加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書（精選12篇）
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇1
同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，也有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，有利于我們今后走向成功。為了美化校園，綠化環(huán)境，我們倡議：每位同學(xué)至少捐獻(xiàn)1棵樹苗，或一株花、一棵草。
如果捐樹苗，希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹，如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹，如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹，如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。
如果捐花草，也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花，以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。
所捐樹、花、草，學(xué)校將逐一登記，掛上一個(gè)小牌子，上面寫上種屬、生活習(xí)性，便于同學(xué)們了解植物;寫上捐獻(xiàn)人，作為紀(jì)念。寫上管理班級、管理人，便于分清責(zé)任，保護(hù)花草樹木。
學(xué)校是我家，美化靠大家。小草也是生命，需要我們的呵護(hù)。希望同學(xué)們愛護(hù)校園的一花一草，不攀摘，不踐踏，做植綠護(hù)綠的排頭兵。
同學(xué)們，植下一棵樹，種下一朵花，栽下一顆草，盡一份義務(wù)，獻(xiàn)一片愛心，出一份力量，讓我們用我們的心血和汗水種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬，為學(xué)校增添一抹希望、一絲亮色，讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園、特色校園!
王人職高團(tuán)委、政教處
20xx年4月8日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。可是，當(dāng)你漫步校園時(shí)，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……這些“景觀”，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，作為賈市小學(xué)的一員，請大家積極行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
四、自覺維持好教室、食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動(dòng)，成為賈市小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景吧!
學(xué)生簽名：
學(xué)生家長簽名：
賈市小學(xué)
20xx年11月20日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí)，才能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境，學(xué)校特購置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動(dòng)扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場撤銷，所有垃圾請主動(dòng)投入垃圾桶，方便學(xué)校集中處理。
4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學(xué)校建筑物。
5、節(jié)約用水，不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
6、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生，保持宿舍干凈整潔。
7、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇4
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓
1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
中山大學(xué)新華學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心
中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會
20__年4月21日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇5
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動(dòng)中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為”，并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為”。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅(jiān)持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營造和諧校園的氛圍;以校為家，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土!用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動(dòng)，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇6
全校老師們、同學(xué)們：
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，按照教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，珍惜我校艱苦創(chuàng)業(yè)的成果，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的社會責(zé)任，切實(shí)做到勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園，把校風(fēng)建設(shè)推上一個(gè)新的水平，學(xué)校一屆“雙代會”四次會議全體代表向全校師生倡議：
一、樹立勤儉節(jié)約的觀念。自古“成由勤儉敗由奢”，要自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，抵制奢侈浪費(fèi)，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)氣。要按照勤儉的原則辦一切事情，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，努力形成崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，推行無紙化辦公;修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。節(jié)約每一滴水：不用長流水;盡量合理、循環(huán)使用自來水;發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)修;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作結(jié)束后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器、門窗,做到人走燈滅;根據(jù)實(shí)際需要，盡量減少空調(diào)使用。節(jié)約每一粒糧：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;合理適度消費(fèi)，積極參與盤中餐吃光喝光的“光盤”行動(dòng);在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜適量，不擺闊氣;盡量減少集會、聚餐次數(shù)，不求奢華。節(jié)約每一分錢：不超前消費(fèi)，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi);合理支出，精打細(xì)算，堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品;按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
三、投身節(jié)約的志愿服務(wù)。廣泛帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，盡量少用一次性用品，提倡健康出行，少開車、少乘電梯，建設(shè)低碳校園。全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者，做節(jié)約資源的實(shí)踐者、推動(dòng)者，為建設(shè)節(jié)約型校園、形成健康生活新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：x
時(shí)間：x年x月x日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí);有我們放飛的夢想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂，博學(xué)可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運(yùn)動(dòng)會上的瀟灑風(fēng)采„„一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。 美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們，作為“三中”一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng)，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
倡議人：
xx年x月x日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇8
同學(xué)們：
在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評估的新形式下，為了更好的促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校在評估中“爭優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量，校學(xué)生會、校團(tuán)委宣傳部將開展以“文明修身樹新風(fēng) 爭做文明大學(xué)生”為主題的“文明修身月”系列活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，使同學(xué)們能意識到文明修身的重要性，自覺的規(guī)范言行舉止，創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚。
為此我們倡議：
一、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感
強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，珍惜時(shí)間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食、不破壞環(huán)境是對自己和他人的責(zé)任。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號召，共建文明校園
我們是學(xué)校的主人，是國家的未來，在文明修身行動(dòng)中，我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召，統(tǒng)一行動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到“文明修身月”活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會和完美人生努力奮斗!
