rùn)在祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，感受祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的那份情懷，那份厚重的文化，因此，我們要讓孩子逐步地熟悉中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，理解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，繼而熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、風(fēng)俗以及文化等，了解社會(huì)、風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受中華民族悠久的歷史文化。
2、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力，與人交流、合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)精神，分享合作與交流的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)中華民族的美好情感。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）閱讀有關(guān)中國(guó)節(jié)日的文學(xué)作品
借鑒古代蒙學(xué)讀物和古代的詩(shī)詞、文學(xué)作品、神話傳說(shuō)，擴(kuò)大閱讀面，積累與中國(guó)傳統(tǒng)有關(guān)的成語(yǔ)典故、趣聯(lián)妙對(duì)、古詩(shī)詞名句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
（2）了解與傳統(tǒng)文化相關(guān)的歷史名人很多的節(jié)日與一定的歷史名人聯(lián)系在一起，這為節(jié)日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午節(jié)等，了解這些歷史名人，感受他們的人格魅力和精神境界，熏陶自己的品格。
（3）了解民俗風(fēng)情。
通過(guò)課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的調(diào)查了解一些重大的節(jié)日的由來(lái)和民間習(xí)俗，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)參與到各地民族的習(xí)俗中去，親身感受傳統(tǒng)節(jié)日的人文魅力。
四、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生、提出問(wèn)題，與他人合作的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：確立主題，設(shè)計(jì)方案
1、傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。
2、傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷和形象標(biāo)識(shí)。
3、傳統(tǒng)節(jié)日的生活習(xí)俗有哪些。
活動(dòng)方式：討論、談話、小組合作調(diào)查
活動(dòng)步驟：
1、談?wù)剬?duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
2、本次綜合實(shí)踐活動(dòng)想研究什么？為什么？確立出研究主題
3、按自愿結(jié)合的原則分組
4、各小組設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
5、交流，全班相互補(bǔ)充，不斷完善活動(dòng)方案
第二階段：
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，調(diào)查分析能力，收集、處理信息的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、訪問(wèn)，收集傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗及文化等。
活動(dòng)方式：分組調(diào)查、訪問(wèn)、收集并記錄
活動(dòng)步驟：
1、調(diào)查、訪問(wèn)前的準(zhǔn)備
2、分組或個(gè)人調(diào)查、訪問(wèn)、收集、記錄
3、利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)收集資料
4、整理收集到的資料，小組內(nèi)將收集到的資料進(jìn)行歸納整理，相同的歸并，不同的列出目錄，并分類裝訂，一方面為全班交流做準(zhǔn)備，同時(shí)又是歸納學(xué)習(xí)的過(guò)程。
第三階段：
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)之情，以及能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)、音樂(lè)進(jìn)行表達(dá)能力。
活動(dòng)內(nèi)容：匯報(bào)調(diào)查情況并展示個(gè)人最感興趣的關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的資料。
活動(dòng)方式：
1、對(duì)學(xué)交流 2、展示匯報(bào) 3、小組討論
活動(dòng)步驟：
1、把自己的調(diào)查、觀察的內(nèi)容在小組內(nèi)交流、匯報(bào)
2、展示、自己最關(guān)心的傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)。
3、合作總結(jié)本組的收獲，并選擇本組的匯報(bào)方式。
第四階段：
活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及民族文化，熱愛(ài)生活的情感。
活動(dòng)內(nèi)容：“走近中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，感受民族文化魅力”
活動(dòng)方式：以自己喜歡和擅長(zhǎng)的方式匯報(bào)收獲，全班交流共享。
活動(dòng)步驟：
展示學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中調(diào)查和發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的資料。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)資料、學(xué)生表現(xiàn)、合作精神等。
六、活動(dòng)注意：
1、科學(xué)、有禮貌的進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)
2、準(zhǔn)確、及時(shí)的匯總、分析資料
3、有問(wèn)題與困惑時(shí)學(xué)會(huì)尋求幫助與合作。
4、活動(dòng)中注意安全。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)我們廣西壯族自治區(qū)的非物質(zhì)遺產(chǎn)，讓學(xué)生更好地貼近生活，貼近社會(huì)，了解三月三文化，實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，凸顯民族特色，營(yíng)造和諧文明的社會(huì)氛圍，我校積極開(kāi)展20xx年“壯族三月三”節(jié)日主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黃曉鵬謝志璞
副組長(zhǎng)：盧浩仁覃福榕盧軍甘順田
成員：譚勁峰黃萬(wàn)軍朱國(guó)朋潘標(biāo)全賴奮李育健甘鋒雄劉建明覃建慶全體班主任
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)理念
弘揚(yáng)壯族文化，體驗(yàn)壯族民俗風(fēng)情，構(gòu)建和諧校園，展示時(shí)代風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月5日至8日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)一次周會(huì)
利用周一的周會(huì)活動(dòng)，在三月三節(jié)前對(duì)全校師生進(jìn)行三月三的`宣傳教育，在周會(huì)上對(duì)民族傳統(tǒng)、民族文化、民族禮儀、民族風(fēng)俗等知識(shí)進(jìn)行宣傳，開(kāi)展民族知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
(二)開(kāi)一次班會(huì)
利用一節(jié)課開(kāi)展以“我們的節(jié)日——三月三”為主題的班會(huì)課，班會(huì)課要求生動(dòng)活潑又具有現(xiàn)實(shí)教育意義，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
(三)做一次專題宣傳
通過(guò)黑板報(bào)或網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行一次關(guān)于三月三專題的宣傳活動(dòng)，讓廣大師生深入了解三月三節(jié)日的歷史傳承。
(四)交一次作業(yè)
活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位上交參加三月三活動(dòng)的照片或者三月三活動(dòng)期間制作的黑板報(bào)、手抄報(bào)等到學(xué)校政教處。
六、其他要求
(一)妥善安排好節(jié)日期間值班和安全保衛(wèi)工作，防止發(fā)生重大突發(fā)性時(shí)間，確保師生度過(guò)一個(gè)祥和平安的節(jié)日假期。
(二)活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校政教處以學(xué)校名義將活動(dòng)總結(jié)和相片上交區(qū)教育局并留底存檔。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開(kāi)展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng)的促銷活動(dòng)，更好的傳達(dá)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動(dòng)產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：百款名品一元秒殺
活動(dòng)口號(hào)：天冷了，來(lái)吧!
