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2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園

發(fā)布時間:2025-06-19

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園(通用28篇)

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇1

  一、 活動目的:

  1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  3、 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

  三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動”)。

  四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、 活動準備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、 環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

  2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。 負責人:

  (二) 班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

  1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2.班主任須知:

  A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據(jù)本班確定的密語通關游戲提前準備好所需器械。

  B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C.在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關信息及文化價值。

  D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F. 活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結。

  G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關信息。31日前完成。地名及英文參考:

  倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

  1.London Underground 倫敦地鐵

  2.Houses of Parliament 英國國會大廈

  3.Buckingham Palace 白金漢宮

  4.London Bridge 倫敦橋

  5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

  3.各班級內(nèi)的通關游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:。紅地毯(T臺秀走地毯):

  各班密語通關游戲器械準備:各班主任負責。

  4.糖果準備:謝醫(yī)生。

  5.全園宣傳:

  6.現(xiàn)場主持人:xx老師

  7.前臺音樂、音響調(diào)控:(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

  8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

  9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

  (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去xx小區(qū)進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:、。

  4、 全園統(tǒng)一闖關“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

  附:

  1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

  2、密語通關活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口通關,通關后在教室內(nèi)進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

  3、“鬼屋大冒險”:

  班級的南瓜燈可放大廳進行展示

  八、活動結束:

  1、合影

  2、集體打掃衛(wèi)生

  3、物品歸位

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇2

  為進一步推進學校文化建設的蓬勃發(fā)展,建設和發(fā)展校園警務文化,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,讓激情在夢想中綻放。現(xiàn)決定舉辦廣西警官高等專科學校學生XX年元旦晚會,有關事項通知如下:

  一、活動主題:青春、夢想、未來

  二、活動目的

  1、增進師生情誼,展現(xiàn)新時期大學生風采,擴大學校影響。

  2、豐富同學們的校園文化生活,提高學生的警務技能。

  3、展現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。

  三、領導小組

  組 長:陳恃中

  副組長:陳 誠、潘 偉、伍曉陽、郭柳平

  成 員:楊 堅、覃偉剛、吳堅毅、黃健躍、莊嚴、蔣巍、唐博

  四、活動對象及時間、地點

  (一)活動對象:全體在校生

  (二)時間安排

  1、各大隊分團委報送節(jié)目時間:XX年12月1日截止。

  2、演出時間:XX年12月28日(星期日)

  3、地點:長湖本部校區(qū)警體館二樓(擬定)

  五、活動節(jié)目和形式

  (一)節(jié)目來源:學生自主選送,各大隊、區(qū)隊選送節(jié)目

  節(jié)目形態(tài):個人或團體舞蹈、唱歌、小品、器樂、民間藝術、雜技、魔術等具有健康的表演形態(tài)節(jié)目。其中

  1、聲樂、器樂、舞蹈類節(jié)目:表演時間不超過5分鐘

  2、話劇片段、小品、朗誦類節(jié)目:表演時間不超過7分鐘

  (二)節(jié)目篩選形式

  1、本次活動采取由各大隊分團委組織以區(qū)隊為單位開展本大隊的文藝匯演。

  2、各大隊分團委根據(jù)匯演結果,結合本大隊實際,選送5個節(jié)目作為校級元旦晚會活動的演出節(jié)目。

  3、今年參加廣西第四屆大學生藝術展演活動的有關節(jié)目全部作為此次晚會的審定節(jié)目演出,并由所屬大隊負責具體的訓練及演出相關工作。

  六、比賽活動要求

  (一)各大隊分團委收到通知后及時下發(fā)通知到各區(qū)隊團支部,各區(qū)隊團支部指定專人負責此次活動相關事宜。各區(qū)隊團支部書記應正確傳達活動通知到區(qū)隊全體同學,并自行組織排演活動節(jié)目。

  (二)每個區(qū)隊至少準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限,有其他興趣愛好的同學之間也可自行組織節(jié)目參加大隊匯演。

  (三)各大隊分團委按照要嚴格按照“公平公正,競爭擇優(yōu)”的原則,把大學生的風采展現(xiàn)出來,選出水平,選出特色,取得晚會的精彩與熱情。

  (四)所有報送節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在元旦晚會上表演。

  (五)上報的節(jié)目要保證節(jié)目質量,不準臨時更改。

  (六)各大隊分團委于XX年12月1日前將選送節(jié)目登記表報校團委文體部。聯(lián)系人:馮超力,聯(lián)系電話

  七、獎項設置:設立藝術獎及創(chuàng)作獎。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇3

  一、活動簡介

  1、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

  2、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

  3、活動主題:學生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會

  4、活動對象:浙江財經(jīng)大學東方學院全體師生與美妝社成員。

  5、活動地點:大創(chuàng)園A214

  6、活動時間:2019年10月30日下午開始

  7、活動內(nèi)容:①與動漫社合作的開場走秀

  ②古風歌曲演唱

  ③舞蹈表演

  ④日文歌曲演唱

  ④現(xiàn)場舞蹈教學

  ⑤化妝舞會

  注:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

  8、活動單位:主辦方:浙江財經(jīng)大學東方學院金融與經(jīng)貿(mào)分院

  承辦方:浙江財經(jīng)大學東方學院學生美妝社

  二、前期工作

  1、申請與審批工作

  (1)活動審批

  (2)活動教室審批

  2、公關工作

  動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。

  3、準備工作

  (1)早期活動的宣傳(公眾號)

