勞動節活動（精選31篇）

勞動節活動 篇1

　　摘要： 相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

　　參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶

　　活動地點：小小1班教室

　　活動時間：4月30日下午3：00——4：00

　　活動目標：

　　1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

　　2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

　　3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

　　活動準備：

　　1、布置教室，感受“五一”節的到來

　　2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

　　3、音樂、照相機

　　活動過程：

　　一、 相互認識：

　　1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

　　2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節

　　二、 寶寶分組比賽：

　　1、分組、貼牌。

　　2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

　　3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

　　三、 發獎：

　　1、分組進行獎狀的領取和拍照。

　　2、領取獎品

　　【范例】

　　大班“五一”半日活動方案

　　活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。

　　親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽

　　感和競爭意識.活動二：

　　親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善于表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆范例活動進程：

　　觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

　　【范例】

　　一、指導思想：

　　教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　　二、具體安排：

　　1.時間：20xx年4月26日~30日

　　2.地點：本園、各班

　　3.參加對象：全體教師和幼兒

　　4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

　　5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。

　　小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

　　三、注意事項：

　　1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

　　2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

　　3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

　　4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

勞動節活動 篇2

　　活動目的：

　　在“五一”國際勞動節到來之際，我校開展“我勞動，我光榮”主題活動，讓同學通過學習、操作，體驗勞動所帶來的快樂，體會勞動者的付出，培養勞動最光榮的傳統美德。

　　活動時間：

　　xx月xx日-xx月xx日。

　　活動對象：

　　全體學生。

　　活動內容：

　　一、“贊美”勞動者（一、二年級）

　　請一、二年級的同學搜集關于勞動的詩詞、名言、歌曲，通過朗誦贊美勞動的詩詞（如：《憫農》、《鋤禾》，或歌唱勞動相關的歌曲（如：《勞動最光榮》、《愛勞動》），表達對勞動者的贊美，并且用視頻方式記錄、分享。

　　二、“體驗”勞動者（三、四年級）

　　請三、四年級的同學體驗勞動者的一天，可以幫助父母做力所能及的家務勞動，如清潔衛生、整理衣服、收拾房間等等。并且用照片方式記錄，附上150字左右感受，與同學們進行分享。

　　三、“記錄“勞動者（五、六年級）

　　請五、六年級的同學用繪畫的方式，記錄下你身邊的勞動者，可以是戰役的醫護人員、警察、老師等。你也可以發揮無限的想象力，用畫筆以科幻畫的形式描繪“未來世界的智能勞動者”，并且把你的作品拍下來與同學分享。

勞動節活動 篇3

　　活動主題：慶祝五一勞動節，體驗勞動的快樂

　　活動時間：五一勞動節當天

　　活動地點：幼兒園內

　　參與人群：大班幼兒及家長

　　活動目的：

　　讓幼兒了解五一勞動節的由來和意義，培養幼兒熱愛勞動的情感。

　　通過親身體驗，讓幼兒感受勞動的樂趣和辛勤，學會尊重勞動成果。

　　活動內容：

　　開展“我是小小勞動者”主題教育，向幼兒介紹五一勞動節的由來，引導幼兒認識勞動的重要性。

　　組織幼兒參與園內清潔工作，如擦桌子、掃地等，讓幼兒體驗勞動的過程。

　　邀請家長共同參與，開展親子勞動競賽，如穿衣比賽、整理玩具等，增進親子關系。

　　活動效果：

　　通過本次活動，幼兒們不僅了解了五一勞動節的意義，還在親身參與中感受到了勞動的快樂。家長們也積極參與，增進了親子關系。活動取得了圓滿成功。

　　注意事項：

　　在活動過程中，要確保幼兒的安全，避免發生意外事故。

　　引導幼兒積極參與，但要避免過度勞累，確保幼兒的身心健康。

　　活動結束后，要及時進行總結和反思，為今后的活動積累經驗。

勞動節活動 篇4

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構：

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：（辦公室成員及工會小組長）

　　三、（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

　　（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

　　除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1羽毛球——負責

　　（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

　　2、斗地主——負責

　　（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑到負責

　　（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

　　4、摸“福”負責

　　（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔河——由負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

勞動節活動 篇5

　　活動主題：領略文化風情，凝聚班級力量

　　1、活動時間：20xx年x月x日

　　2、活動人員：食安全體

　　3、活動地點：影視樂園

　　4、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

　　一、活動安排

　　（一）前期準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春游。

　　2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。

　　3、召開全體會議，講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、與旅行社商議好出游價格后，出游經費來源為班費。

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：20xx年x月x日x點到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員安全。