今天，我們立下美好的約定，今天，我們牽起青春的手臂，托起一片寧靜的天空。同學(xué)們，讓我們彼此監(jiān)督，相互勉勵(lì)，遠(yuǎn)離校園不文明現(xiàn)象。
校園十大不文明行為：
1、遲到曠課 2、隨地吐痰
3、踐踏草坪 4、在宿舍影響他人休息
5、亂扔垃圾 6、言語污穢
7、考試作弊 8、損壞公物
9、公共場所行為舉止不當(dāng) 10、上課、自習(xí)時(shí)間不關(guān)手機(jī)
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
作為充滿活力，熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，
求知愿望熱烈，盡情享受充實(shí)而快樂的校園生活。然而，生活不可能永遠(yuǎn)陽光明媚、
如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實(shí)都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事，生命重如山”，我們熱愛生活，更要珍惜生命，不要讓不安全因素來
侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，預(yù)防校園侵
害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。 親愛的同學(xué)們，為了使我們的人
身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加和諧安定，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全
保護(hù)常識，牢固樹立安全意識，堅(jiān)決做到：
1、遵守寢室管理制度，注意自身和財(cái)產(chǎn)安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯
鍋等大功率電器。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子，管理好個(gè)人財(cái)物，
注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向宿舍管理員匯報(bào)。
3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金或貴重物品。手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，
防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成
不必要的損失。
5、加強(qiáng)交通安全意識，防止安全事故發(fā)生。
6、由于校園內(nèi)各種人員出入自由，要注意自身財(cái)產(chǎn)安全。
7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。
不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明大學(xué)生。
8、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。
網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。
9、在校外參加打工的同學(xué)，不要輕信他人，要提高自我保護(hù)意識，注意防騙。
10、在校外就餐時(shí)，注意飲食衛(wèi)生，并切忌酗酒及暴飲暴食，以免因此發(fā)生意外情況。
11、關(guān)心身邊同學(xué)，留意生活細(xì)節(jié)，若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素或隱患，要及時(shí)向班主任
老師或有關(guān)部門報(bào)告。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提
高安全意識，杜絕一切危險(xiǎn)隱患，為營造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的基礎(chǔ)。黨的十八大以來，中央提出的八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令，正是為了遏止鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之德。我們的北醫(yī)走過了悠悠百年，勤儉節(jié)約的精神支撐著先驅(qū)們度過一個(gè)個(gè)歷史難關(guān)，在艱苦的環(huán)境中取得舉世矚目的成就。如今，生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們，不能忘記先賢們的優(yōu)秀品質(zhì)，更不能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負(fù)的歷史使命。我們當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，攜手共建節(jié)約型校園，用勤儉節(jié)約的行為傳遞實(shí)現(xiàn)“中國夢”的正能量。為此，我們向廣大師生提出如下倡議：
一、樹立觀念，做節(jié)約的倡導(dǎo)者。我國的資源形勢不容樂觀，每一點(diǎn)資源的浪費(fèi)都是在透支先輩的積累，預(yù)支后代的儲蓄。居安思危，戒奢以儉，浪費(fèi)不以量小而為之;勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度，一種習(xí)慣。
二、自我先行，做節(jié)約的實(shí)踐者。從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，用舉手之勞換一方凈土，一片藍(lán)天：節(jié)約每一粒糧，以“光盤”為榮，用實(shí)際行動(dòng)減少“舌尖上的浪費(fèi)”;節(jié)約每一滴水，一水多用，循環(huán)利用，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電，減少照明設(shè)備能耗，充分利用自然光;節(jié)約每一張紙，與時(shí)俱進(jìn)，綠色辦公;節(jié)約每一分錢，量入為出，合理消費(fèi)，珍惜每一分國家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)、家庭積蓄。將節(jié)約行為落實(shí)到校園的每個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。
三、弘揚(yáng)風(fēng)氣，做節(jié)約的推動(dòng)者。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美，樹立身邊的榜樣，讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣形成一股潮流，營造“人人時(shí)刻關(guān)心節(jié)約，人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。
雷鋒勤儉節(jié)約的作風(fēng)正是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中所需要學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)的。國家的繁榮昌盛，民族的自立自強(qiáng)，離不開艱苦奮斗的精神支柱。讓我們以浪費(fèi)為恥，以節(jié)約為榮，做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，用節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，讓節(jié)約之美在北醫(yī)校園蔚然成風(fēng)!讓我們身體力行，為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量，用點(diǎn)滴行動(dòng)共筑“中國夢”!
x年5月6日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：x
時(shí)間：x年x月x日
加強(qiáng)校園環(huán)境倡議書 篇12
親愛的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時(shí)，塑料購物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚袌觥⒊小⑸虉龅教幙梢娝芰腺徫锎嫩櫽啊Ｋ芰腺徫锎跒樯碳摇⑾M(fèi)者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從這一年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時(shí)在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為主動(dòng)響應(yīng)國家號召，營造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保認(rèn)識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保認(rèn)識，購物時(shí)自備環(huán)保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、主動(dòng)向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
倡議人
年月日
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