  (2)申請場地

  (3)召集相關人員

  (4)經(jīng)費預算:待定

  三、活動流程

  1、 先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園A214,進行舞臺投影儀

  等后勤準備工作。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇4

  一、活動時間

  20xx年10月31日晚18:30——20:30

  二、活動地點

  學校綜合樓羽毛球場地

  三、參加人員

  低年級、中年級、高年級、七年級各班每班三名同學;各級部領隊及指導老師;全體英語教師;全體外教;藝體中心、現(xiàn)代教育技術中心及科研指導處相關人員。

  四、活動組織形式

  由低年級、中年級、高年級、七年級四個級部組成四支代表隊,采取現(xiàn)場比賽的形式舉行,由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團隊

  五、活動流程

  (一)暖場活動

  1、 全場人員在外教和引領教師的帶動下跳兔子舞,帶動全場的活躍氣氛。

  2、 準備舞臺秀。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、魔鬼等。

  3、由二名外教分別將一個鬼故事,燈光、音響配合劇情制造懸念。

  (二)比賽開始

  四只代表隊采取現(xiàn)場比賽的形式舉行,由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團隊,各項成績累計派出比賽團體成績。

  1、唱英文歌曲:每隊派出2—5名同學現(xiàn)場演唱有萬圣節(jié)特色的英文歌曲。

  2、叼蘋果活動:每隊出一名同學在不用手的情況下用嘴叼蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  3、吹氣球比賽:每隊派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,、七年級同學比賽時間為50秒,高年級同學比賽時間為55秒,中年級同學為1分鐘,低年級同學為65秒。

  4、 刻南瓜:每隊選出雕刻好的三件萬圣節(jié)鮮明主題的南瓜、由外教當場評選出優(yōu)秀的團隊。

  5、講鬼故事:每隊派出二名選手講一個鬼故事,一人用英語講,一人用漢語翻譯,時間3——5分鐘,根據(jù)故事驚險刺激程度評選出優(yōu)勝團隊,各隊也可以派英語教師上場助演。

  6、 搶凳子比賽:每隊出一名同學參加,戴上古怪的面具,先搶到凳子的為獲勝方,失敗方繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出名次。

  (三)發(fā)獎

  由外教為獲勝團隊現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

  六、準備工作

  1、科研指導處負責宣傳畫報設計,現(xiàn)場大屏幕PPT制作,外教活動協(xié)調(diào),活動現(xiàn)場翻譯、現(xiàn)場布置等

  2、 現(xiàn)代教育技術中心負責現(xiàn)場燈光布置、音響準備,現(xiàn)場錄像、照相等。

  3、藝體中心負責活動主持、編排、組織等

  4、學生發(fā)展處:負責活動學生的現(xiàn)場組織及維持紀律。

  5、后勤服務中心負責物品:南瓜、氣球、蘋果、面具、糖果等準備工作。

  6、各級部要充分發(fā)選拔學生,組隊并指派帶隊教師帶隊參與到活動中。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇5

  活動目的:

  通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學生的活動熱情與風采。

  活動內(nèi)容:

  活動時間:

  活動地點:

  前期宣傳:

  海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

  其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

  會場布置:

  和海報的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。

  活動流程:

  提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

  開場節(jié)目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

  活動環(huán)節(jié):

  分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數(shù),最后分數(shù)最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

  主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  涂鴉比賽

  將在場人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

  再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

  即興表演

  分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。

  用筷子夾乒乓球

  準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時( )。

  咬蘋果

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。

  傳話

  簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

  魔法氣球

  幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

  瘋狂的蘋果

  幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限里面,使四個蘋果直立成功。

  懲罰環(huán)節(jié):

  視比賽進程而定,可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。(個人比較支持小游戲結束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)

  喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

  擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇6

  一、活動目的

  1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2.認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

  3.增加家長的滿意度。

  4. 吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。

  二、 活動方案

  時間:2019.10.29 5.30

  形式:室內(nèi)和戶外相結合

  對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

  三、 活動前準備工作:

  1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (laraine、katherine)

  3、活動所需物品:

  a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (lisa)

  b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂. (laraine)

  c.活動ppt (sam)

  四、 活動流程

  1. 開場舞--"兔子舞"(5分鐘) (laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (laraine)

  主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題"萬圣節(jié)"。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等

  (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (emmett)

  5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (sam)

  游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。

  (游戲道具準備及示范:katherine lisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

  內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的"勞動成果",和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

  2.活動前一天短信提醒家長活動時間

  3. 活動流程要提前過一遍

  4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課

  六、補充資料:

  1. 萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2. 「trick or treat」的傳說

  孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附

  近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3. 南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。

  天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、 教室布置建議

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

  (二) 在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

  (三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇7

  一、活動背景

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們英語學習特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學英文,說英文

  三、主要游戲活動

  游戲2:看誰走的快

  規(guī)則:小朋友們站在起點,老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:I like apple.