　　2、聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　二、應急預案

　　如果出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　3、主要負責人聯系方式

勞動節活動 篇6

　　一、活動背景

　　借“五一”之名，打著“回饋鄂州網會員和饋贈鄂州市民福利”的旗號辦一場戶外互動活動。活動現場通過一些有獎問答，問一些論壇相關的問題，再就是玩一些現場小游戲互動得獎品，現場還可以現賣團購券。獎品可以為幫幫團0元購的可樂，還有一些0元選購商品，再就是一些化妝品店的免費試用裝（需要跟商家談）。這樣一來不僅可以讓鄂州市民了解到鄂州論壇的內容，實用性、功能性，還拓展了幫幫團的知名度。

　　二、活動目的和意義

　　借“五一”假期，推出這樣的一場外場活動。通過有獎問答，讓鄂州市民首先了解到鄂州論壇是一個便民、實用性的鄂州人自己的一個平臺。再就是合理利用幫幫團資源，拿一些0元、便宜的商品兌換券作為獎品，一方面降低了我們的成本，另一方面讓鄂州市民覺得實惠，覺得鄂州幫幫團是一個鄂州市民日常生活省錢的一個好平臺。抓住這個點，把幫幫團推出去，現場也可以賣團購券。（可以跟團購商家談贊助）

　　三、資源需要

　　1、活動之前，在網站首頁置頂一個帖子：“這個五一不出遠門，你最想在鄂州玩什么？”有獎征集好的意見。如果意見被采用與我們組織的活動相吻合即獎勵。各種群發，微博分享，大力宣傳、造勢來征集意見。

　　2、幫幫團的團購預告全部改成，敬請期待“五一特惠”。臨近“五一”幫幫團所有的團購商品前面都加一欄“五一活動”相關字眼。這樣借著節日來做主題團購節。（包括近期談商家也可以跟商家借“五一”促銷活動來談）

　　3、論壇也可以開個帖子，說注冊幫幫團后購買“0元可樂”可憑驗證碼去活動現場領取可樂。送完即止。

　　2。“五一”左右，一個好的天氣

　　3、場地：

　　4、人員：主持人一名。熟悉活動流程，明白活動目的，現場應變能力強。后臺派發獎品人員一名

　　現場音響師1名

　　現場監控1名

　　幫幫團現場銷售團購券工作人員2名

　　外圍發傳單、簡單講解、拉客2名

　　5、贊助

　　1）化妝品免費試用裝，試用裝兌換券，幫幫團開0元限時搶購（論壇女人坊可以給一個帖位）

　　2）團購商家提供贊助

　　3）開場舞（飛舞、BK···待談）

　　五、活動開展

　　1、談好合作、贊助商家之后，做舞臺背景廣告布

　　2、跟主持人交流好，確定活動流程，擬好主持稿。

　　3、音響師配合好。談場地順便談現場音響設備。

　　拿一份活動流程單，擬一份各個環節配樂單。準備好音樂、音頻文件及無線網卡。

　　4、現場團購券銷售，擬定銷售方案。

　　5、活動現場外圍發宣傳擬好宣傳術語，準備好及時應對群眾的問題

　　六、經費預算

　　1、舞臺場地租用費，音響設備租用費

　　2、舞臺背景廣告布制作費

　　3、宣傳報道媒體

　　4、主持人

　　5、水

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　八、活動人員分配及主要參與者

勞動節活動 篇7

　　活動目的：

　　1、穩定老顧客

　　2、發展新顧客

　　3、提高美容院在該地區的知名度

　　活動要求：

　　準備5000元貨品作活動用（公司送出10套內衣）

　　活動時間：

　　4月20日（促銷時間：4月20日——5月1日）

　　活動流程：

　　一、邀請客人：請老顧客帶2個以上朋友參加。（4.15—4.19）

　　二、會議流程：（18：30——21：00）

　　1）、主持人宣布晚會開始

　　2）、美容師表演《感恩的心》

　　3）、老板代表致感謝詞

　　4）、頒獎

　　5）、顧客代表講話

　　6）、內衣秀

　　7）、xx協會會長隆重推薦產品

　　8）、美容院5。1促銷活動公布方案

　　三、促銷活動（4.20—5.7）

　　公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案，促成消費

　　四、美容院須做的`工作

　　1、準確統計顧客人數、印發邀請函、確保到會人數（此工作必須在15日前完成，16、17日白天再發邀請，并告知公司）

　　2、租會場（OK廳飯廳均可，可以割據實際人數定）布置會場（音響、座位、盤果、橫幅、氣球等）水果、糕點及獎品的準備附：獎品送出對象：

　　1）、20xx年消費最高支持最大的兩個朋友價值200—300元（現場發獎）

　　2）、新老顧客送禮物一份價值在5——10元間（會后三天內到美容院發）

　　3、印刷5。1活動方案，現場將活動方案時拍發（或打電視廣告）

　　4、老板準備講話稿（主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情，說出來和大家分享，18日前準備好，要熟悉稿子）