三、活動(dòng)思路
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機(jī)，通過(guò)一元秒殺、現(xiàn)場(chǎng)微信抽獎(jiǎng)，發(fā)動(dòng)所有商戶通過(guò)微信營(yíng)銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日—20xx年12月26日
20xx年1月1日——20xx年1月3日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
購(gòu)物廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!
2、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購(gòu)商量即享受最低折扣!
3、活動(dòng)當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場(chǎng)即可送抽獎(jiǎng)兩次!
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇19
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)
二、活動(dòng)背景
近年來(lái)，隨著國(guó)家關(guān)于保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺(tái)，國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛(ài)和重視。但是，如此多的傳統(tǒng)節(jié)日，卻都沒(méi)有能夠體現(xiàn)其核心意義的主題、形象和標(biāo)識(shí)，不能不說(shuō)是一種遺憾。所以，本學(xué)期×學(xué)院將舉辦“中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí)競(jìng)賽”吸引同學(xué)對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與，從而為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)一份綿薄之力。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣，發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，并通過(guò)此活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)對(duì)象
×學(xué)院全體本科生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月6日15:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
七、活動(dòng)流程及具體安排
1、活動(dòng)籌備
（1）張貼海報(bào)宣傳此活動(dòng)，并要求每班關(guān)于一個(gè)節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度；
（2）通知各年級(jí)，組織該年級(jí)同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加競(jìng)賽，并確定好各班負(fù)責(zé)人，以便通知；
（3）提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息，令每隊(duì)能提前準(zhǔn)備比賽；
（4）賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場(chǎng)順序，并向其介紹活動(dòng)具體流程與規(guī)則；
（5）邀請(qǐng)主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（6）購(gòu)買證書(shū)、禮品及活動(dòng)必需品；
（7）調(diào)制音響設(shè)備、計(jì)時(shí)器、搶答器，并布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)展開(kāi)
（1）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
（2）主持人介紹各參賽隊(duì)及參賽代表，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
上半場(chǎng)
各參賽代表就位，做好準(zhǔn)備
①必答題環(huán)節(jié)
所答題目是按照分值與節(jié)日類型進(jìn)行設(shè)置，包含選擇題和填空題，還有一道常識(shí)題，并且每組參賽隊(duì)伍有一次場(chǎng)外求助的機(jī)會(huì)。每組隊(duì)伍有五次答題機(jī)會(huì)，且每組隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為十分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分，不答不得分。
②搶答題環(huán)節(jié)
每輪搶答規(guī)定為十道題（七道文化節(jié)日題和三道常識(shí)題），主持人念問(wèn)題，當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌鳎籼崆鞍磽尨鹌鲃t會(huì)取消此次答題機(jī)會(huì)，答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)不扣分，同時(shí)場(chǎng)外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問(wèn)題。
③公布各組隊(duì)伍的最終成績(jī)。
④中場(chǎng)休息，進(jìn)入場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié)。
猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個(gè)。如若親友團(tuán)知道答案可以舉手示意并作答，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲贈(zèng)一個(gè)小禮物。
下半場(chǎng)
比賽模式同上半場(chǎng)。
（3）比賽結(jié)束，根據(jù)比賽最終成績(jī)，公布一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)證書(shū)，最后合影留念。
3、活動(dòng)后期
（1） 有序疏散人員退場(chǎng)，并打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
（2）總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)；
（3）開(kāi)部門例會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳組織獎(jiǎng) 1名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅 一條50元
獎(jiǎng)狀 7張 10元
小禮品10份20元
其他20元
共計(jì)100元
十、注意事項(xiàng)
（1）注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜；
（2）工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；
（3）注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，靈活處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇20
一、 活動(dòng)背景
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，大家對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解和保護(hù)越來(lái)越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
二、 活動(dòng)主題：
了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)
三、 活動(dòng)目的
我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深層意義，從而教育和引導(dǎo)廣大師生、群眾更加積極地去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情、提高文明素質(zhì)。另外此次活動(dòng)也是為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員的積極性，為增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力、樹(shù)立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)的和諧發(fā)展。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、 活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；