  回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達終點的小朋友獲勝!

  四、活動時間:

  20xx年10月31日

  下午3:00-5:00

  五、活動地點:

  X學院聞道樓樓

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇8

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日(星期x)全天,上午9:10正式開始。

  三、活動地點:

  x幼兒園操場,x小區(qū)(“討糖活動”)。

  四、活動當天班級行事歷安排:

  10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)9:10活動正式開始

  參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、活動準備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周x)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當天x幼兒園大門外擺放x展架萬圣節(jié)海報。

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

  1、活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2、班主任須知:

  A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

  B、班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關信息及文化價值。

  D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F、活動后照片發(fā)自x處,以便活動反思和總結。

  G、中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關信息。31日前完成。

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

  (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去x小區(qū)進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:x、x。

  4、全園統(tǒng)一闖關“密語”。

  附:

  1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

  2、密語活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口,后在教室內(nèi)進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

  3、“鬼屋大冒險”:班級的南瓜燈可放大廳進行展示

  八、活動結束:

  1、合影

  2、集體打掃衛(wèi)生

  3、物品歸位

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇9

  真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創(chuàng)造出瞬間的機會。沿于這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段

  和萬圣節(jié)當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內(nèi)宣傳(中國人)。對內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步,什么么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節(jié)當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

  首先說宣傳部分:

  1.對外宣傳,我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節(jié),并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用韓文印傳單,以派單的方法把消息傳達給韓國人。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了,因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。

  2.對內(nèi)宣傳

  A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳唐會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié),打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道

  新文化 星巴克 必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會將準備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提,設懸念。

  B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個星期開始,讓唐會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為

  誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫,唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點不變,但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店,在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發(fā)單,并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬,可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節(jié)約,效果也一定很好。

  C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的事實起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發(fā)傳單,傳單內(nèi)容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

  所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

  當天的活動安排,可以分為活動前的等待 中韓交友......

  五個階段。活動前的等待,是指在活動開始前先有一個等待的概念,利用人們的好奇心。拖延入場時間,當晚的開門時間我覺得應調(diào)整到八點往后,萬圣節(jié)十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在,如果等待的時間過久,有可能客人的好奇心會逐漸減退,取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

  進酒吧后,首先進入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾,里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯暎曇籼幚硪欢ㄒ鎸崳覐陌咨己熒线隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神秘禮物!

  中韓交友,韓國客人都拿有分發(fā)給他們的坐號,服務員領位時,直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子,以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水后DJ喊口號,讓客人隨意更換座位,DJ要強調(diào)今晚來到唐會的人都是朋友,都是兄弟姐妹,鼓舞大家換位子。放輕音樂,讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。DJ要隨時間的推移,報時并提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進!

  神秘揭曉 (高潮)十二點,DJ宣布大家屏住呼吸,神秘馬上揭曉,停音樂,DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點!燈

  "逐漸"

  關閉!第一次開燈,吧臺中還是空無一物,給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說純屬失誤,要以滑稽的語氣說,給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅,當完全黑下來時從里屋逐漸射出數(shù)條細小的光線,黑暗的四周好象有很多白影浮動,光線向吧臺移動,消失在吧臺里。雷射燈突然打開,照射吧臺方向,又馬上熄滅,但已經(jīng)看到吧臺上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧臺里的舞臺下燈打開照射在站在舞臺上的人身上,做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時,音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布,有的穿著較現(xiàn)代感的服裝,有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號,舞臺上一段比較個性化的熱舞,熱舞后走下舞臺站在吧臺周圍。DJ宣布目前最高消費者,里屋走出美女一個。DJ宣布,今天的神秘獎品就是小姐。美女走上舞臺,對獲獎客人笑笑,在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗,它就是今晚的神秘獎品!再次造成場上爆笑,笑后DJ喊口號,萬圣節(jié)HAPPY!舞會開始。

  DJ營造氛圍是關鍵所在!