　　5、安排一個客人代表講話（找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂。可以舉例子，18日前準備好，確保到會場）。

　　6、美容院排練好《感恩的心》，給客人發邀請函，介紹會員制（必須19日前做好）。

　　7、會場現場安排一個簽到本，一個照相的人到時負責簽到及拍照。

　　8、會議中公布促銷活動時找托兒，現場交定金，拿內衣回家造成現成消費現象。

　　9、內衣秀表演（找兩個人確定下來19日前準備好）

　　10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。

勞動節活動 篇8

　　一、活動目的：

　　歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活。為此，社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登山活動”。

　　二、活動內容：

　　登山。

　　三、組織機構：

　　總指揮：。

　　成員：。

　　四、具體事項：

　　(1)時間：20__年x月x日下午。

　　(2)地點：山風景區。

　　(3)形式：自由組合，自由活動。

　　(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx處登記，并領取xx元活動費。

　　(5)要求：希望各位準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

勞動節活動 篇9

　　一、活動主題：

　　五一大促銷

　　活動內容：

　　在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感覺“海的滋味”

　　特等獎2名（5個店共10名）各獎海南四日游名額一具

　　一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一具

　　二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一具

　　鼓舞獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷

　　二、服裝打折自己做主

　　在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。

　　活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

　　服裝搶購活動，每天進行涼爽兩次，最低達到2折。

　　三、五一驚喜三重奏（限某超市）

　　一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，廉價至極）

　　二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

　　4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡能夠在某超市特惠購買指定商品。

　　三重奏：開心購物幸運有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永別降空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

　　四、某超市“五一”部分特價商品

　　五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品。

勞動節活動 篇10

　　一、活動總目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日；

　　2、了解各行各業人們的勞動，激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感；

　　3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力，豐富幼兒生活經驗；

　　4、培養幼兒熱愛勞動的情感。

　　二、活動內容：

　　方案一：《螞蟻搬豆》

　　活動目標：

　　1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事

　　2、知道食物來之不易，愛護勞動成果

　　活動準備：

　　沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。

　　活動過程：

　　老師們可以將幼兒分成6人一組，請幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物（沙包、球），自選工具將食物運送到家（布、水桶、紙盒箱），與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多，哪組獲勝。

　　方案二：《采摘活動》

　　活動目標：感受勞動人民的'辛苦，激發幼兒熱愛勞動的情感。

　　活動形式：親子活動

　　活動流程：

　　1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具；

　　2、以班級/家庭為單位進行采摘；

　　3、將采摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。

　　方案三：《職業體驗》

　　建議幼兒園聯系當地幼兒職業體驗館，帶著小朋友們進行職業體驗，通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦，學會尊重父母、尊重各行業的從業者。

勞動節活動 篇11

　　一、活動主題

　　“社區行精彩巧亮相”。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　三、活動形式與內容

　　1、社區活動針對支行周邊社區，在社區開展營銷活動，支行全體人員計劃在前后利用x個周末的時間。

　　2、鬧市區活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

　　（1）在附近、等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展臺，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能，吸引客戶了解浦發銀行。

　　（2）走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

　　四、活動目標通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標

　　1、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解浦發銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。