2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；
3、 鼓勵(lì)同學(xué)們能夠積極參與到班會(huì)活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神的同時(shí)，更好的提高班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫(huà)面的圖片，以此來(lái)激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來(lái)，我們就正式進(jìn)入正題，以一個(gè)自由開(kāi)放的方式開(kāi)場(chǎng)，鼓勵(lì)大家主動(dòng)積極的來(lái)講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎(jiǎng)品。活動(dòng)當(dāng)中，我們可以再加入一個(gè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯(cuò)誤的，另一位同學(xué)就可以糾正他，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者所有。
2、合作競(jìng)猜
這是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)搭檔。該環(huán)節(jié)中會(huì)有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫(huà)面，并用肢體語(yǔ)言給另一位同學(xué)提示，讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。
一輪下來(lái)，猜對(duì)題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)大比拼。兩組同學(xué)輪流說(shuō)出一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語(yǔ)、歌詞或是詩(shī)句等，直到一方說(shuō)不出來(lái)為止。獎(jiǎng)勵(lì)歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過(guò)一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺(jué)，可以激起大家對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會(huì)的進(jìn)一步繼續(xù)做鋪墊。
4、 談?wù)劯邢肱c收獲
通過(guò)這次的班會(huì)，你有什么樣的觸動(dòng)或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會(huì)內(nèi)容，可以是任何的想法或是提議。
七、 活動(dòng)預(yù)算
教室布置的氣球：3塊
圓珠筆10根：10塊
小筆記本5本：5塊
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇21
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生，培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周
三、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：節(jié)日知識(shí)我知道 在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基礎(chǔ)上，通過(guò)周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。例如交流過(guò)年習(xí)俗，分享過(guò)年時(shí)有意義的照片，收集學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)，制作元宵燈等。
第二部分：品元宵
元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓，師生同樂(lè)品元宵。
第三部分：喜樂(lè)燈謎會(huì)
一、請(qǐng)相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜。
1、燈謎收集：
2、燈籠懸掛：
燈籠主要懸掛在一樓回廊
3、燈謎布置、懸掛：
4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放：
二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)行。
一、二年級(jí)的燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門口，三、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育：學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎，然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎。
請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作，并請(qǐng)班主任老師做好周三（3月4日）少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育、管理工作，請(qǐng)學(xué)生先看燈謎，能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇22
根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx市x年“壯族三月三”活動(dòng)工作方案的通知》(x政辦〔〕x號(hào))，為開(kāi)展好x年“壯族三月三”活動(dòng)，豐富廣大人民群眾的精神文化活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，活躍節(jié)日氣氛，打造“壯族三月三”文化品牌，提高xx縣知名度和影響力，促進(jìn)我縣各民族間的團(tuán)結(jié)和諧，制定“壯族三月三”活動(dòng)工作方案如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族文化，展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年4月1至30日。
三、重點(diǎn)活動(dòng)安排
(一)組織開(kāi)展“壯族三月三”宣傳活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。縣宣傳部門要組織協(xié)調(diào)各級(jí)媒體、網(wǎng)站對(duì)我縣“壯族三月三”活動(dòng)進(jìn)行全方位、深層次的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響。在全縣營(yíng)造出喜慶、歡樂(lè)、祥和、幸福、團(tuán)圓、紅火的.節(jié)日氛圍。讓各族群眾共同分享節(jié)日盛宴，進(jìn)一步提高知名度和影響力。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣委宣傳部
配合部門：縣各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
(二)組織“壯族三月三”進(jìn)校園活動(dòng)。
1、充分利用多種宣傳載體開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。組織、引導(dǎo)、鼓勵(lì)全縣各級(jí)各類學(xué)校充分利用校園黑板報(bào)、宣傳展板、宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏、校園廣播、校園電視臺(tái)等多種媒介和平臺(tái)大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，以其為切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，讓廣大師生了解民族的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族感情，為共同締造偉大祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
