宣傳策劃書模板(4篇)
（一）活動名稱：校學(xué)生宣傳中心14級納新活動
（二）負(fù)責(zé)人：13級中心全體成員
（三）活動時間和地點(diǎn)：9月16號 食堂門口
（四）活動的對象：14級全體學(xué)生
（五）活動流程：
本活動共分為三個階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段。總結(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員
2.召開部門成員會議，安排納新前的工作（具體落實到每個人）。認(rèn)真工作，樹立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。（要求：a.海報展板制作：必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對中心有很好的了解。B.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。）
4.面試教室布置
第二階段：招新流程策劃
報名：
1.招新現(xiàn)場布置宣傳，張貼海報
2.招新現(xiàn)場發(fā)放申請表
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)
4.在規(guī)定時間收回申請表
考核（共三輪）：
（原則）
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競聘，組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成
第一輪：筆試
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場；納新完成后的整理工作;安排活動進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時到達(dá)考場，時間地點(diǎn)提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長需以短信的形式通知。
第二輪：面試
面試要求入圍同學(xué)按時到達(dá)考場。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報的形式通知。
第三輪：考核期一個月
對于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六）活動注意事項及其他
1.提前進(jìn)行宣傳海報、通知以及報名表的制作
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問題
4.教室的申請需活動實施前做好
5.注意報名階段中報名表的收集、統(tǒng)計與整理，以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公式
6.報名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求
7.在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性
8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成
9.在納新活動過程中，請有意向的同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交，考試過程中遲到、不到者，一律視為自動棄權(quán)10.關(guān)于納新活動的進(jìn)一步情況，請同學(xué)們密切關(guān)注學(xué)院微信及海報宣傳
（七）工作安排
1、各部門在納新前開次會議
2、下班級宣傳——主席團(tuán)，各部長、副部
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺 、微漳科：婷婷、曉梅
4、海報宣傳——繪畫部
5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——主席團(tuán)
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺
7、報名現(xiàn)場，面筆試等候室秩序的維持——全體成員
8、納新前后的整理工作——辦公室
9、拍照——記者團(tuán)
10、教室申請——楊作欣
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)
12、對報名同學(xué)面試、筆試時間及晉級人員的通知——各部門自行通知報名本部門的大一同學(xué)
13、納新后的工作總結(jié)
一.活動背景
1.基本情況簡介
為豐富xx市大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)青春活力，由外事學(xué)院和xx市移動公司聯(lián)合舉辦——xx市大學(xué)生歌詠大賽。外事學(xué)院在XX年6月正式對外招生，借助xx市移動公司動感地帶在大學(xué)生中的影響力。由外事學(xué)院主辦，移動公司贊助，各個院校承辦的形式舉辦此次活動。
2.活動舉辦的優(yōu)勢
外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校，在宣傳時應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據(jù)市場調(diào)查，移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時，如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經(jīng)費(fèi)。以移動公司角度，是不會放棄這次機(jī)會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看，移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學(xué)開展的，對移動公司來說是一個很好的宣傳契機(jī)。三、外事學(xué)院今年計劃招生在四千至五千人。外事學(xué)院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時間。與外事學(xué)院招生宣傳時間相吻合。
二.活動目的、意義
1. 活動目的：讓xx市所有在校大學(xué)生知道外事學(xué)院的創(chuàng)立。并將在今年六月份正式招生
2. 活動意義：豐富大學(xué)生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺，增進(jìn)xx市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼。
三.資源需要
人力資源：各個院校的學(xué)生會外聯(lián)部，社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng)
物力資源：各個院校的階梯教室或會議報告廳（也可贊助搭臺）
四.活動開展
1. 宣傳方式:以動感地帶冠名，外事學(xué)院主辦和通過對“xx市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動，并將其全面宣傳到位。
2. 宣傳活動時間：XX年6月5日—XX年6月25日
3. 各學(xué)院宣傳承辦單位：各個學(xué)院學(xué)生會及有宣傳和組織能力的社團(tuán)組織。如，xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社
4. 通過此次活動，主辦方可以得到良好的宣傳效益：（1）從前期初賽，復(fù)賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學(xué)生，并且運(yùn)用各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅）進(jìn)行宣傳。（2）.通過此次活動讓廣大師生了解外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學(xué)院的社會認(rèn)知度，側(cè)面為招生工作營造良好社會環(huán)境。（3） 此次活動成本低，但宣傳效果很好，不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響的一個好選擇。
5. 具體宣傳流程：
（一）“xx市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場宣傳：
標(biāo)志： 活動現(xiàn)場可以懸掛外事學(xué)院的logo
傳單：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天，于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)
海報：各個院校可手工繪制部分海報，贊助商提供部分大海報，貼在食堂，超市，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設(shè)計制作。
橫幅：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個學(xué)院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預(yù)祝“xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。
校園廣播：與各個院校校園廣播站取得聯(lián)系，可以循環(huán)廣播。
（二）“xx市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳
1 傳單宣傳：發(fā)至學(xué)校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進(jìn)行宣傳。
2 海報宣傳：在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。（宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼）
3 橫幅宣傳：在各院校主干道和活動現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，橫幅標(biāo)語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風(fēng)雜志祝 “xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”。 （橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛）