　　2、開展產品宣傳，抓住存款回流的機會，搶占市場份額。

勞動節活動 篇12

　　一、活動目標：

　　增進幼兒對勞動節的認知，理解勞動的意義。

　　培養幼兒勤勞、樂于助人的品質。

　　通過實踐活動，讓幼兒體驗勞動的樂趣。

　　二、活動內容：

　　主題講解：向幼兒介紹五一勞動節的由來和意義，引導幼兒認識各行各業辛勤工作的人們。

　　小小勞動者體驗：組織幼兒參與簡單的勞動活動，如整理玩具、澆花、擦桌子等。

　　手工制作：利用廢舊材料，指導幼兒制作勞動主題的手工作品，如“勤勞的小手”等。

　　分享交流：組織幼兒分享勞動體驗，鼓勵幼兒用語言表達自己的感受。

　　三、活動要求：

　　確保活動安全，避免幼兒受傷。

　　注重活動過程的體驗，不過于強調成果。

　　鼓勵幼兒積極參與，給予正面的反饋和鼓勵。

　　四、活動意義：

　　通過此次活動，不僅能讓幼兒了解勞動節的含義，還能在實踐中培養幼兒的勞動習慣，促進幼兒全面發展。

勞動節活動 篇13

　　一、指導思想。

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動主題。

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標。

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內容。

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

　　7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

　　8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施。

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

　　3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

勞動節活動 篇14

　　一、活動目的`

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

　　二、活動時間

　　活動建議時間在：

　　20xx年5月1日14：00—17：00。

　　三、活動形式

　　卡拉ok歌唱比賽。

　　四、活動地點

　　公司大會議室。

　　五、活動內容

　　1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品。

　　2、先進代表講話、董事長致辭。

　　3、歌唱比賽。

　　4、發放獎品、主任致閉幕詞。

　　六、活動程序

　　4月x日已通知形式下發公司各部門，x日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始。

　　七、活動組織機構

　　(一)主辦部門：綜合辦公室。

　　(二)活動總指揮：。

　　(三)活動策劃及主持人：。

　　(四)裁判組：由各部門主管及x名員工代表。

　　(五)后勤、物品采購及綜合支持：。

　　八、活動宣傳

　　對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳。

　　九、活動單位

　　全體成員。

　　十、獎項設置

　　一等獎：1名獎金xx元。二等獎：x名獎金xx元，參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品x元以內紀念品。

勞動節活動 篇15

　　一、活動目的

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮。我自理，我能干。

　　三、活動內容

　　我是勞動小能手：

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

　　四、活動要求

　　1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

　　2、三——五年級同學“創意我們的`美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

勞動節活動 篇16

　　一、背景分析

　　1、概況：

　　河又名河，原名。因縣邑位其北，“山之南，水之北，謂之陽”，故稱。又因城而名河。全長xx公里，流域面積xx平方公里。

　　2、旅游資源：

　　（1）自然資源

　　河：十曲九彎，兩岸青山翠枝，紫霞丹花。

　　河漂流：河第一灣（xx市xx鄉境內）。

　　特產：花炮聞名中外，還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

　　（2）人文資源

　　寺、漢墓、廟、故居、故居、故居、故居、文廟、算學館、等文物。

　　二、區域優勢/劣勢

　　1、優勢：

　　（1）xx市社會經濟基礎雄厚，城市經濟實力不斷增強。

　　（2）xx市的道路狀況良好，區位條件比較好，可進入性較強。

　　（3）河旅游資源豐富，發展潛力強勁。

　　（4）優美動聽的《河》，掠云越波，傳遍了五湖四海，河的知名度較高。

　　（5）旅游產業蓬勃發展，國家將“紅色旅游”提上日程，可以使河的“紅色旅游”資源得到充分利用。

　　2、劣勢：

　　（1）xx市整體形象缺乏明確定位，對外宣傳不夠。

　　（2）河景區的服務人員的服務意識比較薄弱，服務水平較低。

　　（3）河的旅游資源缺乏有效的保護，開發不足。

　　三、策劃目的

　　1、市場分析：一句“河……”，伴隨著中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落，傳遍了世界各地，在我們每一個人的心中，對“河”都有一份額外的親切和敬仰。所以，“河”的目標消費者群非常龐大。無論男女老少，都是“河”的目標消費者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人，亞洲甚至全世界熱愛中國文化，喜歡到中國旅游的外國游客都有可能成為目標消費者。

　　2、最終目的：提高河的知名度，使河走出xx省，唱響中國，走向世界。

　　四、策劃原則

　　1、目的性原則：

　　（1）把河打造成國內著名的休閑旅游景點。

　　（2）把“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經典“紅色旅游”線路。

　　2、可行性原則：

　　（1）xx市的道路狀況比較好，交通便利，旅游者可進入性比較好。

　　（2）河經過多年發展，有良好的口啤，現在正在不斷完善中，其發展潛力較大。

　　（3）xx市政府有足夠的資金和信心把河“推出去”，走出省門。

　　3、特色化原則：

　　《河》唱響了全中國，它特有的“詩歌”情懷是其它旅游資源缺乏的。所以，加強《河》的宣傳和推廣，讓人們產生去河旅游的動機，

　　4、政府主導和市場結合的原則：

　　（1）政府主導，依靠xx市政府，甚至xx省政府的強烈支持和推廣。

　　（2）提高河的市場競爭力和綜合實力。

　　五、主題口號

　　唱響古今，璀璨！

　　六、組織形式

　　主辦：xx市政府

　　承辦：xx市旅游局

　　協辦：電視臺

　　七、主要活動

　　1、音樂晚會：其中有大合唱《河》版，以及抒情版的《河》，小品等。

　　2、放煙花：音樂晚會結束后放煙花。

　　3、征文比賽：要求參賽者圍繞河這個主題寫文章。通過這個征文比賽，來提高消費者（特別是年輕一代）對河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。

