2025年學生會春節活動策劃書范文（通用6篇）

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇1

　　活動目標：

　　1、通過談話使學生回憶過春節的快樂，共同分享快樂。

　　2、引導學生認真聽其他小朋友的講話，培養學生傾聽習慣。

　　活動準備：

　　1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

　　2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

　　活動過程：

　　1、教師與學生互相問春節好。

　　老師：你知道春節嗎？春節你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節你吃過什么好吃的東西？

　　2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

　　3、學生講述自己在春節時的有趣的事情。

　　4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

　　延伸活動：

　　學生邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

　　效果分析：

　　通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引學生培養傾聽的好習慣。

　　從學生的興趣入手，針對學生的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

　　在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

　　在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問學生知道這些事過什么節日用到的東西，引導學生回憶過春節的情節。

　　第二環節中，讓學生介紹自己過春節的圖片，來加深學生對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，學生可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓學生對春節生出喜愛之情。

　　在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓學生知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

　　第四環節中，讓學生門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發學生間的交流和認知。

　　在活動中，應讓學生自主說，把主動權交給學生。我想以后我應該再耐心一點，聽聽學生的聲音。

　　本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起學生的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇2

　　一、 活動背景

　　時光飛逝，轉眼間我們在長江大學已經走過了兩年半，為了總結這兩年多的成長得失，讓大家更好地學習和生活，同時加強兄弟們的交流和溝通，豐富大家的課余文化生活，我們特以此次元旦佳節為契機，開展513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯歡晚會。

　　二、 活動主題

　　“迎新年、促交流”513寢室首屆“胡邵黃杯”迎新年聯歡晚會

　　三、 活動時間

　　xx年1月2日晚上6：30-10：00

　　四、 活動地點

　　新風公寓1#437（郭鎖所在的寢室）

　　五、 活動對象

　　513寢室委員會全體成員

　　六、主辦單位513寢室委員會

　　贊助單位 胡金鵬、邵志、黃哲

　　特別鳴謝 吳彎、徐武、羅翰、張建鋒、程渡

　　七、 活動程序

　　（一） 前期準備

　　1，xx年12月31日前，胡金鵬負責征集活動節目，制作一個較為詳細的節目單；韓文良負責活動現場的布置（須準備一條橫幅）；郭鎖負責邀請嘉賓；

　　2，xx年1月1日前，程航負責制作一定數量的入場券（上面須有編號）和一個抽獎箱；郭鎖負責制作記錄513的成長的ppt，并準備上好的茶葉；潘翔負責收取贊助經費；邵志準備高數碼相機（至少一部），制作一下話筒（能借到更好），并在群里對我們的晚會進行宣傳；

　　3，xx年1月2日下午5：00前，潘翔、汪俊偉準備好桌椅；韓文良準備好開水和塑料杯子；黃哲負責瓜子、啤酒、水果等的購買；胡金鵬準備好獲獎證書；郭鎖再次邀請嘉賓；程航準備好會議記錄的.紙筆。