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇10

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節(jié)是西方人三節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學們的學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

  三、活動名稱

  萬圣節(jié)之夜

  四、活動時間

  20xx年x月x日晚6:30

  五、活動地點

  教室(待定)

  六、活動單位

  主辦單位:xx學院團組織部

  七、活動參與人員

  學xx學院全體同學

  八、活動前期準備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

  2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

  5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來比劃你來猜”題目。

  8、制作不同顏色的'號碼牌。

  九、活動流程

  活動入場:

  將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

  活動開展:

  1、播放有關萬圣節(jié)活動的視頻。

  2、歌曲(十佳冠)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得帖獎勵。(觀眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規(guī)則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演。

  5、聚焦閃光燈

  規(guī)則:選出一組人,由家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進行3輪)

  6、千千結

  規(guī)則:

  (1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個圓圈。

  7、兔子舞活動結束。

  8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員

  主持人:3名。

  ppt媒體負責人:1名。

  控場:2名。

  機動人員:4名。

  十一、活動預算

  糖:80元。

  紙、馬克筆:20元。

  氣球、拉花:15元。

  共:115元

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇11

  一、活動背景:

  基于學生對英語學習的熱情和提高英語能力的需求,英語協(xié)會的強勢部門英語角負責每周一次的"英語角"活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來,英語角一直是協(xié)會的特色與亮點,為留學生和同學們提供了一個良好的交流平臺。"用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學生建立了良好的關系之后,英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動,使更多的人能參與到活動中來,取得了圓滿的成功。最新設想增加一些活動宣傳英語文化,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,并且提高同學們學習英語的興趣。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

  二、活動目的:

  通過英語角的活動,我們希望能夠激發(fā)大家對英語的熱情,加深學生對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學校人文氣息,提高大家學習英語的興趣。同時要讓同學們有機會展示自己的才華,并借助此次機會來結交更多的朋友。

  三、活動簡介:

  活動主題:萬圣節(jié)狂歡活動單位:東南大學英語協(xié)會

  活動時間:20xx年xx月xx日晚

  活動地點:

  活動負責人:

  活動聯(lián)系人:

  聯(lián)系方式:

  四、活動流程:

  1.入場時每人領取一張抽獎券,在晚會的各時段進行trickortreat的游戲,被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。

  2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關的英文歌曲進行暖場。

  3.主持人(中國學生與留學生共同主持)進行對萬圣節(jié)的簡短介紹,調(diào)動活動會場氣氛。

  4.開始游戲環(huán)節(jié),

  小游戲一:報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上,參加游戲人員在十人以上,在規(guī)定的時間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)

  小游戲二:蘿卜蹲,將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以與萬圣節(jié)有關的東西命名,任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的人做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  記住哦,一定要念全"蹲,蹲,蹲完蹲"這句話哦,并且做出蹲下的動作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性。

  5.中場:大家各自戴上準備好的面具,在音樂的伴隨下跳舞。

  6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)

  小游戲三:名義排:小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位,姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學員說:我是后面的后面的,依次下去......,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字,單位復述一遍。

  7.晚會結束前邀請留學生為大家介紹當?shù)厝f圣節(jié)的風俗習慣。本篇文章來自。懲罰措施:

  (1)模仿秀輸?shù)娜耍7乱晃蛔约菏煜さ拿餍恰⒏栊腔騽游锏膭幼鳌⒏杪暬蛘f話方式

  (2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球,讓贏的人離他3米遠,用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。

  (3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次

  五、宣傳方式:

  1.干事大會上進行通知并布置任務,要求干事們廣泛邀請他的同學都能踴躍參加;

  2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報;

  3.活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的A4宣傳單;4表演部的同學身穿萬圣節(jié)的奇裝異服,活動當天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤BBS、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡宣傳。

  六、活動預算

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇12

  一、促銷目的

  每年的xx月x日是萬圣節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,超市針對萬圣節(jié)制定了促銷方案

  “萬圣節(jié)”不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次萬圣節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造萬圣節(jié)節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

  二、目標受眾

  經(jīng)過超市或者來超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。

  三、促銷實施方案

  1、促銷實施主題

  “慶萬圣節(jié),歡樂送。活動多,禮品多。”

  2、促銷時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日

  3、促銷商品

  主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

  4、促銷宣傳

  賣場海報

  人員宣傳:在超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

  派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

  5、促銷方式

  (1)兒童類商品88折銷售

  活動時間:在xx月至xx月x日期間

  活動地點:超市

  活動對象:任意消費者

  活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

  (2)卡通面具大放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:超市萬圣節(jié)領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具

  活動內(nèi)容:x個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個。

  (3)個個有獎,禮品大放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:超市萬圣節(jié)領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

  活動內(nèi)容:凡在超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到超市萬圣節(jié)領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下

  特等獎1名:英漢電子詞典

  二等獎10名:乒乓球拍一副

  三等獎50名:鉛筆一只

  安慰獎:促銷氣球一只

  (4)免費攝影機會放送

  活動時間:在xx月xx日至xx月x日期間

  活動地點:超市萬圣節(jié)領取禮品的專柜

  活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎

  活動內(nèi)容:超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到超市萬圣節(jié)領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

  (6)魔術智慧片拼圖比賽

  活動時間:xx月xx日至xx月x日兩天早上9點——11點,下午3點——5點。一共舉行24次比賽。

  活動地點:超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。

  比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。

  活動限時:8分鐘

  活動內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。

  (7)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

  活動時間:xx月xx日至xx月x日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。

  活動地點:超市門口廣場

  活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

  活動限時:5分鐘

  活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。

  所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。

  難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。

  四、促銷注意事項

  1、保證比賽和抽簽的公平性

  在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

  2、保證獎品存量足夠

  由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。

  3、提早準備好比賽現(xiàn)場

  提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。

  4、確保活動的安全性

  確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

  5、現(xiàn)場氛圍營造

  節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。

  具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。

  其中最有效的方法就是制定一個恰當?shù)娜蝿张c銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇13