　　4、舉行音樂晚會當天xx市旅游局以折的價格出學生票，以折的價格給其它消費者。

　　5、以河的名義捐款萬給當地的慈善公益機構，在當天中午舉辦新聞發布會。

勞動節活動 篇17

　　一、活動背景

　　“五·一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷為載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

　　二、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活動主題

　　每個季節都有禮！“五一”有禮！

　　四、活動詳細內容

　　淘巧好，好淘巧。

　　（一）、勞模有禮。

　　xx月—xx日，凡歷年獲得過市級（含）以上榮譽的勞動模范，可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份（襯衣一件，服務臺值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣件）。

　　（二）、購物有禮。

　　淘巧好，好淘巧。

　　（三）、母親節有禮。

　　“為母親祈福，送安康‘祥鶴’！”

　　注：為加深顧客印象，宣傳我商場，印制張小型“背粘膠”，打上“商場贈送”字樣，所有禮品上都要粘貼。

　　五、室內外布置

　　（統一色調——藍色）。

　　1、正門口上方以品牌宣傳為主，配以“五·一”促銷主題的宣傳。

　　2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。

　　3、二門口更換為詳細活動內容宣傳（包括x展架）。

　　4、各專廳可以海報、打折牌宣傳價位及打折信息，喧染氣氛，主題統一為——“五·一”有禮！（經理配合實施）。

　　六、媒體宣傳

　　1、xx月xx日，以軟文的形式在晚報上以《勞模與商場的情結》為標題，重點宣傳“勞模有禮”活動，并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。

　　2、母親節前夕，與報社聯系關于“為母親祈福，送安康‘祥鶴’！”的新聞報道，是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。

　　七、要求

　　1、經理大力配合，一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

　　2、除不參加活動外，其余商戶無條件執行參加。

　　3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職，各處室配合好此活動。

　　4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款臺統一繳款，經理督促到位。

　　5、各收款員要履行職責，收款蓋章，不可徇私舞弊。

　　6、各營業員、商戶不得私自收款，截留顧客小票；不得參與此活動。一經發現，嚴肅處理。

　　八、預算

　　1、中廳布置：xx元。

　　2、“背粘膠”印刷：xx元。

　　3、室內外布置：xx元。

　　4、活動獎品預算：xx元。

　　5、報紙廣告：xx元。

　　總計：xx元。

　　其中：xx月xx日——xx月xx日，共天時。

　　間按各專柜銷售額的%進行扣點，其余商場負擔。

勞動節活動 篇18

　　一、極限挑戰滿100送50代金券

　　活動時間：5月X日——5月X日

　　活動規則：凡同一專柜單張電腦小票購物滿100元者，可贈送50元代金券，滿200元，可贈送100元代金券，以此類推，代金券在本商場指定區域內消費，其他區域不接受代金券。

　　二、購物抽大獎天天送大禮

　　活動時間：5月X日——5月X日

　　活動規則：

　　1、凡單張電腦小票購物滿100元，均可參加抽獎，單張電腦小票限抽5張;

　　2、當場抽獎，當場兌獎，隔日過廢;

　　3、獎項設置為：

　　一等獎：100元現金券

　　二等獎：50元現金券

　　三等獎：5元現金券

　　紀念獎：筆記本一個

　　三、電影文化夜場場都經典

　　活動時間：X月X—5月X日

　　活動規則：每晚放映一部電影大片，或舉行一場精彩的文藝晚會;

　　四、入會送旅游情侶大派對

　　活動時間：5月X日-X日

　　活動規則：活動期間，凡購物滿300元者，均可申請成為貴賓。顧客當天累計購物滿1000元，貴賓滿500元，或貴賓積分達1000分以上者，均可免費參加本商場舉行的集體山等自助游活動。

　　低價旋風席轉海南

　　五月某商場有大事!

　　5月X日：

　　媽媽，今天是您的生日!

　　某商場祝天下母親節日快樂!

　　1、深深祝福顯真心：商場特開通真情告白欄與祝福點歌臺，顧客朋友可在商場為母親留下最深情的祝福，并為母親點歌。

　　2、康乃花香獻母親：凡單張電腦小票購物滿100元者，送康乃花一枝，單張電腦小票限送3枝;

　　5月X日：

　　超級貴賓日!

　　品味時尚、盡顯尊貴!