2、充分利用課堂教學(xué)主渠道開(kāi)展主題教育。全縣學(xué)校結(jié)合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程以及利用主題班會(huì)課，強(qiáng)化民族常識(shí)教育。讓學(xué)生了解壯族的構(gòu)成，地域分布特點(diǎn)，及其在民族藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就，同時(shí)也深入了解各民族對(duì)祖國(guó)大家庭發(fā)展所做的巨大貢獻(xiàn)，讓民族教育走進(jìn)課堂。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣教育局
配合部門：縣各相關(guān)部門、各中小學(xué)校
(三)組織開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。
1、舉行xx縣x年“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
2、召開(kāi)一次全縣民族、宗教代表人士座談會(huì)，做好溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)誼工作。
3、配合x(chóng)x市開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣講活動(dòng)。
4、大力宣傳少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，宣揚(yáng)我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人，跟蹤報(bào)道各地、各單位開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)情況。
縣民族工作委員會(huì)成員單位要在“壯族三月三”節(jié)日期間統(tǒng)一開(kāi)展以下活動(dòng)：
(1)制作懸掛一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅。
(2)制作、更新一批民族團(tuán)結(jié)宣傳專欄板報(bào)。
(3)結(jié)合各部門實(shí)際，為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦一批好事實(shí)事。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣民族工作委員會(huì)成員單位
(四)組織舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗(yàn)節(jié)。
與xx市民宗委聯(lián)合在xx縣鳳山鎮(zhèn)對(duì)河村塘進(jìn)屯融江河邊及螞拐洲上舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗(yàn)節(jié)，通過(guò)開(kāi)幕式文藝演出、民族體育體驗(yàn)，民俗文化抬閣巡游、傳統(tǒng)美食展示、民族團(tuán)結(jié)攝影展等多種形式，讓群眾感受到濃郁的民族風(fēng)情，營(yíng)造各族群眾民族團(tuán)結(jié)、共享中國(guó)夢(mèng)的熱烈氛圍，豐富少數(shù)民族群眾的精神文化生活，讓各族群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)“壯族三月三”民族節(jié)日。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣民族宗教局
配合部門：縣各有關(guān)部門、鳳山鎮(zhèn)人民政府
(五)組織“壯族三月三”民族文化體育活動(dòng)。
組織舉辦“巧手繪出三月三”少兒繪畫(huà)比賽及展示活動(dòng)、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統(tǒng)體育體驗(yàn)活動(dòng)。
牽頭協(xié)調(diào)部門：縣文化體育新聞出版廣電局
配合部門：縣各有關(guān)單位
(六)組織“壯族三月三”山歌會(huì)及農(nóng)村文藝演出。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織形式多樣的“壯族三月三”壯歡賽、山歌會(huì)、歌圩節(jié)及農(nóng)民文藝演出等民族文化活動(dòng)。
牽頭協(xié)調(diào)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
配合部門：縣各有關(guān)單位
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照政府主導(dǎo)、社會(huì)主辦、群眾主體、文化主流的原則開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)“壯族三月三”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，統(tǒng)籌安排，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和群眾需要，精心組織開(kāi)展活動(dòng)。
(二)明確責(zé)任，周密部署。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相支持，加強(qiáng)協(xié)作，保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。各牽頭協(xié)調(diào)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要圍繞活動(dòng)內(nèi)容，研究制定有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案(含活動(dòng)項(xiàng)目表)。
(三)做好防范，確保活動(dòng)安全有序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位要切實(shí)樹(shù)立安全第一的思想，要針對(duì)“壯族三月三”活動(dòng)情況，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，制定具體應(yīng)急措施，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到計(jì)劃周密，工作細(xì)致，防患于未然，確保“壯族三月三”活動(dòng)安全有序順利開(kāi)展。
(四)嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，確保節(jié)日風(fēng)清氣正。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和自治區(qū)及我縣有關(guān)規(guī)定精神，節(jié)儉辦節(jié)，防止出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
(五)及時(shí)總結(jié)，做好匯報(bào)。活動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、新聞宣傳、社會(huì)效果、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及工作建議等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料，于x年4月28日前報(bào)送縣民族宗教局匯總后報(bào)縣人民政府。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇23
一、活動(dòng)主題：
鍛煉身體，愉悅心情。
二、參加對(duì)象：
全校師生。
三、項(xiàng)目設(shè)置：
1、教職工：乒乓球比賽（個(gè)人）羽毛球比賽（個(gè)人）拔河比賽。集體舞展示（廣場(chǎng)舞，青春舞），個(gè)人才藝展示。
2、學(xué)生：定點(diǎn)投藍(lán)比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個(gè)人才藝展示。
3、師生書(shū)畫(huà)展。
四、活動(dòng)原則：
慶元旦活動(dòng)方案快樂(lè)參與，安全第一，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、教師體育活動(dòng)：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進(jìn)行。
2、學(xué)生體育活動(dòng)：12月26日下午。（第17周）
3、師生文藝晚會(huì)：元旦節(jié)前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動(dòng)安排：
（一）、教職工活動(dòng)由工會(huì)活動(dòng)室組織實(shí)施。
1、乓球羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目，教職工于12月2—6日到工會(huì)活動(dòng)室報(bào)名。拔河比賽將由工會(huì)活動(dòng)室統(tǒng)一分組。負(fù)責(zé)人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負(fù)責(zé)。