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

  三、活動地點:操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

  3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

  5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

  (二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作:10月24-28日

  1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

  五、活動流程:

  1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"。

  2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。

  3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  小貼士:

  萬圣節(jié)歌曲:《This Is Halloween》

  萬圣節(jié)相關用語:

  討糖果朗詩:Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

  feet.聞聞我的腳,/give me something

  good to eat!給我一些好吃的!

  Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!

  雙語詞匯:

  Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

  Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節(jié)

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇14

  一、活動背景

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們英語學習特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學英文,說英文

  三、主要游戲活動

  游戲2:看誰走的快

  規(guī)則:小朋友們站在起點,老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:i like apple.

  回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達終點的小朋友獲勝!

  四、活動時間: 2019年10月31日

  下午3:00-5:00

  五、活動地點:

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇15

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動名稱

  萬圣節(jié)晚會。

  三、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化。

  四、活動時間

  10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00。

  五、活動地點

  商業(yè)街號。

  六、活動內(nèi)容

  1、精彩的魔術神秘表演。

  2、未來城特色主題較色扮演活動。

  3、鬼屋探險的驚悚。

  4、與女巫的第一次親密接觸。

  5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。

  6、萬圣節(jié)的神秘禮物。

  7、尋找城堡寶藏。

  七、活動流程

  1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

  2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。

  3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

  4、每個館內(nèi)的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat”,老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  八、結束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇16

  活動目的 體驗異國節(jié)日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現(xiàn)了社團里cosplay的魅力

  活動主題 萬圣節(jié)之夜

  活動時間 2019年10月29號 19:00

  活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

  活動對象 意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員

  活動過程

  1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾

  2、在室內(nèi)進行服裝的展示

  3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則

  4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

  5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

  6、分發(fā)糖果

  7、互動游戲環(huán)節(jié)

  8、對得分最多的參與者進行頒獎

  9、假面舞會

  注意事項 1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

  2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

  3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

  4、中午時即開始布置場地。

  5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。

  附錄:

  一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)

  游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

  游戲參與者:每位參與者都有編號

  (1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3-4人)

  (2)“百鬼公會”維護者——暗夜一族(6-7人)

  (3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60-70人)

  (4)“寶藏守衛(wèi)”————死神一族(3-4人)

  游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條,死神出發(fā)時得4條。

  (1)組織者女妖在工會(起點)頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)

  (2)維護者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!

  (3)死神一族目標:在30分鐘內(nèi)阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。

  (4)冒險者進入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。

  (5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點數(shù)大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰(zhàn)斗時,有隊員離戰(zhàn)斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形:

  {1}多vs單:組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。

  {2}多vs多:人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去最大兩數(shù)與2人隊之和比較。

  {3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。 {4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數(shù)大者,點數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索) {6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。

  (6)結束:

  {1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式?jīng)Q斗決定)

  {2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。

  {3} 游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。

  此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權。

  二、 猜燈謎注意事項

  20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)

  三、互動游戲與假面舞會

  互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。

  四、其他

  除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

  在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。

  湖南教育電視臺 快樂成長欄目組專訪節(jié)目:

  意識流動漫社萬圣節(jié)節(jié)狂歡夜

  10月底,結束完令人振奮的招新活動,意識流便舉辦了此次的萬圣節(jié)狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪,使得節(jié)目更加有趣和歡樂。萬圣節(jié)狂歡節(jié)是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節(jié)除了沿襲去年萬圣節(jié)活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外,還加入了新的環(huán)節(jié),比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環(huán)節(jié)。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化,同時也認識了很多同學,豐富了大學回憶。

  具體事宜

  一、時間:2019年10月29號 19:00

  二、地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

  三、主題:意識流動漫協(xié)會萬圣節(jié)狂歡夜

  四、參與人員:意識流動漫協(xié)會及英語協(xié)會全體成員

  五、活動流程: 于14教2019集合說明游戲規(guī)則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發(fā)放獎品→假面舞會

  六、活動總結

  此次活動有湖南教育電視臺對我們協(xié)會進行跟蹤采訪,使得萬圣節(jié)的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題,獲得加分,最后加分最多的同學可以獲得獎品。

  最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來,由于玩的是男女互動的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環(huán)節(jié)把晚會帶上了高潮。于是萬圣節(jié)狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。

  不過通過此次活動,我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準備好,導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規(guī)則也不是特別熟悉,所以游戲現(xiàn)場有些許混亂,使得有些同學在這個環(huán)節(jié)中沒有完全的投入。最后是兔子舞環(huán)節(jié)由于主持人沒有準備好,所以開始教的舞蹈是錯誤的。

  總的來說,此次的活動還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動,以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇17

  一、規(guī)劃目的:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充溢奧秘的節(jié)日,為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節(jié)日氛圍,我規(guī)劃了本次活動,除了讓孩子感觸以外,我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題,讓孩子重視它,培育孩子的膽量和分辯才能。

  二、活動計劃:

  活動方針:

  1、經(jīng)過扮演,進一步感觸萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的高興。

  2、訓練孩子的膽量和區(qū)分才能。

  活動預備:

  1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

  2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動進程:

  一、教師帶領孩童進入“鬼屋”,和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。

  二、相互介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個很格外的節(jié)日,是什么節(jié)日?