　　入會了嗎?入會送豪禮，購物送旅游，X日貴賓日

　　不做上帝，做某商場貴賓。

勞動節活動 篇19

　　五一節，是春節長假后的第一個黃金周，是旺季來臨的標志，是全年營銷的第一場大戰役。xx公司建議五一節的促銷不僅不能錯過，且要重視并搞好。繼三四月銷售低迷后，五一節迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至，季節性消費、換季消費開始抬頭。我們綜合多年的經驗及數據分析認為，五一節的主力消費群體集中在以下幾個方面。

　　1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)。

　　2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)。

　　3、近郊春游消費(飲料類、即食品類、休閑食品類、)(戶外用品、運動用品、園藝用品)。

　　4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季)(夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)。

　　5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)我們促銷始終應圍繞一個理念，“促銷不僅是賣我們可賣的商品，更是要賣顧客要買的`商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功。基于此，我們要依據五一節主要消費群體的需求，挖掘供應商潛力，合理組織相應的促銷商品群。

　　一、確定促銷期間

　　五一節相對其它大節來講消費規模較小，商品需求面窄，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在x天之間。考慮到部分顧客五一出游，及信息傳遞至顧客所需的時間，所以促銷期應安排在4月x日起至5月x日止為益。

　　二、確定促銷目的

　　雖說促銷就是為了促進銷售，但精確的講其中還是有一定的區別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑，一是以現有顧客群體為基礎，促銷重客單價的提升。二是以提升客流量為目的，意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現、新品系列推廣等。五一節關系到超市全年營銷的影響力，所以我們建議應以擴大超市當地影響力為出發點，以此為目的組織此次促銷，也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度，并且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示，客單價相應會有所增加。當然因實際情況不同，還要仔細的進行前期數據分析，發現可提升的空間。

　　三、確定促銷主題和主力商品群

　　促銷主題是超市向顧客的訴求重點，是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求。二是換季購物為主題的新品推廣訴求。三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題。五是以春游、旅游為主題。

　　如：五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品為主)。

　　勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品為主)。

　　開心度長假低價總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價)。

　　清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)。

　　歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)。

　　五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)。

　　購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規模的品嘗買贈活動)。

　　四、確定促銷商品分類比重及促銷價

　　根據商品組織情況或競爭環境要求確定了促銷主題及主力商品群后，要進一步規劃各類商品促銷比重。

勞動節活動 篇20

　　五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

　　一、游戲準備

　　配套材料：打孔挖苗器x套、種植工具x套、噴嘴x套、種植手套x雙、種植標簽x個、卷尺x個、種子收納瓶xx個、種植工具袋x個、操作記錄表張、探索圖冊《我是小花農》。

　　園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

　　二、游戲價值

　　1、在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

　　2、在反復的種植操作過程中，學會使用各種。種植工具，獲取種植的科學經驗。

　　3、激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

　　4、在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

　　三、游戲方法

　　游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

　　1、選種

　　教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種。種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

　　注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

　　2、播種

　　幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

　　3、管理

　　照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

　　(1)種子發芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

　　(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

　　(3)手動除草，不要使用除草劑。

　　(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

　　4、觀察記錄

　　教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

　　5、收獲

　　幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

　　游戲二：種植花卉

　　教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

　　種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

　　在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。

　　游戲三：植物的生長與陽光的關系

　　教師準備x個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

　　游戲四：延伸游戲

　　玩法一：喜歡清水的根

　　教師準備富貴竹x枝、塑料瓶x個、清水、鹽水等材料。

　　幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

　　玩法二：我會種豆芽

　　教師準備綠豆若干、培養皿x個、噴水壺x個、水若干、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替)。

　　1、幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

　　2、用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光并每日換清水。

　　3、觀察綠豆發芽的情況。

　　玩法三：土豆種。種樂

　　教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

　　1、把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼。

　　2、用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆。

　　3、埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況。

勞動節活動 篇21

　　活動名稱：小小勞動者，大大夢想家

　　活動時間：五一勞動節當天

　　活動地點：幼兒園活動室及戶外操場

　　活動目標：

　　讓幼兒了解五一勞動節的由來和意義，增強對勞動者的敬意和感恩之情。

　　通過實際操作，培養幼兒的動手能力和團隊協作精神。

　　豐富幼兒的節日體驗，增強親子間的互動與溝通。

　　活動內容：

　　主題講解：向幼兒介紹五一勞動節的由來，以及各行各業勞動者的辛勤付出。

　　親子DIY：家長和幼兒共同制作手工藝品，如制作小盆栽、拼貼畫等，體驗勞動的樂趣。

　　勞動體驗：組織幼兒參與簡單的勞動任務，如整理玩具、打掃衛生等，培養幼兒的責任感。

　　互動游戲：舉行親子游戲，如接力賽、拔河比賽等，增進親子間的默契和團隊精神。

　　活動準備：

　　提前準備所需材料和工具，確保活動順利進行。

　　通知家長參加活動，提醒家長注意事項。

　　安排活動場地，確保安全有序。

　　活動意義：

　　通過五一勞動節活動，讓幼兒在快樂的游戲中感受勞動的意義，培養幼兒的勞動意識和團隊協作精神，同時增進親子間的感情。

勞動節活動 篇22

　　“留住老顧客，開發新顧客”。

　　五一等節假日是餐飲消費的高峰期，但五一節x天的收入是比不上一個月的收入的`，節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今后的業績增長。且在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。

