學院第三屆大學生設計展活動策劃書
一、活動背景：
為了配合x學院“金秋杯”校園文化藝術節的開展，同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術節的濃厚氛圍中，弘揚當代大學生的創新意識，審美意識，x學院大學生設計學會將舉辦我院第二屆大學生設計作品展覽。
本次設計作品展覽，旨在提高我院廣大同學的綜合素質，創新素質，動手能力，設計能力，審美素質，并且在學院宣傳x學院大學生設計學會，提高大學生設計學會在學院社團范圍內的知名度和影響力。
二、活動目的：
“與時俱進、開拓創新”是當代社會的發展趨勢，而“創新”和“創意”又是設計的靈魂和本質，本次設計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質，創新素質為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的動手能力創造平臺；為同學們對現代設計的學習提供一個交流的平臺；為提高廣大同學的審美意識做出努力。
本次設計作品展覽活動，不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術節的藝術氣氛，同時展示了我院大學生設計學會、美術系設計專業學生的專業素質。
三、活動主題：
本次設計展覽主題為：“開拓創新，展現當代大學生風采”
四、主、承辦單位：
主辦：x學院院團委
承辦：x學院大學生設計學會
x學院美術系學生分會
五、活動時間：2009年11月22日—11月26日
六、展覽流程：
第二屆大學生設計展是由x學院院團委主辦，x學院大學生設計學會、x學院美術系學生分會承辦!展覽分為平面設計展覽,立體構成設計展覽。
此次展覽共分為以美術系設計專業、大學生設計學會為主的專業組學生作品展覽和其他非設計專業組學生作品展覽。
展覽結束后將評出優秀設計作品，為學院收藏，并為優秀作者頒發獎品。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎�11月1日——11月5日）
1、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內網絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術系和院大學生設計學會的宣傳相當，努力將本次活動推向整個學校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設計作品征集宣傳、設計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學生設計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作；大學生設計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作；大學生設計學會策劃部負責活動策劃和經費贊助工作。
2、展覽地點：
學院藝術樓一樓美術作品展覽廳。
3、評委的確定
美術系系主任；美術專業老師2名；設計專業老師2名，院大學生設計會主席團成員2名。
4、活動獎品獎項的設置及后期工作
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎 6名，三等獎8名，優秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設計專業組和非設計專業組來評定。
�。ǘ┰O計作品征集（11月5日——11月20日）
學院所有想參與同學的設計作品；美術系同學、院大學生設計學會同學的設計作業或設計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。
大學生設計學會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
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大學生設計學會會員參展作品交學會組織部，由大學生設計學會組織部統一整理；美術系學生作品以班為單位由班長統一收集，交美術系學生分會辦公室，由學生分會統一整理；學院其他同學設計作品交設計學會外聯部，由設計學會外聯部統一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設計、立體構成設計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設計作品以免損壞作品。
尤其是立體構成設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整行。
（四）設計作品展覽（11月22日—11月26日）
將所征集的學生優秀平面設計作品、立體構成設計作品進行展覽。
1、活動準備
（1）展覽場地工作人員的確定
（2）參展作品的整理
�。�3）發送請帖邀請學院領導
�。�4）發送請帖邀請xx市美術家協會領導及美術老師
（5）院大學生設計會人員工作安排與調配
（6）作品講解人員確定
2.作品展覽準備
�。�1）展覽場地的布置
�。�2）展覽作品的布置：展版擺設、展臺擺設
�。�3）入場口設置、場內工作人員的確定
�。�4）作品展覽所需物品準備
（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班
3、展覽中：
在11月21 日下午將展板擺放好，并安置妥當，并有專人進行看管，防止設計作品在作品參觀中造成不必要的損失。