  2、教師:萬圣節(jié)是一個如何的節(jié)日?

  (孩童自在評論,教師請單個孩童來敘述)

  3、教師小結:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐盈的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的黑夜,死神會把鬼招集來嚇唬人,膽怯的人會十分懼怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可高興了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

  (孩童評論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制造萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你幻想中的鬼會是什么樣的?

  2、萬圣節(jié)里咱們都來畫鬼臉驅邪,今日咱們都給自個話了個鬼臉,我知道咱們都很能干,那么幫客咱們也畫個鬼臉,好嗎?

  3、孩童操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動激烈地招引了孩子的愛好,在平常咱們從不好孩子議論有關“鬼”這個有爭議的論題,但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自個的作品中享受著“猖狂”的高興。

  在第一個環(huán)節(jié)中,當教師猜糖塊失利后,孩子門做弄他們時,孩子是何等地振奮,在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同,看著被面粉涂白的臉,心中有著激烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子挑選不認識的教師時,教師并不知道要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇18

  一、活動目的

  1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2.認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

  3.增加家長的滿意度。

  4. 吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

  二、 活動方案

  時間:

  形式:室內(nèi)和戶外相結合

  對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

  三、 活動前準備工作:

  1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

  3、活動所需物品:

  a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa) b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂. (Laraine) c.活動PPT (Sam)

  四、 活動流程

  1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine) 老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘)

  3. 主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam) 老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等 (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett) 5、游(Laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。 游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam) 游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。 (游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師) 地點:凱德廣場

  內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

  2.活動前一天短信提醒家長活動時間

  3. 活動流程要提前過一遍

  4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課

  六、補充資料:

  萬圣節(jié)的緣起 在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2. 「Trick or treat」的傳說 孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3.南瓜燈 圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、教室布置建議

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。

  (二) 在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根

  制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。

  (三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇19

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

  校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  (1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  (2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  (3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  (4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

  ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  (5)唱歌??

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  (6)小品??

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  (7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的`形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00—19:30同學進場時間

  19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00—20:15服裝

  20:20—20:35鬼話連篇

  20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40—21:50歌唱

  21:50—22:00小品

  22:00—22:20留影時間

  22:20—22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

  ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

  ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

  ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

  ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇20

  目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動主題

  (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  找個理由樂樂——瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間

  10月28日——10月31日

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動內(nèi)容

  提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的要求,定制顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個

  一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  加強宿舍之間的了解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的喜悅和收獲,為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  第三款 2666 元每席 贈送張裕解百納葡萄酒一瓶,果汁六瓶 贈送春節(jié)小食一套 贈送年貨一份 注:有小孩的家庭可加贈送一份小孩的禮物(現(xiàn)在小孩是每個家庭 的珍寶, 取得小孩的滿足是提高服務質量贏得好評的一個重要手段)

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  增加互動環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

  把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細的細節(jié),讓大家來抽,大家根據(jù)所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情況再定

  6,結束,合影

  注:各社團活動的準備階段。準備階段的內(nèi)容:各社團活動、比賽的前期準備;各社團出一支方正,在準備階段中訓練本方正在開幕式中的出場儀式、口號等,閉幕式的文藝節(jié)目等。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇21

  活動主題:

  萬圣節(jié)一起來

  活動時間:

  12月31日——晚上7點半到9點

  活動地點:

  梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

  活動目的:

  營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!

  活動參加人員:

  迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

  活動前期準備:

  面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

  活動獎勵:

  一、 跟據(jù)學生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

  二、 沒有被抓的學生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

  參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇22

  活動目的

  體驗異國節(jié)日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現(xiàn)了社團里cosplay的魅力

  活動主題

  萬圣節(jié)之夜

  活動時間

  20xx年10月29號 :00

  活動地點

  外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

  活動對象

  意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員

  活動過程

  1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾

  2、在室內(nèi)進行服裝的展示

  3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則

  4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

  5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

  6、分發(fā)糖果

  7、互動游戲環(huán)節(jié)

  8、對得分最多的參與者進行頒獎

  9、假面舞會

  注意事項

  1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

  2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

  3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

  4、中午時即開始布置場地。

  5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇23

  萬圣節(jié)對于酒店餐飲、酒吧KTV娛樂、商超等行業(yè)都是有利的銷售契機,商家都試圖通過舉辦特色的萬圣節(jié)活動,來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業(yè)的圣誕節(jié)活動方案,希望可以給大家一點參考。