　　針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

　　會員卡營銷策略：

　　(一)實行會員制卡的益處：

　　1.長期廣告效應。

　　2.有助于留住老客戶。

　　3.收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。

　　(二)會員劃分

　　普通會員金卡會員。

　　(三)會員卡功用

　　普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份。或享受折扣優惠。

　　金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費。贈送特色菜品一份。享受折扣優惠。

　　注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

　　(四)會員卡制作要求

　　普通卡：簡潔、大方、不俗。

　　金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。

　　普通卡及金卡均進行統一編號。

　　(五)會員卡發放形式

　　普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿以上者。

　　金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。

　　備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。

　　(六)會員管理(消費者信息收集)

　　發放會員卡后，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

　　收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。

　　新產品開發策略：

　　夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩。對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：

　　清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)。

　　組合型銷售策略：

　　將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。

　　該策略作用：

　　1.引導消費者消費不同菜品和新產品。

　　2.幫助消費者進行的口味搭配。

　　3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

　　促銷宣傳策略：

　　xx酒店中餐廳定位在中高端市場，因此在做宣傳時，定位為“精品坊”。

　　(一)目標消費者

　　目前，xx酒店中餐廳的目標消費者為中高端人士，他們有車，有錢用于餐飲休閑消費，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點：河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

　　(二)宣傳形式

　　傳單：

　　1.制作要求：邀請函形式、美觀、大方、份。

　　2.內容：對xx酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

　　3.散發：河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

　　4.報刊廣告：不采取在報刊上直接做廣告，而將傳單交予報刊代理商和銷售商，將傳單插在報刊中，這樣能以極低的費用做宣傳。

　　電視廣告：

　　1.內容：xx酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

　　注：由于電視廣告成本過高，是否投放待定。

勞動節活動 篇23

　　活動思想

　　以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動時間

　　xx年x月x日——x月x日

　　活動內容

　　一、快樂實踐負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1.“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。

　　2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

　　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

勞動節活動 篇24

　　為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。

　　一、領導機構：

　　組長：練偉東

　　副組長：黃祥初、彭新容、李國綏

　　成員：梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

　　李文中、李淑娟、鄧貴良

　　二、參加人員：全體教職工

　　三、活動內容：

　　1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

　　2、趣味體育比賽。

　　四、活動時間：20xx年4月23日至4月29日

　　五、活動要求：

　　1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

　　2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

　　六、工作安排：

　　1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

　　2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

　　學校黨支部

　　學校工會

　　20xx-4-10

　　附一：

　　第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程

　　一、主辦單位：縣二小工會

　　承辦單位：縣二小體育科組

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

　　地點：本校乒乓球室

　　三、參加單位：

　　各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

　　四、參加辦法和資格：

　　1。每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員)，隊員5名(至少有3個女隊員)。

　　2。凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽

　　3。報名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

　　五、競賽辦法：

　　1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發球權。

　　2。各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。

　　3。第一階段采用分組循環賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

　　4。小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

　　六、比賽要求

　　(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規程安排，服從裁判。

　　(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

　　七、錄取名次和獎勵：

　　比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

　　八、未盡事宜另行通知

　　附二：

　　紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程

　　一、主辦單位：縣二小工會

　　承辦單位：縣二小體育科組

　　二、比賽時間和地點：

　　20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30

　　本校籃球場

　　三、比賽規程

　　(一)背靠背擠籃球往返接力

　　以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。

　　規則：

　　(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

　　(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續比賽。

　　(二)同心協力跑

　　1、比賽器材：捆綁帶若干條

　　2、參賽人員：6人(4女)

　　比賽規則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續比賽，否則視無效。

　　四、獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

　　工會五一勞動節慶祝活動策劃書范文二

　　在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案：

　　一、指導思想

　　全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　二、活動內容

　　(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

　　(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

　　(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦東港區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

　　(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

　　(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

　　三、活動要求

　　(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

　　(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

　　(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

　　(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

　　附件：東港區工會系統“五一”重點活動安排

　　東港區總工會

　　20xx年4月23日

勞動節活動 篇25

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的.文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：辦公室成員及工會小組長