（二）、學(xué)生活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、1—6年級(jí)廣播操和3—6年級(jí)定點(diǎn)投藍(lán)由各班體育老師協(xié)同班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練
2、跳繩比賽和班級(jí)才藝展示由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、校園集體舞由四年級(jí)負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)要求：
（一）乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項(xiàng)。
2、成績(jī)分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數(shù)不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團(tuán)隊(duì)合作意思強(qiáng)。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，動(dòng)作整齊連貫。
（三）師生個(gè)人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項(xiàng)才藝。（不限內(nèi)容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）
2、學(xué)生才藝展示3—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目。（跳校園集體舞的班級(jí)除外）
（四）定點(diǎn)投藍(lán)比賽：
1、以班級(jí)為單位，學(xué)生全員參與，按投中率計(jì)算成績(jī)。
2、活動(dòng)分組進(jìn)行，三年級(jí)為一組，四五年級(jí)為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（五）廣播操比賽
1、以班級(jí)為單位，學(xué)生全員參與，由評(píng)委老師按評(píng)分細(xì)則集體評(píng)分。
2、活動(dòng)按低中高三個(gè)年級(jí)組各取前一名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（六）1分鐘跳繩比賽：
1、各班預(yù)賽后，選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績(jī)分年級(jí)組各取前三名頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。
（七）師生書(shū)畫(huà)展：
1、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設(shè)一二等獎(jiǎng)若干。
2、所有教師個(gè)人項(xiàng)目按照參加人員多少設(shè)一定獎(jiǎng)勵(lì)，集體項(xiàng)目發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇24
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。
二、活動(dòng)主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參加到我們這歡快熱烈的活動(dòng)氣氛中，實(shí)現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸，通過(guò)活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力，讓新學(xué)員們感到溫馨，加深對(duì)洋人街英語(yǔ)良好形象；同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度，在加強(qiáng)洋人街英語(yǔ)整體對(duì)外宣傳形象的同時(shí)，提高學(xué)校整體收益。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日（周二）5:00開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:00晚會(huì)開(kāi)始
12月24日（周三）5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:30-7:30 晚會(huì)開(kāi)始 12月26日（周四）5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:30 晚會(huì)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：延慶一小洋人街英語(yǔ)
五、活動(dòng)對(duì)象
1.洋人街所有老學(xué)員
2.延慶縣內(nèi)各中、小學(xué) 學(xué)生 （老生帶新生）（對(duì)外發(fā)放晚會(huì)入場(chǎng)券） 六、活動(dòng)版塊 版塊背景
本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨(dú)立自主，通過(guò)工作獲得勞動(dòng)成果和成就感，并學(xué)會(huì)與人分享，通過(guò)各種角色扮演活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)孩子們自信、堅(jiān)定、進(jìn)取的精神，以及快樂(lè)、積極、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的價(jià)值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂(lè)的成長(zhǎng)，從而在未來(lái)的社會(huì)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。 版塊操作一：
1. 攤位征集：20個(gè)攤位 11月22、23日各代課老師通過(guò)大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺(tái)登記預(yù)定攤位，需交10元攤位費(fèi)（攤位設(shè)計(jì)、廣告宣傳、）
2. 攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書(shū)籍等等）于12月6、7日上交，前臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳（拍照設(shè)計(jì)，店名等等）
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇25
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采”。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月1日至30日。
三、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)組織“壯族三月三”宣傳活動(dòng)。
組織市主要媒體，積極配合我市“壯族三月三”系列活動(dòng)進(jìn)行多角度、深層次宣傳報(bào)道，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)主要媒體“三月三”活動(dòng)的重要報(bào)道，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍。在廣西電視臺(tái)新聞?lì)l道“三月三”新聞報(bào)道中，重點(diǎn)體現(xiàn)騎樓城“三月三”文化節(jié)、蒙山縣長(zhǎng)坪瑤族鄉(xiāng)“水韻瑤寨，魅力長(zhǎng)坪”、蒙山文化旅游節(jié)、蒼梧縣石橋“三月三”炮節(jié)等民俗旅游活動(dòng)，展現(xiàn)各民族融合團(tuán)結(jié)的主題。組織市主要網(wǎng)站、微博、微信等，對(duì)“壯族三月三”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣民族語(yǔ)影視劇。
牽頭協(xié)調(diào)單位：市委宣傳部
配合部門：各縣(市、區(qū))政府、各有關(guān)部門
(二)開(kāi)展“壯族三月三”進(jìn)校園活動(dòng)。