（三）合作形式
1.外事學(xué)院主辦，移動公司贊助，共同提供大賽宣傳活動經(jīng)費(fèi)以及各個院校“xx市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費(fèi)以支持活動順利開展。
2.外事學(xué)院和移動公司提供上述費(fèi)用預(yù)算中所需實物。
3.外事學(xué)院和移動公司聯(lián)同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式 。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項目 費(fèi)用 備注
120元（手繪版）/張 共3份（可由贊助方提供）
橫幅 80（制作費(fèi)用）＋80（懸掛申請費(fèi)用）＝160元/條×5 9～10米（可由贊助方提供）
“競彩杯”前三名獎品 300＋200＋100 獎金（具體看贊助商）
活動獨(dú)家贊助費(fèi) XX元
共計 3160元
（此為xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動預(yù)算，可做本次活動預(yù)算參考。具體情況由各個學(xué)院承辦方自行預(yù)算。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定）
六.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
主辦方和贊助方資金投入分配問題；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問題；主辦方和承辦方活動預(yù)算問題；在宣傳過程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢的宣傳，使xx市廣大師生對外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識和了解。
七.活動負(fù)責(zé)及主要參與者
活動負(fù)責(zé)：外事學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，移動公司的廣告部門，各個院校的承辦組織
主要參與者：xx市各個大學(xué)院校的廣大師生
一、 活動背景：
前一陣子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活！
二.活動目的
低碳生活 (low carbon living)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).我們創(chuàng)建本協(xié)會也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境
三、活動主題：低碳生活，從我做起
四、參加人員：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
五、 活動安排
（一）、評比“低碳家庭”
評比要求：1、用完電器拔插頭，省電又安全。看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實它還在耗電。
2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。
3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。 及時除霜；盡量減少開門次數(shù)。
4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼姟Ｌ崆疤悦撞⒔?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10%。
5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。
9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。
（二）學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學(xué)組進(jìn)行低碳知識競賽、科學(xué)實驗社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動
1、 宣傳“低碳環(huán)保”。為了達(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性，我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約（包括水、電等等）、回收與再利用，呼吁減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意，內(nèi)容風(fēng)趣，外觀獨(dú)特
2、 口頭宣傳“低碳環(huán)保”。在教室里呼吁大家加入到環(huán)保活動中來。
3. 讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問題的看法以及對環(huán)境問題的祝福語等等。
注意事項：
1、 標(biāo)語要盡可能的大氣些，更吸引人。
2、 應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報。
活動前期準(zhǔn)備：
一、12月1日召開活動動員大會，部署工作，對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn)；
二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板；
三、實踐部和外聯(lián)部布置場地，地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；
四、策劃部負(fù)責(zé)整個活動前期的策劃書準(zhǔn)備，做到既具有吸引力，又有意義；
五、組織部負(fù)責(zé)各個部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作；
六、辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動資料：
海報，一面旗幟
活動結(jié)束后，各個部門做好各個部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理，即時上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。
項目評估：
1、 通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、 通過此次活動，更能增加同學(xué)間的互動，增強(qiáng)公眾意識。
4、 通過此次活動，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的
一、主辦單位：內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會
二、協(xié)辦單位：內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生處）
三、活動參與：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會
四、活動主題：新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校 暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式
五、活動背景：為了響應(yīng)黨中央、共青團(tuán)中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團(tuán)委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項目。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)知識納入學(xué)校教育內(nèi)容，培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識。普及新《環(huán)境保護(hù)法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)保科普知識，調(diào)動青年志愿者保護(hù)環(huán)境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護(hù)的實際行動中來，發(fā)揮青年人在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保，讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動，營造全社會愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
現(xiàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式
六、活動目的：為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大，知名青城，走向全國，邁向世界。
七、活動意義：豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護(hù)意識，弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
八、活動時間： -12-04 7:00-14:00
九、活動地點(diǎn)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場
十、活動內(nèi)容：高校騎行宣傳環(huán)保
十一、活動對象：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會員優(yōu)先）
十二、活動安排：12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開始組隊準(zhǔn)備，十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細(xì)路線見策劃書附錄）
十三、活動報名：
負(fù)責(zé)人：李昊南
報名電話：
報名截止時間：-12-03 23:59
報名需知：學(xué)院班級+名+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）
策劃人：李昊南
XX年12月03日
本活動最終解釋權(quán)歸與馬者執(zhí)委會所有