　　三、具體內容

　　(一)活動第一項：由工會主席小華發表慶祝五一活動演講

　　(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在百花園進行。

　　1、羽毛球蘭毅負責

　　單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主李樹源負責

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑------負責

　　提滅火器短跑5米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

　　4、摸福----負責

　　全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

　　5、拔河由負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)、活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動

　　6、百花園就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

勞動節活動 篇26

　　五一勞動節活動策劃、五一勞動節活動策劃方案、關于五一勞動節的活動策劃、以五一為主題的活動：技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

　　技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

　　情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動準備：

　　小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

　　活動過程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內容

　　在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

　　主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

　　全班同學聽錄音。

　　主持人：我們的`媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

　　同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

　　同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？

　　全班同學（齊）：是！

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

　　全班同學（齊）：對，說到做到。

　　主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

　　學生表演舞蹈。

　　主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

　　學生上臺講故事。

　　主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

　　（投影儀出示名人名言）

　　（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

　　勞動創造世界。——馬克思

　　主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

　　文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　裁判評定，宣布第一名名單。

　　（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）

　　主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

　　主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

　　今天的活動到此結束。

　　退旗儀式

　　一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生：時刻準備著！

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

勞動節活動 篇27

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦x鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在x鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至20xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦x老師。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從20xx年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：

　　征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;

　　優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;

　　六、活動設組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

勞動節活動 篇28

　　活動目標：

　　讓幼兒了解五一勞動節的由來和意義，學習勞動人民的優秀品質。

　　通過實踐活動，體驗勞動的快樂，培養幼兒的動手能力和團隊合作精神。

　　活動內容：

　　故事講述：講述勞動節的由來和意義，引導幼兒尊敬勞動人民，珍惜勞動成果。

　　手工制作：組織幼兒制作五一勞動節主題的手工作品，如制作賀卡、繪制勞動場景等。

　　勞動體驗：帶領幼兒參與簡單的勞動活動，如整理教室、擦桌子、澆花等，體驗勞動的快樂。

　　活動準備：

　　準備手工制作所需的材料，如彩紙、剪刀、膠水等。

　　提前安排好勞動體驗的場所和任務。

　　活動過程：

　　通過故事講述，引導幼兒了解五一勞動節的背景和意義。

　　分組進行手工制作，鼓勵幼兒發揮創意，制作獨特的作品。

　　組織勞動體驗活動，讓幼兒親身參與，體驗勞動的樂趣。

　　活動總結：

　　在活動結束后，與幼兒一起回顧整個活動過程，分享勞動的快樂和收獲，強調勞動的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中積極參與勞動。

勞動節活動 篇29

　　活動主題：

　　比賽中強身健體合作中加深友誼

　　活動對象：

　　部分教職工代表和全院學生

　　活動日程安排：

　　由院學生會生活部主辦，各系學生會協助，于四月末舉辦，為期兩周大學勞動節活動策劃案大學勞動節活動策劃案。

　　活動時間：

　　XX年XX月XX日

　　活動地點：

　　宿舍樓西籃球場

　　活動流程：

　　活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯部和各系社聯緊密合作，為此項活動籌集經費，切實保障活動辦得精彩。此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發揮作用。

　　每天中午12：00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監督比賽，確保比賽在陽光下進行。

　　為了加強和各系的聯系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統籌協調院系學生會的工作，最重要的原因是限度減少工作當中的障礙，確保活動及時順利進行。

　　獎項設置：

　　一等獎院級證書羽毛球拍一副

　　二等獎院級證書筆記本一個

　　三等獎院級證書

　　精神文明獎院級證書

　　經費預算：

　　100元左右

勞動節活動 篇30

　　技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

　　技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

　　情感目標：使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動準備：

　　小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

　　活動過程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內容

　　在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

　　主持人：《勞動最光榮》主題班會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

　　全班同學聽錄音。

　　主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

　　同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

　　同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？

　　全班同學（齊）：是！

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

　　全班同學（齊）：對，說到做到。

　　主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

　　學生表演舞蹈。

　　主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

　　學生上臺講故事。

　　主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

　　（投影儀出示名人名言）

　　（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

　　勞動創造世界。——馬克思

　　主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

　　文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　裁判評定，宣布第一名名單。

　　（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）

　　主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

　　主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

　　今天的活動到此結束。

　　退旗儀式

　　一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生：時刻準備著！

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

勞動節活動 篇31

　　五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　一、活動主題

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日：勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

　　二、活動目標

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　三、活動內容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的`樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

　　四、主要措施

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：。

　　副組長：。

　　組員：。

　　2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

　　3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。