組織、鼓勵(lì)、引導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校以“壯族三月三”為契機(jī)，結(jié)合我市和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展民族文化教育活動(dòng)。開(kāi)展民族文化資源大搜索活動(dòng)，組織學(xué)生收集相關(guān)壯族文化資源，利用知識(shí)展覽、板報(bào)、校園廣播等形式，在班級(jí)和校園中分享、展示，結(jié)合新學(xué)年校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和文化建設(shè)，營(yíng)造校園民族文化氛圍，突出壯族特色，讓學(xué)生了解和感受家鄉(xiāng)的.民族文化。結(jié)合“兩江之聲”中小學(xué)合唱比賽，開(kāi)展壯鄉(xiāng)童謠進(jìn)校園活動(dòng)，挖掘、整理和學(xué)習(xí)壯鄉(xiāng)童謠，通過(guò)班會(huì)、課程開(kāi)發(fā)和文體活動(dòng)等形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行童謠傳唱和創(chuàng)作。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本校特色，制定具體方案，以豐富多樣的形式集中開(kāi)展為期一周的民族文化教育活動(dòng)，將優(yōu)秀的。、積極向上的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育。同時(shí)，充分利用媒體宣傳活動(dòng)成效，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，營(yíng)造良好輿論氛圍。
牽頭協(xié)調(diào)部門：市教育局
配合部門：各縣(市、區(qū))政府
(三)組織“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)。
由市民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月實(shí)施方案。采取懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、制作專欄板報(bào)、開(kāi)展媒體宣傳活動(dòng)等多種形式，深入宣傳黨和國(guó)家民族政策、法律法規(guī)以及我市少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。開(kāi)展走訪慰問(wèn)少數(shù)民族代表人士、知名人士、知識(shí)分子活動(dòng)。各縣(市、區(qū))根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的宣傳月實(shí)施方案，采取多種形式多層次、多方位開(kāi)展宣傳活動(dòng)，充分展示我市新風(fēng)貌、人文文化以及地方民俗特色。市直各部門根據(jù)自身職能開(kāi)展民族政策、民族區(qū)域制度宣傳活動(dòng)，維護(hù)少數(shù)民族群眾合法權(quán)益。
牽頭協(xié)調(diào)單位：市民宗委
主辦單位：各縣(市、區(qū))政府、市直各部門
(四)開(kāi)展“壯族三月三”民族文化活動(dòng)。
從4月1日起，電臺(tái)在新聞播報(bào)、交通之聲兩個(gè)頻率，電視臺(tái)在新聞綜合頻道、公共頻道和教育生活三個(gè)頻道，分別開(kāi)設(shè)專欄，集中宣傳“三月三”民族文化，重點(diǎn)宣傳各級(jí)各部門舉辦“壯族三月三”的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)電臺(tái)、電視臺(tái)分別通過(guò)微博、微信及時(shí)發(fā)布“三月三”宣傳活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種民俗文化和節(jié)慶活動(dòng)，舉辦反映我市優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展覽、展示、展演和我市民族文化藝術(shù)精品演出等活動(dòng)。
(五)開(kāi)展“賞民俗、愛(ài)旅游、暢游”活動(dòng)。
積極組織報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體，加大對(duì)我市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)熱點(diǎn)、惠民活動(dòng)、文明旅游等宣傳報(bào)道，弘揚(yáng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和文明旅游之風(fēng)。各縣(市、區(qū))旅游局要主動(dòng)為媒體提供相關(guān)線索和信息，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)發(fā)布“三月三”假日期間旅游交通、住宿、氣象、衛(wèi)生、價(jià)格等信息，引導(dǎo)游客理性出行。各縣(市、區(qū))旅游局圍繞“賞民俗、愛(ài)旅游、暢游”主題，精心組織、積極策劃一批內(nèi)涵豐富、形式多樣、特色鮮明，參與性強(qiáng)的民俗活動(dòng)，活躍“三月三”假日旅游市場(chǎng)。引導(dǎo)旅行社和相關(guān)旅游企業(yè)針對(duì)游客關(guān)注點(diǎn)策劃推出“三月三”民族文化特色精品旅游線路和旅游促銷活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展惠民服務(wù)，結(jié)合本次民族文化旅游節(jié)活動(dòng)，吸引廣大游客積極參與城市休閑、鄉(xiāng)村旅游、文化體驗(yàn)和休閑度假旅游，積極引導(dǎo)自駕游、探秘游、自助游等個(gè)性化旅游，倡導(dǎo)健康有益的假日休閑生活。各縣(市、區(qū))旅游局要做好本轄區(qū)各旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅游企業(yè)的安全管理工作和旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督工作。深入本轄區(qū)各旅游景區(qū)景點(diǎn)、旅游企業(yè)一線，檢查各項(xiàng)旅游設(shè)施，督促各旅游企業(yè)提高本單位旅游從業(yè)人員素質(zhì)，提升旅游服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)處理游客的投訴、建議。
(六)積極開(kāi)展“壯族三月三”民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇26
一、指導(dǎo)思想
秉承“不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以學(xué)校“活動(dòng)育人、全員育人 服務(wù)育人”的教育模式為指導(dǎo)，以“了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日”為突破口，結(jié)合我校德育系列教育活動(dòng)，充分利用“節(jié)日文化”的感化功能，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，通過(guò)校本課程的實(shí)踐與研究,使學(xué)校成為繼承傳統(tǒng)和諧育人的宣傳和示范窗口，為營(yíng)造現(xiàn)代化良好的人文環(huán)境和建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、背景與意義
節(jié)日是人類日常生活中的精華，它區(qū)隔出一個(gè)生活周期中的各個(gè)階段，集中地展現(xiàn)了各個(gè)階段的含義，在節(jié)日活動(dòng)中，保留了該民族文化中最精致、最具代表性的一面。中國(guó)歷史悠久，所蘊(yùn)育的節(jié)日活動(dòng)十分多采多姿，無(wú)一不是代代相傳的文化資產(chǎn)，個(gè)別的節(jié)日形式雖然風(fēng)格迥異，但都保留了一定程度的先人智慧及經(jīng)驗(yàn)成果。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個(gè)民族的憧憬，是千百年來(lái)一代代歲月長(zhǎng)途中歡樂(lè)的盛會(huì)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)擔(dān)負(fù)起繼承傳統(tǒng)、傳承文明的重任，從傳統(tǒng)節(jié)日中汲取文化營(yíng)養(yǎng)，繼往開(kāi)來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新，使傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
三、開(kāi)發(fā)的目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，讓師生在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng)節(jié)日民俗，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，樹(shù)立國(guó)家意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，自覺(jué)弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神。校本課程的開(kāi)發(fā)研究過(guò)程中，開(kāi)展豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日文化教育、宣傳活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化的內(nèi)涵，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，進(jìn)一步提升校園文化，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，凸現(xiàn)學(xué)校的特色教育，提升學(xué)校的形象。