  一、環(huán)境布置

  1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

  2、服務員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。

  3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。

  4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的'顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。

  二、前期宣傳

  POP宣傳: 提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。

  短信營銷:利用星野科技的八優(yōu)短信通,給消費者群發(fā)活動短信。還可以將短信與G商通技術相結合,消費者通過點擊短信里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進入手機網(wǎng)站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內(nèi)容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

  DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網(wǎng)站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。

  如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

  三、活動內(nèi)容

  1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。

  2、入場后先有嘉賓的表演,表演內(nèi)容符合節(jié)日主題,消費者在看節(jié)目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

  3、隨后進行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

  4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

  5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

  整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇24

  《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

  活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采,活躍校園氣氛。

  活動目的

  1. 快樂體驗萬圣節(jié)的文化習俗

  2. 促進班級成員溝通,增強班級凝聚力

  (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。

  3. 增進與孩子的感情

  活動時間

  10月31日周五下午4:00-8:00

  活動地點

  白鹿洲公園,南塘街 餐廳(待定)

  活動準備

  大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數(shù)同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

  為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列快樂圣誕專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

  要求:興趣小組活動,根據(jù)學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

  組委會成員以及負責的工作

  思睿媽媽:發(fā)起人,活動策劃,游戲設計

  恩琪媽媽:財務,麥克音響

  舒雅媽媽:購買糖果

  南希媽媽:聯(lián)系就餐場地及指導酒店員工現(xiàn)場布置

  詩窈媽媽:宣傳

  多人:購買其它道具及獎品

  游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  1人:主持人

  2人:攝影(照相機加錄像機)(我有錄像機)

  活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。

  1人:分發(fā)獎品

  每個活動的負責人:7人(可以一人負責多項)

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇25

  活動主題:

  萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混。

  活動背景:

  萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成杰克燈籠,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發(fā)現(xiàn)番瓜比較盛產(chǎn),因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。由此萬圣節(jié)也簡稱為——鬼節(jié)。

  并且那時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外,他們還知道惡靈害怕噪音,于是他們穿著奇形怪狀的服裝cos上街游行等有趣好玩的活動。在以次為背景的前提下,株洲步步高國安店準備舉辦“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,在萬圣節(jié)到來的時候,在娛樂大家的同時,實力良好的品牌形象。

  活動目的:

  目前,在株洲各百貨業(yè)市場,各家百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),市場買氣節(jié)節(jié)升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為步步高商城的.“誠信、本分、團隊、品質、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好百貨業(yè)時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx年萬圣節(jié)的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形

  象的同時提升商品銷售。擴大我們步步高國安店在株洲的影響力,增強自己商場在激勵的商場競爭中的競爭力。

  活動宗旨:

  以步步高國安店商城“誠信、本分、團隊、品質、創(chuàng)新”經(jīng)營理念,提升商品的形象與銷售,擴大在步步高國安店在株洲的商業(yè)影響力。

  活動時間:

  20xx年10月31日。

  活動地點:

  高國安店。

  活動對象:xx市市民。

  主辦單位:步步高國安店。

  承辦單位:工業(yè)大學師院社團聯(lián)合會。

  活動流程:

  活動前期準備:

  (一):活動策劃部,對本次活動策劃方案,確定本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”能夠按照策劃方案順利成功的開展。

  (二):辦公室對本次活動進行人員安排,前期宣傳、準備的人員安排情況,中期人員活動器材道具的檢查情況及中期活動現(xiàn)場的氣氛調(diào)動和安全情況,末期道具器材的歸類整理人員安排一個大致的分配,確保人人有事做,大事不含糊,小事不遺漏。

  (三):財務部對本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動所需的活動器材、活動道具進行準備及活動互動環(huán)節(jié)禮品的購買。

  (四):組織部組織安排人員對整個活動起掌控過程,催場等事務,防止冷場和意外事故的發(fā)生(如:突然停電音響不能正常工作、話筒電池、活動人員未就位等)并對活動中的互動環(huán)節(jié)獎品的發(fā)放。

  (五):宣傳部對本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動進行宣傳。宣傳方式:

  1,海報宣傳。

  2,印發(fā)傳單。

  3,廣播電視宣傳。

  4,短信群發(fā)宣傳。

  宣傳地點:xx市五大區(qū)域(蘆淞區(qū)、天元區(qū)、荷塘區(qū)、石峰區(qū))。

  (六)外聯(lián)部通過聯(lián)系,邀請嘉賓參與本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,同時肩負擴大本次活動的影響力。

  活動中期準備:

  (一):活動策劃部,對活動現(xiàn)場起監(jiān)督作用,控制活動時間游戲流程,表演要求。

  (二):辦公室對活動人員進行點到,確認到場人員,確定正式人員安排名單,主持、催場、氣氛調(diào)動、現(xiàn)場活動安插人員等

  (三):財務部對本次活動器材、道具、獎品在活動開始前半個小時的最后一次確認到位,遺漏和缺失的盡快完善。

  (四):組織部對即將活動表演的人員進行最后指導,哪里化妝,哪里上舞臺、下舞臺,及所需的藝術效果。

  (五):宣傳部對本次活動進行最后的宣傳可以借住現(xiàn)場的話筒來操作,感謝觀眾朋友們的到來并歡迎,簡單介紹即將開展的“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,勾起到本店的朋友的好奇心,將活動看完。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇26

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

  2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  學校萬圣節(jié)活動策劃書模板三

  一、目的:

  藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:

  三、活動時間:

  四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內(nèi)容:

  9:00至9:30

  萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  9:30至11:00

  英語過關游戲活動

  共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

  闖關活動內(nèi)容如下:

  1. Trick or treat?

  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區(qū),向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看見…

  學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。

  Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

  3. I can speak English我會說英語

  請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來。

  Ex. OREO, O-R-E-O

  4. Sing a song歡樂歌唱

  學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5. Simon says老師說

  學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

  Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)

  6. Matching大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

  7. Phonics舌頭體操

  請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

  8. Q and A

  每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

  Ex. What color is it?

  六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

  七、經(jīng)費:

  活動經(jīng)費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經(jīng)費辦理。

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇27

  一.活動目的

  1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;

  2.激發(fā)學生的活動熱情,加強交流合作;

  3.豐富課余生活。

  二.可行性及意義

  4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;

  5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;

  6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

  7.以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。

  三.資源需要

  地點:

  人力資源:工作人員分別負責宣傳、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

  物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品),南瓜數(shù)個(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應求,建議提前采購~~),彩色糖果,工具(具體在活動方案中會提到),獎品,閃光胸針(后面會提到它們的用處)

  四.活動展開

  (一)前期宣傳

  制作海報傳單,給各種活動起上神秘的名稱吸引學生目光;在學生宿舍區(qū)設攤售票,每張門票收取象征性的費用,主要以在控制參與活動的人數(shù)(說明:活動當天有門票的學生可以在指定地點領取免費糖果及胸針,沒有門票的學生同樣可以來,但沒有東西領,需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

  (二)場地聯(lián)系裝飾

  聯(lián)系好場地及大屏幕

  將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場,在樹上掛上幾個小燈,及紙質的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的“露天食堂”也做相應修飾

  (三)流程

  1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

  2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

  3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

  活動1:南瓜燈制作大賽

  共有五組,兩人一組,由各人胸前的胸針決定合作對象(比如有五個同學有同一款胸針,另五個有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票,每組前有一個投票箱,以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲“最佳美南”稱號,并頒發(fā)獎品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰(zhàn),即回答關于萬圣節(jié)的一個問題,答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番

  活動2:猜南瓜燈謎

  分兩組對抗賽,每組四個人。將題目分成各個板塊,如學科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

  活動3:糖果大派送

  將自己的糖果包入自己的 “大糖紙”中,贈送給你身邊的朋友,作為共同參加活動的紀念

  活動4:萬圣節(jié)祈福活動

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

  活動5:群魔亂舞,迎接新的生活

  現(xiàn)場教幾個簡單的舞蹈動作,集體起舞,隨后有展示欲望者可沖上舞臺盡情發(fā)揮,晚會在熱鬧的氣氛中結束

  注:活動中大屏幕上放映PPT,并與活動同步展開(及伴隨著PPT中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動)

  (四)后續(xù)工作

  結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理。可以準備一些食物,以便分享,一邊開一次小結會議。

  五.活動預算

  飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元 閃光胸針平均約1.2元一個 計劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元 南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎品50-60 大糖紙、筆 15-20元

  (以上物品均可網(wǎng)購,郵費預算20元左右)

  南瓜5個(按市場價,估計二三十元)彩色糖果四五十元

  總體預算在400元左右

  六.注意細節(jié)

  1.由于露天場地,對天氣要求較高,若出現(xiàn)大雨天,則活動需提前獲延后,所以必須提前關注天氣情況

  2.現(xiàn)場秩序需維持好,因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時須注意秩序。因為人數(shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。

  3 安全問題

  由于活動中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,并被一些應急物品,如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品

2025年萬圣節(jié)活動方案幼兒園 篇28

  一、日期:

  10月31日。

  二、時間:

  晚上6:30——8:30。

  三、活動流程:

  1、開場(時間:20分鐘)。

  2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。

  3、負責人員:校園老師。

  4、活動地點:園內(nèi)大廳

  5、故事名稱:

  6、背景音樂:

  四、活動內(nèi)容:

  利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節(jié)中。

  1、親子活動—吹面粉比賽(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:園內(nèi)大廳。

  (3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子。

  (4)背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:園內(nèi)大廳。

  (3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

  (4)背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  3、親子活動—咬蘋果比賽(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:園內(nèi)大廳。

  (3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。

  4、親子活動—尋寶(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:全校環(huán)境。

  (3)活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干。

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