　　（二）活動流程

　　1，主持人致開場白；

　　2，513寢室委員會主席韓文良講話；

　　3，嘉賓代表徐武致辭；

　　4，郭鎖帶領大家觀看513的成長歷史（ppt播放）；

　　5，節目演出（每個節目之間均進行一次捏氣球和摸獎環節）；

　　6，游戲環節（第四個和第八個節目后各一個）；

　　7，“我感動、我痛心”交流環節；

　　8，抽獎環節；

　　9，“回顧、反思、展望”交流環節；

　　10，年度頒獎；

　　11，秘書長郭鎖做大會總結；

　　12，主持人宣布活動結束，大家清理會場。

　　（三）后期

　　程航將本次活動的相關內容記錄下來，做好整理和保存；

　　八、 活動相關人員

　　活動策劃書、證書準備： 胡金鵬

　　場地布置、茶水供應、抽獎： 韓文良

　　嘉賓邀請、ppt制作、音樂播放： 郭 鎖

　　禮儀人員、桌椅準備： 潘 翔、汪俊偉

　　入場券、抽獎箱、會議記錄：程 航

　　照相、話筒： 邵 志

　　物品購買： 黃 哲

　　收取贊助： 潘 翔

　　游戲準備： 汪俊偉

　　九、 財務預算

　　場地布置：30元

　　啤酒、花生等：70元

　　證書：12元

　　茶水、杯子：10元

　　獎品：30元

　　共計： 30+70+12+10+30=152元

　　十、 活動注意事項

　　1，每名成員需高度重視此次活動，所負責的事項需不打折扣地完成；

　　2，參與表演節目的成員需提前對節目進行演練，提高質量；

　　3，對于交流環節，兄弟們可多做準備；

　　4，如果所買物品不夠，該項負責人需盡快補買；

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇3

　　一、概況

　　1.活動名稱：xx大學元宵游園詩會

　　2.活動主題：穿越夢境/相約元宵

　　3.活動時間：20xx年x月xx日17：30――21：00

　　4.活動地點：華中科技大學韻苑足球場

　　5.參與對象：華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

　　6.活動目的：為了慶祝剛剛過去的春節，相別一個月的同學們終于又聚在一起，為了加深同學們之間的感情，迎接新的學期，慶祝元宵節，宏揚傳統文化，我們舉辦此次元宵游園詩會。

　　7.主辦單位：新聞與信息傳播學院團學聯

　　二、活動特色

　　1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的，我們將從校各網站/媒體出發，進行廣泛宣傳，并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳，并利用剛開學且接近春節尾聲的契機，廣泛調動東西兩大校區的同學共同參與;

　　2.節目的多樣性。詩會除了對對聯，猜燈謎，背詩詞等活動外，同時還增加舞蹈和抽獎的活動，令詩會更具參與和可看性。

　　3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題，我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子，在園子旁邊設眾多游園活動項目，同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞，享受詩詞樂園的快樂。

　　4.展現中華文化精華和華中大優秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學參與到本活動中，還邀請笛蕭協會進行現場伴奏，以此向同學們展示我校同學豐富的業余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。

　　總之，我們將傾盡我們的才華，揮灑我們的智慧，保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。

　　三、活動流程

　　前期準備部分：

　　為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中，將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。

　　根據詩會當天內容建議培訓內容如下：

　　基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

　　詩會部分：

　　說明：本次詩會的節目部分將分為三個板塊，分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞，猜燈謎可兌獎。

　　開場(預計時間：17：30――18：55)

　　1.17：30――18：20__放輕松歡快的音樂吸引人群，詩會準備開始。

　　2.18：30節奏較為開場舞表演，燈籠點燈。

　　3.主持人宣布詩會開始，并帶動氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞，點燃煙花。

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇4

　　在20xx年春節來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂度春節。

　　一、活動主題：

　　喜迎春節，快樂游園

　　二、活動時間：

　　20xx年02月24日上午10：00—12：00

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動目的：

　　通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

　　五、活動對象：

　　全體在職教師

　　六、活動內容：

　　1、百發百中

　　活動規則：參與者每人發放2個乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個球，獲一個獎品。

　　負責人：吳沖、周榮幸

　　2、盲人敲鑼

　　活動規則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。

　　負責人：張孟、覃曉俊

　　3、快樂投圈

　　活動規則：參與者每人發放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。

　　負責人：陳運全、覃祖杰

　　4、釣魚高手

　　活動規則：拿魚桿，釣紙魚，掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。

　　負責人：周健德、周寬生

　　5、無敵風火輪（此活動放在游園活動的最后一個環節）

　　無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲，通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力，培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽，贏得組每人可獲得獎品。

　　負責人：吳沖、覃曉

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇5

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20__年的正月十五，是自文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：

　　20xx年月x日晚8點

　　四、活動地點：

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：，，

　　(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

　　(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

2025年學生會春節活動策劃書范文 篇6

　　一、活動目的

　　春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報。宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

　　1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2、引導學生在慎終追遠。緬懷先輩的情懷中認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統。增進愛黨。愛國。愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　二、活動機構：

　　組長：王校長、蔣主任

　　副組長：各教研組長

　　組員：各年級班主任、課任教師

　　三、活動內容：

　　（一）表孝心，弘揚孝道

　　活動細則：本校學生可在20__年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當地移動營業廳領取“福字春聯”禮包一份，敬獻給自己的父母。長輩或師長，從小樹立感恩意識，傳承中華傳統美德。

　　（二）踐孝行，感恩圖報

　　活動細則：舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先，孝行要時時體現在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情，對待親人用真心。通過孝行日記比賽，各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩，學會回報。

　　（三）認識春節：

　　春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面。燭。炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓校簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。