（二）具體目標(biāo)
1、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的由來(lái)與傳說(shuō)。
2、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。
3、了解中華傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)日的詩(shī)詞文化。
4、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)搜集資料，激發(fā)學(xué)生的'民族自豪感。
5、開(kāi)展各種節(jié)日活動(dòng)，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵。
四、課程實(shí)施的原則
1、主體性原則：確認(rèn)教學(xué)的本體地位，確立學(xué)生的主體地位，把教學(xué)作為民主的、積極的和創(chuàng)造的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，使學(xué)生成為追求真、善、美的主體。
2、趣味性原則；根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)知水平和心理發(fā)展的特點(diǎn)，教師要盡可能地選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的內(nèi)容，并以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做到難易適中，形式豐富，內(nèi)容新穎，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)于參與，在參與中自信起來(lái)，以求實(shí)效。
3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活作出內(nèi)容上的修改，以便控制課堂，適時(shí)調(diào)整。
4、開(kāi)放性原則：教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)需要選擇于課堂、校園、文明禮儀展室等場(chǎng)所進(jìn)行，充分發(fā)揮不同場(chǎng)所的作用，達(dá)到最佳教學(xué)效果。
五、課程實(shí)施的內(nèi)容
1、主要內(nèi)容：
（1）了解不同節(jié)日的由來(lái)及各地的風(fēng)俗習(xí)慣。
依托《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》校本教材，通過(guò)開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)
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不放棄每一個(gè)學(xué)生 讓每一個(gè)學(xué)生都得到最好的發(fā)展
龍去脈有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
（2）通過(guò)開(kāi)展一些主題活動(dòng)，如“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“傳統(tǒng)在身邊”、“我與傳統(tǒng)節(jié)日”等；過(guò)節(jié)之前，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集各種節(jié)日的由來(lái)及相關(guān)傳說(shuō)，了解中國(guó)各地傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗；過(guò)節(jié)時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生制作賀卡、小報(bào)，講民俗故事，禮儀表演，節(jié)日飲食大比拼。讓傳統(tǒng)變得有聲有色，讓民俗變得可親可近，提高學(xué)生對(duì)本國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的溫情和敬意。
（3）了解不同節(jié)日的相關(guān)文化知識(shí)。
借助古代蒙學(xué)讀物、古代詩(shī)詞、文學(xué)作品、神話傳說(shuō)，擴(kuò)大閱讀面，積累與節(jié)日有關(guān)的成語(yǔ)典故、趣聯(lián)妙對(duì)、古詩(shī)詞名句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等，有助于學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2、課時(shí)：每周一課時(shí) 3
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六、課程實(shí)施的管理
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：楊守苗
副組長(zhǎng)：馬友會(huì) 馮永剛
成員：韓 坤 李天澤 劉富華 王新東 錫懷國(guó) 董良源 劉忠敏 全體級(jí)部主任
（二）教師配備：由學(xué)科專業(yè)老師和班主任授課，與團(tuán)委社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，級(jí)部負(fù)責(zé)學(xué)生檢測(cè)、評(píng)價(jià)（2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定）
（三
）課時(shí)保證：每周一課時(shí)。考勤檢查記錄同其他學(xué)科。
（四）常規(guī)檢查：常規(guī)檢查同其他國(guó)家課程安排的學(xué)科，備課、檢測(cè)、活動(dòng)，每月由級(jí)部檢查一次，半學(xué)期由教務(wù)處、教科室聯(lián)合檢查一次。
七、課程實(shí)施的評(píng)價(jià)
1、學(xué)生評(píng)價(jià)：
（1）按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，出勤全，修完教材全部?jī)?nèi)容。（占50％）
（2）參加學(xué)校組織的校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容測(cè)試，成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四檔。（占30％）
（3）積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)、積極在生活中對(duì)教材所學(xué)內(nèi)容實(shí)踐應(yīng)用（以圖片音像資料等為證）。（占20％）
（4）按照山東省中學(xué)生學(xué)分管理辦法，級(jí)部綜合以上情況予以計(jì)分。
2、教師評(píng)價(jià)：
（1）課堂教學(xué)常規(guī)檢查同其他學(xué)科。
（2）組織學(xué)生活動(dòng)，包括社團(tuán)中的相關(guān)活動(dòng)，按新修訂的教師評(píng)價(jià)中的規(guī)定執(zhí)行。
（3）督評(píng)辦不定時(shí)到教學(xué)樓、校園進(jìn)行專項(xiàng)督察，對(duì)禮貌用語(yǔ)、禮貌行為的落實(shí)情況量化計(jì)分，對(duì)不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分。扣分分三級(jí)：學(xué)生、科任教師（班主任）、級(jí)部。最后積分按照一個(gè)學(xué)科的比重計(jì)入教師評(píng)價(jià)。
八、課程實(shí)施的建議
1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，提高教師，尤其是班主任對(duì)選修教材學(xué)習(xí)的重視。讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
2. 充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日教育資源，發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)的示范和輻射作用，推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。定期展現(xiàn)師生員工在傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
3.要加強(qiáng)師生雙向評(píng)價(jià)機(jī)制的探索，促進(jìn)師生兩個(gè)積極性，真正把文明禮儀教育推向深入。
4.要進(jìn)一步豐富課堂資源，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式；同時(shí)，通過(guò)外派教師學(xué)習(xí)等形式，積極進(jìn)行專業(yè)師資培訓(xùn)。
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節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇27
一、活動(dòng)背景
國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號(hào)召，借助xx區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書(shū)》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開(kāi)展工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會(huì)的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。
（一）、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會(huì)給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來(lái)更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來(lái)較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口，由于長(zhǎng)期居住在外，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過(guò)世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來(lái)較大威脅，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
（二）可行性
1、政府政策的主導(dǎo)。08年清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日，表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國(guó)民營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國(guó)家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開(kāi)展活動(dòng)。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開(kāi)展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過(guò)志愿者的工作，不僅便于活動(dòng)的開(kāi)展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動(dòng)目標(biāo)
（一）、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)
（二）、直接目標(biāo)：
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動(dòng)方案
（一）、宣傳階段
1、宣傳目的：通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)，為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。
2、宣傳時(shí)間：3月27日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工（實(shí)習(xí)生）、志愿者
4、具體步驟：
（1）、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請(qǐng)?jiān)?/p>
意參加活動(dòng)的居民來(lái)社區(qū)報(bào)名，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。
（2）準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)簽名。具體標(biāo)語(yǔ)從文件中選擇兩個(gè)。
（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
（4）、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
（5）向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大，通過(guò)對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具：
（1）、兩塊橫幅；
（2）、海報(bào)紙；宣傳單
（3）、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元
（二）實(shí)施階段
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇28
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西方節(jié)日的不同。
2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
3、通過(guò)欣賞歌曲，感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)音樂(lè)cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。 教師介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、討論：請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)，讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放音像資料或講故事，讓幼兒了解圣誕老人的傳說(shuō)。
(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
提問(wèn)：老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲，感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
(三)、自選區(qū)域活動(dòng)
區(qū)域一：美工x用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)
區(qū)域二：手工x做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙x幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(huà)x畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常x通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事x通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
四、活動(dòng)結(jié)束：
1、請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束。
五、活動(dòng)延伸：
幼兒把自己制作好的作品，在美工區(qū)里進(jìn)行展示，讓幼兒相互欣賞作品，進(jìn)而增強(qiáng)幼兒的自信心。
節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇29
活動(dòng)主題：
酒吧圣誕節(jié)
活動(dòng)目的：
穩(wěn)定已有客源拓展新的市場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日25日
活動(dòng)口號(hào)：
x酒吧平安圣誕狂歡夜
活動(dòng)背景：
本公司酒吧自8月20日開(kāi)業(yè)以來(lái)，經(jīng)營(yíng)狀況一直不容樂(lè)觀，且管理層更換反復(fù)，公司員工人心浮動(dòng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，想要在衡陽(yáng)娛樂(lè)市場(chǎng)生存壯大，那么，一句話，關(guān)健就是要?jiǎng)?chuàng)新，在管理上要?jiǎng)?chuàng)新，在營(yíng)銷上要?jiǎng)?chuàng)新，同時(shí)，在宣傳上也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng)新，要進(jìn)行品牌化、良性化、規(guī)模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽(yáng)人心中就是藏污納詬的形象。
活動(dòng)策劃：
A、快樂(lè)圣誕，x酒吧!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
B、要圣誕禮物的，就趕快來(lái)x酒吧!
C、美麗x酒吧，讓你的圣誕更浪漫!
D、讓寒冬熱血沸騰起來(lái)，x酒吧以“家”的名義!